上海南汇第一中学物理欧姆定律检测题(Word版 含答案)

合集下载

上海南汇第一中学初三九年级物理欧姆定律汇编

上海南汇第一中学初三九年级物理欧姆定律汇编

上海南汇第一中学初三九年级物理欧姆定律汇编一、欧姆定律压轴实验培优题1.方方做了“研究通过定值电阻的电流与它两端电压的关系”的实验后,欲探究通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的关系。

现有电压为9V的电源、规格为“6V 3.6W”的小灯泡、规格为“2A 10Ω”的滑动变阻器、导线、开关、电流表和电压表等器材。

方方根据图甲所示电路实验时发现无论怎么调节滑动变阻器,电压表示数始终较大,无法探究电压更小时小灯泡的电流与电压的关系。

方方在老师的指导下,设计了如图乙所示的电路图,继续实验。

(1)当使用图甲电路进行实验,滑动变阻器阻值调到最大时,电压表示数为4伏,此时电流表示数为______;(2)方方根据电路图乙,连接实物电路如图丙所示。

老师说少连了一根导线,请你帮她在图中添上这根导线______;(3)方方按图乙正确连接后进行实验,采集数据,绘制了小灯泡电流与电压关系的曲线图,如图丁所示。

①AB段是直线,可得出的探究结论是:在电压较小时,______;②BC段明显发生弯曲,是因为______。

2.如图甲是阳阳同学设计的根据欧姆定律测电阻的实验电路.(1)检查无误后,闭合开关.他将滑片P向左滑动时,电压表示数将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,由此可知电阻R=_____Ω.你认为这个结果可靠吗?_____,理由是_____.(2)做完测电阻实验后,阳阳发现桌上还有一个标有额定电流I额的小灯泡和两个开关,一个已知阻值为R0的定值电阻,他想:能否在不用电流表的情况下测定小灯泡的额定功率呢?通过与同学讨论,他设计出了如图丙所示的电路图,并完成了小灯泡额定功率的测量.具体操作是:①闭合开关_____,断开开关_____,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____;②保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关_____,闭合开关_____,读出此时电压表示数为U;③小灯泡的额定功率P额=_____(用已知量和所测物理量符号表示结果).3.小玉在探究“电流与电阻的关系”的实验中,利用电压恒为6V的电源设计如图甲所示的电路.(1)小玉将滑动变阻器的滑片移到最右端后,闭合开关S,电压表的指针_____(选填“几乎不动”或“偏转很大”).电流表的示数如图乙所示为_____A,则滑动变阻器最大电阻为_____Ω.请你在连接错误的一条导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.(___)(2)小玉分别把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻接入电路进行实验,为了完成这四次实验,应控制定值电阻两端电压至少为_____V.(3)小玉用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R,利用原有电路,测量小灯泡的电阻.实验时,她调节滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表的示数为2V,为使小灯泡正常发光,她应该向_____(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片.依据测量的数据,小玉绘制出如图丙所示的图象,她发现电流与电压不成正比,说明小灯泡灯丝的电阻随_____的变化而改变.根据丙图还可以求出小灯泡的额定功率_____W.(4)完成上面实验后,小玉又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,利用一个电压未知的电源和阻值为R0的定值电阻,设计了如图丁所示的电路.请完成下列实验步骤.①闭合开关S1,开关S2接a接线柱,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____;②闭合开关S1,开关S2接b接线柱,滑动变阻器的滑片_____(选填“向左移动”、“向右移动或“保持不动”),读出电压表示数为U1;再将开关S2接c接线柱,读出电压表的示数为U2;③小灯泡额定功率的表达式P额=_____.4.探究“电流与电压和电阻的关系”:实验电路(1)请根据图(甲)中电路图,用笔画线代替导线将实物图(乙)连接完整,使滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大.(_______)实验步骤(2)探究“电流与电压的关系”时,某小组在ab间接入电阻R1,移动滑片P,将测量数据记录在表一中,当电压表示数为2.0V时,对应的电流值如图(丙)所示,为_____A.另一小组使用其它阻值的电阻R2,测量数据如表二所示,根据两组数据描绘出相应的I﹣U图象.表一(R1)U/V 1.0 2.0 3.0I /V0.200.60实验结论(3)根据描绘出的I-U图象可以得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____;其中图线_____表示的是R1的I﹣U图象.问题讨论(4)探究“电流与电压的关系”时,进行了多组数据的测量,其目的是为了_____(填字母序号).A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差(5)某同学继续探究“电流与电阻的关系”时,先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流,然后断开开关,将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关,直接读出电流值,这种做法_____(选填“正确”或“错误”),理由是_____.表二(R2)U/V0.8 1.6 2.6I/V0.080.160.265.在探究“电流与电阻关系”的实验中,实验器材:两节新干电池,3个定值电阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω),规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。

初中物理《欧姆定律》单元测试题word版(带答案)

