最新人教部编版六年级语文上册《诗海捡贝》课课练习

诗海拾贝
一、给加点的字选择正确的读音。

霏.霏(fēi fěi)润.物(rùn yùn)野径.(jìnɡ jīnɡ)鸣蝉.(chán cán)灯笼.(lónɡ lonɡ)徜.徉(chánɡ shànɡ)
二、读拼音,写词语。

fā shēnɡ huánɡ shā luò rì jiē dēnɡ()()()()
zhēn qí fǎnɡ fú ménɡ lónɡ zhāo xiá()()()()
三、填空。

1、我们在搜集诗歌的时候可以按内容分类,还可以按、、
等分类。

这一组“诗海拾贝”就是按分类的,都是描写的诗歌。

2、《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集。

3、《春夜喜雨》的作者是唐代的。

4、《西江月·夜行黄沙道中》是宋代的所作。

5、《天净沙·秋》是元代散曲家白朴描写秋景的一首。

6、《天上的街市》和《白桦》都是诗。

四、把诗句补充完整。

1、昔我往矣,。

今我来思,霏霏。

2、好雨知时节,。

,润物细无声。

3、稻花香里说丰年,。

4、青山绿水,。

五、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

1、在期末写评语时,老师会祝你新年:“。


2、小红成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝她:
“。


3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
“。


4、有时候,有些人对自己正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的
“。

”宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句
“”,说明的就是这个朴素
的道理。

5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:
“。


6、我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中“
”来表达对家人的怀念。

部分答案:
一、fēi rùn jìnɡ chán lonɡ chánɡ
二、发生黄沙落日街灯珍奇仿佛朦胧朝霞
三、1、题材形式体裁题材景物
2、《诗经》
3、杜甫
4、辛弃疾
5、小令
6、现代
四、1、杨柳依依雨雪
2、当春乃发生随风潜入夜
3、听取蛙声一片
4、白草红叶黄花
五、1、更上一层楼
2、少壮不努力,老大徒伤悲
3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
4、当局者迷,旁观者清
不识庐山真面目,只缘身在此山中
5、慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖
6、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
课后小知识
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小学生每日名人名言
1、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。

------卡耐基
2、少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情. -------列宁
3、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没
有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

-------莎士比亚
4、学习永远不晚。

-------高尔基
5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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最新人教部编版六年级语文上册《诗海拾贝(56)》课时测评

最新人教部编版六年级语文上册《诗海拾贝(56)》课时测评

诗海拾贝(5·6)一、挑挑选选,画去错误读音。

枕.头(zhěn chén) 不甚.(shèn k ān) 银霜.(suān ɡ shuān ɡ) 灿.灿(càn chàn) 徜.徉(tán ɡ chán ɡ) 皑.皑(ái qǐ) 二、火眼金睛改错字。

1.毛绒绒的支头,/雪锈的花边萧洒,/串串花穗齐绽,/洁白的留苏如画。

( )2.在灿灿的金辉里/闪着净亮的雪花。

( )三、比一比,快乐组词语。

⎩⎨⎧珍( )诊( ) ⎩⎨⎧姗( )珊( ) ⎩⎨⎧枕( )沈( )四、在与例句意思完全相同的句子后面打“√”。

例:姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。

1.白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。

( )2.一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。

( )3.白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。

( )4.姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。

( )五、判断下列说法是否正确。

1.《太阳的话》这首诗中,“我”指作者,“你们”指人类。

( )2.“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。

( )3.白桦“仿佛涂上银霜,/披了一身雪花”是想象,不是比喻。

( )4.“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。

( )六、课外类文阅读。

江 南火车在雨下飞奔,车窗上都是水珠,模糊了窗外景色。

火车车窗是最好的画框,如果里面是春雨江南,那就是世界上最好的画。

清明之后,谷雨之前,江南田野上的油菜花,一直伸展到天边。

只有小桥、河流切断它,只有麦田和紫云英变换它,油菜花伸展到下一站,下一站。

透过最好的画框,江南旋转着身子,让我们从后影看到前身。

1.“最好的画框”中的“画框”指的是:_______________________________。

2.这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天?__________________________________________________________________ 3.说说你对最后一节诗的理解。

最新人教统编版六年级语文上册《诗海拾贝(56)》课时测评

最新人教统编版六年级语文上册《诗海拾贝(56)》课时测评

诗海拾贝(5·6)一、挑挑选选,画去错误读音。

枕.头(zhěn chén) 不甚.(shèn k ān) 银霜.(suān ɡ shuān ɡ) 灿.灿(càn chàn) 徜.徉(tán ɡ chán ɡ) 皑.皑(ái qǐ) 二、火眼金睛改错字。

