暖场游戏30个游戏
互动性超强的暖场小游戏
互动性超强的课前/暖场/热身小游戏之袁州冬雪创作1、串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我先容单位、姓名，第二论理学员轮番先容，但是要说：我是***后面的***，第三论理学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后先容的一论理学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍.分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的懂得2、面临面的先容游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面临面的两人要相互自我先容.注意事项：（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，表里圈的旋转方向相反.（2）歌声告一段落时停止转动，面临面的人彼此握手寒喧并相互自我先容.歌声再起时，游戏继续停止.3、我是谁？活动方针：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我.2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝集力.活动程序：（一）教员发给每位学生一张A4影印纸.（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）(1).甲先向乙先容「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，用时五分钟.(2).教员宣布活动的规定为：「自我先容者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」.(3).五分钟后，甲乙脚色互换，由乙向甲自我先容五分钟，而甲做记录.(4).五分钟后，教员请甲乙两人取回对方记录的纸张，在反面的右上角签上自己的名字.然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「先容自己的优点与先容自己的缺点，何者较为坚苦？为何会如此？个人使用那些战略度过这五分钟？」.两人之中须有一人负责统整讨论成果.（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人.(1).两人小组中负责统整的人向其它人陈述小组讨论的成果.(2).分享后，教员请每位同学将其签名之A4纸（空缺面朝上）传给右手边的同学.而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与懂得，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」.写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到自己手上为止.(3).每个人对其他组员分享他看到他人回馈后的感想与收获.（四）全班学生回到原来的位子(1).教员请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获.(2).教员说明懂得真实的我与采取真实的我之重要性.4、大树与松鼠适合人数：10人以上资料及场地：无适用对象：所有学员时间：5-10分钟操纵程序1)、事先分组，三人一组.二人扮大树，面临对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任姑且人员.2)、培训师喊"松鼠"，大树不动，饰演"松鼠"的人就必须分开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或姑且人员就姑且饰演松鼠并插到大树当中，落单的人应扮演节目.3)、培训师喊"大树"，松鼠不动，饰演"大树"的人就必须分开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或姑且人员就应姑且饰演大树，落单的人应扮演节目.4)、培训师喊"地震"，饰演大树和松鼠的人全部打散偏重新组合，饰演大树的人也可饰演松鼠，松鼠也可饰演大树，培训师或插其他没成对的人亦拔出队伍当中，落单的人扮演节目.5、猜猜我是谁方针：使初步认识的队员再次彼此认识道具：不透明的幕布一条规则：1)、参与的人员分成双方2)、依序说出每人的姓名或希望他人如何称呼自己3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开双方成员，分组蹲下4)、第一阶段双方成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面临面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组.5)、第二阶段双方成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不成说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至天职组.6)、活动停止至其中一组人数少于三人即可停止.引导讨论：(1)、各位如果继续玩下去谁会赢？那谁会输了？(2)、我们所设计的这个游戏是no loser\no winner(3)、那这是什么意思，也就是双赢的概念注意事项：(1)、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性.(2)、成员蹲在幕布前，防止踩在幕布上，以免操纵幕布时跌到.(3)、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生.(4)、组员不成离训练员太近，以免操纵幕布时发生撞击.(5)、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性.(6)、本活动不适用于不熟悉的团队.变更：(1)、可增加幕布前代表人数；(2)、可以让组员背部贴紧幕布，另外一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号.