综合考评表格格式
公司各部门绩效考核方案及表格
绩效考核方案绩效考核管理制度为了客观、公正的评价员工绩效和贡献，为薪资调整、发放、职位变动等决策提供依据，加强人性化管理，管理责任到位，挖掘各位的潜力，促进公司与个人之间的双赢，特制定此方案。
1、考核原则：1.1、以月为单位，时间必须体现一致性，即每月1—10号考核上一个月绩效。
1.2、必须做到客观、公正、公平、公开反映员工的实际工作情况，避免偏见，认人为亲等不良作风。
2、考核范围：本公司所有员工。
3、考核要素及责任：3.1、目标计划应达成的关键业绩指标必须明确并有据可查。
3.2、各项规章制度的遵守情况、行政违纪、岗位违纪记录必须清楚。
3.3、考评小组每月5、15、25日为突击检查日，将考核结果记录归档作为考核依据。
3.4、员工的直接上级为一级考核者，直接上级的上级为二级考核者，行政部监督、指导考核结果。
3.5、考核小组全体成员和行政部对考核结果进行综合评定。
4、考核小组的责、权：4.1、考核小组领导负责制定修改考核方案，并对考核过程及结果负责，明确考核的薪资标准和对职员的帮助、培训。
4.2、考核者必须按程序公平、公正，对直接下级进行考核，并负有指导和辅导责任。
4.3、公司总经理有权了解考核结果，并负有对考核工作的柔性调控和批准执行的权力。
5、考核权限：采取由上至下的考核方式，报行政部核准。
6、绩效考核的程序6.1、绩效考核由被考核人、被考核人的直接上级、部门负责人、行政人员、总经理共同参与。
6.2、各部门管理人员对被考核人的评估状况，由行政部进行监核、记录，力求公正有序。
6.3、行政部依照部门分别统计填写：员工绩效考核汇总表，经总经理审核后，填写：“员工绩效考核通知单”送达各部门负责人处，由各部门负责人通知送达员工本人。
7、?各类考核形式有：7.1 上级评议；7.2 同级同事评议；7.3 自我鉴定；7.4 下级评议；7.5 外部客户评议。
7.6 各种考核形式各有优缺点，在考核中宜分别选择或综合运用。
南昌大学学生综合素质考评办法(参考表)
南昌大学学生综合素质考评办法（参考表）第一条为了贯彻落实党和国家的教育方针，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，根据我校实际，特制定本办法。
第二条综合素质考评内容：思想道德素质、专业文化素质、实践创新素质、身体心理素质。
第三条考评总分的计算方法非医学类：考评总分＝思想道德素质评分×15％＋专业文化素质评分×70％＋实践创新素质评分×10％＋身心素质评分×5％。
第四条考评时间和程序（一）考评时间学生综合素质考评采取本学期评上学期的办法；毕业学年下学期除对上学期学生综合素质进行考评外，还应进行学生在校期间综合素质总评；每学期初开始考评，考评工作应在开学后4-5周内完成。
（二）考评程序1.学院（系）指导班级成立考评小组，负责班级学生综合素质考评、班级优秀学生奖学金评定等工作；2.学生按照本办法所规定的标准及条件进行自评，填写考评表，并附依据材料上交班级；3.班级考评小组审核、初评，并按照学生工作处学生信息管理系统学生综合素质考评程序统一录入数据。
打印初评结果在全班张榜公示一周无异议后，由辅导员核准签字上报学院；4.学院（系）审核通过后，在学院（系）内张榜公示一周。
经公示无异议后，数据正式上报校学生工作处。
第五条综合素质考评结果的使用综合素质考评结果作为在校本专科学生评定各类奖学金、助学金、优秀学生（三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、社会活动积极分子、优秀毕业生等）、推荐保送研究生、申请国家助学贷款、就业推荐等的主要依据之一。
第六条思想道德素质考评内容及分值思想道德素质总分为100分，由基本要求分和奖励分两部分组成，其中基本分为70分，奖励分为30分。
