《ERP沙盘模拟》实训教案
《ERP沙盘模拟》实训教案设计

《ERP沙盘模拟》实训教案设计教案设计:ERP沙盘模拟实训一、教学目标1.了解ERP系统的基本概念和作用。
2.掌握ERP系统的基本功能和操作。
3.了解ERP系统在企业管理中的应用。
4.培养学生运用ERP系统解决实际问题的能力。
二、教学准备1.教学设备:电脑、投影仪、ERP软件。
2.教学材料:ERP实训案例、ERP操作手册。
三、教学步骤1.引入介绍ERP系统的基本概念和作用,引导学生思考ERP系统在企业管理中的重要性和应用需求。
2.知识讲解讲解ERP系统的基本功能和操作流程,包括采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等模块的功能和使用方法。
3.案例分析选择一家虚拟企业作为案例,对该企业的采购、销售、库存和财务管理等情况进行分析讨论。
引导学生思考如何通过ERP系统优化企业管理流程和提升效率。
4.实操实训将学生分为若干小组,给每个小组分配一个虚拟企业的案例,要求学生根据案例中的情况,运用ERP系统进行采购、销售、库存和财务管理等操作。
5.汇报讨论学生完成实操实训后,每个小组对实训结果进行汇报,并进行讨论和总结。
引导学生思考ERP系统在实际应用中的优势和局限性,以及如何解决实际问题。
6.总结反思对本次实训进行总结,引导学生回顾学习的内容和实践经验,思考ERP系统在企业管理中的重要性和应用前景。
同时,鼓励学生提出改进方案和创新思路。
四、教学评价1.参与度评价:观察学生在实操实训和讨论中的积极程度和主动性。
2.操作技能评价:观察学生在使用ERP系统时的熟练程度和准确性。
3.分析思考评价:评估学生对ERP系统应用的理解和思考能力。
4.团队协作评价:评估学生在小组合作中的沟通和协作能力。
五、教学延伸1.继续深入学习ERP系统的更高级功能和应用场景。
2.学习其他企业管理软件或系统的应用和操作。
3.进行实际企业实战,学生运用ERP系统进行企业管理。
六、教学反思通过ERP沙盘模拟实训,学生不仅可以掌握ERP系统的基本功能和操作,还能够在实践中了解ERP系统在企业管理中的应用。
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本实训教案设计的教学内容为《ERP沙盘模拟》课程,主要涵盖教材第五章“ERP沙盘模拟”的内容。
本章主要介绍ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法,通过模拟企业运营,让学生掌握ERP系统的整体运作流程,提高企业的管理效率和竞争力。
二、教学目标1. 使学生了解ERP沙盘模拟的基本概念和原理,理解ERP系统在企业管理中的重要作用。
2. 培养学生运用ERP沙盘模拟进行企业运营的能力,提高企业的管理效率和竞争力。
3. 培养学生团队协作能力,增强沟通与协调能力,提高解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点:ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法。
难点:如何运用ERP沙盘模拟进行企业运营,提高企业的管理效率和竞争力。
四、教具与学具准备1. 教具:电脑、投影仪、白板、黑板、粉笔等。
2. 学具:ERP沙盘模拟教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 实践情景引入:介绍企业运营的背景和意义,引导学生了解ERP系统在企业管理中的重要作用。
2. 知识讲解:讲解ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法,让学生理解ERP系统的基本运作流程。
3. 案例分析:分析经典的企业运营案例,引导学生了解ERP沙盘模拟在实际企业管理中的应用。
4. 分组讨论:将学生分成小组,讨论如何运用ERP沙盘模拟进行企业运营,提高企业的管理效率和竞争力。
5. 实操演练:让学生分组进行ERP沙盘模拟实操演练,巩固所学知识,提高实际操作能力。
6. 成果展示:各小组展示实操成果,分享经验,互相学习,提高团队协作能力。
六、板书设计板书设计主要包括ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法,以及企业运营的关键环节和策略。
