“零岁教育”打造聪明宝宝
孩子的智力不高怎么培养
五招培养100% 聪明孩子提升运动智能的4大妙招妙招1.运动小游戏幼儿时期，爸爸妈妈可以和孩子玩一些运动小游戏，比如可以在家里的地板上踢球、投篮，或者玩用力不大的拔河游戏。
让他有运动的机会，而且如果游戏很好玩的话，也能引起他运动的兴趣。
妙招2.参加正规运动班如果家里的孩子特别爱动，不妨送他去参加一些正规的运动班，像跆拳道、舞蹈、乒乓球等等孩子有了规律的运动时间和正确的运动方法，都有利于他的肢体发育。
妙招3. 和孩子玩平衡游戏让孩子把乒乓球从一只手扔到另一只手，记住不掉下来，可以跟他进行小竞赛，看谁的球先掉到地上，或者比赛谁能把积木爹得更高，在游戏中孩子可以提高平衡能力，也能得到一定的运动。
妙招4.鼓励孩子拆装东西多鼓励孩子拆装一些小汽车、小玩偶等玩具，如果他没有兴趣，可以耐心地引导他，带着他一起做。
比如爸爸可以问:"宝宝知不知道小汽车里面有什么呢?我们一起来拆一下好不好?”这样引起他的好奇心，鼓励他动手。
提升人际智能的3大妙招1.鼓励孩子结交朋友孩子上幼儿园的时候，鼓励他多跟小朋友玩，周末的时候可以让他邀请邻居或者班的小朋友到家里玩，或是带他到有小朋友玩耍的地方，像小区花园、小公园等等，给他创造更多结交朋友的机会。
孩子在结交朋友的过程中，其实也在慢慢提升他的人际交往能力。
妙招2.鼓励孩子担任领导者当孩子交到了一群好朋友的时候，爸爸妈妈可以鼓励他担任领导者，比如可以让他周末组织好朋友一起到家里来玩，要什么时间来，要玩什么游戏等等，孩子在组织协调小朋友玩游戏的时候也会慢慢懂得如何做好领导者的角色，要怎样照顾到每一个小朋友。
妙招3. 给孩子做好示范大人待人处事的方法给孩子的影响是很大，爸爸妈妈要在孩子面前树立好榜样，比如带孩子外出的时候，遇上邻居和他家的小朋友，要带着孩子跟邻居热情地打招呼，和小朋友问好，然后寒暄，最后道别说“再见”，整个过程都被小家伙记在心里。
下次遇到相同的情况他就知道要如何自如应对了。
培养聪明宝宝的七个步骤
培养聪明宝宝的七个步骤孩子眼睛好、听觉灵敏，观看力就确定很强？不愿定。
观看力并不是如我们想象的那么简洁。
其实，它是在综合了视觉力气、听觉力气、触觉和嗅觉力气、方位和距离知觉力气、图形辨别力气、熟识时间力气等多种力气基础之上进展起来的。
并且它也是形成智力的重要因素和智力进展的基础。
由此可见，培育孩子的这项力气特殊重要，一般父母可依据以下七个步骤进行。
第一步：从爱惜感觉器官开头大脑所获得的信息，有80％－90％是通过视觉、听觉输入大脑的。
因此，训练孩子的观看力，要从爱惜感觉器官开头，尤其以眼睛的爱惜最为重要。
假如任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时，对眼睛是特殊不利的。
其次步：感觉训练全方位开放视觉1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景；2、把房间布置得颜色严峻而又漂亮。
听力1、让宝宝多听些动人的音乐；2、每天父母和宝宝对话多一些。
触觉1、给宝宝洗澡时，用不同松软度的刷子摩擦宝宝的身体。
2、把宝宝包在床单里做大摇船的玩耍，会使宝宝的平衡力气、方位和距离知觉力气得到培育。
第三步：提示和确定宝宝的观看宝宝最初的观看活动，是无意识的。
假如这时能得到你的确定，他的观看行为就会得到强化。
比如：你带宝宝到街心花园玩耍，宝宝在草地上发觉许多好玩的东西，他的眼前有：绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。
这个时候，宝宝可能会兴奋地扭来扭去，欢快地叫起来！你就可以问他：宝宝，你在看小蚂蚁吗？小蚂蚁好可爱啊！对小蚂蚁的强化，就有可能使宝宝的留意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加留意的深度，观看得更认真、更细致。