（一）基本要求分（70分）1.基本要求（1）坚持四项基本原则，立场坚定，能用马克思主义的立场、观点、方法分析和处理问题，15分；（2）遵纪守法，遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，15分；（3）自觉遵守《高等学校学生行为准则》，遵守校纪校规，有强烈的爱校意识和主人翁意识，15分；（4）热爱集体、团结同学，尊敬师长，助人为乐，积极参加集体活动和公益活动，15分；（5）政治理论学习认真、态度端正，积极参加形势与政策教育、新生入学教育、毕业教育等日常思想政治教育活动，10分。
《惠州学院学生综合测评条例》文件及相关表格
惠州学院学生综合测评条例（2010年5月修订）第一章总则第一条综合测评的宗旨是引导学生以学为主，德、智、体全面发展，促进学生一专多能，成为适应市场经济和社会发展需求的应用拓展型人才。
第二条综合测评的内容包括学生的思想品行表现、学业技能表现和综合拓展表现三个方面。
综合测评成绩计算方法为德、智、体各计一百分，三个方面在总成绩中所占的比例分别是20%、60%、20%，计算公式为：M=A×20%+B ×60%+C×20%，M为综合测评成绩，A、B、C分别为思想品行分、学业技能表现分、综合拓展表现分。
第三条综合测评成绩作为当年评选三好学生和各类奖学金的依据，并作为就业推荐和其它推优工作的依据之一。
第二章思想品行表现测评思想品行分由基本分、附加分、扣分三部分累计构成，其公式为：A=基本分+附加分-扣分。
一、品行基本分评定以国家教育部颁布的《高等学校学生行为准则》（试行）为依据，分政治思想、学风态度、集体观念、文明行为、人际关系、遵纪守法、社会公德、宿舍建设等八项内容进行评定。
能做到"行为准则"的基本要求，给基本分60分。
二、品行得（扣）分通过评定转化为定量计算，附加分满分为40分。
本人原始附加分计算公式为：×100×班级最高原始附加分附加分包括以下6项：1. 担任各级各类学生干部任期满一年，能认真履行职责的按下列情况加分：（1）校级学生干部加3—10分。
（2）系级学生干部加2—8分。
（3）班级学生干部加1—5分。
担任多种学生干部职务的只计最高分，年度考评不称职不加分。
2. 学生社团成员积极参加活动，每人每次努力完成任务加1分，最高不超过3分。
3. 获得各类表彰奖励的先进个人和先进集体的单位负责人，国家级加30分，省级加15分，市级加12分，校级加10分，系级加3分。
同一表彰奖励中获得多个荣誉称号者按最高分值计算。
对先进集体的每个成员进行适当的加分，对重要成员加单位负责人的50%，对其他成员加单位负责人的20%。
年度综合绩效考核评价登记表
序号
考核指标
评价标准
自评得分
上级评价得分
最终得分
1
工作业绩
完成工作目标的数量和质量
1.1
完成任务数
按时完成任务的数量
1.2
工作质量
工作完成的准确性和满意度
2
工作能力
工作技能和知识水平
2.1
业务技能
掌握相关业务的熟练程度
2.2
学习能力
学习和掌握新知识的速度和能力
3
工作态度
工作态度和团队合作精神
3.1
出勤情况
按时出勤和遵守公司规定
3.2
团队合作
与同事合作的能力和效果
4
创新能力
在工作中提出新的想法和解决方案
4.1
创新成果
实际产生的创新成果和效益5其他指标源自其他需要考核的内容总计
季度考评表
季度考评表第一部分：个人目标评估在本季度的个人目标评估中，我将对自己在工作中设定的目标进行回顾和评估。
根据工作要求和个人能力，我设定了以下几个目标：1. 提高团队协作能力：通过积极参与团队讨论和合作项目，提高与团队成员的沟通和协作能力。
在本季度中，我积极参与了多个团队项目，与团队成员充分交流和合作，取得了一定的进展。
2. 提升专业知识水平：通过学习和参加培训，不断更新自己的专业知识，提高工作效率和质量。
在本季度中，我参加了多个培训课程，并将所学知识应用于实际工作中，取得了一些成果。