七、作业设计1. 作业题目:请根据所学内容,结合实际情况,编写一篇关于ERP沙盘模拟在企业管理中的应用的论文。
(1)ERP沙盘模拟的基本概念和原理;(2)ERP沙盘模拟在企业管理中的应用;(3)ERP沙盘模拟对企业运营的改进和提高;(4)个人在ERP沙盘模拟实操过程中的体会和收获。
ERP沙盘教案

积极应对
采取积极的态度应对冲突和问题,寻 找解决问题的方法和途径。
协商与妥协
在解决问题过程中,鼓励成员之间进 行协商和妥协,达成共识和一致意见 。
总结与反思
在问题解决后,及时总结经验教训, 反思团队在协作和沟通方面的不足, 持续改进和提高。
06 总结回顾与展望 未来发展趋势
关键知识点总结回顾
企业资源计划(ERP)概念及发展历程
误解和冲突。
表达清晰
用简洁明了的语言表达自己的 观点和需求,避免使用模糊或 含糊不清的措辞。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表情和声 音语调等非语言信号的运用, 增强沟通效果。
反馈与确认
在沟通过程中及时给予反馈, 确认对方是否理解自己的意思
,确保信息的准确传递。
冲突处理及问题解决能力提升
识别冲突
及时发现并识别团队中出现的冲突和 问题,分析问题的性质和原因。
ERP系统核心模块功能
财务管理
包括总账管理、应收应付管理、固定资产 管理、成本管理等子模块,实现企业财务 数据的集中管理和分析。
生产管理
包括生产计划管理、生产订单管理、生产 领料管理等子模块,支持企业生产流程的 精细化、高效化。
采购管理
包括供应商管理、采购订单管理、采购收 货管理等子模块,支持企业采购流程的规 范化、透明化。
• 社交化ERP的发展:社交化ERP将更加注重用户体验和互动性,通过引入社交媒体、移动应用等技术手段,让 员工之间、员工与客户之间实现更紧密的沟通与协作。这将有助于提高企业的响应速度和客户满意度。
• 数据分析与可视化在ERP中的应用:随着大数据技术的不断发展,数据分析与可视化将在ERP系统中发挥越来 越重要的作用。通过对海量数据的挖掘和分析,ERP系统将能够为企业提供更加精准、全面的决策支持。同时 ,通过数据可视化技术,企业可以更加直观地了解运营情况和市场趋势。
《ERP沙盘模拟》实训教案设计.doc

ERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。
三、理论基础
新管理层接手企业,需要一个适应阶段,在这个阶段,需要与原有管理层交接工作,熟悉企业的内部运营流程。因此,在“ERP沙盘模拟”课程中,设计了起始年。
企业选定接班人之后,原有管理层总要“扶上马,送一程”。因此在起始年里,新任管理层仍受制于原有管理层,企业的决策由原有管理层定夺,新管理层只能执行。主要目的是促进新管理层与团队磨合,进一步熟悉规则,明晰企业的运营过程。
7.投资新生产线/变卖生产线/生产线转产;
8.向其他企业购买原材料/出售原材料;
9.开始下一批生产;
实用标准文案
精彩文档
10.更新应收款/应收款收现;
11.出售厂房;
12.向其他企业购买成品/出售成品;
13.按订单交货;
14.产品研发投资;
15.支付行政管理费;
16.其他先进收支情况登记;
17.现金收入合计;ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(一)制定计划
1.制定业务计划:包括销售计划、设备投资与改造计划、生产计划、采购计划、市场开发计划、产品研发计划;
2.制定资金预测及计划。
(二)执行与控制
1.企业的日常在总经理的领导下,按照企业运营流程指示的程序及顺序进行;
2.填写订单登记表;
3.填写产品核算统计表;
4.填写综合管理费用明细表;
5.编制利润表;
二、实训准备
ERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。
三、理论基础
企业是社会经济的基本单位,企业的发展要受自身条件和外部环境的制约。企业的生存与企业间的竞争不仅要遵守国家的各项法规及行政管理规定,还要遵守行业内的各种约定。在开始企业模拟竞争之前,管理层必须了解熟悉这些规则,这样才能做到合法经营,才能在竞争中求生存、求发展。 市场主管岗位应该了解 1、市场开发规则; 2、市场准入规则; 3、市场预 销售主管岗位应该1、参加客户订货会; 2、制定营销方案及订单争取; 3、 生产主管岗位应该1、厂房购买、出售与租赁; 2、生产线购买、转产与维护、出售; 3、产品研发、产品生产与管理体 采购主管岗位应该1、制定采购计划要考虑的要素; 2、采购订货; 3、采购入 财务/会计主管岗位应该1、日常现金收入和支出及记录;2、融资与贴现;3、固定资产投资管理;4、费用细分及产品核算5、财务报告及