初中物理《欧姆定律》单元测试题word版(带答案)

《欧姆定律》单元测试题一、单选题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。

)1.电阻R 1、R 2并联接在电源上,下列说法正确的是( ) A .并联电路的总电阻,等于各并联导体的电阻的倒数之和 B .当R 1变大时,总电阻也变大 C .电源电压变大时,总电阻也变大 D .干路中的电流变大时,总电阻也变大2.几位同学学习了欧姆定律后,根据I =UR ,导出了R =UI ,于是他们提出了以下几种看法,你认为正确的是( )A .导体电阻的大小跟通过导体的电流成反比B .导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C .导体电阻的大小跟通过导体的电流和加在导体两端的电压无关D .导体两端不加电压时,导体的电阻为零3.用图所示的电路研究电流与电阻的关系时,将电阻R 由5Ω更换为10Ω,闭合开关,接下来的正确操作是( )A .直接读出电压表和电流表的示数B .保持R'的滑片P 位置不变,调高电源电压C .将R'的滑片P 向左移动,使电流表的示数保持不变D .将R'的滑片P 向右移动,使电压表的示数保持不变4.小华只有一块电流表,他想测出定值电阻Rx 的阻值,设计了如图所示的电路,电源两端的电压保持不变,定值电阻R 0=30Ω。

只闭合开关S 、S 1,电流表示数I 1=0.2A ;只闭合开关S 、S 2,电流表示数I 2=0.3A 。

则Rx 的阻值为( )A .15ΩB .20ΩC .45ΩD .60Ω5.在如图所示的电路中,电源电压为6V ,R 1=3Ω,R 2=6Ω,闭合开关S ,下列说法正确的是 ( )A .通过R 1的电流为1AB .R 1两端的电压为3VC .干路中的电流为3AD .电路的总电阻为9Ω6.在探究“电流与电阻的关系”实验中,小明根据实验数据在坐标纸上描点作出了I −1R 的关系图像,分析该图像可知( )A .实验过程中,控制导体两端的电压为2V 不变B .当导体中电流为0时,导体的电阻也为0C .当导体的电阻为0.2Ω时,通过导体的电流为0.4AD .当导体两端电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成正比7.定值电阻R 1、R 2,它们I-U 图线如图所示,若R 1、R 2串联后的总电阻为R 串,并联后的总电阻为R 并,则关于R 串、R 并的I-U 图线所在的区域,下列说法中正确的是( ).A .R 串在Ⅰ区域,R 并在Ⅲ区域B .R 串在Ⅲ区域,R 并在Ⅰ区域C .R 串在Ⅰ区域,R 并在Ⅱ区域D .R 串在Ⅱ区域,R 并在Ⅲ区域8.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验: ①“测量物体的长度”时,多次测量;②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量; ③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量;④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值; 上述实验中寻找普遍规律的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③9.如图所示,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器滑片P 向左移动时,下列判断正确的是( )A . 示数变大, 示数变小, 示数不变B . 示数变大, 示数变小, 示数变大C . 示数变小, 示数变大, 示数变小D . 示数变小, 示数变小, 示数变大10.如图所示的电路中,闭合开关后一灯亮,另一灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,其原因可能是( )A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路二、填空题(本题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示的电路中,电源电压恒定,灯丝的电阻RL 不随温度变化,开关S1闭合,电流表的示数为I1,再闭合开关S2,小灯泡的亮度 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”),电流表的示数为I2,若I1:I2=2:3,则RL:R= 。

欧姆定律测试题(附答案)

欧姆定律测试题(附答案)

欧姆定律测试题(附答案)第十七章欧姆定律测试卷一、选择题(每题4分,共40分)1.关于导体中的电流与导体两端的电压和导体的电阻之间的关系,下列说法正确的是()A。

导体中的电流与导体两端的电压成正比B。

导体中的电流与导体的电阻成反比C。

在电压一定时,导体中的电流与这段导体的电阻成反比D。

导体的电阻与导体中的电流成反比,与导体两端的电压成正比2.如图所示的电路中,R1 < R2,闭合开关S后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过两个电阻的电流分别为I1、I2.下列判断中正确的是()A。

I1 = I2B。

I1.I2C。

U1 = U2D。

U1.U23.如图所示,电路中R1的阻值为6Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则R2的阻值是()A。

18ΩB。

24ΩC。

6ΩD。

3Ω4.如图所示是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图像,将它们并联接入电路,下列说法正确的是()A。

通过甲的电流大于通过乙的电流B。

通过甲的电流小于通过乙的电流C。

甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小D。

甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大5.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端。

下列说法正确的是()A。

电路中R和R是并联的B。

油量表是由电流表改装而成的C。

油位越高,通过R的电流越大D。

油位越低,R两端的电压越小6.通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压的关系图像如图5所示。