第四步：引导宝宝进行有序观看当你和宝宝在看一本大开本的图画书时，宝宝看到明丽的图片很欢乐，但他往往一眼看过去就着急地想翻到其次面看有什么更新颖的。
这个时候，需要妈妈细心地指引他留意：画书上左边有什么？右边有什么？大的是什么？小的是什么？藏在房子后露出一条尾巴的是什么？引导宝宝留意到局部和整体。
第五步：培育宝宝观看的多感官化买菜回来，你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍，让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。
教育孩子聪明的技巧有哪些
教育孩子聪明的技巧有哪些
以下是教育孩子聪明的技巧：
1. 创造良好的学习环境：家庭环境要有利于学习和思考，比如建立私人的学习角落或购买适合年龄的教育玩具等。
2. 多角度启发思维：引导孩子从多个角度去思考一个问题，让他们不断地探索新的思路。
3. 培养阅读习惯：阅读是提高孩子语言和思维能力的有效方法，建议选择适合孩子的经典文学作品。
4. 鼓励多元化的学习：培养孩子多元化的兴趣，既可以扩充孩子的知识面，又可以激发他们的好奇心和学习动力。
5. 给予正反馈和鼓励：每次孩子取得成就，都应给予肯定和鼓励，让孩子感到自己的努力得到认可。
6. 培养独立思考习惯：让孩子养成独立思考和判断的习惯，激发他们的创造力和想象力。
7. 注重情感教育：在孩子的成长过程中，除了注重知识的学习外，还应注重培
养孩子的情感素质，让他们懂得关爱、尊重和忠诚。
8. 做出榜样：作为孩子的家长，你要成为他们的榜样，让他们从你身上学到正确的价值观和行为准则。
0岁宝宝早教效果,0岁宝宝早教主要内容是那些
0岁宝宝早教效果,0岁宝宝早教主要内容是那些一、0岁宝宝早教的重要性在宝宝诞生后的前三年，是宝宝身体和智力发育最为快速的时期。
因此，对于0岁宝宝早教特别重要。
早期的刺激和教育可以关心婴儿更好地进展身体和大脑，提高智力和感知力量，并为将来的学习打下良好的基础。
二、如何进行0岁宝宝早教1.营造良好的家庭环境：在家中，父母应当制造一个宁静、温馨、有序、干净、舒适的环境，让孩子感到平安和舒适。
2.供应多样化的刺激：通过视觉、听觉、触觉等不同方式，给孩子供应丰富多样化的刺激，关心他们更好地熟悉四周世界。
3.与孩子互动：与孩子进行亲热接触，如抱着他们说话、唱歌、讲故事等。
这样可以促进亲子关系进展，并关心孩子建立平安感。
4.适当使用早教器材：选择适合宝宝年龄的早教器材，如婴儿健身架、音乐玩具等，可以关心孩子提高感知力量和运动力量。
三、0岁宝宝早教的留意事项1.不要过度刺激：在进行早教时，切勿过度刺激孩子。
假如孩子表现出疲惫或不适应，应当停止早教活动。
2.留意时间：对于0岁的婴儿来说，时间应当在20-30分钟左右。
不要让孩子过度疲惫。
3.留意平安：在使用早教器材时，肯定要留意平安。
选择质量好、平安性高的产品，并严格根据说明书使用。
四、如何评估0岁宝宝早教效果1.观看孩子的行为变化：假如孩子开头表现出更多的爱好和奇怪心，并且开头主动尝试新事物，那么说明他们已经从早期教育中受益了。
2.观看身体发育状况：假如孩子身体发育良好，如吃奶、睡眠、大小便等方面都正常，则说明他们得到了良好的早期教育。
五、0岁宝宝早教的好处1.提高智力：通过早期的学习和刺激，可以关心孩子提高智力和感知力量。
2.促进大脑发育：0岁宝宝的大脑正在快速发育，因此早期的教育可以促进大脑发育。
3.增加亲子关系：通过与孩子进行互动，可以增加亲子关系，并建立平安感。
4.提高身体素养：通过使用早教器材和适当运动，可以关心孩子提高身体素养。
六、结语对于0岁宝宝来说，早期的教育特别重要。
宝宝聪明50法
让宝宝更聪明的50个方法，果断收藏了！2016-03-31 悦芽亲子想让孩子更聪明，不一定需要多么昂贵的玩具，或者遵循什么深奥的智力开发的学问，其实你就是孩子学习的最好的帮手——父母与孩子之间的互动就是刺激大脑发育的最好方式。
