工程经济学 课程设计
工程经济学教案(2篇)
工程经济学教案(2篇)教案一：工程经济学基础概念与应用1. 知识目标：理解工程经济学的定义及其重要性。
掌握基本的经济分析方法和工具。
了解工程经济学在项目管理中的应用。
2. 能力目标：能够运用工程经济学原理进行项目评估。
能够进行简单的成本效益分析。
能够识别和评估项目的风险和不确定性。
3. 情感目标：培养学生对工程经济学兴趣。
增强学生的经济意识和决策能力。
教学内容一、引言（10分钟）导入问题：为什么工程项目需要经济分析？案例引入：介绍一个失败的工程项目案例，分析其经济决策失误的原因。
二、工程经济学概述（20分钟）1. 定义：工程经济学是将经济学原理应用于工程项目决策的一门学科。
强调在资源有限的情况下，如何合理配置资源，实现经济效益最大化。
2. 重要性：帮助决策者评估项目的可行性。
提高项目管理的效率和效果。
降低项目风险，提高投资回报。
3. 基本原理：成本效益分析（CBA）资金的时间价值风险与不确定性分析三、基本经济分析方法（30分钟）1. 成本效益分析（CBA）：定义：比较项目的总成本和总效益，判断项目是否经济可行。
步骤：确定项目的成本和效益。
货币化成本和效益。
计算净现值（NPV）、内部收益率（IRR）等指标。
2. 资金的时间价值：定义：资金在不同时间点的价值不同。
主要概念：现值（PV）、未来值（FV）、贴现率。
公式与应用：现值计算：PV = FV / (1 + r)^n未来值计算：FV = PV (1 + r)^n3. 风险与不确定性分析：定义：评估项目面临的风险和不确定性。
方法：概率分析敏感性分析情景分析四、工程经济学在项目管理中的应用（30分钟）1. 项目可行性研究：定义：评估项目在技术、经济、法律等方面的可行性。
步骤：市场分析技术分析经济分析风险评估2. 项目投资决策：定义：根据经济分析结果，决定是否投资。
主要指标：NPV、IRR、回收期等。
3. 项目成本控制：定义：在项目实施过程中，控制成本不超出预算。
《工程经济学》教案设计2024
《工程经济学》教案设计2024一、课程简介课程名称：工程经济学授课对象：工程管理、土木工程等相关专业本科生授课时间：2024年春季学期课程目标：1. 掌握工程经济学的基本原理和方法。
2. 能够运用经济学原理分析工程项目的经济可行性。
3. 培养学生解决实际工程经济问题的能力。
二、教学大纲1. 引言工程经济学的定义和重要性工程经济学的研究对象和方法2. 基础知识时间价值的概念利息与利率现金流量分析3. 经济评价方法静态评价方法动态评价方法不确定性分析4. 项目可行性研究可行性研究的内容和步骤市场分析与预测技术可行性分析5. 工程项目的融资与投资融资渠道与方式投资决策分析6. 工程项目的风险管理风险识别与评估风险管理策略7. 案例分析典型工程项目的经济分析实际案例讨论三、教学内容详细设计第一讲：引言教学目标：了解工程经济学的定义和重要性。
掌握工程经济学的研究对象和方法。
教学内容：1. 工程经济学的定义工程经济学是应用经济学原理和方法，对工程项目进行经济分析和评价的学科。
其目的是在有限的资源条件下，选择最优的工程项目方案。
2. 工程经济学的重要性提高工程项目决策的科学性。
优化资源配置，提高经济效益。
3. 工程经济学的研究对象工程项目的投资决策工程项目的经济评价工程项目的风险管理4. 工程经济学的研究方法定量分析与定性分析相结合静态分析与动态分析相结合确定性分析与不确定性分析相结合教学方法：讲授法：系统介绍工程经济学的基本概念和重要性。
案例分析法：通过实际案例说明工程经济学在工程项目中的应用。
课后作业：阅读相关文献，了解工程经济学的发展历程和最新研究动态。
思考并讨论：工程经济学在当前社会经济环境下的应用前景。
第二讲：基础知识教学目标：掌握时间价值的概念。
理解利息与利率的计算方法。
学会现金流量分析。
教学内容：1. 时间价值的概念资金的时间价值是指资金随着时间的推移而产生的增值。
