2019(通用版)中考化学重难点易错点复习讲练专题探究二氧化碳的制取(含解析)
专题探究二氧化碳的制取注意：药品选择时：①不能用浓盐酸。
因为浓盐酸易挥发，会使生成的CO2中混有氯化氢气体，导致得到的二氧化碳气体不纯。
②不能用稀硫酸。
因为稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的CaSO4，会覆盖在大理石表面而形成致密的保护膜，使反应不能继续进行。
③不能用纯CaCO3或Na2CO3等代替大理石或石灰石。
因为它们与稀盐酸反应速度太快，很难控制，且成本较高。
例题请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
③ 粉末状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率很快对照实验①②，是探究 对制取二氧化碳气体产生的影响；对照实验①③，是探究 对制取二氧化碳气体产生的影响；小明选择第①组药品来制取二氧化碳，该组药品发生反应的化学方程式为；不选择第②组药品的原因是 。
（二）选择装置：（1）写出图中带标号仪器的名称：① 、②（2）小明选择的气体发生和收集装置为 （请在A ～E 中选择），验满方法是（3）气体检验：将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，请你写出反应的化学方程式 ，由此他确定该气体是二氧化碳。
他的检验方法是否正确？请说明理由 。
请你写出检验二氧化碳气体的化学方程式 。
（4）装置B 虽然操作简便，但无法控制反应速率，请从图2中选取 （填序号）取代B 中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的，起到随开随关的作用。
解析：（一）对比实验的设计方法是只能允许有一种变量，对照实验①②，只有加入的酸不同；对照实验①③，只有石灰石的形状不同；不选择第②组药品的原因是碳酸钙与硫酸反应，生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在石灰石表面，里面的石灰石不能与硫酸接触，使反应速度减慢并停止。
（二）（1）熟记常见仪器的名称解答本题；（2）制取二氧化碳用大理石和稀盐酸，不需要加热，所以发生装置选择B ，由于二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，只能用向上排空气法收集，故收集装置选择C ；验满方法是将燃着的木条放到集气瓶口，木条火焰熄灭，说明已满；（3）能使石蕊试液变红的气体不一定是二氧化碳，他的检验方法不正确；其他气体如HCl 也可能使石蕊溶液变红，验证二氧化碳应用澄清石灰水；（4）从控制反应速率和随开随关两个方面考虑，应该选择带注射器的，注射器既可控制反应速度，也可控制开关。
答案：（一）不同的酸；石灰石形状；CaCO 3+2HCl═CO 2↑+H 2O+CaCl 2；反应后生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在石灰石表面，使反应速度减慢并停止；（二）（1）①酒精灯②长颈漏斗 （2）B 、C ；将燃着的木条伸到瓶口，木条火焰熄灭；（3）CO 2+H 2O═H 2CO 3；不正确，其他气体溶于水也可能使石蕊溶液变红 （或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳）O H CaCO OH Ca CO 2322)(+↓=+（4）Ⅲ【方法提炼】实验室制取气体的装置选择1. 发生装置的选择根据反应物状态和反应条件选择，有两种：固体+固体，加热型固体+液体，不加热型2. 常见气体发生装置的优缺点比较A. 装置简便，但不易控制反应物的用量B. 便于添加液体药品，但不能控制速度和进程C. 不但能添加药品，而且能控制反应速度D. 能控制反应的进行和停止例题有如下图所示实验室制取CO2的发生装置：（1）与A装置比较，B装置的优点是。
（2）在加入药品之前，应检查C装置的气密性，其方法是。
（3）按图C所示将大理石放在塑料隔板上，打开橡胶管上的弹簧夹，通过长颈漏斗注入稀盐酸，使酸液刚好浸没大理石，此时观察到的现象是。
（4）与B装置比较，C装置的优点是。
下图装置具有这一优点的是（填序号）。
解析：（1）从图中可以看出，与A比较，B装置的优点是可以在反应过程中随时补充稀盐酸。
（2）检查C装置的气密性时，应先把弹簧夹夹紧，从长颈漏斗往试管里注入水，浸没长颈漏斗下口后，如果最后漏斗和试管存在液面差，则气密性较好。
（3）碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，实验现象是大理石表面产生大量气泡。
（4）C装置除具有B的优点外，还可以利用弹簧夹和有孔塑料片，使反应随时发生或停止，节省药品。
E、G装置也能够使反应随时发生或停止。
答案：（1）可以随时补充液体反应物（2）先把弹簧夹夹紧，从长颈漏斗往试管里注入水，浸没长颈漏斗下口后，如果最后漏斗和试管存在液面差，则气密性较好（3）有气泡产生（4）控制反应随时发生或停止，节省药品；E、G3. 收集装置的选择根据气体的密度和溶解性（或是否与水反应）选择，一般有三种：排水法向上排空气法向下排空气法气体难溶于水，气体密度大于空气，且气体密度小于空气，且且不与水反应不与空气中的成分反应不与空气中的成分反应4. 多功能瓶多种用途（1）检验：证明O2中混有CO2，装置内应盛澄清石灰水。
（2）贮气①排空气法：若被收集的气体密度比瓶中气体的密度小，则从管口位置高的地方进，即B为进气口；若被收集的气体的密度比瓶中气体的密度大，则从管口位置低的地方进，即A为进气口。
②排水法：若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从装置B端通入。
