2010年四川省职业院校学生技能大赛获奖名单
附件：
2010年四川省职业院校学生技能大赛获奖名单
中职组
（一）团体奖
一等奖：成都代表队德阳代表队
二等奖：绵阳代表队泸州代表队宜宾代表队遂宁代表队
三等奖：广元代表队自贡代表队达州代表队广安代表队
乐山代表队攀枝花代表队资阳代表队巴中代表队
（二）单项奖
1、物流技术类
（1）堆码及手动叉车搬运
一等奖：张琦汪东洋蒋志伟成都铁路运输学校
二等奖：邓先泉陈飞宋书名四川省商贸学校
三等奖：蒋勇刘先龙李敏成都交通学校
胡春梅李华赖阳四川省宜宾市商业职业中等专业学校
优秀奖：吴鹏罗勇康兴安岳县五星中等职业技术学校李超越王灿谢述燕广安第一职业技术学校
（2）运输管理系统操作类
一等奖：谌贵莉胡芮成都铁路运输学校
二等奖：曾琳琳苏庭庭成都交通学校
三等奖：陈娟邱亚兰四川省商贸学校
周键陈超泸州财经学校
优秀奖：陈冰邹倩绵阳市凯阳民航物流职业学校苏春红曾真广安第一职业技术学校
（3）仓储作业实务
一等奖：谌贵莉胡芮张琦汪东洋蒋志伟成都铁路运输学校
二等奖：蒋勇曾琳琳苏庭庭刘先龙李敏成都交通学校
三等奖：邓先泉陈飞宋书名陈娟邱亚兰四川省商贸学校
优秀奖：苏春红曾真李超越王灿谢述燕广安第一职业技术学校2、建筑工程技术类
（1）工程测量
一等奖：陈剑张羽飞郭光强成都市建设学校
金雷曾涛杨汉泸县建筑职业中专学校
张彬彬高云川黄琳博达县职业高级中学
二等奖：张俊李恒奇王小明资阳市雁江区临江高级职业中学高伟向浪刘昭旭广安市华蓥职业中学
甘源培徐嘉培龙杰成都市建设学校
崔小雪杨德军胡旭光四川省水利电力机械工程学校
辛泳黎李健高宇攀枝花市建筑工程学校
舒雄钟诚胡志华自贡市富顺县福源灏职业中学
三等奖：杨新江李利军陈杰泸县建筑职业中专学校王飞刘斌杨均成都水电工程学校
张海王糧铭罗涌斌成都市铁路运输学校
覃仁全刘泽鹏邓博成都市铁路运输学校
章林双宗平王彪攀枝花市建筑工程学校
牟松张金强张万松宜宾市长宁县职业高级中学
何正飞刘平王俊鑫广安市华蓥职业中学
袁先伯郑华超唐甲军绵阳水利电力学校
优秀奖：龙涛张福林吴先兵绵阳农业学校
刘海军杨坤肖甫国南江县职业中学
黄辉关涛郭正伟德阳市黄许职业中专学校
李杰冯政友周国英宜宾市长宁县职业高级中学（2）工程算量
一等奖：官碧英杜川钟凯莉成都市建设学校
二等奖：朱睿德阳市黄许职业中专学校
谢春华彭州市职业中学
曹盼成都市建筑专业中专校
陈静成都市建筑职业中专校
李洋德阳市黄许职业中专学校
彭建泸县建筑职业中专学校
黄小波泸县建筑职业中专学校
三等奖：黄文瑶泸县建筑职业中专学校
陈艳丽资阳市雁江区临江高级职业中学
郑常林攀枝花市建筑工程学校
江抨辉攀枝花市建筑工程学校
陈盛斌攀枝花市建筑工程学校
陈曦资阳市雁江区临江高级职业中学
叶小双德阳市黄许职业中专学校
郑昕绵阳农业学校
优秀奖：李杰资阳市雁江区临江高级职业中学肖冰自贡市富顺县福源灏职业中学
彭林自贡市富顺县福源灏职业中学
戴竹绵阳农业学校
车俊义绵阳农业学校
王红宜宾市长宁县职业高级中学
黄凤娟南充理工学校
骆梦雪宜宾市长宁县职业高级中学
尤嘉自贡市富顺县福源灏职业中学
罗茂林宜宾市长宁县职业高级中学
龙浪浪广安第一职业技术学校
佘光拼广安第一职业技术学校
曾运全广安第一职业技术学校
赵凤龙南充理工学校
谢德斌南充理工学校
3、数控技术
（1）数控车工
一等奖：高明成都市技师学院
杨家宝成都市技师学院
周继涛南江县小河职业中学
二等奖：安平绵竹市职业中专学校
杨军雅安航空工业联合技工学校
李涛科学城职业中专校
蒋强遂宁市大英县中等职业技术学校
曾泽东四川空分集团技校
朱辉科学城职业中专校
三等奖：赖凤伟自贡职业技术学校
李诚成都铁路运输学校
胡月刚雅安航空工业联合技工学校
余业华南溪县职业高级中学校
卫顺军剑阁职中
宋飞翔自贡市职业培训学院
雷坤泸州市合江少岷职业技术学校
蒋伟射洪县职业中专学校
姜继强南溪县职业高级中学校
优秀奖：李传帅成都市工业学校
陈胜南充旅游职业中专
谭敏泸州市合江少岷职业技术学校
曾桂霖内江职业技术学院
杨振航凉山州职业技术学校
吕长勇四川省邻水县职业中学
刘恩辉眉山科学技术学校
李珍巧眉山科学技术学校
王志明四川省电子商务学校
（2）数控铣工
一等奖：陈志刚成都市技师学院
廖扩成都市技师学院
魏彪射洪县职业中专学校
二等奖：邓国勇剑阁职中
周勋绵竹市职业中专学校
石月友南江县小河职业中学
王雅明雅安航空工业联合技工学校
罗杰四川机电技术学校
三等奖：郭东旭宜宾市商业职业中等专业学校邓波自贡职业技术学校
倪科伟四川机电技术学校
曹键自贡职业技术学校
叶新科宜宾市商业职业中等专业学校
张磊科学城职业中专校
罗小祥四川省邻水县职业中学
代强立雅安航空工业联合技工学校
优秀奖：邓小辉遂宁市安居职业高级中学校王明成南充数控工程学校
黄先涛科学城职业中专校
（3）车工
一等奖：周勇成都市技师学院
刘龙成都市技师学院
孙李杨罗江县职业教育中心
夏洪兵成都市新都职业技术学校
二等奖：杨文强罗江县职业教育中心
刘志帅四川空分集团技校
杨兵乐山市第一职业高级中学
韩洪亨成都市新都职业技术学校
李龙遂宁市民进中等专业学校
彭维涛自贡市飞鱼职业学校
李功宇南充旅游职业中专
三等奖：郭时军南溪县职业高级中学校
周保磊四川核工业工程学校
罗锋自贡市职业培训学院
邓廷帅大竹县职业中学
余运兵四川矿山机器（集团）公司技工学校
谢远林攀枝花市十九冶技工学校
付强四川空分集团技校
蔡锦元攀枝花市十九冶技工学校
鲜茂鑫四川矿山机器（集团）公司技工学校
王芳雅安航空工业联合技工学校
罗波乐山市第一职业高级中学
优秀奖：吴超成都水电工程学校
廖学内江市技工学校
丁小红泸州市树风职业高级中学校
范威成都水电工程学校
王明明四川省华蓥职业技术学校
郑龙斌射洪县职业中专学校
张林南溪县职业高级中学校
阴飞四川省南江县职业中学
靳朝渊达县职业高级中学
蒲明儿南充中等专业学校
丁前东隆昌县城关职业中学
梁川华四川省华蓥职业技术学校
胡源泸州市树风职业高级中学校
杨伦雅安航空工业联合技工学校
李晓东四川核工业工程学校
蒲洲四川省南江县职业中学
（4）钳工
一等奖：郑涛成都市技师学院
曾令洁罗江县职业教育中心
李杨成都市技师学院
郑飘泸州市树风职业高级中学校
二等奖：杨涛四川省贸易学校
唐代宁罗江县职业教育中心
李恒宇成都市前进职业高级中学
付明彪攀枝花市十九冶技工学校
王碧奇剑阁职中
达瓦泽仁四川省简阳高级职业中学
杨晨苍溪县职业高级中学
三等奖：灯真德吉成都水电工程学校
何志明射洪县职业中专学校
景述航成都水电工程学校
谷明东自贡市职业培训学院
蔡友春攀枝花市十九冶技工学校
黄官平宜宾市商业职业中等专业学校
朱洪射洪县理工职业技术学校
何永涛成都市前进职业高级中学
范民都自贡市职业培训学院
郭崇江隆昌县城关职业中学
陈科材四川省服装艺术学校
刘磊南充数控工程学校
优秀奖：孟林宜宾市商业职业中等专业学校
包安旗四川省邻水县职业中学
曾望达县职业高级中学
梁超雅安航空工业联合技工学校
梁鹏四川矿山机器（集团）公司技工学校
杜小容乐山市第一职业高级中学
陈波四川矿山机器（集团）公司技工学校
梁杨内江职业技术学院
黎建友四川省邻水县职业中学
江凤军大竹县职业中学
吴仕潇乐山市第一职业高级中学
陈显江四川省巴中市职业中学
龙祥国安岳县五星中等职业技术学校
米万林四川省巴中市职业中学
刘祥枣泸州市树风职业高级中学校
4、计算机技术类
（1）企业网络搭建
一等奖：王柯向由可成都市财贸职业高级中学
黄萍温建超乐山市计算机学校
二等奖：卢凯邹陈航成都现代职中
杨佳辉向杰遂宁安居职业高级中学
胡秦黄曼四川省商贸学校
三等奖：李洪安马于巴中市职业中学
陈剑冬陈福兴绵阳市财经学校
甘晓虎胡高宜宾商业职业中等专业学校
王志刚伍甘霖宣汉职业中专学校
优秀奖：宋良华张美丽资阳忠义高级职业中学
王玺嬴时吉古蔺县职业高级中学校
何青松白锦益苍溪县职业高级中学
何涛林朝东南充电子科技学校
李中东李俊岳池县职业技术学校
（2）园区网站建设
一等奖：许成杰张强刘义成都市财贸职业高级中学左建军潘雨汪柯利泸州江阳职业高级中学二等奖：陈俊黄绍杰汪莉乐山市计算机学校钟雷张苗苗高义海成都现代职中
尹强徐聪胡秋林广元职业高级中学校
三等奖：李丽冉小康易培松遂宁安居职业高级中学