3. 完成个人工作目标：根据工作安排和要求，按时完成个人工作目标，并保证工作质量。
在本季度中，我按时完成了所有的个人工作目标，并获得了上级的认可。
第二部分：团队协作评估在本季度的团队协作评估中，我将对团队的协作能力和效果进行评估。
根据团队协作的表现和结果，我给出以下评估：1. 团队沟通和协作能力：团队成员之间的沟通和协作能力良好，能够有效地交流和合作，提高了团队工作效率。
2. 团队目标达成情况：团队按时完成了所有的工作目标，并保证了工作质量，取得了令人满意的成果。
3. 团队合作氛围：团队成员之间相互支持和鼓励，形成了良好的合作氛围，提高了团队的凝聚力和工作积极性。
第三部分：个人总结和改进计划根据本季度的工作和评估结果，我总结了以下几点：1. 工作中的亮点和成绩：在本季度中，我积极参与团队合作，与团队成员充分沟通和协作，取得了一些成绩。
同时，我也按时完成了个人工作目标，并保证了工作质量。
2. 需要改进的地方：在本季度的工作中，我发现自己在某些方面还有待提高，如时间管理和工作效率等。
为了进一步提升自己的工作能力，我制定了以下改进计划：- 学习时间管理技巧，合理安排工作时间，提高工作效率；- 加强专业知识的学习和积累，提升自己的专业素养；- 进一步加强团队协作能力，与团队成员更好地沟通和合作。
在本季度的个人目标评估中，我发现了自己的优点和不足，并制定了相应的改进计划。
综合评审表
总分
100
评标原则：1、所有评委评出的总分取平均值为该投标人总得分：
2、根据投标最终得分由高到低的顺序进行排名，按排名而低顺序选定排名第一名的为本项目的中标单位。最终得分相同时，按投标报价由低到高顺序排列。最终得分且投标报价相同时，依次按项目宣传方案、作品情况、公司情况优劣顺序排列。所有得分均一致情况下，由所有评委讨论研定最终中标单位。
综合评审表
序号
评分指标
评分标准
分值
1
项目方案
根据投标人提供的课程方案的合理性、可靠性、设计理念、主体元素、详细程度等内容进行综合对比评分。
优秀得［50-60］分，良好得［35-50）分,一般得［0-35）分。
注：本项满分60分，需提供具体思路价
投标人的价格得分=（评标基准价/投标人报价）X40（精确到小数点后两位）分。由此算出每个投标人的“价格得分”。基准价格分：以有效投标人报价中价格最低的投标报价为基准价，定其基准价格分为40分。
综合评分表
招标名称：开标时间:
开标地点：招标人:
投标人：
序号
评审项
评审标准
证明材料
分值
得分
1
团队成员配置
根据拟派本项目服务人员人数、岗位、从业经验情况，进行横向比较评分：优良15T1分；中10-6分；差5-1分。
提供有效文件，加盖公章（业绩或工作单位证明、社保流水等文件）
15分
2
同类业绩
近三年（自2019年1月1日起至本项目公告截止日期）具有办公家具供应服务项目成功案例的，每提供1个得7分，满分20分。
提供有效合同复印文件，加盖公章
20分
3
服务方案
对本项目工作内容理解的准确性、工期计划、相应速度、服务态度等进行横向比较评分：优20-16分；良15-11分；中10-6分；差5-1分。
提供产品配置清单/方案及项目服务方案，加盖公章
20分
4
产品配置及产品质量
对本项目产品配置、款式、规格、材质等进行横向比较评分：优良15-11分；中10-6分；差5-1分。
提供产品配置清单/材料等质检报告，加盖公章
15分
5
质保期限
L质保期限10年，得10分
2.质保期限9年，得9分
3.质保期限8年，得8分
4.质保期限7年，得7分
5.质保期限6年，得6分
6.质保期限5年，得5分
7.质保期限4年，案或售后质保承诺书，加盖公章
10分
6
商务报价
符合要求且最低的响应报价为基准价，其价格分为满分。
其他响应承包商的价格分统一按照公式计算：报价得分=（基准价/响应报价）X100X0.2,得分保留小数点后2位。
提供报价单加盖公a.
