小学生火灾逃生自救知识
小学生防火知识口诀
⼩学⽣防⽕知识⼝诀 在⽇常⽣活中，让我们注重防⽕，远离⽕灾，珍爱⽣命。
今天，店铺⼩编为⼤家整理了⼩学⽣防⽕知识⼝诀。
⼩学⽣防⽕知识⼝诀篇⼀： ⽕灾起⾃条件三，可燃助燃点⽕源，三去其⼀⽕⾃完。
灭⽕⽅法有四点，⼀冷却来⼆隔离，三要窒息四抑断。
防⽕安全责任制，⼀年到头要落实，谁负责来谁主管。
所有岗位明⽕险，会报⽕警会防范，灭⽕器材要熟练。
报警电话要讲全，何地何⼈何物燃，迎接警车路⼝边。
着⽕先要救⼈员，救完重点救⼀般，轻重缓急会决断。
防⽕间距合规范，不损不占消⽕栓，消防标志要明显。
电器保险⽤专件，不可铜铁来代换，不超负荷使⽤电。
⽕灾袭来速疏散，披湿⾐物贴地⾯，捂住⼝⿐穿浓烟。
⾝上着⽕把滚翻，别嫌难看别乱窜，躲到阳台忙呼喊。
⼼中有了防⽕弦，消防之经要常念，保平安来万家欢。
⼩学⽣防⽕知识⼝诀篇⼆： 第⼀诀：熟悉环境，临危不乱。
每个⼈对⾃⼰⼯作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃⽣路径平⽇就要做到了然于胸;⽽当⾝处陌⽣环境，如⼊住酒店、商场购物、进⼊娱乐场所时，为了⾃⾝安全，务必留⼼疏散通道、安全出⼝以及楼梯⽅位等，以便在关键时候能尽快逃离⽕场。
第⼆诀：保持镇静，明辨⽅向，迅速撤离。
突遇⽕灾时，⾸先要强令⾃⼰保持镇静，千万不要盲⽬地跟从⼈流和相互拥挤、乱冲乱撞。
撤离时要注意，朝明亮处或外⾯空旷地⽅跑，要尽量往楼层下⾯跑，若通道已被烟⽕封阻，则应背向烟⽕⽅向离开，通过阳台、⽓窗等通往室外逃⽣。
第三诀：不⼊险地，不贪财物。
在⽕场中，⼈的⽣命最重要，不要因害羞或顾及贵重物品，把宝贵的逃⽣时间浪费在穿⾐服或寻找、搬运贵重物品上。
已逃离⽕场的⼈，千万不要重返险地。
第四诀：简易防护，掩⿐匍匐。
⽕场逃⽣时，经过充满烟雾的路线，可采⽤⽑⼱、⼝罩蒙住⼝⿐，匍匐撤离，以防⽌烟雾中毒、预防窒息。
另外，也可以采取向头部、⾝上浇冷⽔或⽤湿⽑⼱、湿棉被、湿毯⼦等将头、⾝裹好后，再冲出去。
第五诀：善⽤通道，莫⼊电梯。
规范标准的建筑物，都会有两条以上的逃⽣楼梯、通道或安全出⼝。
小学生防火自救安全教育教案
小学生防火自救第一课时一、教学目标：１.通过教学，让学生了解基本的防火知识。
２.通过教学，让学生提高防火意识。
三、教学重点：防火的基本知识。
四、课前准备：制作演示片一套（共１８张）五、教学过程：１.课题２.导语３.要提高防火意识４.要劝告孩子注意游戏安全５.要注意炉灶用火安全６.要注意炒菜安全７.要注意燃气灶具使用安全８.不要乱倒液化气残渣９.要注意用电安全１０.要注意生活用火的安全１１.要注意取暖和烘烤的安全１２.要注意吸烟防火１３.离家时的防火１４.要注意物品存放安全１５.要保证通道畅通１６.要学会正确使用消防器材１７.要熟悉逃生通道１８.要掌握正确的逃生方法六、老师总结本课并结束本课教学。
小学生防火自救第二课时一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法3、学会背诵《儿童防火歌》.4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容（一）火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）（三）学会背诵《儿童防火歌》儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
小组为单位制作防火宣传墙报。
三、教学小结：背诵儿歌张贴防火宣传报四、作业背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。
以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。
防火自救安全知识
防火自救安全知识近年来，火灾事故频繁发生，给人们的生命财产安全造成了严重威胁。
为了提高公众的防火自救意识和技能，有效预防和减少火灾事故的发生，我们有必要了解一些防火自救的安全知识。
一、预防火灾的基本常识1. 定期检查电器设备：电器是火灾的常见起因，因此要定期检查电器设备的电线、插座以及电器本身是否有损坏的迹象，及时更换老化的电线和插座。
2. 禁止乱扔烟蒂：烟蒂是引发火灾的一个重要因素，因此要养成随手投入烟灰缸的好习惯，禁止乱扔烟蒂。
3. 注意用火安全：使用明火时，要保持火源周围的环境整洁，远离易燃物，避免火源外溅。
二、火灾自救的基本原则1. 快速报警：一旦发现火灾，要立即拨打火警电话，并尽量提供准确的火灾发生地点和情况，以便消防队员及时赶到。
2. 迅速疏散：火灾发生时，要冷静迅速地疏散人员，尽量避免使用电梯，而是选择安全的逃生通道，避免人员堵塞。
3. 利用湿毛巾捂口鼻：火灾时，烟雾会使人窒息，因此在疏散途中，可利用湿毛巾捂住口鼻，以防吸入有毒烟雾。
4. 防止烧伤：火灾中，燃烧的物体和热气会造成烧伤，遇到明火时，要尽量避免接触，并用湿毛巾包裹身体，以减少烧伤面积。
5. 尽量靠近地面逃生：火灾中，烟雾会向上蔓延，因此要尽量靠近地面爬行，以减少吸入有毒烟雾的机会。
三、常见火灾逃生方法1. 纵身跳下：如果火势迅速蔓延，无法通过楼梯逃生时，可选择纵身跳下，但要注意选择安全的落地点和姿势，尽量减少跳下造成的伤害。
2. 使用防护设备：在高层建筑中，如果无法迅速逃生，可使用防护设备，如逃生绳、逃生滑梯等，按照正确的操作方法进行逃生。
