学习三会两制一课心得体会
三会两制心得体会

三会两制心得体会三会两制是指在中国内地与香港、澳门之间实行的一种特殊的政治体制。
它体现了一国两制的原则,即中国的中央政府对香港、澳门的高度自治,同时保持国家的统一。
三会两制的实施,为香港、澳门的发展提供了广阔的空间,也为中国的统一和稳定作出了重要的贡献。
在实践中,三会两制也积累了一些宝贵的经验和教训。
下面就三会两制的心得体会进行探讨。
首先,三会两制体现了中国政府对香港、澳门的高度信任。
在实践中,中国政府充分尊重香港、澳门的法律体系和社会制度,保障了两地的高度自治权。
这种信任体现了中国政府对香港、澳门的信心,也为两地的发展提供了有力支持。
同时,也表明了中国政府愿意与香港、澳门共同发展,共同繁荣的决心。
这种高度信任的体现,是三会两制成功实施的重要保障。
其次,三会两制体现了中国政府对香港、澳门的关怀和支持。
在实践中,中国政府通过各种方式为香港、澳门的发展提供了有力支持,包括政策支持、经济援助等。
这些支持体现了中国政府对香港、澳门的关怀,也为两地的发展提供了强大动力。
同时,也表明了中国政府愿意为香港、澳门的长远发展着想,愿意与两地共同发展,共同繁荣。
这种关怀和支持的体现,是三会两制成功实施的重要保障。
再次,三会两制体现了中国政府对香港、澳门的尊重和理解。
在实践中,中国政府充分尊重了香港、澳门的历史和文化传统,也充分理解了两地的特殊情况和发展需求。
这种尊重和理解体现了中国政府对香港、澳门的尊重,也为两地的发展提供了良好环境。
同时,也表明了中国政府愿意与香港、澳门共同探索符合两地实际的发展道路,愿意为两地的长远发展着想。
这种尊重和理解的体现,是三会两制成功实施的重要保障。
总的来说,三会两制的实施,为香港、澳门的发展提供了广阔的空间,也为中国的统一和稳定作出了重要的贡献。
在实践中,三会两制体现了中国政府对香港、澳门的高度信任、关怀和支持,也体现了对两地的尊重和理解。
这些体现,为三会两制的成功实施提供了重要保障,也为中国的统一和稳定注入了新的活力。
三会两制一课制度感想

三会两制一课制度感想三会两制一课制度是指社区居民自治组织“三会”、“两制”和教育“一课”制度。
在这个制度下,社区居民可以通过参与“三会”(业主大会、业主代表大会和业主委员会)来参与社区决策和管理工作。
而“两制”是指业主大会和业主委员会两个不同的制度,一个是以业主为主体的直接民主制度,另一个是由业主委员会代表参与决策和管理的间接民主制度。
而“一课”制度则是指社区居民每周一次共同参与的公共事务教育课程。
我对这个制度有以下几点感想:首先,三会两制一课制度能够有效激发和发挥社区居民的自治意识和参与积极性。
通过这个制度,居民可以参与社区决策和管理,与政府、物业等相关方共同协商解决问题,增加居民的话语权和参与感。
这样的参与机制可以促进居民的自治能力和公共事务意识的培养,提高社区的治理效能。
其次,三会两制一课制度有利于建立和谐的社区关系和社会信任。
通过业主大会、业主代表大会和业主委员会这三个层级的组织,社区居民可以开展互动和交流,共同解决社区问题,增加了社区居民之间的联系和互信。
同时,通过社区居民共同参与的公共事务教育课程,能够加强居民之间的沟通和合作,促进社区的和谐与稳定。
最后,三会两制一课制度对于社区的发展和改善具有积极影响。
通过居民参与社区的决策和管理,可以更好地了解社区的需求和问题,提出合理的建议和改进建议,对社区的发展和改善起到积极的促进作用。
同时,公共事务教育课程的开展也可以增强居民的公共事务意识和公共责任感,提高社区的文明素质和共建共享的精神。
综上所述,三会两制一课制度是一种有益于社区发展和改善的有效机制,能够促进社区居民的自治能力和参与积极性,增加社区居民之间的联系和互信,对于社区的和谐与稳定具有积极影响。
(2020年整理)学习三会两制一课心得体会.pptx

学海无涯
为健全团的组织生活,严格团员教育管理,加强基层团组织建设, 我院团总支于 2017 年 3 月 17 日中午 12:00 在汇知楼 6520 举办了学 习“三会两制一课”暨团支书交流会。我院团总支副书记马梦琪、熊 敏及 15 级、16 级各班团支书参加了此次活动。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平 时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很
学海无涯
不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以 及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
大学是人生中学习知识的黄金时期,从图书馆,从教科书,从生 存中,我们会有所得,会充足自她指引我们,让我们的心灵得到洗礼, 魂魄得到升华。
意义
主席宣讲本次活动意义
内容
