部编版三年级上册语文试题-第三单元检测卷(基础版)(含答案)-推荐
部编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册语文第三单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(34分)1. 用“____”画出每组中错误的读音，并在括号里改正。
(4分)A. 喷．香(pēn)燃．烧(rán)牙齿．(chǐ)宣．布(xuān) ( )B. 稍．息(shāo) 茎．叶(jīng)禁．止(jìn) 划．火柴(huá) ( )C. 回答．(dá)处．罚(chù) 缩．小(suō) 拆．开(chāi) ( )D. 吞咽．(yīn)一骨．碌(gū) 诱．人(yòu)应．答(yìnɡ) ( )2. 读拼音，写字词。
(16分)kělián jiùqún(1) 的小女孩，穿着围，没有卖掉一根huǒcháièjīhū。
她又冷又，冻僵了。
jiùmìnɡpīn mìnɡlèi liú(2)“——”红头地叫着，满面，“我wèi被牛吞进里了！”3. 辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧招（ ）召（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧教（ ）孝（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧界（ ）介（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧忆（ ）乙（ ）4. 先观察下面生字的特点，再根据要求完成练习。
(4分)①咬 ②叫 ③喊 ④嗡 ⑤吱 ⑥叼(1)我发现上面汉字的偏旁都有“口”，它们都与________有关。
(1分)(2)请给上面的汉字归类。
(填序号，3分)表示声音：______________ 表示吃的动作：______________ 表示叫的动作：______________5. 用修改符号修改下面的病句。
(6分)(1)各种颜色的红气球在空中飘动。
(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。
(3)学了这几篇童话，深受教育。
二、综合展示厅。
(5分)6. 口语交际。
班级要举行一次“我最喜欢的童话故事”推荐活动，你打算推荐什么童话故事？推荐的理由又是什么？我推荐的童话故事是《_______________》，理由是___________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷(附答案)
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷基础百花园(39.5分)一、用“\”划去加点字错误的读音。
(4.5分)喷．香(pēn pèn) 缩．成(suōsù) 拆．了(chìchāi)咱．们(zázán) 应．答(yīng yìng) 悲．哀(fēi bēi)诱．人(yòu xiù) 稍．息(shāo shào) 跺．脚(duǒduò) 二、减一减，变成新字再组词。
(6分)界－()→()() 棕－()→()() 招－()→()() 烛－()→()() 教－()→()() 伸－()→()() 三、正确书写词语。
(8分)四、填上合适的量词。
(4分)一()大石板一()火光一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()拖鞋五、连一连。
(4分)厚厚的女孩紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹乖巧的墙拼命地看六、把词语补充完整并选词填空。
(4分)()嚼()咽()先()后七()八() 四()八()1．下课了，同学们____________地奔向操场。
2．妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。
3．我们虽然来自____________，但心里都有一个共同的目标。
4．参加竞选的人心里都____________的，等待着竞选的结果。
七、句子训练。
(9分)1．用修改符号修改病句。
(1)谁也没买过她一跟火柴。
(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。
(3)我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
2．按要求写句子。
(1)可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )①gū②gǔ骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )①chǔ②chù处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )二、读拼音，写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子，写一写。
(6分)1.例:shèng剩．余一乘(乘车)_______ _______ _______棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( )2.例：口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整，并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿，( )地向前走。
2.为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要( )。
3.小明考试考了八十多分，心里( )的，生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子，体会青头和红头的心情，选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