学龄前，经常和孩子做这50件事，益处无穷！1. 目光交流新生的宝宝一天中很多时间都是在呼呼大睡中度过，所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限时间，看着他，也让他看到你。
小宝宝很早就有了辨认人的不同面孔的能力，我相信你一定希望自己的孩子能早些记住爸爸妈妈的样子。
那么我告诉你--每一次你的宝贝看着你，他的记忆力就多了一些累积。
2. 说话，越多越好也许，开始你得到的只是宝宝茫然的目光，但先不要放弃，而且要在你希望得到他回应的地方稍做停顿，留给宝宝一些时间。
不用多久，孩子就能够掌握对话的节奏，并且用友好的"咿咿呀呀"来填补你留给他的那些空白。
3. 母乳喂养，越长久越好这是一个老话题了，但我还是想说，哺乳是一个绝好的与你的小婴儿交流的机会。
在他香甜地吮吸时，你轻轻哼唱，或者跟他说说话，哪怕只是轻抚他那柔软的头发，都将再一次地加深你们之间的情感。
4. 伸舌头的游戏研究表明，出生仅仅只有两天的婴儿就能够模仿简单的面部动作——这是他们具有解决问题能力的一个早期表现。
5. 看看自己让你的宝宝从镜子里看看自己。
刚一开始，他可能会以为那是另一个可爱的小伙伴，然后他会发现自己能令那个"小伙伴"挥手和微笑--所有的宝宝都会喜欢这样的游戏。
6. 挠挠挠挠他的小脚心，或者温柔地呵他的痒痒，他会很开心。
而且，笑是培养幽默感的第一步。
7. 哪里不一样?将两幅画举到离宝宝8~12英尺的地方让他看。
这两幅画应该是大致一样，但稍微有所区别的。
(比如一幅画中的树下有只小兔子，而另一幅中没有。
)宝宝虽小，却已经能够反复地来回看那两幅画，慢慢发现它们之间的区别。
这种简单的游戏将为他以后识字以及阅读打下很好的基础。
打造聪明宝宝50招
打造聪明宝宝50招1.让你的孩子探索他自己的兴趣。
要注意他所选择的游戏活动，这些活动能告诉你孩子拥有哪些的天分。
2.尽量让你的孩子接触各种类型的活动。
它们可能会激发孩子潜在的天赋。
不要因爲孩子表现出不感兴趣的样子就认定他某一领域没有天赋。
3.允许你的孩子犯错误。
假如他不得不把事情做得完美，他就永远不会冒险去探索和开发他的天赋。
4.经常提问。
你可以借助提问的方式帮助孩子开啓他对世界的好奇心，如“爲什麽天空是蓝色的？”然後和孩子一起找到答案。
5.计划一项特殊的家庭专案。
分享全家人的创造力可以唤醒和开发孩子新的才能。
6.不要强迫孩子学习。
如果孩子每天被送去学习那些开发智慧的特殊课程，他们会感到有压力或筋疲力尽的学习。
父母亲要做的是鼓励而不是逼迫。
7.你可以有一个高的期待值，但是必须是现实的。
8.分享你的工作。
带着孩子去工作，向孩子展示一下成功的画面。
让孩子了解你从事着有意义的工作。
9.爲孩子提供一个感官丰富的环境。
在家里各个角落布置各类能够激发认知能力的器具：顔料画笔、打击乐器和木偶玩具。
10.保持你自己的学习热情。
你的孩子会被你的范例所影响11.不要拿标签限制你的孩子。
这样做会使并不符合他内在天赋的名誉圈住他。
12.全家人要经常在一起玩游戏。
13.家里安排有固定的时间一起阅读、听音乐和交谈。
14.爲孩子准备各类资料使他能逐步了解世界。
15.允许孩子参加他感兴趣的社区活动。
16.使用幽默、笑话和一些傻故事以鼓励孩子的创造力。
17.不要对孩子做的事情有过多的挑剔和评断。
如果他感觉被评估有可能会放弃他的才能。
18.和孩子一起玩耍，展示你自己的顽皮。
19.和全家一起分享你的成功，讲述当天发生的好事以增强孩子的自尊心。
20.帮助孩子学习使用家里、学校和公共图书馆的电脑设备。
21.聆听孩子的话。
他最关心的事情是你发现他天赋的线索。
22.在家里爲孩子布置一个特别的角落用以开发他的创造力。
23.当孩子完成了指派的家务活，你可以称赞孩子的责任心。
0—3岁智力开发教案：精准刺激,让宝宝智慧爆棚!
