(人教版)小学二年级上册语文第二单元测试卷B
2020~2021学年语文二年级上册第二单元达标测试卷(答案解析)
C．不以规矩，不能成方圆D．树高百尺，叶落归根
四、文言文阅读
阅读短文，完成练习。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱（zhà）蜢（měng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
A．专心B．刻苦C．细心D．虚心
18．齐白石爷爷画蚱蜢时，为什么不用绳子拴住蚱蜢？（ ）
A．他怕蚱蜢死了。B．他怕画不准。
C．他怕蚱蜢不会跑。D．他怕蚱蜢不舒服。
19．齐白石爷爷画画获得了很大的成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。
_____________________________
2019-2020学年部编版语文二年级上册第二单元达标测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．我会拼，在拼音下面写出汉字。
gōng yuán duì qí nóng shì xīn kǔ xióng māo
（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）
4．按要求填词。
1．填量词：一（_____）字典 一（_____）课 一（_____）古井
2．补充完整：一把（_____）一片（_____）一道（_____）
5．按课本内容填空。
1．学习了《树之歌》后，我认识了很多树，但我最喜欢________树，因为________________。
2．学习了《拍手歌》后，我知道人和动物是________，懂得了__________________。
⑥大雁 ⑦打谷 ⑧黄鹂 ⑨狼
人教版小学二年级语文上册第二单元测试卷
人教版小学二年级语文上册第二单元测试卷一、选择题1. 下面哪个词与“鸟”不是同类？A. 鸭B. 鸭子C. 鸽D. 鸟笼2. “小鸟飞上天空，长着彩色的羽毛。
”下面哪个词语划线的字与其他不是一类词语？A. 飞B. 天空C. 彩色D. 羽毛3. 下列词语中，哪一个词意思最相近？A. 飞B. 玩C. 游D. 跑4. 下列句子中，哪个字是用错的？A. 鸟儿们在林子里唱歌。
B. 两只小鸟在天空中飞翔。
C. 小鸟跳上了篱笆。
D. 大鸟在树上筑巢。
5. 下列句子中的标点符号标得正确的是？A. 小鸟从东北飞到了西南；B. 小鸟，从东北飞到了西南。
C. 小鸟：从东北飞到了西南。
D. 小鸟，从东北，飞到了西南。
二、填空题1. 小鸟叽叽喳喳地 ___(叫)。
2. 鸟儿用它们的 ___(嘴)叫唤。
3. 大鸟正在 ___(搭)巢。
4. 燕子在 ___(迁)徙的路上。
5. 小鸟 ___(在)树杈上唱歌。
三、阅读理解在农场里，出现了一只孤零零的小鸟。
小鸟不知道该怎么办，它渴望有个朋友。
有一天，小鸟看到远处的树上有一只大鸟，于是它跳上了篱笆，跟大鸟打招呼。
大鸟很高兴有了新朋友，它邀请小鸟住在一起，并筑了一个巢供小鸟居住。
从那以后，小鸟再也不会感到孤单了。
1. 小鸟为什么感到孤单？2. 大鸟是怎样帮助小鸟的？3. 小鸟在大鸟的帮助下，有什么变化？四、作文题请你写一篇50字左右的短文，描述你最喜欢的小鸟，包括它的外貌和行为。
五、补充题用适当的词语补充下面的短文，使短文完整、通顺。
小鸟在林子里唱歌。
小鸟 ___(欢乐)地唱着，它的 ___(声音)非常好听。
树上的小鸟还 ___(和谐)地合唱着。
人们听到了小鸟的___(歌声)，都不禁为之 ___(陶醉)。
部编语文二年级上册全册1-8单元达标检测试卷及答案
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(63分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没．(mòméi)了小桥，我们没．(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为．(wéi wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为．(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得．(déděi)了一个B等，老师说：“你得．(déděi)努力了。