统编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
三年级上册语文第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“”。
(6分)1.风摇晃(huàng huǎng)着树枝，阳光明晃(huàng huǎng)晃地照耀着湖面。
2.小狗在窝里闻到了骨(gǔ gū)头的香味，一骨(gǔ gū)碌爬起来，冲进了厨房。
3.草地里的昆虫此起彼伏地叫唤，应(yìng yīng)该是在互相应(yìng yīng)答。
二、看拼音，写词语。
(10分)jī hū là zhú fēng fù dì bǎn huǒ chái( ) ( ) ( ) ( ) ( )kě lián nǎi nai yǎo yá tōu tōu dǎ sǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、先把词语补充完整，再回答问题。
(9分)( )嚼慢咽四面八( ) ( )先恐后七( )八下1.“ ”是指争着向前，唯恐落后。
(1分)2.与“七( )八下”的意思相近的词是(1分) ( )A.手忙脚乱B.忐忑不安C.七嘴八舌3.照样子，变新字并组词。
(3分)例：咽→因（因为）饿→ ( )救→ ( ) 裙→ ( )四、选择题。
(6分)1.下面分类不正确的一项是( )A.与声音有关的字：啪、呜、吸B.与吃的动作有关的字：吞、含、咽C.与叫的动作有关的字：啼、喊、吼D.与草本植物有关的字：菊、茎、萝2.“只有第四个胃才是管消化的”一句中“管”的意思是( )A.不管,无论B.负责，管理C.圆筒形的东西D.管教，约束3.下面词语搭配有误的一项是( )A.钻出地面明亮的火焰B.集合队伍翠绿的树枝C.宣布禁令顽强的纪律D.挺直腰背精致的盘子五、按要求完成句子练习。
(8分)1.不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。
（用加点的字词写句子）(2分)。
2.用修改符号在原句上修改病句。
统编部编版小学语文三年级上册语文第三单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版
第三单元测试基础卷一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
làzhúlíqùnuǎn huo gào su zuòmèng（）（）（）（）（）kělián jiùmìng lái de jíliúyǎn lèi （）（）（）（）（）2．给下面的字加上部首组成新字，再组词。
申——( ) 宗——( )乙——( ) 孝——( )3．字典中“介”的意思有下面几种，“介绍”中“介”的意思是( )。
A.在两者中间B．放在心里C．正直D．量词，个4．下面几个字都带有口字旁，请根据口字旁所代表的不同含义，试着再写两个。
(1)咬啃(2)啪嘟5．下列句子中，修改符号运用得不恰当的一项是( )A．B.C．D.6．老师经常教育我们：“做什么事都要讲道理，无论走到哪里，不讲道理、胡搅蛮缠都是行不通的。
”与这句话意思相近的俗语是( )。
A.灯不拨不亮，理不辩不明B．有理走遍天下，无理寸步难行C．不怕学问浅，就怕学问短D．有志不在年高，有理不在会说7．根据课文内容填空。
(1)《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的；第三次擦燃火柴，看到了美丽的；第四次擦燃火柴，看到了；最后她擦燃了整把火柴，幻想。
(2)《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了；它想跑来跑去，于是被做成了；它变老了，想要停下来，于是被做成了；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了。
(3)对比《卖火柴的小女孩》和《那一定会很好》这两篇课文，下列说法正确的一项是( )。
A.都描写了美丽的幻想和残酷的现实B．都描写了主人公经历的三个阶段C．发生的事情都很神奇，语言都通俗易懂D．都表达了快乐和希望8．口语交际。
在以“童话”为主题的读书交流会中，同学们你一言，我一语，纷纷讲述自己读过的童话故事。
2020年三年级上册语文试题-第三单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版
2020学年（部编版）三年级上册语文第三单元测试一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
làzhúlíqùnuǎn huo gào su zuòmèng（）（）（）（）（）kělián jiùmìng lái de jíliúyǎn lèi（）（）（）（）（）2．给下面的字加上部首组成新字，再组词。
申——( ) 宗——( )乙——( ) 孝——( )3．字典中“介”的意思有下面几种，“介绍”中“介”的意思是( )。
A.在两者中间B．放在心里C．正直D．量词，个4．下面几个字都带有口字旁，请根据口字旁所代表的不同含义，试着再写两个。
(1)咬啃(2)啪嘟5．下列句子中，修改符号运用得不恰当的一项是( )A．B.C．D.6．老师经常教育我们：“做什么事都要讲道理，无论走到哪里，不讲道理、胡搅蛮缠都是行不通的。
”与这句话意思相近的俗语是( )。
A.灯不拨不亮，理不辩不明B．有理走遍天下，无理寸步难行C．不怕学问浅，就怕学问短D．有志不在年高，有理不在会说7．根据课文内容填空。
(1)《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的；第三次擦燃火柴，看到了美丽的；第四次擦燃火柴，看到了；最后她擦燃了整把火柴，幻想。
(2)《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了；它想跑来跑去，于是被做成了；它变老了，想要停下来，于是被做成了；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了。
