九年级语文第一学期半期检测试题
九年级语文第一学期半期检测试题
（本卷总分：150分，时间150分钟）
班级姓名得分
一、语言积累运用（8分）
1、下列词语中加点字的注音全对的一组是（）（2分）
A、恣睢．wéi 牡蛎．lì栈．桥jiàn 鞭笞．chī
B、睾．肾gāo 枘凿．záo 骈．进pián 拮据．j ū
C、煞．白shà愕．然è嗤．笑cī谀．词yí
D、扶掖．yè襁．褓qiáng 恐吓．xià霹雳．l ì
2、下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）
A、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛
B、神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明
C、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙
D、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理
3、依次填入下列空格处最恰当的一项是（）（2分）
①每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中他黑瘦的面貌。
②周瑜之所以被诸葛亮“气死”，归根到底在于周瑜气量狭小，不肯。
③城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实好城市管理工作的重要职责。
④乐山作为旅游城市，以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外的游客。A．瞥见甘拜下风履行丰富 B．瞧见惟命是从奉行丰富C．瞧见甘拜下风奉行丰厚 D．瞥见惟命是从履行丰厚
4、下列作家作品知识搭配有误的一项是（）（2分）
A、《傅雷家书两则》——傅雷——《傅雷家书》《敬业与乐业》——梁启超——《饮冰室合集》
B、《我的叔叔于勒》——莫泊桑——《羊脂球》《孤独之旅》——曹文轩——《草房子》
C、《谈读书》——马南邨——《短文两篇》《中國人失掉自信力了吗》——鲁迅——《呐喊》
D、《心声》——黄蓓佳——《儿童时代》《雨说》——郑愁予——《郑愁予诗的自选I》
二、语文素养（23分）
5、填空（5分）①、小说和议论文的三要素分别指的是：、、
；、、。
②、“四书”指的是：、、、。
6、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将成语写在横线上。（3分）
生活中，我们需要爱心。爱心使的人重新看到生活的希望；爱心使的人获得心灵的慰藉；爱心使的人感到情感的滋润。
A.孤苦无依
B.心灵枯萎
C.濒临绝境
7、阅读杜牧的《山行》一诗，完成下面题目。（4分）
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（1）这首诗写山中所见的景象，既有冷色调的“”，又有暖色调的“”，表现了晚秋时的生机，表达了诗人振奋喜悦的心情。（用诗中词语填空）（2分）（2）第二句中“生”字有的书上也写成“深”字，你认为用哪个字好？为什么？（3分）
8、名著阅读（5分）
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达，被这鲁提辖就势按住，左手赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。
此文段节选自（作者）的（作品），记叙了小说第二回中的（故事名称）。除此以外，你还了解此部名著中的哪些故事，请写出两个：①；②。
9、仿照下列句式，从“人生”“青春”“信念”中选一话题，写一段话，不得再用音乐术语作比喻。（3分）
如果人生是一首乐曲，那么成功一定是最动人的音符了。但是没有失败那起伏低沉的旋律，这首曲子也并不完美。
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10、语文活动（5分）
为了迎接奥运会在我们中国举行，学校组织了一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，假定你是这次活动中一个调查小组的负责人：
⑴、你准备带领你的小组怎样开展调查活动？请写出两种具体的调查方法。（2分）
①；②
⑵、就调查来的错别字，较有代表性的如下：
①锦上天（添）花②桂林三花氵九（酒）③签（鉴）定书
请你用分类别的方法，对造成错别字的原因作简要的分析。（2分）
⑶、请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议。（1分）
三、理解运用（34分）
（一）沁园春雪(18分)
一九三六年二月毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴曰，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
11、“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”诗人说“望”，写的却远超出视力所能达到的范围，诗人选择的观察点很高，存在于想像之中。这样写，给你怎样的感受?（3分）
12、“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处? （3分）
13、说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”一句，在文中起什么作用？（3分）
14、一个“望”字在文中起什么作用？“惜”字又含有什么意味？（3分）15、如何理解“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”（3分）
16、诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物，体会此主旨句的含义。（3分）
(二) (16分)
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
17．《故乡》是一篇，选自《》，作者，原名，人。(2．5分)
18．这三段文字在内容上主要是写“我”离开故乡时的( )(2分) A．所见所闻 B.心情感受 C.留恋之情 D.离愁别绪
19．结合语境，解释下面的词语。(4．5分)
(1)辛苦展转：
(2)辛苦麻木：
(3)辛苦恣睢：
20．“我”希望“他们应该有新的生活”，表达了怎样的思想感情？（3分）
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21．文末又一次提到“眼前展开一片……金黄的圆月”，其作用是什么?(4分)
四、文言文阅读（13分）
孙叔敖纳言
孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆为贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖④，使臣受吏民之垢⑤，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑥。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下⑦，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!”
