2012秋学校六五普法工作总结
学校六五普法工作总结范文
学校六五普法工作总结范文一、工作回顾六五普法工作是指在普法教育基础上，通过各种形式的宣传、教育，向全体师生普及法律知识，提高法律意识，增强法律素养，促进学校法制建设和诚信文化的培育。
在过去的一年中，我们学校积极开展了六五普法工作，通过多种途径，使广大师生更加了解法律，增强了法治观念，有力地促进了学校法治文化的建设。
在六五普法工作中，学校注重了法律教育的全面覆盖。
学校通过课堂教育、主题班会、宣传栏、多媒体展示等多种形式，向全体师生宣传法律知识，让师生们了解法律的基本概念和原则，增强了法治观念，提高了法律意识。
学校联合公安机关、法院等相关单位，开展了针对性的法治教育宣传活动，使学生切实感受到了法律的威严和法律的保护。
学校注重了案例教育的开展。
学校通过“走近警营”、“法治知识问答”、“模拟法庭”等形式，向师生们传播一些身边的法律案例，使身边的法治教育更加轻松易懂，让师生们在了解法律的也能够更好地应对生活中的法律问题。
学校注重了法治文化的营造。
学校在校园内设置了法治宣传栏，定时更换法治知识、法治典故、法治名言，增强了学校内部的法治氛围。
学校还通过举办“全民普法知识竞赛”、“法制知识讲座”等形式，丰富了校园文化活动，提高了法治文化的知名度，增强了广大师生的法制观念。
学校注重了法治文明的培养。
学校提倡“守法、诚信、公平、文明”的法治文明之风，通过校园文明创建、法制教育活动等形式，引导学生构建诚信、守法的人生观和世界观，使法治文明之风在学校蔚然成风。
二、工作成效在一年的六五普法工作中，学校取得了显著的成效。
学校广大师生的法治观念得到了显著提升。
校园内部形成了浓厚的法治氛围，学生们对法律的认识更加全面，法治观念更加牢固。
学校的法治文化建设得到了明显的加强。
校园内部的法制宣传更加丰富多样，法规作风更加规范，法治文明更加具体丰富。
学校的法治教育的深入开展，引起了广大师生对法治教育更加关注，法治意识更加浓厚。
学校的法治宣传助力于学生诚信文化的培育，使学生树立了民主、爱心、守法、诚信的良好品德。
学校六五普法工作总结5篇
学校六五普法工作总结5篇篇1一、引言在当前法治社会建设的背景下，学校作为普及法律知识、培育法治观念的重要阵地，承担着举足轻重的责任。
本次六五普法工作，我校紧紧围绕普法工作目标，积极开展一系列活动，有效提升了全校师生的法治素养。
现将本次普法工作做出如下总结。
二、工作内容概述1. 制定普法工作计划，明确普法任务和目标。
2. 开展法治宣传周活动，通过讲座、展览、竞赛等多种形式普及法律知识。
3. 组织师生参与社区法律服务活动，增强法律意识和社会责任感。
4. 加强法治课程建设，确保普法教育进课堂。
5. 开展专题研讨会，探讨普法工作的新形势、新方法。
三、重点成果1. 法治宣传周活动取得显著成效，参与人数达全校师生的XX%，活动覆盖率达到XX%。
2. 法治课程建设成果突出，普法教育课时比例提升到总课时的XX%，确保了普法的全员覆盖。
3. 师生社区法律服务活动反响热烈，得到社区高度评价，被评为优秀组织单位。
4. 通过专题研讨会，形成了多篇有价值的论文和报告，对普法工作提供了有益的理论指导。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分师生对普法工作重要性认识不足。
解决方案：通过举办讲座、展示案例等形式，增强普法教育的针对性和实效性。
2. 问题：普法活动内容单一，缺乏创新性。
解决方案：引入互动环节和新媒体手段，丰富普法活动的形式和内容。
3. 问题：学校普法师资力量不足。
解决方案：组织教师参加培训，提升法治教育能力；邀请法律专家来校授课。
五、自我评估/反思在本次普法工作中，我们充分认识到学校在法治教育中的重要作用，取得了一定的成果。
但也存在部分师生参与度不高、活动形式单一等问题。
未来，我们将进一步加强组织领导，创新普法形式和内容，提高普法工作的针对性和实效性。
同时，加强师资培训，提升教师的法治素养和教学能力。
六、未来计划1. 深入推进法治课程建设，确保普法教育进课堂，实现全员覆盖。
2. 创新普法活动的形式和内容，利用新媒体手段丰富宣传途径。
学校六五普法工作总结范文
学校六五普法工作总结范文学校法制教育是一项长期而重要的工作，对培养学生的法治意识、法律素养和法律思维具有重要意义。
