班规实施细则
学校班规的实施细则(6篇)
学校班规的实施细则(6篇)学校班规的实施细则篇1一.按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座准备上课，按计划进行课程。
二.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，以饱满大激情参与学习和讨论,做好应做笔记，并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程，安静而专心.培养自学能力,学会自我约束,自我管理四.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五.不在教室内打球或进行其他影响他人正常活动的行为。
六.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益,与同学友好相处.七.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。
(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。
)八.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十.积极参加有益的课外活动活动.在家坚持学习，建议广泛阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目,同时,上文明网,文明上网。
(建议在老师或家长的指导或陪同下)※具体的奖惩标准每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪：--不履行请假手续,擅自缺席.(6--10),一次,电话家长;两次,请家长到校;三次家长接回教育.-迟到、早退. (1-3分)-仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。
(1-3分)-不认真做两操、 (1-2分)-课堂上不遵守纪律,吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。
(5-8分)-科任老师反映的违纪情况,两次,电话家长;三次,请家长到校配合教育.(8-10)-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学，无事生非;聚众打牌甚至赌博。
(3-5分)-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生; (5-8分)-清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 (2-3分)-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取，亦视为偷窃) (5-10分)-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)-拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。
班级规章制度细则【5篇】
班级规章制度细则【5篇】班级规章制度细则【5篇】通过规章制度的制定和执行，可以达到更好地管理和运作组织或社会的目的。
今日我在这给大家整理了一些班级规章制度细则，就让我们一起来看看吧！班级规章制度细则篇1一、详细事项1、树立班级利益高于一切的思想，有剧烈的集体荣誉感，到处为班级着想。
2、正确客观地树立学习观念，仔细对待学习，刻苦努力。
3、上课仔细听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能乐观大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度，迟到必需打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5、团结友爱，互帮互助，不打架，不讥笑他人，不在教室内追赶打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的干净。
7、乐观并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。
8、爱惜公物，不乱用粉笔涂画。
9、严格听从班干部的劝导，事后可向老师反映状况，并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各点一次名。
(若班主任不在，则班委会成员代劳)二、同学职责1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉，不准吃零食。
(面包、奶、饼干等除外)。
3、不能在上课时任凭喊叫别人，并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。
6、不能说一些污辱别人的话(或脏话)。
三、值日生职责1、按时值日，每天在上课之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。
若发觉有人随地扔垃圾，有权利责令他捡起，若此人不听，交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清爽。
3、擦黑板的同学一节课一擦，保持黑板光滑乌黑，无粉笔字痕。
板擦上的粉笔末应在擦完后立即清理洁净。
4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。
班规细则（精选30篇）
班规细则（精选30篇）班规细则篇1班训：和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度。
班规：早睡早起不迟到，见到老师有礼貌。
上下楼梯不乱跑，右行礼让要成行。
上课听讲不乱动，有了问题要举手。
课间休息不大叫，课前准备要做好。
认真做操身体棒，眼操体操都做好。
放学路队快静齐，团结友爱最文明。
班规细则篇2一、安全：1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、乒乓球案等，在教室内不准将身子探出窗外。