（3）排气：若要用水将装置中的氧气排出进行实验，水应从A端通入。
（4）量气：可以测量气体的体积。
瓶内先装满水，气体从B端通入，使水从A端排出，还需要用到的仪器是量筒。
该方法适用于测量不溶于水的气体的体积。
（5）输气：医院给病人输氧气：在装置中约放半瓶蒸馏水，连接病人吸氧气的塑胶管的是B端。
（答题时间：30分钟）1. 使用如下图装置可以进行下列实验中的（）A. 锌与稀硫酸制取、收集氢气B. KClO3与MnO2制取、收集氧气C. KMnO4制取、收集氧气D.过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气2. 实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，不正确的是（）A. 反应都不需要加热B. 反应原理都是分解反应C. 可以用相同的发生装置D. 可以用相同的收集装置*3.（杭州）常温下将块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。
而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。
由此得出的结论或推理正确的是（）A. 物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B. 反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C. 块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D. 大理石和稀硫酸反应也可用于实验室制取CO2*4. 二氧化硫是一种易溶于水，密度比空气大的有毒气体，且和水发生反应生成酸，我国酸雨的类型主要是硫酸型酸雨。
下列收集SO2的装置中合理的是（）*5.（陕西）实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是（）A. 检查气密性B. 制气C. 收集D. 验满6. 如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）A. 气体从a端通入，收集氧气B. 气体从b端通入，收集氢气C. 瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳D. 在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积*7. 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
有关这些装置的说法不正确的是（）A. 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置B. 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C. 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体D. 装置V可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2*8. 某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）9. （哈尔滨）实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、棉花、木块及下列仪器：请回答下列问题：（1）仪器⑧的名称是；（2）利用上述仪器及药品制取二氧化碳，需要选择的仪器有（填序号），制取该气体的化学方程式为；（3）乔乔同学发现若补充一支试管，再利用上述仪器及药品还可以制取并收集氧气。
下图是他正在绘制的装置图。
请你帮助乔乔将其补充完整，并写出发生反应的化学方程式：。
10. （烟台）2013年6月3日，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄漏并发生化学爆炸，造成重大伤亡。
液氨是液态的氨气，常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。
实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。
请回答下列问题。
A B C D E（1）液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有的物理性质。
由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有（化学性质）。
（2）写出上图中指定仪器的名称：a ；（3）制取氨气的发生装置应选择上图中的（填字母，下同），收集装置应选择。
这种发生装置也可用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用的药品是。
（4）根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是；。
（列举两条）*11. 实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图甲，请回答下列问题：（1）写出仪器A的名称。
（2）写出用此装置制取O2的化学方程式：，为了制得较纯净的O2，最好选用法收集。
（3）制取CO2时，某同学在装置中添加了多孔隔板（图乙），实验时，可将固体药品放在（填“a”或“b”）处，若用装置甲制取CO2，加入试管中盐酸的量最起码要。
（4）图丙与图甲相比，其优点是。