1.毛绒绒的支头,/雪锈的花边萧洒,/串串花穗齐绽,/洁白的留苏如画。

( )2.在灿灿的金辉里/闪着净亮的雪花。

( )三、比一比,快乐组词语。

⎩⎨⎧珍( )诊( ) ⎩⎨⎧姗( )珊( ) ⎩⎨⎧枕( )沈( )四、在与例句意思完全相同的句子后面打“√”。

例:姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。

1.白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。

( )2.一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。

( )3.白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。

( )4.姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。

( )五、判断下列说法是否正确。

1.《太阳的话》这首诗中,“我”指作者,“你们”指人类。

()2.“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。

()3.白桦“仿佛涂上银霜,/披了一身雪花”是想象,不是比喻。

()4.“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。

()六、课外类文阅读。

江南火车在雨下飞奔,车窗上都是水珠,模糊了窗外景色。

火车车窗是最好的画框,如果里面是春雨江南,那就是世界上最好的画。

清明之后,谷雨之前,江南田野上的油菜花,一直伸展到天边。

只有小桥、河流切断它,只有麦田和紫云英变换它,油菜花伸展到下一站,下一站。

透过最好的画框,江南旋转着身子,让我们从后影看到前身。

1.“最好的画框”中的“画框”指的是:_______________________________。

2.这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天?_________________________________________________________________ _3.说说你对最后一节诗的理解。

2019-六年级上册语文 诗海拾贝 课后作业 人教新课标 (共27张PPT)-文档资料

2019-六年级上册语文  诗海拾贝  课后作业  人教新课标 (共27张PPT)-文档资料
_____下__笔__如__有__神_______”都值得我们借鉴。 3.元代散曲作家中,有“万花丛里马神仙”的说法,
这“马神仙”指__马__致__远___,他的《__天__净__沙__·__秋__思__》_ 被称为“秋思之祖”。
4.有位诗人作诗非常注重锤炼字句,正如他自己 所说“两句三年得,一吟双泪流”。这位诗人 是__贾__岛____。
5.在唐朝诗歌史上,有“三李”的称号,这三人 作诗皆以浪漫主义为主,他们分别是___李__白____、 ___李__贺_____和___李__商__隐_____。
(5)“落红不是无情物,化作春泥更护花”中“红”的 意思为( B )。
A.红色 B.花 C.树叶 (6)“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中“飞将”
指( A )。 A.李广 B.霍去病 C.卫青
二、阅读材料。
1.选择加点字词的正确解释。
(1)野径.云俱黑B( )
A.具体 B.都,全部
C.详细
(2)今我.来思C( )
(3)填写花名。 ①借问酒家何处有,牧童遥指( 杏花 )村。 ②( 桃花 )潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ③接天莲叶无穷碧,映日( 荷花 )别样红。 (4)填写河流名。 ①( 黄河 )远上白云间,一片孤城万仞山。 ②孤帆远影碧空尽,唯见( 长江 )天际流。 ③天门中断( 楚江 )开,碧水东流至此回。
(2)对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是( B ) A.“小桥流水人家”一句呈现一派清雅、安适的景象,
与流落异乡的游子相映,使“断肠人”更显悲愁。 B.作品没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情
语”,作品因此更加动人。 C.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊
他乡的游子孤寂愁苦的心情。
(5)填写颜色。 ①野径云俱( 黑 ),江船火独明。 ②日照香炉生( 紫 )烟,遥看瀑布挂前川。 ③春色满园关不住,一枝( 红 )杏出墙来。

【推荐】部编人教版六年级语文上册 《诗海拾贝(1-2)》课时测评.doc

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综合性学习:轻叩诗歌的大门诗海拾贝(1·2)一、带着问题来读书。

《诗经·采薇》主要描写的是__________两季的景色,《春夜喜雨》描写了________季的景色。

这两首诗都以______(A.抒情 B .叙事 C .写景)为主。

二、我给下列词语标音调。

三、火眼金睛,辨字组词。

⎩⎨⎧经( )径( ) ⎩⎨⎧杨( )扬( ) ⎩⎨⎧锦( )绵( )⎩⎨⎧闰( )润( ) ⎩⎨⎧具( )俱( ) ⎩⎨⎧成( )城( )四、我来背诵,我来填。

1.昔我往矣,_____________________________________________。

2.晓看红湿处,____________________________________________。

3.《春夜喜雨》的作者是____代诗人________。

李白被称为“诗仙”,他则被称为“____________”。

五、先解释加点词,再写出诗句意思。

1.今我来思,雨雪霏霏..。

霏霏:_______________________________________________________ 句意:_______________________________________________________2.好雨知时节,当春乃发生...。

乃:________发生:___________________________________________ 句意:_______________________________________________________六、选择字义我最棒。

