江苏省无锡市梁溪区2016届九年级第二次模拟考试化学试题(原卷版)
无锡市九年级化学二模考试试卷
无锡市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） 2010年上海世博会开幕式的精彩表演中，发生化学变化的是A . 焰火表演B . 霓虹灯表演C . 音乐喷泉D . 气球升空2. （2分）下列实验操作符合规范要求的是（）A . 滴加液体B . 振荡试管C . 氧气验满D . 过滤3. （2分）用你所学的化学知识判断，下列说法正确的是（）A . 霉变大米清洗后食用B . 水产品经甲醛水溶液浸泡后出售C . 煤气泄漏后立即打开排气扇D . 洗净的铁锅擦干后放在干燥的地方4. （2分） (2017九上·宝山月考) 下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是（）选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B在花园中可闻到花的香味分子是运动的C100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的A . AB . BC . CD . D5. （2分）(2017·南岗模拟) 生活中的下列做法错误的是（）A . 用氯化钠来消除公路上的积雪B . 用铜制的炭火锅涮肉，铝质电饭锅做饭C . 制糖工业中利用木炭来脱色以制白糖D . 蚊虫叮咬后，用牙膏涂抹患处以减轻痛痒6. （2分）(2018·深圳) 最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。
这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。
该化学反应的微观过程如下图所示。
下列说法正确的是（）A . 该反应中四种物质均为化合物B . 反应前后H元素的化合价不变C . 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D . 反应前后原子数目发生改变7. （2分）(2011·北海) 小李种的庄稼生长不茂盛，叶子偏黄，籽粒不饱满．他应该施加的复合肥是（）A . CO（NH2）2B . K2SO4C . Ca3（PO4）2D . NH4H2PO48. （2分） (2018九上·泰州期中) 下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是（）A . 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B . 高楼住宅发生火灾时，使用楼内电梯逃生C . 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D . 图书档案起火，可用液态二氧化碳灭火器灭火9. （2分）(2017·锦江模拟) 下列做法不是为了隔绝空气中氧气的是（）A . 自行车支架表面喷漆B . 用灯帽盖灭酒精灯火焰C . 生石灰需要密封保存D . 白磷浸没在冷水中保存10. （2分）用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列错误的是（）A . 镁、锌、铜的金属活动性强弱：B . 硫及其化合物与化合价的关系：C . 溶解度与溶解性的关系：D . 碳在一定量氧气中燃烧时的生成物：11. （2分）(2017·南沙模拟) 氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl （浓）X+Cl2↑+2H2O，那么X的化学式为（）A . MnCl2B . MnCl4C . Mn(ClO)2D . MnClO12. （2分） (2018九上·宝坻月考) 下列物质的用途与物理性质相关的是（）A . 氧气能供给呼吸B . 氢气用作航天飞机的燃料C . 氮气充入食品袋，防止食品变质D . 分离液态空气可以制取氧气13. （2分）(2017·衡阳模拟) 下列有关溶液的说法这正确的是（）A . 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大B . 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量分数一定减小C . 将5g某物质完全溶解与95g水中，所得溶液中溶质的质量分数一定是5%D . 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液14. （2分） (2018九上·邵阳期末) 神舟七号飞船成功发射,发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（）A . O2B . H2C . N2D . CO二、填空题 (共8题；共42分)15. （3分） (2018九下·右玉月考) 汽车是现代生活中重要的交通工具。
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江苏省无锡市中考化学二模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共13题）评卷人得分1.学校开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念是（）A．栽花护绿，与植物交朋友B．布袋购物，减少“白色污染”C．焚烧垃圾，净化校园环境D．绿色出行，倡导“低碳生活”【答案】【考点】65：防治空气污染的措施；I6：白色污染与防治．【专题】212：化学与环境保护；323：化学知识生活化．【分析】A、栽花护绿，与植物交朋友，可以净化空气；B、布袋购物，减少“白色污染”，减少对环境的污染；C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物；D、绿色出行，可以减少对环境的污染．【解答】解：A、栽花护绿，与植物交朋友，可以净化空气，故A错；B、布袋购物，减少“白色污染”，减少对环境的污染，故B错；C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物，故C正确；D、绿色出行，可以减少对环境的污染，故D错．故选C．【点评】本题主要考查了环境保护方面的知识，环境问题是考试中常出现的热点，了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施是解答此类试题的关键．难度：基础知识点：空气2.下列变化属于化学变化的是（）A．对着干燥的玻璃片哈气B．浓硫酸腐蚀纸张C．用合金在纯金属上刻画D．胆矾的研碎【答案】【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【专题】512：物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、对着干燥的玻璃片哈气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、浓硫酸腐蚀纸张过程中有新物质生成，属于化学变化．C、用合金在纯金属上刻画过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、胆矾的研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：物质的变化和性质3.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．硝酸钾B．橄榄油C．面粉 D．泥土【答案】【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点．【专题】515：溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的知识进行分析，溶液就是一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一稳定的混合物，橄榄油、面粉、泥土不溶于水，硝酸钾能溶于水．【解答】解：A、硝酸钾能溶于水形成溶液，故正确；B、橄榄油不溶于水，不能形成溶液，故错误；C、面粉不溶于水，不能形成溶液，故错误；D、泥土不溶于水，不能形成溶液，故错误；故选A．【点评】本题考查了溶液的形成，完成此题，可以依据物质的溶解性进行，要求同学们熟知常见物质的水溶性，以便灵活应用．难度：容易知识点：溶液的形成4.C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具．在C3N4中，N的化合价为﹣3，则C的化合价是（）A．﹣4B．+2C．﹣2D．+4【答案】【考点】D6：有关元素化合价的计算．【专题】191：化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合C3N4的化学式进行解答即可．【解答】解：N的化合价为﹣3，设C元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：3x+（﹣3）×4=0，则x=+4价．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．难度：容易知识点：化学式与化合价5.下列有关氧气的化学性质实验现象的描述，不正确的是（）A．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量C．硫在空气中燃烧发出微弱淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】【考点】6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】532：实验现象的观察和记录．【分析】A、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据硫在空气、氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故选项说法正确．C、硫在空气中燃烧发出微弱淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，故选项说法正确．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．难度：容易知识点：化学式与化合价6.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（）A．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23B．单宁酸属于有机物C．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成D．一个单宁酸分子中含26个氢分子【答案】【考点】D1：化学式的书写及意义；AC：有机物与无机物的区别．