”2．看拼音，写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3．选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4．找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事，也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
()——() 5．按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬；______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6．我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7．照样子写词语。
(6分)例：(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例：雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8．用加点词语写句子。
(6分)例：孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
秋天如果．．已经来到，就．__________________________________。
统编版二年级语文上册第二单元基础达标卷(含答案)
二年级语文上册第二单元基础达标卷时间：60分钟满分：100分一、字词盘点。
(33分)1. 用“\”划去下列词语中加点字的错误读音。
(6分)海滩(tān nán) 手掌(zhǎng zǎng) 草丛(cóng chóng)翠绿(cuìsuì) 银杏(yíng yín) 边疆(jiāng jiān)2. 读拼音，写字词。
(8分)(1)公yuán( )里有一kǒng( )石qiáo( )。
(2)nóng máng( )的时候，nóng( )民们真是很xīn kǔ( ),每天都早出晚guī( ),披星dài( ) 月的。
3. 选字填空。
(8分)杨场柏拍起( ) ( )树( )手( )树( )柳赶( ) ( )木( )照4. 量词细区分，照样子，选词填空。
(不重复)(7分)块行片处方条艘只一(只)海鸥，一( )帆船。
一( )鱼塘，一( )稻田。
一( )军舰，一( )港湾。
一( )垂柳，一( )树林。
5. 找出下列句子中的反义词。
(4分)(1)大小动物都有家。
( )——( )(2)木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
( )——( )二、句子训练。
(9分)1. 连词成句，并加标点。
香金桂满园开花2. 用加点的词语写句子。
保护动物是大事。
3. 照样子，写句子。
谷像黄金粒粒香。
葡萄像。
三、课文回顾。
(13分)1. 按课文内容填空。
(9分)(1) ,勿施于人。
(2)与朋友交，。
(3)不以规矩，。
2. 根据语境选择合适的名言填空。
(填序号)(4分)①十年树木，百年树人。
②树高百尺，叶落归根。
③树无根不长，人无志不立。
(1)爸爸总是教育我：“‘( )',你从小就要树立远大的志向，并且要为了志向努力奋斗。
”(2)俗话说“( )”,为国家培养出一批人才，需要老师长久的付出。
四、阅读园地。
(30分)(一)(12分)今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
人教版小学二年级语文上册单元测试题(AB卷)(附参考答案) 全册
二年级语文上册第一单元测试题（A卷）一、读拼音，选汉字。
（16分）状行近倦君霜旅高云易叶子格外形淡疲天平人xíng zhuàng lǚxíng jūn zǐtiān gāo yún dànshuāng yègéwài píjuàn píng yìjìn rén二、选择恰当的词语。
（12分）只块首把片朵一（）树叶一（）熊猫一（）伞一（）巨石一（）白云一（）歌世界竹林枫叶空气心情天空清新的（）翠绿的（）紧张的（）蓝蓝的（）火红的（）银色的（）三、辨字组词。
（16分）区巨匹（）无霸两（）布（）（）小事娃洼蛙好（）（）井底之（）（）地纷经红（）不起（）彤彤（）（）扬扬花华化美（）（）（）世界春（）秋实四、把句子补充完整。
（12分）仍然忽然1．（）天空出现了一道美丽的彩虹。
2．说了半天，他（）不愿意。
优美美丽3．花园里的花真（）。
4．小乐在大家面前跳起了（）的舞蹈。
鲜艳鲜美5．姑娘们穿着（）的衣服。
6．这味道人人都会觉得（）。
五、连词成句。
（12分）1．爱护我们花草树木应该。
2．去吗愿意和你一起打球我？3．成熟的翠绿的果实叶子躲在中间成熟的。
4．伸向远方小河弯弯曲曲地这条。
六、把下列句子排列成完整的一段话。
（8分）1．秋天，苹果树结出像小红灯笼似的苹果。