(3)、可在排球场停止，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不成重复.7、猜变更概要：猜出摆列顺序有无变更的游戏方法：1)、十到十五位队员全部排好坐在椅子上，而被选出的两个观察者，花一分钟来记下摆列顺序.2)、观察员走出室外，其中留在室内的队员趁机交换位置.3)、观察员出去后要说出谁和谁换过位置，先猜中的观察员获胜.8、代号接龙内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度断定自己的所在位置.方法：（1）人数在10个人以内最适合（2）参与者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼.（3）参与者，以鬼的位置为基准，从鬼开端算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号……（4）游戏从鬼这里开端停止.如果鬼开端说"1、2"，其意思就是由第1个人传给第2个人的意思.（5）2号在接到口令后，就要顿时传给任何一个参与者，例：“2、5"的话，2当时就是自己的代号，5则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择.（6）如此一直停止比赛.（7）如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼.（8）鬼的代号是从1开端，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改.重点：这个游戏的乐趣与否，乃决议于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养杰出的活络反应.9、交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性.平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若姑且更换名字，可就会感觉目生了.方法：（1）人数在10个人最适合（2）参与者围成一个圆圈坐着.（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字.（4）以豁拳的方式来决议顺序，然后按顺序来提出问题.（5）当主持人问及"张三先生，你明天早上几点起床？"时，真正的张三不成以回答，而必须由更换成张三的名字的人往返答："恩，明天早上我7点钟起床！"......（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰.（7）最后剩下的一个人就是胜利者.10、我们是一家游戏程序：1．将全部人员分为几组，分别为A1，A2，B1，B2，C1，C2.每组3-4位成员.2．先在组内停止学员间的自我先容，要求是姓名、工作单位、职位和高兴喜爱等.然后推举一位小组成员代表小组停止先容.要求将组内每位学员的情况先容完整，还可加上自己的评价.（大家可以提问）3．当A1小组先容完，B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价.（只可以是正面的：如A1小组成员都很年老，非常有朝气；或者A1小组成员看来经历很丰富；或者A1小组成员都是女孩子，都很漂亮.）当A2小组先容完，B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价.以此类推，直到所有小组先容完毕.4．每组先容自己的代表和发表评价的代表不克不及是同一个人！4．每组时间不超出2分钟.相关讨论：1．你是否容易记住他人？用什么方法？2．自我先容和先容他人，哪种方法更容易令你印象深刻？3．你是否善于赞扬他人？4．你是否善于寻找其他成员的共同点11、画图规则：(1)、图形贴于写字板后(2)、人只能站在板后，不成走出来，有30秒思考时间.(3)、描绘第1图时，台下学员只答应听，不准提问.--单向沟通(4)、描绘第2图时，学员可以发问.--双向沟通(5)、每次描绘完，统计自认为对的人数和实际对的人数.游戏说明的道理：双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以懂得到更多信息.----对听者而言：1）自认为自己来做会做的更好----单向沟通时，听的比说的着急.2）自以为是----认为自己做对了的人，比实际做对了的人多3）想当然----没有提问，就认为是（可根据学员出现的问题举例）4）仅对对方提要求，不反求诸己----同样情况下，为什么有人做对了，有人做错了？我们为什么不克不及成为作对了的人？！5）不善于从他人的提问中接纳信息----对说者而言：1）要注重听众的高兴喜爱所在2）要对所表达的内容有充分的懂得与懂得3）存在信息遗漏现象，要有很强的沟通表达技巧4）要先描绘整体概念，然后逻辑清楚地讲解12、正话反说规则：1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面临大家.2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下.3、告知选手比赛共分三轮，采取淘汰制停止.难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题.4、三轮过后保存选手及其小组胜出.5、主持人请带领颁奖.。
年会策划路演暖场小游戏大全
年会策划路演暖场小游戏大全在年会策划中，暖场环节是非常重要的一部分。
通过设计一些有趣的小游戏，可以有效地为参与者营造放松愉快的氛围，增强互动和团队凝聚力。
本文将介绍一些年会策划路演暖场小游戏的大全。
1. 字谜迷题：准备一些有趣的字谜迷题，每道题目都是一个谐音或者同音字，参与者需要根据题目猜出正确的答案。
可以设定比赛形式，分成若干小组，看哪个小组先解出全部谜题。
这个小游戏不仅考验参与者的智力，还能够培养团队合作意识。
2. 谜底对对碰：事先准备一些问题和谜底，选取一名参与者作为提问者，其他参与者则根据提问者的问题，争相回答正确的谜底。
参与者们可以用手举牌或者齐声喊出答案，看哪个参与者能够胜出。