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据1个单宁酸分子的构成进行分析判断．B．根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，进行分析判断．C．根据单宁酸化学式的含义进行分析判断．D．根据分子是由原子构成的，进行分析判断．【解答】解：A.1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，则单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76：52：46=38：26：23，故选项说法正确．B．单宁酸是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．C．单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．D．分子是由原子构成的，一个单宁酸分子中含52个氢原子，不含氢分子，故选项说法错误．故选D．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：化学式与化合价7.下列化学实验基本操作错误的是（）A．研磨闻气味B．蒸发食盐水C．稀释浓硫酸D．测溶液的pH【答案】【考点】4I：蒸发与蒸馏操作；4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；4U：溶液的酸碱度测定．【专题】531：常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据闻药品的气味考虑；B、根据蒸发操作的正确要领考虑；C、根据浓硫酸的稀释方法考虑；D、根据pH试纸的使用方法考虑．【解答】解：A、闻药品的气味要用手在容器口轻轻扇动闻气味，故A操作正确．B、蒸发要用玻璃棒不断搅拌，酒精灯要外焰加热，故B操作正确．C、稀释浓硫酸的过程是：将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，故C操作不正确．D、测定溶液的pH要将待测液体滴在pH试纸上，故D操作正确．故选：C．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学8.下列关于家庭小实验的说法正确的是（）A．用食盐除去热水瓶内胆壁上的水垢B．用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水C．用淬火后的钢针制钓鱼钩D．用加热的方法修补电木等热固性塑料【答案】【考点】34：化学实验方案设计与评价．【专题】535：简单实验方案的设计与评价．【分析】A、依据氯化钠与水垢不反应分析解答；B、依据小苏打和柠檬酸可以反应分析解答；C、淬火后的钢针变脆，韧性减弱分析解答．D、依据热固性塑料的特点分析解答；【解答】解：A、由于食盐中的氯化钠和水垢中的碳酸钙和氢氧化镁均不能反应，所以用食盐不能除去热水瓶内胆壁上的水垢；B、小苏打是碳酸氢钠能和显酸性的柠檬酸反应生成二氧化碳，所以用两者可自制汽水；C、淬火后的钢针变脆，韧性减弱，所以不能用来制作鱼钩；D、固性塑料加热后不能变形软化，所以不能用加热的方法修补电木等热固性塑料；故选B【点评】此题是一道与生活相关的问题考查题，解题的关键是对相关的物质的性质以及反应规律的掌握与应用；难度：容易知识点：生活中常见的盐9.如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（）A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变【答案】【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7P：晶体和结晶的概念与现象．【专题】152：结合课本知识的信息；16 ：压轴实验题．【分析】由溶解度曲线图可知，不同物质在同一温度下的溶解度的大小关系．也可知，同一物质在不同温度下的溶解度的大小关系．溶解度曲线的相交点表示在此温度下两物质的溶解度相等．【解答】解：A、由溶解度曲线图可知：30℃时氯化铵、硫酸钠的溶解度相同．B、氯化铵的溶解度随温度的升高而增大．C、将50℃时降温至40℃时，硫酸钠的溶解度随着温度的降低而增大，没有晶体析出．该选项说法不正确．D、硫酸钠的溶解度随温度的降温而增大，因此将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，硫酸钠的饱和溶液会变成不饱和溶液，溶质的质量分数不变．故选C．【点评】主要考查了对固体溶解度的概念的理解和固体溶解度曲线的意义，以此培养学生的理解能力、培养学生分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：溶液单元测试10.下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法ACu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入适量的铁粉，过滤BKNO3溶液Ba（NO3）2滴加过量K2SO4溶液、过滤CCO2气体CO气体点燃DNaCl固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；9H：盐的化学性质．【专题】167：物质的分离和提纯；533：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液均能与适量的铁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、硝酸钡能与过量K2SO4溶反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钾（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．D、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．故选：D．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．难度：中等知识点：生活中常见的盐11.以下归纳和总结完全正确的一组是（）A对鉴别方法的认识B对安全的认识①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰研磨①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③点燃可燃性气体前一定要验纯C对现象的认识D对生活的认识①气体压缩，分子变小②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大③活性炭除去异味，活性炭具有吸附性①食用加碘盐可以预防人体贫血②缺钙会引起骨质疏松③自行车的支架喷油漆防锈A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】J3：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；7O：气体溶解度的影响因素；8G：金属锈蚀的条件及其防护；AE：物质的鉴别、推断；BA：分子的定义与分子的特性；C6：碳单质的物理性质及用途；H5：防范爆炸的措施；HM：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；J1：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】182：物质的鉴别题；323：化学知识生活化；511：物质的微观构成与物质的宏观组成；515：溶液、浊液与溶解度；524：金属与金属材料；528：化学与生活．【分析】A、依据软硬水遇肥皂水的现象，羊毛纤维和棉纤维燃烧时的气味以及铵盐遇碱能产生氨气的有关性质分析解答；B、依据可燃性气体以及防火安全和食品安全知识分析解答；C、根据分子的性质、活性炭的特点以及气体溶解度的影响因素分析解答；D、依据化学元素的生理功能和铁的生锈的条件是铁与水及氧气共存的情况分析解答．【解答】解：A、①软硬水遇肥皂水的现象不同，软水泡沫多，硬水泡沫少，故肥皂水可以区分两者；②羊毛纤维和棉纤维燃烧时的气味不同，羊毛纤维有焦羽毛味，棉纤维有烧纸的味道，所以点燃后闻气味可以区分两者；②铵盐遇碱能产生氨气，故硫酸铵遇碱性熟石灰会生成刺激性气味的氨气，而硫酸钾不会与熟石灰反应，所以区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨可以区分两者；故A归纳和总结完全正确；B、①甲醛有毒，所以不能在海鲜食品上喷洒甲醛溶液防腐，错误；②煤矿矿井内常含有大量的甲烷气体，所以矿井内要保持通风、严禁烟火，正确；③可燃性气体点燃有可能会发生爆炸，所以点燃前一定要验纯，正确；故故B归纳和总结不完全正确；C、①分子之间存在一定的间隔，在气体被压缩时该间隔会减小，错误；②气体的溶解度随温度的升高而降低，所以喝汽水后容易打嗝，错误；③活性炭具有较强的吸附性，所以可以用其除掉异味，正确；故C归纳和总结不完全正确；D、①缺碘会引起甲状腺肿大，而贫血是缺铁引起的，错误；②缺钙会引起骨质疏松，正确；③铁的生锈的条件是铁与水及氧气共存，所以在自行车架表面喷油器能防锈，正确；故D归纳和总结不完全正确；故选：A．【点评】此题是对知识归类的考查，解题的关键是对选项中的知识认识到位，结合相关分析即可解决，难度不大．难度：中等知识点：化学与生活单元测试12.中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②某粒子的结构示意图为；该粒子一定是氖原子；③将肥皂水滴到pH试纸上，观察到试纸由黄色变成红色；④小明家的农作物出现了叶色发黄，倒伏现象，他选择了KNO3肥料；⑤粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热；⑥图书，档案，精密仪器等物失火，可用CO2灭火器．其中正确的是（）A．①②④⑤⑥B．①③④⑥ C．①④⑤⑥ D．①④⑥【答案】【考点】9J：常见化肥的种类和作用；4I：蒸发与蒸馏操作；4U：溶液的酸碱度测定；77：硬水与软水；B8：原子结构示意图与离子结构示意图；HI：几种常用的灭火器．【专题】513：化学用语和质量守恒定律；521：空气与水；527：常见的盐化学肥料．【分析】①运用煮沸可溶性的钙盐和镁盐会形成沉淀析出，可以降低井水的硬度分析．②运用该微粒可能是钠离子或镁离子等分析．③运用将肥皂水呈碱性滴到pH试纸上，观察到试纸由黄变蓝色分析．④叶色发黄缺氮肥，倒伏现象缺钾肥分析．⑤根据蒸发的注意事项考虑分析．⑥根据灭火的方法分析．【解答】解：①煮沸可溶性的钙盐和镁盐形成沉淀析出，可以降低井水的硬度，说法正确．②该微粒可能是钠离子或镁离子等，故该说法不正确．③将肥皂水呈碱性滴到pH试纸上，观察到试纸由黄变蓝色，该说法不正确．④叶色发黄缺氮肥，倒伏现象缺钾肥，KNO3中既含有氮元素也含有钾元素，该说法正确．