现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。

下列分析正确的是()A。

R甲:R乙 = 2:1B。

U甲:U乙 = 2:1C。

I甲:I乙 = 2:1D。

I乙:I甲 = 2:17.如图电路中(R阻值已知,表示电阻箱),不能测出Rx阻值的是()8.如图所示的电路,电源电压保持不变。

当开关S闭合时,滑动变阻器的滑片由中点向右滑动的过程中,下列说法正确的是()A。

上海南汇实验学校物理欧姆定律单元培优测试卷

上海南汇实验学校物理欧姆定律单元培优测试卷

上海南汇实验学校物理欧姆定律单元培优测试卷一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.小明同学在探究电流与电阻的关系实验时,选择的实验器材有:电源(电压恒为6V),电流表(0~0.6A)、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑动变阻器“30Ω 1A”,导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画出导线完成图乙的电路连接;(__________)(2)同学们先将5Ω的电阻接入电路R所在位置,闭合开关移动滑片,使电压表的示数为2.5V,记录此时电压表、电流表的示数;接下来断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω电阻,_____,将对应的电压表、电流表的示数记入表格。

实验中,定值电阻两端的控制电压值的合理范围是______;(3)小聪同学认为小明的实验操作太麻烦,决定将滑动变阻器和电压表去掉,用两节新的干电池做电源。

电路简化为如图丙所示,进行实验,实验中在A、B之间接入阻值不同的定值电阻,在实验器材完好,操作过程无误的情況下,获得的实验数据如表格所示。

小聪分析数据发现无法得出相应的实验结论。

请你通过分析数据及实验器材,说明小聪无法得出实验结论的原因_____。

实验次数1 2 3电阻R/Ω 5 10 20电流I/A 0.5 0.260.14【答案】 调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5VR 2.4V 3V U ≤≤ 见解析【解析】【分析】【详解】(1)[1]从图甲可以看到,变阻器与电阻R 串联接在电路中,电压表测的是电阻R 两端的电压,在图乙中,电源的正极与滑动变阻器的左下端相连,滑动变阻器的电阻最大是30Ω,而四个定值电阻中最大的电阻是20Ω,所以定值电阻中的电压不会超过3V ,电压表的量程选择0~3V 即可,电压表的3V 接线柱与定值电阻的右端相连;根据上述连接实物图,如下图所示。

(2)[2]探究电流与电阻的关系,就要保持电阻两端的电压不变,所以接下来断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω电阻,调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P使其电压表的示数还是2.5V,再将对应的电压表、电流表的示数记入表格。

欧姆定律检测题(WORD版含答案)

欧姆定律检测题(WORD版含答案)

欧姆定律检测题(WORD版含答案)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.如图所示是“用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系”的电路图.(1)闭合开关,保持滑片P2位置不变,向右移动铅笔芯上的滑片P1,电路中的电流________(选填:“变大”“变小"或“不变”).(2)如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时,电压表示数很小,应该将滑动变阻器的滑片P2向________移动.(3)移动铅笔芯上面的滑片P1,记录铅笔芯A P之间的距离和电压表的示数,数据如表所示:A P1/mm030.060.090.0120.0150.0180.0U/V00.40.8 1.2 1.6 2.0 2.4通过表中数据反映的规律和___________可以推出导体的电阻与导体的长度成________比的结论.(4)保持滑片P1的位置不变,滑片P2在如图所示的位置时电压表示数为0.9V,滑片P2向右移动一段距离,电压表示数变为1.2V,滑片P2再向右移动相同的距离,电压表示数为________V.【答案】不变右欧姆定律正 1.8【解析】【分析】本题考查影响导体电阻的因素,主要是长度因素。

【详解】(1)[1]由电路图可知,当滑片P2不动时,不管P1怎么滑动滑动,铅笔芯的电阻都不变,那么电路的总电阻不变,唯有改变了电压表的示数,所以电路中的电流不变(2)[2]电压表的示数变得很小,是滑动变阻器分去了太多电压,故要向右滑动滑片P2,让变阻器的电阻变小,分去的电压变小,那么电压表的示数就会变大(3)[3][4]当A P之间的距离变大时,电压表所测的导体长变长,其示数随之变大。

