陶瓷作文范文

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陶瓷见证美好作文

陶瓷见证美好作文

陶瓷见证美好作文
陶瓷,是一种富有灵性和历史文化的艺术品。

它不仅彰显了人类对美好生活的追求,也记录了人类文明的发展历程。

从远古时期的陶土制品,到如今的精美陶瓷艺术品,陶瓷一直伴随着人类的脚步。

我们可以从古代陶器上看到先民们对大自然的崇敬,他们将动物、植物等自然元素巧妙融入作品之中。

随着时代的推移,陶瓷也不断演变,注入了更多的艺术元素和文化内涵。

在古代,陶瓷不仅是实用的生活器皿,更成为王公贵族炫耀财富地位的象征。

那些绚丽多彩、器型精雅的陶瓷器物,凝聚着无数工匠的心血和智慧。

即便时过境迁,它们依旧光彩夺目,彰显着制陶工艺的卓越成就。

而今,陶瓷已然成为一种艺术形式。

许多现代陶瓷艺术家将个人情感和审美理念融入作品,赋予陶瓷全新的生命力。

他们的创作源于对美好生活的向往,企望用陶瓷艺术来抒发人性中最纯真、最高尚的部分。

不论是实用陶瓷器皿,还是艺术陶瓷作品,都诉说着人类对美好生活的追求。

它们见证了历史的变迁,承载了文化的传承。

走进陶瓷的世界,就能一窥人类美好生活的真谛。

景德镇陶瓷优秀作文

景德镇陶瓷优秀作文

景德镇陶瓷优秀作文
景德镇是一座古老的城市,有着“千年瓷都”的美誉。

景德镇的陶瓷不仅造型美观、色泽艳丽、质地细腻,而且烧制技艺十分高超,远销世界各地。

它的产品已经成为一种文化象征,它的艺术价值也是无可比拟的。

景德镇的陶瓷之所以享誉世界,主要是因为它丰富的想象力和创造力。

它的想象不像别的艺术品那样受人们的拘束,而是以一种独特而又美好的方式表达出来,就像一幅画一样让人赏心悦目。

它没有固定的形状,更没有固定的模式。

只要你想得到,你就能制作出属于自己独一无二的陶瓷制品。

景德镇瓷器在造型上有很大的突破和创新。

它们不仅外形美观,而且材质多样。

有陶瓷、陶器、漆器、玉器等等。

有些作品不仅造型美观,而且色彩鲜艳;有的则是以抽象图案为装饰,让人有一种美的享受。

景德镇瓷器之所以受到全世界人们的喜爱,是因为它有深厚而悠久的历史文化内涵和精湛而独特的技艺。

它们不但使人赏心悦目、流连忘返,而且还给人们带来了无穷的遐想和无穷的快乐!
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陶瓷精选作文大全5篇

陶瓷精选作文大全5篇

陶瓷精选作文大全5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我与传统手艺陶瓷的作文

我与传统手艺陶瓷的作文

我与传统手艺陶瓷的作文
我与传统手艺陶瓷。

陶瓷啊,真是个神奇的东西!每当我走进工作室,看到那一排排五颜六色的陶瓷作品,心情瞬间就好了起来。

它们就像是有魔力一样,能让人忘掉烦恼,只想静静地欣赏。

你知道吗?陶瓷制作可是个技术活。

选土、和泥、拉坯、上釉……每一步都不能马虎。

而且,还得看火候,一不小心就可能烧坏了一整炉作品。

但就算这样,我还是喜欢得不得了,每次做陶瓷都像是在跟艺术亲密接触。

说实话,现在很多人都不怎么会做陶瓷了。

大家都去追求那些快餐式的生活,谁还愿意花时间去学习一门古老的手艺呢?但我就是觉得,这些传统的东西不能丢。

它们是我们祖先留下来的宝贵财富,得好好珍惜。

说实话,有时候我也会想,陶瓷会不会被淘汰呢?但每次看到那些精美的陶瓷作品,我就知道,它永远不会过时。

因为陶瓷不仅
仅是一种手艺,更是一种文化,一种精神。

它代表的是我们中华民族对美的追求和执着,这种精神是永远不会消失的。

陶瓷作文300字8篇

陶瓷作文300字8篇

陶瓷作文300字陶瓷作文300字8篇在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的陶瓷作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