2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进。
不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。
3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。
4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。
二、学习：1、上课前准备好上课用品，认真唱课前歌曲以集中注意力。
上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。
上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。
2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。
不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。
3无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。
4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。
5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。
不断反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。
三、纪律：1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。
2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。
4、放学后应以班级为单位迅速离开教室，到楼下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。
四、卫生：1、将自己打理干净整洁，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。
2、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。
3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。
4、到水槽洗手时，不拥挤，不玩水，不浪费水，做到轻拧轻关。
班规实施细则
班规实施细则引言概述：班级是学生学习和成长的重要环境，为了保持良好的班级秩序和学习氛围，制定班规是必要的。
本文将详细阐述班规的实施细则，包括考勤管理、行为规范、学习要求、奖惩制度和沟通交流五个方面。
一、考勤管理1.1 准时到校：- 学生应按时到校，不得迟到早退，以养成良好的时间观念。
- 老师应设立签到制度，记录学生的到校时间，及时与家长沟通。
1.2 缺勤请假：- 学生如有事不能到校，应提前向班主任请假。
- 班主任应及时记录请假情况，并与家长保持沟通，确保学生的安全。
1.3 迟到早退处理：- 学生迟到早退应向班主任说明原因，并接受相应的处罚。
- 班主任应与家长共同关注学生的迟到早退情况，及时进行矫正。
二、行为规范2.1 尊重他人：- 学生应尊重师长和同学，不得侮辱、歧视或恶意攻击他人。
- 老师应引导学生树立正确的人际关系观念，及时处理学生之间的矛盾。
2.2 保持卫生：- 学生应保持教室和公共场所的卫生，不乱扔垃圾、随地吐痰等。
- 老师应定期组织学生进行环境清洁，增强学生的环保意识。
2.3 遵守纪律：- 学生应遵守学校纪律，不得违反校规校纪，如打架斗殴等。
- 老师应加强对学生的纪律教育，建立健全的纪律管理制度。
三、学习要求3.1 完成作业：- 学生应按时完成老师布置的作业，提高学习效果。
- 老师应合理布置作业，及时批改，给予学生必要的指导和反馈。
3.2 积极参与：- 学生应积极参与课堂讨论和活动，培养自主学习和合作精神。
- 老师应鼓励学生提问、思考，创设良好的学习氛围。
3.3 考试表现：- 学生应按照考试规则参加考试，不得作弊或抄袭。
- 老师应公平评价学生的考试表现，及时与家长分享学生成绩和学习进展。
四、奖惩制度4.1 奖励措施：- 学生在学习和行为方面表现优秀，可给予奖励，如表扬、奖状等。
- 老师应及时发现学生的优点，鼓励他们树立正确的价值观。
4.2 处罚措施：- 学生违反班规和校规，应受到相应的处罚，如警告、批评等。
班规实施细则
班规实施细则引言概述：班级是学生学习和成长的重要环境，为了维护良好的学习氛围和促进学生全面发展，制定和实施班规是必要的。
本文将详细阐述班规实施细则，包括班级管理、学习规范、行为规范、奖惩制度和班级活动等五个方面。
一、班级管理：1.1 班委组织：设立班长、副班长、学习委员、生活委员等职位，负责班级事务管理和沟通协调。
1.2 班级会议：定期召开班级会议，讨论班级事宜，听取同学意见，共同制定班级规划和活动计划。
1.3 班级档案：建立班级档案，包括学生信息、班级活动记录等，便于管理和追踪学生发展。
二、学习规范：2.1 作业要求：规定作业布置和提交时间，鼓励同学互相讨论和合作，但不得抄袭和剽窃他人作品。
2.2 学习秩序：强调课堂纪律，要求同学按时到课、认真听讲、积极参预讨论，不得干扰他人学习。
2.3 学习资源：提供学习资源，如图书馆借阅、电子资料共享等，鼓励同学积极利用，提高学习效果。
三、行为规范：3.1 尊重他人：要求同学互相尊重，不得歧视、欺负他人，保持友善和谐的班级氛围。
3.2 文明礼仪：倡导文明礼貌，要求同学遵守公共场所秩序，不大声喧哗、乱扔垃圾等。
3.3 着装规范：要求同学穿着整洁、得体，不得穿着暴露或者不文明的服装。
四、奖惩制度：4.1 奖励机制：设立奖励机制，如表彰优秀学生、班级荣誉等，激励同学努力学习和表现出色。
4.2 处罚措施：明确违纪违规的处罚措施，如警告、罚款、扣分等，以维护班级纪律和秩序。
4.3 公平公正：奖惩制度要公平公正，遵循事实、依据规定，确保公正执行。
五、班级活动：5.1 文体活动：组织丰富多彩的文体活动，如运动会、文艺晚会等，增强同学间的交流和团结。