（写出一条即可）**12. 通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：A B C D E F G（1）写出编号所指仪器的名称：① ；②（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①；②。
上述装置改进后，请继续回答下列问题。
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和（填字母）进行组装。
小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。
在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品，是（填化学式），在两个反应中它起作用。
请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：。
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式：。
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点：（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口端通入。
1. D 解析：发生装置为固液不加热型，排除B 、C ；收集装置为向上排空气法，排除A 。
2. BD 解析：A. 双氧水常温下在二氧化锰的催化作用之下可以生成氧气，而大理石和稀盐酸反应也是常温下进行的，不需要加热，故A 说法正确；B. 大理石和稀盐酸的反应不属于分解反应，故B 说法错误；C. 双氧水为液体，而二氧化锰为固体，是固液反应；而大理石是固体，盐酸是液体，该反应也是固液反应，故C 说法正确；D. 二氧化碳能够溶于水，其密度比空气的大，所以只能用向上排空气法收集，而氧气不易溶于水，所以可以选择排水法来收集，故D 说法错误。
*3. B 解析：A. 化学反应与反应条件有关在题中的实验没有得出，故A 错误；B. 由以上对比实验可以看出反应物之间的接触面积影响反应的进行，故B 正确；C. 块状大理石与粉末状大理石的区别在于颗粒大小不同，故C 错误；D. 大理石与稀硫酸反应生成微溶物覆盖在大理石表面，阻碍反应进行，故D 错误。
2019年中考真题化学真题分类汇编专题12 二氧化碳的制取的研究(解析版)
专题12 二氧化碳制取的研究1．【2019年北京市】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是【答案】A【解析】A、实验室常用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水覆盖在大理石表面，阻碍反应的继续进行，故A错误；B、.实验室常用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，可选该装置作为发生装置，故B正确；C、二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，故C正确；D、下面的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭，可以得出二氧化碳的密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧的结论，故D正确。
故选A。
2．【2019年江苏省苏州市】下列有关CO2实验的图示正确的是A．制取CO2B．收集CO2C．验证CO2已集满D．验证CO2能与水反应【答案】D【解析】A、制取二氧化碳时，长颈漏斗要伸入液面以下防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出，故A错误；B、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，如果用的话也要短进长出，故B错误；C、验满时要把燃着的木条放在集气瓶口，而不是伸入集气瓶内，故C错误；D、通过观察紫色石蕊试液变红色就可以验证二氧化碳能和水反应，故D正确。
故选D。
3．【2019年安徽省】如图是实验室中常见装置，回答下列问题。
（1）仪器a的名称是______________。
（2）用装置A进行实验时，首先应______________（填序号）。
①加药品②加热③检查装置气密性（3）用A装置制取气体的不足之处是____________________________。
（4）若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置B的____________（填“m”成“n”）端导入，试剂X是______________；再用装置____________（填“C”或“D”或“E”）收集。
（5）向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为_______________________________ ___________。
21.中考化学专题11 二氧化碳的制取 (解析版)
专题11 二氧化碳的制取【母题来源】2019年广东省广州市【母题题文】如图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。
（1）CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是________________。
（2）检验装置气密性，按图连接装置，先__________________________，再加水至 A下端形成一段水柱，静置，若观察到_______________________，说明气密性良好。
（3）加入药品。