ERP沙盘模拟实训教案(2024)

鼓励成员在沟通中给予反馈,确认对方的理 解是否准确,确保信息的准确传递。
26
冲突解决策略探讨
分析冲突来源
引导成员识别冲突产生的根本原因,如资源 争夺、目标不一致等。
提出解决方案
鼓励成员提出多种可能的解决方案,并分析 每种方案的优缺点。
协商与妥协
指导成员在冲突解决过程中进行协商和妥协 ,寻求双方都能接受的解决方案。
识别潜在的财务风险和问题,如资金短缺 、负债过高等,提出相应的解决方案如优 化资金结构、降低负债水平等。
采购与库存问题诊断
生产问题诊断
发现采购延误、库存积压等问题,提出改 进建议如优化供应商选择、改进库存管理 制度等。
针对生产过程中的瓶颈和问题,提出改进 方案如提高生产效率、降低生产成本等。
2024/1/24
库存周转率监控
定期评估库存周转情况,避免 库存积压和浪费。
应收账款监控
对应收账款的账龄、金额等进 行实时跟踪,降低坏账风险。
2024/1/24
21
数据报表生成及分析
销售报表
生成各类销售报表,如销售明 细表、销售汇总表等,分析销 售数据以指导销售策略制定。
2024/1/24
财务分析报表
包括资产负债表、利润表、现 金流量表等,全面反映企业财 务状况。
23
06
团队协作与沟通技巧培训
2024/1/24
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高效团队协作方法分享
明确团队目标
确保每个成员都清楚了 解团队的整体目标,以 及个人在团队中的角色
和职责。
2024/1/24
建立信任
鼓励成员之间坦诚沟通 ,相互信任,营造积极
的团队氛围。
分工合作
根据成员的专业技能和 兴趣,合理分配任务, 确保资源的有效利用。
erp电子沙盘实训教案

ERP电子沙盘实训教案一、实训目标1. 理解ERP(企业资源计划)的基本概念与核心思想。
2. 掌握ERP电子沙盘的操作方法和技巧。
3. 培养学生的企业运营管理能力和团队合作精神。
二、实训内容1. ERP电子沙盘概述介绍ERP电子沙盘的定义、发展历程和应用范围。
讲解ERP电子沙盘的核心模块和功能。
2. ERP电子沙盘操作基础讲解ERP电子沙盘的操作界面和主要操作功能。
引导学生熟悉ERP电子沙盘的操作流程。
3. 企业运营管理模拟讲解企业运营管理的基本流程和关键环节。
引导学生通过ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟。
4. 企业战略与决策制定讲解企业战略的基本类型和决策制定流程。
引导学生运用ERP电子沙盘进行企业战略分析和决策制定。
5. 企业经营成果分析讲解企业经营成果分析的基本方法和指标。
引导学生运用ERP电子沙盘企业经营成果数据,并进行分析。
三、实训方法1. 讲授法:讲解ERP电子沙盘的基本概念、操作方法和企业运营管理知识。
2. 实践法:引导学生通过ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟和决策制定。
3. 案例分析法:分析实际企业运营案例,引导学生运用ERP电子沙盘进行经营决策。
4. 小组讨论法:组织学生进行小组讨论,培养团队合作精神和沟通能力。
四、实训要求1. 学生应按时参加实训课程,认真听讲和积极参与实践操作。
2. 学生应掌握ERP电子沙盘的基本操作方法和技巧。
3. 学生应能够运用ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟和决策制定。
4. 学生应能够对企业的经营成果进行分析,并提出改进建议。
五、实训评价1. 操作技能评价:评价学生对ERP电子沙盘的操作熟练程度。
2. 模拟结果评价:评价学生通过ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟的成果。
3. 决策分析评价:评价学生运用ERP电子沙盘进行企业战略分析和决策制定的能力。
4. 团队协作评价:评价学生在实训过程中的团队合作精神和沟通能力。
六、实训流程与安排1. 实训准备:讲解ERP电子沙盘实训的要求和注意事项,分发实训资料和ERP 电子沙盘软件。
ERP沙盘模拟实训教案