[注释] ①令尹(yǐn)：楚国官名，相当于宰相。②国：指都城。③吊：吊唁。④不肖：不能干，没有贤德。⑤受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。⑥患处之：灾祸就隐伏在那里。⑦意益下：越发将自己看低。
22、写出下列句中加点虚词的用法和意义。（2分）
①孙叔敖为．楚令尹为：
②官益大而．心益小而：
23、解释下列句中加点的词。（2分）
①冠．白冠冠：②敬受命．命：
24、用现代汉语翻译下面两个句子。（3分）
身已贵而骄人者民去之
译文：
25、文中那位“老父”对孙叔敖提出治楚“三策”的内容是什么?（用文中语句回答）（3分）
26、楚国令尹孙叔敖位高权重，可面对一普通“老父”却是先“正衣冠”后“再拜”，
由此可见他是怎样一个人?请用自己的话简要概括。（3分）五、散文阅读（17分）
巴西龟
林清玄
我曾见过一只非常美丽的乌龟，壳和头尾都是翠绿的，在翠绿的壳上有着深咖
啡色的花纹。它的背高高隆起，就好像一个篮球的半圆，弧线优美光滑，一点也不
像一般的乌龟那样扁平。
最奇怪的是那乌龟的嘴很大，两旁的线条翘起，像是一直在微笑；眼睛炯炯有
神，直直对人注视，一眨也不眨。
那美丽的乌龟是在一位画家朋友的画室看见的，我对朋友说：“这辈子没见过如
此美丽的乌龟，可惜没有相机，下次一定要来给它照几张相。”
朋友向我谈起这只乌龟的神奇。他在巴西旅行时，第一眼看见就爱不忍释。因
为没有想到世界上有这么美丽的乌龟，于是百般恳求，出了高价才向原来的主人购
得。
但是双手才能环抱的大乌龟，重达30公斤，怎能带回来呢？他通过了动物进出
口的种种繁复检验，才从海运用货柜托回来。
“巴西到台湾的货轮开了三个月才到，我心想：万一死了，就做成标本。没想
到开箱的时候，它还好端端的。明亮的大眼睛突然张开，吓我一大跳。”朋友说。
然后我们谈起在武侠小说中有所谓的“龟息法”，武功很高的人可以锻炼像乌龟
的呼吸一样，达到接近禅定的境界。既然学自乌龟的本能，乌龟三个月不吃不喝还
能存活，武功高强的人炼成“龟息法”就不是不可理解的。
过了一个月，我去看朋友，带了相机去拍那只乌龟，万万没想到，朋友说：“乌
龟死了，这是它的壳，我留下来做纪念。”
航行过万里，在木箱里靠着一息都尚存的乌龟，怎么会死呢？
朋友说：“我到南部去办展览，离开一个星期，不能每天喂它，离开的时候放了
三把熟透的香蕉，回来后少了一把，乌龟却死了。后来找一位兽医看，他说乌龟是
撑死的，它把一大把香蕉，一口气吃完了。”
我和朋友抚摸着巴西龟留下来的壳，内心感慨不已；在极度的黑暗中饥寒交迫
还能存活的乌龟，在翠绿的花园水池旁却因吃得太饱而亡故了；可见，困危并不全
然可畏，饱足也不尽然可喜，在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难呀！
因缘是不可思议的，因为长得太美丽而走向万里漂泊，最后客死异乡的巴西乌
龟，如果心内有知，一定会希望自己只是一只长相平凡的乌龟。
因缘是不可思议的，希望远离忧患追求安乐的人，却很小少想到忧患给人带来
生的勇气，安乐使人丧失活的斗志，这只美丽的巴西龟，如果心内有知，一定也会
有所启示吧！
因缘是不可思议的，巴西龟死了，只留下美丽的壳，仿佛它的存在只是为了这
个外壳，可是生命失去了，美丽的壳对寻一只乌龟又有什么意义呢？人也是如此，
背负着美丽的名利和权位，以为那是真实的，但是，如果没有鲜活的生命、没有深
刻的生活，名利权位只是供人瞻仰的外壳，又有什么意义呢？
想到那空留外壳的巴西乌龟，从朋友的工作室出来走在路上，看到许许多多的
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人背着壳在路上行走，那衣着光鲜的女士，有着什么样的内心世界？那西装革履的男士，又有什么样的思想和智慧呢？这使得我有一种忧伤的心情：当人把头和四肢缩起来，缩进一个庸俗的社会化的壳里，和一只乌龟又有什么两样呢？
27、相信你会喜欢这篇语言平实、哲理很强的短文，认真阅读时请重视整体把握，然后回答问题。（4分）
①请用一句孟子的名言表达这篇文章的立意。
答：
②在下列句子的横线上填两个词语，表明你对这只美丽的巴西龟之死的心情和态度。 答：既 又 。
28、本文有多处巴西龟的外形描写，请用三个短语概括出巴西龟的外形特点，并说说这些描写的作用是什么？（4分） 答：①概括外形特点
短语⑴ 短语⑵ 短语⑶
②描写的作用是：
29、阅读文章要注意体验、感悟，请概括出三点你读了此文后的人生感悟。（6分）
答：①
② ③ 30、作者用乌龟的外壳比喻什么？讽刺了哪种人？（3分）
答：①比喻：
②讽刺：
六、写作：（55分）
1、倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取，一个谦虚好学的人，一个懂得
善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。 倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……
我们共同在倾听中成长。
请以“倾听”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围内；②文体自选（诗歌除外）；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④立意自定，题目自拟；⑤不少于600字。 4页
九年级上册半期检测语文试题参考答案
一、1、B 2、A 3、A 4、C 二、5、略
6、濒临绝境、孤苦无依、心灵枯萎
7、（1）寒山，枫叶（霜叶）（每空1分）；能说出“生”或“深”的表达效果，言之有理均可。例：“生”字好，写出了山中雾霭汇聚成白云的动感。“深”字好，写出了山中的白云重重叠叠的层次感。（只说出用哪个字好不给分。）
8、施耐庵《水浒》鲁提辖拳打镇关西智取生辰纲景阳冈打虎 9、略 10、略
三、11、这样写，词的意境大气磅礴，气象雄伟，令人心胸开阔，心气豪爽，精神奋发。更能令人产生对祖国山河的热爱。
12、动态描写。(化静态为动态)感受北国的雪景壮丽雄奇，祖国的江山如此多娇，神州大地生机蓬勃，中华民族前途光明。
13、起承上启下的过渡作用。“江山如此多娇”承上，总括上阕的写景；“引无数英雄竞折腰”启下，展开对历代英雄的评价。
14、“望”字统领下文，直至“欲与天公试比高”句。“惜”中含褒，肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等人是中国历史上的英雄，具有雄才大略。“惜”中有贬，委婉地批评这些英雄才华不足，不擅“文治”。
15、“文采”“风骚”本指文学才华，这里指广义的文化，包括政治、思想、文化。表现五位英雄缺少文采，他们长于武功而短于文治，才能不足。
16、“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”表现诗人坚定的信念和伟大的抱负。作者坚信将来人民的江山定要开辟民主幸福的新时代。17、略18、B
19、(1)奔波、劳碌。(2)辛勤、劳苦。 (3)处心积虑，挖空心思。
20、对现实不满，希望有新的生活。
21、突出作者对美好新生活的憧憬。
四、22、为：动词做、当而：连词，表转折，可译为但是
23、①戴着；②指教，教诲。
24、因身份地位显赫而在人前非常傲气的人，百姓会离他而去。
25、位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。
26、孙叔敖是个善于听从别人意见，并能虚心接受的好官员。答尊重老人不给分。
五、27、①生于忧患，死于安乐（出现错别字，不给分）
②既同情又可怜；既可惜又可悲；既忧伤又感慨（可以有另外符合文意的表达，但真对1个词只得1分）
28、
①⑴美丽的外壳⑵微笑的大嘴⑶炯炯有神的眼睛（三个短语的中心词为：壳、嘴、眼，修饰语要能体现出特点。对两个得1分，对3个得2分）
②突出（强调）巴西龟的美丽（与众不同），为下文它的死去设下伏笔（作好铺垫）（答正确1个方面得1分）
29、①追求平凡
②忧患给人带来生的勇气，安乐使人丧失生活的斗志（生于忧患，死于安乐）
③不应背负名利权位的外壳，追求生命的真实、鲜活、深刻。
30、
①比喻：美丽的名利权位
②讽刺：空有美丽的名利与权位，却没有鲜活的生命与深刻的生活。
六、作文按中考要求大分。
九年级语文第一学期半期检测试题-初中三年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷
九年级语文第一学期半期检测试题-初中三年级语文试题练习、期中期末试卷、测验题、复 习资料-初中语文试卷-试卷下载 九年级语文第一学期半期检测试题 （本卷总分：150分，时间150分钟） 班级姓名 得分 一、语言积累运用（8分） 1、下列词语中加点字的注音全对的一组是（ ）（2分） A、恣睢wéi牡蛎lì 栈桥jiàn 鞭笞chī B、睾肾gāo 枘凿záo 骈进pián 拮据jū C、煞白shà愕然è 嗤笑cī 谀词yí D、扶掖yè襁褓qiáng 恐吓xià霹雳lì 2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛 B、神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明 C、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙 D、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理 3、依次填入下列空格处最恰当的一项是（ ）（2分） ①每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中他黑瘦的面貌。
②周瑜之所以被诸葛亮“气死”，归根到底在于周瑜气量狭小，不肯 。 ③城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实好城市管理工作的重要职责。 ④乐山作为旅游城市，以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外的游客。A．瞥见甘拜下风履行丰富B．瞧见惟命是从奉行丰富 C．瞧见甘拜下风奉行丰厚D．瞥见惟命是从履行丰厚 4、下列作家作品知识搭配有误的一项是（ ）（2分） A、《傅雷家书两则》——傅雷——《傅雷家书》《敬业与乐业》——梁启超——《饮冰室合集》 B、《我的叔叔于勒》——莫泊桑——《羊脂球》《孤独之旅》——曹文轩——《草房子》 C、《谈读书》——马南邨——《短文两篇》《中國人失掉自信力了吗》——鲁迅——《呐喊》 第1页共4页 D、《心声》——黄蓓佳——《儿童时代》《雨说》——郑愁予——《郑愁予诗的自选I》二、语文素养（23分） 5、填空（5分） ①、小说和议论文的三要素分别指的是： 、 、 ； 、 、 。
一年级语文上期期中质量检测试卷
一年级语文上期期中质量检测试卷 一、我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。（11分） H Y B d e Q t N F M u D E T h U y b q n m f 二、我会把词语和拼音用线连起来。（10分） 彩虹跳绳纯净知道脚尖 ｚｈīｄàｏｊｉǎｏｊｉāｎｃǎｉｈóｎｇｔｉàｏｓｈéｎｇｃｈúｎｊìｎｇ三、我会读拼音，写词语。（16分） ｃｈūｎｔｉāｎｙīｎｗèｉｓｈéｎｍｅｊūｚｈù ｚｈāｏｈｕｂěｉｊīｎｇｇùｘｉāｎｇｈｕǒｂàｎ 四、读一读，选一选，给带点字的正确读音用“√”标出。（6分） 快乐．（ｌèｙｕè）只．有（ｚｈīｚｈǐ）各种．各样（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ）音乐．（ｌèｙｕè）一只．（ｚｈīｚｈǐ）种．花（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ） 五、填空。（8分） 1.“晚”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 2.“阳”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 3.“叫”字共有（）画，它的第四笔是（）。 4.“色”字共有（）画，它的第三笔是（）。 六、照样子，加偏旁组字，再组词。（10分） 青（晴）（晴天）（）（）（）（）寸（）（）（）（）（）（）
七、把词语补充完整。（6分） （）回大地（）物复苏百（）齐放 冰（）融化百（）争鸣（）来（）去 八、连一连。（4分） 美丽的洁白的胖乎乎的清清的 河水雪花彩虹小手 九、按课文内容填空。（9分） 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2.我画了个黄的太阳，送给天。而冬天，我要画一个的太阳，这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。 3.夜来声，花落知多少。 4. 潭水深千尺，不及汪伦送我。 5. ，疑是地上霜。举头望明月，低头。 十、读短文，回答问题。（12分） 再见，太阳 晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见，太阳。”小姑娘说。 “再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！” 第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！” 1.这篇短文共有（）个自然段。（2分） 2.这篇短文主要讲了小姑娘和的故事。（2分） 3.照样子，写句子。（4分） 例：太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。 月亮升起来了，用的抚摸着小姑娘的脸蛋。 4.认真读短文，回答下面的问题。（4分） （1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在线上。 （2）太阳说明天清早在等小姑娘。
九年级语文测试卷
九年级语文测试 （满分：150分；考试时间：150分钟） （请将答案写在答题纸上） 一、积累运用（35分） 1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）（3分） A.连翘．（qiáo）栈．桥（zàn）汲．水（jí）腻．烦（nì） B.深谙．（àn）恣．睢（zì）吞噬．（shì）作梗．（ɡěnɡ） C.跻．身（jī）蕈．菌（xùn）瞥．见（piē）蹚．水（tānɡ） D.缘分．（fèn）晦塞．（sè）累赘．（zhuì）消弭．（mí） 2、下列句子中标点符号使用有误的一项是（）（3分） A. 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B. 春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。 C. 他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。” D. “卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。 3、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分） A.影片《淮海战役》的编导人员,满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。 B.日前，上海外国语大学与新西兰怀卡多大学合作开设“英语与商务管理”专业，这是该校一项发展国际合作办学的新举措，开学典礼将在上海外国语大学隆重进行。 C.要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆，最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体位置，而是能否完好修复，在技术上的要求极高。 D．在当今商品经济为主导的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。 4.下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )(3分) A.他坐在演播室里,与主持人谈笑风生 ．．．．。 B.在训练中失去双腿的他坐在轮椅上潸然泪下 ．．．．。 c.凭着勤学苦练,不善言辞的他在同行中崭露头角 ．．．．。 D.．鬼斧神工 ．．．．的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 5、下列有关文学常识及课文内容的表述正确的一项是（）（3分） A．鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，我们学过他的短篇小说《社戏》《故乡》以及散文《从百草园到三味书屋》等。 B．《鼎湖山听泉》《画山绣水》《飞红滴翠记黄山》都是从大自然的美景中感悟到人生哲理的散文。 C．《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是范仲淹、陶渊明和欧阳修。 D．中国是诗的国度，有唐诗宋词元曲的说法。郭沫若的散文诗《白鹭》、臧克家的《有的人》，鲁藜的《一个深夜的记忆》都是新诗的杰出的代表。 6.下列句子排列顺序恰争的一项是( )(3分〉 ①很久以来,人们都认为快乐是理所当然的事。 ②我们可以通过某种方式使别人更加喜欢自己。