影响时间价值的因素：时间、利率、通货膨胀等。
《工程经济学》教案设计
《工程经济学》教案设计工程经济学教案设计第一节：引言工程经济学是工程管理专业的一门重要课程，旨在培养学生对工程决策进行经济分析和评估的能力。
本教案设计旨在为教师提供一个完整的教学指南，以确保教学内容的全面性和有效性，并帮助学生理解工程经济学的基本原理和方法。
第二节：课程概述本节将对工程经济学的课程目标进行概述，并介绍工程经济学的基本概念和应用领域。
通过概述，学生将了解到本课程的重要性和学习的动机，为后续内容的学习铺垫。
第三节：教学目标本节将明确本课程的教学目标，包括知识、技能和态度方面的目标。
通过设定明确的教学目标，可以指导学生的学习方向，使学生具备相应的知识和技能，并培养正确的学习态度。
第四节：教学内容本节将详细介绍工程经济学的教学内容，主要包括以下几个方面：1. 工程经济学的基本原理：包括经济学原理、成本概念、时点价值等。
2. 工程经济学的核心方法：包括现金流量分析、投资决策评价、风险分析等。
3. 工程经济学的实际应用：包括项目投资决策、资金筹集、成本控制等实际案例分析。
第五节：教学方法本节将介绍适用于工程经济学教学的各种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等。
通过多种教学方法的有机结合，可以提高学生的参与度和学习效果，增强他们对工程经济学的理解和应用能力。
第六节：教学评价本节将介绍教师在工程经济学课程中的教学评价方法和评价标准。
教师可以通过考试、作业、小组项目等方式对学生的学习情况进行评价，以及及时反馈学生的学习成果，并帮助他们及时纠正不足之处。
第七节：教学资源本节将列举一些与工程经济学相关的教学资源，包括教材、参考书籍、网络资源等。
教师可以根据教学需要，为学生提供相关资源以便他们的学习和进一步深入研究。
第八节：教学进度安排本节将详细规划工程经济学课程的教学进度，包括每个主题的时间安排、教学内容的具体讲解和实践活动的安排等。
通过合理的进度安排，可以保证教学内容的全面性，并使学生有足够的时间进行理解和消化。
工程经济学b课程设计
工程经济学b课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解工程经济学的基本概念，掌握项目投资、成本分析、收益预测等核心理论知识。
2. 使学生掌握现金流分析、净现值、内部收益率等评价方法，并能运用这些方法对工程项目进行经济效益分析。
3. 帮助学生了解我国工程项目的投资决策流程和财务管理政策。
技能目标：1. 培养学生运用工程经济学方法进行项目分析、评价和决策的能力。
2. 提高学生解决实际工程问题，尤其是涉及经济因素问题的能力。
3. 培养学生运用计算工具（如Excel等）进行数据分析和处理的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程经济学产生兴趣，激发他们探索工程与经济交叉领域的好奇心。
2. 引导学生树立正确的价值观，认识到经济效益与环境保护、社会责任的统一。
3. 培养学生具备团队协作、沟通表达和批判性思维的能力，为未来从事工程项目管理工作打下基础。
本课程针对高年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。
课程设计注重理论与实践相结合，以培养学生实际应用能力为导向，为我国工程领域培养具有经济分析能力的专业人才。
二、教学内容本章节内容依据课程目标，科学系统地选择以下教学内容：1. 工程经济学基本概念：包括工程项目、投资、成本、收益等核心概念，以及现金流量、净现值、内部收益率等评价方法。
2. 项目投资决策分析：讲解项目投资决策的原则、流程和方法，重点分析静态投资回收期、动态投资回收期、净现值、内部收益率等评价指标。
3. 工程项目成本分析：介绍成本分类、成本估算、成本控制等，并运用案例进行分析。