陶瓷作文300字篇1我家有很多陶瓷制品,有盘子、洗手盆、碗、杯子……我最喜欢的是两个卡通的陶瓷杯。

这两个陶瓷杯是我姨送给我的。

其中一个是熊二,它是一个圆形的,有两只黑乎乎的小耳朵,它的眼睛里有一个绿点,绿点上有一个小黑点,嘴巴和鼻子都是深蓝色的。

耳朵就像两个小皮球,在头上滚来滚去,最后决定在眼睛上面安家,眼睛里的黑点和绿点好像在拥抱,黑点的身体把绿点的身体挡住了一半,鼻子和嘴巴的蓝,好像是从大海里吸来的。

另一个陶瓷杯是光头强,它的眼睛里的黑球大大的,鼻子也很大,胡子像水流一样,右边的往右边流,左边的往左边流,嘴巴张的很大,一颗颗牙齿很整齐。

这时,我产生了很多的疑问:它为什么叫陶瓷呢?有多少年的历史呢?陶瓷分哪几类?……爸爸给我查了查资料,我知道了陶瓷是陶器和瓷器的通称,陶器产在先,瓷器生产在后。

从河北省原县河湾地区发现的旧石器时代晚期的陶片来看,在中国陶器的生产距今有一万一千七百多年的悠久历史。

陶瓷种类分为:灰陶、白陶、彩陶、黑陶、印纹陶等。

陶瓷展现了中国古代传统文化,表现了古代人民的智慧。

陶瓷作文300字篇2宜兴,是一个美丽的城市,古称“荆邑”。

宜兴之所以美丽、之所以奇特,是因为宜兴被称之“陶都”。

宜兴的这个称号可不是虚名的',而是名副其实的哦!所以今天爸爸带我到宜兴陶瓷博物馆去参观陶瓷。

到了目的地,走进一看,博物馆一共有三幢楼,第一幢楼是介绍陶瓷烧制的过程,第二幢楼里面是欣赏陶瓷品,第三幢楼是让你自己体验做陶泥的乐趣。

我们先去了第一幢楼,里面陈列了很多陶瓷,它们先是装在竹筒里,竹筒截成三段,每一段里可以放一个瓷器,放好后再拿去烧制,等到了时间再拿出来上釉,釉的颜色很丰富,有红、黄、蓝、青,上好后,放到专门的架子上晾干后就成一个完整的瓷器了。

陶瓷文化作文(精彩10篇)

陶瓷文化作文(精彩10篇)

陶瓷文化作文(精彩10篇)陶瓷文化作文篇一水是人类共同的资源,也是人类赖以生存的最基本条件之一。

古人制作陶瓷,其目的是用来汲水盛水。

古人对水的崇拜,烛照反映在中国古陶瓷器装饰上,便形成了内涵复杂的水文化。

陶瓷器上的水纹装饰,表现水流动形态的,称为水波纹、波浪纹或波状纹等;表现水漩涡的,称为漩涡纹或涡纹;而表现海水波涛的,则称之为海水纹或海涛纹。

水波纹最早出现在新石器时代的陶器上,早期河姆渡文化陶器上为刻划水波纹,中晚期马家窑文化彩陶器上为彩绘水波纹。

工匠们在划绘水波纹时,凭藉平时对水的观察和印象,随兴而至,线条流畅优美,构图丰富变化,富有艺术感染力。

商周的硬陶器、战国秦汉的彩陶和原始青瓷上,水波纹成为主要装饰。

东汉至西晋青瓷上,仍流行水波纹。

惟独东晋南北朝青瓷器上不见水波纹,为弦纹和时兴佛教的莲瓣纹所取代。

也许受人类活动范围和视野的影响,此前古陶器上的水纹装饰,所模拟的是与先民活动相关的江河湖泊塘中之水,与后来的海水纹在气势上还逊色一大截。

隋代起,又重现水波纹,欲寻觅先人情怀,崇尚古朴,作为古陶瓷器边饰出现。

随着人类活动范围的日益扩大与海外贸易的兴起,宋人的眼光穿越到海外,宋人的胸怀盛装了波涛汹涌的海水,其情愫表现在瓷器上,便有了宋代吉州窑瓷器上的白地褐彩海水纹,景德镇影青瓷中的海水婴戏纹,定窑瓷器上的海水游鱼纹,耀州窑器上的落花海水纹。