20分
绩效考核范本及考核表格
某某某公司第一章总则第一条：为进一步规范我公司的人力资源管理制度，建立一支高素质、高境界和高度团结的员工队伍，创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的用人机制，为公司的快速成长和高效运作提供保障，特制定本方案。
第二条：本规定适用于公司所有被考核员工。
第二章绩效考核基础管理第三条：为保证绩效考核的客观、公正，成立以总经理为核心的绩效考核管理小组，以对绩效考核的有效性进行监督和平衡。
其主要职责为：领导和指导绩效考核工作，听取各部门主管的初步评估意见和汇报，纠正评估中的偏差，有效地控制考核评估的尺度，确保绩效考核的客观公正。
主任：总经理副主任：分管人力资源经理成员：各部门负责人第四条：绩效考核的基本原则：1、坚持公开、公平、公正的原则。
2、一级考核一级、上级考核下级的原则。
3、工作目标的设置，坚持能量化的量化、不能量化的也要有相应的评分标准的原则。
4、以岗位职责为主要依据，坚持上下结合、左右结合，定性与定量考核相结合的原则。
5、考核人对考评对象应该坚持事前指导、事中支持、事后检查的原则。
6、坚持被考核人的意见应当受到尊重，并具有申请复核权的原则。
第五条：绩效考核的目的：1、通过进行绩效考核，提高管理者“带队伍”的能力；2、通过进行绩效考核，加强管理者与被管理者之间的相互理解和信任；3、通过管理者与被管理者经常性、系统性的沟通，增强员工对公司的认同感和归属感，有效地调动员工工作积极性；4、为薪酬、福利、晋升、培训等激励政策的实施提供依据。
第六条：绩效考核管理的基础工作1、进行岗位分析、设计制定每个员工的《岗位职责说明书》。
2、员工每月、每周必须有工作计划和工作总结。
3、形成有效的人力资源管理机制，让绩效考核与人力资源的其它环节（如培训开发、管理沟通、岗位轮换、晋升等）相互联结、相互促进。
第三章绩效考核的实施细则第七条：绩效考核的考核因素1、对员工的考核因素主要分为：工作业绩、岗位职责、报表和例外考核四部分。
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附件1
项目综合考评评分汇总表
附件2-1
项目综合管理检查考核评分表
附件2-2
项目技术管理检查考核评分表
附件2-3项目质量管理检查考核评分表
项目名称：检查日期：检查部门：
附件2-4 项目安全管理及现场安全检查考核评分表
附件2-5项目环境管理及文明施工检查考核评分表
项目名称：检查日期：检查部门
项目名称：检查日期：检查部门
附件2-7项目CI管理检查考核评分表
项目名称：________________ 检查日期：_______________ 检查部门-________________
基础分全扣；颜色不标准、破损明显的，对应的维护分全扣。
CI创优项目，所列内容全部检查，满分100；非CI创优项目，只检查前面加*的内容，生活临建的内部整洁和规章制度分值为对应等“基础得分”，满分60分，最终得分为检查得分×10/6。
附件2-8：项目财务资金管理检查考核评分表
项目名称：检查日期：检查部门：
附件2-9
业主满意度调查表
附件3
项目管理检查情况通知单
项目管理整改回复单
附件5
项目管理整改复查单
注：本表一式三份，一份交检查部门，一份交工程管理部，一份项目自存。