六年级下册语文期中检测卷
六年级下册语文期中检测卷时间；90分钟满分；100分 一·基础训练营(34分) 1．给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分) 店铺．(pūpù) 更．改(ɡēnɡɡènɡ) 薄．雾(bóbáo) 间．隔(jiàn jiān) 正．月(zhēnɡzhènɡ) 扇．翅膀(shàn shān) 2．看拼音，写词语。(8分) 3．按查字典的要求填空。(3分) “欲”用音序查字法，应查大写字母______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。“欲”在字典里的解释有；①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。给下列词语中加点的“欲” 选择正确的解释。(填序号) 随心所欲() 求知欲() 震耳欲聋() 4．给下面的字加上不同的偏旁变成新字，组成词。(4分) 【京】原() ()讶()色成() 【昔】()肉()施()酸()犬5．将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。(7分) 万()()新()七八() ()()非福
()灯()彩不可(____)(____) 永无()() (1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________； 形容永不罢休，永不停止的词语是______________；张挂彩灯·彩带等，形容场面喜庆·热闹的词语是______________。 (3分) (2)用画线的词语造句。(1分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 6．选词填空。(3分) 剧烈猛烈强烈 (1)我的心()地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 (2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击，在黑暗里找不到突 破口。 (3)晚上，我走在公路上，突然，一道()的灯光照过来，刺 得我睁不开眼睛。 7．按要求完成句子练习。(6分) (1)住方家大院的八儿，今天喜得很。(改为夸张句) ______________________________________________________ (2)爸爸说；“我正为这件事操心。”(改为转述句) ______________________________________________________ (3)教师节那天，张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改 病句)
九年级语文上期半期学情检测试题
镇（乡） 学校 班级 考号 姓名 …○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○… 九年级语文上期半期学情检测试题 （考试时间：120分钟，全卷满分：120分，考试形式：闭卷） 一、基础知识（15分） 1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分） A. 恪．尽职守（k è） 黎．民百姓（l í） 重蹈覆辙．（zh é） 廓．然无累（ku ò） B.强聒．不舍（ɡu ā） 闪闪烁烁．．（shu ò） 斩．钉截铁（zh ǎn ） 置．之不理（zh ì） C.媚．上欺下（m èi ） 仓皇逃窜．（cu àn ） 窸窸窣窣．．（s ū） 毛毛剌剌．．（l ā） D. 弥．留之际(m í) 稍逊风骚．（s āo ） 气吞斗．牛（d òu ） 不屈不挠．（n áo ） 2．选出下列词语不正确的一组（ ）（2分） A.沙哑 驱除 十拿九稳 自知之明 B.煞白 恣雎 断章曲义 兼而有之 C.栈桥 萧索 歇斯底里 敬业乐群 D.发窘 拮据 温声细语 言行相顾 3．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是( )。（2分） A.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义．．．．造出来的。 B.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直闪闪烁烁．．．．。 C.有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛．．．．的表现才对。 D.能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙．．．．。 4． 下列句子中没有语病的一项是( ) (2分) A ．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B ．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力． C ．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D ．也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5．下列文学常识有误的一项是（ ）(2分) A. 词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。 B.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧·亨利被并称为“世界三大短篇小说家”。 C.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。 D.《沁园春·雪》的作者毛泽东，我国著名政治家、军事家、诗人。 6． 下列说法有误的一项是：（ ）（3分） A.《水浒传》又称《水浒传》《忠义水浒传》，它是一部以北宋末年宋江起义为题材的我国第一部章回体长篇白话小说。作者是施耐庵,元末明初人，《水浒传》中共有一百零八将,天罡星七十二人,地煞星三十六人。 B.《傅雷家书》中的家书，凝聚着傅雷对祖国 、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。 C ．培根随笔中，《谈美》这篇短文，笔墨不多，却说理透彻，语言优美，阐明了美德比美貌更重要的道理。 D.“四书五经”是我国古代科举考试的内容，其中“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、 《中庸》，“五经”指《易》、《尚书》、《礼》、《诗》、《春秋》。 7. 根据语境，从备选词语中选择一个词，仿照画线句写出恰当的内容。（2分） 汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合，词与词的搭配，穿越千年风尘，凝聚民族文化，构筑我们的现象之桥，丰盈我们的情感之海：看到“羌笛”，耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声，心中涌起一种戍边难归的惆怅； 。 备选词语：月 酒 孤雁 烽火 二、古代诗文（25分） （一）古诗文积累。（每题1分，共10分。） 8.默写： （1）《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子是： ， 。 （2） ，斜晖脉脉水悠悠。（《望江南》温庭筠） （3）闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟， ，载不动许多愁。