那模印、刻划、彩绘的海水,波涛汹涌、惊涛拍浪,给人以强烈的艺术震撼。

以至于今人模仿造假时,所刻绘的海水纹均无法再现宋人海水纹的那种神韵,显得死板呆滞,成为绝响。

元、明、清瓷器上的海水纹屡见不鲜,白龙、绿龙、青花龙在海涛迭起的托衬下,气势夺人,表现了盛世的'张狂、帝王的威严、征服者的得意。

陶瓷器纹饰中的江河水演化为海水,鱼蜕变为龙,工艺上的刻划、彩绘、模印、拍印,构成一道水文化的风景线,足让后人观赏个够,研究个透,赚得瓷友藏友尽白头。

陶瓷文化作文篇二瓷的故乡,故乡的瓷,多少人为你折服!你那成千上万件精美的瓷器,向世人再现了古都当年的辉煌成就和艺术风采。

传统文化作文小学精选《做陶瓷》7篇

传统文化作文小学精选《做陶瓷》7篇

传统文化作文小学精选《做陶瓷》7篇陶艺是我国传统文化之一,陶艺制作也是特别的需要技巧。

今日小编就为大家整理了关于做陶瓷的作文,仅供参考学习,一起来看看吧!做陶瓷:篇1今年,我又多了一门兴趣班,就是陶艺。

我对这门兴趣班很感兴趣,拿着一大团黑泥巴摆弄去来,摆弄去。

至于为什么这么喜欢,还要追究到暑假里的一次展览。

那天,妈妈带我去南宋官窑,那里正在展出一批陶瓷艺术品。

我左瞧瞧,右看看,赞叹不已。

那一只小碗,青绿中透着淡白,那一层晶莹剔透而又圆滑的,为它披上了一层神秘的轻纱衣;这一只大瓶,青色的外衣下它更是美丽非凡。

于是,我回家后要求妈妈给我报一个陶艺班。

妈妈禁不住我的软磨硬泡,于是答应了。

我开始学“玩”泥巴。

我们拉坯,我的板上的坯一个接一个多起来,拉了许久。

我一边休息,一边端详着这一只只小碗,小瓶,总觉得有什么不妥。

于是,便小心翼翼地拿出了几个,认为不好或不正的,便向泥桶里扔去。

当旁人惊讶之时,我的板上又多了几个坯。

就这样,我越拉越多,越拉越好,越拉越精。

还有一次,我们修坯。

我拿起刻刀,一下,两下,三下……。

把那原本疙里疙瘩不平的坯的底,修得十分平滑,那已泛黄的表面,又重新揭开了面纱,露出了白色。

“咔!”一不小心,我修破了一个口子,我不慌不忙,立马把它浸入水中。

一会儿后,我拿起来,削掉了它的一层边,它又从罐子变身为了大碗,再经过一番精雕细琢,一件美丽的作品就出现在眼前。

当然喽,我可是花了不少时间的,我也从中学到了,做任何一件事情,都要认真、细致,而且还要会随机应变,相信你们也行!做陶瓷:篇2我们家有一匹陶瓷工艺马,这匹陶瓷马是我爸爸参加作文竞赛得来的我们一家可喜欢它了。

