201X秋九年级化学上册第5章金属的冶炼与应用基础实验4常见金属的性质习题课件沪教版
九年级化学上册第5章金属的冶炼与利用基础实验4常见金属的性质同步测试沪教版
1.如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序。
下列结论中，正确的是（）A. 三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜B. 观察到的现象为铁丝和银丝表面均有气泡产生C. 三种物质间能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D. 观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体，溶液颜色变浅2.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是( )A. Mn+Cu(NO3)2=Mn(NO3)2+CuB. Fe+Mn SO4=FeSO4+MnC. Mn+2HCl=MnCl2+H2↑D. Mg +MnSO4=MgSO4+Mn3.下列有关铁的叙述中，正确的是（）A. 铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁B. 铁是地壳中含量最多的金属元素C. 用盐酸与铁反应可得浅绿色的氯化亚铁溶液D. 经常用水冲洗铁器表面，可以防止铁生锈4.（2017•上海）属于金属的是（）A. MgB.O2 C. S D. P 5.如图所示，在一烧杯中放有一根铁钉，使其一半在液面以上，一半在液面以下，然后置于空气中，则铁钉最容易生锈的部位是（）A. a处B. b处 C. c处 D. 无法判断6.下列物体中，都能被磁铁吸引的是（）A. 铁片、铜片B. 铜片、铝片 C. 镍片、锌片 D. 铁片、镍片7.灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（）A. 钨的导电性好B. 钨的熔点高 C. 钨的硬度大 D. 钨的密度大8.金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关，下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（）A. B.C.D.9.中华民族在世界冶金史上曾谱写过辉煌的篇章，早在两千多年前的西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，这种方法是现代湿法冶金的先驱．从现代化学的观点理解，这句话的涵义是（）A. 一氧化碳与氧化铜反应生成铜单质B. 氧化铜在单质铁的催化作用下，分解生成铜C. 铜绿（碱式碳酸铜）和铁的化合物反应生成铜D. 单质铁从铜盐溶液中置换出铜10.将金属R放入稀硫酸中，没有气泡产生，放入硫酸铜溶液中，表面有红色物质析出。
2023-2024学年沪教版(全国)九年级化学上册第5章金属的冶炼与利用 基础实验4 常见金属的性
2023-2024学年沪教版（全国）九年级化学上册第5章金属的冶炼与利用基础实验4 常见金属的性质学案（含答案）基础实验4 常见金属的性质【实验目的】1．认识生活中常见金属的物理性质。
2．实验探究金属的化学性质，初步理解金属活动性强弱。
【实验用品】镁条、铁丝、锌片、铝片、铜片、稀盐酸、各6份。
铜片、黄铜片各6份。
酒精灯、坩埚钳、石棉网、试管、砂纸、电池、小灯泡、导线、火柴。
各6份。
【实验过程】1、金属的物理性质（1）用砂纸打磨镁条、铁丝、锌片、铝片、铜片观察并描述它们的颜色和光泽。
（2）用打磨好的金属样品和导线连接一节干电池和小电珠，观察电珠是否发光，依此判断该金属是否导电。
金属样品外观（状态、颜色）硬度导电性镁条固体，银白色软能导电铁钉固体，银白色硬能导电锌片固体，青白色软能导电铝片固体，银白色软能导电铜片固体，紫红色软能导电比较铜片和铝片的硬度；比较铜片和黄铜片的硬度；锌片和黄铜片。
（用相互刻画的方法）提示：黄铜是由铜、锌形成的合金实验过程实验现象结论或解释铝片和铜片互刻铝片上痕迹深、明显铜的硬度大于铝铜片和黄铜片互刻铜片上痕迹深、明显说明合金的硬度一般大于组成它的成分锌片和黄铜片互刻锌片上痕迹深、明显说明合金的硬度一般大于组成它的成分2、金属的化学性质（1）探究金属和氧气的反应：用坩埚钳分别夹持一小段镁条、铁丝、锌片、铝片、铜片，放在酒精灯外焰上加热，观察现象；（注意金属表面颜色变化，并思考该变化代表着什么？）（2）探究金属活动性强弱：取5支试管，分别放入一小段镁条、铁丝、锌片、铝片、铜片，并加入少量稀盐酸至金属样品完全浸没，观察现象。