详细介绍 支部大会又称支部团员大会,是团支部的最高领导机构,在团支 部享有最高决策权、选举权和监督权。一般每季度召开一次,根据工 作需要可随时召开。
支部委员会由支部大会选举产生,是支部在大会闭会期间的领导 机构,在支部工作中发挥核心作用,负责支部的日常工作,向同级党 组织、上级团组织和支部大会报告工作,接受审查和监督。一般每月 召开一次,根据工作需要可随时召开。
(二)两制 团员年度团籍注册制度。对教育评议合格符合注册条件的团员, 以团支部为单位在规定时间内到团委办理团籍注册登记,对于个别组 织观念淡薄,年内有违规现象的团员,应酌情给予暂缓注册。
团员教育评议制度。通过评议,对全体团员进行一次团内教育, 增强团员意识,提高团组织的战斗力。
(三)一课 团课。团课是组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育 的主要途径,也是组织生活的重要形式。
三会两制一课(五篇范文)

三会两制一课(五篇范文)第一篇:三会两制一课“三会两制一课”制度1202团支部一、团员大会是团的基层组织最高权力机构。
主要任务:1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等;2、讨论团员在生产劳动、工作、学习和各项社会活动中如何发挥模范作用;3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部重要工作和活动计划,制定工作制度;4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、青年利益的问题;5、开展组织生活,进行批评和自我批评;6、讨论接受新团员,讨论对团员的奖励和处分;7、听取和通过支部委员会的工作报告;8、选举支部委员会,选举出席上一级团代表大会的代表。
二、支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构,它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神,负责团支部的日常工作,是团支部的核心,它由支部团员大会选举产生,并报上级团委批准。
主要工作职责是:1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等;2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报、请示工作,并提出建设性意见;3、主持支部各项日常工作;4、组织实施支部各项活动;5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系;6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。
三、团小组会团小组不是团的一级基层组织,它应在团的支部委员会领导下和部署下开展工作,任务一般包括:1、组织团员过好团的组织生活,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识;2、执行上级团委指示和团支部决议,完成团支部交给的各项任务;3、组织团员开展各种合适的活动;4、按时收缴团费;5、做好团员发展对象的培养工作和团结教育青年的工作;6、协助支部讨论酝酿支部选举、鉴定团员、奖励或处分团员、接受新团员等,并提出初步意见;7、开展批评和自我批评。
团小组长是团支部指定或团小组推选的团员小组负责人,也是团小组会的召集人。
团支部委员应编入一个团小组,参加团的组织生活并自觉接受团小组长的领导,在团小组的组织生活中接受教育。
三会两制一课读后感

三会两制一课读后感《三会两制一课》读后感。
《三会两制一课》是一本关于教育的书籍,作者是教育学家王若飞。
这本书以其独特的视角和深刻的洞察力,深入探讨了当代教育面临的挑战和问题,提出了一系列创新的教育理念和方法。
通过阅读这本书,我受益匪浅,深刻领悟到了教育的本质和意义。
首先,书中提出的“三会”理念给我留下了深刻的印象。
作者认为,教育的目的不仅是为了传授知识,更重要的是要培养学生的能力和素质。
而要实现这一目标,就需要建立起学校、家庭和社会三者之间的紧密联系。
学校应该成为学生知识的获取和能力的培养的主要场所,家庭应该成为学生性格和情感的培养的主要场所,社会则应该成为学生实践和创新的主要场所。
只有三者紧密结合,才能真正实现教育的目标。
这一理念让我深刻认识到,教育是一个系统工程,需要各方的共同努力才能取得最好的效果。
其次,书中提出的“两制”理念也给我启发很大。
作者认为,教育应该既重视学生的个性差异,又重视学生的共同发展。
因此,教育应该既注重个性化教育,又注重规范化教育。
个性化教育是指根据学生的兴趣、特长和需求,量身定制教育方案,让每个学生都能得到最好的教育;规范化教育是指建立起一套科学、完整的教育体系,确保每个学生都能接受到基本的教育,不会因为各种原因而掉队。
这一理念让我认识到,教育是一个复杂的系统,需要既重视个性,又重视规范,才能取得最好的效果。