5.2 志愿服务：鼓励同学参预志愿服务活动，如社区义工、环保行动等，培养社会责任感。
5.3 主题讲座：邀请专家学者开展主题讲座，扩展同学的知识面，激发学习兴趣。
结语：班规实施细则的制定和执行对于班级管理和学生发展至关重要。
通过班级管理、学习规范、行为规范、奖惩制度和班级活动等方面的规定，可以促进学生的全面发展和班级的和谐氛围。
班级规章制度细则(5篇)
班级规章制度细则（5篇）班级规章制度细则（5篇）规章制度还可以为员工提供一种途径来维护自己的合法权益，防止不正当对待或歧视行为。
今天小编在这给大家整理了一些班级规章制度细则，就让我们一起来看看吧！班级规章制度细则精选篇11、上课之前做好准备工作。
上课时不能喝水，课堂10分钟之内不能上厕所，违反一次扣1分。
2、上课迟到一次，扣2分，并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。
本学期内迟到3次取消学习资格，任何原因请假都不再安排补课事宜。
3、上课时讲闲话，别人回答问题时插话或取笑别人，扣2分，并罚抄100遍。
经老师教导不改正，取消学习资格。
4、上课做小动作、左顾右盼，前后转动，扣2分，并且课间罚站、负责监督课间纪律。
经老师教导不改正，取消学习资格。
5、上课玩玩具或学习用品，吃零食，一律没收，扣2分，并罚抄100遍。
本学期内若违反3次取消学习资格。
6、上课没带课本、家庭作业或练习册，扣2分，并罚抄100遍。
本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具，取消学习资格。
7、家庭作业书写潦草、错题多，重做，扣2分;作业没有写完整，补做，扣1分;作业家长没有签字，扣2分。
本学期内若有3次未完成家庭作业，或作业未签字取消学习资格。
8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。
乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物，照价赔偿。
若不爱惜公物，罚款、教导之后仍不改正，取消学习资格。
9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号，一次扣3分，并且课间罚站、负责监督课间纪律，经老师教导不改正，取消学习资格。
10、管不住自己的情绪，和同学争吵、动手打人，一律取消学习资格。
班级规章制度细则精选篇2一、纪律1. 每天珍惜时间学习，上课提前2分钟到教室，晚自习提前10分钟到教室学习，迟到一次，情节严重程度扣1-2分。
2. 提前到教室后，不能大声说话或叫喊，不能再走廊剧烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打闹，影响他人学习，不听值日班长、班干部劝告的违纪者，视情节相应扣1-3分。
学生班级的规章制度（通用5篇）
学生班级的规章制度（通用5篇）学生班级的规章制度（通用5篇）在我们平凡的日常里，需要使用制度的场合越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编收集整理的学生班级的规章制度（通用5篇），欢迎大家分享。
学生班级的规章制度1总则第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌；第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度；第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。
班级规章制度细则(一)一、纪律(一)考勤纪律第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等；第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；(二)上课纪律第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。
同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；(三)上课前纪律第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的.准备；第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；二、文明礼貌第一条：上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下；第二条：下课时，班长喊“起立、敬礼”。
全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入；第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好；三、学习第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持；第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足；第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言；班级规章制度细则(二)——量化标准一、学习方面：1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。
班规细则通用4篇
班规细则通用4篇班规细则篇一一学习纪律1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品；上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。
除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。
违者扣1分。
2.早读课提前五分钟，所有同学必须听从老师或科代表的要求。
违者扣1分。
3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。
违者扣1分。
