2008-2009第一学期四(2)班务计划
班务第一学期工作计划(4篇)
班务第一学期工作计划新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定本班。
一、班情分析：这学期我担任五年级（1）班的班主任工作，五年级一班共有男生____人，女生____人，学生的基本知识和基本技能较好，体质健康，但学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。
二、思想方面：1.利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2.充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
（1）每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的演讲”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
（2）遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3.树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学方面：1.重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。
2.注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。
具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3.参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。
四、安全纪律方面：1.教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
第一学期班务工作计划方案范本(三篇)
第一学期班务工作计划方案范本一、存在的主要问题：1、学生为实现目标而努力的程度不够。
2、对学生干部的满意程度不够。
3、班级学生遵守纪律不够。
4、一些学生不够端正，方法不够科学。
5、班级重视并发展学生的不够。
二、形成的主要原因：1、学生对集体目标管理的参与度不够。
2、学生干部以身作则不够。
3、自律程度不够：有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习;学习成绩较好的`学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。
4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。
5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难，训练不够。
6、家庭教育上的问题。
留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长女期望值低。
三、主要目标：1、形成“团结互助，努力进取”的良好学习氛围，学生制定的各科学习目标达到____%以上。
2、经常对学生进行安全卫生教育，确保安全无事故。
3、规范化管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
4、班主任、课任教师、学生家长经常保持联系，互相沟通，使班级形成和谐稳定的学习乐园。
5、教师和学生以身作则，严于律己，尽职尽责，学生满意率打____%以上。
四、主要措施：1、成立班委会，明确职责。
开学初，由学生民主选举班干部。
2、完善班会制度。
认真上好每周的班会课，小结上周工作。
3、平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。
4、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;5、组建兴趣小组，安排每周活动时间。
6、加强教师自身的学习，提高业务水平和管理能力。
7、定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。
8、每周对学生进行思想及安全卫生教育，每周对学生的日常行为进行量化一次。
9、做好学期测评工作，撰写，完成各项总结;安排好学生寒假生活。
第一学期班务工作计划方案范本（二）一、班级基本情况分析：本班共有学生____名，其中女生____人。
第一学期小学班务计划范文
第一学期小学班务计划范文一、班级概况本学期，我班共有学生人，男生人，女生人。
通过上一学期的学习，学生们在德、智、体、美等方面都取得了较大的进步。
为了更好地推进班级工作，提高学生的综合素质，特制定本班务计划。
二、工作目标2.提高学生的学业成绩，确保班级整体成绩在年级前列。
3.加强家校沟通，共同促进学生的全面发展。
4.丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
三、具体措施1.加强班级管理（1）建立健全班级管理制度，严格执行《小学生日常行为规范》。
（2）加强课堂纪律管理，确保学生认真听讲，积极参与课堂活动。
（3）加强课间休息管理，确保学生安全、文明休息。
2.提高教学质量（1）认真备课，注重课堂互动，提高教学效果。
（2）针对学生的不同特点，制定个性化辅导计划。
（3）定期组织学科竞赛，激发学生的学习兴趣。
3.培养学生综合素质（1）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
（2）加强体育锻炼，提高学生的身体素质。
（3）开展心理健康教育，关注学生心理健康。
4.加强家校沟通（1）定期召开家长会，向家长通报学生在校表现。
（2）建立家长群，及时沟通学生在校情况。
（3）鼓励家长参与学校教育教学活动，共同促进学生的成长。
四、工作安排1.九月（1）进行开学教育，引导学生适应新学期生活。
（3）组织学生参加学校组织的各项活动。
2.十月（1）组织学生参加学校秋季运动会。
（2）开展国庆节主题活动，培养学生的爱国情怀。
（3）加强学生行为习惯教育，提高学生的自律意识。
3.十一月（2）开展感恩节主题活动，培养学生感恩意识。
（3）加强冬季安全教育，预防安全事故的发生。
4.十二月（1）组织学生参加学校元旦文艺汇演。
（2）开展期末复习，提高学生学业成绩。
补充点：2.学习辅导方面：鼓励学生结成学习小组，互帮互助，共同进步。
同时，定期组织学习讲座，邀请学科老师或优秀学生分享学习经验。
3.学生心理健康方面：设立心理健康角，提供心理健康书籍和资料，定期开展心理健康教育活动，如心理游戏、心理咨询等。
四年级班务计划上学期范文(4篇)
四年级班务计划上学期范文一、指导思想本学期从校园总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。