添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶______________，再放入固体。
添加盐酸时，将稀盐酸从___________ (填仪器A的名称)倒入锥形瓶至_____________________。
（4）如图所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2，观察到的现象是_______________。
【答案】（1）CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑（2）夹紧止水夹长颈漏斗内水柱不下降（3）横放长颈漏斗浸没长颈漏斗下端口（4）蜡烛一开始持续燃烧，之后熄灭【试题解析】碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
（1）CaCO3固体与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故生成CO2气体的化学方程式为C aCO+2HCl=CaCl+H O+CO↑。
3222（2）检验装置气密性，按图连接装置，先夹紧止水夹，再加水至 A下端形成一段水柱，静置，若观察到长颈漏斗内水柱不下降，说明气密性良好。
（3）取用方法：块状药品用（镊子）夹取，操作要领：“一平、二放、三慢竖”，将试管（横放），用镊子将块状固体药品放入（试管口）中，然后（缓慢）地将试管竖立起来，使块状固体缓缓地滑道容器底部，以免打破容器，加入药品，添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶横放，再放入固体。
添加盐酸时，将稀盐酸从长颈漏斗倒入锥形瓶至浸没长颈漏斗下端口。
（4）二氧化碳密度比空气大，不燃烧，不支持燃烧，故向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2，观察到的现象是蜡烛一开始持续燃烧，之后熄灭。
2019年中考化学试题分项版解析：专题6.2_二氧化碳的制取的研究(含解析)
专题6.2 二氧化碳的制取的研究一、选择题1．【2018年江苏省扬州市】下列气体中可用向下排气法收集的是A．H2 B．N2 C．O2 D．SO2【答案】A2．【2018年山东省威海市】以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是①②③④⑤A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放【答案】B【解析】A．装置②是固液常温反应制取气体的装置，实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②，正确；B．氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大，均可使用装置③，气体从导管a进入占据下方空间，空气则被赶到上方空间而从b排出，错误；C．浓硫酸具有吸水性，能干燥不与其反应的气体，装置④是洗气装置，导气管是长进短出，实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a 进入，正确；D．氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大，对于密度比空气大的气体，集气瓶正放，实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放，正确。
故选B。
3．【2018年山东省泰安市】实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否与水反应【答案】B4．【2018年江西省】利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是_______________；A．装置A可用于加热固体制气体 B．装置B可随时控制反应的发生与停止C．装置C只能用于收集密度比空气小的气体D．装置D用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是______【答案】 A b【解析】A、装置A可用于加热固体制气体正确，正确；B、装置B不能控制反应的发生与停止，也不可以控制反应的速率，只能随时向反应容器中添加试剂，错误；C、装置C 只能用于收集难溶于水或不易溶于水的气体，错误。
中考化学《二氧化碳的制取》专题训练(附答案解析)
【小问2详解】
实验室制取氧气选用 发生装置为固液不加热型和固固加热型两种而实验室制取二氧化碳选用的发生装置为固液不加热型所以实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是固液不加热型应选择B
实验室制取氧气选用的发生装置为固液不加热型即为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气反应的化学方程式为：
C.滴加液体 D.点燃酒精灯
【答案】D
【解析】
【详解】A实验室的药品有的是有毒的不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味应该用手轻轻煽动试剂瓶口带动少量的气味进入鼻腔错误
B验满二氧化碳时把燃着的木条放在集气瓶口看木条是否熄灭熄灭说明已满错误
C使用胶头滴管滴加液体时胶头滴管垂直悬空在试管的正上方防止沾污滴管错误
归纳二制取气体的一般设计思路和方法
1．药品的选择原则：选择反应速率_适中__价格_便宜__来源_广泛__污染少实验安全所制气体纯净的药品。如实验室制取二氧化碳选择的_大理石__或_石灰石__在自然界中广泛存在块状大理石与稀盐酸反应的速率适合实验操作。
2．发生装置的选择
反应物状态反应条件
装置
举例
固 气体