（注意反应的剧烈程度，并思考反应的剧烈程度能说明什么问题？）金属样品在酒精灯上加热的现象在稀硫酸中的变化镁条剧烈燃烧，发出耀眼的强光，生成白色固体有大量气泡产生，反应很快铁钉铁钉发红有大量气泡产生，溶液变为浅绿色，反应较慢锌片表面变暗，失去金属光泽有较多气泡产生，反应较快铝片表面变暗，失去金属光泽有大量气泡产生，反应很快铜片由紫红色变为黑色无现象3. 探究铁钉生锈的条件参照127页活动与探究所述的实验方法探究铁钉锈蚀的条件。
九年级化学上册 第5章 基础实验4 常见金属的性质配套课件
(1)铜导线：_______________________________； (2)铝锅：_________________________________； (3)灯泡中的钨丝：_________________________； (4)金项链：_______________________________。
泽
_______________
由紫红色变为黑色
___有__较_多__气_泡_产__生_，__反___ __应_较__快___ __产__生__大_量__气_泡__，__反_应___ ____
快
_______
无现象
第五页，共二十一页。
3.探究(tànjiū)铁钉锈蚀的条件：
试 管
①
②
③
④
⑤
实
验
图
示
___________
1周
__生__锈，与蒸馏
后 _无_现__象__ ___无_现__象
铁钉锈蚀严
__生__锈_ __重__，_与__溶__液__
水的接触点
__的__接__触_点__锈__
__锈_蚀__明_显___
__蚀__最_严_ 重
第七页，共二十一页。
1.同学们经常喝易拉罐，有的易拉罐是铝制的，有的易拉罐
石灰(或无水氯化钙)、蒸馏水等。
酒精灯、坩埚(gānguō)钳、石棉网、烧杯、试管(含橡皮塞)、砂纸、 干电池、小电珠、导线、棉球等。
第三页，共二十一页。
1.金属(jīnshǔ)的物理性质：
金属样品 外观(状态、颜色)
镁条 铁钉 锌片 铝片 铜片
固_体__(g_ù_tǐ_)，__银__白__色_ _____________
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__[或__C__u_＋__2_A_g_N__O_3_=_=_=_C__u_(_N_O__3)_2_＋__2_A_g_]__________。
请回答： (1)写出下列物质的化学式：A__F_e_2_O_3__、C___C_O__2 __、
G___H__2 ___。
(2)上述转化①②③中，属于置换反应的有___②__③___。
(3)为了安全，点燃G气体之前要__检__验__气__体__的__纯__度____。 (4)向D和I的混合物中，加入稀硫酸，写出有关反应的化
(2)导热性：_将__一__根__铁__丝__(_约__1_0_c_m__长__)的__一__端__放__在__酒__精__ _灯__上__灼__烧__，__在__铁__丝__的__另__一__端__能__感__觉__到__热__，__证__明__铁__ _具__有__导__热__性________________________________。
(3)溶液B中所含的金属化合物是__A_l_2_(S_O__4_)3_、__F_e_S_O__4__； 固体A的成分是_C__u_、__F_e_。(均填化学式)
(4)Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是__使__铁__完__全__反__应____。
【点拨】 (1)过滤操作中用到的玻璃仪器为漏斗、玻璃棒、
烧杯。(2)Ⅰ中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反 应的化学方程式为Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu。(3)溶液 B中所含的金属化合物是没有反应的Al2(SO4)3及反应生 成的FeSO4；固体A的成分是反应生成的Cu及过量的Fe。 (4)Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是使铁完全反应。