4. 工程项目收益预测：阐述收益预测方法，如市场调查、趋势分析、回归分析等，并进行实际操作。
5. 财务评价方法：讲解财务报表分析、财务指标评价，以及工程项目风险分析。
教学内容安排如下：第一周：工程经济学基本概念及投资决策分析；第二周：工程项目成本分析；第三周：工程项目收益预测；第四周：财务评价方法及工程项目风险分析。
工程经济学校课程设计
工程经济学校课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解工程经济学的基本概念，掌握工程项目的投资、成本、收益等经济要素的计算与分析方法。
2. 学会运用净现值、内部收益率等评价指标，对工程项目进行经济效益评价。
3. 了解工程项目的风险与不确定性，掌握基本的风险评估和应对策略。
技能目标：1. 能够运用工程经济学原理，对实际工程项目进行经济分析，提出合理的经济决策建议。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力，使其在项目分析过程中能够有效分工与合作。
3. 提高学生运用计算机软件（如Excel等）进行工程经济计算和数据处理的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程经济学的兴趣，激发其探索工程领域经济问题的热情。
2. 增强学生的社会责任感和职业道德，使其在工程实践中遵循经济效益与社会效益相结合的原则。
3. 培养学生的创新意识和批判性思维，使其在面对工程经济问题时能独立思考，提出独到见解。
本课程针对高年级学生，结合工程经济学课程的性质，旨在培养学生的经济学思维和实际操作能力。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，提高其解决实际工程经济问题的能力。
通过本课程的学习，使学生能够更好地适应未来工程领域的需求，为我国工程技术事业作出贡献。
二、教学内容1. 工程经济学基本概念：工程项目、投资、成本、收益、折旧、现金流等。
2. 投资评价方法：净现值、内部收益率、回收期、获利指数等。
3. 工程项目经济效益分析：财务分析、经济分析、社会效益分析。
4. 工程项目风险与不确定性分析：敏感性分析、概率分析、风险评估与应对策略。
5. 实际案例分析与讨论：选取典型工程项目，运用所学知识进行分析和评价。
6. 教学大纲：- 第一章：工程经济学基本概念（1课时）- 第二章：投资评价方法（2课时）- 第三章：工程项目经济效益分析（2课时）- 第四章：工程项目风险与不确定性分析（2课时）- 第五章：实际案例分析与讨论（1课时）教学内容按照教材章节进行组织，注重科学性和系统性。
工程经济课程设计书
工程经济课程设计书一、教学目标本课程的教学目标旨在帮助学生掌握工程经济学的基本概念、理论和方法，培养学生对工程经济分析的兴趣和能力。
通过本课程的学习，学生应能理解工程经济的基本原理，运用工程经济分析方法评估项目的投资决策，并能够结合实际工程案例进行分析和应用。
具体来说，知识目标包括：1.掌握工程经济学的基本概念和原理；2.了解工程经济分析的基本方法和工具；3.熟悉工程经济评价指标和参数。
技能目标包括：1.能够运用工程经济分析方法评估投资项目的经济性；2.能够运用工程经济工具进行投资决策分析；3.能够分析和解决实际工程经济问题。
情感态度价值观目标包括：1.培养学生的创新思维和解决问题的能力；2.培养学生的团队合作和沟通表达能力；3.培养学生的责任感和职业道德。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工程经济学的基本概念、理论和方法，以及工程经济分析的实践应用。
具体包括以下几个方面：1.工程经济学的基本概念：介绍工程经济学的定义、特点和作用，以及工程经济学的基本原理和原则。