最后,书中提出的“一课”理念也给我留下了深刻的印象。
作者认为,教育的核心是一堂好课,一堂好课不仅能够传授知识,更重要的是能够激发学生的兴趣和潜能。
因此,教师应该注重课堂教学的质量,努力创造出一种积极、活跃、富有创造力的教学氛围,让学生在这样的氛围中得到最好的教育。
这一理念让我认识到,教育的核心是教学,只有把教学做好了,才能取得最好的效果。
通过阅读《三会两制一课》,我深刻认识到了教育的本质和意义,也受益匪浅。
我相信,在今后的教育工作中,我会更加努力地去实践这些理念,努力提高自己的教育水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2024年三会两制一课心得体会范文(2篇)

2024年三会两制一课心得体会范文近年来,我国推动三会两制一课的实施,取得了显著成效。
三会即企业内部民主管理会议、职工群众代表大会和职工监事会;两制即企业党委和工会两重领导制度;一课即职工教育培训。
作为一名企业员工,我积极参与了企业的三会两制一课活动,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
三会是企业内部民主管理的重要形式,通过开展不同层级的会议,让员工参与决策、议事、监督等环节,进一步提高了组织的民主化程度和决策的科学性。
在我所参与的企业内部民主管理会议中,我深刻感受到了民主决策的力量。
通过民主决策,每个员工都有机会表达自己的意见和建议,这不仅让我们感到被尊重和重视,也促进了团队的凝聚力和企业的发展。
在会议中,我看到了有些问题在领导层看来很重要,在基层员工眼中可能并不是那么重要,通过多方参与讨论,我们能够找到最佳的解决方案。
同时,具体问题具体分析,不同层级的员工能够从不同的角度提出建议,这有利于问题的全面解决和高效实施。
职工群众代表大会是员工的一次重要表达和交流的平台,通过选举产生的代表,能够更好地代表职工的意愿和需求。
在职工群众代表大会上,我亲眼目睹了代表们积极发言,就员工关切的问题提出建议和要求。
各级管理者也能够听到职工的声音,及时解决问题和改进工作。
职工群众代表大会为企业方向的决策提供了一个广泛征求意见的机会,也为员工创造了一个参与企业管理的渠道,充分发挥了员工的主体作用和民主权利。
职工监事会作为一种特殊的管理组织形式,通过监督和执纪问责,保护员工合法权益,推动企业健康发展。
在职工监事会的运作中,我深刻体会到了监督的力量,它能够发现问题和隐患,促使企业改进和提升。
同时,职工监事会还能够及时处理和调解员工之间的矛盾和纠纷,维护企业的和谐稳定。
职工监事会的存在,给员工提供了一个监督企业管理层的机制,增强了员工的参与感和归属感。
两制即企业党委和工会两重领导制度。
企业党委是企业党组织的核心领导机构,工会是企业职工的群众组织,两者之间形成了相互制约和协调的关系。
心得体会 三会两制一课制度感想

三会两制一课制度感想根据《中国共产主义青年团基层组织三会两制一课实施细则(试行)》,落实三会两制一课,是共青团保持和增强政治性、先进性、群众性的必然要求,是推进团要管团、从严治团的重要载体,是加强团员思想政治教育和自我教育,强化团员意识,提升基层团组织凝聚力和战斗力的制度保障。
下面是小编整理的共青团三会两制一课制度心得体会,欢迎借鉴。
共青团三会两制一课制度心得体会三会二制一课制度是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设的重要途径,也是团支部组织生活的基本内容。
三会指团支部要定期召开团支部团员大会。
根据团支部工作需要,经常召开团支部委员会;并指导团小组开好团小组会。
两制指严格按照团中央的有关要求,每年定期实施团员教育评议和年度团籍注册的制度。
一课指定期组织团员上好团课。
支部团员大会主要内容是:根据党支部和行政的要求,讨论团员在生产、劳动、工作或学习中如何发挥模范带头作用;学习和讨论党的路线、方针、政策;讨论上级团委的决议;讨论青年的要求和意见;选举支部委员会。
选举出席上级团员代表大会的代表,讨论接收新团员,讨论对团员的奖励和处分等。
支部团员大会,一般每季度至少召开一次。
召开支部团员大会应抓好以下几个工作环节;(1)明确议题。
确定准备召开的支部大会的中心议题,每次团员大会的中心议题一般不超过两个,集中精力解决主要问题。
(2)做好准备工作。
每次团员大会以前,应先召和故党委会,确定会议议程,要事先将大会的议题、时间、地点通知杨团员,让全体团员做好准备。
(3)要发扬民主。
支委会报告的时间要短。
内容要精炼,要启发大家踊跃发言,在大家充分讨论的基础上,主持人要将种种意见进行分析、归纳,最后形成支部大会的意见。
作出支部大会决议时必须注意二个问题。
①必须有支部4/5以上团员到会才能做决议。
②到会有表决权的团员过半数赞民支部大会决议才有效。
大会要议而有决,决议要简明扼要;做些什么,怎样做,由谁负责,什么时候完成,都要有明确的规定。
三会两制一课总结3篇