柳亚兰王向彪张艺虹南溪县职业高级中学校
龚春燕何小波罗露江油中坝职业中学校
李金锋何睿王于刚达州市职业高级中学
何桂花彭傲鲜旭四川省商贸学校
优秀奖：谢泓王惠杜超南江县小河职业中学
赵佳琪杜婷蒲静南充市建华职中
侯小强秦冉杨晗简阳成人中等专业学校（3）综合布线
一等奖：寇劲松龙东生马文博成都市财贸职业高级中学王治兴陈虎李军泸州江阳职业高级中学
二等奖：姜航李鹏程吴廷均内江铁路机械学校
方亚文王亚东郑强遂宁安居职业高级中学
杨宇张俊邹晓迅四川省商贸学校
三等奖：尔主五沙张鹏雷杰乐山市计算机学校
冯光明张正常闫妍伶苍溪县职业高级中学
任毅陈超姚帅四川托普职业技术学校
曾亚军葛鑫任强绵阳职业技术学校
优秀奖：岑家源万家俊谢鹏四川东坡中等职业技术学校梁代奎廖付有师小友长宁县职业高级中学
陈光明何召未岳平南江县春兰科技学校
贾勇张维李启宴广安第一职业技术学校
熊高旭翁发勇李永伟乐至县高级职业中学
简阳市育英文武职业技术学校
资阳市技工学校
（4）动画片制作
一等奖：徐雪凡魏晓琴成都市财贸职业高级中学
向红宇成都现代职业技术学校
刘华强成都蜀兴职业中学
二等奖：刘小玲泸州江阳职业高级中学
何镇江乐山市计算机学校
王强达州市职业高级中学
郑磊自贡旅游职业高级中学
孙文龙攀枝花经贸旅游学校
刘刚宣汉职业中专学校
陈倩巴中市职业中学
陈陆伟四川省商贸学校
范才华隆昌县城关职业中学
三等奖：陈晴四川省商贸学校
官俊乐山市计算机学校
王亮宜宾食品工业职业中学
张琪九洲电器集团公司技工学校
范宇邻水职中
曾义宜宾食品工业职业中学
梁军眉山科学技术学校
丁孟林邻水职中
朱洪兴泸州江阳职业高级中学
余蛟龙雅安市汉源县职业高中
代润眉山科学技术学校
优秀奖：吴雨虹江油工业学校
尹武遂宁民进中等专业学校
张艳自贡旅游职业高级中学
胡江凤南充市旅游中专校
王成猛攀枝花市建筑工程学校
杨孟达雅安市职业高级中学
李倩隆昌县城关职业中学
蒲志明巴中市职业中学
王继坤广元广播电视中专
唐姚南充市旅游中专校
5、电工电子技术类
（1）电子产品装配与调试
一等奖：唐肖祥四川省商贸学校
陈磊崇州职中
李陈崇州职中
周正鹏射洪县职业中专学校
二等奖：张英豪四川省商贸学校
钟骆鹏双流职教中心
颜琨双流职教中心
黄小军邻水职中
陈立南江县小河职业中学
冯治明四川省剑阁职业高级中学
罗立东遂宁市安居职业高级中学校三等奖：洪小东四川省盐亭职业技术学校朱国志四川省剑阁职业高级中学
易连宜宾市食品工业职业中学
熊强邻水职中
青刘斌南充电子工业学校
李强简阳市云龙职业中学
张余均眉山电子职业技术学校
何钊南江县小河职业中学
胥云四川省盐亭职业技术学校
银正彬四川省泸州市江南职业中学校
唐元俊自贡市釜溪职高
优秀奖：郑兵四川省宣汉职业中专学校杨俊隆昌县城关职业中学
程旭自贡市釜溪职高
蔺成松乐山市计算机学校
张路琦眉山电子职业技术学校
宋中义四川省宣汉职业中专学校
王伟宜宾市食品工业职业中学
杨洋内江职业技术学院
代磊雅安市天全县职业高中
李龙南充电子工业学校
胡兵乐山市计算机学校
蒋周军四川省乐至县高级职业中学
孙勇四川省泸州市江南职业中学校
李永林攀枝花市商贸电子职业技术学校
刘义章攀枝花市商贸电子职业技术学校
夏清雅安市汉源县职业高中
（2）机电一体化组装与调试
一等奖：范兴刚杨君四川机电技术学校
熊俊赵龙遂宁市大英县中等职业技术学校
遂宁市安居职业高级中学校
二等奖：王鹏杨乐乐四川核工业工程学校
张勇熊超成都市技师学院
唐章林王春江达县职业高级中学
三等奖：文永富谢雄四川省商贸学校
张从刚余静泸州市树风职业高级中学校
李欢闵厚缘隆昌县城关职业中学
内江市技工学校
姜勇材雷超宜宾市商业职业中等专业学校
优秀奖：山浩瀚肖东林四川九洲电器集团有限责任公司技工学校曹文彬李晓冬四川省资阳市技工学校
赵偲逸柳龙军乐山市计算机学校
夏舜赵棚自贡市职业培训学院
滕平唐榆智四川省服装艺术学校
杜兴玲何长菊华蓥职校
（3）单片机控制装置安装与调试
一等奖：何仕泽赵伟四川机电技术学校
王超达县职高达州代表队
二等奖：牟小波成都市技师学院
王良浩四川省绵阳市水利电力学校
杨钊成都市技师学院
王凌枭四川省商贸学校
谢明述四川省绵阳市水利电力学校
三等奖：胡龙翔仁寿第二高级职业中学
颜宏涛仁寿第二高级职业中学
牛俊明南充电子工业学校
柏贵林达县职业高级
唐攀泸州市树风职业高级中学校
杨帅四川省商贸学校
廖县洪宜宾市食品工业职业中学
优秀奖：陈智远泸州市树风职业高级中学校
文伟射洪县职业中专学校
龙琴射洪县职业中专学校
马长春南充电子工业学校
文长春宜宾市食品工业职业中学
谢玖英自贡电子信息职业技术学校
陈福平自贡电子信息职业技术学校
黄瑶华蓥职校
赵晓莲华蓥职校
（4）制冷与空调设备组装与调试
一等奖：熊斌宋江林四川省商贸学校
沈林杨毅四川省崇州市职业中专学校
二等奖：王思宇王浩四川省大邑县职业高级中学田方余勇泸州市树风职业高级中学校
黎朋陈佳平遂宁市职校大英县职业技术学校三等奖：徐健译尹潮龙资阳市雁江区临江高级职业中学刘延春何梦涛宜宾市商业职业中等专业学校
苟维张鹏四川省阆中江南职中
唐孟华唐敏江油市中坝职业中学校
符纯平郑召磊达县职业高级中学
优秀奖：邹科明邹谋强自贡市职业培训学院
周易斌彭孝明四川省南江县职业中学
何玮吴安迪四川省广元市职业高级中学
冯立秦雪联内江职业技术学院
刘刚胡强广安第一职校
李林城王程雅安芦山职业中学
6、汽车运用与维修类
（1）汽车二级维护
一等奖：吴其霖廖有彬成都市工业学校
唐文君曾祥成都市交通学校
二等奖：唐畅唐巍平昌县西兴职业中学
苟威袁腾杰乐山第一职业高级中学
谭俊段艮川南溪县职业高级中学
唐伟徐锐什邡市职业中专学校
三等奖：周国强涂东绵阳交通学校
冯聪寸飞四川省西昌交通学校
蒋昊伦刘杰眉山交通职业技术学校
刘华才吕雪同合流职校
鲁顺张志鹏自贡市职业培训学院
优秀奖：刘健王祖代四川省水利电力机械工程学校双宗国汪学君攀枝花市建筑工程学校
刘志林陈小海资阳市雁江区忠义高级职业中学
张泽纯杨春合江少岷职业技术学校
龚运松唐华军达州市高级技工学校
洛泽仁徐雍四川省内江市第一职业中学
罗鹏周长娃南充电子工业学校
（2）个人维修基本技能
一等奖：杨亮成都市工业学校
曾国根四川省交通学校
二等奖：王荣鹏四川省水利电力机械工程学校王健乐山第一职业高级中学
彭富贵什邡市职业中专学校
三等奖：罗岗宜宾市食品工业职业学校王杨广安合流职校
郭艳东绵阳交通学校
唐龙平昌县西兴职业中学
优秀奖：杜西洋四川省西昌交通学校
罗刚眉山交通职业技术学校
李陈达州市高级技工学校
徐超合江少岷职业技术学校
贺强四川省内江市第一职业中学（3）车身修复（(钣金)）
一等奖：董钦成都市工业学校
二等奖：李光禄成都市工业学校
何俊超乐山第一职业高级中学
三等奖：华鸿润什邡市职业中专学校
王学奎合江少岷职业技术学校
优秀奖：陈强宜宾市食品工业职业学校胡永波广安第一职校
李林刚绵阳交通学校
（4）车身修复（涂装）
一等奖：陈昌里成都前进职高
二等奖：张含凯四川省交通学校
陈超南充电子工业学校
三等奖：李克文什邡市职业中专学校
刘佳兵乐山第一职业高级中学
林兴海绵阳交通学校
优秀奖：黄小丰广安第一职校
李显合江少岷职业技术学校
马良成四川省内江市第一职业中学
廖建军南溪县职业高级中学
7、会计电算化技术类
一等奖：杨倩成都市财政贸易学校
程若曦成都市工业学校
蔡硕攀枝花市经贸旅游学校
陶雨佳成都市财贸职高
黄燕绵阳财经学校
何丽成都市财政贸易学校
二等奖：蒋迪攀枝花市经贸旅游学校徐寿敏自贡职业技术学校
朱丽娟四川省剑阁县职业高级中学
何萍自贡职业技术学校
韩巧巧四川省商贸学校
代思佳隆昌县城关职业中学
黄正湘自贡职业技术学校
陈秋意射洪理工职校
曾媛媛隆昌县城关职业中学
廖敏成都市新都职业技术学校
赵祖余绵阳财经学校
唐凰绵阳财经学校
三等奖：何柯薇四川省南充中等专科学校包安华邻水职业中学
熊福英达州财贸学校
丁灵琳成都市财政贸易学校
晏合存四川省商贸学校
张红宜宾商业中等专业学校
赵洪君四川省剑阁县职业高级中学
周晓钢攀枝花市经贸旅游学校
刘桂春射洪理工职校
姬银霞四川省商贸学校
严华青四川省剑阁县职业高级中学
刘冠臻泸州财经学校
赵娟四川省南充中等专科学校
方延全简阳市成人中等专业学校