在过去的一年里，学校积极推进六五普法工作，取得了一定的成绩。
下面是对学校六五普法工作的总结。
一、组织开展各类法制教育活动学校充分利用各种渠道，组织开展了一系列法制教育活动。
我们通过法治讲座、法律知识竞赛、法治故事演讲、模拟法庭等形式，向学生宣传普法知识，增强学生的法律意识。
还通过班会、课堂教育、社团活动等途径，全面推进学校法制教育，提高学生的法制观念。
二、搭建法制教育平台学校通过建立法制教育网站、开设法学专题课程等方式，搭建了法制教育平台，为学生提供了学习法律知识、交流法治经验的机会。
我们利用互联网资源，将法律案例、法律文书等法制资料上传到网站上，供学生查阅，帮助学生了解法律常识。
与此还邀请法学专家、律师等专业人士来校作讲座，为学生普及法律知识。
三、加强师资队伍的培训学校注重提升师资队伍的法学素养，定期组织教师参加法制教育培训。
通过培训，教师们了解了最新的法律法规，增强了法律意识和法制思维。
学校还组织教师参加各类法学研讨会、座谈会，提高教师的教学水平和法律素养。
四、加强学生自律教育学校注重培养学生的自律意识，在日常教育管理中注重提升学生的法纪观念。
学校制定了严格的校规校纪，通过班会、集会等形式，向学生宣传校规校纪，教育学生严格遵守校规校纪。
学校还注重班级教育，通过班级法治宣传板、法治班会等形式，宣传法律知识，引导学生自觉遵守法律。
五、加强与家长的沟通学校注重与家长的沟通，积极配合家庭教育，共同培养学生的法治观念。
学校定期组织家长会，向家长介绍学校的六五普法工作，并征求家长的意见和建议。
学校还邀请家长参加法制教育活动，让家长与学校共同参与学生的法制教育。
通过一年的努力，学校的六五普法工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
如在法制教育活动中，需要更加注重学生的实践能力培养，使法律知识能够更好地转化为行动，并进一步提高学生的法律素养。
小学六五普法工作总结范文7篇
小学六五普法工作总结范文7篇篇1一、引言本工作总结旨在回顾和总结我校在六五普法工作方面所取得的成果和经验，以便更好地指导今后的工作。
在全体师生的共同努力下，我们按照普法工作的要求，积极开展了一系列活动，取得了显著成效。
二、工作内容1. 制定普法工作计划根据上级要求，结合学校实际情况，我们制定了详细的普法工作计划，明确了工作任务和目标。
2. 开展普法宣传活动（1）利用国旗下讲话、班会等时间，开展法治宣传教育，提高学生法律意识。
（2）组织法治讲座，邀请专业人士来校为学生讲解法律知识。
（3）开展法治主题班会，让学生通过讨论、演讲等方式加深对法律的认识。
3. 举办普法实践活动（1）组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法律流程。
（2）开展法治手抄报比赛、法治征文比赛等活动，激发学生学法热情。
（3）结合校外实践活动，开展法治宣传进社区活动。
4. 完善普法工作制度（1）建立普法工作领导小组，明确工作职责。
（2）制定普法工作考核标准，确保普法工作有序进行。
三、成效与亮点1. 成效显著通过六五普法等系列活动的开展，全校师生的法律意识得到了显著提高，学校法治氛围日益浓厚。
2. 亮点纷呈（1）模拟法庭活动受到好评。
学生们通过扮演法官、律师等角色，深入了解了法律流程，增强了法律意识。
（2）法治征文比赛涌现出了一批优秀作品。
学生们通过写作，表达了对法律的认识和敬畏之情。
（3）普法宣传进社区活动得到了社区居民的赞扬。
学生们将所学的法律知识带到社区，为社区居民提供了法律服务。
四、问题与建议在六五普法工作过程中，我们也发现了一些问题：1. 部分学生对法律知识缺乏兴趣，需要进一步提高学法热情。
2. 校外实践活动资源有限，需要加强与社区、企业的合作，共同开发普法教育资源。
针对以上问题，我们提出以下建议：1. 开展形式多样的法治活动，激发学生学法热情。
如：开展法治知识竞赛、法治演讲比赛等。
2. 加强与社区、企业的合作，共同推进普法工作。
学校六五普法工作总结
学校六五普法工作总结一、总结背景介绍作为一所中小学，我校充分意识到普法教育的重要性，为了提高学生的法律意识和法制素养，我校积极开展了一系列的六五普法工作，旨在帮助学生树立正确的法律观念，增强法律意识，在法治理念下健康成长。