这个小游戏可以增加互动性，还能够增进参与者之间的了解。
3. 心理测验：选择一些有趣的心理测验题目，例如“你更喜欢长时间独处还是与他人交往？”、“你对变化的适应能力如何？”等等。
将参与者分成几组，对题目进行组内讨论，并逐个展示结果。
这个小游戏可以增加参与者之间的互动和交流，并且了解彼此的心理特点。
4. 口令接龙：参与者围坐成圈，第一个人说出一个词语或者短句，接下来的人则要说出与上一个词语或者短句的结尾字母相同的词语或者短句，以此类推。
参与者需要快速反应和联想，看谁能坚持到最后。
这个小游戏可以锻炼参与者的思维敏捷度和团队协作意识。
5. 手势猜猜猜：参与者分成两两一组，其中一人用手势来描述一个词语或者短语，另一人则需要通过观察手势来猜出正确的答案。
可以设定比赛形式，看哪一组能够猜对的次数最多。
这个小游戏可以增加参与者之间的默契和沟通能力。
6. 大合唱：指定一首流行的歌曲，将参与者分成几组，每组选出一名代表来进行表演。
可以加入一些舞蹈动作或者创意编排，增加趣味性。
最后，全体参与者一起合唱，共同营造欢乐的氛围。
7. 人物角色扮演：提前准备一些不同的角色卡片，例如明星、动物、名人等，参与者从中随机选择一个角色，并在一定时间内扮演出来。
暖场小游戏
暖场小游戏1. 大树与松鼠游戏规则：1、三人一组，两人扮“大树”，面向对方伸出双手搭成圆圈，另一人扮“松鼠”，并站在圆圈中间。
需要一名成员落单。
2、由落单的成员喊口令，有三种口令，分别是“大树”、“松鼠” 和“狂风”。
落单者任意喊其中的一个口令。
3、落单者喊“松鼠”：“大树”不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的“大树”，寻找新的“大树”落单的成员就有机会扮演“松鼠”并插到“大树”当中，新落单的人在下一轮时喊口令并表演节目。
（落单者喊“大树”：“松鼠”不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴与其他“大树”重新组合成一对“大树”，并圈住“松鼠”，本来落单的成员就有机会扮演“大树”，新落单的人在下一轮时喊口令。
落单者喊“狂风”：扮演“大树”和“松鼠”的人全部打散并重新组合，扮演“大树”的人也可扮演“松鼠”，扮演“松鼠”的人也可扮演“大树”，本来落单的成员亦可加入其中，新落单的人在下一轮时喊口令。
）2 、可爱的小猫游戏规则：让所有的组员围城一个大圆圈，再从中由自愿原则挑选出一个小猫，小猫去挑选一个人对其做出自己认为可爱的能把对方逗笑的动作，被小猫选中的人则对小猫说三遍“可爱的小猫”并且不能够笑，如果笑了就换成这个人去当小猫，没有被逗笑，小猫就必须去寻找下一个人。
3 、Seven Up游戏规则：1. 将学员按围成一个圈的进行竞赛。
2. 使用轮流的方式，任选一个数字为开头，每一位学员轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7 （7.17.27 …）或是数目字为7的倍数时（7.14.21.28 ….），该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。
出错的学员就给大家表演一个小节目。
4 、谁是卧底游戏规则：1 、在场7 个人中6 个人拿到相同的一个词语，剩下的1 个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
2、每轮描述完毕，7 人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
培训暖场游戏
培训暖场小游戏30条1 大树与松鼠说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定的娱乐性。
活动方法：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。
2、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树；辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
2 Seven Up活动程序：1.将学员按上个单元的分组进行竞赛。
2.使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7（7.17.27…）或是数目字为7的倍数时（7.14.21.28….），该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。
3.进行比赛，直至时间到停止，并奖励优胜组别。
活动说明：暖身活动，经由此活动增进学生的注意力与记忆力，帮助主要活动的进行。
3猜猜我是谁说明：使初步认识的队员再次彼此认识。
道具：不透明的幕布一条规则：1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。
5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。
比较嗨的暖场游戏
活跃气氛的小游戏1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．3、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了4、写纸条送祝福各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容;5、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动;然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道;然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业;6、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.7、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.8、小九九游戏,挺好玩的比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...