郭鹏四川省南充中等专科学校
陈学宜宾商业中等专业学校
杨霞宜宾商业中等专业学校
优秀奖：张超然彭山县职业高级中学
刘云红达州财贸学校
覃芳达州财贸学校
张露萍四川省巴中市职业中学
刘利平四川省贸易学校
蔡旭倩彭山县职业高级中学
蒋丹隆昌县城关职业中学
邱月乐山市计算机学校
王宏梅四川省贸易学校
李洪桂邻水职业中学
吴静简阳市成人中等专业学校
吴章秀乐山市计算机学校
刘晓燕泸州财经学校
王程梅四川省贸易学校
张递梅泸州财经学校
游星邻水职业中学
魏家婷四川省巴中市职业中学
张丽乐山市计算机学校
丁方丽彭山县职业高级中学
魏亚丽简阳市成人中等专业学校
罗小霞射洪理工职校
赵敏四川省巴中市职业中学
高职组
（一）计算机网络组建与安全维护
一等奖：周松李国平蒲巧明成都电子机械高等专科学校万鹏张凯邓吉四川托普信息技术职业学院
陈龙科杨玲王良四川信息职业技术学院
邢文科鲜路李勇成都职业技术学院
二等奖：四川邮电职业技术学院钟华银李俊鹏龚翟
成都航空职业技术学院张川江海刘彬
成都东软信息技术职业学院付力董鑫柯邓博
四川工程职业技术学院杨凛杨伟薄贵林
四川天一学院马斌徐强帖立飞
四川烹饪高等专科学校曾杨兴王浩权姜佳良
四川交通职业技术学院杨华东王永刚刘燕姣
三等奖：四川教育学院李勇郁春葛智杰成都农业科技职业学院张天明杨闯桑玉龙
宜宾职业技术学院聂小强张俊王智
四川城市职业学院罗力果唐向宇马鹏
四川建筑职业技术学院杨涛肖黎罗勇
成都纺织高等专科学校贾灵通汪健余飞
四川机电职业技术学院田英冯川万海岐
四川航天职业技术学院邓友成江戈郑帅
阿坝师范高等专科学校张强郭旭薛勇
达州职业技术学院黄丽红曾小军彭伟
四川工商职业技术学院廖泽明刘光强李晨曦
优秀奖：四川职业技术学院曹伟杨静松程昊中国工程物理研究院职工工学院杜潇邓建中吕琴
四川化工职业技术学院唐孝东舒成芝刘波
绵阳职业技术学院李小林张良张伟
四川商务职业学院曹建成卢杨湛霜
西华大学曹斌解雨衡李建洲
广安职业技术学院刘宇黄立超张龙
眉山职业技术学院胡松柏廖维尧谭春骁
攀枝花学院工程技术学院付顺王雄向元元
南充职业技术学院张靖淇庞海滨胡晓琳
四川司法警官职业学院王露邓涛马晓凤
雅安职业技术学院岳耀先熊艳峰陈清锋
四川财经职业学院袁国栋陈芸松刘红霞
四川华新现代职业学院吴海波邓颖徐彪
四川科技职业学院陈林刘祖彬易伽（二）汽车维修与故障排除
一等奖：四川交通职业技术学院杨国奇刘孝立任东
成都农业科技职业学院李志强吕源林张洋
二等奖：成都电子机械高等专科学校李敬黄华李春强成都纺织高等专科学校叶峰利王琪胡鹏三等奖：四川工程职业技术学院林康杨磊郑禄丰四川教育学院林志程学文张勇
四川职业技术学院李学亮邓坤王荣杜
泸州职业技术学院晋级罗光明李祥华优秀奖：攀枝花学院工程技术学院张强孔政倪鸿乐山职业技术学院罗洋韩小波贾义才
四川城市职业学院蒋飞蒋兴长付振东
四川科技职业学院陈茂阳乔胜唐仁义
雅安职业技术学院葛宏伟张勇文智
四川建筑职业技术学院李佳枝楚家佳杨强
四川华新现代职业学院罗敏王浩晏涛
宜宾职业技术学院付川汪棱樟陈茂富（三）复杂部件造型、多轴联动编程与加工
2018年全国职业院校技能大赛
2018年全国职业院校技能大赛 拟设赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZT-2018006 赛项名称：艺术专业技能（弹拨乐器演奏） 英语翻译：Professional Skills of Art（Plucked Instruments Performance） 赛项组别：中职组 赛项归属产业：文化艺术 二、竞赛目的 通过比赛，进一步发挥全国职业院校技能大赛的宏观指导和品牌作用，全面考察、展示和提升全国中等职业学校中国弹拨乐器演奏专业学生（选手）的基本技能、曲目演奏、知识应用等综合专业能力和职业素养，搭建相互学习交流的平台，引领推进中职中国弹拨乐器演奏专业（方向）教育教学改革和发展，为选拔和推出优秀中国弹拨乐器演奏人才提供广阔平台。 三、竞赛内容 本赛项竞赛内容包括乐曲演奏、旋律模唱、视奏、专业知识考察。演奏形式为独奏。乐器种类为琵琶、扬琴、古筝、中阮、柳琴、三弦等。竞赛分两轮进行。 （一）第一轮（全体选手参加） 1.乐曲演奏（分值权重70%） 选手结合教学曲目，自选乐曲1首或2首，现场演奏，时间为
6-8分钟（如所选乐曲时长超过8分钟，可缩编）。重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力。 2.旋律模唱（分值权重10%） 选手现场抽取旋律模唱题1题，由老师当场用钢琴弹奏后，选手根据听觉记忆按要求进行模唱。重点考察选手对音高、节奏、旋律的感知、听辨和记忆能力。 （二）第二轮（60%选手参加） 3.视奏 选手现场抽取视奏题，准备1分钟时间后，即按要求进行视奏。重点考察选手的演奏基本功和新谱视奏能力，分析和表现音乐旋律的能力。 4.专业知识考察 选手现场抽取2道赛题后独立回答问题，赛题内容包括音乐专业知识及艺术理论基础知识，赛题形式为图片、音频、视频和文字材料。时间为2分钟。重点考察选手的专业知识水平。 四、竞赛方式 （一）本赛项为个人项目，以省（或自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市，下略）为单位组队报名参赛。同一学校报名人数不超过2人，每名选手限报1名指导教师。 （二）比赛分预赛（选拔赛）和决赛。预赛由各省教育和文化行政主管部门共同负责，形式和内容由各省自主决定，通过预赛选拔参加决赛的选手，并在全国职业院校技能大赛报名开始后，通过大赛网上报名系统统一报名参加决赛。决赛由2018年全国职业院校技能大赛组委会和艺术专业技能赛项执委会统一组织。
四川单招各学校专业录取分数线(分数线仅供参考)
四川建筑职业技术学院 专业科类普高类计划（名）中职类计划（名）备注录取分数线数控技术理科中职兼收 5 15 256.5 电气自动化技术理科20 / 276.8 机械制造与自动化理科中职兼收 5 15 247.2 模具设计与制造中职/ 10 191.7 焊接技术与自动化理科中职兼收10 10 209.5 盾构施工技术理科10 / 身高175cm以下报考256.5 铁道工程技术理科10 / 275 工程机械运用与维护理科中职兼收20 15 242 供热通风与空调工程技术理科15 / 255.5 电梯工程技术理科20 226.7 工业设备安装工程技术理科15 269.2 城市管理与监察文理兼收10 274.7 物业管理理科10 参加技能测试247.3 景区开发与管理文理中职兼收10 20 参加技能测试229.7 应用英语文理兼收10 参加技能测试248.8 软件技术中职50 参加技能测试198 水利工程施工技术理科10 268.8 工程地质勘查理科10 272.5 工程测量与监理中职10 225 合计190 155
四川建筑职业技术学院 特长类别项目科类招收人数备注录取分数线足球文理艺体中职兼收14 限报男生228 篮球文理艺体中职兼收20 男女各10人200 羽毛球文理艺体中职兼收12 男女各6人265 乒乓球文理艺体中职兼收 6 男女各3人/ 桥牌文理艺体中职兼收8 男女各4人278.3 健美操文理艺体中职兼收12 男女各6人270 田赛项目文理艺体中职兼收15 男女不限200 径赛项目文理艺体中职兼收15 293 器乐文理艺体中职兼收10 282.7 声乐文理艺体中职兼收15 203.3 舞蹈文理艺体中职兼收15 293.3 播音主持文理艺体中职兼收8 228.3 戏剧表演文理艺体中职兼收 4 / 摄影、书法文理艺体中职兼收 6 203.3 技能中职 5 / 科技创新文理艺体中职兼收 5 273.3 合计170
“2020年全国职业院校技能大赛拟设赛项