2.工程经济分析的基本方法：讲解工程经济分析的方法和工具，包括现金流量分析、净现值分析、内部收益率分析等。
3.工程经济评价指标和参数：介绍工程经济评价的指标和参数，包括投资回收期、净现值、内部收益率、净现值率等。
4.投资决策分析：学习如何运用工程经济分析方法评估投资项目的经济性，包括项目的可行性分析、效益分析、风险分析等。
5.实际工程案例分析：通过分析实际工程案例，让学生掌握工程经济分析的方法和技巧，提高学生解决实际问题的能力。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体包括：1.讲授法：通过教师的讲解，引导学生掌握工程经济学的基本概念和原理，以及工程经济分析的方法和工具。
2.案例分析法：通过分析实际工程案例，让学生将理论知识应用到实际问题中，提高学生解决实际问题的能力。
3.实验法：通过实验和实践，让学生亲手操作和体验工程经济分析的工具和方法，加深学生对知识的理解和记忆。
工程经济课程设计(精品文档)_共6页
《工程经济课程设计》指导书一、课程设计的目的1．将《工程经济学》课程的内容融会贯通，将理论用于实际。
工程经济是一门研究技术与经济相结合的应用性学科。
要将《工程经济》课程的知识做到融会贯通，提高各种技术经济分析方法的应用能力，还必须经过一定的实践环节，课程设计正好能够达到这一目的。
加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握，培养学生综合运用所学知识的能力，使之在理论分析、设计、计算、查阅资料以及计算机应用能力等方面得到初步训练。
能进行一般建设项目的可行性研究和经济评价；能策划或领导价值工程方法在企业的新产品开发、降低成本活动等方面的开展和应用。
2．提高学生的动手能力，创新能力。
课程设计的题目，是从企业的调研中收集的案例，另一部分将是对现有的产品进行改进的设计，由学生创造或设计新的方案。
通过课程设计可以培养和锻炼学生的实践能力与创新能力。
二、课程设计的内容（一）项目概况某新建工业项目，厂址位于某城市近郊。
占用农田约20公顷，靠近铁路、公路、码头，水陆交通运输方便。
该项目财务评价是在可行性研究完成市场需求预测、生产规模、工艺技术路方案、原材料、燃料及动力的供应、建厂条件和厂址选择、环境保护和劳动定员等方面进行研究和多方案比较的基础上，确定了最佳方案的基础上进行的。
（二）基本参数1.生产规模和产品方案生产规模为年产3.5万吨甲产品。
2.固定资产投资估算本项目工程费用需要2亿元，无形资产（土地使用权）4990万元，递延资产2000万元。
其中，基本预备费按工程费用的5%计算，涨价预备费物价上涨指数为5%。
3.由于本项目生产的产品为国家急需的产品，符合产业政策，因而固定资产投资方向调节税为0。
4.总成本费用估算1）固定资产折旧: 折旧年限10年，残值率为4%。
2）摊销：无形资产按8年摊销，递延资产按5年摊销。
3）工资及福利估算：全厂定员为1000人，其中，生产工人800人，工资按每人每年4万元估算；技术人员100人，工资按每人每年5万元估算；管理人员100人，工资按每人每年6万元估算；福利费按工资总额的12%估算。
工程经济学授课教案(范文)
工程经济学授课教案(范文)课程名称：工程经济学授课教师：XXX授课对象：工程专业本科生授课时间：2023年秋季学期授课地点：XXX教室教学目标1. 知识目标：掌握工程经济学的基本概念和原理。
熟悉工程项目的经济评价方法和步骤。
了解工程项目投资决策的基本方法。
2. 能力目标：能够运用工程经济学原理进行项目经济分析。
能够进行工程项目成本估算和效益分析。
能够撰写简单的项目可行性研究报告。
3. 素质目标：培养学生的经济意识和成本控制意识。
提高学生的综合分析和决策能力。
增强学生的团队合作和沟通能力。
教学内容第一部分：引言1. 课程简介目的：介绍工程经济学的重要性和应用领域。
内容：工程经济学的定义、研究内容、与其他学科的关联。