（《武陵春》李清照） （4） ，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（《破阵子》晏殊）， （5）我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路； ， ， 。 （6）《渔家傲·秋思》中表达将士壮志未酬、怀念家乡的思想感情的句子是： ， 。 （7）苏轼《江城子·密州出猎》中描写词人决心杀敌卫国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ， ， 。 （8）六月是我省大部分地区收割小麦的季节，这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的诗句： ， 。 （9）温庭筠《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是： ， 。 （10）《陈涉世家》中表明陈胜怀有远大的志向、非凡的抱负的句子是： (二)文言文对比阅读。（10分） 【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （节选自诸葛亮《出师表》） 【乙】包拯字希仁，庐州合肥人也。始举进士，徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡① ，
人教版九年级下册语文测试卷
初中语文试卷 马鸣风萧萧 2014-2015学年度山东日照陈抟中学人教版九年级语文下册测试卷 一、（共12分）积累运用 1、下列加粗字的注音全都正确的一项是（）（2分） A、迸溅（bèng）花穗（sùi）随声附和（hè）骇人听闻（hài） B、玷污（zhān）相称（chèn）锐不可当（dāng）锲而不舍（qì） C、汲取（xī）模样（mú）恪尽职守（kè）引颈受戳（lù） D、纤绳（qiàn）愤懑（mèn）强聒不舍（guō）忍俊不禁（jīn） 2、下列四组词语中没有错别字的一项是( )（2分） A、有例可援遍稽群藉鳞次栉比如坐针毡 B、沧海横流周道如底引颈受戳吹毛求疵 C、影影绰绰顶礼模拜星临万户不求甚解 D、睡眼惺松断壁残垣怀古伤今乐此不疲 3、下列句子中加粗的成语使用正确的一项是( )（3分） A、2014年“五一”小长假期间，故宫接待游客超30万，创历史新高，相比之下，北京其它景区则黯然失色。 B、“文脉中国·名家作品展”将于2012年5月18日移师南京，届时将有数十名艺术家逢场作戏，上演同一时空的“对话”。 C、2012年5月5日晚，歌唱家顾新的艺术歌曲独唱音乐会来势汹汹，现场观众无不为之动容。 D、在中国的国画艺术中，传统的作品往往描绘祖国的沧海桑田，通过巧妙的山水布局，给人以大气磅礴之感。 4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 B、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C、在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 D、生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学 习语文。 5、下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是( )（2分） A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，又称“诗三百”， 按体制分“风”“雅”“颂”三类，常用“赋”“比”“兴”三种表现手法。 B、在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土， 抒发了内心深处的爱与恨，怜与悲，愁苦与希望。 C、散文在写法上往往从细小处落笔，在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。 D、剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，一是人物自身的台词。英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》成功地塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象，莎翁悲剧代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。 二、（共24分）古诗文阅读 【甲】关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，窹寐求之。求之不得，窹寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之，窈窕淑女，钟鼓乐之。 【乙】鱼我所欲也 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心 【丙】公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者不如己之自为也。（《韩非子?外储说右下》）注释：①公孙仪：春秋时鲁穆公的相②即：假如③下人：迁就他人 6、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分） A、二者不可得兼兼：同时 B、蹴尔而与之蹴：踩踏 C、万钟于我何加焉加：施加 D、所识穷乏者得我与得：通“德”，感恩 7、下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是（）（２分） A、舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然 B、是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣 C、是亦不可以已乎然胡不已乎 D、万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上 8.下列对【乙】文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分） A、孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择，自然通俗 B、孟子认为，人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西，合乎人性 C、孟子通过举例，告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”，观点明确 D、孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发人深思 9、对下列诗句理解分析不正确的一项是：（）（2分） A、“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。 B、“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。 C、“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦 10、下列对【丙】文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分） A.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析，可以看出公孙仪是个注重防微杜渐(清醒自律)，清正廉明的人。 B、公孙仪能将“受鱼”与“枉法”联系在一起，说明公孙仪知道自己大权在身，才能有“受。 鱼”的机会。“受鱼”，将使自己能正确执法而不“枉法”。 C、文中“此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者不如己之自为也。”表明了公孙仪的观点。 D、两个语段都是写在利与义面前如何抉择的问题。 11、请用“/”给文中画线部分断句。(限三处) （3分）
部编版六年级语文上册 期中测试卷(含答案)