二、工作内容及成果1.建设普法宣传平台我校在校园内建设了普法宣传栏、普法网站等平台，发布了大量的普法宣传资料，包括法律常识、法治故事等内容，为学生提供普法学习的便利。
2.组织普法宣讲活动校内法治教育组织了多场普法宣讲活动，邀请专家和法律工作者到校进行普法讲座，向学生普及法律常识，解答学生的法律问题。
通过这些活动，学生们对法律有了更深入的了解和认识。
3.开设普法课程为了提高学生的法治素养，我校开设了普法课程，将法律常识融入到学科教学中。
通过这些课程，学生们从小学习到相关法律知识，并且在实践活动中应用。
4.举办模拟法庭活动为了增强学生的法律意识和法治精神，我校组织了模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭审判的过程。
通过这些活动，学生们了解了法庭的运作模式，同时也提高了学生的协作能力和表达能力。
5.参观法院、公安局等机关为了让学生更加直观地了解法律的实施过程，我校组织了学生参观法院、公安局等机关。
这让学生们亲身感受到了法律的权威性和公正性，加深了他们对法治的认识。
三、存在问题及解决措施1.学生参与度不高在普法宣传活动中，学生的参与度不高，受众范围不广。
为了解决这个问题，我们计划在校内设立普法小组，由学生自行组织普法活动，提高学生的参与度。
2.师资力量有限校内法治教育师资力量有限，无法满足学生对法律知识的需求。
在解决这个问题上，我们计划邀请更多法律工作者或专家到校进行普法讲座，提高学生的法治素养。
3.普法课程融入难度较大在普法课程的教学中遇到了融合其他学科知识的难题，需要寻求更好的教学方法。
为此，我们计划组织教研活动，加强教师之间的交流，分享经验，并开展多样化的教学研讨。
四、工作展望1.完善普法宣传平台进一步完善校园内的普法宣传平台，提供更丰富、更实用的普法资料，满足学生的不同需求。
普法工作总结2012.11新
普法工作总结2012、11全面的做好全校普法工作是我们坚守的重要工作任务。
2012年，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进了依法治校工作，扎实的做好“六五”普法的各项工作，紧紧围绕学校的教育教学中心工作，全面深入地开展了普法教育，积极推进法制教育工作，为学校健康快速的发展提供了良好的法治环境。
现就2012年的普法教育工作总结如下：一、学校高度重视普法教育工作，周密安排部署2012年我校结合实际制定了切实可行普法工作计划，并及时完善法制领导机构，确立副书记主抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作做到了落实到位，扎实有效。
在学校召开的各种会议上，领导都强调普法工作，并要求把法制教育融入到各项工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。
二、大力开展了普法教育工作，提高全体师生的法律意识1、一年来，按照学校普法规划和年度普法计划，采取报告、少先队活动等多种方式，开展了法制教育工作，讲解了有关政策和法律法规。
学校定期组织学习，并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座，在广大教师和学生中开展法律知识答卷等活动。
2、进一步规范聘请法制副校长。
学校聘请辖区法制副校长和关工委崔老师，他们每学期都为广大师生作一次精彩的法制报告、讲座，受到了师生的极大欢迎，从而为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。
三、全面落实普法教育任务，保证工作全面推进。
1、针对社会普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。
如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，进一步规范学校收费行为。
严格执行义务教育经费使用管理制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。
2、对学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。
学校实行上下学排队制度，学校实行教师护送制度。