教学方法：PPT讲解、案例分析。
2. 工程经济学的发展历程目的：让学生了解工程经济学的起源和发展。
内容：工程经济学的起源、发展阶段、现代工程经济学的特点。
教学方法：PPT讲解、视频播放。
3. 工程经济学的基本原理目的：掌握工程经济学的基本原理。
内容：时间价值原理、风险与不确定性原理、成本效益分析原理。
教学方法：PPT讲解、课堂讨论。
第二部分：工程项目经济评价方法1. 现金流量分析目的：理解现金流量在项目评价中的重要性。
内容：现金流量的概念、现金流量图的绘制、现金流量表的编制。
教学方法：PPT讲解、实际操作演示。
2. 贴现现金流方法（DCF）目的：掌握DCF方法的基本原理和应用。
内容：净现值（NPV）、内部收益率（IRR）、盈利指数（PI）的计算和应用。
教学方法：PPT讲解、案例分析、课堂练习。
3. 非贴现现金流方法目的：了解非贴现现金流方法的特点和应用。
内容：回收期法、会计收益率法的计算和应用。
教学方法：PPT讲解、案例分析。
第三部分：工程项目投资决策1. 投资决策的基本原则目的：掌握投资决策的基本原则。
内容：经济合理性、技术可行性、社会效益性。
教学方法：PPT讲解、课堂讨论。
2. 投资决策的方法目的：熟悉常用的投资决策方法。
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技术经济学概论重庆大学城市科技学院课程设计报告书课程名称：工程经济学课程设计题目：学院：专业班级：学生姓名：学号指导教师：总评成绩：完成时间：摘要工程经济学课程设计是在工程经济学理论课程学习之后，通过为期1周的课程设计实践教学，使我们初步掌握工程经济学所涉及的调研技能，掌握工程经济学的原理知识,具有编写项目可行性研究报告的初步能力，熟练掌握工程项目的经济评价技术及相关的财务报表的编制，以及财务评价的技能。
本课程设计报告的主要内容分为六个部分：项目概况、基础数据及财务报表的编制、融资前分析、融资后分析、财务评价说明、财务评价结论。
根据本项目的计算，投资利润率为20.870%>15%，资本金利润率为39.214%>15%，所得税前内部收益率为19.902%>15%，所得税后内部收益率为15.159%>15%，自有资金内部收益率为24.248%>15%，所得税前净现值为12111.042万元>>0，所得税后净现值为2019.896万元>>0，自有资金净现值为10398.444万元>>0；静态投资回收期为6.127年<8年，动态投资回收期为9.805年>8年。
总之，项目的各项财务指标表明项目具有显著的盈利能力，同时项目的偿债能力强，并具有良好的项目生存能力，因此项目在财务上可行，但存在一定风险，投资者需要谨慎考虑。
关键词：新建项目，财务报表，财务指标，财务评价目录摘要.............................................................................................一、项目概况 0二、基础数据及财务报表的编制 (1)三、融资前分析 (10)（一）融资前财务评价指标计算 (11)（二）融资前财务评价指标分析 (15)四、融资后分析 (16)（一）融资后盈利能力分析 (17)（二）融资后偿债能力分析 (17)（三）融资后生存能力分析 (18)五、财务评价说明 (19)六、财务评价结论 (20)致谢 (22)参考文献 (23)附件——任务书附件——新建工业项目财务评价资料附件——评分标准附件——学生自查表一、项目概况重庆三丝棉纺工厂新建项目，其主要技术和设备拟从国外引进。
厂址位于某城市近郊。
占用农田约30公顷，靠近铁路、公路、码头，水陆交通运输方便。
靠近主要原料和燃料产地，供应有保证。
水电供应可靠。
项目基准收益率为15%，基准投资回收期为8年。
1、生产规模和产品方案：该项目年产A产品60万吨。