【答案】（1） （或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑）
（2） （3）猜想是氧气将带火星的木条伸入气体中木条复燃说明是氧气
猜想是二氧化碳将适量澄清石灰水倒入集气瓶中澄清石灰水变浑浊说明是二氧化碳。
【解析】
【小问1详解】
A装置适用于固体加热反应制取气体适用于氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气该反应的化学方程式为： 或加热高锰酸钾生成锰酸钾二氧化锰和氧气该反应的化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
中考化学复习讲练：第5课时二氧化碳的制取【解析版】
第5课时二氧化碳的制取江苏～中考真题精选命题点二氧化碳的制取(4次，4次，5次)1. [盐城18(2)题3分]实验室提供了如图所示的仪器。
回答下列问题：第1题图(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是________(填写字母序号)，药品加入的先后顺序是____________________________。
实验中要节约药品，如果没有说明药品的取用量，一般应取用______________________________________。
2. (淮安16题4分)实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示，根据所学知识回答下列问题。
第2题图(1)写出图中标号①的仪器名称________。
(2)用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时，应先把玻璃导管口________________，然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中。
(3)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是________________________。
(4)若用D装置收集二氧化碳，检验已集满的方法是_______________________________________________。
3. [盐城17(1)题7分]盐城市中考化学实验考查有：①氧气的制取；②二氧化碳的制取；③配制50 g 5%的NaCl溶液……等六个考签，由学生抽签确定一个考题进行考查。
(1)甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：,第3题图①上图中仪器D的名称是______________；F的名称是______________；②甲同学抽到的考签应该是________(填字母代号)；A. 氧气的制取B. 二氧化碳的制取③制取该气体的反应原理为__________________________________(用化学方程式表示)。
制取一瓶该气体，应选用的仪器有____________(填字母代号)；④甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整；组合装置→检查气密性→______________→收集气体；⑤利用上述气体发生装置还可以制取其它气体，请写出其中一种反应的化学方程式：______________________________________。
2019中考化学真题知识点12二氧化碳制取和研究(精确排版+中考真题+难题精粹)
2019中考真题 知识点12二氧化碳制取的研究D.比较 CO 2与空气的密度3 .【2019年四川省攀枝花市】厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是A.二氧化碳B.氧气C.氢气D.二氧化硫4 .【2019年四川省广元市】下列实验操作中，正确的是^一麋 试瓶2.【2019年江苏省苏州市】下列有关CO 2实验的图示正确的是 D.验证CO 2能与水反应燃.汴的木条 1.【2019年北京市】下列关于 CQ 的实验室制法及性质实验的说法不正确的是A.制CO 2的药品B.发生装置C.收集装置验证CC 2已集满 滴有石捷斌涌的蒸信水 A.倾倒液体B.检查装置气密性C.验满二氧化碳5.12019山东省德州市】下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法，正确的是6.【2019年四川省攀枝花市】关于下列装置使用的说法，不正确的是B. 用此装置制取二氧化碳7.【2019年安徽省】如图是实验室中常见装置，回答下列问题。
(1)仪器a的名称是(2)用装置A进行实验时，首先应 (填序号)。
①加药品②加热③检查装置气密性(3)用A装置制取气体的不足之处是。
(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置B的 (填“ m”成" n”)端导入，试剂X是;再用装置 (填“C”或"D”或"E”)收集。
(5)向集满CQ的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为8.【2019年天津市】根据下列装置图回答问题。
A B C DE(1)写出仪器a的名称：。
(2)实验室用加热高镒酸钾的方法制取并收集氧气，应选用的装置为 (填序号)，该反应的化学方程式为。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的装置为 (填序号)，该反应的化学方程式为。
(4)实验室制取气体时，连接好仪器装置，在装入药品前要检查装置的。
9.【2019年广东省】根据下图实验装置，请回答：；■—口吐MA 13 CD E F(1)仪器a的名称是。