2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项中职组拟设常规赛项 ZZ-2018005 农机维修赛项 ZZ-2018008 建筑CAD赛项 ZZ-2018009 建筑智能化系统安装与调试赛项 ZZ-2018010 工程测量赛项 ZZ-2018014 机器人技术应用赛项 ZZ-2018017 液压与气动系统装调与维护赛项 ZZ-2018020 零部件测绘与CAD成图技术赛项 ZZ-2018021 机电一体化设备组装与调试赛项 ZZ-2018028 数控综合应用技术赛项 ZZ-2018030 现代模具制造技术·注塑模具技术赛项ZZ-2018031 电梯维修保养赛项 ZZ-2018035 焊接技术赛项 ZZ-2018039 制冷与空调设备组装与调试赛项 ZZ-2018045 工业分析与检验赛项 ZZ-2018048 汽车运用与维修赛项 ZZ-2018050 汽车营销赛项 ZZ-2018051 分布式光伏系统的装调与运维赛项 ZZ-2018060 物联网技术应用与维护赛项 ZZ-2018064 网络搭建与应用赛项 ZZ-2018065 网络空间安全赛项
ZZ-2018067 网络布线赛项 ZZ-2018071 计算机检测维修与数据恢复赛项 ZZ-2018072 通信与控制系统（高铁）集成与维护赛项ZZ-2018075 电子电路装调与应用赛项 ZZ-2018078 工业产品设计与创客实践赛项 ZZ-2018079 护理技能赛项 ZZ-2018084 沙盘模拟企业经营赛项 ZZ-2018088 现代物流综合作业赛项 ZZ-2018089 酒店服务赛项 ZZ-2018092 服装设计与工艺赛项 高职组拟设常规赛项 GZ-2018006 农产品质量安全检测赛项 GZ-2018008 园林景观设计与施工赛项 GZ-2018011 鸡新城疫抗体水平测定-竞赛 GZ-2018012 珠宝玉石鉴定赛项 GZ-2018013 工程测量赛项 GZ-2018015 大气环境监测与治理技术赛项 GZ-2018018 风光互补发电与调试赛项 GZ-2018020 建筑工程识图赛项 GZ-2018025 工业产品数字化设计与制造赛项 GZ-2018026 复杂部件多轴联动数控加工技术赛项
职业素养与大学生职业素养的培养
职业素养与大学生职业素养的培养 职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。 一、职业素养 什么是职业素养? 很多企业界人士认为，职业素养至少包含两个重要因素：敬业精神及合作的态度。敬业精神就是在工作中要将自己作为公司的一部分，不管做什么工作一定要做到最好，发挥出实力，对于一些细小的错误一定要及时地更正，敬业不仅仅是吃苦耐劳，更重要的是“用心”去做好公司分配给的每一份工作。态度是职业素养的核心，好的态度比如负责的、积极的，自信的，建设性的，欣赏的，乐于助人等态度是决定成败的关键因素。职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成“职商。”英文career quotient 简称CQ。也可以说一生成败看职商。 职业素养包含内容 职业素养概括的说包含以下四个方面：（一）职业道德（二）职业思想（意识）（三）职业行为习惯（四）职业技能。前三项是职业素养中最根基的部分。而职业技能是支撑职业人生的表象内容。 在衡量一个人的时候，企业通常将二者的比例以6.5—3.5进行划分。 前三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物。从出生到退休或至死亡逐步形成，逐渐完善。而后一项，是通过学习、培训比较容易获得。例如，计算机、英语、建筑等属职业技能范畴的技能，可以通过三年左右的时间令我们掌握入门技术，在实践运用中日渐成熟而成专家。可企业更认同的道理是，如果一个人基本的职业素养不够，比如说忠诚度不够，那么技能越高的人，其隐含的危险越大。
2019年江苏省职业学校技能大赛
2019年江苏省职业学校技能大赛 现代物流综合作业赛项流程说明 说明： 本流程说明是在规程的基础上制定的，目的是为了让各参赛队更好地理解规程做好训练，由于问题众多，时间紧张，难免会有问题遗留和描述不清楚的地方，对于需要补充和修改的部分，欢迎各参赛队反馈提出，我们会不断更新本流程说明，谢谢支持和理解。 一、干线到货 1.到货通知 操作人员在拿到到货通知后去干线到达区把货品运到集货区。 2.信息核对 操作人员在根据运单信息核对货品信息，若货品出现数量短缺、货物污损、串货等情况，则将该运单所有的货物搬至异常货物暂存区，并在到货通知单上注明，并通知信息员，不要录入订单。 （1）根据《到货通知单》进行作业。 （2）单据交接 若到货通知单中的货品出现数量短缺、货物污损、串货等情况，则将其搬至异常货物暂存区，并在《到货通知单》的备注栏上注明异常原因，对应的该客户的运单不需要进行单据交接，只需把该运输单放置在货箱上。 若该货物需要进行即时派送，则收货人（由工作人员扮演）在收货人一栏中签字后，取派司机将第二联（红联）交给该收货人，其余
单据带回场站留存。 非当日派送的货物根据题目的要求操作。 3.货物分拣 参赛队要将所有货物使用托盘搬运至收货区后再进行分拣。货物分拣的四个流向： （1）需要进行即时派送，使用托盘+托盘搬运车将货物搬运至发货区； （2）需要进行暂存处理，将货物搬运至干线货物暂存区； （3）异常货物将整单货物搬运至异常货物存放区； （4）需要入库的货物进行入库处理。 二、业务受理 信息员根据运输通知单信息，对运输通知单进行分析判断，确定是否受理；对于可以受理的作业任务，在运输管理系统中录入运输订单，提交并生成单据。对于不能受理的作业任务，需要在单据备注中写明拒收原因。 三、运输作业 1.【运输单】根据题目要求生成运输订单，选择相应的订单类型来区分“取货”“派货”。 2.【取派通知单】在取派通知单进行车辆调度，并加入需要运输的货物，进行生成作业计划。 四、取派调度 信息员根据需要取/派货物的属性、地点、时间要求等信息，结合当前取派车辆（仓储笼）的情况，货物的紧急程度以及客户权重等级，制定取派线路配载作业调度计划，在系统中录入相关信息，打印
2020年在四川单独招生的高职院校名单(共47所)
2020年在四川单独招生的高职院校名单(共47所) 2016年在四川单独招生的高职院校名单(共47所) 一、2016年在川单独招生高等职业院校名单(共47所) 成都纺织高等专科学校、成都职业技术学院、四川机电职业技术学院、四川邮电职业技术学院、宜宾职业技术学院、成都航空职业 技术学院、四川交通职业技术学院、四川建筑职业技术学院、绵阳 职业技术学院、四川工程职业技术学院、四川航天职业技术学院、 四川职业技术学院、泸州职业技术学院、成都农业科技职业学院、 四川财经职业学院、四川化工职业技术学院、四川水利职业技术学院、四川国际标榜职业学院、雅安职业技术学院、乐山职业技术学院、南充职业技术学院、四川信息职业技术学院、四川司法警官职 业学院、广安职业技术学院、四川工商职业技术学院、达州职业技 术学院、内江职业技术学院、四川文化产业职业学院、眉山职业技 术学院、四川城市职业学院、成都艺术职业学院、民办四川天一学院、四川华新现代职业学院、四川科技职业学院、四川商务职业学院、四川托普信息技术职业学院、四川中医药高等专科学校、四川 现代职业学院、四川文化传媒职业学院、四川管理职业学院、四川 护理职业学院、四川汽车职业技术学院、成都工业职业技术学院、 四川长江职业学院、长沙民政职业技术学院、北京社会管理职业学 院和重庆城市管理职业学院。 二、2016年藏区“9+3”应届毕业生单独招生高等职业院校名单(共12所) 四川建筑职业技术学院、四川工程职业技术学院、四川交通职业技术学院、四川邮电职业技术学院、成都纺织高等专科学校、成都 农业科技职业学院、成都航空职业技术学院、成都职业技术学院、 四川职业技术学院、四川航天职业技术学院、四川水利职业技术学 院和四川财经职业学院。 关于做好2016年高等职业院校单独招生工作的通知
2019年全国职业院校技能大赛(高职组)
2019年全国职业院校技能大赛（高职组） “艺术插花”赛项赛卷Ⅰ 赛项编号：GZ-2019001 赛项名称：艺术插花 比赛场次：上半场（上午） 比赛题目：现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容： 一、花束设计与制作（30分） 要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。 材料：必须使用竹片，其他材料自选。 技巧：自由选择 设计：自由选择 时间：120分钟 二、盘花作品创作（20分） 要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。 主题：春 材料：指定盘花容器 技巧：剑山固定 时间：60分钟