期中检测卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(39.5分) 1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒．(lè lēi)出蒙． (mén ɡ měnɡ)古草原的美丽风光，真令人惊叹！ (2)一下车，游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅． (bàn ɡ pán ɡ)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。 2．读拼音，写词语。(10分) 3．比一比，再组词。(6分) ?????摄（ ）慑（ ） ?????寇（ ）冠（ ） ?????溅（ ）贱（ ） 4．下列词语中，全对的打“√”，错误的请把错别字画上横线，订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀 揭开 庞然大物 斩钉载铁 ( ) (2)颓然 壮烈 居高临下 轻手轻脚 ( ) (3)拍摄 班点 暴露无遗 心惊肉跳 ( ) (4)考察 疲倦 心满意足 全神惯注 ( ) 5．我会查字典。(4.5分)
“束”用音序查字法应先查大写字母________，再查音节__________；用部首查字法应先查部首________，再查________画。 “束”的第三笔是________。“束”在字典里的解释有：A.捆，系。 B.量词，用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制，约 束。下面加点字应选哪种解释？请把相应的字母填在括号里。 无拘无束．()一束．花()束．手无策()光束．() 6．用“然”字组词，并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它()迷了路，仍()地前进着。 (2)刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空()下起了大 雨。 (3)爷爷今年八十岁了，他()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法()错了，所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上()飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说，猎狗就是一个()大物。 7．按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) _________________________________________________________ (2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句) _________________________________________________________ (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) _________________________________________________________ (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)
部编版语文九年级上册半期考试试题(含答案)
部编版九年级语文上册期期中考试二、现代文阅读（分） （一）门道 郭寺戈 考生注意：①“抽冰嘎是有门道嘀！” ②打小，郭墩子打冰嘎总是输给李柱子，柱子赢了，就会扬起又白又瘦的刀条脸这么说。 ③长大了，打冰嘎的时候少了，他们又在比试种水稻卖大米了。这回，是北京的张总为高级宾馆来寻好米。 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答题时，必须使用 2B 铅笔或 0. 5 毫米黑色签字笔，将答案填涂或书写在答题卡上，字体工整，笔迹清楚。在试卷上答题无效。 3. 本试题共 4 页，满分 150 分，考试用时 150 分钟。 一、积累与运用（30 分） 1.下列加点字注音和词语字形全部正确的一项是（）3 分 A.摇曳（yì)瞥见恪守（kè）顿开茅色 B.褴褛（lǚ）拮据恣睢（zì ）矫揉造作 C.停滞（daì）绕幸觅食（mì ）前仆后继 D.箴言（zhēn ）亵读忧戚(qī）相得益彰 2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）3 分 A.内心已没有了那时的歇斯底里，取而代之的是云淡风清。 B.他终于决定一改往日的心浮气躁，锲而不舍地完成那被荒废了好久的学业。 C.小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众们的阵阵掌声。 D.有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格，总是拈轻怕重。 3.下列关于名著和文化常识表述错误的一项是（）3 分 A.《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。 B.吴敬梓的长篇小说《儒林外史》是长篇讽刺小说。它揭露了科举制度的腐朽黑暗，假名士的庸俗不堪，贪官污吏的卑鄙刻薄。 C.四书五经：四书，指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；五经，指《诗》《书》《礼》《易》《左传》。 D.“记”是古代的一种 散文体裁，可叙事、写景、状物、抒发情怀抱负、阐述某些观点。 4.填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）3 分 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，，，，。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 5.下列句子没有语病的一项是（）3 分 A.通过汉字书写大赛，人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 D.能不能提高广大市民的文明素质，是成功创建文明城市的关键。 6.下列句子表达得体的一项是（）3 分 A.会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！” B.有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！” C. 酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。” D.提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”掉到什么地方了呢。” 7.默写句子（12 分） ①山舞银蛇，。（毛泽东《沁园春?雪》） ②，将登太行雪满山。（李白《行路难》） ③，山雨欲来风满楼。（徐浑《咸阳城东楼》） ④春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》） ⑤露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》） ⑥，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ⑦我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：，这永远（艾青《我爱这土地》） ⑧若夫，，晦明变化者。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑨新时代的中学生应志存高远，在成功与挫折面前努力保持一种“，”的良好心态。（用《岳阳楼记》中的原句回答） ④李柱子眼睛眯成细细的一条缝，斜睨着矮胖胖黑乎乎的墩子说：“这卖米也是有门道嘀！不懂门道，你还是卖不过我。” ⑤李柱子把米业大院收拾得干干净净的，注册商标、生产许可证、绿色食品检验标识、营业执照都摆弄得齐刷刷的。再看那米的包装，欧式的、仿古的、典雅的、时尚的……头几天夜里，柱子又悄悄地拉回不少外县的稻子，掺在自家的稻子里。 ⑥墩子也早就成立了“溢锅香水稻专业种植合作社”。可是除了库房里摆放溜齐的稻子外，就是齐刷刷的白板大米袋子。