中考化学专题训练《研究二氧化碳的制取》(含解析).doc
中考化学专题训练《研究二氧化碳的制取》（含解析）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.下列有关CO2的实验中，能达到实验目的是（）A.将燃着的木条伸入集气瓶中，检验CO2是否收集满B.用向下排空气法收集一瓶CO2气体，观察CO2的颜色C.将CO2气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变色了，说明是二氧化碳与石蕊反应D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中，检验某无色气体是CO2【答案】【答案】D【解析】【解答】解：A、燃着的木条伸入集气瓶中，不可以验满，验满应该放在瓶口，故选项错误；B、二氧化碳的密度比空气的密度大，可以用向上排空气法收集，故选项错误；C、CO2能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色，故选项错误．D、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，通常用石灰水检验二氧化碳，故选项正确；故选D．【分析】A、根据二氧化碳验满的方法进行分析；B、根据二氧化碳的密度比空气的密度大分析；C、根据CO2能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色进行分析；D、根据二氧化碳的检验方法分析．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.实验室制取气体时不需要考虑的是（）A.制取气体的化学反应原理 B.制取气体应采用的实验装置C.验证被制取气体的方法 D.被制取气体的用途【答案】【答案】D【考点】实验室制取气体的思路【解析】【解答】解：A、实验室制取气体时，需要考虑制取气体的化学反应原理，需要考虑反应的需要的药品和反应条件，故选项错误．B、要确定某种气体的实验室制法，需要考虑制取气体应采用的实验装置，故选项错误．C、要确定某种气体的实验室制法，需要考虑验证被制取气体的方法，故选项错误．D、气体的用途是由气体的性质决定的，它不影响气体的制法，不需要考虑，故选项正确．故选D．【分析】在实验室制取气体时，需要考虑：制取气体的化学反应原理，制取气体应采用的制取装置与收集装置，验证气体的方法，据此进行分析判断．难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究3.如图加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是()A.气密性检查：用手紧握试管，观察到水中的导气管口有气泡冒出，说明装置不漏气 B.加热：直接用酒精灯外焰对准药品所在位置加热C.停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯D.试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂【答案】【答案】B【解析】【解答】A.装置检查气密性时，将导管一端放入水中，用手紧握试管，观察到水中的导气管口有气泡冒出，说明装置不漏气，A不符合题意；B.给试管加热时，要先均匀受热，再固定到药品部位加热，B符合题意；C.排水法收集氧气停止加热时：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，C不符合题意；D.给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜，防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂，D不符合题意；故答案为：B。
初三化学上《二氧化碳制取的研究》知识点归纳及典例导析
二氧化碳制取的研究【学习目标】1、掌握实验室制取二氧化碳的原理、装置和操作要点。
ﻫ2。
了解实验室中制取气体的思路和方法。
【要点梳理】要点一、二氧化碳的实验室制法1、药品:大理石(或石灰石)、稀盐酸。
2、反应原理:ＣaCO3+2HＣｌ=CａCl2+H2O+ＣO2↑3ﻫ、发生装置和收集装置:(１)发生装置:“固——液不加热型"。
气体的发生装置由反应物的状态和反应条件决定、制取二氧化碳常用的发生装置如下:(2)装置连接时要注意以下两点:ﻫ①长颈漏斗的下端管口必须插入到液面以下,否则生成的气体会从长颈漏斗口跑掉;②导气管伸入容器内无需太长,更不能插入到液面以下。
若伸入到液面下,气体就无法从导管口排出。
(3)收集装置:气体的收集方法由气体的密度和气体的溶解性决定、二氧化碳能溶于水,密度比空气的大,通常采纳向上排空气法收集(如右图所示)。
收集时要注意将导管插到瓶底。
4。
验满:将燃着的木条置于集气瓶口,如木条熄灭,则二氧化碳收集满了。
5、检验:将产生的气体通入澄清的石灰水中,若观察到石灰水变浑浊,说明有CO2生成。
【要点诠释】药品选用应注意的问题:(1)不能用浓盐酸、浓盐酸挥发出的氯化氢气体混入二氧化碳中,导致所收集的二氧化碳不纯。
(2)不能用硫酸。
因为硫酸跟碳酸钙反应(Ｈ2ＳO4+ＣaＣＯ3=ＣaＳO4+H2Ｏ+CO2↑) 生成的硫酸钙微溶于水,它覆盖在石灰石的表面,阻碍了石灰石与硫酸进一步接触,使反应难以接着进行、ﻫ(3)不可用碳酸钠。
因为碳酸钠是固体粉末且易溶于水,它与盐酸反应(Ｎａ2CO3+２HCl=2ＮaCｌ＋H2Ｏ+CO2↑)速率太快,不便于控制,且碳酸钠比石灰石价格高,不经济、要点二、实验室制取二氧化碳的研究与实践1。