5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表；预备铃一响，不再收作业。
违者扣1分。
6.不得抄作业和赶作业。
违者扣2分；超过3次通报家长配合教育。
对有关责任人的处罚同此。
7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。
违者扣2分；写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。
8.课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。
9.上课、自习说话影响他人学习者，扣1分；经提醒一次后仍然说话，罚其当一次值日生。
10.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分；罚其当一次值日生。
二清洁卫生11.清洁每天做2次，分早晨、放学。
12.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。
违者扣1分。
13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。
违者扣1分。
14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。
励志教育违者扣1分。
15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。
违者扣1分；并重做卫生。
16.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。
17.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。
扣2分。
三体育锻炼18.认真上好体育课，违纪者如课前集合不认真、逃课，不按老师要求训练等，扣1分；罚跑400米。
19.认真做好课间操。
做课间操不认真者，扣1分；并重做课间操及领操一天。
无故不做课间操者，扣2分；罚跑400米。
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班级规范实施细则
1、班级规范制定原则
•班级的事，事事有人做；
•班级的人，人人有事做。
2、班干部职责认定
（一）常务班长职责：
• 1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
• 2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
•3、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的职权。
• 4、负责领导指挥班委会成员开展工作。
凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。
• 5、负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
• 6、通过竞选产生的常务班长，当任期一学期届满时，负责组织并主持下一任班长的选举（可连任）。
• 7、统计全班人员量化管理成绩。
（二）班委会委员职责：
• 1、班委会设学习、纪律、卫生、生活、体育、文娱6位委员，加常务班长一人，共由7人组成。
极特殊情况下，可设临时职务“班长助理“一人。
• 2、学习委员：负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作；负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统计全班各学科的平均分和总平均分；负责计算同学估算成绩与实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚；负责同学互助组的指导。
• 3、纪律委员：负责协助班长维护班级纪律；提醒上课打铃时间；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时上交；
• 4、卫生委员：负责班级各类卫生的指导检查工作；督导班级大扫除的开展；卫生工具发放与管理；卫生区人员分配与调配；
•5、生活委员：负责班级宿舍内务的指导检查工作；负责班费的保管及支出，协助纪律委员收取费用，记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公布；指导负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；
•6、体育委员：负责全班各项体育活动，具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、体育:课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人；协助体育老师上好体育课，负责全班同学身体检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案；负责组织同学控制或降低常见病、多发病的发病率。
负责郊游的组织工作。
• 5、文娱委员：负责班级的文娱活动的组织领导工作；负责课前一支歌的确定、起调；负责每周一歌的选择或审定，指导每周一歌教歌人完成任务；负责班班有歌声活动以及国庆节、教师节文娱节目的编排和新年联欢会的编排导演工作。
（三）值日班长职责
• 1、负责记载当天的出缺席情况，及时在《班级日报》上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。
• 2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
• 3、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。
• 4、及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责并对其处罚，及时征求值周学生对班级管理的意见。
• 5、填写班级管理日志，并将相关未尽事宜通报给下一名值日班长。
• 6、督促同学做好各项事务安排，对不认真的同学，予以批评、处罚。