2．我家院子里有一棵苹果树。
3．夏天，它结出一个个小小的绿苹果。
4．春天，它醒来了，长出了嫩绿的叶子开出一朵朵小花。
七、阅读。
（14分）深秋的天空蓝得像大海一样，清澈如泉水一样。
她似乎离你很近，只要一举手就能抓着；但她却离你很远，怎么也摸不着她。
看，蓝天上飘着朵朵白云像草原上的一群群绵羊，像棉桃里的一朵朵棉絮，又像扬起风帆的轻舟，慢悠悠地漂浮着。
蓝莹莹的天空衬托着雪白的云，好看极了。
1．选择恰当的词语。
慢悠悠一群群清澈蓝莹莹一朵朵（）绵羊（）棉絮（）的天空（）的泉水（）地漂浮着2．照样子，写一写。
部编人教版小学语文二年级上册第2二单元测试题【3套】
部编人教版小学语文二年级上册第2二单元测试题姓名----------- 成绩------------一、读拼音，写词语。
(8分)zhuàng dà máo jīn dài lǐng sōng bǎi（）（）（）（）gē shēng yòng chù xióng māo xīn kǔ（）（）（）（）二、我会给多音字注音并组词。
（8分）哥（）从（）处（）歌（）丛（）外（）三、连一连，组成词语。
（4分）军疆耐鹰松舰雄寒梧柏手界北桐世掌四、我会查字典。
（4分）“枫”的部首是（），除去部首再查（）画。
“绿”的部首是（），除去部首再查（）画。
“旗”的部首是（），除去部首再查（）画。
“歌”的部首是（），除去部首再查（）画。
五、词语练习。
（12分）（1）仿写词语。
（6分）喜洋洋开开心心（2）填数字成语。
（6分）（）心（）意（）全（）美（）面（）方（）花（）门（）上（）下（）颜（）色六、按要求填词。
（10分）（1）填量词：一（）字典一（）课（2）补充完整：一把（）一片（）一道（）（3）接着写：枫树杨树老鹰大雁采桑割麦（4）填近义词：新奇（）（5）填反义词：闲（）七、按要求写句子（6分）（1）A身体辛苦 B心里喜洋洋用“虽…但…”连成一句话。
（2）麦苗儿嫩。
改为带“！”的句子：八、连词成句，并加上标点符号。
（8分）1、做我们孩子诚实的要2、爸爸带着三峡去我旅游3、野花啊山坡上多的真4、教室里写我小明作业看见在九、教材回顾。
（12分）1、杨树（），榕树（），梧桐树叶像（）。
枫树秋天（），（）四季披绿装，木棉喜暖在（）方，桦树耐寒守（）疆。
银杏水彩活（），金桂开花满院（）。
2、动物世界很新奇，（）（）是伙伴，（）飞翔云彩间。
天空（）会写字，它们会写（）字和（）字。
（）（）唱歌很动听，国宝（）珍奇有可爱。
动物是我们的好朋友，我们一定要（）它们.3、二月（）初开放，三月（）红十里。
部编版小学二年级语文上册第二单元测试试卷及答案
部编版小学二年级语文上册第二单元测试试卷及答案积累运用（70分）一、选一选。
（6分）1.观察图片后，我发现含有“隹”的字大多与（）有关。
A.羽毛?B.鸟类?C.飞行?D.鸣叫2.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.翠竹（cèi）?银杉（yín）?B.世界（shì）?老鹰（yīn）C.酸味（sān）??耐心（lài）?D.葡萄（pú）?飞翔（xiánɡ）3.下面的字与部首搭配不恰当的一项是（）A.舰——见?B.桦——木?C.狐——犭?D.深——氵二、读拼音，写词语。
（16分）三、用“_____”画出恰当的生字，组成词语。
（8分）花（园圆）?（队对）旗??（带戴）领??朋（友有）?白（杨扬）?（状壮）大??（铜桐）号??树（从丛）四、用“_____”画出每组中不同类的词语。
（4分）1.雄鹰?小鱼?喜鹊?蝴蝶2.播种?插秧?农忙?积肥?3.打谷?除草?采桑?割麦4.桂花?枫叶?花园?松子五、看图，选择恰当的量词填空。
（填序号）（6分）①条?②朵朵?③棵棵④片?⑤座座一（）草地??一（）白云一（）野花??一（）河流一（）大树??一（）小山六、我会写句子。
（8分）?1.例：梧桐树叶像手掌。
（仿写句子）?（1）弯弯的彩虹像______。
??（2）_______________像________。
?2. 把括号里的词语放到句子中合适的位置，使句子更生动具体。
??（1）小鱼在河水里游来游去。
（清清的）____________________________________________?（2）小鸟在天空中飞翔。
（蓝蓝的）____________________________________________七、积累展示。
（19分）1. 如何用部首查字法查“鹂”字呢？请你按顺序排列下列句子。
（5分）（）按照页码，在正文里面查到“鹂”字。
（）先确定“鹂”的部首是“鸟”，再数数“鸟”的笔画，共5画。
新部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