⑤粗盐提纯时需把蒸发皿中的水大部分蒸发，停止加热，靠余热把剩余蒸干，该说法不正确．⑥图书，档案，精密仪器等物失火，可用液态CO2灭火器，故该说法正确．故答案选D．【点评】特别要注意核外电子是10的微粒有可能是离子不一定就是氖原子．难度：中等知识点：离子13.一包固体，可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种．为探究固体的组成，某化学兴趣小组进行了如图所示实验：综合上述实验现象，下列判断不正确的是（）A．该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3B．原固体中一定不含有的物质是氢氧化钠C．原固体中一定含有的物质是氯化钾、镁和氧化铜，可能含有碳粉D．实验结束后，该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸，有白色沉淀生成，上层清液E为蓝色，经检验，E中不含氯离子，则E中一定含有的阳离子有3种【答案】【考点】AE：物质的鉴别、推断；85：金属的化学性质；95：碱的化学性质；9H：盐的化学性质；C7：碳的化学性质．【专题】114：混合物组成的推断题；122：实验性简答题．【分析】根据氧化铜、镁粉、碳粉都不溶于水，碳粉不溶于酸，氢氧化钠和硝酸铜会生成氢氧化铜沉淀，氯化钾和硝酸银会生成氯化银沉淀等知识进行分析．【解答】解：氧化铜、镁粉、碳粉都不溶于水，碳粉不溶于酸，氢氧化钠和硝酸铜会生成氢氧化铜沉淀，氯化钾和硝酸银会生成氯化银沉淀．A、生成白色沉淀滤渣乙的反应是氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，化学方程式为：KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3，说法正确；B、通过推导可知，原固体中一定不含有的物质是氢氧化钠，原因是：滤液A中加入过量的硝酸铜溶液，无明显现象，说法正确；C、加入一定量的硝酸银溶液生成白色沉淀乙，所以混合物中一定含有氯化钾，加入过量的稀盐酸，生成的滤渣丙在空气中灼烧，有固体残留，说明有氧化铜和金属镁，氧化铜先和盐酸反应生成氯化铜，氯化铜和镁反应生成金属铜，Cu在空气中灼烧生成氧化铜，所以原固体中一定含有的物质是氯化钾、氧化铜、镁，可能含有碳粉，说法正确；D、滤液C中的溶质有Cu（NO3）2，AgNO3和KNO3，滤液D中的溶质有HCl，CuCl2和MgCl2，白色沉淀为AgCl，E中不含有氯离子，说明HCl，CuCl2，MgCl2已经和AgNO3反应完全，分别生成HNO3，Mg（NO3）2和Cu（NO3）2，AgNO3是否剩余未知，因此E中一定含有的溶质是KNO3、HNO3，Cu（NO3）2，Mg（NO3）2．故则E中一定含有的阳离子有4种．故说法错误．故选：D．【点评】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、未分类（共1题）1.如图是利用缺铁性氧化物[Fe（1﹣y）O]进行CO2再资源化研究的示意图．下列说法不正确的是（）A．如该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应B．反应①不是置换反应，反应②是分解反应C．反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数D．整个转化反应的化学方程式可表示为：CO2C+O2【答案】【考点】AF：物质的相互转化和制备；FA：反应类型的判定．【专题】166：物质的制备．【分析】二氧化碳在空气中含量增大到一定程度时会导致温室效应；根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型；根据整个反应过程可以判断整个转化反应的化学方程式．【解答】解：A、如该研究成熟并广泛应用，能够消耗二氧化碳，从而能缓解温室效应，该选项说法正确；B、反应①中，反应物是两种化合物，因此该反应不是置换反应，反应②中，反应物是一种，生成物是两种，该反应是分解反应，该选项说法正确；C、由于不知道y的值，因此无法确定Fe（1﹣y）O中铁元素的质量分数，从而无法比较Fe（1﹣y）O和四氧化三铁中铁元素质量分数的大小，该选项说法不正确；D、反应①中，Fe（1﹣y）O和二氧化碳反应生成碳和四氧化三铁，反应②中，四氧化三铁分解生成Fe（1﹣y）O和氧气，因此整个转化反应的化学方程式可表示为：CO2C+O2，该选项说法正确．故选：C．【点评】本题是信息给予题，主要考查分析图中信息的能力，比较简单．三、填空题（共1题）1.通过化学的启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．（1）现有H、C、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物__________________；②最常用的溶剂__________________；③汽水中的酸__________________；④炉具清洁剂中的碱__________________．（2）“低碳生活，绿色出行”．如图为无锡的公共自行车．请回答下列问题：①图中所标示的各部件中，属于有机合成材料的是__________________（填写序号）；②公共自行车的闸线为钢丝，说明金属具有__________________性；③车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与__________________接触而生锈；④公共自行车有些零件选用了铝合金材料，其优点是质量轻、硬度大和__________________．【答案】【考点】D1：化学式的书写及意义；82：金属的物理性质及用途；83：合金与合金的性质；8G：金属锈蚀的条件及其防护；I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】513：化学用语和质量守恒定律；524：金属与金属材料．【分析】（1）首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可；（2）根据材料的分类、金属的性质、防锈的方法以及合金的特点来分析．【解答】解：（1）①甲烷是结构最简单的有机物；故填：CH4；②水最常用的溶剂；故填：H2O；③汽水中含有的酸是碳酸；故填：H2CO3；④炉具清洁剂中的碱是氢氧化钠；故填：NaOH；（2）①三大有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶，所以塑料灯罩和轮胎属于有机合成材料；故填：①④；②钢制成丝属于金属的延展性；故填：延展；③车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气、水接触而生锈；故填：空气、水；④铝合金材料，其优点是质量轻、硬度大和耐腐蚀（铝和空气中氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步与氧气接触而腐蚀）；故填：耐腐蚀．【点评】化学与生活生产有着紧密联系，学会用所学的化学知识，解决生活中的实际问题．难度：中等知识点：金属及金属材料单元测试四、实验,探究题（共1题）1.通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：①__________________（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）__________________，写出该反应化学方程式__________________．（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，写出该反应的化学方程式__________________，常选用装置B 或装置C，C与B相比较，装置C的优点是__________________．（4）利用如图2所示的装置可进行一氧化碳还原氧化铁的实验，其中，氮气可用作本实验的保护气；盛放氧化铁的是一支带有支管的试管，其支管可用于导出试管内的气体；酒精灯带网罩；整套装置的气密性良好．实验前，弹簧夹a、b均处于关闭状态，开始实验时，打开a，通入氮气一段时间后点燃酒精灯，再关。
化学九下试卷
2016年无锡市滨湖区初三调研考试化学试题2016.5本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共19小题。
试卷满分50分。
注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答卷的相应位置上。
2．答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试题卷和答卷一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Fe-56Ba-137第Ⅰ卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。
共15分）1．生活中的许多现象常涉及到化学知识。
下列过程属于物理变化的是A. 大米酿酒B. 牛奶变酸C. 生石灰干燥食品D. 轮胎爆炸2．下列家庭常用物质中，属于纯净物的是A．牛奶B．酱油C．蒸馏水D．葡萄酒3．下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是A．玻璃杯B．羊毛围巾C．塑料水盆D．木质桌椅4.下列实验现象描述正确的是A．镁条和稀盐酸反应放出大量的热B．铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D．碳还原氧化铜生成铜5. 下列实验操作中错误的是A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗涤D．塞紧橡皮塞直接放回原滴瓶6. 下列化学用语正确的是A．N5：5个氮原子B．FeO：氧化铁C．Zn2+: 正二价的锌元素D．2C：二个碳原子7. 以下是某同学做过的小实验，其中能成功的是①用蜡烛制取少量的炭黑②用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2③用肥皂水区别硬水和软水④用淬火后的缝衣针制作钓鱼钩A ．②③B ．①②③C ．②③④D ．①②③④ 8. 根据下图的有关信息判断，下列说法正确的是 A ．镁离子（Mg 2+）核内有12个质子 B ．镁的相对原子质量为24.31gC ．在化学反应中，氯原子容易失去1个电子D ．镁离子（Mg 2+）与氯离子（Cl －）的最外层电子数不相等9. 自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。
初中化学江苏省无锡市届中考模拟考试(二)化学考试题卷及答案 .doc