学校六五普法总结5篇
学校六五普法总结5篇篇1在过去的一年里，我校积极响应国家关于开展“六五”普法教育的号召，结合学校实际情况，深入推进普法教育，取得了显著成效。
以下是关于我校“六五”普法教育的总结。
一、加强组织领导，确保普法工作有序推进我校成立了以校长为组长的“六五”普法工作领导小组，全面负责普法工作的组织实施。
领导小组定期召开会议，研究解决普法工作中的重大问题，确保普法工作有序推进。
同时，学校还制定了详细的普法工作计划，明确了工作目标和任务，为普法工作的顺利开展提供了有力保障。
二、深入宣传教育，提高师生法律意识我校充分利用课堂、讲座、宣传栏等多种形式，广泛宣传法律法规知识。
通过举办法律知识讲座、开展法律知识竞赛等活动，激发了师生学习法律的热情。
此外，学校还积极组织师生参加各级各类法律宣传活动，如参加社区法律咨询活动、参加法院庭审等，让师生在实践中感受法律的威严和力量。
三、加强法治实践，提高师生法律素养我校注重将法律知识与实践相结合，通过开展法治实践活动，提高师生的法律素养。
学校组织了模拟法庭、法律咨询室等活动，让师生在亲身实践中学习和运用法律知识。
同时，学校还鼓励学生参与法律志愿服务，为社会提供法律帮助和服务，培养学生的社会责任感和法律素养。
四、加强制度建设，构建和谐校园环境我校不断完善学校管理制度，加强校园安全管理，构建和谐校园环境。
学校制定了校园安全管理制度、学生行为规范制度等，明确了师生行为准则。
同时，学校还加强了校园安全设施建设，如安装监控设备、配备保安人员等，确保师生的人身安全。
五、取得成效与经验总结通过开展“六五”普法教育，我校师生的法律意识得到了显著提高，校园环境更加和谐稳定。
同时，学校也积累了一定的普法工作经验和方法。
我们认为，要继续加强组织领导和宣传教育力度；要丰富法治实践活动形式和内容；要加强制度建设和校园安全管理；要加强师生互动和交流学习；要加强与社会的联系和合作。
六、展望未来与工作规划虽然我校在“六五”普法工作中取得了显著成效但仍然存在一些问题和不足。
学校六五普法工作总结范文
学校六五普法工作总结范文一、总体概述六五普法工作是我校学生法制教育工作的重要组成部分，本次普法工作以“法治之根，心似草原”为主题，以学生法制教育的重点内容和学生法制教育活动的组织安排为依托，通过形式多样的活动，全面提升学生的法律意识和法制素养，达到培养学生健康成长的目的。
二、工作成果1. 普法宣传本次普法工作中，我校组织了系列宣传活动，包括悬挂宣传条幅、制作宣传海报、发放普法手册等。
通过这些宣传形式，向全校师生宣传普法知识，提高了学生的法律意识。
2. 法制教育课程为了加强学生的法制教育，我校设置了法制教育课程，并邀请了专业法律人士进行讲解。
学生通过这门课程了解了国家法律法规，学会了如何维护自己的权益和合法权益。
3. 主题讲座和讨论活动我校组织了一系列主题讲座和讨论活动，邀请了法律专家和法学教授，以及相关部门的工作人员进行讲解和指导。
通过这些活动，学生深入了解了法律事务和相关政策，提高了法律素养和法制观念。
4. 法律知识竞赛为了检验学生的普法效果，我校组织了法律知识竞赛。
通过竞赛，学生不仅巩固了所学的法律知识，而且提高了分析问题和解决问题的能力。
5. 法律实践活动我校还组织了一些与法律实践相关的活动，如参观法院、公安局等机构，进行一日法官、一日警察等活动。
学生通过这些活动，近距离了解了法律工作的实际情况，深入体验了法制教育的重要性。
三、存在问题和改进措施本次普法工作的宣传虽采取了多种形式，但仍然存在宣传力度不够的问题。
下次工作中，应加强宣传，提高师生对普法工作的重视程度。
2. 活动内容不够丰富本次普法工作的活动内容虽然涉及面广泛，但仍然存在内容不够丰富的问题。
下次工作中，应结合学生的实际需求，设计更具开发性和针对性的活动，提高学生对普法工作的参与度。
3. 活动组织不够规范本次普法工作的活动组织虽然有序进行，但仍然存在组织不够规范的问题。
下次工作中，应加强活动组织的规范化和流程化，确保活动能够按时顺利进行。
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安宁小学六五普法工作总结
为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示，进一步增强在校学生