二、本班学生基本状况、成绩。
全班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
三好学生会____人，优秀生____人。
三年级期末统考，语文、数学两科平均分后进生比稍多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，再加之一家一个孩子，家长过于溺爱，时常有个别学生不完成作业现象。
同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。
经过一个学年的努力，该班学生的学风、班风有明显的提高，在期末统考中，语文科进步很大。
三、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚接手该班班主任，由于我带本班数学，对学生的状况能够说有必须的了解。
但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。
透过一学期的了解，对本班的状况有了了解。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：首先，与学生交谈。
有计划地利用班会课与学生交谈，透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，另外透过“读好书”等活动，让学生从小树立爱读书的习惯。
增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
最后，进行家庭访问，透过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。
争取家长对校园工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)组织好学生参加升旗和两操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，透过这种形式能够激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作贴合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次回到教室。
班务学期工作计划安排标准范本（四篇）
班务学期工作计划安排标准范本本计划以校工作计划和德育工作计划为指导，本着为学生服务的宗旨，养成学生崇高的思想品质和良好的道德情操，努力培养德智体美全面发展的接班人。
一：班级目标1：加强班集体的建设与管理，通过培养班干部，开展各种竞赛活动，创建一个“团结向上，文明自主”的班集体。
2：《规范》教育坚持不懈，使学生知规范，守规范，做一个文明的“西小人”，争当规范班。
3：积极开展爱国主义思想教育，弘扬和培养民族情，从小树立民族自尊心，自信心和自豪感。
4：注重学生的心理健康教育，引导其向积极向上，健康的方向发展，灌输环保意识，增强法制观念。
1：爱国主义教育①每周一的升旗仪式，要求做到校服统一，衣冠端正，肃立行礼，唱国歌时声音响亮，听国旗下的讲话是要认真。
②每周三的写字课开展学生讲新闻活动，由宣传委员做好登记，每次评出本周的“新星”，并授予“皇冠”鲜花与掌声，期末评比“新闻大王”。
④重视开展主题队会活动，做到每月一次较规范的主题队会。
⑤配合少先队工作，发动学生并积极参与到“爱国百分百寻宝大行动”中去，寻找为中国自豪的____个理由，寻找中华民族的____个声音，寻找五星红旗升起的____个时刻。
2：行为规范教育①利用晨会课读《规范》，牢记《规范》，并举行《规范》知识竞赛。
②将自己的日常行为与《规范》作比较，找出做的不够的几条，通过接对互相监督。
③行为规范量分表上墙，确定各项内容的具体负责人，做好扣分加分的具体工作，每月评比“规范之星”，期末评比“优秀规范生”。
④平时结合班中学生的日常行为规范开展经常性的评议，以表扬为主，鼓励学生争做规范生。
3：加强班集体的建设和管理。
②通过民主选举产生下一轮的班干部，并通过班干部主题演讲，明确各自的职责，在老师的引导下，在实践中培养班干部的组织，管理能力。
③抓好班干部管理，每两周召开班干部会议，并做好班级会议记录。
④班际竞赛积极参与，认真训练，使学生在活动中增强集体荣誉感，形成班级的凝聚力。
小学四年级班务计划标准模板（2篇）
小学四年级班务计划标准模板一、班级情况分析本班共有____个孩子，____个女生，____个男生。
他们天真活泼，顽皮可爱。
学生的学习积极性很高，非常期待老师的鼓励与赞扬。
但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活，缺乏自控力与自我约束能力，对老师的要求还不能完全的理解与执行，需老师耐心的讲解与反复的督促。
二、工作目标和要求本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体的温暖，并乐于为集体出力。
让他们能认识到自己是二(7)班的一员，二年级的一员，仓山小学的一员，自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关心集体，为集体争光。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。
对于他们来说，是有一个适应的过程，在这个过程中，就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。
时刻提醒学生，在学校要遵守学校的规章制度。
①礼貌教育教育学生见到老师要有礼貌主动的和老师打招呼，同学之间要以礼相待，能虚心的接受长辈的批评教育，有礼貌地和长辈谈话。
②安全教育(1)课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹，不攀高。
(2)上下楼梯做到靠右走，不推搡、不拥挤，有序而安静。
(3)加强学生外出安全教育(放学回家过马路时，走横道线;红灯停、绿灯行;远离水池，水塘和施工场所等)。
(4)加强假期学生安全教育(注意自身安全)(5)通过一些事例，加强学生的自我保护意识。
③行规教育良好的学习习惯：听(听人说话注意力集中，听清目的和要求，能做到边听边想)说(说清一句话，会使用普通话与人交流，声音响亮)读(读准字音)写(正确的执笔方法和写字姿势)、想(边听边想，边读边想)、问(遇到困难敢于提出)。
2008-2009行事历
1、毕业班毕业典礼。
2、毕业班升学考试。
行政
第二十周
7月7日—7月11日
1、抓好非毕业班复习工作。
2、检查教学笔记。
教导
第二十一周
7月14日—7月18日
1、非毕业班水平测试。
2、做好各种表册上报工作。
行政
立岗小学教导处
2009年2月
毕业班语文、数学竞赛,出题:语文何品富
数学李绍兴
教导
第十八周
12月29日—2008年1月2日
庆祝元旦.