初中化学江苏省无锡市届中考模拟考试（二）化学考试题卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共22题）1.下列属于化学变化的是A．海水晒盐B．麻线织布C．葡萄酿酒D ．干冰汽化【答案】C难度：基础知识点：物质的变化和性质2.下列物质属于纯净物的是A．硬水B．粗盐C．生铁D．纯碱【答案】D难度：容易知识点：空气3.下列实验操作中，正确的是A．加热液体B．测定溶液pH C．称量固体D．稀释浓硫酸【答案】B难度：容易知识点：生活中常见的盐4.利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望，我国科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展，BaTi4O9是最新研究的催化剂之一，该物质中钛（Ti）元素的化合价为A．+1B．+3C．+4D．+5【答案】C难度：容易知识点：化学式与化合价5.生活中处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是评卷人得分A．灯泡中充氮气以延长使用寿命B．用活性炭除去冰箱中的异味C．用熟石灰改良酸性土壤D．用木炭烤肉串【答案】B难度：中等知识点：生活中常见的盐6.下列物质中，可作为复合肥料的是A．NH4H2PO4 B．CO(NH2)2 C．Ca3(PO4)2D．NH4Cl【答案】A难度：容易知识点：化学肥料7.下列各粒子结构示意图中，表示阳离子的是A．B．C．D．【答案】B难度：容易知识点：离子8.下列溶液久置于空气中，因发生物理变化而导致溶液质量减轻的是A．浓硫酸B．烧碱溶液C．浓盐酸D．石灰水【答案】C难度：中等知识点：生活中常见的盐9.下列各物质的俗名与化学式对应正确的是A．乙醇、酒精、CH3OH B．汞、水银、HgC．氢氧化钙、熟石灰、CaO D．氢氧化钠、纯碱、NaOH【答案】B难度：容易知识点：生活中常见的盐10.下列对实验现象的描述，正确的是A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B．酚醛塑料（俗称电木）受热后熔化C．红磷在空气中剧烈燃烧，产生大量白雾 D．在硬水中滴入肥皂水会产生浮渣【答案】D难度：容易知识点：氧气11.下列各组物质在水中能大量共存且形成无色透明溶液的是A．NaClAgNO3 FeCl3B．NaNO3HNO3NaClC．NH4NO3CuCl2NaOH D．HClBaCl2H2SO4【答案】B难度：中等知识点：生活中常见的盐12.一壶水烧开后，水溢到壶外，这是因为A．水分子分解成了氢分子和氧分子B．水分子变大引起水总体积增大C．水分子间间隔变大引起水的体积膨胀D．水分子之间的间隔变小【答案】C难度：容易知识点：分子和原子13.下列说法错误的是A．人体缺乏维生素C会引起坏血病B．洗洁精能除去餐具的油污是“乳化作用”C．为了提高庄l【答案】C难度：中等知识点：化学式与化合价15.“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。
初中化学江苏省无锡市第二次模拟考试化 学 试 题 卷 及答案 .doc
初中化学江苏省无锡市第二次模拟考试化学试题卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共15题）评卷人得分1.我们每天都和化学变化打交道，下列叙述中不含化学变化的是A．人吃进的食物逐渐被消化B．人体的呼吸作用C．使用煤气作燃料烧饭做菜D．水在冰箱里结成冰【答案】D难度：基础知识点：物质的变化和性质2.“拯救生命是第一位的”。
2008年5月12日汶川大地震抢险救灾过程中，为搜索埋在废墟下的幸存者，救灾人员使用了许多搜救犬。
搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。
从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是A．分子的质量很小B．分子是不断运动的C．不同分子性质不同D．分子间有间隙【答案】B难度：容易知识点：分子和原子3.下列实验操作中，正确的是A．向盛有镁条的B．加热液体C．称量食盐D．蒸发食盐水试管中滴加稀盐酸【答案】D难度：基础知识点：走进化学实验室4.下列实验现象的描述正确的是A．电解水实验中，与电源正极相连的试管中产生气体的速度快B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末，同时产生大量的黑烟C．将生锈的铁钉插入适量稀盐酸中溶液变成黄色D．向稀硫酸溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液变成蓝色【答案】C难度：中等知识点：酸和碱单元测试5.下列观点，你不赞同的是A．肥皂水可以区别硬水和软水B．风力发电可以减少对环境的污染C．计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火D．活性炭可以吸附水中的色素和异味【答案】C难度：容易知识点：碳单元测试6.交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。
其反应原理为：C2H5OH + 4CrO3 +6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X，则X的化学式为A．Cr2(SO4)3B．CrSO3C．Cr2O3D．Cr2S3 【答案】A难度：中等知识点：质量守恒定律7.地质学家最近在云南省内新发现了大型的“钼矿”，金属钼可用于制造火箭、导弹等耐高温材料。
无锡市梁溪区中考化学二模试卷
无锡市梁溪区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共13分)1. （3分）(2017·镇江) MgSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲线如下．下列说法正确的是（）温度/℃2030 40 50 607080溶解度S/g MgSO425.128.230.8 32.934.3 35.034.9Na2CO321.539.749.048.546.0 45.243.9A . 甲为Na2CO3B . 乙的饱和溶液从t1升温到t4 ，溶质质量分数增大C . 等质量甲、乙饱和溶液从t3降温到t1 ，析出晶体的质量（不带结晶水）：乙＞甲D . b、c点乙的饱和溶液溶质质量分数相等，且大于a点甲的饱和溶液溶质质量分数2. （2分）(2017·椒江模拟) 2016年12月5日华为公司中央研究院瓦特实验室在日本世界电池大会上推出世界首个石墨烯锂离子电池．石墨烯（graphene）可看作是石墨的层状结构一层一层的剥开得到的单层碳原子，它既是最薄的材料，也是最强韧的材料，断裂强度比最好的钢材还要高出百倍，同时表现出良好的导电性能（如图）．下列关于石墨烯的说法正确的是（）A . 石墨烯是一种新型的纳米化合物B . 石墨烯与C60互为同素异形体C . 石墨烯的结构中所有原子不可能处于同一平面D . 石墨制取石墨烯的过程是化合反应3. （2分）(2017·椒江模拟) 2017年5月18日上午10时许，在距离祖国大陆300多公里的南海“蓝鲸一号”海上钻井平台上，国土资源部部长姜大明宣布，我国进行的首次可燃冰（天然气水合物CH4•nH2O）试采实现连续稳定产气，可燃冰试采宣告成功．下列关于“可燃冰”的叙述中，错误的是（）A . “可燃冰”不是冰，是有机物B . “可燃冰”遇火即可燃烧C . 若化学式中n=7，则其相对分子质量为142克D . “可燃冰”将是人类未来的重要能源4. （2分）(2017·椒江模拟) 高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型的水处理剂，易溶于水，易与水反应，与水反应的方程式为：4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑．下列有关高铁酸钾的分析中，正确的是（）A . 高铁酸钾是一种氧化物B . 用高铁酸钾处理后的水中含大量高铁酸根离子（FeO42﹣）C . 高铁酸钾中铁的化合价是+3价D . 用高铁酸钾净化过的水，pH升高5. （2分）(2017·椒江模拟) 下列有关物态变化的叙述正确的是（）A . 冰融化过程中冰水混合物温度高于0℃B . 冷冻室取出的冰棍外表的“霜”是由空气中水蒸气凝固而成C . 通常采用降温的方法将石油气液化储存在铜罐内D . 舞台上的云雾是干冰升华成的CO2气体6. （2分）(2017·椒江模拟) 煅烧石灰石样品（杂质不含钙元素且不发生反应）时，某质量随加热时间的变化关系如图所示，有关分析中正确的是（）A . 纵坐标可以表示固体中碳元素的质量B . 若纵坐标表示固体质量，则剩余CaO为m2gC . 只有纵坐标表示固体质量，才可求得CaCO3的质量D . 若纵坐标表示氧元素的质量，则杂质中一定含有氧元素二、填空题 (共3题；共11分)7. （6分） (2019九上·惠来期末) 某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答下列问题：水质主要成分（mg/L）偏硅酸（H2SiO3） 28.9﹣42.9碳酸氢根（HCO3-） 173﹣205氯离子（Cl﹣） 1.0﹣8.0硫酸根（SO42﹣） 16.06﹣19.52镁 2.5﹣7.5锶（Sr）0.01﹣0.32钙 5﹣45钠（Na+）45﹣70钾（K+）0.5﹣2.0PH 7.8±0.5①碳酸氢钙的化学式是________．②二个镁离子的化学符号是________．③用结构示意图表示Cl﹣的核外电子排布________．④请在偏硅酸化学式中标记硅元素的化合价________．⑤矿泉水属于________（填“纯净物”或“混合物”）．⑥淡水资源有限，我们需要节约用水，如图中表示节水标志的是 ________8. （2分）(2017·椒江模拟) 分子中仅含C、H两种元素的有机物叫烃，可用通式CxHy表示，且y≤2x+2．汽油的主要成分是含碳原子5～11个的烃，柴油以含碳原子15～18个的烃为主，而压缩天然气的主要成分是甲烷，液化石油气主要是含3～4个碳原子的烃．烃类在燃烧时，含碳量（质量分数）越高，就越易造成不完全燃烧，产生一氧化碳甚至冒黑烟！（1）很多机动车在行驶中不仅噪音巨大，而且还排放大量黑烟．若某机动车燃料为CxHy ，写出不完全燃烧分别生成“黑烟”的化学方程式________．（2）资料显示，在非采暖期，北京大气中79%的烃、80%的一氧化碳和55%的氮氧化物主要来自汽车尾气，而在采暖期，上述三种污染物的比例却降低到74%、63%和37%．在冬季采暖期，汽车尾气排放的三种污染物的比例下降的原因可能是________．9. （3分）(2017·椒江模拟) 在实验课中，各小组作了如下实验：实验编号1234实验操作实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜．经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同．则固体C是________，操作③的名称是________，实验中所加的过量金属粉末是________．三、实验探究题 (共3题；共23分)10. （5分）(2020·日照模拟) 根据下图装置,结合所学化学知识，请回答下列问题:（1）写出仪器①的名称:________。