3. 防火门逃生：在火灾中，防火门是起到隔离火势和烟雾的作用，如果逃生通道被火势封堵时，可利用防火门逃生，但要注意不要将火势带出防火门。
四、防火自救装备的选择与使用1. 灭火器：家庭和办公场所应配备灭火器，但使用前要了解其使用方法和注意事项，避免误伤自己或增加火势。
2. 灭火器的使用方法：使用灭火器时，要先确定逃生路线，然后拉开安全销，站在风向背面，将灭火器喷口对准火源处，按下喷射开关进行灭火。
火灾逃生自救十二招和知识
火灾逃生自救十二招和知识一、发现火灾，及时报警，牢记火警电话“119”。
报火警时的主要要点：⑴说清着火单位的具体地址;2说清是什么东西着火和火势大小，以便调配相应的消防车辆;3说清报警人的姓名和使用的电话号码;4注意听清消防队的询问，正确简洁地予以回答，待对方明确说明可以挂断电话时，方可挂断电话;5报警后要到路口等候消防车，指示消防车去火场的道路。
二、当周围发生火灾时，一定要保持镇定，以免在慌乱中做出错误的判断或采取错误的行动，受到不应有的伤害。
三、受到火势威胁时，要当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;不要往柜子里或床底下钻，也不要躲藏在角落里;更不要贪恋财物，盲目地往火场里跑。
四、当发生火灾的楼层在自己所处的楼层之上时，应迅速向楼下跑，因为火是向上蔓延的。
千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。
五、燃烧时会散发出大量的烟雾和有毒气体，它们的蔓延速度是人奔跑速度的4-8倍。
当烟雾呛人时，要用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸，不要大声呼叫。
要尽量使身体贴近地面，靠墙边爬行逃离火场。
六、不论是位于起火房间还是未着火房间，逃到室外后，要随手关闭通道上的门窗，以减缓烟雾沿人们逃离的通道蔓延。
七、在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边，便于消防人员寻找、营救，因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索着行进。
此外，滚到墙边也可以防止房屋塌落砸伤自己。
八、当自己所在的地方被大火封闭时，可以暂时退入居室。
要关闭所有通向火区的门窗，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。
同时，要积极向外寻找救援，用打手电筒、挥舞色彩明亮的衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，以引起救援者的注意，等待救援。
九、一旦被火势困住，要积极采取紧急避难。
一些大型综合性多功能建筑物，一般在常用的电梯、楼梯、公共厕所附近以及走廊末端设置避难间。
发生家庭火灾时，可根据实际情况，如利用阳台等可燃物少、方便同外界接触的空间，自创避难小空间避难。
小学生防火安全知识(全面完整版)
小学生防火安全知识(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）中小学生防火安全知识一、学生不得玩火，不可以随身带火种：1、不能带火柴或打火机等火种；2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
二、在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离：1、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
2、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
3、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。
4、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。
有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。
同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。
5、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。
6、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
7、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。
对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。
三、及时灭火：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
四、及时报警：如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
消防安全知识大全
消防安全知识大全一、会逃生自救发生火灾时，如果被大火围困，特殊是被围困在楼上时，在拨打了 119 报警电话后，我们应千方百计设法自救。
具体做法如下：1、发生火灾赶紧逃如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。