而在这个过程中,电路中电流不变,根据欧姆定律UIR得,当电流不变时,导体两端的电压与电阻成正比。

处理表中的数据有:电压与A P1的距离的比值是定值,即是两者也成正比,所以可知导体的电阻与导体的长度成正比。

(4)[5]当电压表的示数为U AP=0.9V时,设铅笔芯和滑动变阻器此时接入电路的总电阻为R,A P段的电阻为R AP,电源电压为U,根据欧姆定律有APAPU UIR R==即是AP0.9V UR R=此为①式当电压表示数为U´AP=1.2V时,设变阻器减小的电阻为△R,同理有´´APAPU UIR R R==-∆即是1.2VAPUR R R=-∆此为②式解①②两式得,R=4△R此为③式将③式代入①式得,3.6VAPURR=∆当滑片P2再向右移动相同的距离,电压表的示数设为U´´AP,同理有´´´2APAPU UIR R R==-∆而将③式入上式,得´´113.6V 1.8V22APAPURUR==⨯=∆2.电源电压为6伏、待测电阻R x、标有“20欧1安”字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个(其表盘如图所示),电键及导线若干,所有器材均完好.他先将除电压表以外的元件串联连接,再将电压表选择合适的量程并联接入电路中.他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中,读出电流表示数的变化范围为0.14安~0.26安.当他移动滑片至电流表指针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍.(1)请画出小闵连接的电路图;(____)(2)请完成将表格填空.物理量实验序号U x(伏)I x(安)电阻R x(欧)1____0.142________3____0.26【答案】【解析】据题意,当电流表示数为0.14A时,滑动变阻器连入电路中的电阻最大,最大值为20欧,此时滑动变阻器两端的电压为:U IR0.14A20Ω 2.8V==⨯=,当他移动滑片至电流表指针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍,此时电压表的示数为1.8V,因此电压表和滑动变阻器并联,故电路图如下:②当电流表的示数最小为时,此时滑动变阻器的阻值最大时,电压表的示数最大为2.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U1=U−U滑1=6V−2.8V=3.2V;由欧姆定律得:当移动变阻器滑片到某个位置时,由图甲知,电流表的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.18A;电压表的量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为1.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U2=U−U滑2=6V−1.8V=4.2V;当电流表的示数最大为0.26A时,此时滑动变阻器连入电路的阻值为零时,电压表的示数最小为0V,则U3=U=6V;故答案为如下图:3.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。

欧姆定律单元练习(Word版 含答案)

欧姆定律单元练习(Word版 含答案)

欧姆定律单元练习(Word版含答案)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。

实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω5A)各一个,开关、导线若干。

(1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路。

接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2V。

请你判断:电路中哪一个元件发生了什么故障?答:______;(2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好。

闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是______。

所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值;(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值;(a)画出实验电路图______;(b)实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,______;读出电阻箱的阻值R;(c)写出待测电阻R x的表达式:______。

【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因。

(2)根据欧姆定律,在电压不变的情况下,若电路的电阻增大,则电路中的电流减小,若电阻值很大,则电路中的电流会很小。

若电流值小于电流表的分度值时,将无法准确地测出电流值。

(3)根据实验电路图可知,实验时有电压表,没有电流表,可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验,即:连接好电路图后,用电压表测出待测电阻两端电压,再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变,根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等;据此设计实验步骤。

完整版初三物理欧姆定律测试卷有答案

完整版初三物理欧姆定律测试卷有答案

初三物理欧姆定律测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、如图所示电路,电源电压为6V,电键K闭合时,伏特表示数为6V,出现此现象的原因可能是()A.L1短路或L2断路B.L1断路或L2短路C.L1和L2都断路D.L1和L2都短路2、如图所示,电源电压不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向左滑动时,下列判断正确的是()A.电压表示数变大,电流表示数变大,电灯变亮B.电压表示数变大,电流表示数变小,电灯变暗C.电压表示数变小,电流表示数变大,电灯变亮D.电压表示数变小,电流表示数变小,电灯变暗3、在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P 向左滑动时()A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮C.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮D.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗4、在如图所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P由右端向中点移动时,下列说法正确的是A.电流表的示数变小B.电压表的示数变小C.电流表的示数不变D.电路总电流减小5、某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是()A.当导体两端的电压为0时,电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端的电压为0时,电流为0D.当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A6、如图所示电路,R1=2R2,当闭合开关S后,电流表A1和A2示数之比为( )A.1∶2B.2∶1C.1∶3D.3∶17、电阻R1和R2并联,当通过R1的电流为I1时,则通过干路的电流为()A. B.C. D.8、下列说法中正确的是()A.在串联电路中,各部分电路两端的电压相等,且各部分两端的电压之和等于电源的总电压B.在并联电路中,不论各支路中灯泡规格是否相同,各支路两端的电压都相等C.只要两盏灯两端电压相等,这两盏灯一定是并联D.只要两盏灯中的电流相等,这两盏灯一定串联、电流表、电压表、开关和电源连接成图所示电9、将光敏电阻R、定值电阻R路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况是A.电流表和电压表示数均变大B.电流表和电压表示数均变小C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大10、在探究电路的电流规律实验时用了图8中的某个电路,已知R1=R2<R3,电流表的读数分别是:A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A.测量时的电路图应是11、某同学在探究"电流跟电压、电阻的关系"时,根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图像,下列结论与图像相符的是A.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小12、闭合如图所示电路中电键S后,在滑片P向右移动的过程中,变大的是()A.电流表A的示数B.电压表V1的示数C.电压表V1示数与电压表V2示数之和D.电压表V2示数与电流表A示数的比值13、在课外科技实践活动中,某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后,设计了一种电子秤.原理如图所示,R为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当物体放在秤盘上时,滑片下移.现将秤盘上增加重物后,下列说法正确的是()A.电流表读数变大,电压表读数变小B.电流表读数变小,电压表读数变小C.电流表读数不变,电压表读数变大D.电流表读数变小,电压表读数变大14、已知R1>R2,按图中的四种方式分别接在同一电源上,电路中电流I1、I2、I 3、I4最大的电路是A.B.C.D.15、已知甲、乙两灯的额定电压均为6V,如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线。