2、实施进度：项目拟两年建成，三年达产，即在第三年投产当年生产负荷达到设计生产能力的60%，第四年达到80%，第五年达到100%。
生产期按8年计算，加上2年建设期，计算期为10年。
二、基础数据及财务报表的编制（一）重庆三丝棉纺工厂项目建设投资估算1、固定资产投资估算（含涨价预备费）为60000万元，其中：外币3000万美元，折合人民币19000万元（1美元=6.5元）（第一年、第二年金额分别为12000、7000万元）全部通过中国银行向国外借款，年利率9%，宽限期2年，偿还期4年，等额偿还本金。
人民币部分（41000万元）包括项目自有资金22000万元，向中国建设银行借款19000万元（第一年、第二年金额分别为10000、9000万元），年利率5.94%，国内借款本息按等额偿还法从投产后第一年开始偿还。
国外借款建设期利息按复利累计计算到建设期末，与本金合计在一起，按4年等额本金法偿还。
2、流动资金估算为9600万元，其中：项目自有资金为3600万元，达产期第一年投入40%，第二年投入20%，第三年投入40%；向中国工商银行借款6000万元，年利率为4.94%；三年达产期间，各年投入的流动资金分别为3600万元、2400万元、3600万元（设定年末）。
根据上述材料，编制资产估算表（表1）如下：表1 重庆三丝棉纺工厂投资估算表注：1、建设投资自有资金按国内贷款投资配比（22000——11000、11000）2、流动资金国内借款和自有资金按流动资金各年投资配比（二）建设期贷款利息计算1.国内贷款建设期利息(所有计算写明计算公式及过程)I内1 = （0+10000/2）*5.94%=297 万元I内2 = (10000+297+9000/2)*5.94%=878.94 万元I内=I内1+I内2 =10000+297+9000+878.94 = 20175.94 万元2.国外贷款建设期利息I外1 = (P j-1+A j/2)*i= (0+12000/2)*9%= 540 万元I外2 = (P j+A j/2)*i= (12000+540+7000/2)*9%= 1443.6 万元I外=I外1+I外2 = 12000+540+7000+1443.6 = 20983.6 万元汇总后得辅表1如下辅表1 建设期贷款利息表单位：万元（三）固定资产原值及折旧1、固定资产原值重庆三丝棉纺工厂固定资产原值是由建设投资和建设期利息构成。
重庆三丝棉纺工厂固定资产原值：60000+I外+I内= 63159.542 万元2、固定资产折旧根据课程设计，固定资产按平均年限法折旧，残值率为5%。
各年折旧率=（1-残值率）/ 10=（1-5%）/10=0.095投产期为3-4年，达产期为4-10年各年固定资产折旧额=原值*（1-残值率）/10=63159.542*（1-5%）/10=6000.156 万元3、固定资产各年净值固定资产净值=上一年固定资产原值-本年固定资产折旧第三年固定资产净值=63159.542-6000.156=57159.385 万元第四年固定资产净值=57159.385-6000.156=51159.229 万元，以此类推根据上述材料，编制固定资产折旧估算表（表2）如下：表2 固定资产折旧估算表单位：万元注：没有计算其他费用（土地费用）（四）无形资产及其他资产摊销根据设计任务书的资料有有：无形资产为1000万元，按8年平均摊销。
其他资产600万元，按5年平均摊销。
均在投产后开始摊销。
无形资产摊销费=1000/8=125 万元其他资产摊销费=600/5=120 万元根据上述材料，编制无形资产及其他资产摊销表（表3）如下：表3 无形资产及其他资产摊销估算表单位：万元（五）营业收入、营业税金和增值税计算该项目年产A产品60万吨。
项目拟两年建成，三年达产，即在第三年投产当年生产负荷达到设计生产能力的60%，第四年达到80%，第五年达到100%。
生产期按8年计算，加上2年建设期，计算期为10年。