ERP沙盘模拟实训教案一、教学目标1. 了解ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源计划)系统的基本概念和作用。
2.掌握ERP系统的沙盘模拟实训方法。
3.通过实训,提升学生的综合素质和解决实际问题的能力。
二、教学内容1.ERP系统的基本概念和作用2.ERP系统的沙盘模拟实训方法3.实训案例分析和解决方案讨论三、教学步骤1.ERP系统的基本概念和作用(1)通过案例分析,介绍ERP系统的基本概念和作用,如全面集成企业各业务和流程、提高管理效率和决策支持能力等。
(2)展示一些实际应用了ERP系统的企业案例,让学生了解ERP系统在企业管理和运营中的重要性和价值。
2.ERP系统的沙盘模拟实训方法(1)解释什么是ERP系统的沙盘模拟实训,即通过模拟企业运营环境和业务流程,让学生参与其中,实践ERP系统的应用和操作。
(2)介绍实训所需的教学设备和软件,如计算机、ERP系统模拟软件等。
(3)讲解实训的基本流程,包括开展实训前的准备工作、设定实训目标、设计实训方案、实施实训、总结实训经验等。
3.实训案例分析和解决方案讨论(1)提供一个具体的实际案例,让学生分组讨论和分析,找出问题和解决方案。
(2)引导学生思考、讨论和分享,锻炼学生的问题解决能力和团队合作精神。
(3)鼓励学生设计创新的解决方案,并展示出来,进行评判和总结。
四、教学方法1.案例分析法:通过实际案例让学生理解ERP系统的作用和实际应用。
2.讨论法:引导学生分组讨论和分享解决方案,促进思维和合作能力的发展。
3.展示法:鼓励学生展示创新的解决方案,提高学生的自信心和表达能力。
4.指导式教学:在实训过程中,教师应给予学生一定的指导和帮助。
五、教学评价1.实训报告:要求学生完成实训报告,包括案例分析、解决方案设计和心得体会等。
2.实训成绩评估:根据学生的实训表现、沟通和合作能力、创新能力、解决问题的能力等方面进行评估。
3.学生评价教师:鼓励学生对教师的教学方法和实训内容进行评价,以改进教学质量。
2024版ERP沙盘模拟教学教案

01教学目标与要求Chapter知识与技能目标通过ERP沙盘模拟教学,使学生体验企业经营的完整流程,了解企业决策的过程和方法。
引导学生主动探究、自主学习,通过实践、讨论、反思等方式提高学习效果。
培养学生的创新思维和批判性思维,鼓励其尝试不同的经营策略并评估效果。
过程与方法目标培养学生的竞争意识和合作精神,使其认识到团队协作的重要性。
引导学生树立正确的价值观和经营理念,注重企业的社会责任和可持续发展。
激发学生对企业管理和ERP沙盘模拟的兴趣和热情,培养其积极参与的态度。
情感态度与价值观目标教学重点与难点教学重点ERP沙盘模拟的规则和操作方法、企业运营的全过程和各个环节、团队协作和沟通技巧等。
教学难点如何引导学生深入探究企业决策的过程和方法、如何评估不同经营策略的效果、如何培养学生的创新思维和批判性思维等。
同时,由于ERP沙盘模拟涉及多个学科领域的知识,需要综合运用多种教学方法和手段来提高教学效果。
02教学内容与步骤ChapterERP沙盘模拟简介ERP沙盘模拟定义通过沙盘模型直观展示企业资源计划(ERP)的管理思想和实施过程。
教学目的帮助学生理解ERP原理,提高实际操作能力,培养团队协作精神。
教学工具沙盘模型、模拟企业资料、教学课件等。
宏观环境分析行业环境分析企业内部环境分析030201企业经营环境分析企业战略规划制定明确企业愿景与使命确定企业的发展方向和目标。
制定战略方针根据环境分析结果,制定适合企业的总体战略和竞争战略。
设定战略目标具体、可量化、可实现的目标设定,包括市场占有率、销售额、利润率等。
企业资源计划编制资源需求分析资源采购与库存管理资源调配与优化01020304生产流程模拟财务与会计流程模拟销售与分销流程模拟人力资源管理流程模拟企业运营流程模拟03学生活动与任务Chapter分组与角色分配学生分组角色分配沙盘模拟操作实践模拟操作沙盘介绍学生在教师的指导下,按照企业运营流程,在沙盘上模拟企业各项经营活动,如采购、生产、销售等。
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4、生产主管岗位认知
职位概要:制定落实生产计划;组织落实质量管理制度,监控质量目标的达成情况;规划、配置和调动生产资源,保证及时交货;优化生产组织过程,推动工艺路线的优化和工艺方法的改进,扩充并改进生产设备,不断降低生产成本;负责公司生产、安全、仓储、保卫及现场管理方面的工作。