(3)对比《卖火柴的小女孩》和《那一定会很好》这两篇课文，下列说法正确的一项是( )。
A.都描写了美丽的幻想和残酷的现实B．都描写了主人公经历的三个阶段C．发生的事情都很神奇，语言都通俗易懂D．都表达了快乐和希望8．口语交际。
在以“童话”为主题的读书交流会中，同学们你一言，我一语，纷纷讲述自己读过的童话故事。
三年级上册语文试题-第三单元测试题含答案 部编版
第三单元测试题一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）青春开始长大，像是一个童话，童话里我闭着眼睛寻找属于我的象牙塔。
——米小苏 二、看拼音，写词语。
（10分）f ù y ǒu j ī hū hu ǒ yàn là zh ú sù k ǔhōnɡ ɡān ɡuāi qiǎo duō suo wéi qún s三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）火柴梗．（ɡěn ɡěn ɡ） 薄．纱（b áo b ó） 盘．子（p án p án ɡ） 宣．布（xüān xuān） 诱．人（yòu xìu） 犯．错（fàn fànɡ） 四、选择正确答案填在括号里。
（10分） 1.下列近义词不对应的一项是（ ）。
A. 奇异——奇特 穷苦——穷困 B. 慈爱——慈祥 温暖——温和 C. 美丽——漂亮 满意——满足 D. 悲哀——悲伤 分散——分开 2.下列词语与意思不对应的一项是（ ）。
A.形容对发生的事感到十分意外。
（大吃一惊）B.摩擦，擦过来又擦过去。
（走来走去）C.争着向前，唯恐落后。
（争先恐后）D.形容心神不定。
（七上八下）3.下列对“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话理解有误的一项是（）。
A.这只是小女孩的幻想和愿望。
B.这是说小女孩过得是很快乐和幸福的。
C.只有真正推翻了人剥削人的社会，小女孩和像她一样的穷人，才有可能过上没有寒冷、饥饿、痛苦的生活。
D.小女孩是怀着美好的幻想，被寒冷、饥饿和痛苦折磨而死的。
4.《卖火柴的小女孩》三次提到“大年夜”，下列叙述错误的一项是（）。
A.小女孩在“大年夜”出去卖火柴。
B.小女孩在“大年夜”又冷又饿走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味。
三年级上册语文试题第三单元测试基础卷含答案人教部编版
三年级上册语文试题第三单元测试基础卷含答案人教部编版第三单元测试基础卷一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
làzhúlíqùnuǎn huo gào su zuòmèng（）（）（）（）（）kělián jiùmìng lái de jíliúyǎn lèi（）（）（）（）（）2．给下面的字加上部首组成新字，再组词。
申——( ) 宗——( )乙——( ) 孝——( )3．字典中“介”的意思有下面几种，“介绍”中“介”的意思是( )。
A.在两者中间B．放在心里C．正直D．量词，个4．下面几个字都带有口字旁，请根据口字旁所代表的不同含义，试着再写两个。
(1)咬啃(2)啪嘟5．下列句子中，修改符号运用得不恰当的一项是( )A．B.C．D.6．老师经常教育我们：“做什么事都要讲道理，无论走到哪里，不讲道理、胡搅蛮缠都是行不通的。
”与这句话意思相近的俗语是( )。
A.灯不拨不亮，理不辩不明B．有理走遍天下，无理寸步难行C．不怕学问浅，就怕学问短D．有志不在年高，有理不在会说7．根据课文内容填空。
(1)《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的；第三次擦燃火柴，看到了美丽的；第四次擦燃火柴，看到了；最后她擦燃了整把火柴，幻想。
(2)《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了；它想跑来跑去，于是被做成了；它变老了，想要停下来，于是被做成了；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了。
(3)对比《卖火柴的小女孩》和《那一定会很好》这两篇课文，下列说法正确的一项是( )。
A.都描写了美丽的幻想和残酷的现实B．都描写了主人公经历的三个阶段C．发生的事情都很神奇，语言都通俗易懂D．都表达了快乐和希望8．口语交际。
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三年级语文（上册）测试卷（基础卷）
第三单元基础复习
知识点1基础知识
一、给带点的字选择正确的读音。
(填序号）
①dā②dá①gǔ②gū
回答．( ) 答．应( ) 骨．头( ) 骨．碌( )
①jǐ②jī①shào ②shāo
几．个( ) 几．乎( ) 稍．微( ) 稍．息( )
二、看拼音，写词语。
méi yóu gào sù zǐ xìpīn mìng
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再组词
怜（）切（）刚（）
铃（）彻（）钢（）
枝（）旅（）睁（）
技（）族（）挣（）
四、选词填空。
必须必需
1.空气和水是每个人所( )的。
2.我( )赶在天黑之前登上山顶。
舒展伸展
3.他( )了一下筋骨，全身顿时轻松了。
4.金色的麦田一直( )到远处的天边。
五、照样子，写词语。
油亮亮（ABB式） 1 1 1 火红（表示颜色的） 1 1 1
一排排（一AA式） 1 1 1
七（）八（）（含有数字的） 1 1 1
六、在括号里填入恰当的词语。
一（）树（）的树勇敢的（）
一（）车（）的车高兴的（）
一（）椅子（）的椅子拼命的（）
一（）秋风（）的秋风调皮的（）
七、选择恰当的关联词语填空。
因为……所以……不但……还……
虽然……但是……如果……就……
1.秋天的雨（）藏着香甜的气味，（）向人们报告着冬天快要到来的信息。
2.（）你是我的好朋友（）我明年一定回来给你唱歌。
3.（）你能躲过它的牙齿（）不会把你和草一起吞到肚子里去。
4.（）今天搬运粮食（）不许偷嘴，谁偷了嘴，就要受到处罚。
八、按要求写句子。
1.冬天来了。
(扩句)
.