谁说错了,就输了就受罚：9、踩气球;一组出2－3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多;10、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示;例如：x＝3那么几个人排好队,一个一个说：1,2,蹲一下,4,5,蹲一下,7……11,蹲一下,蹲一下,14……11、猜成语：在纸上写一个成语,之后找一个人,让他看见这个成语,之后不能出声,只能用表情和肢体语言把这个成语表达出来,让其他的人猜;猜中的人可以给以适当奖励,如果大家都猜不出来,那就可以说是表达这个人的问题了,给以适当的惩罚;这个游戏做起来非常热烈,颇能考验大家的肢体表达能力;一个哥们竟然可以把“和颜悦色”这个成语让大家猜中,颇有功力;12,猜数字：先在一张纸上写一个数字,让裁判看见,之后大家依次说一个数字,由裁判告知猜得数字比预先写的数字是高了还是低了,逐步逼进目标,比如写的数字是50,最后猜到这个数字是49到51之间,那么接来的人只好说是50,那就算这个中奖了,要让他表演一个节目什么的;游戏的精髓就是尽量不让自己猜中而增大别人猜中的机会;呵呵,尤其是到最后,有点害人的味道;。
暖场小游戏
暖场小游戏1.大树与松鼠游戏规则：1、三人一组，两人扮“大树”，面向对方伸出双手搭成圆圈，另一人扮“松鼠”，并站在圆圈中间。
需要一名成员落单。
2、由落单的成员喊口令，有三种口令，分别是“大树”、“松鼠”和“狂风”。
落单者任意喊其中的一个口令。
3、落单者喊“松鼠”：“大树”不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的“大树”，寻找新的“大树”落单的成员就有机会扮演“松鼠”并插到“大树”当中，新落单的人在下一轮时喊口令并表演节目。
（落单者喊“大树”：“松鼠”不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴与其他“大树”重新组合成一对“大树”，并圈住“松鼠”，本来落单的成员就有机会扮演“大树”，新落单的人在下一轮时喊口令。
落单者喊“狂风”：扮演“大树”和“松鼠”的人全部打散并重新组合，扮演“大树”的人也可扮演“松鼠”，扮演“松鼠”的人也可扮演“大树”，本来落单的成员亦可加入其中，新落单的人在下一轮时喊口令。
）2、可爱的小猫游戏规则：让所有的组员围城一个大圆圈，再从中由自愿原则挑选出一个小猫，小猫去挑选一个人对其做出自己认为可爱的能把对方逗笑的动作，被小猫选中的人则对小猫说三遍“可爱的小猫”并且不能够笑，如果笑了就换成这个人去当小猫，没有被逗笑，小猫就必须去寻找下一个人。
3、Seven Up游戏规则：1.将学员按围成一个圈的进行竞赛。
2.使用轮流的方式，任选一个数字为开头，每一位学员轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7（7.17.27…）或是数目字为7的倍数时（7.14.21.28….），该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。
出错的学员就给大家表演一个小节目。
4、谁是卧底游戏规则：1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
2、每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
公开课课前暖场小游戏
公开课课前暖场小游戏
在举办公开课之前，常常需要通过一些小游戏来热热场，让参与者在愉快的氛围中迎接学习。
以下是几个适合在公开课课前进行的暖场小游戏：
1. 名字接龙
规则：
1.参与者依次报出自己的名字。
2.每位参与者要在前一个名字的最后一个字上报出自己的名字。
3.名字不能重复，也不能跳过任何一位参与者。
目的：
通过接龙的方式让参与者熟悉彼此的名字，加强团队感。
2. 数字传递
规则：
1.参与者围坐在一起，依次编号。
2.从第一个人口中开始数数，当数到某个数字（如7）时，此人要做出
某种特定动作。
3.数字传递持续进行，直到所有人都表演了动作。
目的：
促进参与者之间的互动，营造轻松的氛围。
3. 猜谜语
规则：
1.主持人给出一个谜语，其他参与者尝试猜出谜底。
2.猜对者可以获得奖励或者得到鼓励。
目的：
激发参与者的智力潜能，增加思维活动。
4. 变脸游戏
规则：
1.参与者面对面两两配对。
2.一方负责做出各种滑稽表情，另一方要模仿。
3.时间到后再由另一方来挑战。
目的：
增强表情变化的能力，拉近参与者之间的距离。
以上这些小游戏可以帮助参与者在公开课前认识彼此，放松心情，更好地参与到接下来的学习中。
希望它们能成为你举办公开课暖场的有趣选择。
公开课课前暖场小游戏
公开课课前暖场小游戏1、萝卜蹲游戏每个人头上带着一种蔬菜头饰，如叫到白菜，带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，依次类推2、欢乐或电子邮件一般可以5人参加，所以人都是背向组织者的，组织者首先让第一个玩家转过来，然后给他一个词或句子，再由他表演给下一个玩家看，以词攀类推，看看最后一位玩家与第一位玩家所表达的会是怎样的天壤之别------3、比比猜给出一个词组，一仁攀来比划，另一仁攀来猜，看看哪组最有默契哦4、猜猜人物猜猜音乐将队员平均分组,主持人提三至四个条件,由各组员猜结果.猜得最多的组获胜5、yes或no分组,主持人对每组准备几个词语,由组员分辨提问,主持人只能用yes和no回答.看最短光阴猜出最多的是哪个组.6、好像着说道游戏法子先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话，“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
7、蒙眼作画8、开火车在已经开始之前，每个人讲出一个地名，代表自己。
但是地点无法重复。
上开网店提游戏已经开始后，假设你源自北京，而另一个仁攀源自上海，你就要说道：“上开呀上开呀开火车，北京的火车就要上开。
”大家一起问：“往哪上开?”你说道：“上海上开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说道：“上海的火车就要上开。