ERP沙盘模拟
实
训
教
案
编写:鲍 桑
2015年6月
实训一团队组建
一、实训目的
本项实训的主要目的是:通过实训,使学生认知企业的组织结构;理解各个角色的岗位职责;理解制造企业的运营流程。
二、实训准备
ERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。
三、理论基础
任何一个企业都有与企业类型相适配的组织结构。企业组织机构是企业全体职工为实现企业目标,在管理工作中进行分工协作,在职务范围、责任、权利方面形成的结构体系。
企业选定接班人之后,原有管理层总要“扶上马,送一程”。因此在起始年里,新任管理层仍受制于原有管理层,企业的决策由原有管理层定夺,新管理层只能执行。主要目的是促进新管理层与团队磨合,进一步熟悉规则,明晰企业的运营过程。
(一)年初4项工作:
1.新年度规划会议;
2.参加订货会/支付广告费/登记销售订单;
3.制订新年度计划;
4.岗位认知,要求各角色对自己的岗位职责建立清晰的认识;根据工作分工和工作现场场景进行位置调整,强调现场管理。
五、实训考核
1、分组考核;
2、按时上交各组附有组名、企业名称、企业宗旨、各岗位成员的信息表, 并粘贴于指定地方。
实训二领会规则
一、实训目的
本项实训的主要目的是:通过实训,使学生理解规则的含义,熟悉规则的重要性;领会岗位工作要掌握的规则;学会在规则允许的范围内制定策略,开展工作。
3.支付租金/购买厂房;
4.计提折旧;
5.新市场开拓/ISO资格认证投资;
6.结账:会计主管需要编制产品核算统计表、综合管理费用明细表、利润表和资产负债表。年度结束之后,指导教师将会取走沙盘上企业已支出的各项成本,为来年做好准备。
四、实训步骤
1.初始年,按教师的要求逐步执行企业运营流程,按照自上而下、自左至右的顺序严格执行;
实训四在实战中成长
一、实训目的
本项模拟实训的主要目的是:通过实训,使各组学生在团队合作下完成6年的模拟经营,获得企业运营管理的宝贵经验。
二、实训准备
ERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。
三、理论基础
现在,新的管理层已经接过了继续推动企业向前发展的重任。作为新的管理层,各组将对自己公司的发展负完全责任。通过模拟企业六年的经营,各组将在分析市场、制定战略、营销策划、生产组织、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,全面提升管理能力。
10.更新应收款/应收款收现;
11.出售厂房;
12.向其他企业购买成品/出售成品;
13.按订单交货;
14.产品研发投资;
15.支付行政管理费;
16.其他先进收支情况登记;
17.现金收入合计;
18.现金支出合计;
19.期末现金对账。
(三)年末6项工作:
1.支付利息/更新长期贷款/申请长期贷款;
2.支付设备维修费;
此外,生产主管还负责制定研究开发计划,组织新产品开发并进行有效的项目管理;持续扩大和改善产品系列,以最低的成本达到或超过客户的要求;主动、积极地研究新的技术实现手段降低产品成本,提高性价比;确保为客户提供及时的技术支持;确保这个在生产的产品和新产品的正常生产。
5、采购主管岗位认知
职位概要:负责各种原材料的及时采购和安全管理,确保企业生产的正常进行;负责编制并实施采购供应计划,分析各种物资供应渠道及市场供求变化情况,力求从价格上、质量上把好第一关,确保在合适的时间点、采购合适的品种及数量的物资,为企业生产做好后勤保障;进行供应商管理;进行原料库存的数据统计与分析。
。
企业经营管理涉及企业的战略制定与执行、市场营销、采购与生产管理、财务管理等多项内容。在企业中,这些职能是由不同的业务部门履行的,企业经营管理过程也是各部门协同工作,共同努力实现企业目标的过程。
1、总经理岗位认知
职位概要:负责制定和实施公司总体战略与年度经营计划;建立和健全公司的管理体系与组织结构;主持公司的日常经营管理工作,实现公司经营管理目标和发展目标。
市场主管岗位应该了解
1、市场开发规则;
2、市场准入规则;
3、市场预测分析。
销售主管岗位应该了解
1、参加客户订货会;
2、制定营销方案及订单争取;
3、订单登记。
生产主管岗位应该了解
1、厂房购买、出售与租赁;
2、生产线购买、转产与维护、出售;
3、产品研发、产品生产与管理体系认证。
采购主管岗位应该了解