• 7、在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧。
• 8、协助体育委员组织好体育活动。
• 9、在当天的12：00之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上，并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结，常务班长或班主任若对到勤、纪律、卫生、体育活动等中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上。
• 10、当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。
参加会议后，认真落实会议布置的任务，自己无力落实的及时向常务班长汇报。
（四）科代表职责
• 1、负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。
• 2、及时订同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。
• 3、协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。
• 4、更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应老师的教法。
• 5、负责记载末学期历次考试，并对成绩升降情况进行分析，为提高成绩，给同学们以指导，给教师当好参谋。
• 6、负责本学科兴趣小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其长处发展更快。
（五）备品承包现任制
• 1、承包某项备品者须保持该项备品的清洁。
如承包讲桌者，应按定期擦拭，在例行卫生备品大检查时，不得因该项不合格而扣分。
• 2、承包者要保证该项备品的合理使用。
例如承包窗户者，热天负责开窗，冷天负责关窗；承包灯具者，光线暗时及时开灯，日光明时及时关灯。
• 3、提高备品的使用率。
如承包图书角的同学，要使同学们在看书的时间内有书可看；承包打水的同学要使需要喝开水的同学有水可喝；承包鱼缸的同学使愿观赏鱼的同学有鱼可观赏。
• 4、保护备品不被损坏，一旦发现损坏，及时加以维修，损坏严重的，查清责任者，及时赔偿或报生活委员更新。
举例：
3、班级工作常规
（一）一日常规
1、每天报夹子上要按时夹上班级日报：班级日报要做到以下10点：
①规格统一，大画纸一张。
②本班内容占60％以上版面。
③写清办报的具体时间、办报单位、办报人姓名。
④当天日报在当天中午12：00之前夹到报夹子上。
⑤日报须用碳素墨水或彩笔誊写。
以利于长期保存。
⑥必须设文章病院专栏。
⑦报道昨天班级纪委卫生、出席、课间操、眼保健操、练气功得分民政部。
⑧设立昨天值日班长工作分析专栏。
⑨每期日报必有图画点缀。
⑩日报上面留3厘米装订线，以利装成合订本。
2、早操
由王雯静、王晓雪负责早操纪检和请假人数统计，记录迟到、旷操、缺操人数，将统计单交给值日班长按照班规处罚。
3、卫生区打扫
由陈秋宇负责记录
4、午休（12:50—13:50）
由邱新雨记录
5、晚休（21:00—5:50）
由王筝、陈秋宇记录
（二）一周常规
• 1、周一参加学校升旗，按学校要求统一着装。
体育委员清点人数，并将未到人员报团支书，无故不参与升旗仪式者，不能参与优秀团员评比。
• 2、周一课外活动卫生大检查，责任到人，处罚到人。
• 3、周二宿舍内务大检查，责任到人，处罚到人。
• 4、周二课外活动开展班团活动，由班长主持班会，由团支部书记传达支部组织的活动，或由主要班干部研究班级管理和支部工作民主讨论班规班法。
• 5、周三下午组织兴趣小组活动，“数学委员会”、“新星文学社”、“英语小组”、“体育队”“舞蹈队”、“美术小组”、“书法小组”、“英语小组”、“摄影小组”的同学必须遵守所在团、队、组的纪委服从负责人的指挥，爱护专用教室或活动教室的公物。
• 6、每周五课外活动为教唱歌的时间，由同学们按学号轮流教，歌曲自选，报文娱委员批准。
• 7、周六放学前，全班同学选举本周说闲话最多的同学，或比上星期有进步的同学，或选举有较明显违纪的同学，或选举促进同学们学习的同学。
（三）每月常规
• 1、每月1日即制订本月的自我教育计划，包括德、智、体、美、劳诸方面要做的实事，计划的可操作性要强。
• 2、每月至少进行一次互测。
测验题由每位同学出，出试题要按照班级规定的出题大纲，确定试题范围、试题数量、试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。
每份试卷的几张卷纸必须装订在一起。
每份试卷的卷头格式，必须统一：写清出题人姓名，估计分数，每道小题及总分实得分数；留出答题人姓名空格，供答题人填写。
• 3、每次互测，90％的同学要达到80分，不足80分者参加补考，另10％的同学补考分数线由自己确定。
• 4、每月末进行一次备品大检查，由生活委员检查各自承包的备品是否清洁，是否完好无损，是否充分利用。
• 5、每月最后一天，对照月初的计划，总结任务完成情况。
（四）学期常规
• 1、将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起来，确定本学期自我教育计划。
• 2、根据自己的实际确定座右铭是否需要更换。
座右铭３项内容必须明确：（1）最崇敬的人是谁。
（2）本班要追击的目标是哪位同学。
（3）针对自己的心理确定一句鞭策自己的格言。
• 3、玩委会组织开展四次班级活动，其中至少召开两次有关学习的活动，增强学习兴趣，提高学习效率。
4、期末放假前一天，将本学期各科量化作业全部分类，排队，编号，进行一次大检查，数量不足者须补上。
合格者，愿集中统一保管的，可交班级统一保管。
（五）学年常规
• 1、认真落实大公益校各项活动安排。
• 2、班委会团委会，召开重大节日的主题班会，如以“母亲节为题材的诗歌朗诵会。
• 3、4月上旬体育委员认真做好参加下旬校田径运动会的准备工作，落实每个人需参加的比赛项目，组织运动员刻苦训练。
• 4、5月组织到外市爬山或下海的旅游活动。
纪律委员负责活动经费收缴，班委会讨论安排旅游活动具体方式，体育委员负责旅游期间同学们的安全。