的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，
结合学校实际，紧紧围绕“深入学习宪法,大力弘扬法治精神”这个
主题，在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动，
极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意
识，自觉遵守学校的各项规章制度，为学校创造了良好的法治环境。
现将2012年秋普法活动开展情况总结如下：
一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展
学校领导高度重视，充分认识开展法制教育宣传活动的重要意
义，为此我校成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各处
室正职和年级部长为组员的领导机构,并制定了年度普法实施计划，
把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳
入学校的整体工作中。落实工作责任，切实加强领导，加强检查监督，
保证活动顺利开展。
二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动
1．我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案，讲了
学法普法的重要性,具体部署了“六五”普法实施的相关工作，倡导
大家义务开设各种以案说法的讲座，要求大家为提高学生法律素质、
依法治校创建做贡献，努力提高“六五”普法的针对性和实效性。
2．按年级召开“遵纪守法，从我做起”主题班会观摩，全市开
放“做一个有道德的人”主题班会。我校还开展《校学生守则》《小
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学生日常行为规范》《礼仪常规》知识竞赛，选举文明之星、礼仪之
星、守纪之星，把法律法规的学习与校纪校规的遵守结合起来，引导
全体学生树立正确的荣辱观，提高明辨是非的能力，及时纠正不良行
为倾向，不断增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律
素质。
3．组织法制专题黑板报。在此基础上学校组织了学法专栏、专
题橱窗，开辟“以案说法”论坛，开展丰富多彩的法律知识竞赛，让
广大师生在学习、交流、展示活动中受到教育和启迪，从而增强法律
意识和法制观念，提升法律素养，并灵活运用法律知识解决一些实际
生活中的问题。
4.学校联系相关部门定期对校园周边环境进行集中整治活动，教
育学生不买流动摊点、小卖部食物和文具，让摊贩失去固定的客源，
从而使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解，也有效地杜绝了安
全隐患。
三、突出重点，确保法制教育宣传活动取得成效
1．进一步落实法制教育宣传周的活动，着重提高普法实效。选
好学生感兴趣、生活中用得着的法律，把法制教育和思想道德教育紧
密结合起来，进一步加强学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观
念、法律素质和诚信道德意识；把法制教育和安全教育结合起来，培
育学生的民主法制观念，着重提高学生的安全意识。
2．进一步推进教师的依法治校意识，着力提高育人水平。以六
五普法为契机，进一步规范教师的职业道德和职业行为，严格执行
3
“十不准”规定，要求教师认真学法、守法，争做人民满意教师，争
创群众满意学校，努力做学生的表率、家长的表率。组织教师学习《教
育法》《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律
知识，使教师依法执教，以德育人。
总之，法制教育始终是我校常抓不懈的一项工作，通过法制教育
形成活动，进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传，在
校园内营造了增强法制观念、构建和谐校园的良好氛围，我们将一如
既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。