比赛场次：下半场（下午） 比赛题目：现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容： 三、花首饰设计与制作（30分） 要求：依据作品主题，使用指定材料完成头花、颈花与腕花作品的设计与制作。 主题：夏 材料：必须使用珍珠；其他材料自选。 技巧：自由选择 时间：120分钟 四、瓶花作品创作（20分） 要求：根据作品主题，使用指定容器和材料，创作中国传统插花瓶花作品，并命名。 主题：春 材料：指定瓶花容器 技巧：撒固定（可使用花泥） 时间：60分钟 评分及分值计算： 每一项以100分评分，再换算为： 现代花艺作品创作30% 中国传统插花作品创作20% 四项之和=100分
2019年全国职业院校技能大赛（高职组） “艺术插花”赛项赛卷Ⅱ 赛项编号：GZ-2019001 赛项名称：艺术插花 比赛场次：上半场（上午） 比赛题目：现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容： 一、花束设计与制作（30分） 要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。 材料：必须使用竹片，其他材料自选。 技巧：自由选择 设计：自由选择 时间：120分钟 二、盘花作品创作（20分） 要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。 主题：春 材料：指定盘花容器 技巧：剑山固定 时间：60分钟
大学生职业素养心得体会
大学生职业素养心得体会 通过这次培训，我感悟颇深，下面是我的感想。 大学生在培养自身综合素质过程中可以从提高以下几方面的能力入手： （1）充分的表达能力。包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力，图示表 达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。 （2）完善社会交往能力。学生步入社会，能像一个社会活动家一样，正确、有效在 处理协调好职业生活中人与人的各种关系。 （3）初具组织管理能力。要求大学生必须能从全局的角度加以协调处理好工作中涉 及日常的行政、业务工作的各个环节，从千头万绪、具体繁杂的工作中有条不紊，同时还 具备一定的领导能力。 （4）做出正确决断的能力。良好的决断能力可以实现对目标及其实现手段的最佳选择。 （5）沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。大学 生要有耐心、有毅力、有很好的应变能力，做到急而能安、缓而不缀，既忍让又不失原则，沉着冷静、灵活应变地处理问题；适应能力是其素质、能力的综合反映，要求大学生对社会、对环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的屈服，更不是对 落后、消极现象的认同，甚至同流合污。适应要同发展结合起来，要同改造联系起来；实 际操作能力是人的智力转化为物质力量的凭借，是专业工作者必须具备的一种实践能力。 实际动手能力的强弱，将直接影响到作用的发挥；策划能力要求大学生在日常工作中，抓 住有利时机，把握有效空间，筹办和开展形式各异的介绍宣传和业务活动，使工作富有感 召力和吸引力。 （6）锻炼自控能力。遇到不顺的事能否压下心头的怒气，冷静处理，是对大学生素 质高低的一种考验，避免因小事而引起大错，导致工作的失误。素质发展的创新性要求， 是当代人才素质发展的基本方向和核心要素。创新能力的培养，是社会发展的客观需要， 也是人立足于现实的必备素质。包含多方面的内容，如强烈的好奇心，细致的观察力，深 刻的洞察力，超前的预测力，大胆设想勇于探索的精神以及提出问题、研究问题、解决问 题的能力等。 素质发展的个性化要求，是在强调全面发展的同时，也要注重人的个性张扬，就业竞 争日益激烈，迫切需要当代大学生强化自我竞争意识，并根据社会的需要和个性特点，努 力挖掘个人潜力，不断完善自己的个性和发展个人素质。机遇总是垂青于有准备的人，一 个人综合素质的高低，将决定他求职择业的层次与自由度。而综合素质的提高，不是一朝
四川省专科学校排名
四川省专科学校排名排名 学校名称 总分 1 四川工程职业技术学院 74.8 5★+ 2 四川建筑职业技术学院 74.26 5★ 3 成都航空职业技术学院 74.19 5★ 4 四川交通职业技术学院 71.84 5★ 5 宜宾职业技术学院
4★ 6 四川电力职业技术学院65.18 4★ 7 绵阳职业技术学院64.67 4★ 8 成都纺织高等专科学校64.3 4★ 9 成都职业技术学院64.09 4★ 10 成都农业科技职业学院63.54 3★ 11 四川城市职业学院
3★ 12 四川邮电职业技术学院63.39 3★ 13 乐山职业技术学院 63.33 3★ 14 四川机电职业技术学院63.32 3★ 15 四川职业技术学院 63.07 3★ 16 四川中医药高等专科学校63.06 3★ 17 四川航天职业技术学院
3★ 18 四川科技职业学院62.6 3★ 19 四川水利职业技术学院62.41 3★ 20 南充职业技术学院62.15 3★ 21 雅安职业技术学院62.01 3★ 22 广安职业技术学院61.96 3★ 23 成都工业职业技术学院
3★ 24 四川财经职业学院61.92 3★ 25 四川信息职业技术学院61.89 3★ 26 达州职业技术学院61.85 3★ 27 民办四川天一学院61.79 3★ 28 四川文轩职业学院61.6 3★ 29 内江职业技术学院
3★ 30 四川文化产业职业学院61.58 3★ 31 四川商务职业学院61.57 3★ 32 四川化工职业技术学院61.5 3★ 33 四川管理职业学院61.48 3★ 34 四川文化传媒职业学院61.32 3★ 35 泸州职业技术学院
四川信息职业技术学院创新创业大赛方案20151107
四川信息职业技术学院 第一届创新创业大赛方案 为进一步贯彻省市创新创业的决定，激发全院师生投身创新创业的热情，为全院师生创新创业搭建广阔舞台，全面营造“大众创新万众创业”的良好氛围，学院决定组织开展本次比赛。 一、大赛主题 创新引领未来创业改变生活 二、组织机构 该比赛由学院主办，信息工程系、招生就业处、院团委承办。根据需要成立大赛组委会： 组长：韩鹏 副组长：贺晓春、赵克林、 成员：张健华、粟杰、杨华明、熊建云、王刚、杨育箐、贾桂林、李武 组委会下设设办公室，办公室设在信息工程系团总支办公室（信息楼1205），办公室主任由贺晓春兼任。 组委会具体负责大赛的组织实施和统筹协调，具体负责大赛的启动、宣传报道和报名工作。评审委员会由组委会邀请政府领导、行业专家、企业代表共同组成。 三、参赛对象
参赛者须是我院在校大学生或为我院近3年毕业生，个人或团队均可（团队人数不超过5人），每个项目可设指导老师（我院在职教师）一名。 三、参赛条件 1.参赛者须为参赛项目的创始人或者核心负责成员； 2.参赛项目必须符合国家、社会发展实际； 3.参赛项目不侵犯任何第三方知识产权。 四、赛事安排 大赛分报名、初赛、复赛三个阶段进行。 （一）报名阶段（11月8日-11月16日） 1.参赛者主要通过现场报名参赛。 现场报名：2015年11月16日前，参赛者可将报名资料交至信息工程系团总支办公室（信息楼1205）进行现场报名。 2.报名资料要求。报名时参赛者需提交一下资料：《四川信息职业技术第一届创新创业大赛报名表》1份（打印和电子稿），创业计划书1份（打印和电子稿），团队彩色照片一张（电子稿）。 （二）初赛阶段（11月18日—11月22日） 信息工程系团总支与11月16日前将报名情况汇总，并将报名资料报组委会。组委会组织评审专家对参赛者的提交资料进行审定，对于参赛项目市场调研、竞争优势、市场评估和营销策略等方面进行可行性论证和分析，按大赛要求，以报名表、创业计划书为依据进行评分，筛选出20个优秀项目晋级复赛。