0-3岁是宝宝大脑发育的关键期，各种刺激对于宝宝的智力开发都非常重要。
但是仅仅是让宝宝接受刺激是不够的，精准的刺激更能让宝宝的智慧爆棚！本文将分享一些有关0-3岁智力开发教案的经验，希望对育儿的父母有所帮助。
1. 视觉刺激视觉是人类最主要的感觉之一，视觉刺激对于宝宝智力开发至关重要。
宝宝出生前3个月的观念还比较模糊，但是在3个月之后宝宝就开始有意识地观察周围的事物了。
在这个时期，为宝宝提供精准的视觉刺激就显得尤为重要。
方法：- 使用大胆的颜色：可以采用鲜艳的颜色来吸引宝宝的视线。
比如用彩色玩具或者毛毯等。
颜色的鲜艳程度越高，对宝宝的吸引力就越大。
- 使用对比鲜明的图案：对比鲜明的黑白图案可以帮助宝宝更好地分辨不同的形状和颜色。
- 给宝宝看书：选择一些图案简单、色彩明亮的绘本，这可以促进宝宝对图像的认知。
2. 听觉刺激听觉刺激也是非常重要的一种刺激。
宝宝在出生后很快就可以听到周围的声音，并且可以对声音做出反应。
宝宝从0岁到3岁之间，语言的习得非常重要。
在这个时期，为宝宝提供各种听觉刺激就非常必要。
方法：- 发出各种声音：可以说话、唱歌、发出各种口哨声、咔嚓声等各种声音来吸引宝宝的注意力。
宝宝会很快学会模仿你发出的声音，并且逐渐了解不同的声音对应不同的感觉和场景。
- 唤起宝宝的兴趣：选择适合宝宝年龄的音乐、故事和歌曲，并让宝宝参与其中。
这可以帮助宝宝更好地理解语言，从而更好地掌握各种语言技能。
- 给宝宝讲故事：可以讲一些适合年龄的、有趣的故事或者唐诗，这可以帮助宝宝锻炼其对语言的理解力。
3. 触觉刺激触觉刺激是宝宝智力开发中一个被常常被忽视的方面。
宝宝的手指非常灵敏，温和的触感可以帮助宝宝更好地观察周围的事物，并且对周围事物的感知能力也更强。
方法：- 使用各种材质的玩具：可以给宝宝提供各种材质的玩具，比如毛毯、木头、塑料或者金属材质，这样可以让宝宝对不同的材质有更多的感知。
从而宝宝的触觉感知能力更加敏锐。
冯德全早教0岁方案
1. 简介冯德全早教0岁方案是一套专为0岁宝宝设计的早教方案，由冯德全早教机构研发。
该方案旨在促进宝宝的全面发展，培养其各方面的天赋和潜力。
本文将详细介绍该方案的内容和实施方法。
2. 方案内容2.1 感官刺激在0岁阶段，宝宝的感官正在迅速发展。
冯德全早教0岁方案通过以下几种感官刺激活动促进宝宝感官发展：•视觉刺激：通过给宝宝展示鲜艳的图像、移动物体等，促进宝宝的视觉发展。
•听觉刺激：通过播放轻柔的音乐、儿歌等，培养宝宝的音乐感和听觉敏感性。
•触觉刺激：给宝宝提供丰富的触摸体验，如柔软的玩具、不同材质的布料等，促进宝宝的触觉发展。
2.2 运动发展宝宝的运动发展对其整体发展非常重要。
冯德全早教0岁方案通过以下活动来促进宝宝的运动发展：•俯卧撑：在宝宝的小肚子下放置一个枕头，引导宝宝用胳膊支撑自己的上身，锻炼宝宝的腰肌力量。
•翻身：在宝宝身旁垫上柔软的物品，鼓励宝宝主动翻身，锻炼宝宝的腰背肌肉。
•踢腿：帮助宝宝踏动双腿，锻炼宝宝的腿部力量。
2.3 语言刺激在0岁阶段，宝宝正处于语言习得的关键时期。