化学反应原理的确定:能够生成二氧化碳的化学反应有特别多,例如:(１)碳在氧气(或空气)中燃烧:C+Ｏ2CＯ２ﻫ(2)碳在高温下还原金属氧化物:2ＣuＯ+C2Cｕ＋CＯ2↑2Fe2O3＋3C４Ｆe+3CO２↑ﻫ(3)石灰石高温分解: CaCＯ3CaＯ＋CＯ2↑(4)大理石(或石灰石)与稀盐酸在常温下反应:CaCO３＋２ＨCl=CaCｌ2+ H2O+CO２↑ﻫ(5)蜡烛、木柴、酒精、汽油等含碳物质的燃烧都可产生二氧化碳气体。
[小初高学习](通用版)中考化学 重难点易错点复习讲练 专题 探究二氧化碳的制取(含解析)
专题探究二氧化碳的制取注意：药品选择时：①不能用浓盐酸。
因为浓盐酸易挥发，会使生成的CO2中混有氯化氢气体，导致得到的二氧化碳气体不纯。
②不能用稀硫酸。
因为稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的CaSO4，会覆盖在大理石表面而形成致密的保护膜，使反应不能继续进行。
③不能用纯CaCO3或Na2CO3等代替大理石或石灰石。
因为它们与稀盐酸反应速度太快，很难控制，且成本较高。
例题请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
① 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中 ②块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 ③ 粉末状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率很快对照实验①②，是探究 对制取二氧化碳气体产生的影响； 对照实验①③，是探究 对制取二氧化碳气体产生的影响；小明选择第①组药品来制取二氧化碳，该组药品发生反应的化学方程式为；不选择第②组药品的原因是 。
（二）选择装置：（1）写出图中带标号仪器的名称：① 、②（2）小明选择的气体发生和收集装置为 （请在A ～E 中选择），验满方法是（3）气体检验：将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，请你写出反应的化学方程式 ，由此他确定该气体是二氧化碳。
他的检验方法是否正确？请说明理由 。
请你写出检验二氧化碳气体的化学方程式 。
（4）装置B 虽然操作简便，但无法控制反应速率，请从图2中选取 （填序号）取代B 中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的，起到随开随关的作用。
解析：（一）对比实验的设计方法是只能允许有一种变量，对照实验①②，只有加入的酸不同；对照实验①③，只有石灰石的形状不同；不选择第②组药品的原因是碳酸钙与硫酸反应，生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在石灰石表面，里面的石灰石不能与硫酸接触，使反应速度减慢并停止。
（二）（1）熟记常见仪器的名称解答本题；（2）制取二氧化碳用大理石和稀盐酸，不需要加热，所以发生装置选择B ，由于二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，只能用向上排空气法收集，故收集装置选择C ；验满方法是将燃着的木条放到集气瓶口，木条火焰熄灭，说明已满；（3）能使石蕊试液变红的气体不一定是二氧化碳，他的检验方法不正确；其他气体如HCl 也可能使石蕊溶液变红，验证二氧化碳应用澄清石灰水；（4）从控制反应速率和随开随关两个方面考虑，应该选择带注射器的，注射器既可控制反应速度，也可控制开关。
二氧化碳制取的研究易错辨析(易错点+经典例题+错因会诊) 新人教版
初中化学易错辨析——二氧化碳制取的研究二氧化碳是初中化学中的一种重要物质，一直是考查的重点，同学们在学习中易对二氧化碳的制法产生一些错误的认识，现对同学们在学习中产生的误区进行剖析。
实验室制取气体的思路与方法实验室制备气体应从发生装置、收集装置、气体贮存三个方面考虑。
1．制取气体的原理：实验室制取气体选择药品通常有以下几个原则；①科学性，必须能通过化学反应制取所需气体。
②反应条件不能太苛刻，反应速度要适中，便于实验室操作，且也比较容易收集。
③价格要便宜2．制取气体的装置：根据反应物的状态和反应所需的条件选择气体的发生装置。
如：（1）药品状态为固—固，且反应需要加热的，可选择实验室用加热高锰酸钾制氧气的方法制取。
（2）药品状态为固—液，且反应在常温下进行的，可选择实验室制二氧化碳的方法制取。
3．气体的收集装置：⑴收集的气体较纯（含少量水蒸易错点1：实验室制取二氧化碳的反应原理例1．用盐酸用原料制取二氧化碳时，制得的气体中常混有的杂质是（）A．氮气和稀有气体 B．氮气和氯化氢C．水蒸气和氯化氢 D．空气和水蒸气错解分析：因对实验室制取CO2的反应原理理解不透，对生成的CO2气体混有什么杂质就不能正确判断。
制取CO2所用的药品是石灰石（或大理石）与稀盐酸，两者混合，产生的CO2从溶液中逸出，因此含有水蒸气；又因盐酸具有挥发性，挥发出HCl气体，因此制取的气体中还有氯化氢气体。
答案：C易错点2：实验室制取二氧化碳的装置例2．下列是一些同学设计的实验室制二氧化碳的装置图，其中能用于实验室制取二氧化碳的有（）A B C D错解分析：错选B、C是没有掌握制取二氧化碳的注意事顶；错选D是没有真正理解反应物的状态和反应条件是决定气体装置的首要因素，制取二氧化碳的反应不需加热。
漏选A是因为没有看清使用的是分液漏斗，误认为分液漏斗也需与长颈漏斗一样，下端的管口应插到液面以下形成液封。
答案： A点评：实验室制取二氧化碳时易产生如下错误：长颈漏斗下端口易错安装在液面以上，致使制取的气体从长颈漏斗口逸出；收集二氧化碳时连接的导管太短，只伸入到集气瓶内的上部，误认为CO2密度大，无论放在什么位置都会收集到；导气管如果没有伸到接近集气瓶底部，收集的气体会不纯；另外，误用酒精灯加热，认为加热时反应速率快，又容易与实验室制取O2的装置产生混淆。