全国职业院校技能大赛赛项申报书.doc
附件1 2020年全国职业院校技能大赛 赛项申报书 赛项名称： 赛项性质：新增赛项□已有赛项□ 赛项类别：常规赛项□行业特色赛项□ 赛项组别：中职组□高职组□ 专业大类/类： 方案设计专家组组长： 组长手机号码： 方案申报单位（盖章）： 方案申报负责人： 负责人手机号码： 负责人电子邮箱： 方案申报单位联络人： 联络人手机号码： 联络人电子邮箱： 通讯地址： 邮政编码： 申报日期：
内容要求1： 2020年全国职业院校技能大赛 赛项申报方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 应根据比赛的内容或核心技术或技能确定赛项名称，不能以单一技能、工种名称直接命名。 （二）压题彩照 一张反映赛项特点的彩色照片，照片像素不少于3264×2488。 （三）赛项归属产业类型 （四）赛项归属专业大类/类 注：请按现行的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》和《中等职业学校专业目录》标准，明确赛项对应的专业类别、代码及名称。 二、赛项申报专家组 注：申报中职组赛项专家组中来自中职院校的专家不少于2名； 高职组赛项专家组中来自高职院校的专家不少于2名。赛项申报专家组成员须经本人同意。 三、赛项目的 1 页面布局：默认页边距 标题：小2号，黑体加粗 正文：小3号，仿宋_GB2312，28磅行间距。结构次序数依次用“一、”“（一）”“1.”“（1）”“①”。 文中表格：小4号宋体，单倍行间距。表头字体小4号宋体加粗。
围绕引领职业院校专业建设与课程改革，促进产教融合、校企合作、产业发展，展示职教改革成果及师生良好精神面貌等方面阐明赛项设计的目的和意义。 四、赛项设计原则 （一）公开、公平、公正。 （二）赛项关联专业人才需求量大或行业人才紧缺或职业院校开设专业点多，服务国家重点战略。 （三）竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点。 （四）竞赛平台成熟。根据行业特点，赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。 五、赛项方案的特色与创新点 应在竞赛内容选择、竞赛过程安排、竞赛结果评判、竞赛资源转化等方面形成赛项的特色与创新点。 六、竞赛内容简介（须附英文对照简介） 概述竞赛内容，侧重于比赛涉及的核心技能和职业素养（不多于500字）。 七、竞赛方式（含组队要求、是否邀请境外代表队参赛） 竞赛方式应明确是团体赛还是个人赛。组队方式应参考《全国职业院校技能大赛参赛报名办法》的有关要求。不得出现参赛名额分配的事项。 八、竞赛时间安排与流程 应用表格或流程图简洁、明确地说明竞赛日程与流程安排。 九、竞赛试题
2019年广东省职业院校技能大赛
2019年山东省职业院校技能大赛 高职组“HTML5交互融媒体内容设计与制作”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：HTML5交互融媒体内容设计与制作 赛项组别：高职组 赛项归属产业：电子信息大类 二、竞赛目的 HTML5交互融媒体时代，能够支持多种媒体形式的HTML5（下称H5）已经成为最主流的网页技术标准，围绕H5交互融媒体内容，特别是结合H5交互端特有属性（多点触控、陀螺仪、定位、拍照、录音等功能）的内容创新，成为全产业以及教育行业关注的热点，与此相关的产业需求、人才需求、投资额度增速迅猛。为了更好地向广大职业院校师生传递市场对H5内容创作人才迫切需求，实现用人单位需求与人才培养方向的有效衔接，因此，希望借助全国职业院校技能大赛平台举办H5交互融媒体内容设计与制作赛项，鼓励高职院校师生尽快完成新老技术迭代，通过精心设计H5交互融媒体内容创作命题，让参赛选手真实体会H5交互融媒体内容创作的场景与工作流程，提高实操能力。 根据高等职业学校教育教学特点、教育部《职业院校专业教学指导方案》、全国职业院校技能大赛的要求，大赛将根据国家相关政策，以市场需求为导向，在工业和信息化职业教育教学指导委员会的指导下，引领和帮助提升职业教育教学能力和师生H5交互融媒体内容设计与制作技能，通过竞赛促进实验室、实训平台建设、人才培养方案实施、教材和教学资源建设、师资队伍建设等，推动H5交互融媒体内容设计与制作专业建设和教学改革，提升学生职业技能水平和专业综合能力，通过产学研合作，服务学生就业和“双创”，促进H5交互融媒体内容产业大发展。此外，通过大赛可以促进校企合作平台的搭建，推动高职院校专业建设，对相关专业的课程设计、教学模式、师资建设及资源配置等进行充分的优化，切实提高学生职业技能与市场需求的吻合度，提高就业率的同时，帮助学生更好满足工作岗位的要求。 1 三、竞赛内容 （一）赛项内容 1.命题要求 考察选手对于H5作品内容制作的技能和素质，包括：对竞赛题目分析能力、素材资源整理能力、H5场景素材的编辑处理能力、H5作品的动画效果制作能力、H5移动端交互制作能力、作品音效搭配、H5程序设计开发等能力。 2.赛项内容 第一部分按竞赛任务书中任务一提供的分镜图文脚本和H5作品，使用HTML5交互融媒体内容制作实训平台制作H5作品；第二部分按竞赛任务书任务二要求及所给定的资料，使用编译器HBuilder完成指定H5融媒体内容开发，利用HTML5+CSS3及原生JavaScript语言编程完成指定H5融媒体内容的制作。
全国职业院校技能大赛经费管理办法(最新)
全国职业院校技能大赛经费管理办法（最新）第一章总则 第一条为加强和规范全国职业院校技能大赛（以下简称大赛）经费管理，提高资金使用与管理的规范性、安全性和有效性，按照《全国职业院校技能大赛章程》要求，依据《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国预算法》《中华人民共和国公益事业捐赠法》《中华人民共和国慈善法》等相关法律法规规定，制定本办法。 第二条本办法所称大赛经费是指统筹安排用于大赛赛事公共运转开支和各赛项直接开支的资金，包括通过教育部职业教育专业能力建设专项（以下简称部职教专项）安排和大赛筹措的资金。 部职教专项属于补助性资金，安排用于大赛赛事日常公共运转和有关赛事示范引导性委托业务开支。根据预算安排，有关赛事示范引导性业务开支与绩效目标由教育部一并直接下达、拨付给赛事受托单位（有关省级教育行政部门或有关赛项承办院校）使用与管理，纳入赛事受托单位年度预（决）算管理。
大赛筹措资金主要来源于社会捐赠、分赛区地方财政支持（投入）和各赛项承办校自筹等三个方面。中国教育发展基金会（以下简称基金会）作为受赠人依法接受社会捐赠。社会捐赠给具体赛项的非货币资金，由基金会或赛项承办单位（定向）作为受赠人依法接受与管理。分赛区地方财政支持（投入）资金可以直接拨付给赛项承办院校使用与管理。赛项承办院校应当具有足额补齐赛项预算差额、保障赛项顺利开展的经费自筹能力。 第三条大赛经费管理坚持“统一规划、分级管理，多元筹集、定向投入，专款专用、专账核算，厉行节约、注重绩效”的原则。大赛赛事日常公共运转经费委托基金会统一管理；具体赛项经费〔包括部职教专项、社会捐赠、分赛区地方财政支持（投入）和各赛项承办校自筹的资金，下同〕应当纳入赛项承办院校年度预（决）算管理。 第二章经费管理主体及职责 第四条大赛组织委员会（以下简称大赛组委会）负责大赛制度安排的顶层设计。
全国职业院校技能大赛实施方案
年全国职业院校技能大赛方案