三会两制一课总结3篇开展好“三会两制一课”, 对于教育引导团员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在党中央周围, 具有重要意义。
下面带来三会两制一课总结,以供赏析和参考借鉴!三会两制一课总结1中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。
开展“三会两制一课”活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。
我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。
加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。
到了大学之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。
同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。
平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。
此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:大学是人生中学习知识的黄金时期,从图书馆,从教科书,从生存中,我们会有所得,会充足自己,圆满自己。
同时又不光是只学习知识,还会有更宏伟的思维,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,魂魄得到升华。
学会做人,要在精力上成仁,学术上成才。
为人处世,更显重要。
大概,我们的知识并不是最丰裕的,我们的成效并不是最出色的,但我们的品行必定要健康,思维人格要主动向上,有品德,有诚信,有志向,有正确的全国观,人生观和价格观。
同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面成长,主动做一名全面成长的出色大弟子,包罗身与心。
团是由每个团员个体组成的,只要我们都可以或许作自身的进步性,中国共青团在如今的或是未来的汗青时期中,都邑以最进步的姿态引领更多的青年人为建筑我们宏伟的祖国而一直斗争!我很幸运自己参预了这堂团课.由于短短一天时间让我找回了自己三年的认知空缺,填充了自己思维上的缺陷.我想我更能明白团员的期间责任,往后也将用这种思维去要求自己一直提拔个体修养,也会和身边同砚共勉勤奋,增强团员认识.三会两制一课总结2时光荏苒,岁月流淌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学习三会两制一课心得体会
“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。
学习三会两制一课心得体会一
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。
开展“三会两制一课”活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。
我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。
加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。
到了大学之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。
同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。
平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很
不完整。
此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:大学是人生中学习知识的黄金时期,从图书馆,从教科书,从生存中,我们会有所得,会充足自己,圆满自己。
同时又不光是只学习知识,还会有更宏伟的思维,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,魂魄得到升华。
学会做人,要在精力上成仁,学术上成才。
为人处世,更显重要。
大概,我们的知识并不是最丰裕的,我们的成效并不是最出色的,但我们的品行必定要健康,思维人格要主动向上,有品德,有诚信,有志向,有正确的全国观,人生观和价格观。
同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面成长,主动做一名全面成长的出色大弟子,包罗身与心。
团是由每个团员个体组成的,只要我们都可以或许作自身的进步性,中国共青团在如今的或是未来的汗青时期中,都邑以最进步的姿态引领更多的青年人为建筑我们宏伟的祖国而一直斗争!