(word完整版)欧姆定律经典练习题(共80题)含答案,推荐文档

(word完整版)欧姆定律经典练习题(共80题)含答案,推荐文档

荟英教育携手共进欧姆定律经典练习题〔共80 题〕一、选择题1. (多项选择 )一段铜线的电阻为R,两端电压为U,经过电流强度为I,以下说法中正确的选项是[]A . R 由铜线的长度和横截面积决定B . R 的大小与U 有关C.铜线的电阻对电流经过有阻拦作用D. R 的大小与I 没关2.两个电阻值完满相等的电阻,假设并联后的总电阻是10 欧姆,那么将它们串通的总电阻是[]A.5 欧姆B.10 欧姆C.20 欧姆D.40 欧姆3.一条导线的电阻是R,把它对折分成等长的两段后,再把这两段并联起来使用,这时电阻是[]A. R/4 C. R/2 D. 以上三种都不是4. 4 个电阻,电阻值都是R,把它们并联起来,总电阻是[]A . 4R B. R/4C.4/R D . 2R5.两条长度相等、截面积不等的同种资料制成的电阻丝,串通在电路中,那么粗电阻丝[]A .电流强度较大B .电流强度较小C.电压较大 D .电压较小6.下面四对并联电阻,总电阻最小的是[]A .两个 4ΩB .一个 4Ω,一个 6ΩC.一个 1Ω,一个 8Ω D .一个 2Ω,一个 7Ω7.今有三个电阻,它们的电阻值分别是 a 欧、 b 欧、 c 欧,其中a>b>c,当把它们并联相接,总电阻为 R,它们的大小关系,以下哪个判断是正确的[]A . c<R<bB . b<R<a C.R 可能等于b D. R<c8.两个电阻值相等的电阻,每个电阻的电阻值为R。

