安徽师范大学皖江学院本科生毕业论文开题报告书2
皖江学院毕业论文格式及相关表格
附件1：安徽师范大学皖江学院毕业论文（设计）撰写格式示例论文题目(居中、黑体、三号)（空1行）姓名，系别(居中、宋体、小四号)（空1行）摘要（顶格、黑体、四号、“摘”“要”之间空2个字符）：随着XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(摘要内容为仿宋、小4号)关键词（顶格、黑体、四号）：XXXXX；XXXXX；XXXXX （仿宋，小4号）（空1行）XXXXX（英文题目：居中三号加粗，英文一律采用Times New Roman字体）（空1行）姓名，系别 (英文、居中、小四号)（空1行）Abstract（顶格、四号、加粗）：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容为小4号)Key words（顶格、四号、加粗）: XXXXX； XXXXX； XXXXX (小4号)（空1行，或另起页）XXXXXXX①XXXXXX②XXXXXX[1]XXXXXX[2]XXXXXXX（正文，中文各章标题为四号黑体，其余一律采用仿宋体小四号字，标题加粗，单倍行间距；英文字体为Times New Roman，其余要求同中文）（空两行）参考文献（顶格、宋体、小四号加粗）：[1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164.（参考文献序号在文中采用右上标注的方式，用数字加方括号表示，如[1]，[2]，…，序号应连续。
参考文献一律采用文后著录，所列参考文献撰写格式为：序号顶格，宋体，五号，单倍行距。
请注意标点符号。
）注释：（注释号在文中采用右上标注的方式，用数字加圆表示，如①，②，…。
注释一律采用页末注，即将注文放在加注页稿纸的下端，若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后，须按序编列注号。
注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
注释的撰写格式为：注释的注号左顶格，应与正文中的指示序号一致。
字体为宋体，五号，单倍行距）① [美]J.D.亨特著,安荻译.文化战争[M].北京：中国社会科学出版社,2000.248.说明：页面设置：纸型：A4纸；边距：上2.54cm；下2.54cm；左3.17cm；右3.17cm；附件2：本科学生毕业论文（设计）题目系别专业学生姓名学号指导教师职称论文字数完成日期年月日论文题目学生姓名、系别：中文摘要（300字左右）关键词（3～5个）：英文题目学生姓名、系别（英文）：英文摘要英文关键词安徽师范大学皖江学院毕业论文（设计）评定意见评语主要内容包括：学生写作态度、科研作风，论文选题的理论意义和实践价值，论据是否充分、可靠，掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平，写作的逻辑性、技巧及其他优缺点。
安徽师范大学皖江学院开题报告.doc
安徽师范大学皖江学院开题报告
安徽师范大学皖江学院毕业（设计）书
题目高星级酒店西餐厅员工发展研究
学生姓名程爽学号0986097 指导教师吉慧
系别旅游管理专业旅游管理职称
选题的意义及研究状况：
一家一流的酒店需要有一个一流的西餐厅，许多五星级酒店意识到了这一点，
他们把西餐厅的硬件配置得非常高档，而员工对客服务这个软件方面，似乎没有
硬件做得那么“高档”，本人针对这一点，结合自己半年西餐厅实习体验，并参
考一定相关文献，对西餐厅员工的发展进行深入全面的研究，最终完善西餐厅的
服务，提升酒店的档次。
主要内容、研究方法和思路：
1．高星级酒店西餐厅现状
2．高星级酒店西餐厅员工现状
3．提升西餐厅员工专业素养
4．西餐厅员工语言发展
5．西餐厅员工服务技巧
6. 西餐厅的组织发展
7．满足西餐厅员工的需要。
本科生毕业论文开题报告
本科生毕业论文开题报告本科生毕业论文开题报告模板本科生毕业论文开题报告篇1论文（设计）题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合毕业论文（设计）的主要内容、可行性研究及基本工作思路一、主要内容：1、论文题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合。
2、论文主要观点：小学作文是学生写作的启蒙阶段。
据调查统计，现阶段大部分小学生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。
经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。
面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。
在教学中，我们尝试结合小学生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高学生的写作水平，把写作当成是一件快乐的事情。
二、可行性研究：1、研究现状：长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，一直是我们教学中的薄弱环节。
据调查统计，现阶段小学生只有13%的学生爱写作文，21%的学生有点喜欢作文，24%的学生谈不上喜欢不喜欢，36%的学生怕写作文，6%的学生讨厌作文。
对于大部分小学生来说，习作实在是“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不具体，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。
经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。
经研究分析，现阶段的小学语文教材，不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。
语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教师指导学生写作。
最新标准安徽师范大学皖江学院毕业论文(毕业设计)开题报告范文模板