1、制定采购计划要考虑的要素;
采购主管负责制定采购计划、与供应商签订供货合同、监督原料采购过程并按计划向供应商付款、管理原料库等具体工作。
6、财务主管岗位认知
职位概要:财务主管的主要职责是对企业的资金进行预测、筹集、调度与监控。其主要任务是管好现金流,按需求支付各项费用、核算成本,做好财务分析;进行现金预算、采用经济有效的方式筹集资金,将资金成本控制到较低水平,管好、用好资金。
2.每个角色都要关注自己需要负责什么工作,和其他部门的工作关系是怎样的,最好对自己负责的几项工作标注特殊标记。;
五、实训考核
按组分岗位考核:
财务主管、会计主管、采购主管、生产主管、销售主管是否随着企业运
营流程及时、准确进行操盘,有无做好相关记录;初始年末各组是否按时上交规范、正确的本企业的产品核算统计表、综合管理费用明细表、利润表和资产负债表。
(一)制定计划
1.制定业务计划:包括销售计划、设备投资与改造计划、生产计划、采购计划、市场开发计划、产品研发计划;
2.制定资金预测及计划。
(二)执行与控制
1.企业的日常在总经理的领导下,按照企业运营流程指示的程序及顺序进行;
2.填写订单登记表;
3.填写产品核算统计表;
4.填写综合管理费用明细表;
5.编制利润表;
会计主管主要负责日常现金收付的记录,定期核查企业的经营情况,核算企业的经营成果,按时报送财务报表;对成本数据进行分类和分析。定期清查现金,盘点存货,确保账实相符。
四、实训步骤
1.教师讲解各岗位职责;展示企业运营流程图;
2.学生成六组(5-6人一组),各组的企业命名,确定企业的宗旨和经营理念;
3.各组首先推出本企业的CEO,然后确定本企业的各职能角色,要求各组的CEO发表就职演说;
2、采购订货;
3、采购入库处理。
财务/会计主管岗位应该了解
1、日常现金收入和支出及记录;
2、融资与贴现;
3、固定资产投资管理;
4、费用细分及产品核算统计;
5、财务报告及纳税。
总经理岗位应该了解
1、如何管理团队;
2、岗位考核与人员激励。
四、实训步骤
1.教师讲解模拟经营的规则,及岗位工作要掌握的规则;
2.学生自己领会总的经营规则;
3.各小组成员按岗位领会自己岗位工作的规则;
五、实训考核
分组分岗位考核;
实训三学习经营
一、实训目的
本项模拟实训的主要目的是:促进新管理层与团队磨合,进一步熟悉规则,明晰企业的运营过程,学会记录各项活动的发生。
二、实训准备
ERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。
三、理论基础
新管理层接手企业,需要一个适应阶段,在这个阶段,需要与原有管理层交接工作,熟悉企业的内部运营流程。因此,在“ERP沙盘模拟”课程中,设计了起始年。
二、实训准备
ERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。
三、理论基础
企业是社会经济的基本单位,企业的发展要受自身条件和外部环境的制约。企业的生存与企业间的竞争不仅要遵守国家的各项法规及行政管理规定,还要遵守行业内的各种约定。在开始企业模拟竞争之前,管理层必须了解熟悉这些规则,这样才能做到合法经营,才能在竞争中求生存、求发展。
2、市场主管岗位认知
职位概要:分析市场环境,把握市场机会,制定公司市场营销战略和实施计划;对企业市场营销计划进行监督和控制;负责企业营销组织建设与激励工作;负责企业竞争对手的监控与分析。
在“ERP沙盘模拟”课程中,市场分析的依据是教师提供的“市场预测”
售主管岗位认知
6.编制资产负债表。
(三)评价与总结
1.各组自我反思与总结;
2.教师现场案例解析。
四、实训步骤
1.熟悉企业运营流程和岗位职责;
2.认真履行岗位职责,理解岗位职业要求;
3. 学会利用专业知识和管理工具做好各项管理工作;
4、学会与团队成员协同工作,为企业创造价值。
五、实训考核
1.分组考核;
2.上交1-6年的订单登记表、产品核算统计表、综合管理费用明细表、利润表、资产负债表。
4.支付应付税。
(二)每季度19项工作:
1.季度初现金盘点(填余额);
2.更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款;
3.更新应付款/归还应付款;
4.原材料入库/更新原料订单;
5.下原料订单;
6.更新生产/完工入库;
7.投资新生产线/变卖生产线/生产线转产;
8.向其他企业购买原材料/出售原材料;
9.开始下一批生产;