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附件1： 2014年全国职业院校技能大赛方案 一、大赛名称：2014年全国职业院校技能大赛 二、比赛时间：2014年6月 三、比赛地点： 主赛场——天津 分赛区——北京、山西、吉林、江苏、浙江、安徽、山东、河南、广东、重庆、甘肃、广西 四、主办单位：教育部、天津市人民政府、科学技术部、工业和信息化部、国家民族事务委员会、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、国土资源部、环境保护部、住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、农业部、商务部、文化部、国务院国有资产监督管理委员会、国家旅游局、国家测绘地理信息局、国家中医药管理局、国务院扶贫开发领导小组办公室、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、中华全国供销合作总社、中国机械工业联合会、中国有色金属工业协会、中国石油和化学工业联合会、中国物流与采购联合会、中国纺织工业联合会等部门。 五、比赛分组：中职组、高职组
六、比赛项目：共12个专业大类，94个分赛项。其中，中职组11个专业类，46个赛项；高职组12个大类，48个赛项。 七、大赛具体报名通知及各赛项规程由大赛执委会另发。 八、报名资格 报名以省（自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团）为单位组队。团体赛不得跨校组队。计划单列市报名仅限中职项目。高职参赛选手应为高等学校在籍高职高专类学生。中职参赛选手须为全日制正式学籍的在校生。高职参赛选手年龄限制在25周岁（当年）以下，中职参赛选手年龄限制在21周岁（当年）以下。五年制高职学生报名参赛的，一至三年级（含三年级）学生参加中职组比赛，四、五年级学生参加高职组比赛。参加团体比赛的队伍和参加个人赛的选手均可指定指导教师，每名指导教师不限于指导一名参赛选手。 九、分赛区组委会名单 （一）北京分赛区组委会 主任：杨晓超北京市人民政府副市长 副主任：侯玉兰北京市人民政府副秘书长 线联平北京市教育委员会主任 委员：何劲松北京市教育委员会副主任 王定东北京市教育委员会委员 李晓松北京市交通委员会副主任
四川工程职业技术学院送老迎新晚会活动
四川工程职业技术学院送老迎新晚会活动
四川工程职业技术学院送老生晚会活动 策 划 书 四川工程职业技术学院建筑工程系团总支学生会 2011年11月22日
活动背景：大学对一些人来说,是一场梦,三年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的 地方一样,在大学三年里，我们经历了许许多多的事情，有开心的、有难过的…… 而大学毕业，意味着要离开熟悉的校园，踏入社会，去实现我们自己的梦想；意味着我们轻松快乐，无忧无虑的生活即将结束；意味着我们将要担任起许多不同的责任…… 其实，大学毕业也是一个梦开始的时候.不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。 活动主题：真诚的祝愿大三学长一帆风顺，毕业是离开但同时也是一个新 起点、新征程。我们愿意相信社会的海岸先呈拥抱的台式，但同时也礁石 暗流不断。 活动时间： 活动地点：2教演讲厅 主办单位：四川工程职业技术学院 承办单位：四川工程职业技术学院建筑系团总支 学生会 赞助商： 主持人：（待定） 指导老师： 邀请嘉宾：（见附表一） 参加对象：建筑系全体学生 活动准备： 一、申请：活动组织者将向四川工程职业技术学院有关负责人递交活动策划书，并签字审批。 审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交进行最终审批。
二、前期准备：1、由宣传部制作横幅一张，宣传展板两张。 2、制作海报、条幅以及给毕业生的邀请卡。 3、选主持人，音乐等。 4、购买纪念礼物等。 5、联系好一些毕业生做好演讲准备。 6、与老师联系，商量出席嘉宾、找摄影师记录全场晚会 （摄影以2人为托，以便更详细的记录）及其他事宜。 活动形式：以文娱节目为主，观众互动游戏穿插其中 活动内容： 1．晚会整体风格：欢快与煽情并存。前部分主要以娱乐表演为主，后部分主要走感情路线。 2．晚会以情景剧为线索贯穿全场。绿色代表大一，红色代表大二，金黄色代表大三。 绿色：青涩、希望、活力、奋斗； 红色：成熟、稳重、自信、进取； 金黄：收获、未来、梦想、自由。 3．晚会节目类型主要有舞蹈类、歌曲类、语言类、演讲等. 4．晚会现场将采用PPT对老生在组织、社团里的工作成果进行回放。 营造现场气氛。 5．晚会游戏环节：待定。 6．晚会活动部分: 为了让每个大三的同学都能够切实的参与本次晚会,设计以下活动: 大三同学入场前会发特殊入场券,凭券在嘉宾席部分入座.同时券的背面需要设计出一片空地,由大三同学写上自己即将离开工院对工院的寄语 或其他心中想说的话.在晚会的第四部分所有大三同学上台将写有自己寄 语的入场券贴在舞台上提前准备好的板上.在大三同学上台的同时需要歌 曲类演唱,这样可以营造更好的现场气氛. 学生会选出四个老生代表讲话，四个代表讲完话后主持人上场随机选取板上贴好的老生寄语现场宣读。 晚会完毕，奏晚会结束曲目。 人员安排：主席团：负责场地申请 活动部：策划书的制作 外事部：取得活动赞助经费
2019年全国职业院校技能大赛高职组
2019年全国职业院校技能大赛高职组“工业机器人技术应用”赛项规程 2019 年9 月
一、赛项名称 赛项编号：GZ-070 赛项名称：工业机器人技术应用 英语翻译：Industrial robot technique and application 赛项组别：高职 赛项归属产业：制造 二、竞赛目的 通过竞赛，检验和展示高职院校工业机器人技术应用等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，引领和促进高职院校与本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校的人才培养水平。 三、竞赛内容 本赛项以工业机器人智能工作站系统作为竞赛平台，多名参赛选手协作完成工业机器人应用工作站系统中的配套设备机械电气系统的装调、工业机器人标定、通讯设置及操作编程、视觉系统编程调试、AGV机器人及码垛机器人的编程调试等基本工作任务，并通过对系统的人机界面开发及控制程序设计等完成工业机器人智能工作站系统的联机运行和特定制造流程等综合任务。 参赛选手在规定时间（4小时30分）内，以现场操作的方式，根据赛场提供的有关资料和赛项任务书，完成基本赛项任务及综合赛项任务，具体的竞赛详见表1：
四、竞赛方式 1.竞赛采用团体赛方式，不计选手个人成绩，统计参赛队的总成绩进行排序。
2.竞赛队伍组成：每支参赛队由3名比赛选手组成，3名选手须为同校在籍学生，其中队长1名，性别不限，每队可配2名指导教师。 3.组织机构：在全国职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下，在赛区组委会与执委会的领导下，由全国机械职业教育教学指导委员会牵头成立2018年全国职业院校工业机器人技术应用技能大赛执委会，下设本赛项专家组、裁判组、监督组、仲裁组和组织保障工作组。 4.竞赛均各自采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛流程组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。 5.赛场的赛位统一编制赛位号，参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录，进场前15分钟抽签决定赛位号，抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的赛项任务。赛位号由参赛选手抽取，抽取赛位号的步聚： 1.抽签由赛场抽签裁判主持； 2.参赛选手随机抽取赛位号，并在赛位记录单上签名确认； 3.赛位号不对外公布，抽签结果由赛项办公室密封后统一保管，在评分结束后开封统计成绩。 4.竞赛平台由全国职业院校技能大赛执委会组织专家评选确定。 5．各省（自治区、直辖市）参赛队分配数以全国大赛执委会通知为准。 6.不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队到场观赛。 五、竞赛流程 具体的竞赛日期，由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，本赛项竞赛3天，选手第一天上午报到，下午召开赛前说明会和场次抽签活动、并安排选手熟悉赛场；第二、三天进行正式比赛。第四天举