[2]XXXXXXXXXXX；
[3]XXXXXXXXXXXXXX；
[4]XXXXXXXXXXXXXX
二、设计（论文）主要研究的内容和方法
【内容提要】会计电算化影响了会计实践的方方面面，大大提高了会计信息处理的速度和准确性，为用户提供及时准确的会计信息，有助于企业加强管理，提高竞争能力。然而，就在会计电算化实现其强大功能的同时，电算化系统的安全问题也越来越来突出。本文提出了强化技术安全管理、建立科学有效的制度保障机制和提高人员素质三个方面的措施，以防范电算化会计系统存在的安全风险。
【方法】从技术上加强电算化系统的安全管理；建立科学有效的制度保障机制；
加强会计电算化系统使用人员的安全教育与专业技术知识的培训。
三、设计（论文）的研究重点及难点：
重点：强化会计电算化重要性的认识；加强会计电算化环境下财务信息的安全防范；
难点：会计电算化系统安全风险的防范对策。
四、设计（论文）的实行方案、进度及预期效果
最新标准安徽师范大学皖江学院毕业论文毕业设计开题报告范文模板xxxxxx大学xxxxx学院xxxxxx大学xxxx学院毕业设计论文开题报告
XXXXXX大学XXXXX学院
毕业设计（论文）开题报告
论文题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
系(学院):
姓 名:
专 业:
班 级:
指导老师:
二零一七 年 三 月 七 日
实行方案：从技术上加强电算化系统的安全管理；建立系统实体安全与硬件安全的防范措施；使用安全的财务软件平台等先进技术，从软件技术上确保会计信息的安全；
加强技术防护措施，建立网络漏洞监测和攻击防范系统。
预期效果：有条件的大型企业应立足于国际水准，培养或聘用一批掌握国际先进技术，精通信息技术，熟练应用会计电算化的高级技术人才，推动企业电算化事业由“核算型”向“管理型”、“智能型”转变。中小企业应积极支持和组织会计人员学习和提高会计电算化知识，掌握计算机先进技术，培养复合型人才，为尽快建立高效的会计信息系统创造条件。
本科毕业论文开题报告（优秀范文二篇）
本科毕业论文开题报告（优秀范文二篇）本站小编为你整理了多篇相关的《本科毕业论文开题报告(优秀范文二篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《本科毕业论文开题报告(优秀范文二篇)》。
第一篇：本科毕业论文开题报告一、主要任务与目标：在满足办公空间的基本功能要求上，反映出新时代的办公空间的特色和个性。
二、主要内容与基本要求：1、相应的平面布置图；2、相应的顶面布置图；3、室内空间的立面及剖面图30张以上；4、各类相关的节点及详图若干张；5、反映设计思想的分析图及草图若干张；6、各类相关的设计参考图及意向图若干张；7、空间透视彩色效果图6张以上。
8、详细的设计说明，约400字以上；三、研究的总体安排与进度：1、设计准备阶段（20xx年1月下旬―20xx年2月中旬）设计调研，翻阅大量的参考资料选择自己感兴趣地主题，拟定方案。
2、设计构思阶段（20xx年2月中旬―20xx年3月下旬）确定设计主题、绘制草图。
从造型、材质等进行构思，提出尽可能多的方案。
3、设计完善阶段（20xx年4月上旬―20xx年4月下旬）不断完善修改设计方案，完成个阶段的草图直至草图定稿。
4、设计表达阶段（20xx年2月下旬―20xx年4月下旬）完成设计图纸的绘制和模型的制作。
5、展示阶段（20xx年4月下旬―20xx年5月下旬）展示图板的排版工作，完成毕业设计展示工作。
6、答辩阶段（20xx年6月上旬―20xx年6月中旬）完成及论文报告全部内容制作，毕业答辩。
第二篇：体育教育专业毕业论文开题报告一、选题背景及研究意义(选题背景应对该选题的国内外研究现状进行综述，研究意义应从理论和实践两个方面进行阐述。
要[1]求字数在800字左右)1选题背景世界排球运动发展的一百年中，排球竞赛规则在不断改革，如今每球得分制，使得排球比赛发生了巨大的变化，发球技术成为得分的重要手段;比赛过程中既有高点进攻，也有立体进攻体系，网上争夺仍然是比赛的焦点，运动员的个人技术更加全面，跳发球和后排进攻是当今竞技战术的新潮流;自由人的出现使比赛来回球增加，使比赛更加精彩。
本科毕业论文开题报告范文
本科毕业论文开题报告本科毕业论文开题报告范文在当下社会，报告的使用成为日常生活的常态，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编帮大家整理的本科毕业论文开题报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本科毕业论文开题报告范文篇1一、研究或设计的目的和意义目的：通过一些心理学知识和实践意义，阐述教师的个人特长对小学生存在的影响，增强教师提高个人特长素质的意识。
让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响，打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念，让学生更健康的学习、成长。
意义：在教师个人特长的熏陶下，给小学生提供一个展现自我的平台，有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。
在特长学习过程中，磨练小学生的意志，培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。
学以致用的过程中，让小学生理论联系实践，融入到校园之外的生活圈，体验生活，开拓小学生的眼界，让他们的思维更加敏捷，促使小学生的身心更健全的成长，充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。
二、研究或设计的国内外现状和发展趋势现状：目前，国内外开设了许多特长培训班，但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级，没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来，无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。