”然后大家一起问：“往哪上开?”再由这个人挑选另外的游戏对象，说道：“往某某地方上开。
”如果对方稍存有犹豫，没反应过来就赢了。
9、泡泡糖游戏主持人招集若干人上台，人数最出色就是奇数，当大家准备好时，主持人大喊“泡泡糖”大家必须澄清“黏什么”，主持人随机想起身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相碰触主持人说道的部位。
比如说，主持人说道左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相碰触。
而没找出同伴的人被出局出局。
当台上的人数剩偶数时，主持人必须当好1人在其中，并使队伍始终保持奇数人数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
晚会、聚会各种暖场小游戏1、记忆动作道具：无道具。
规则：一次一组4-6人，进行两次。
一个人做一个动作，下一个人重复上一个人做的动作，并且加上自己的动作。
依此类推,做错或忘记者将被淘汰，最终能记得所有动作的人可以得到奖品。
2、一只青蛙道具：无道具。
找一个人负责打节奏。
规则：参与者围成一圈，面朝中央．主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目．3、钻竹杆儿道具：长杆儿一支，两名同学负责固定高度。
规则：各组列队钻过竹竿，手不能触地，身体后仰钻过竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿从高向低调整，到最后竹竿最低的一组胜出。
4、中短信王道具：无道具。
规则：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。
现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。
前三个先发到指定号码的获奖。
进行两轮。
5、摆时钟道具：准备长中短细棍儿各两支。
规则：两队人，每队三人列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。
6、时间地点人物道具：白纸和笔若干。
规则：每组四人，分别写上。
甲，任意写下对方一个成员的名字或团号乙，任意写下一个形容词丙，任意写下一个动作丁，任意写下一个时间将四个人的合起来，就是命令对方那个人将要做的动作比如，webhuman，哭笑不得的，接吻，十分钟7、抢椅子道具：椅子六把。
规则：摆上几把椅子，椅子比人数少一放音乐当音乐停止时，开始抢椅子，没有坐到椅子的人将要淘汰，最后一名是胜者！8、夹气球道具：吹好的气球若干，中间摆桌椅等障碍。
规则：一男一女来完成，要求用某个部位夹着气球，不许用手。
然后通过障碍夹到指定地点.气球不能破不能掉。
9、投篮道具：一个篮筐，或是小篮架。
四个球。
规则：投篮，在规定时间内投数越多者获胜。
10、手脚并用道具：白纸、记号笔。
规则：将四肢编上序号，由主持人把序号打乱并画在黑板上。
参赛同学及时反映并相应摆出手脚的位置！没有成功者淘汰,最后留在台上的为优胜者。
11、占领阵地道具：报纸若干张。
规则：游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
四支队伍，每队四人。
12、正话反说道具：无道具。
规则：主持人要事先准备好一些词语。
说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
13、吸管运输道具：吸管若干，一个钥匙链要求带环。
规则: 每队五个队员按顺序站好。
每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。
比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。
在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。
所以要千万保证严肃，否则后果自负。
14、心有灵犀道具：写着词条的题板20块。
规则：猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。
15、挑战数字道具：无道具。
规则：这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。
所有人可以参加。
（1）所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。
数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到100，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。
（2）数错的人被惩罚，最终为胜利者。
16、奇怪的墙壁道具：带有小洞的报纸。
（洞口比乒乓球大）乒乓球40个。
规则：把几张钻有拳头大小的洞的报纸，用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。
离报纸适当的距离划一条线，各小队站在线上投乒乓球。
在限定时间内，把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
奖品：以上游戏奖品均是三等奖奖品。
奖品名称写在纸条上放在气球里，然后挂起来。
游戏优胜者，将有机会刺破一个气球决定他的奖品！道具：惩罚道具。
17、007游戏规则：1、大家站成一圈，5-10人为佳。
2、A任意指一个人（B）说“0”，B接着任意指一个人（C）说“0”，C接着任意指一个人（D）说“7”。
D则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，D旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。
3、D不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
4、一次错误产生后，由错误人重新开始。