冯德全早教0岁方案通过以下方式刺激宝宝的语言发展：•与宝宝进行互动：和宝宝面对面交流，模仿宝宝的语音和表情，鼓励宝宝模仿自己的声音和表情。
•通过儿歌唱跳：唱儿歌和跳舞的同时，引导宝宝发出语言声音，培养宝宝的语言表达能力。
•阅读绘本：给宝宝阅读丰富多样的绘本，帮助宝宝建立语言的基础。
3. 方案实施方法3.1 家庭环境准备在实施冯德全早教0岁方案之前，家长需要做好一些准备工作：•创造安全环境：将锐利物品放置在宝宝无法触及的地方，确保宝宝的安全。
•营造舒适氛围：给宝宝提供柔软舒适的床铺和安静的环境，帮助宝宝放松并专注于活动。
•准备丰富的玩具：提供各种形状、颜色和材质的玩具，促进宝宝的感官发展。
3.2 实施步骤冯德全早教0岁方案的实施步骤如下：1.确定一个固定的时间段进行早教活动，每天持续20-30分钟。
2.开始感官刺激活动：展示图像、移动物体或播放音乐，引导宝宝观察和倾听。
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“零岁教育”打造聪明宝宝
★这篇《“零岁教育”打造聪明宝宝》，是###特地为大家整理的，希望对大家有所协助！
在婴儿早期教育倍受重视的今天，其从何时开始最适宜已经成为
了最热点的问题，有的教育专家提倡“零岁教育”，即从宝宝出生那
天开始就实行适时、适当的早教，这究竟是怎么回事呢？父母又该如
何具体操作呢？
如今，越来越多的人们开始注重零岁教育。
年轻的爸爸妈妈们从
孩子出生甚至从怀孕开始就变得无比紧张，生怕错过了孩子的关键期，耽误了孩子的成长。
不过面对很多教育专家传递的林林总总的教育理
念和教育方法，年轻的爸爸妈妈们却更加无所适从，不知怎样才能实
施准确有效的零岁教育。
其实，年轻的爸爸妈妈们，你们大可不必如此紧张。
固然，零岁
教育对人的一生有着非常重要的影响，但我们并不是专业的教育家，
过度的紧张只会使我们更加不得要领。
如何才能让教育变得简单，让
我们每一位年轻的父母都能放松心态，缔造属于自己独一无二的零岁
教育呢？
关于零岁教育
零岁教育，很多专家定义为从出生到1岁的教育，但我更倾向于“无限接近零岁的教育”这个说法。
因为很多实例证明，胎儿在妈妈
肚中孕育的时候就能接受不同的信息。
孩子从呱呱坠地那一刻起，就
具有不同的个性。
教育不是始于出生那一刻，而是始于怀孕期间。
所以，如果以出生那一刻为中心的话，零岁教育应该涵盖它的之前(怀孕
期间)和之后(1岁以前)的这个段时间。
零岁教育，教什么
如何让零岁教育变得简单？我想我们首先应该来思考零岁教育最
重要的内容是什么，我们到底应该教给孩子什么才算是实现了真正成
功的零岁教育？
不可否认，很大一部分家长如此推崇早期教育无非是想让自己的
宝宝变得更聪明，甚至成为天才。
的确，注重知识和技能的早期教育
能够培养出天才，很多名垂青史的人物都是在这样的教育环境中成长
起来的，例如莫扎特，贝多芬。
但是，另一方面，我们也应该注意到：这些接受特别教育的孩子，会因为他们在成长过程中表现出的惊人成绩，而产生其他“并发症”。
这些才华横溢的伟人们，他们的人生既
有常人所难以想象的丰富多彩和美满幸福，也有曲折起伏以及与常人
不同的精神磨难。