学校里有特长的教师很少，而且具有的特长比较单一，或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识，不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好，导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀，或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好，盲目地把家长自己的意愿强加给孩子，让他们去学习自己并不感兴趣的东西，不利于学生的健康成长。
小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合，忽视了教师的个人特长对小学生的影响，一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识，促进其发展，而国内外对这一问题的研究还是比较少，不够全面，不够成熟。
安徽师范大学本科生毕业论文开题报告书模板
总体安排和进度（包括阶段性工作内容及完成日期）
指导教师意见（）
指导教师签名：年 月 日
学院选题指导组意见：
学院选题指导组组长签名:
准备情况查阅过的文献资料及调研情况现有仪器设备情况已发表或撰写的相关文章学院选题指导组意见
安徽师范大学本科生毕业论文（设计）开题报告书
题目
学生姓名
学 号
指导教师
学院
专业
职称
选题的意义及研究状况：
主要内容、研究方法和思路：
准备情况（查阅过的文献资料及调研情况，现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章
本科生毕业论文开题报告范文(共8篇)
本科生毕业论文开题报告范文第1篇一、毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用文写作文体，这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式，它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏，又便于评审者一目了然，把握要点。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容，向有关专家及技术人员陈述。
然后由他们对科研课题进行评议，再由科研管理部门综合评审的意见，确定是否批准这一选题。
开题报告的内容可以大概包括：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。
报名提纲包括：1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究3、大致的进度安排4、准备工作的情况和目前已具备的条件5、目前需要添加的有关设备6、经费概算7、预期研究结果8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等同行评议，着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。
即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
二、怎么撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容和顺序：论文的目的与意义：国内外研究概况：毕业论文拟研究解决的主要问题：论文拟撰写的主要内容提纲：论文计划进度及其它其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。
在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述和提纲四、毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
雇的仆人在罗生门上的一番离奇遭遇,当仆人看到城门上老
太婆拔下死人头发后,他也剥下老太婆的衣服不知所踪。整
篇文章流露出一种阴郁、悲情的色调,似乎所有的人都在为
自我的行为寻找一种合乎逻辑的解释,但仿佛又不是那么的
充实。本文试图通过分析仆人以及老太婆行为的动机来指出
芥川龙之介在《罗生门》中对生存的拷问,对现实社会的批判以及对当
时日本社会的现状的绝望.结合芥川龙之介生活的时代背景,进一
步指出其对当时日本社会的情感
准备情况（查阅过的文献资料及调研情况，现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等）：
长江大学外语学院张婷教授在《时代文学》中发表罗生门中的罗生门一文，从罗生门在人们心目中的印象及作品中的象征作用入手,分析了小说中体现的人性的弱点及对社会现实的批判性。
指导教师签名： 年 月 日
系选题指导组意见：
系选题指导组组长签名： 年 月 日
安徽师范大学皖江学院本科生毕业论文开题报告书
题 目
罗生门论
学生姓名
许琴
学 号
0874057
指导教师
汪徐莹
系
外语系
专 业
日语
职 称
学生
选题的意义及研究状况：罗生门是日本传说中的一道门,通往生死,坚固无比.在芥川龙之介的小说里，罗生门作为一个标志性建筑，代表“人间地狱”。通过芥川龙之介在《罗生门》中对生存的拷问,从而结合芥川龙之介生活的时代背景,进一步指出其对当时日本社会的情感流露。
总体安排和进度（包括阶段性工作内容及完成日期）
2011年12月1日-12月31日，开题等准备工作。指导教师指导学生完成开题报告书的填写，确定论文（设计）方案.
2012年1月1日-3月31日，学生在指导教师指导下，完成毕业论文（设计）的初稿撰写.
指导教师意见（研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的》中发表借鉴与创新一文,,论述了《罗生门》通过心理描写揭示主题和塑造鲜明人物形象这两个突出特点 ,从中表现芥川的创新精神和丰富的表现力。同时 ,追溯芥川创作《罗生门》的社会原因 ,以使读者从不同的角度认识作者和理解作品。
大连民族学院外国语言文化系刘振生教授在论《罗生门》出场人物的相互关系一文中,通过对仆人善、恶转变过程的心理描写,完成了对人类利己主义之恶性循环过程的剖析,同时也再现了芥川龙之介眼中的资本主义社会弱肉强食的逻辑。