【四海教育】20190822资料分析速算习惯养成计划(21天之10)(1)
行测资料分析技巧：速算技巧
⾏测资料分析技巧：速算技巧 做了许多⾏测模拟题还是没有有效的提升⾃⼰的分数？那是你没有掌握⼀些技巧和重点，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测资料分析技巧：速算技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！⾏测资料分析技巧：速算技巧 经常听到考⽣吐槽：“资料分析我会很多计算⽅法，但是⼀到考试就什么也不会了，真奇怪”、“哎呀，我资料分析就是计算速度慢，要不肯定得⾼分”、“⼀看到计算就头疼，有没有简便算法?”……诸如此类的声⾳。
其实，资料分析⼤家只需要掌握以下⼏个技巧，就可以保证在考试时快速求解答案。
今天就带⼤家来学习⼀下。
⼀、结合选项得答案A.1735.9B.2810.8C.3489.4D.4004.4 【答案】C。
解析：算式为A/B型，这类算式在计算时只需分⼦不变，分母取前三位有效数字(第四位四舍五⼊，且⼩数点、零、百分号等对计算结果⽆影响的均忽略)。
即为：4284.3÷123。
再结合选项可知：选项⾸位不同，计算时估出⾸位3即可，故选C。
【点拨】此类题型主要训练分母快速取三位有效数字的能⼒，可通过⼤量练习提升⼀步除法运算的速度和准确度。
A.753.2B.781.4C.816.3D.913.7 【答案】B。
解析：算式为A/B型，这类算式在计算时只需分⼦不变，分母取前三位有效数字(第四位四舍五⼊，且⼩数点、零、百分号等对计算结果⽆影响的均忽略)。
即为：689.2÷882。
再结合选项可知：选项⾸位“7”居多，故计算时猜测⾸位为“7”，然后估算第⼆位5太⼩，故选B。
【点拨】计算过程中要巧妙利⽤选项，减少⾃⼰的思考量，快速得出答案。
⼆、巧妙作乘提速度 例1.24×11=( )A.244B.254C.264D.274 【答案】C。
解析：24×11=24 ×(10+1)=240+24=264，故选C。
【点拨】乘法计算中，当其中⼀个乘数为11时，列竖式可以看成错开⼀位相加。
国家公务员行测资料分析(使用速算技巧)模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家公务员行测资料分析（使用速算技巧）模拟试卷2(题后含答案及解析)全部题型 5. 资料分析资料分析每题所给出的图、表或一段文字均有5个问题要你回答。
你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。
1．请问以下四个学校哪个学校女生人数最多?( )A．A校B．B校C．C校D．D校正确答案：D解析：我们从简单着手来看，先不看C校，剩下三个学校中，D校总人数最多，并且女生比例最大(因为男生比例最小)，所以D校女生人数肯定大于A、B两校。
而C校与D校相比较，由于C校男生比例过高，所以女生人数明显不如D校。
2．表是某公司2004年至2008年总利润与利润率(利润率=总利润／总收入)变化情况表，根据材料，该公司总收入从2004年至2008年是如何变化的?( ) A．一直上升B．一直下降C．先上升后下降D．先下降后上升正确答案：C解析：我们知道：总收入=总利润／利润率。
很明显，2004年到2005年，总利润上升而利润率下降，所以总收入肯定是上升的；2007年至2008年，总利润下降而利润率上升，所以总收入肯定是下降的，结合选项来看，就只能选择C。
3．2009年1—8月，某地区对外出口额分别为9951．23，6776．89，3119．86，4250．48，9137．21，7417．93，7300．68，2678．17万美元。
请问该地区2009年前八个月对外出口总额为多少亿美元?( )A．4．76B．5．06C．5．36D．5．66正确答案：B解析：选项间的“绝对差异”为：0．3亿美元=3000万美元，那么我们将八个数字相加的时候，每个数字取到“百万”量级，就不会影响最后结果的判定，我们以“百万”为单位对这八个数字进行“截位”相加(运用“四舍五入”)：100+68+31+43+91+74+73+27=507(百万美元)，结合选项，选择B。
通过上面的分析我们知道，在多个数字进行的加减运算中，如果各个数字近似产生的误差要比选项间的差距小一个量级，这样近似得到的值一般不会影响最后结果的判定。
行测资料分析速算技巧
资料分析速算技巧资料分析模块，大家存在的普遍问题是，如何在保证正确率的前提下提高解题速度。
若不控制时间，大部分人正确率能达到80%以上，可一旦按照考试要求掐时间做（30分钟以内），正确率就大幅度下降，陷入欲速则不达的窘境。
可见，资料分析速算技巧尤为重要。
若想提升速度，需要从两方面同时发力，一是找数据的速度，二是算数据的速度。
下边我主要从算数据方面给大家分享技巧方法第一节加减乘除运算技巧加减乘除的应试技巧既简单又实用，是提升资料分析计算环节速度的基础。
一、加减法技巧1、错位叠加法：每一个加数，从高位起，按照对应的位数分别累加，累加结果不足两位时前边需补0，然后把所有累加结果从高位起往后错开一位叠加（像楼梯凳一样）例题：62355+23056+34267+4123=？计算过程：加万位6+2+3=11，加千位2+3+4+4=13，加百位3+0+2+1=06，加十位5+5+6+2=18，加个位5+6+7+3=21，然后错开一位叠加，如下图所示：2、临近相减法：一般求几个数的和与另外几个数的和之差的时候，形如（A+B+C）-（a+b+c），我们可以找数值相近的先做差，再求和。