此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。
身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。
因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加谨防，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率的原因(约占95%以上)。
如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才干减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。
2、观察周围找生机如果建造物有避难房、疏散楼梯的，能够先躲进避难房或者由疏散楼梯撤至安全地方。
如多层建造物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，能够利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或者其他能够接地坚固的物件逃生。
3、跳楼逃生有技巧如生命受到威胁，又无逃生之路时，能够用绳索或者将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或者布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并竭力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
如处在较高楼层，且又无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，如有条件，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。
这时，要采取一切办法(如可用打电话，抛物件等办法)向楼下的人发出求救信号，以赢得救援的机会。
危难见真情，在处于火场生死关头，更要发扬互助和奉献精神，竭力协助老、幼、妇、弱者优先疏散。
千万不能惊恐失措，无序夺路。
4、逃命切忌进电梯特别应该注意的是，处在高层建造火灾时，如果不是消防专用电梯，绝对不能进电梯逃生。
因为这时的电梯电源随时有可能被切断，并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成烟道。
二、消防知识和自救水火无情，惨重的教训使我们痛定思痛。
小学生防火自救安全教育教案(正式版)
文件编号：TP-AR-L3383In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.（示范文本）编订：_______________审核：_______________单位：_______________小学生防火自救安全教育教案(正式版)小学生防火自救安全教育教案(正式版)使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。
材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。
一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。
3、学会背诵《儿童防火歌》。
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容（一）火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高防火意识！”（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）（三）学会背诵《儿童防火歌》儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
小学消防安全教育知识内容
小学消防安全教育知识内容在小学阶段，消防安全教育对于孩子们的生活和人身安全至关重要。
通过系统的教育，可以帮助他们培养正确的火灾预防意识和自救能力，提高应对火灾和其他紧急情况的能力。
以下是小学消防安全教育的相关知识内容：一、火灾的危害和防范措施火灾带来的危害远远超出我们的想象。
孩子们应该了解火灾的性质和危害，明白火灾发生时如何及时逃生，如何正确使用灭火器等。
消防安全教育的主要目标是在火灾发生前，尽可能地预防火灾的发生，最大限度地减少火灾的危害。
1.了解火灾的来源和成因：火灾可以由燃烧物、烟雾、明火等引起。
明火的使用要谨慎，燃烧物要远离易燃物质，避免触电等。
2.了解火灾的危害：火灾会产生烟雾、高温以及有毒气体等。
孩子们应该知道火灾发生时，烟雾会导致视线模糊、呼吸困难，高温会烫伤皮肤，并且大声的噪音会增加恐慌。
3.火灾逃生和自救技巧：孩子们应该学会逃生时低姿态前进，尽量避免吸入烟雾，用湿毛巾捂住口鼻。
注意避免触电，避免从高处跳跃等。
如果逃生通道被堵塞，可以用湿毛巾堵住门缝，并打电话或用毛巾晃动引起他人注意。
4.明火的扑灭方法：孩子们应该了解如何正确使用灭火器和灭火器在不同场合的使用。
告诉他们遇到明火不要用水扑灭，因为可能会加剧火势，应该使用灭火器或者用湿毛巾、沙土等进行灭火。
二、电力用火的安全电力在我们日常生活中是常见的能源之一，但不正确的用电也可能引发火灾。