经分析预测，建设期末的A产品售价（不含增值税），每吨为1000元，投产第一年的销售收入为36000万元，第二年为48000万元，其后年份均为60000万元。
产品增值税率为一般企业纳税税率（17%），城市维护建设税率按增值税的7%计算，教育费附加按增值税率的3%计算，营业税为营业收入的5.5%。
企业各项原料的进项税额约占产品销售收入销项税额的56.15%。
根据上述材料，编制营业收入、营业税金和增值税计算表（表4）如下：表4 营业收入、营业税金和增值税计算表单位：万元（六）借款还本付息表1、固定资产投资估算（含涨价预备费）为60000万元，其中：外币3000万美元，折合人民币19000万元（1美元=6.5元）（第一年、第二年金额分别为12000、7000万元）全部通过中国银行向国外借款，年利率9%，宽限期2年，偿还期4年，等额偿还本金。
人民币部分（41000万元）包括项目自有资金22000万元，分两年投入每年50%，向中国建设银行借款19000万元（第一年、第二年金额分别为10000、9000万元），年利率5.94%，国内借款本息按等额偿还法从投产后第一年开始偿还。
国外借款建设期利息按复利累计计算到建设期末，与本金合计在一起，按4年等额本金法偿还。
故而可得固定资产投资中借款还款计划辅表2 国外借款还款计划辅表3 国内建行借款还款计划注: 附表3中 A =(A/P,5.94%,8) = ()1)1(*1*-++n n i i i P= 1%94.51%94.5*%94.51*942.2017588-++）（）（ = 3241.341 万元2、流动资金估算为9600万元，其中：项目自有资金为3600万元，达产期第一年投入40%，第二年投入20%，第三年投入40%；向中国工商银行借款6000万元，年利率为4.94%；三年达产期间，各年投入的流动资金分别为3600万元、2400万元、3600万元（设定年末）。
辅表4 流动资金借款还款计划3、建设期贷款利息（国外贷款利息、国内贷款利息）①建设期国外贷款19000万元，年利率为9%建设期第一年贷款利息=(12000/2)*9%=540 万元建设期第二年贷款利息=(12000+540+7000/2)*9%=1443.6 万元建设期国外贷款建设期利息=540+1443.6=1983.6 万元②建设期国内贷款19000，年利率5.94%建设期第一年贷款利息=(10000/2)*5.94%=297 万元建设期第二年贷款利息=(10000+297+9000/2)*9%=878.942 万元建设期国内贷款建设期利息=297+878.942=1175.942 万元I建设期= I外+I内= 8498.358+5754.780= 14253.138 万元根据以上资料，编制借款还本付息表（表5）如下：表5借款还本付息表单位：万元（七）成本估算表1、原材料、燃料：外购原材料占销售收入的40%，外购燃料及动力费约占销售收入的6.5%。
2、全厂定员为2000人，工资及福利费按每人每年4800元，全年工资及福利费为1094.4万元，其中：职工福利费按工资总额的14%计提。
3、固定资产按平均年限法折旧，残值率为5%。
修理费按年折旧额的50%提取。
4、无形资产为1000万元，按8年平均摊销。
其他资产600万元，按5年平均摊销。
均在投产后开始摊销。
5、其它费用（包括土地使用费）为每年2994万元。
6、前述所计算的还本付息数据及其他相关数据。
根据以上资料编制总成本估算表（表6）如下表6 总成本估算表单位：万元（八）项目总投资使用计划与资金筹措表编制资金筹措=项目资本金+债务资金根据项目建设投资估算和建设期贷款利息的计算，以及借款还本利息计算的相关数据编制，编制项目总投资使用计划与资金筹措表（见表7）表7 项目总投资使用计划与资金筹措表单位：万元（九）利润及利润分配表1、项目所得税率为25%。
2、法定盈余公积金按税后利润的10%提取，当盈余公积金已达到注册资本的50%，即不再提取。