材料：题目：2016～2018年，全国茶叶产量之和比2013～2015年产量之和增加了：A.100～150万吨之间B.不到100万吨C.超过200万吨D.150～200万吨之间参考答案：A解题过程：根据题意，需计算（231.3+246+261.6）-（188.7+204.9+227.7），显然较麻烦，可先找临近的做减法，一般可以口算，再求和。
如先算231.3-227.7=3.6，再算246-204.9=41，再算261.6-188.7=80略小，根据选项，3.6+41+80只能选A3、尾数法：通过直接运算结果的末位数字来确定选项的方法，因为资料分析中，加减法通常为准确值，因此在合差计算中我们可以采用此方法来进行答案的秒杀。
材料：题目：“十二五”期间华为销售收入总计达到________百万元。
公考资料分析常用速算技巧
公考资料分析常用速算技巧资料分析毫无疑问也属于数学方向的考查模块，但在计算结果上和我们传统的数学题目有重要的区别。
传统数学题目的计算结果要求精确，即“1就是1，2就是2”，但绝大多数资料分析题目的计算结果却可以不精确，即“大概是1或者差不多是1”即可。
这种区别通过绝大多数资料分析题目的要求就可以很好的体现出来，绝大多数资料分析题目都会明确要求考生计算“约为多少”、“大约是多少”、“大概是多少”；虽然有些题目没有明确这样要求，但考生计算出大概的结果也可以，比如，有的题目要求判断“下列选项增速最快的是”，考生只需要大概计算出各个增速也可以选出正确选项。
正是因为这样的重要区别，绝大多数资料分析题目在计算上采取的是估算而不是精确计算，对于个别要求精确计算的题目我们也可以使用一些快速计算的方法来解决。
快速的估算和快速的精确计算个别题目正是本章要核心讲解的内容。
但是，估算毕竟是有误差的，误差对选出正确答案有时也会产生影响。
一般，判断误差对选出正确答案会不会产生影响可以从三个方面来判断：所给选项间的差距、计算公式的形式特征和参与运算的数据的大小，一般情况下，如果所给选项间的差距较大，则误差影响很小；如果所给选项间的差距非常小，那么误差影响可能较大，这时就要注意计算公式和参与运算的数据的大小，具体的通过本章来理解和认识。
第一节尾数法一、基础知识几个数相加时，和的尾数与这几个数的尾数之和相等。
比如，2452+613=3065，和3065的尾数5等于2452的尾数2与613的尾数3之和。
几个数相减时也有同样的规律。
比如，2452-611=1841，差1841的尾数1等于2452的尾数2与611的尾数1之差。
尾数法就是利用加法和减法运算中尾数的这种规律来快速计算的一种方法。
注意：尾数法中的尾数可以是末一位数，也可以是末二位数。
比如，2452+613=3065，和3065的尾数65等于2452的尾数52与613的尾数13之和。
★★资料分析十大速算技巧★★(重点掌握)
A×11型速算技巧：A×11=A×10+A；如：743×11=7430+743=8173A×101型速算技巧：A×101=A×100+A；如：743×101=74300+743=75043乘/除以5、25、125的速算技巧：A×5型速算技巧：A×5=10A÷2；A÷5型速算技巧：A÷5=0.1A×2例8739.45×5=87394.5÷2=43697.2536.843÷5=3.6843×2=7.3686A×25型速算技巧：A×25=100A÷4；A÷25型速算技巧：A÷25=0.01A×4例7234×25=723400÷4=1808503714÷25=37.14×4=148.56A×125型速算技巧：A×125=1000A÷8；A÷125型速算技巧：A÷125=0.001A×8 例8736×125=8736000÷8=10920004115÷125=4.115×8=32.92减半相加：A×1.5型速算技巧：A×1.5=A+A÷2；例3406×1.5=3406＋3406÷2=3406＋1703＝5109“首数相同尾数互补”型两数乘积速算技巧：积的头＝头×（头+1）；积的尾=尾×尾例：“23×27”，首数均为“2”，尾数“3”与“7”的和是“10”，互补所以乘积的首数为2×(2＋1)=6，尾数为3×7=21，即23×27=621【例1】假设某国外汇汇率以30.5％的平均速度增长，预计8年之后的外汇汇率大约为现在的多少倍？（）A.3.4B.4.5C.6.8D.8.4【解析】（1＋30.5％）8＝1.3058≈1.38＝（1.32）4＝1.694≈1.74＝2.892≈2.92＝8.41，选择D［注释］本题速算反复运用了常用平方数，并且中间进行了多次近似，这些近似各自只忽略了非常小的量，并且三次近似方向也不相同，因此可以有效的抵消误差，达到选项所要求的精度。
资料分析四大速算技巧(李委明)
资料分析四大速算技巧（一）作者：李委明李委明提示：“差分法”是在比较两个分数大小时，用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。
适用形式：两个分数作比较时，若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点，这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系，而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。