江苏省无锡市梁溪区中考化学二模试卷(含解析)
2016年江苏省无锡市梁溪区中考化学二模试卷一、选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意．每小题1分，共15分）1．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（ ）A ．树根“变”根雕B ．牛奶“变”酸奶C ．玉石“变”印章D ．机器人“变”形2．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约的空气不知去向．当时化学家把这的空气称为“有用空气”这种“有用空气”是指（ ）A ．氮气B ．二氧化碳C ．氧气D ．稀有气体3．“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：4Hg （SCN ）2═4HgS+2CS 2+3（CN ）2↑+N 2↑，该反应属于（ ）A ．化合反应B ．置换反应C ．分解反应D ．复分解反应 ）废旧塑料瓶 废易拉罐 废荧光灯管 枯枝落叶有害垃圾5．某净水丸分内外两层，对饮用水有杀菌消毒作用．使用时直接将它投入适量水中，外层的优氯净（C 3O 3N 3Cl 2Na ）先与水反应，生成的次氯酸（HClO ）具有杀菌消毒作用，几分钟后内层的亚硫酸钠（Na 2SO 3）会将水中的余氯（HClO 等）除去．下列关于该净水丸的叙述不正确的是（ ）A ．优氯净由5种元素组成B ．Na 2SO 3中S 元素的化合价为+4C ．经过净水丸处理过的水为纯净物D ．除去余氯的反应之一：Na 2SO 3+HClO=Na 2SO 4+HCl ，该反应不属于复分解反应6．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）A ．S 、P 在氧气中燃烧均会产生大量白烟B ．Fe 在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同C ．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D ．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性7．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A ．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬B ．锌与稀硫酸反应生成氢气，故铜与稀硫酸反应也生成氢气C．金刚石很硬，故石墨也很硬D．氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多8．下列实验操作或说法中，不正确的是（）A．可用于分离二氧化锰和水B．说明该装置气密性良好C．滴管用毕即插回D．可用于做反应容器9．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（）A．升高丙溶液的温度，一定有晶体析出B．将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数都变大C．组成为N点的甲溶液可通过增加溶质或恒温蒸发水变为M 点的溶液D．将t3℃时的甲、乙饱和溶液降温到t2℃，甲析出晶体的质量一定大于乙10．2014年5月29日《环球时报》报道：我国科学家率先用铝合金和石墨烯（一种碳单质）按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品．下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是（）A．是一种碳单质 B．具有可燃性C．具有导电性D．含碳元素和铝元素11．已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成．如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭．蜡烛熄灭的主要原因是（）A．隔绝氧气 B．移走可燃物C．降低温度至着火点以下 D．无法判断13．下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是（）①H2 ；②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3．A．①②③B．②③⑤C．③④⑥D．①⑤⑥14．科学家在低温下合成了一种化合物，其分子模型如右图所示，其中代表碳原子，代表氢原子．已知同温同压下，气体的体积比等于气体的分子个数比，m表示质量，V表示体积．该物质在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳时，下列关系式正确的是（）A．m（CO2）：m（H2O）=44：18 B．v（C5H4）：v（CO2）=1：5C．m（CO2）：m（H2O）=55：18 D．v（C5H4）：v（CO2）=1：215．一包混有杂质的Na2CO3，其杂质可能是Ba（NO3）2、KCl、NaHCO3，今取10.6克样品，溶于水得澄清溶液，另取10.6克样品，加入足量的盐酸，收集到4.4克CO2，则下列判断正确的是（）A．样品中只含有NaHCO3B．样品中一定混有NaHCO3，可能有KClC．样品中有NaHCO3，也有Ba（NO3）2D．样品中混有KCl，也可能有NaHCO3二、非选择题（共35分）16．化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具．现有H、C、O、N、Na五种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：①最简单的有机物；②空气中含量最多的气体；③人体中含量最多的物质是；④炉具清洁剂中的碱．17．如图是某品牌电饭煲的示意图．①所标物质中，属于合金的是（填一种即可）；②电饭煲的外盖是塑料做的，制作时该用塑料（填“热塑性”或“热固性”）．③铝有很好的抗腐蚀性，其原因是（用化学方程式回答）．④把煮好米饭的盖子打开，从内盖上淌下来的水是（填“硬水”或“软水”）．18．如图1A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图．（1）装置图中仪器a的名称为．（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，写出反应的化学方程式：．（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为，如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是．盐酸、稀硫酸反应，但可以与无色硝酸溶液反应，其化学方程式为Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）+2NO2↑+2H2O．2反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体．可用图2所示装置进行实验，请回答：①检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到，则表明该装置的气密性良好．②打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，浓硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到硝酸与铜片接触，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象是：．③上述实验完成后，须用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是．19．某研究人员按如图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”．实验中，SO2和O2混合气体连续通入，水和铁在起始时一次性加入，反应液多次循环．（1）吸收池中发生反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2═2H2SO4，吸收时，温度不宜过高的原因是．（2）反应池中发生反应的化学方程式是；为确保反应液的循环吸收效果，反应池中的反应需控制在40℃左右进行，在此条件下欲加快该反应速率宜采取的措施有．（3）随着反应液流入吸收池中，吸收液中H2SO4的生成速率明显加快，其原因可能是．（4）经过多次循环后，反应液可以用来制备FeSO4•7H2O，它在医疗上常用于治疗（选填字母）．A．甲状腺肿大 B．佝偻病 C．龋齿 D．贫血症．20．小明同学在实验室将镁放入NH4Cl溶液中，发现有气泡产生．询问老师后得知镁与NH4Cl 溶液反应能生成气体和一种盐．为了确定气体的成分，进行下列实验探究：探究一：【查阅资料】①NH4Cl溶液显酸性；②NH3+HCl═NH4Cl，2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O【提出猜想】反应生成的气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种【探究实验】（1）用湿润的紫色石蕊试纸检验，试纸不变色，则该气体中无HCl气体．（2）为了探究其它气体是否存在，设计了如图1实验装置A中溶液变红色，证明有气体（填化学式）；浓硫酸的作用是；B 中玻璃管内观察到，说明有氢气．【实验结论】镁与NH4Cl溶液反应生成NH3和H2，还生成一种盐的化学式是．【实验反思】（1）综合以上信息和实验结论，小林同学认为不需要单独检验HCl气体，就能说明HCl气体不存在．理由是：．探究二：镁是一种银白色有金属光泽的金属．但实验时小组同学拿出的镁条却是有一层灰黑色的“外衣“，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？【查阅资料】（1）Mg（OH）2：白色固体，难溶于水，受热会分解成氧化镁和水；（2）MgCO3：白色固体，微溶于水，受热会分解成氧化镁和二氧化碳；（3）MgCO3的热稳定性比Mg（OH）2的热稳定性更强．【提出猜想】小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg（OH）2或MgCO3，他们的理由是．小组同学由铜生锈会产生Cu2（OH）2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2（OH）2CO3．【实验分析】按图2所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现；澄清石灰水变浑浊；同时灰黑色固体完全变为白色．