以莫扎特为例，他身染重病，在父亲死后，生活窘迫，形同乞丐，在妄想和忧郁中英华早逝，年仅35岁。
贝多芬嗜酒成性，52岁得了黄疸，53岁吐血，57岁离开人世。
固然，单纯的知识和技能的培养能够造就天才，但如果没有心性
和人品的培养，就无法给予天才幸福的人生。
所以我认为零岁教育不
但仅是为了培养聪明的宝宝，也不单单是为了培养天才和高智商，零
岁教育更重要的是培养良好的心性和人品，我们能够称其为“心灵的
教育”。
知识性的问题能够通过以后的努力去补充，但是，心灵的问
题却不能补充，他会因为时机的错失而永远错失。
孩子的“特殊水平”
说到心灵教育，似乎让人觉得很难很难，其实它并不难。
因为每
个孩子都具有“类型理解”这种“特殊水平”。
我们也许已经注意到：才出生几天的婴儿就能分辨母亲的声音，
记住母亲的长相；幼小的孩子还不理解字，却能够指着"coca cola"的
招牌说出那是可口可乐。
我想，像这样让大人吃惊的事情绝对不会少见。
那是因为婴儿和幼小的孩子都具有原封不动的接受影像的“特殊
水平”，他们能发挥这方面的"特殊水平"是因为孩子和大人的理解方
式存有着差异。
婴儿不但仅是通过看母亲的长相去理解自己的母亲，
而且还通过母亲自上的气味、声音、搂抱方式和姿势等综合性的感受
去理解自己的母亲。
对婴儿来讲，“母亲”是包涵有自己全部感受的
母亲。
成人看到“coca cola”的招牌时，是通过一个字母一个字母去认，然后才读出“可口可乐”，而幼小的孩子是将招牌上的字体作为一个
整体去看，然后读出“可口可乐"。
也就是说，孩子具有把事物作为一
个整体去看的水平。
日本教育家井深大在此基础上提出了“类型教育
理论”。
“类型”一词来自英文“pattern”，婴儿通过“类型”，不
但能够理解声音和文字，而且还能够理解无形的东西和抽象的事项。
例如，母亲在说“谢谢”的时候，婴儿是把“谢谢”所包含的礼貌行为、氛围以及语言和表情等所有的内容作为一个类型去理解的。
也就
是说，婴儿在还没懂得“谢谢”的意思之前，他是把“谢谢”所涉及
的一切内容，如语言、行为和氛围等作为一个整体去接受的。
如果我们能够把这种类型理解的积累称作教育的话，那么不论是
心灵教育，还是零岁教育是不是都能够变得非常简单和自然了？
让宝宝从小学会爱
现在，我们就以协助孩子从小学会爱的水平为起点，开始我们简
单的零岁教育之旅吧！
正因为孩子具有“类型理解”这种“特殊水平”，所以要让孩子
学会什么是爱，我们只需要在日常生活中向聪明的宝宝体现什么是爱
即可。
宝宝从在妈妈肚子里开始就成长在一个充满爱的家庭，家人之
间充满爱意、互相关心、互相体谅；出生以后，大人经常对婴儿温柔
地呵护。
这样一来，婴儿就能通过“类型理解”很容易地感受到家人
的爱，并对它实行吸收。
当然，婴儿这时候还不明白这就是“爱”。
不过当婴儿长大后知道“爱”这个词时，他就明白什么叫做爱，并通
过自己切身的感受去深深理解它。
这时候，他对爱的理解便不再停留
在对字面的抽象理解上，爱人便成为一种自不过然的水平。
但是，如果婴儿在这个时期没有接受到这种关于爱的类型教育，即使他以后长大了也很难真正理解“爱”，而且即使他心里明白也不会有爱的行为，因为他没有学到爱的行为。