基础定义：在满足“适用形式”的两个分数中，我们定义分子与分母都比较大的分数叫“大分数”，分子与分母都比较小的分数叫“小分数”，而这两个分数的分子、分母分别做差得到的新的分数我们定义为“差分数”。
例如：324/53.1与313/51.7比较大小，其中324/53.1就是“大分数”，313/51.7就是“小分数”，而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分数”。
“差分法”使用基本准则——“差分数．．．：．．．”作比较．．．”代替．．．”与．“小分数．．“大分数1、若差分数比小分数大，则大分数比小分数大；2、若差分数比小分数小，则大分数比小分数小；3、若差分数与小分数相等，则大分数与小分数相等。
比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1与313/51.7作比较”，因为11/1.4＞313/51.7（可以通过“直除法”或者“化同法”简单得到），所以324/53.1＞313/51.7。
特别注意：一、“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”，得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系；二、“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用，“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。
三、“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候，还经常需要用到“直除法”。
四、如果两个分数相隔非常近，我们甚至需要反复运用两次“差分法”，这种情况相对比较复杂，但如果运用熟练，同样可以大幅度简化计算。
【例1】比较7/4和9/5的大小【解析】运用“差分法”来比较这两个分数的大小关系：大分数小分数9/5 7/49－7/5－1=2/1(差分数)根据：差分数=2/1＞7/4=小分数因此：大分数=9/5＞7/4=小分数李委明提示：使用“差分法”的时候，牢记将“差分数”写在“大分数”的一侧，因为它代替的是“大分数”，然后再跟“小分数”做比较。
资料单项讲义(升级版)讲解
四海公考行政能力测试讲义系列资料分析单项讲义——花生十三2015年最新升级版花生十三QQ1113380179内部讲义严禁外传一：资料分析总体概述 (3)1、考试大纲描述 (3)2、考试时间安排 (3)3、重点考察内容 (3)4、做题思想 (3)1、资料分析核心运算公式 (4)2、资料分析常用基本概念 (5)3、资料分析读题方法 (8)4、资料分析速算技巧 (10)三：资料分析高频考点梳理 (19)1、ABR类问题 (19)2、比重类问题 (25)3、比较类问题 (34)4、比值类问题 (42)5、综合类问题 (44)一：资料分析总体概述1、考试大纲描述资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
针对一段资料一般有1-5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图（包括条形坐标图、圆形百分比图、坐标曲线图、网状图）等资料进行量化的比较和分析。
应该说，这种类型的题目考查的是应试者分析、比较和量化处理的能力。
2、考试时间安排分题型分析，文字材料：6-8分钟；单纯统计表、统计图：5分钟；综合题：6-8分钟。
若四个资料分析，一般会有一个文字材料，两个综合题，一个单纯统计表或统计图；所需时间为23到29分钟。
平时练习控制好时间，考试时一定要预留出充分的时间以便保证准确率。
3、重点考察内容绝大多数考生都有误区，认为资料分析就是考查计算能力，我做不完只是因为计算的不快，这种观点是极其错误的，没有考官只是想招个计算器，资料分析更侧重的是综合理解与分析加工能力。
资料分析考察内容有三：一是读题：如何选取关键字，如何快速准确的在大量复杂的数据中选取有用的数据。
二是分析运算：如何通过分析或列出有效的计算式子计算答案，资料分析常用的公式不多，通过练习，要深刻理解，必须做到如条件反射一般。
【专题制作】资料分析四大速算技巧之一
资料分析四大速算技巧（一）QZZN提示：“差分法”是在比较两个分数大小时，用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。
适用形式：两个分数作比较时，若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点，这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系，而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。
基础定义：在满足“适用形式”的两个分数中，我们定义分子与分母都比较大的分数叫“大分数”，分子与分母都比较小的分数叫“小分数”，而这两个分数的分子、分母分别做差得到的新的分数我们定义为“差分数”。