没有像样的办公室，也没有像样的包装，难怪米卖得慢。 ⑦郭墩子和李柱子家的稻田紧挨着，都在五常拉林河中游，这里是全中国最好的大米产区，黑土地，水温好。只是他们田间管理有点儿不一样。到了给水期，柱子把放水口打开任其日夜在稻田里自然流淌。墩子却是每天早上七点钟后，水温达到了适合的温度才把水放到地里，下午六点水凉了，墩子就把进水口堵上，不让凉水流进田，而且用的是发酵好的农家肥，墩子家的苗长得又齐又壮。 ⑧柱子忙于做包装，做品牌，很少到地里去。看着稻苗比墩子家的矮上一截，就往地里撒化肥。墩子天天泡在地里，胖乎乎的圆脸晒得黑黑的，笑的时候才露出一口白牙。墩子的稻田，坚持不用农药和化肥，而且水温保持得好，青蛙蝌蚪就特别多，害虫也就少了。墩子喜欢在稻田里攉弄水土，杂草都是用手一棵一棵薅出去的，每棵稻苗的根都被墩子的手抓挠过，苗根长得瓷实，稻粒也就饱满。墩子始终相信，夏天不喷洒农药，秋天才能闻到真正的稻花香味儿。米饭开锅的时候，那喷喷的香味儿，就从锅盖缝里挤出来，满屋子满院子都是米饭香。盛到碗里饭粒白亮亮、油汪汪的，又软和又筋道。墩子就给自己合作社起名字：“溢锅香水稻专业种植合作社”。名字虽然土了点儿，米好吃倒是真的！ ⑨柱子承认自己的大米没有墩子家的好吃，可是墩子太笨，没门道，米不仅卖得慢，还卖不上好价钱。 ⑩“唉！没招啊！弄虚作假糊弄人的事，这辈子都不干。”墩子常常自己这么感叹。李柱子说的“门道”是个啥，墩子不想给他说 破了。 1○1北京张总先来到李柱子的米业仓库，会客室早就准备了上好的水果，上好的茶和香烟，还有各种包装好看的米。客人一个劲儿 地竖大拇指，在柱子的大院子里里外外看了一圈，就快晌午了。到了墩子的合作社，看看库房里整齐的装满稻子的麻袋，和整齐的白色没有印字大米袋子，就没有什么可看的了。可是张总似乎觉得墩子家和柱子家仓库的味道有点儿不一样，只好从墩子和柱子家的米袋子里各舀了两碗米走了。订购谁家的米，得等下午听信儿。 ○12等待的时间有点儿煎熬，谁也没约，俩人拿了冰嘎来到西大河冰面上。墩子有点儿沮丧：“唉！没招儿哇！”谁让自己没有像 样的办公室，也没有好看的包装。他低着头，使劲地打着冰嘎，个子显得特别矮，人也显得特别笨。 ○13柱子就安慰他：“以后你别那么实在，听哥的，该掺就得掺该做的面子活儿就得做。” ○14电话响了，柱子故意让墩子看到来电显示：北京张总。柱子按下免提键：“李柱子您好！您的米我们下次再考虑。听说您和郭墩 子在一起，请他接电话好吧。” 1○5墩子接过电话，柱子清晰地听见了：“郭墩子您好，我们决定十五元一斤，收购溢锅香合作社的所有大米，并且想和您签订常 年收购合同，您有什么意见，请直接和我联系。” ○16墩子听后愣住了，直起胖胖的腰身，仓促地回答：“这……这，我……我，我得和社员们合计合计。” ○17那边又说话了：“我知道您墩子是个实在人，如果价格不满意，我们可以再商量。” ○18柱子一走神，冰嘎打飞了。(选自《海燕》2019 年第4 期，有删改) 8.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（3分） A.第⑤段语言罗嗦冗长，却更好地表现出柱子爱干净、整洁，追求生活情趣的特点。 B.第⑨段，墩子家米好吃，却卖不好一事，折射出人们易被外包装迷惑的社会现象。 C.本篇小说善于抓住人物的特点，通过多种手法塑造人物，使人物形象丰满、鲜活。 D.张总不是主要人物，但他的出场，助推了情节的发展，更好地揭示了文章的主旨。 9.结合语境，按要求赏析词句。（3 分） 李柱子眼睛眯成细细的一条缝，斜睨着矮胖胖黑乎乎的墩子说：“这卖米也是有门道嘀！不懂门道，你还是卖不过我。”（赏析描写方法） 答： 10.文章从哪几方面来比较墩子和柱子？简要分析。（3 分） 答： 11.李柱子认为墩子没有门道，作者真的认为墩子没有门道吗？结合文章内容简述。（4 分） 答： （二）正能量助人实现理想 ①人人都有理想，怎样实现理想是一个值得思考的问题。无数登上理想之巅者告诉我们：正能量助人实现理想。 ②赤子之心是助人实现理想的正能量。孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心，但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的。他们选择职业时，往往只看到行业的光鲜和收入的可观，却看不到背后的
一年级期中检测卷及答案
2016-2017学年下学期一年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、看拼音,写词语。 (20分) h uā sh ēng( ) m íng ni án( ) j īn y ú( ) r èn zh ēn ( ) mi àn b āo( ) hu í ji ā( ) h é shu ǐ( ) k àn ji àn( ) n óng m ín( ) g ào su( ) 二、主动识字。(24分) 1.学会在句子中理解字义,总结识字方法。(2分) 春姑娘吹着口哨,来到清清的池塘边。一群小鱼儿正吃着水草,吐着泡泡,看到春姑娘后便游到她身边来打招呼。 我的发现: 这些字都有相同的部分 ,表示和 有关系。 2.在正确的读音上画“ ”。(6分) (1)树上只(zh ī zh ǐ)有一只(zh ī zh ǐ)小鸟。 (2)小女孩背(b ēi b èi)上背(b ēi b èi)着包,愉快地走在郊游的路上。 (3)音乐(yu è l è)响起,我们快乐(yu è l è)地跳起舞来。 3.我会拼字。(4分) 例:土里(埋) 门市( ) 合手( ) 禾火( ) 几木( ) 4.我会换。(12分) 例:漂-(氵)+(风)=飘 晴 -( )+( )=( ) 明 -( )+( )=( ) 活 -( )+( )=( ) 拉 -( )+( )=( ) 三、照样子,写一写。(8分) 例:桥 一座桥 一座长长的桥 小河 儿歌 四、照样子,写句子。(12分) 例:春风吹红了桃花。 1.春风吹绿了 ,吹醒了 。 例:我们一边唱歌,一边跳舞。 2. 一边 ,一边 。 例:白帆片片像云朵。 3.星星满天像 。 4.棉花朵朵像 。 五、课文回放。(13分)
人教版六年级语文上册期中综合检测及答案
人教版六年级语文上册期中综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） huōkāi gēda bīng gùn duòjiǎo tuírán jǔsàng 二、比一比，再组词。（10分） 悬（________）涯（__________）贯（_________）惯（_________）冀（________）翼（__________）副（_________）幅（_________）抡（________）抢（__________）爆（_________）瀑（_________）雹（________）炮（__________）沸（_________）佛（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬 （________）多端内（____）外（____）处心（_______） （____）直（____）壮（____）星（____）月 贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。 2.照样子写词语。 内．()外．()(一、三字为反义词)：_______ ________ ________
3.选择其中两个词语写一段话。 _______________________________________ 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……因为……所以……无论……都…… 如果……就……不仅……也……即使……也…… 1. （）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。 2.为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。 3.世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 4.诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 5.道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 6.（）水再上涨，江堤（）有危险。 五、按要求写句子。（15分） 1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句） ____________________________ 2、看了《雷锋》这部电影，我受到了教育。（改为反问句） ____________________________ 3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句） ____________________________ 4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用关联词连成一句话） ____________________________ 5、河水流淌。（改为拟人句） ____________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）