可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
18、应答自如规则: 1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。
你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
19、松鼠大树规则： 1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；没成对的学员担任自由人。
13人以上，3的倍数+1或+2人数。
2、自由人可以对大家进行发号施令，自由人的口令有三个：第一个口令：自由人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；自由人就扮演松鼠并插到大树当中，落单的人就变成了新的自由人。
第二个口令：自由人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，自由人同时快速扮演大树，落单的人就变成了新的自由人。
第三个口令：自由人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，自由人亦快速插入队伍当中，落单的人就变成了新的自由人。
3、听到自由人的口令之后，大家快速行动，不要成为自由人，因为自由人是一种落后者的角色。
4、2个自由人的时候，相互商量共同喊出口令。
20、大冒险规则：1、把参与人全员的分别名字写在纸条上折好；2、由主持人或组织者写好动作或者行为的题目，如“亲吻墙壁20秒”“和在场的一个异性十指相扣10秒并说‘我爱你’”“向在场一个异性表白《大话西游》‘曾经有一段真挚的感情’片段”“合吃西瓜”等等具备高难度、挑战性或者搞笑的题目，每个题目一张纸条；3、主持人或者嘉宾开始抽名字，抽中者去抽取题目纸条，抽中则按照题目执行，所需要的配合的参与者也必须高度配合。
由于出题刁钻，本游戏对很多人比较具有难度，甚至是冒险，但很容易融合大家。
过程中，欢声笑语也比较多，还起到破冰作用。
该游戏的变种：1、参与人分别写一个想写的名字（在场的参与人之一），折好，交到主持人手上；2、参与人分别写一个动作或者描述的题目，如“在火星裸奔”“骑着公鸡上学”“掩耳盗铃”“选在场的一个异性当钢管跳钢管舞”“用屁股写自己的名字”等，折好，交到主持人手上；3、主持人或嘉宾抽取名字，抽到名字者去抽取题目，并照着表演或者执行。
相比上一个游戏，这个游戏的题目来源更丰富一些。
21、马兰花开规则：1、主持人一人，站在场地中央；2、参与人员围城一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，不可有肢体接触；3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。
那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。
剩下的人，继续玩。
4、最后剩下的2个人，可以给予奖励。
5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。
比如，一共17人，比较合适的就是喊出4朵花，这样就出局一个人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5个人，那么就很快会结束游戏了。
6、很重要的，主持人要提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人被抢！这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
22、我爱你VS不要脸规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。
两人之间只能连续对话3次。
一旦有人说错，即受罚。
亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
23、记名字围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。
24、刮大风（适合人多口杂时）规则：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。
比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。
这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。
有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。
25、爆笑成语（适合很多人，效果暴强）规则：1、每个人随口说出一句成语，不用和前面人说的有任何联系，随便什么都可以。
2、每个人说完后记住自己的，然后从第一个人再开始说：“洞房花烛夜，我在XXXX”，xxxx即为刚刚说的成语，几乎每个都有爆笑的效果。
26、猜猜猜规则：1、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
2、让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
3、然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
27、嘴巴手指不一样规则：1、可以分组派人PK形式组织，也可以大家一起来。
2、如，口念“嘴巴手指不一样——5”，然后出手指，不能和嘴巴口念的数字一样，如果一样就错了。
3、没有错误，就继续下去，有人错误可以累计或者施行处罚。
4、速度要越来越快。
28、成语接龙、歌名趣连成语接龙：把木易在论坛里发的帖子《成语接龙》当游戏玩，比如周日聚乐部组织的活动，在车上就很好玩，以过道为中线分成左右两队，左边先说一个成语，右边的以这个成语的最后一个字或他的谐音字为开头组一个新成语，这样左右两边轮流，那一边在10秒种之内答不上，就罚说一个笑话，说完再接着玩，既可消除旅途中的无聊又可以锻炼头脑的思维反应能力。
歌名趣连再一个也可以把我在论坛里发的帖子歌名趣连拿过来玩，同样分成两边，一边提问一边作答，作答后再提问，轮番上阵。