例如：324/53.1与313/51.7比较大小，其中324/53.1就是“大分数”，313/51.7就是“小分数”，而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分数”。
“差分法”使用基本准则——“差分数．．．：．．．”作比较．．．”代替．．．”与．“小分数．．“大分数1、若差分数比小分数大，则大分数比小分数大；2、若差分数比小分数小，则大分数比小分数小；3、若差分数与小分数相等，则大分数与小分数相等。
比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1与313/51.7作比较”，因为11/1.4＞313/51.7（可以通过“直除法”或者“化同法”简单得到），所以324/53.1＞313/51.7。
特别注意：一、“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”，得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系；二、“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用，“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。
三、“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候，还经常需要用到“直除法”。
四、如果两个分数相隔非常近，我们甚至需要反复运用两次“差分法”，这种情况相对比较复杂，但如果运用熟练，同样可以大幅度简化计算。
分享一点个人的经验给大家（经验分享部分看过的人不用看了）。
资料分析十大速算技巧
资料分析十大速算技巧资料分析速算技巧很多考生朋友对于资料分析的计算特别头痛，事实上资料分析的计算是极具技巧的，历史上曾经考过的资料分析试题计算当中99％以上是可以简化，所以答应很多朋友总结出来之后供大家借鉴与参考，希望能给各位考生的资料分析计算带来一点帮助。
请勿随易转载，转载请注明出处与作者。
这些技巧是需要通过系统的训练才能真正应用自如，因此大家可以在实际考题当中去练习，慢慢就能找到速算的感觉，由于很多公式与图片无法展示，所以不方便举例，大家如有疑问可以回帖提出。
同时也欢迎大家就真题当中的计算疑难问题提问速算方式。
十大速算技巧★【速算技巧一：估算法】要点："估算法"毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。
所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
估算的方式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。
进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了"估算"时候的精度要求。
★【速算技巧二：直除法】要点："直除法"是指在比较或者计算较复杂分数时，通过"直接相除"的方式得到商的首位（首一位或首两位），从而得出正确答案的速算方式。
"直除法"在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其"方式简单"而具有"极易操作"性。
"直除法"从题型上一般包括两种形式：一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数；二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案"直除法"从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：一、简单直接能看出商的首位；二、通过动手计算能看出商的首位；三、某些比较复杂的分数，需要计算分数的"倒数"的首位来判定答案。
资料分析速算技巧整合,针对题型练习速算、
A/B（截位、拆分或错位） （前两位差值小于2）
3135
4321
3356
5231
2578
8937
5374
6261
7798
5969
8432
2317
4095
8474
2937
6174
1799
7092
4789
1963
2174
7798
4603
9714
3135
5877
1314
4344
5539
4127
986
4231
加减法练习（一）
技巧 点拨
两 数 相 加 ： 凑整与拆分（576+283=500+300+76-17） 多 数 相 加 ： 叠位相加（从左往右）如1375、2343、3718、3521、4277求和 将五个数的首位与首位相加，第二位与第二位相加，其他位次类推…… 首位和=13；第二位和=20；第三位和=21；第四位和=24 则总和= 1 3
技巧 点拨
1、截位直除：普遍适用 原则：一部除法只截分母；多步除法分子分母都得截。
有几个“/”就是几步除法。 如：43781/1245，截三位估算：438/1245；
3576/1556 * 4173/5767截两位位估算：36/16 * 42/58 注意：具体截几位由选项决定，选项差距大截两位；差距小截三位
58742
25.90%
37954
28.60%
65437
31.20%
12564
35.80%
71931
43.70%
23567
47.90%
89776
51.90%