大队部
第十九周
2008年1月5日—1月9日
全面检查教学笔记,复习进行期末水平测试.
教导
第二十周
1月12日—1月16日
填报各种表册.
行政
立岗小学教导处
2008年8月
立岗小学2007－2008学年下学期教学工作行事历
周数
时间
活动内容
主持
第一周
2月25日—2月29日
1、组织教师学习有关教育教学文件。
2、检查各班学生到校情况。
3、拟定各科教学计划，班务计划。
4、召开毕业班教师会议。
行政
教导
第二周
3月3日—3月7日
1、统计各班学生到校数。
2、对学生进行文明礼貌教育。
行政
第三周
3月10日—3月14日
1、收交各种计划。
2、庆祝“三·八”妇女节。
11月24日—11月28日
由戴绍波进行说课教学.
行政
第十四周
12月1日—12月5日
召开教师会议、毕业班教师会.
行政
第十五周
12月8日—12月12日
教研活动:观看特级教师教学录像.
班务第一学期工作计划范本(4篇)
班务第一学期工作计划范本一、基本情况本学期我班幼儿____名，男____名，女____名。
我班幼儿都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。
绘画能力也提高了许多，能按自己意愿画画了，会根据音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了。
但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养，针对幼儿年龄特点、班级实际情况，根据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素质的发展，特制定“幼儿园中班下学期”。
二、安全工作1、执行门禁卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必须刷卡，才能接送孩子;对于持卡的陌生人，在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子;2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因为疯打而发生安全事故;3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等;4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规;5、让孩子学会自我保护。
比如：知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;（班级教学中开展活动（每月一次），增加幼儿的，提高幼儿安全、自我保护意识）;6、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园;7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况，做到随时清点人数;8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。
不玩危险游戏，不去危险地方。
知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。
三、卫生保健工作1、做好春夏两季传染病的预防工作;2、学会用筷子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。
3、大小便会主动上厕所，养成便后擦____股、便后洗手的卫生习惯;4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘;5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，老师或阿姨按时喂药，做好交接记录;6、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播，加强检查、指导。
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山高小学2008-2009学年第一学期四（2）班
班务计划
一、工作思路：
以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；
营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回
到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学
生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一
堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！
二、班级情况简析：
本班共27个同学，其中男生15个，女生12个。这是一个比
较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，所以在
纪律方面不够好。学生的头脑灵活，反应很快，但一部分学生因
贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待
提高，班级的学习风气还不浓厚。因此，对这个班级，一定要多
花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。
三、 学期工作要点：
1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提
高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、 培养学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。
3、 对学生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、
守纪律、讲卫生的好少年。
4、 参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、 班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、具体措施
(一)因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心
有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思
考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，
“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支
持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正
做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣
服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做
好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，
班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安
全常识》。利用板报出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，
提高自我防范能力。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培
养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
(2)及时召开班干部会议，严格要求。做到及时了解情况及时反馈
处理。
2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。
3、开阔学生视野，增长知识，张扬个性。