远远看去它膘肥体壮、栩栩如生可精神!它长长的脖子上长着一个酷酷的脑袋,脑袋上有着一双炯炯有神的眼睛,正在注视前方,三角形的耳朵竖了起来,仿佛在聆听四周的动静,更绝的是:它的两只前蹄支撑身体和保持平衡,它的身子肥壮,鬃毛随风飘扬身后的尾巴扬了起来……看着这匹骏马,我不禁幻想了起来,我幻想着这匹骏马驮着我在一望无际的大草原上自由的奔驰,呼吸着新鲜的空气,迎接草原上的风,看草原上的风景,让草原上的风吹抚我的头发……我喜欢这匹陶瓷工艺马,不仅因为它漂亮,更是因为它能�笃鹞椅蘧〉幕孟�做陶瓷:篇3陶瓷上的花纹绚烂多彩被它吸引的目光如星星般闪烁风风雨雨,人间一生倘若如陶瓷般一摔即粉阳光总在风雨后,请相信有彩虹风雨人生怎能如陶瓷般摔吧,尽情的摔吧因为我知道摔打过后,我会因伤痕更美丽我不是陶瓷我不要过陶瓷人生做陶瓷:篇4今天是我第一次去上陶瓷课,我们来到蜗牛艺术中心,坐电梯到四楼以后,再往上走一楼就到了。

陶瓷作文300字4篇

陶瓷作文300字4篇

陶瓷作文300字4篇陶瓷作文300字4篇在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的陶瓷作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

陶瓷作文300字篇1我的故乡是名扬中外的瓷都———景德镇,故乡的陶瓷文化十分悠久,景德镇的陶瓷是中国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

故乡的陶瓷素有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”的美誉,其中青花、玲珑、薄胎、粉彩合称四大传统名瓷。

青花瓷,凝翠玉滴,粉彩瓷色彩艳丽,玲珑瓷明净剔透,但最让我喜欢的是精巧的薄胎瓷。

闻名中外的高岭土,是制作陶瓷的上好原料,一件瓷器的制造,必须成型、上色、烧制、或者粉彩等工序才能完成。

故乡的陶瓷美不胜收。

陶制品有瓷盘、瓷碗、瓷瓦、瓷瓶……无论你走到哪里,古城的一条街上到处都可以看到琳琅满目的瓷器,道路两旁一根根瓷柱,是瓷都一道亮丽的风景。

“china”既是中国的意思,又是陶瓷的意思,欢迎你到瓷都来做客,了解陶瓷文化。

陶瓷作文300字篇2今天,天气晴朗,万里如云。

妈妈要带我去徽瓷文化产业园体验做陶瓷。

早上,我们匆匆吃了早饭就出发了。

经过四十几分钟的路程,终于到达目的---徽瓷文化馆。

首先进入眼帘的`是一个个大大小小的花瓶,形态各异地摆放在那里。

然后,我跟着讲解老师到最后一栋房子里,进去的时候,我又看,见一台台做陶瓷的工具。

我坐了下来,体验老师给了我一团泥巴开始教我。

看着泥巴在老师手上飞快地转动,不一会,一个花瓶的模样句显现出来了。

老师让我也试试,泥巴一点也不听话,怎么也转不成花瓶的模样。

老师说:"慢慢来,不着急,你一定能做好”。

经老师的鼓励,我一次次尝试着,终于做成了一个小花瓶,虽然不好看,但是我亲手做的,我也觉得很漂亮。

陶瓷作文300字篇3双休日,我和妈妈去小区里看陶瓷展。

听说,这些陶瓷都是从江西景德镇运来的。

各式各样的陶瓷花瓶非常漂亮,也都很精致。

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第一篇:《学做陶艺作文850字》学做陶艺作文850字学做陶艺作文850字一一今天,学校组织我们到南沙参加社会实践一一学做陶艺。

我怀着既激动又好奇的心情跟着老师排队下了车。

站在门口,映入眼帘的是四个红色大字“陶艺中心”,在阳光的照射下,闪射出金色的光芒。

再往里一走,里而什么也没有,一大片空旷的地方,我误以为泄错了地方。

接着,老师带我们上楼梯,把我们带到一个专作陶艺的地方。

只见里而摆满了琳琅满目的陶艺作品,有造型古典优雅的花瓶,有精细别致的画作, 有小巧玲珑的陶瓷应有尽有,无所不有,各式各样,美不胜收。

再往里走,摆满了一排排桌子,我们找位置坐了下来。

首先,我们要学的是利用机器做岀一个花瓶。

我们以五人小组为单位,在老师的指导下进行。

机器呈圆形状,正中间放着一块泥,当按起开关时,它便会旋转起来。

这时你只需用两只手捧住那块泥,使泥旋转成碗状,接着,再用两只大拇指往中间用力地按下去,让机器族转就可以了,那位老师说的倒是简单,可真正做起来就难了,毕竟我们是外行人嘛,我在心底嘀咕着。