全国职业院校技能大赛获奖感言范文
全国职业院校技能大赛获奖感言范文 全国职业院校技能大赛获奖感言 首先感谢全国职业院校技能大赛给我们中职学生提供一个这么好的舞台，能让我们职校学生展示自己的技能。非常感谢学校给了我这样一次难得的机会，让我有了一个展示自我的风采，能让我们专心学好职业技能。谢谢爸妈在背后的默默支持，能让我在学校一心学好知识。谢谢老师，同学对我们的支持。一路走来，思绪万千，激动万分，深感我是幸运的。我深知，没有学校领导的关怀，没有老师的辛勤培养，就不会有今天这样的好成绩。我非常感谢各位老师，。通过参赛，让我与全国各地职业学校的同学有了交流学习的机会，开阔了眼界，更使我学到了课本上没有的知识，为以后踏上社会打下了坚实的基础。 父母给了我生命，学校和各位老师则充实了我的生命，给我的生命种下了希望的种子，让我的青春增添了一抹亮丽的色彩;帮我打开了知识的大门，引导我如饥似渴地吮吸着知识的甘霖，让我在知识的海洋里遨游，使我在掌握知识技能的同时，明白了许多做人的道理，懂得了人生的真正意义。 四是遵守学校劳动纪律，不迟到早退，不旷工。在最后一学年的工作中，我不辞辛劳，坚持做到学生在校，教师在岗。为此，不惜放弃了长期以来养成的午休习惯，下午也守到最后一节课结束才离开学校。只有辛勤的付出，才有成功的可能。初三中考成绩的取得，与学校领导及初三全体教师的辛勤付出是分不开的。
我们学院是一所优秀的学校，这里有良好的学习环境，有先进的教 学设备，有敬业奉献、高水平的教师。在这里，我聆听到了学校领导的 鼓励与教导，得到了老师的教育和栽培，感受到了老师们无私的"爱"。 我永远忘不了老师陪伴我的日日夜夜，正是老师们的辛勤培育，我才取 得了今天的好成绩，所有的劳累、辛苦与付出的汗水都化作了我满腔的 感激之情。“人生能有几回搏，此时不搏待何时?”只有抓紧机遇，顽 强拼搏才能取得成功。不管是普校还是职校，只要有一颗拼搏的心坚持 不懈你就成功了，我就是职校生。 拿到这个经销商奖我非常高兴，非常感谢销售与市场杂志社这么好 的一个学习跟交流的静态，我相信在今后通过我们的努力，会创造出新 的突破性的销售业绩。 在XX年的比赛训练中，我和学生不仅平时牺牲了休息时间，双休日也常常在一起奋战。同时，因为自己也报名参加了比赛，所以，有时经 常坚持看书和训练到晚上12点多钟。这次我仍然报名参加了XX年会计 手工做账比赛，希望通过近阶段的努力，在去年的基础上有更大的突破。我希望，我们的指导老师和参赛的选手，拿出你们不怕苦、不怕累的吃 苦精神，磨练自己的意志、强化自己的专业技能，为即将到来的苏州技 能大赛做好充分的准备。也祝愿每个老师，每个学生都能在这次比赛中 有所收获。 功夫不负有心人。竞赛时，理论题我答得准确无误，操作题我做得 快速娴熟，得到了评委们的一致认同。当闭幕式上公司领导正式宣布我 是这次劳动技能竞赛“特等奖”获得者时，我终于实现了自己的愿望，
2016四川信息职业技术学院高职单招测试题(含答案解析).
考单招——上高职单招网 (考试时间:90分钟满分:100分选择题(每题4分,共100分: 第1题:填入下列句子中的词语,正确的是。( 1国家总理朱镕基在反腐时期曾说过:我们还是要提倡来信_______。要严格规定,对打击报复的,不但要让他丢官,还要追究他的 法律责任。 2我一直都相信:只要______深,铁杆磨成针。只要艰苦奋斗,终究会有收获。 3本刊内容丰富,图文并茂,欢迎广大读者到各地邮局________本刊。 A.署名工夫征定 B.留名工夫订阅 C.署名功夫订阅 D.留名功 夫征定 【正确答案】C 讲解:署名,在书信、文件、文稿上面签自己的名字,也指在出版时把著者的名字写在上面的意思。留名,泛指留下姓名。在耗费时间上是工夫。在耗费精力上是功夫。征订指出版、发行机构向单位或个人征求订购或订阅出版物。订阅指报纸读者预交一段时间的报纸订阅费,由专门负责投送的人员在指定的时间段把读者所订的报纸按期投递到读者指定的地点。 第2
题: Passage AI was walking along the deserted main street of a small seaside town in the north of England looking somewhere to make a phone call.My car had broke n down outside the town and I wanted to get in touch with the Automobile Associati on.Low gray clouds were drifting across the sky and there was a cold damp wind bl owing off the sea.It had rained in the night and water was dripping from the bare t rees that lined the street.I was glad that I was wearing a thick coat.I could see no call box, nor was there anyone at that early hour I could ask.I had thought I might find a shop selling the Sunday papers or a milkman doing his job, but the town was completely dead.Then suddenly I found what I was looking for.There was a small post office, and almost hidden from sight in a dark n arrow street next to it was the town's only public call box, which badly needed a coat of paint, I hurried forward but stopped in astonishment when I saw through t he dirty glass that there was a man inside.He was very fat, and was 考单招——上高职单招网 wearing a cheap blue plastic raincoat and rubber boots.I could not see his face - he was bending forward over the phone with his back pressed against the glass and didn't even raise his head at the sound of my coming nearer and nearer.Carefully and surprisedly, I remained standing a few feet away and lit a ciga rette to wait my turn.It was when I threw the dead match on the ground that I noti ced something bright red trickling from under the call box door. The author was walking through the small seaside town__________. https://www.360docs.net/doc/0f14650879.html,te morning B.before midnight