我很幸运自己参预了这堂团课.由于短短一天时间让我找回了自己三年的认知空缺,填充了自己思维上的缺陷.我想我更能明白团员
的期间责任,往后也将用这种思维去要求自己一直提拔个体修养,也
会和身边同砚共勉勤奋,增强团员认识。
学习三会两制一课心得体会二
这次团妞走进课堂和团员们一起在主席的带领下,进行“三会两制一课”的学习,下面团妞带领大家重温学习过程,总结心得体会。
为健全团的组织生活,严格团员教育管理,加强基层团组织建设,根据《中国共产主义青年团章程》和有关规定,制定《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》。
意义
主席宣讲本次活动意义
内容
详细介绍
支部大会又称支部团员大会,是团支部的最高领导机构,在团支部享有最高决策权、选举权和监督权。
一般每季度召开一次,根据工作需要可随时召开。
支部委员会由支部大会选举产生,是支部在大会闭会期间的领导机构,在支部工作中发挥核心作用,负责支部的日常工作,向同级党组织、上级团组织和支部大会报告工作,接受审查和监督。
一般每月召开一次,根据工作需要可随时召开。
团小组是团支部的组成部分,不是团的一级组织,在支部委员会的领导下开展工作,负责对本小组团员进行教育、管理、监督和服务。
根据工作需要可随时召开。
三会
团员教育评议制度是团的组织生活的重要组成部分,是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。
团员教育评议采用学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式,对团员的表现和作用发挥情况作出综合评价,并通过评优和处理等方式,达到激励团员、整顿队伍、纯洁团组织的目的。
一般每年进行一次。
团员年度团籍注册是对团员团籍的连续认定,是团组织掌握和了解团员履行义务、参加活动情况的重要途径,是团员管理的关键环节。
一般在秋季开学后一个月内办理注册。
两制
团课是团组织对团员进行系统教育,提高团员思想理论水平和政治素质的重要途径,是教育引导团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体,是团组织的一项经常性重要工作。
分为团前教育和团员教育两个阶段。
一课
详细介绍活动内容
课堂
氛围融洽
同学们态度端正学习认真
同学们认真学习了《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则》,纷纷表示今后将努力落实“三会两制一课”制度,健全基层团组织的组织生活,加强基层团建。
本次讲座,有利于教育引导广大团员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,促进了系部团学工作更好地开展。
那么同学们又有什么样的收获呢,欢迎在评论区留言与团妞分享哦~ 学习三会两制一课心得体会三
“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。
围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废。
(一)三会
支部团员大会。
支部团员大会是团支部的最高领导机构,是全体成员共同讨论决定重要问题的会议,一般情况下每季度召开1次。
支部委员会。
支部委员会是指团支部团员大会闭会期间的领导机构,负责团支部的日常工作,是团支部的核心。
一般情况下每月召开1次。
团小组会。
是团的组织生活的一项重要内容,一般情况下每月召开1次。
(二)两制
团员年度团籍注册制度。
对教育评议合格符合注册条件的团员,以团支部为单位在规定时间内到团委办理团籍注册登记,对于个别组织观念淡薄,年内有违规现象的团员,应酌情给予暂缓注册。
团员教育评议制度。
通过评议,对全体团员进行一次团内教育,增强团员意识,提高团组织的战斗力。
(三)一课
团课。
团课是组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径,也是组织生活的重要形式。
学习三会两制一课心得体会四
为健全团的组织生活,严格团员教育管理,加强基层团组织建设,我院团总支于2017年3月17日中午12:00在汇知楼6520举办了学习“三会两制一课”暨团支书交流会。
我院团总支副书记马梦琪、熊敏及15级、16级各班团支书参加了此次活动。
三会:支部大会,支部委员会,团小组会
两制:团员教育评议制度,团员年度团籍注册制度
一课:团课
本次会议由我院团总支副书记马梦琪、熊敏和5B1561团支书张梦杰主持。
他们就落实“三会两制一课”提出自己的看法:团支书应与班委合作起来,办一些与自己专业相关的活动,调动班级的积极性,拒绝搞一些形式主义的活动,要进行实干,并就雷锋活动告诉同学们雷锋日不仅仅体现在这一天,以后的每一天都像雷锋日一样对待。
宣讲结束后,在座的各位团支书们进行交流,就班委能否较好地配合工作这一问题进行认真的交流,使会议气氛活跃,并将本次会议推到了高潮部分,学长学姐们就此问题给予了相应的回答:先进行沟通,了解班委的想法,最后解决矛盾。
通过本次会议使同学们明白了:落实“三会两制一课”是共青团保持和增强政治性、先进性,群众性的必然要求,是强化团员意识,
提高基层组织凝聚力和战斗力的制度保障。
相信各班团支书会与班委认真合作,共同创建优秀班级。