2.鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。
（改为反问句）
.
3.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……（仿写句子）
.
4.伐木工人用斧子把树砍倒。
（改成“被”字句）
. 知识点2日积月累
九、根据句意填空。
1.任何事情都要经一番探讨才能深刻理解。
指的是：
“，。
”（谚语）
2.“，。
”这句谚语告诉我们：为人处世，讲理认理之人到哪儿都会被认可，反之无论走到哪儿都行不通。
3.关于讲道理的谚语你还知道哪些？（请写出一句）
“，。
”
十、课文回顾。
1.《去年的树》是一篇（体裁）。
主要讲了和是好朋友赞
扬了鸟儿、的高贵品质。
2.《在牛肚子里旅行》是一篇（体裁）。
通过蟋蟀意
外在牛肚子里旅行的经过，向我们介绍了的特殊构造及功能。
赞扬了青头、以及灵活运用知识战胜困难的精神品质。
知识点3快乐阅读
十一、课内阅读。
春天又来了。
原野上、森林里的雪都融化了。
鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。
树根回答：“伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。
”
鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。
鸟儿落在工厂的大门上。
她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”
大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条条，做成火柴，运到那边的村子
里卖掉了。
”
鸟儿向村子里飞去……
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了
1.在第一自然段表明小鸟和树约定的时间到了。
2.“①鸟儿向山谷飞去，②鸟儿向村子里飞去”体现了鸟儿的心情。
3.鸟儿睁大眼，盯着灯火看．了一会儿，加点字“看”含义: 完了歌，
鸟儿又盯着灯火看．了一会儿，加点字“看”的含义: 1
4.假如灯火会说话，你认为他一定会说: 1
参考答案
一、②①①②①②②①
二、煤油告诉仔细拼命
三、示例：可怜响铃切开彻底刚才钢铁树枝技术
旅行民族睁眼挣钱
四、1.必需 2.必须 3.舒展 4.伸展
五、1.示例：绿油油笑眯眯眼睁睁 2.示例：翠绿金黄碧蓝
3.示例：一阵阵一声声一片片
4.示例：千军万马千言万语千变万化
六、棵去年追/追着辆崭新跳/跳舞把实木跑/跑着阵凉爽笑/笑容
七、1.不但……还…… 2.因为……所以…… 3.如果……就…… 4.虽然……但是……
八、1.示例：寒冷的冬天已经咆哮着来了。
2.示例：鸟儿的好朋友树不见了，她怎么能不伤心呢？ 3.示例：马路上的车真多呀！有小轿车、面包车、大卡车……
4.示例：树被伐木工人用斧子砍倒。
九、1.灯不拨不亮，理不辩不明。
2.有理走遍天下，无理寸步难行。
3.一时强弱在于力，万古胜负在于理。
十、1.童话鸟儿树信守承诺珍惜友情 2.科普童话小品文红头牛胃临危不惧重情重义
十一、1.春天又来了 2.焦急/急切 3.好朋友树化成了灯火。
以后再也见不到树了，表现了依依不舍的感情。
4.我的好朋友，我听到了你动听的歌声，我很开
心，请不要为我难过。