九年级语文半期考试卷
中都中学2011-2012学年第一学期半期考 九年级语文试卷 一二三总分 （一）（二）（三） 得分 一、积累与运用（35分） 1．阅读下面文字，完成文后各题。（8分） 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xián（）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；，。徜．（）徉期间，我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） 心（）徜（）徉 （2）画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并改正。（4分） （）改（）（）改（） （3）请仿造画横线的句子，续写一句话。（2分） ，。 2．某校准备进行综合实践活动的汇报展览。主题是：今天你“低碳”了吗？（7分） 【活动背景】哥本哈根世界气候大会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思：追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
【成果展示】成果展示分为三大板块。 （1）第一板块：引领潮流的名词：“低碳”。请用简洁的语言介绍什么是“低碳”。（1分）
（2）第二板块：人类的悲剧：大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。（2分） （3）第三板块：冷静而理智的行动：“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。（4分） 3．下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（）。（3分） A．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，拳拳爱子之心，溢于言表。 B．《钢铁是怎样炼成的》作者是保尔?柯察金，故事取材于当时众多革命者的典型经历，表现了那个年代残酷的斗争生活。 C．《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好逸恶劳的人，对人们有很大的教育意义。 D．《鲁滨孙漂流记》中，主人公鲁滨孙因出航时遭遇风暴，船被打翻，他一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的孤独时光。４．“三调芭蕉扇”、“醉打蒋门神”分别是《西游记》、《水浒》中的典型故事，请你任选一个，概述其故事情节，字数100字左右。（提示：要有起因、经过、
新人教版一年级语文(下册)期中检测及答案
新人教版一年级语文(下册)期中检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） rìyuètián lǐdōng xīsìtiān dàrén ér nǚěr mùshàng shān chóng zi kěshì 二、比一比，再组词。（10分） 经（________）坐（________）在（________）找（________）红（________）座（________）再（________）我（________） 三、读一读，连一连。（10分） 大风吹来 a.咯咯咯燃放鞭炮 a.啪啪啪 2.公鸡打鸣 b. 哇哇哇 2.蜜蜂展翅 b.砰砰砰 3.马蹄声音 c.呼呼呼 3.心跳急促 c.哗哗哗 4.小孩哭声 d.嗒嗒嗒 4.使劲敲门 d.嗡嗡嗡 5.母鸡下蛋 e.喔喔喔 5.小河流水 e.咚咚咚 四、想一想，选词填空。（10分） 木林力刀 1. 妈妈给我买来一个漂亮的转笔_____。
2.牛牛在树____里玩。 3.铅笔的外皮是用_____头做的。 4.牛牛的_____气可真大！ 五、照样子，按要求写句子。（15分） 我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。 _______一边______,一边_______。 2.这里的景色非常美。 ______非常_______。 3.风在花园里快乐地跳舞。 蝴蝶在花丛中______________________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 我是个可大可小的人 星期六，我清早起来，看见爸爸要去上班，便嚷(rǎng)着:“我也要上班。”爸爸笑着说“你还小，长大了再去上班吧！” 爸爸出门的时候，摸摸我的头，说：“你不小了，要帮妈妈做点家务哇！” 爸爸上班后，妹妹来找我玩耍，我不理她，妈妈说：“你已经长大了，要当个好哥哥，和妹妹一起玩吧！” 啊！我这个人忽然可以很大，忽然可以很小，说变就变，实在太奇妙了！ 选自《美文阅读》1．这篇短文一共有（_________）自然段。 2．根据文中的意思选择最合适的序号。 （1）我清早起来，看见爸爸要去上班便嚷(rang)着，句中“嚷”的意思 （__________） ①叫②说③问 （2）和“奇妙”意思最接近的词语是（__________） ①奇怪(guài) ②美妙(miào) ③巧妙(qiǎo miào)
九年级语文上期末知识检测
期末知识检测 温馨提示： 1、测验共100分，答题时间120分钟。 2、测验的内容难度适中，请同学们本着先易后难的原则，认真审题，仔细作答。 3、书写要工整，卷面要整洁。 学校：______________ 班级：______________ 姓名：______________ 第一部分：积累与运用（20分） 1、为下列加红字注音。 告禀（）阴霾（）囫囵（）涟漪（）伫立（）蒹葭（） 2、下列词语的书写有误的一项是（） A、顶礼膜拜通宵达旦鸡犬不宁 B、乐此不疲遮天蔽日山崩地裂 C、一泻千里吹毛求疵奄奄一息 D、一气呵成如坐针毡天仑之乐 3、解释下列成语的含义，并用它们造句。 （1）鳞次栉比：_____________________________________________________________ （2）望眼欲穿：_____________________________________________________________ 4、下列句子中加红词语的解释不恰当的一项是（） A、你不过故意装出这一副凶恶的姿态，到了最后关头，就会显出你的仁慈恻隐来，比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。（对受苦难的人表示同情） B、一个种经验，一个微不足道的观察，一次彻底的调查，欢乐和忧伤，失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。（主观的推测） C、要是开了这一个恶例，以后谁都可以借口有例可援，什么坏事情都可以干了。这是不行的。（有先例可引用） D、巍峨峥嵘的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。（高峻，突出） 5、下列句子标点符号使用不恰当的一项是（） A、于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米的向处。 B、啊，我听见了，听见了那莽莽群峰和高高天庭上震荡的回声：我是森林。 C、“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走