若灰黑色固体是Mg2（OH）2CO3，请写出Mg2（OH）2CO3受热分解的化学方程式．【组成测定】工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是4MgCO3•Mg（OH）2•zH2O，为精确测量晶体的组成，小组同学取4.66g该晶体，用热分析仪对固体进行热分解（加热使之逐步分解，首先失去结晶水，最后完全反应），测定剩余固体质量与分解温度之间关系．【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如图3所示：请回答下列问题：（1）t4～t5段固体为（写化学式）．（2）根据图中数据推算4MgCO3•Mg（OH）2•zH2O中z的数值是：．（请写出计算过程）2016年江苏省无锡市梁溪区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意．每小题1分，共15分）1．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．牛奶“变”酸奶C．玉石“变”印章D．机器人“变”形【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、牛奶“变”酸奶过程中有新物质生成，属于化学变化．C、玉石“变”印章过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、机器人“变”形过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约的空气不知去向．当时化学家把这的空气称为“有用空气”这种“有用空气”是指（）A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气的组成成分及各成分所占的体积分数解答．【解答】解：空气中含有78%的氮气，21%的氧气，0.94%的稀有气体，0.03%的二氧化碳，0.03%的其它气体和杂质．所以这1/5的有用空气是指氧气．故选：C3．“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：4Hg（SCN）═4HgS+2CS2+3（CN）2↑+N2↑，该反应属于（）2A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应【考点】反应类型的判定．【分析】根据题意，4Hg（SCN）2═4HgS+2CS2+3（CN）2↑+N2↑，该反应符合“一变多”的特征，进行分析判断．【解答】解：“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：4Hg（SCN）═4HgS+2CS2+3（CN）2↑+N2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．2故选：C．）有害垃圾【考点】几种常见的与化学有关的图标．【分析】根据被回收的垃圾成分、性质和用途，结合各个标志所代表的含义进行分析判断．【解答】解：A、废旧塑料瓶，属于可回收物，故该垃圾分类正确．B、废易拉罐，属于可回收物，故该垃圾分类错误．C、废荧光灯管中含有重金属等有害物质，属于有害垃圾，故该垃圾分类正确．D、枯枝落叶腐烂后可以转化为稳定的腐殖质的有机肥料，属于可堆肥垃圾，故该垃圾分类正确．故选B．5．某净水丸分内外两层，对饮用水有杀菌消毒作用．使用时直接将它投入适量水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）具有杀菌消毒作用，几分钟后内层的亚硫酸钠（Na2SO3）会将水中的余氯（HClO等）除去．下列关于该净水丸的叙述不正确的是（）A．优氯净由5种元素组成B．Na2SO3中S元素的化合价为+4C．经过净水丸处理过的水为纯净物D．除去余氯的反应之一：Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl，该反应不属于复分解反应【考点】化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；有关元素化合价的计算；反应类型的判定．【分析】A．根据化学式的意义来分析；B．根据化合物中元素的化合价计算方法来分析；C．根据纯净物与混合物的概念来分析；D．根据复分解反应的概念来分析．【解答】解：A．由优氯净（C3O3N3Cl2Na）的化学式可知，它是由碳、氧、氮、氯和钠五种元素组成的，故正确；B．Na2SO3中钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，根据化合物的代数和为零，设硫元素的化合价为x，则（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，x=+4，故正确；C．经过净水丸处理过的水中还含有可溶性杂质，属于混合物，故错误；D．该反应不符合两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物，不属于复分解反应，故正确．故选C．6．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同C．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性【考点】氧气的化学性质．【分析】A、根据硫和磷燃烧的现象分析解答；B、根据铁燃烧的产物和铁锈的成分分析解答；C、根据燃烧和缓慢氧化都放出热量解答；D、根据氧气具有氧化性解答．【解答】解：A、硫燃烧能生成二氧化硫，不能产生白烟，红磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟．故错；B、铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁；铁生锈主要成分是三氧化二铁，故错；C、燃烧和缓慢氧化都放出热量，故错；D、Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应，均体现了氧气的氧化性，故对．答案：D7．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬B．锌与稀硫酸反应生成氢气，故铜与稀硫酸反应也生成氢气C．金刚石很硬，故石墨也很硬D．氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多【考点】合金与合金的性质；金属的化学性质；中和反应及其应用；碳单质的物理性质及用途．【分析】A．生铁是铁碳合金，黄铜是由铜和锌的合金；合金的硬度一般比其组分中任一金属的硬度大；B．根据金属的活动性来分析；C．根据单质碳的物理性质来分析；D．氢氧化钠有强烈的腐蚀性．【解答】解：A．生铁是铁碳合金，黄铜是由铜和锌的合金；合金的硬度一般比其组分中任一金属的硬度大，故说法正确；B．锌是活泼金属，能与稀硫酸反应生成氢气，但是铜属于不活泼金属，不与稀硫酸反应，该说法错误；C．金刚石虽很硬，但石墨却很软，故说法错误；D．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故说法错误．故选A．8．下列实验操作或说法中，不正确的是（）A．可用于分离二氧化锰和水B．说明该装置气密性良好C．滴管用毕即插回D．可用于做反应容器【考点】过滤的原理、方法及其应用；液体药品的取用；检查装置的气密性．【分析】A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．B、装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏．C、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断．D、根据量筒不能用作反应容器进行分析判断．【解答】解：A、二氧化锰难溶于水，可用过滤的方法分离，过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．B、该装置用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好，能判断气密性是否良好，图中所示装置正确．C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示装置正确．D、量筒不能用作反应容器，图中所示装置错误．故选：D．9．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（）A．升高丙溶液的温度，一定有晶体析出B．将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数都变大C．组成为N点的甲溶液可通过增加溶质或恒温蒸发水变为M 点的溶液D．将t3℃时的甲、乙饱和溶液降温到t2℃，甲析出晶体的质量一定大于乙【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、丙物质的溶液状态不能确定，所以升高丙溶液的温度，可能有晶体析出，故A错误；B、甲、乙物质的溶解度随温度的升高而增大，所以将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数都不变，故B错误；C、N点是甲物质的不饱和溶液，M点是甲物质的饱和溶液，所以组成为N点的甲溶液可通过增加溶质或恒温蒸发水变为M点的溶液，故C正确；D、甲、乙物质饱和溶液的质量不能确定，析出晶体的质量也就不能确定，故D错误．故选：C．10．2014年5月29日《环球时报》报道：我国科学家率先用铝合金和石墨烯（一种碳单质）按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品．下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是（）A．是一种碳单质 B．具有可燃性C．具有导电性D．含碳元素和铝元素【考点】合金与合金的性质；碳单质的物理性质及用途．【分析】根据题意：石墨烯由碳原子构成，碳的化学性质，及合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属（或非金属），而形成的具有金属特性的物质分析解答．【解答】解：A．烯合金是一种混合物，故错误；B．烯合金中有石墨烯，石墨烯是碳的单质，具有可燃性，故正确；C．石墨烯与铝合金，研制出一种具备特殊性能的烯合金，依然具有金属的性质，所以具有优良的导电性，故正确；D．铝合金和石墨烯（一种碳单质）按一定比例混合制成“烯合金”，所以烯合金中一定含有碳元素和铝元素，故正确．故选A．11．已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成．如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭．蜡烛熄灭的主要原因是（）A．隔绝氧气 B．移走可燃物C．降低温度至着火点以下 D．无法判断【考点】灭火的原理和方法．【分析】灭火的原理有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）清除可燃物；可燃物的着火点是物质本身的一种属性，一般情况下不能改变．【解答】解：蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成．如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物．A、快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，而不是隔绝氧气，故选项错误．B、快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，故选项正确．C、快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，而不是降低温度至着火点以下，故选项错误．D、快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，故选项错误．故选：B．【考点】物质的鉴别、推断；二氧化碳的化学性质；二氧化碳对环境的影响；硬水与软水；溶解现象与溶解原理；合金与合金的性质；盐的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；碳的化学性质；氢气的化学性质与燃烧实验；白色污染与防治；合成材料的使用及其对人和环境的影响；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；生命活动与六大营养素；常见污染物的来源、危害及治理．【分析】A、根据硬水和软水的鉴别方法，纯碱和食盐的鉴别方法，羊毛和化纤的鉴别方法分析；B、根据白色污染的危害分析；C、根据洗涤剂去油污，是利用了洗洁精具有乳化作用分析；D、根据物质构成微粒、三大还原剂、三大天然有机高分子材料的具体物质分析．【解答】解：A、硬水加入肥皂水后生成的泡沫较少，软水加入肥皂水后生成的泡沫较多，可以鉴别；纯碱与白醋中的醋酸反应会产生气泡，食盐与白醋中的醋酸不会发生反应，可以鉴别；羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，可以使用灼烧的方法鉴别，故选项知识归纳完全正确．B、白色污染是指塑料袋对环境的污染；故选项知识归纳有错误．C、洗涤剂去油污，是利用了洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，不是利用了溶解原理，故选项知识归纳有错误．D、分子、原子、离子是构成物质的三种粒子；塑料属于有机合成材料；CO2不具有还原性；故选项知识归纳有错误．故选A．13．下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是（）①H2 ；②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3．A．①②③B．②③⑤C．③④⑥D．①⑤⑥【考点】常用气体的收集方法；气体的干燥（除水）．【分析】由图示可知气体用碱石灰来干燥，说明气体是显中性或碱性，不能是酸性气体，由收集方法可知该气体密度比空气小．【解答】解：H2属于中性气体，且密度比空气小，符合要求；O2密度比空气大，不符合要求；CO2密度比空气大，且属于酸性气体不符合要求；SO2属于酸性气体，且密度比空气大，不符合要求；CH4密度比空气小，且属于中性气体，符合要求；NH3密度比空气小，属于碱性气体，符合题意．故选D．14．科学家在低温下合成了一种化合物，其分子模型如右图所示，其中代表碳原子，代表氢原子．已知同温同压下，气体的体积比等于气体的分子个数比，m表示质量，V表示体积．该物质在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳时，下列关系式正确的是（）A．m（CO2）：m（H2O）=44：18 B．v（C5H4）：v（CO2）=1：5C．m（CO2）：m（H2O）=55：18 D．v（C5H4）：v（CO2）=1：2【考点】常见化学反应中的质量关系．【分析】根据化合物的分子模型图，●代表碳原子，O代表氢原子，1个该化合物的分子是由5个碳原子和4个氢原子构成的，其化学式为C5H4，写出完全燃烧时的化学方程式，利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比，进行分析解答即可．【解答】解：化合物的分子模型图，●代表碳原子，O代表氢原子，1个该化合物的分子是由5个碳原子和4个氢原子构成的，其化学式为C5H4，该物质在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳时，反应的化学方程式为：C5H4+6O25CO2+2H2O．C5H4+6O25CO2+2H2O64 192 220 36A、m（CO2）：m（H2O）=220：36=55：9，故选项说法错误．B、由化学方程式的微观意义，v（C5H4）：v（CO2）=1：5，故选项说法正确．C、m（CO2）：m（H2O）=220：36=55：9，故选项说法错误．D、v（C5H4）：v（CO2）=1：5，故选项说法错误．故选：B．15．一包混有杂质的Na2CO3，其杂质可能是Ba（NO3）2、KCl、NaHCO3，今取10.6克样品，溶于水得澄清溶液，另取10.6克样品，加入足量的盐酸，收集到4.4克CO2，则下列判断正确的是（）A．样品中只含有NaHCO3B．样品中一定混有NaHCO3，可能有KClC．样品中有NaHCO3，也有Ba（NO3）2D．样品中混有KCl，也可能有NaHCO3【考点】盐的化学性质；根据化学反应方程式的计算．【分析】根据碳酸根离子会与钡离子生成沉淀，碳酸钠和碳酸氢钠都会与盐酸生成二氧化碳气体进行分析．【解答】解：混有杂质的碳酸钠加水后溶液澄清，一定不存在硝酸钡，纯净的碳酸钠10.6克时，会生成二氧化碳4.4克，纯净的碳酸氢钠10.6克生成的二氧化碳约是5.55克，氯化钾的存在不会与盐酸反应生成二氧化碳，现在取10.6克样品，加入足量的盐酸，收集到4gCO2，说明碳酸钠中的杂质不会生成二氧化碳，混有氯化钾．但是根据计算全部的质量都是碳酸氢钠时生成的质量也多余4.4克，所以若是混有氯化钾和碳酸氢钠，生成的二氧化碳。
江苏省无锡市九年级化学二模考试试卷
江苏省无锡市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共38分)1. （2分）“春蚕到死丝方尽”，这里“丝”的主要成分是（）A . 腈纶丝B . 蛋白质C . 尼龙丝D . 棉丝2. （2分）下列物质的性质中，属于物理性质的是（）A . 木炭可燃B . 钢铁能生锈C . 水不可燃D . 酒精无色无味3. （2分） (2016九下·泗阳期末) 下列叙述中正确的是（）A . 盐酸能使无色酚酞变红色B . 浓盐酸敞口时会看到白烟冒出C . 稀释浓硫酸时，把水慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不停地搅拌D . 用湿润的PH试纸测量稀醋酸的pH值，结果偏大了4. （2分）将一定量的水加入下列物质中，充分振荡后，再滴入酚酞试液，能使酚酞试液变红的是（）A . NaClB . CO2C . CaOD . Cu（OH）25. （2分）(2018·南充模拟) 根据下列实验方案进行实验，其中存在错误的是（）A . 探究燃烧需要氧气B . 高锰酸钾制取氧气C . 证明为力在不断运动D . 测定空气中洋气的含量6. （2分）我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体。
下列关于磷酸二氢钾的说法中，错误的是（）A . 磷酸二氢钾是由四种元素组成的B . 一个磷酸二氢钾分子中含有六个原子C . 磷酸二氢钾中磷元素的化合价为＋5价D . 磷酸二氢钾中氢元素和氧元素的质量比为1：327. （2分） (2017九下·广东月考) 以下说法正确的是（）A . 常温下金属都是固体B . 钠比铝抗腐蚀能力强C . 青铜、生铁、焊锡均属合金D . 木炭和ＺnO在高温条件下不能反应8. （2分）(2016·镇江) 已知：草钙酸[CaC2O4]比碳酸钙受热易分解，CaC2O4CaCO3+CO↑．将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8g固体．下列说法错误的是（）A . 剩余固体为混合物B . 剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC . 将剩余固体溶于过量的稀盐酸，产生2.2gCO2D . 将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中，生成10.0g固体9. （2分）(2017·江宁模拟) 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。
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可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 K:39 N:14 Cl:35.5 Ba:137 Mg:24 Na:23第Ⅰ卷（ 选择题 共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分，共15分）1．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是A ．树根“变”根雕B ．牛奶“变”酸奶C ．玉石“变”印章D ．机器人“变”形 2．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭容器中进行实验，结果发现：毎次都有约的空气不知去向。
当时化学家把这的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指A ．氮气B ．二氧化碳C ．氧气D ．稀有气体3．“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：4Hg (SCN)2═4HgS+2CS 2+3(CN)2↑+N 2↑，该反应属于A ．化合反应B ．置换反应C ．分解反应D ．复分解反应4.垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护。
下列垃圾分类错误的是 可回收物 不可回收物有害垃圾 可堆肥垃圾5． 某净水丸分内外两层，对饮用水有杀菌消毒作用。
使用时直接将它投入适量水中，外层的优氯净（C 3O 3N 3Cl 2Na ）先与水反应，生成的次氯酸（HClO ）具有杀菌消毒作用，几分钟后内层的亚硫酸钠（Na 2SO 3）会将水中的余氯（HClO 等）除去。