我们五个人废了九牛二虎之力,也没能把用大拇指按下去的那一步做好,还总把辛辛苦苦做好的第一步给搞砸了,最后还弄得衣服上满是泥,手就像在泥沼中浸过似的,真是赔了夫人又折兵啊!接着,我们要用一块泥捏出自己喜欢的模型,捏完再去烧制。

这下倒把我难住了,想破脑壳也不知逍要捏什么。

只见跟我同组的其他五个同学都开动了,只有我在那迟迟未动手。

在最后关头,我决泄做一个水晶球,首先,我要捏一个圆球,再捏一个底座,再把球放在底座上,就大功告成了。

最好玩最有趣的莫过于给陶瓷品涂上颜色了,我拿到的是一个兔子形状的笔筒。

一看到它,我就爱不释手地把玩起它来,观察着要给它上什么颜色。

刚开始,我还很耐心,但当老师提醒我们时间快到的时候,我就变得很紧张,心想糟糕,还有一大半呢。

这该如何是好呢。

经过思想斗争,我做下了一个震重的决泄。

唉,算了,死马当活马医吧,拼了。

于是,我随便拿起了放在我面前的最显眼的深绿色颜料乱涂一通。

唉,可爱的小白兔终究还是被我毁了。

{陶瓷作文}.虽然在这场旅途中,我没能做到最好,但它却是我人生中一段最宝贵的回忆。

第二篇:《瓷器与破布作文》新材料作文“瓷器与破布废纸”写作导引【文题设计】阅读下而的文字,根据要求作文。

有人买了一件珍贵的瓷器,店员用破布帮他将瓷器缠了起来,把它装在了一个大纸箱里, 并在大纸箱的空隙里塞满了废纸。

这个人觉得这些废纸破布没有用,而且是一个累赘,就将它们拿出来扔掉了。

结果,在路上不慎将箱子掉在地上,瓷器摔碎了。

根据这则材料,可以产生不同的联想和感悟。

请根据你的联想或感悟写一篇文章,要求全而理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思一篇文章,不要脱离材料内容及含意的范围,不得套作,不得抄袭,不得少于800字。

【写作提示】这是一道饱含浓郁哲理意味的新材料作文,有点寓言故事的味道。

因而,我们首先就要读懂材料,准确地从中提炼出主旨、寓意。

这则材料一共有四个对象瓷器、破布纸屑、店员、买者。

其实只要我们理淸了这些对象务自的象征义,那么,这则材料的寓意就呼之欲岀了。

瓷器象征着现实或理想中高贵、美好的人或事物:破布纸屑象征着那些看似卑微无用、累赘,或不合适宜,不合时代潮流,但实际上却不可或缺,甚至有时还可以为他人或社会起到保驾护航的作用的人或事物:店员象征着社会上那些善于发现并利用好“破布、纸屑”的一类人;买者则正好相反,往往象征着那种目光短浅、以貌取人的一类人。