现将其中一个电阻增大,另一个电阻减小,那么并联后的总电阻将[]A .大于 RB .小于 R C.仍等于R D.无法判断9.有一条电阻线,在其两端加 1 伏特电压时,测得电阻值0.5 欧姆,若是在其两端加10 伏特电压时,其电阻值应为[]A.0.5 欧姆B.5 欧姆C.0.05 欧姆D.20 欧姆10.电阻 R1 的阻值比电阻R2 小,把它们并联后,总电阻[]A .既小于R1 又小于 R2B.既大于R1 又大于 R2C.小于 R2 而大于 R1D.等于 R1 与 R2 之和11.两个完满同样的电阻,它们串通的总电阻是并联的总电阻的______倍A.2B.6C.1D.412.维修电器需要一只150 欧姆的电阻,但只有电阻值分别为100 欧姆、 200 欧姆、 600 欧姆的电阻各一只,可代用的方法是[]A .把 200 欧姆的电阻与600 欧姆的电阻串通起来B.把 100 欧姆的电阻与200 欧姆的电阻串通起来C.把 100 欧姆的电阻与200 欧姆的电阻并联起来D.把 200 欧姆的电阻与600 欧姆的电阻并联起来13.导体两端的电压是 4 伏特,经过的电流强度是0.8 安培,若是使导体两端的电压增加到 6 伏特,那么导体的电阻和电流强度分别是[]A.5 欧姆,1.2 安培B.5欧姆,2 安培C. 7.5 欧姆 , 0.8 安培D. 12.5 欧姆 , 0.8 安培14.〔多项选择〕如图46 所示的电路,滑动变阻器的滑片P 固定在它的中点时,连入电路的电阻值为 R,当只闭合K1 时, R 与 R1 上的电压之比是1: 2;当只闭合K2 时, R 与 R2 上的电压之比是 1:4,若是把滑片P 移到 a 端,那么[]第1页共17页荟英教育携手共进A . K1 、 K2 闭合时,经过R1 与 R2 的电流之比是1: 2B. K1 、 K2 闭合时,经过R1 与 R2 的电流之比是2: 1C.只闭合 K1 时,滑动变阻器ab 两端的电压与电阻R1 两端的电压之比是1:1D.只闭合 K2 时,滑动变阻器ab 两端的电压与电阻R2 两端的电压之比是1: 115.将安培表先后串通在图51 中的 A 处、 B 处、和 C 处,当电键 K 闭合时,安培表接在哪处的读数最大?[]A .A 处B.B 处C.C 处D.三处都同样16.如图 53 所示, R1=R2 时,电源电压不变,当电键由闭合变成断开时,安培表示数[]A. 不变B. 变成原来 2 倍C. 变成原来的1/2D.无法判断17.图 54 中的滑动变阻器R1 的最大阻值是200 欧姆,电阻R2 是 300 欧姆,电源电压是 6 伏特且保持不变,当滑动变阻器的滑片P 由 a 端滑到 b 端,伏特表示数的变化是[]A .6伏 ~0 伏B.3.6 伏~6 伏C.6 伏~3.6 伏D.6 伏~2.4 伏18.〔多项选择〕图55 所示电路, AB 两端电压保持不变,当滑动变阻器的滑动片P 滑动的过程中,下面关于安培表和伏特表示数的变化以及发生变化原因的简要解析,正确的选项是[]A .无论 P 向哪端滑动, R2 都是不变的,所以伏特表示数不变,安培表示数将在P 向 a 端滑动时变小, P 向 b 端滑动时变大B .无论 P 向哪端滑动, R1 都是不变的,所以伏特表示数不变,安培表示数将在P 向 b 端滑动时变小, P 向 a 端滑动时变大C.P 向 a 端滑动时, R1 不变, R1 两端电压不变,伏特表示数变小,R3 也变小,所以安培表示数不变D .P 向 a 滑动时, R2 和 R3 并联总电阻变小,干路电流变大,R1 两端电压变大,所以伏特表示数变小,那么,经过R3 的电流变小,安培表示数变大荟英教育携手共进E.P 向 b 端滑动时, R3 变大, R2 和 R3 并联总电阻变大,所以伏特表示数变大,干路中电流变小,经过 R3 的电流变大,安培表示数变小19.图 56 所示的电路中,电压U 保持恒定,当K 断开时,安培表的读数是[]A .A1 变大、 A2 不变B. A1 变小、 A2 不变C. A1 不变、 A2 变小 D .A1 不变、 A2 变大20.如图 57 所示, AB 两点间电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向右搬动时[]A .安培表示数变小,伏特表示数变大B.安培表示数变小,伏特表示数变小C.安培表示数变大,伏特表示数变小D.安培表示数变大,伏特表示数变大21.如图 59 所示,电源电压为9 伏特,定值电阻R 为 5 欧姆,滑动变阻器R0 的最大电阻值为4欧姆,那么当滑动片由滑动变阻器的 a 端滑向 b 端时,伏特表的示数是[]A .由 0 逐渐增大到9 伏B.由 0 逐渐增大到 5 伏C.由 0 逐渐增大到 4 伏D.由 4 伏特逐渐减小到 022.如图 60 所示电路,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,各电表示数的变化情况是[]A. A 变小、 V1 变大, V2 变小B.A 变大、 V1 变大, V2 变小C. A 变小、 V1 变小, V2 变大D. A 变大、 V1 变小, V2 变大23.如图 61 所示的电路图中,当滑动变阻器的滑片P 向下滑动时,以下判断哪个是完满正确的[]A .安培表的示数变大,伏特表的示数变小,电灯L 变亮B.安培表的示数变小,伏特表的示数变小,电灯L 变暗C.安培表的示数变小,伏特表的示数变大,电灯L 变暗D.安培表的示数变大,伏特表的示数变小,电灯L 变亮24.如图 62 电源电压不变,当滑动变阻器的滑片位于最右端时,伏特表V1 和 V2 的读数分别为12 伏和 4 伏,安培表 A 的读数为 1 安,当滑片位于变阻器中间时,各表的读数分别是[]荟英教育携手共进A.V1 为 12 伏;V2 为 4 伏;A 为安B.V1 为 12 伏;V2 为 2.4 伏;A 为 1.2 安C.V1 为 9.6 伏;V2 为 2.4 伏;A 为 1.2 安D.V1 为 8 伏;V2 为 4 伏;A 为安25.图 65 所示的电路中,电源电压不变,K 闭合时,电灯L 正常发光,要在K 断开时,电灯L 还可以正常发光,滑动变阻器的滑片P应该[]A .向右搬动B.不动C.向左搬动 D .先向右移,再回到原位26.电阻 R1 大于电阻 R2,将它们串通后接入电路,那么 R1、 R2 两端的电压 U1、 U2 间的关系是[]A .U1=U2B. U1>U2C. U1<U2 D .不好判断27.图 67 是四位同学设计的用伏安法测电阻R 的电阻值的电路图,其中正确的[]27. 公式的物理意义的正确理解是[]A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大B.导体的电流越小,导体的电阻越大C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比D.导体的电阻大小等于导体两端的电压与电流之比29.如图 1 所示的滑动变阻器结构表示图, A、 B、C、D 是它的四个接线柱。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

上海南汇第一中学物理欧姆定律检测题(Word版含答案)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.小红和同学们用“伏安法”测小灯泡正常发光时的电阻,小灯泡额定电压为3.8V,电源电压保持9V不变,滑动变阻器规格为“40Ω、1A”,连接电路如图甲所示。