明:①明亮(跟“暗”相对);②公开,显露在外;③视觉;④次于今年、今天的。

1.你有话就明.说吧!( )2.江船火独明.。

( )3.小平明.天去大连。

( )4.小刚的爸爸从小就双目失明.了。

( )七、判断下列说法是否正确。

1.“花重”的“重”应读“chónɡ”。

六年级上册语文习题课件-诗海拾贝∣人教新课标

六年级上册语文习题课件-诗海拾贝∣人教新课标
六年级上册语文习题课 件-诗海拾贝∣人教新课

2020/9/20
诗海暖 白霜 朝霞
睫毛
快捷 余晖 挥手
诗海拾贝(二)
基础素养课课清
暖和 齐放 模糊
诗海拾贝(二)
基础素养课课清
金黄
灿烂 姗姗来迟
洁白 晶亮
白雪皑皑
诗海拾贝(二)
基础素养课课清
亮光
小小的木板房
花束
温暖
露水
香气
诗海拾贝(二)
基础素养课课清
A
诗海拾贝(二)
基础素养课课清
毛茸茸
如画
C
诗海拾贝(二)
基础素养课课清
诗海拾贝(二)
能力素养步步赢
诗海拾贝(二)
能力素养步步赢
诗海拾贝(二)
能力素养步步赢
诗海拾贝(二)
能力素养步步赢
诗海拾贝(二)
能力素养步步赢

进仓
抽芽 结
秋天 冬天

【精编】部编人教版六年级语文上册 《诗海拾贝(1-2)》课时测评.doc

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综合性学习:轻叩诗歌的大门诗海拾贝(1·2)一、带着问题来读书。

《诗经·采薇》主要描写的是__________两季的景色,《春夜喜雨》描写了________季的景色。

这两首诗都以______(A.抒情 B .叙事 C .写景)为主。

二、我给下列词语标音调。

三、火眼金睛,辨字组词。

⎩⎨⎧经( )径( ) ⎩⎨⎧杨( )扬( ) ⎩⎨⎧锦( )绵( ) ⎩⎨⎧闰( )润( ) ⎩⎨⎧具( )俱( ) ⎩⎨⎧成( )城( )四、我来背诵,我来填。

1.昔我往矣,_____________________________________________。

2.晓看红湿处,____________________________________________。

3.《春夜喜雨》的作者是____代诗人________。

李白被称为“诗仙”,他则被称为“____________”。

五、先解释加点词,再写出诗句意思。

1.今我来思,雨雪霏霏..。

霏霏:_______________________________________________________ 句意:_______________________________________________________2.好雨知时节,当春乃发生...。

乃:________发生:___________________________________________ 句意:_______________________________________________________六、选择字义我最棒。

明:①明亮(跟“暗”相对);②公开,显露在外;③视觉;④次于今年、今天的。

1.你有话就明.说吧!( )2.江船火独明.。

( )3.小平明.天去大连。

( )4.小刚的爸爸从小就双目失明.了。

( )七、判断下列说法是否正确。

1.“花重”的“重”应读“chónɡ”。

六年级上语文一课一练-诗海拾贝_人教新课标(无答案)

六年级上语文一课一练-诗海拾贝_人教新课标(无答案)综合性学习:轻叩诗歌的大门\诗海拾贝温故知新1、连线《采薇》唐诗白朴《西江月·夜行黄沙道中》宋词辛弃疾《天净沙·秋》元曲郭沫若《天上的街市》四言古诗叶赛宁《白桦》外国诗杜甫《春夜喜雨》现代诗《诗经》2、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

①当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:()②当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》()③当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维的()来表达对家人的怀念。

④现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句()来表达对远别好友的深情厚谊。

⑤来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起()的诗句。

⑥昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我()时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是()。

⑦老师的话语像春雨一样滋润了我的心田,使我不由得想起了杜甫的两句诗()含英咀华品读下面两首小令,填空答题。

(一)枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。

夕阳西下 , 断肠人在天涯。

(马志远《天净沙·秋思》)(二)孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄华。

(白朴《天净沙·秋》)1、这两首小令都描写了秋景,马志远《天净沙·秋思》写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情,给人的感觉,其中表有人猜是“水”字,有人猜是“独”字,阎伯舆都觉得不对,派人去追回王勃,请他补上。

派去的人赶到驿馆,王勃的随从对来人说:“我家主人吩咐了,一字千金,不能再随便写了。

”阎伯舆知道后,说道:“人才难得”,便包好千两银子,亲自率领文人们到驿馆来见王勃。

王勃接过银子,故作惊讶地问:“我不是把字都写全了吗?”大家都说:“那里是个空(kòng)字呀!”王勃说:“对呀!是‘空’(kōng)字,‘槛外长江空自流’嘛!”大家听了都连称:“绝妙!奇才!”。

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