人说“黄金有价瓷器无价”,珍贵的瓷器,给人们的感觉是精致、细腻、光洁、古朴、端庄、恬静等。

总而言之,给人美丽、高贵、典雅的印象。

而破布、废纸,破烂不堪,看起来亳无价值,两者似乎亳无关联,风马牛不相及。

两者放在一起,让人感到非常不般配、不和谐。

但实际上,在运输过程中,将瓷器用破布、废纸包裹起来,能起到缓冲减菸作用。

从而保护瓷器免遭破损,在这里,看似一文不值、累赘无用的破布废纸却派上了大用场,起到了无可替代的作用,彰显了自身潜藏的价值。

归纳要素特点瓷器精致、细腻、光洁、古朴、端庄、恬静、美丽、高贵、典雅。

指现实或理想中美好的人与事。

破布废纸看似一文不值,累赘无用,低贱、卑微。

指低贱卑微看似无用、累赘,不合时宜,不合时代潮流,实则不可或缺,为人生社会保驾护航,能够保证健康发展的人或者事物、品质。

这个故事给我们以深刻的启迪。

让我们反思,在我们的生活当中,是否也有类似的悲剧。

要想有一个深刻的认识,就必须弄淸关键词的喻义,理淸它们之间的关系,全而理解把握材料。

我们明白材料意在告诫我们不可短视人生不能忽视、抛弃像破布、废纸这样的品质能力。

社会不能忽视抛弃这样的群体、传统。

至此,这则材料的寓意便就呈现出来了告诫人们不要轻易忽视、更不能轻易抛弃诸如破布、纸屑一类的人或事物,人和物要做到各尽其用。

由此一来,写作的思路也打开了。

我们不妨从以下思路来立意思路一材料中的店员懂得利用破布将瓷器缠了起来,并在装瓷器的大纸箱的空隙里塞满了废纸,以保护瓷器完好。

因而可据此立意一一要物尽其用,人尽英才;要善于发现,要善于利用。

{陶瓷作文}.思路二买者觉得这些破布、废纸不但没有用,而且还是一个累赘,就将它们拿岀来扔掉了,最终因瓷器没有被很好保护,以致落地而摔碎。

因而可据此立意一一要透过现象看本质,切勿目光短浅、以貌取人或物。

{陶瓷作文}.思路三结合店员和买者两人对待破布、废纸的态度来分析,一个选择保留;一个选择抛弃。

而故事的结尾告诉我们不应轻易抛弃,因而可据此立意一一不要过于感性地忽视、甚至抛弃,要懂得理性地舍弃与保留。

{陶瓷作文}.思路四材料中的瓷器,典雅珍贵,有其收藏价值;破布、废纸,看似卑微无用,却可以为瓷器保驾护航,也有其价值。

因而可据此立意一一事物、生命本无髙贵低贱之分,物各有用,人各有才。

思路五材料中典雅珍贵的瓷器和表面卑微无用的破布、废纸,看似风马牛不相及,但是瓷器离开了破布、废纸的保驾护航,最终落地摔碎,只能落个一文不值。

因而可据此立意一一事物之间是相互依存和影响的,不可轻易偏废,而应和谐相处。

【例文赏析】{陶瓷作文}.低俗与高贵同样重要莲花在人们眼中是髙贵典雅的,它''出淤泥而不染,濯淸涟而不妖。

”得到无数的赞许。

人们却常常忘记了为之提供养料,默默无闻,甚至很多人都不屑一顾的淤泥。

殊不知,再娇艳的荷花,藹开了滋养它的上壤,就只能香消玉陨,那些看似无用的低贱、卑微之物却塑造了伟大,人们所追求的高贵都离不开他们。

{陶瓷作文}.史铁生曾说过“我常以为是11女造就了美人,我常以为是愚民举岀了智者,我常以为是懦夫衬出了英維,我常以为是众生度化了佛祖。

”那些看似伟大的人或事都不是由某一个人的力量塑造的,它凝聚了无数人的血汗和泪水。

也许他们并不在闪光灯下耀眼夺目,有时或许渺小如微尘,似乎看不到他们的存在。

但正是缘于它们的无私,才发生了一个又一个奇迹。

《影响2006》中有一幅获奖照片《在那玫瑰盛开的地方》箴撼了许多人。

画而里是一双栽种玫瑰的花农的手,一双被玫瑰扎得而目全非,一双新伤覆盖旧伤、新茧覆盖老茧的手。

在人们习惯的思维里,玫魂被赋予了太多的美好与浪漫,有谁想起花农的辛酸与苦衷?玫瑰绚丽的色彩挑逗着人们的目光,只有那为生计奔波、默默无语的人成为繁花与浪漫的底色,而这底色恰恰被有意无意地忽略了。

社会文明高度发展的社会中有那么一群人,他们似乎生活在社会的最底层,住的最差,吃的最差,享第三篇:《陶瓷》陶瓷在中国的陶瓷发展史上,先有陶后有瓷,瓷器由陶器脱胎而来。