新部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)树香飘()。
(4分)答案：杨树（高）、榕树（大）、梧桐树叶像（柳树）、枫树秋天（红）、绿色四季披（松树）、木棉喜暖在（南方）、桦树耐寒守（北方）、银杏水杉活（长寿）、金桂树香飘（香）。
2．“人人都爱看图画”是哪篇课文的开头？(2分)答案：《图画和文字》。
3．举例说明图画的作用。
(2分)答案：图画能够帮助我们更好地理解文字，让文字变得更加生动形象，使阅读更加愉悦。
4．举例说明文字的作用。
(2分)答案：文字能够传递更加具体、准确、详细的信息，让人们更好地理解事物、交流思想，是人类文明发展的重要标志。
5．杨树、梧桐树、枫树、榕树、银杏、木棉、桦树、水杉、金桂树都有哪些特点？(2分)答案：杨树高，榕树大，梧桐树叶像柳树，枫树秋天红，绿色四季披松树，木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北方，银杏水杉活长寿，金桂树香飘香。
三、综合运用。
(50分)1．根据课文内容，选择合适的词语填空，使句子通顺、完整。
(10分)1)我家门前的桂树开花了，______香气扑鼻。
2)XXX成了少先队员，戴上了红领巾，显得更加______。
3)XXX的爷爷爱种花，他家的院子里有各种各样的花，其中就有一株______。
4)XXX的爸爸是一名农民，他每天都要去田里干活，非常______。
答案：(1)香；(2)精神；(3)牡丹；(4)辛苦。
2．按要求改写句子。
(10分)1)他家门前的梧桐树叶子很大。
(改为一般疑问句)______他家门前的梧桐树叶子很大吗？2)这幅图画非常精美。
(改为感叹句)______这幅图画真是太精美了！3)我喜欢春天的桃花。
(改为否定句)______我不喜欢春天的桃花。
4)他们一边唱歌一边跳舞。
(改为同义句)他们唱歌，______跳舞。
答案：(1)他家门前的梧桐树叶子很大吗？(2)这幅图画真是太精美了！(3)我不喜欢春天的桃花。
(4)一边唱歌一边跳舞。
3．阅读短文，回答问题。
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二年级语文上册第三周周末试卷
班级姓名家长签字分数
一．看拼音，写词语。
èr hújīnɡxìxiànɡqíɡānɡbǐɡuān kàn
tán lìtán qín yǎnɡhuāxiūxi shēn shǒu
xiānɡtián ɡēshēnɡxuéyuàn chúfǎqìxī
nín hǎo qiān shǒu kùn kǔlǎo shi chànɡɡē二．给下面的生字标拼音并组词。
（同学们，不要忘记加拼音哦！）
胡（）戏（）棋（）钢（）
观（）弹（）琴（）养（）
休（）伸（）甜（）歌（）
院（）除（）息（）您（）
牵（）困（）师（）香（）三．照样子，写词语。
例：高兴——高高兴兴
许多——（）平安（）快乐（）例：很多——很多很多
很快——（）很大——（）很白——（）例如：红——火红火红
黄——（）白——（）蓝——（）四．我会在（）填上合适的词。
练（书法）下（）弹（）拉（）
唱（）栽（）养（）观（）
（）的小院（）的枝叶（）的老师
（）的学生（）的星星（）的梦五．我会搭配下面的词语。
消除窗口安静的歌曲
打开脚尖香甜的果实
踮起校园动听的小院
走进疲倦盛开的花儿
五．把下面的词语练成一句通顺的话。
（别忘了在句子后面加标点。
）
1. 家奶奶一只养了我狗
2. 吗练书法在你
3. 在正唱京戏爷爷
六．我会按课文内容填空。
（）（），（）（），
就让它（）（）（）（）（），
（）（）您的窗口，
（）（）和您（）（）。
（）（）——
（）（）在风里（）（），
那是（）（）给您（）（），
帮您（）（）（）（）的疲倦。
八．读短文，回答问题。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。
它的样子也很好看，就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。
在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。
１.枫叶的样子像什么？在文中用画出来。
２.我把枫叶贴在纸上，再，做成了一张贺卡，送给了。
３.我知道，每年的月日是老师的节日。
九．看图写话。
认真看图想一想，什么时间、什么地点、谁干了什么，最后怎么样？十．背诵，请家长在相应的评价下打√。
优秀良好需努力
《识字２》（）（）（）
《一株紫丁香》（）（）（）
九．预习，请家长签字。
1. 预习6课《我选我》，圈出“我会认”的生字，给生字加上拼音。
2. 读《我选我》中“我会认”的生字和课文，直到读熟。