消防安全教育的同时，还要加强对电力使用的安全教育，让孩子们了解电火灾的危害以及正确使用电器的方法。
1.正确使用电器：孩子们应该了解正确使用电器的方法，避免造成电器过热、短路等问题。
不将插头插入多个插座，不将湿手触摸电器，不乱拔电线等。
2.电线和插座的安全：孩子们应该知道电线和插座应该固定好，避免插头露出，避免电线过度拉扯。
同时，也要学会识别电线老化、插座松动等安全隐患，及时报告家长或者老师。
3.避免电器过热和超载：使用电器时，不要长时间过度使用，避免电器过热引发火灾。
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小学生火灾逃生自救知识
普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能，是对师生生命的珍
爱，是对学生安全的关注。今天我就小学生火灾自救的方法作一些讲
解，希望通过今天的学习，为同学们的安全防范自救提供帮助。
一、火灾逃生自救九大要诀
1、不入险地，不贪财物。生命是最重要的，不要因为害羞及顾
及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品
上。
2、简易防护，不可缺少。可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍
匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸
入的最佳方法。
3、缓降逃生，滑绳自救。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、
阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、衣服自制简易救生绳，
并用水打湿，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布
条等保护手心、顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
4、当机立断，快速撤离。受到火势威胁时，要当机立断披上浸
湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流
相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。
当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向
烟火方向离开，逃到天台、阳台处。
5、善用通道，莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，特别是
木梯，要向安全出口方向逃生。
6、大火袭来，固守待援。大火袭来，假如用手摸到房门已感发
烫，此时开门，火焰和浓烟将扑来，这时，可采取关紧门窗，用湿毛
巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，防止烟火渗入，等
待救援人员到来。
7、火已烧身，切匆惊跑。身上着火，千万不要奔跑，可就地打
滚或用厚重的衣物压灭火苗。
8、发出信号，寻求救援。若所有逃生线路被大火封锁，要立即
退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号，
引起救援人员的注意。
9、熟悉环境，暗记出口。 务必留心疏散通道、安全出口及楼梯
方位等，当大火燃起、浓烟密布时，便可以摸清道路，尽快逃离现场。
二、 学校教学楼楼内人员集中，一旦发生火灾，疏散逃生困难，
所以提高学生消防意识和自救知识水平是避免发生伤亡的基础。发生
火灾后，应针对着火楼层、地点和火势大小采取不同的方法进行自救、
互救。
（一）发生火灾后应采取的对策：
自己所处的教室发生火灾，在拨打火警“119”电话的基础上应
采取以下措施：
1、发生火灾教室的学生首先要根据火情进行自救，如果火势较
小，可以用灭火器或室内消防栓进行灭火，将火灾消灭在火灾初起阶
段。发现起火应首先断电，特别是用水扑救前，必须断电。
2、如果火势较大，自行扑救有困难或不能扑灭，应迅速跑出着
火教室并关闭房门，截断烟雾的扩散和阻碍火势的蔓延，并呼喊或通
知楼上各教室的同学，迅速疏散到地面安全地区。
（二）发生火灾后的救生方法：
1、着火层以下楼层的学生在发生火灾后，由于着火层下层受烟、
火威胁较小，且火向下蔓延的速度较慢，所以人们可以从容不迫的顺
楼梯疏散到地面。
2、着火层的学生在发生火灾后应采取以下救生方法：
（1）教室内着火首先逃出教室，关闭房门，呼喊示警，并打电话
报警，通知学校保卫部门。打电话报警时应说清地点、人员被困情况、
着火物质、报警人的姓名和电话。
（2）教室外着火时，若通往楼梯的门未被火封死，可以用浇湿的
手帕、毛巾捂住口鼻，采取弯腰或爬行的低姿方式逃出着火区域；若
通道被火封死，逃出火场时可以关紧房门，打开窗户呼救，等待消防
队员的救援。
（三）、着火层以上楼层人员的救生：
楼下发生火灾后，楼上各层会被烟气笼罩，针对火势的大小，
可以采取以下方法自救：
1、在楼梯没有被封堵的情况下，用浇湿的手帕、毛巾捂住口鼻，
顺楼梯跑到楼下安全区域。
2、若楼梯被封堵，可以躲进房间，关紧房门，打开窗户呼救，
等待救援。
同学们，安全无小事，安全重在防范。我们平时要注重安全防范
知识的积累，提高安全防范意识，充实自身安全防范技能，才能在关
键时刻保障自身安全。