(1)如图甲是小红同学连接的实物电路图。

图中只有一处连接错误,请在错误处画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确_________________(注意不能与其它导线交叉);(2)改正错误后,闭合开关,过了一段时间,灯突然熄灭,电流表、电压表示数均变为0,则产生的故障可能是_________________(只有灯泡或滑动变阻器发生故障);(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图乙所示,则灯泡正常发光时的电阻为____________________Ω(保留一位小数)。

向右调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡变化的阻值∆R L滑动变阻器变化的阻值______________∆R滑(选填“大于”、“小于”或“等于”);(4)小红又找来10Ω、20Ω、40Ω定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”,只将10Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为U0=4V。

接下来断开开关,取下10Ω的定值电阻,换成20Ω的定值电阻,保持滑动变阻器滑片P位置不变,则闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向_________________(选填“左”或“右”)移动。

在用40Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻时,他发现电压表示数始终不能调为U0。

为完成四次探究,小红设计了如下方案,你认为不可行的一项是_________;A.如果只更换电源,则更换的电源电压范围是4~8VB.如果只调整电压表的示数,则应该控制电压表示数U0的范围为4.5~9VC.如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值至少为50Ω,允许通过的最大电流至少为0.4AD.如果只更换定值电阻,则更换的定值电阻阻值范围是6.67~32Ω(5)实验结束后,小红还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致,但是发现电源意外损坏了,于是他找来另一个未知电压的电源(电压恒定不变),并设计了如图丙所示的电路,请你将他的实验步骤补充完整(已知定值电阻的阻值为R0)。

①将滑动变阻器滑片P移到最右端,闭合开关,记录此时电流表示数为I1;②再将滑动变阻器滑片P移到__________,记录此时电流表示数为I2;③滑动变阻器的最大阻值R滑动=__________(用测出的物理量和已知量的字母表示)。

【答案】滑动变阻器断路 12.7 小于左 C 最左端()2101-I I RI【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表测小灯泡两端的电压,所以电压表应该和小灯泡并联,如下图:(2)[2]若灯短路,电流表有示数,若灯断路,电压表有示数,但题意中电流表和电压表均无示数,故假设不成立;若滑动变阻器短路,则电流表和电压表均有示数不符合题意,则电路故障为滑动变阻器断路。

(3)[3]由图可知,当小灯泡正常发光时,电流是0.3A,小灯泡正常发光时的电阻为3.8V12.7Ω0.3AURI==≈[4]当小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电阻为9V-3.8V17.3Ω0.3AURI==≈滑滑由图可知,当小灯泡的电压为3V时,电流约为0.25A,此时小灯泡的电阻约为1113V12Ω0.25AURI===滑动变阻器的电阻为29V-3V24Ω0.25AURI===滑2滑2则灯的电阻的变化量为1-12.7Ω-12Ω0.7ΩLR R R∆===滑动变阻器阻值变化量为2-24Ω-17.3Ω 6.7ΩR R R ∆===滑滑滑所以滑动变阻器阻值变化量大于小灯泡电阻的阻值变化量。