下列关于该净水丸的叙述不正确的是A ．优氯净由5种元素组成B ．Na 2SO 3中S 元素的化合价为+4C ．经过净水丸处理过的水为纯净物D ．除去余氯的反应之一是：Na 2SO 3 + HClO ＝Na 2SO 4 + HCl ，该反应不属于复分解反应6．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是M N t 1 t 2 t 3 温度/℃ 溶 解 度 /g 甲 乙 丙A ．S 、P 在氧气中燃烧均会产生大量白烟B ．Fe 在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同C ．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D ．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性7．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A ．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬B ．锌与稀硫酸反应生成氢气，故铜与稀硫酸反应也生成氢气C ．金刚石很硬，故石墨也很硬D ．氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多8．下列实验操作或说法中，不正确的是A B C D9．右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
下列叙述正确的是A ．升高丙溶液的温度，一定有晶体析出B ．将甲、乙的饱和溶液分别从t 1℃升温到t 2℃，溶质质量分数都变大C ．组成为N 点的甲溶液可通过增加溶质或恒温蒸发水变为M 点的溶液D ．将t 2℃时的甲、乙饱和溶液降温到t 1℃，甲析出晶体的质量一定大于乙 10．2014年5月29日《环球时报》报道：我国科学家率先用铝合金和石墨烯（一种碳单质）按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品。
下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是A ． 是一种碳单质B ．具有可燃性C ．具有导电性D ．含碳元素和铝元素11．已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。
如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭。
蜡烛熄灭的主要原因是A ．隔绝氧气B ．移走可燃物C ．降低温度至着火点以下D ．无法判断12．下列整理的与化学有关的知识，完全正确的一组是13．下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是① H 2 ② O 2 ③ CO 2 ④ SO 2 ⑤ CH 4 ⑥ NH 3A ．①②③B ．②③⑤C ．③④⑥D ．①⑤⑥14．科学家在低温下合成了一种化合物，其分子模型如右图所示，其中m 表示质量，V 表示体积。
该物质在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳时，下列关系式正确的是A．m(CO2):m(H2O)=44:18 B．v (C5H4) :v(CO2)=1:5C．m(CO2):m(H2O)=55:18 D．v(C5H4) :v(CO2)=1:215．一包混有杂质的Na2CO3，其杂质可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3中的一种或几种。
今取10.6克样品，溶于水得澄清溶液，另取10.6克样品，加入足量的盐酸，收集到4.4克CO2，则下列判断正确的是A．样品中只含有NaHCO3 B．样品中一定混有NaHCO3，可能有KClC．样品中有NaHCO3，也有Ba（NO3）2 D．样品中混有KCl，也有NaHCO3第Ⅱ卷（非选择题共35分）16．（1）化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具。
现有H、C、O、N、Na五种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：①最简单的有机物；②空气中含量最多的气体；③人体中含量最多的物质是；④炉具清洁剂中的碱。
（2）如图是某品牌电饭煲的示意图。
①所标物质中，属于合金的是__________（填一种即可）；②电饭煲的外盖是塑料做的，制作时该用_______塑料（填“热塑性”或“热固性”）。
③铝有很好的抗腐蚀性，其原因是（用化学方程式回答）____________________________________________________。
④把煮好米饭的盖子打开，从内盖上淌下来的的水是（填“硬水”或“软水”）。
17．如图A ～F 是实验室制备某些常见气体的装置示意图．（1）装置图中仪器a 的名称为 。
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，写出反应的化学方程式： 。
（3）实验室利用B 装置制取二氧化碳的化学方程式为 ，如果利用G 装置收集二氧化碳，气体应从 端通入（填“b”或“c”），用C 装置代替B 装置作为发生装置，其主要优点是 。
（4）排水法收集与排空气法收集CO 2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）(5)查阅资料可知：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu ，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与无色硝酸溶液反应，其化学方程式为Cu + 4HNO 3(浓)＝Cu(NO 3)2 + 2NO 2↑+2H 2O 。
反应生成的NO 2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。
可用右图所示装置进行实验，请回答：C①检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到___________________________________，则表明该装置的气密性良好。
②打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，浓硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到硝酸与铜片接触，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象是：________________________________________________________________。
③上述实验完成后，须用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是_____________________。
18．某研究人员按下图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”。
实验中，SO2和O2混合气体连续通入，水和铁在起始时一次性加入，反应液多次循环。
吸收池反应池（1）吸收池中发生反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2====2H2SO4，吸收时，温度不宜过高的原因是。
（2）反应池中发生反应的化学方程式是；为确保反应液的循环吸收效果，反应池中的反应需控制在40℃左右进行，在此条件下欲加快该反应速率宜采取的措施有。
（3）随着反应液流入吸收池中，吸收液中H2SO4的生成速率明显加快，其原因可能是。
（4）经过多次循环后，反应液可以用来制备FeSO4·7H2O，它在医疗上常用于治疗（选填字母）。
A．甲状腺肿大B．佝偻病C．龋齿D．贫血症19．小明同学在实验室将镁放入NH4Cl溶液中，发现有气泡产生。
询问老师后得知镁与NH4Cl溶液反应能生成气体和一种盐。
为了确定气体的成分，进行下列实验探究：探究一：【查阅资料】①NH4Cl溶液显酸性；②NH3+HCl=NH4Cl , 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O【提出猜想】反应生成的气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种【探究实验】⑪用湿润的紫色石蕊试纸检验，试纸不变_____①______色，则该气体中无HCl气体。
⑫为了探究其它气体是否存在，设计了如图实验装置A中溶液变红色，证明有②气体（填化学式）；浓硫酸的作用是______③________；B中玻璃管内观察到④，说明有氢气。
【实验结论】镁与NH4Cl溶液反应生成NH3和H2，还生成一种盐的化学式是⑤。
【实验反思】（1）综合以上信息和实验结论，小林同学认为不需要单独检验HCl气体，就能说明HCl 气体不存在。
理由是：⑥。
探究二：镁是一种银白色有金属光泽的金属。
但实验时小组同学拿出的镁条却是有一层灰黑色的“外衣"，这层灰黑色的外衣是什么物质呢?【查阅资料】（1）Mg(OH)2：白色固体，难溶于水，受热会分解成氧化镁和水；（2）MgCO3：白色固体，微溶于水，受热会分解成氧化镁和二氧化碳；（3）MgCO3的热稳定性比Mg(OH)2的热稳定性更强。
【提出猜想】小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3，他们的理由是⑦。
小组同学由铜生锈会产生Cu2(OH)2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2(OH)2CO3。
【实验分析】按右图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现；澄清石灰水变浑浊；同时灰黑色固体完全变为白色。
若灰黑色固体是Mg2(OH)2CO3，请写出Mg2(OH)2CO3受热分解的化学方程式⑧。
【组成测定】工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是4MgCO3•Mg(OH)2•zH2O，为精确测量晶体的组成，小组同学取4.66g该晶体，用热分析仪对固体进行热分解（加热使之逐步分解，首先失去结晶水，最后完全反应），测定剩余固体质量与分解温度之间关系。
【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如右图所示：请回答下列问题：（1）t4～t5段固体为⑨_____（写化学式）。
（2）根据图中数据推算4MgCO3•Mg(OH)2•zH2O中z的数值是：⑩。
(请写出计算过程)计算过程：：。