中国是世界上几个历史悠久的文明古国之一,对人类社会的进步与发展做了许多大贡献。

在陶瓷技术与艺术上所取得的成就,尤苴具有特殊重要意义。

在中国,制陶技艺的产生可追溯到纪元前4500 年至前2500年的时代,可以说,中华民族发展史中的一个重要组成部分是陶瓷发展史,中国人在科学技术上的成果以及对美的追求与塑造,在许多方面都是通过陶瓷制作来体现的,并形成各时代非常典型的技术与艺术特征。

我国古代的制陶业有辉煌、独特的成就。

在黄河流域和长江流域众多的新石器时代遗址中,出土了大量的陶器和陶器碎片。

英中有许多已不仅仅是生活日用品,而具有明显的艺术倾向,成为陶制艺术品,如代表制陶业突出成就的彩陶和陶塑。

随着制陶业的发展,制陶技术从泥条盘筑进步到轮盘拉坯,结构简单的横穴窑与竖穴窑已取代了落后的平地起烧,对窑的温度、气氛的控制已取得了一立经验,当时最高的烧成温度已经到达了1100°C,已接近陶与瓷的“临界”温度。

自殷商时代早期,即已岀现了以瓷上为胎料的白陶器和烧成温度达1200r的印纹硬陶,开始了由陶向瓷的过渡。

早在欧洲掌握制瓷技术之前一千多年,中国已能制造出相当精美的瓷器。

从我国陶瓷发展史来看,一般是把“陶瓷”这个名词一分为二,为陶和瓷两大类。

通常把胎体没有致密烧结的粘土和瓷石制品,不论是有色还是白色,统称为陶器。

其中把烧造温度较髙,烧结程度较好的那一部分分称为“硬陶”,把施釉的一种称为“铀陶”。

相对来说,经过高温烧成、胎体烧结程度较为致密、铀色品质优良的粘上或瓷石制品称为“瓷器”。

对中国传统陶瓷的发展, 经历过一个相当漫长的历史时期,种类繁杂,工艺特殊,所以,对中国传统陶瓷的分类除考虑技术上的硬性指标外,还需要综合考虑历来传统的习惯分类方法,结合古今科技认识上的变化,才能更为有效地得出归类结论。

陶瓷的种类也有很多,例如按用途来分,可分为日用陶瓷,艺术(陈列)陶瓷,卫生陶瓷,建筑陶瓷,电器陶瓷,电子陶瓷,化工陶瓷,纺织陶瓷, 透千(燃气输机)陶瓷等等。

按是否施釉来分,可分为有釉陶瓷和无釉陶瓷两类。

人们为了生产、研究和学习上的方便,有时不按化学组成,而根摇陶瓷的性能,把它们分为高强度陶瓷,铁电陶瓷、耐酸陶瓷,髙温陶瓷、压电陶瓷,髙韧性陶瓷,电解质陶瓷、光学陶瓷(即透明陶瓷),磁性陶瓷,电介质陶瓷,磁性陶瓷和生物陶瓷等等。

可简单分为硬质瓷,软质瓷、特种瓷三大类。

我国所产的瓷器以硬质瓷为主。

硬质瓷器,坯体组成熔剂量少,烧成温度高, 在1360C以上色白质坚,呈半透明状,有好的强度,高的化学稳左性和热稳圧性,又是电气的不良传导体,如电瓷、髙级餐具瓷,化学用瓷,普通日用瓷等均属此类,也可叫长石釉瓷。

软质瓷器与硬质瓷不同点是坯体内含的熔剂较多,烧成温度稍低,在1300°C以下,因此它的化学稳左性,机械强度,介电强度均低,一般工业瓷中不用软质瓷,其特点是半透明度髙,多制美术瓷,卫生用瓷,瓷砖及务种装饰瓷等,通常如秤灰瓷、熔块瓷属于此类。

特种瓷种类很多,多以各种氧化物为主体,如高铝质瓷,它是以氧化铝为主,镁质瓷, 以氧化镁为主;滑石质瓷,以滑石为主;彼质瓷,以氧化皱或绿柱石为主:钳质瓷,以氧化钻为主:钛质瓷,以氧化钛为主。

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