(4)[5]将定值电阻从10Ω换成20Ω,定值电阻阻值变大,为了保证定值电阻两端电压不变,滑动变阻器电阻也要变大,所以滑片应该向左移动。

[6]当定值电阻阻值最大时,滑动变阻器的阻值最大,此时电路中的电流为4V 0.1A 40ΩU I R === 所以可以小于0.4A ,故C 错误,C 符合题意。

(4)[7]第二步,应该让定值电阻和滑动变阻器的全部并联并保证电压还等于电源电压,故应该将滑片移动到最左端。

[8]流过定值电阻的电流为021-I I I =电源电压为()00210-U I R I I R ==滑动变阻器的最大阻值为()21011-I I R U R I I == 2.现有如下器材:学生电源(6V ),电流表(0~0.6A,0~3A )、电压表(0~3V,0~15V )、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个、开关、滑动变阻器'R (200Ω 1A )和导线若干,进行实验:(1)按图甲连接好电路,闭合开关之前,滑动变阻器滑片P 应移到____________ (选填“A ”或“B ”)端.(2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P ,发现电流表示数不变且读数较大,造成这种现象的原因可能是____________________________________(写一条即可).(3)小颖同学利用提供的实验器材探究“电流与电压的关系”:闭合开关,调节滑动变阻器,读出电流表和电压表示数,并记录在表中.分析表中数据发现,电流与电压不成正比,你认为造成这种现象的原因可能是:________________________.通过表中数据,可计算出她选用的定值电阻R 的阻值是____________Ω.U /V 5.5 5 4.5 4(4)正确连接好电路后,同组的超超同学继续探究“电流和电阻的关系”:每次接入定值电阻后,通过调节滑动变阻器滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数.①实验中,当他用10Ω替代5Ω定值电阻时,如图甲滑动变阻器滑片应该向____________(选填“A ”或“B ”)端移动;②实验中,当他接入5Ω和15Ω定值电阻时,两次滑动变阻器的电功率之比为_______ ③完成五次实验后,记录所得电流和电阻的关系图像如图乙,超超同学检查数据时发现有一组数据是未移动滑片控制定值电阻两端电压测出的数据,根据乙图中的数据,阻值为______Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片:这次实验前的那次实验,超超同学选择的是______Ω的定值电阻.【答案】B 滑动变阻器短路 电流表正负接线柱接反了,并且在使用前没有调零 5 A 2:1 25 15【解析】【详解】(1)[1]按图甲连接好电路,闭合开关之前,滑动变阻器接入电路的电阻应该最大,所以滑片P 应该移到B 端;(2)[2]造成这种现象的原因可能是滑动变阻器短路,那么无论滑动变阻器如何调节,电流大小都不变,只有电阻R 接入电路,电流较大;(3)[3]分析表中数据发现,电压数值在减小,电流数值在增大,这情况有可能是电流表正负接线柱接反了,并且在使用前没有调零;[4]设这个电流表在使用前,指针的示数为I ,由题意可知5.5V 5V 4.5V 4V -0.1A -0.2A -0.3A -0.4AR I I I I ==== 求得 1.2A I =,定值电阻5ΩR = (4)[5]当他用10Ω替代5Ω定值电阻时,定值电阻R 阻值在减小,为了保持电压表示数不变,那么滑动变阻器的阻值大小应变小,滑片应该向A 端移动;[6]实验中,当他接入5Ω和15Ω定值电阻时,两端的电压都是R U ,那么滑动变阻器两端的电压是'R R 6V U U =-设当他接入5Ω的定值电阻时,流过它的电流为1I ,滑动变阻器的电功率为()1R 16V P U I =-⋅当他接入15Ω定值电阻时,流过它的电流为2I ,滑动变阻器的电功率为()2R 26V P U I =-⋅那么可知R 125Ω10ΩU I I =⋅=⋅12:10:52:1I I ==1212::2:1P P I I ==[7]从图乙可知,左边四个点对应的电压大小都是3V ,而第五个点对应的电压为3.75V ,这组数据是未移动滑片控制定值电阻两端电压测出的数据,所以阻值为25Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片;[8]阻值为25Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,那么此时电路中的电流大小为0.15A ,那么电路中的总电阻大小为6V 40Ω0.15AU R I ===总 对应的滑动变阻器阻值大小为 '-40Ω-25Ω15ΩR R R ===总这次实验前的那次实验滑动变阻器阻值大小也为'15ΩR =,由题意可知,此时定值电阻两端的电压是3V ,滑动变阻器两端的电压是6V 3V 3V -=电路中的电流大小为''R 'R 3V 0.2A 15ΩU I R === 此时定值电阻大小为 R R 3V 15Ω0.2AU R I === 所以这次实验前的那次实验,超超同学选择的是15Ω的定值电阻。

3.在“伏安法测电阻”的实验中,小梦同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值为R ,接线柱接线牢固).(1)连接电路过程中开关应该_____,开关闭合前滑片滑到_____处.(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是_____(填“a ”“b ”“e ”或“d ”).(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如表.实验序号1 2 3 电压U/V 1.5 2.1 2.8电流I/A 1.100.14电阻R/Ω15.015.0第3次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为_____A.第3次实验后,算出的电阻值是_____,待测电阻值为_____Ω.(4)实验结束后老师组织大家做延伸实验,他把A组的电流表给了B组,把B组的电压表给了A组,让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计.如果你在其中一个组,请把设计的电路图画在图丙的虚线框内.【答案】断开电阻最大 d 0.18 15.6Ω 15.2 答案见解析【解析】【分析】【详解】(1)连接电路时,为了防止电路元件损坏,开关应处于断开状态,为了保护电路,滑动变阻器滑到最大阻值处;(2)由实物图知,电压表测量的是电源电压,应该测量定值电阻两端电压,所以错误的是导线d,下端应该连接定值电阻左端的接线柱.(3)如图乙,电流表接在0~0.6A量程上,所以示数为0.18A,此时电压为2.8V,根据欧姆定律可算出此时的电阻为2.815.60.18R=≈Ω,将三次测量数据取平均值可知待测电阻阻值约为15.2Ω;(4) 根据题意可知,A组有两个电压表,B组有两个电流表;要测量电阻R x,要根据串并联电路特点设计电路A组上图B组下图,则其设计如图:【点睛】伏安法测电阻中,多次测量的目的是为了取平均值;探究电流与电压关系的实验中,多次测量的目的是为了实验更具普遍性.已知滑动变阻器最大阻值为R,在最后一问的设计中,可以以R为纽带,找到电源电压的表达式.4.在探究“电流与电压、电阻的关系“实验中,实验室老师给小莉和小明同学分别准备了以下器材:电源(电压恒为4.5 V)、电压表、电流表。

相关文档
最新文档