细菌的控制和利用ppt课件
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七年级生物《细菌》课件
04
细菌对人类生活的影响
食品保存与加工
食品保存
细菌在食品保存过程中扮演着重要角色。有些细菌可以帮助食品发酵，如酸奶、 面包等，而有些细菌则会导致食品腐败变质。了解不同细菌对食品保存的影响， 有助于我们更好地保存食品，延长食品的保质期。
食品加工
在食品加工过程中，细菌也起着重要作用。例如，在制作豆腐乳、泡菜等传统食 品时，需要利用特定细菌发酵，以达到特定的口感和风味。同时，在加工过程中 也需要控制细菌的数量，以确保食品的安全和卫生。
ABCD
研究细菌的致病机制
了解不同类型细菌的致病机制，以及人体免疫系 统如何对抗细菌入侵。
关注食品安全与卫生
结合日常生活，关注食品安全与卫生问题，了解 如何避免细菌感染。
与日常生活相关的细菌知识
个人卫生习惯
讲解个人卫生习惯对减少细菌感染的重要性， 如勤洗手、保持环境清洁等。
食品保存与加工
介绍食品保存与加工过程中应注意的卫生问 题，以及如何避免食品污染。
循环利用
通过分解有机物，细菌促进了自 然界的物质循环和能量流动，使 得动植物遗体和排泄物中的营养 物质得以循环利用。
与动植物共生
互利共生
许多细菌与动植物之间存在着互利共生的关系，例如肠道菌 群与人类之间的共生关系。肠道菌群可以帮助人类消化食物 、合成维生素和氨基酸等，同时人类也为肠道菌群提供了生 存的环境和营养物质。
金黄色葡萄球菌
流感嗜血杆菌
存在于肠道内，是益生 菌的一种，对肠道健康
有益。
引起食物中毒和皮肤感 染等疾病的常见病原菌。
引起呼吸道感染和脑膜 炎等疾病的病原菌。
绿脓杆菌
引起伤口感染和肺炎等 疾病的病原菌。
细菌的繁殖与遗传
细菌的控制和利用
个体微小；分裂繁殖速度很快；营 养方式、呼吸类型多样。
六、细菌与人类的关系：
1、大多数细菌是人类的朋友
根瘤菌 甲烷细菌 苏云金杆菌、杀螟杆菌 醋酸杆菌 棒状杆菌 乳酸菌
制沼气
固氮 制醋 毒杀多种农林害虫 制酸奶、泡菜、青贮饲 料 合成维生素B12和 维生素K 制味精
大肠杆菌
2、少数细菌对人类有害
大多数细菌 没有叶绿素
四、细菌的呼吸类型
有些细菌需要在有氧条件下进行呼吸，这类细 菌叫做好氧性细菌。如：枯草杆菌等 有些细菌需要在无氧条件下进行呼吸，这类细 菌叫做厌氧性细菌。如：乳酸菌、甲烷菌等
细菌的呼吸类型
好氧型 厌氧型
分裂生殖
速度：20分钟~~30分钟，细菌就能分裂一次，细
菌的生殖速度是相当快的 。
形态结构
生 殖 方 式
营养方式
腐生 寄生
生活特点
呼吸类型
好氧型
厌氧型
多数是朋友
与人类关系
少数有害
为什么在咳嗽或打喷嚏时，应使用手 帕或纸巾挡住口鼻，并避免直接面对 他人？
我们每时每刻都在进行呼吸，鼻腔黏膜 的黏液会将空气中的细菌或芽孢粘住， 口腔黏液内也会残留细菌等微小生物。 当人咳嗽或打喷嚏时，气流就会把口腔 和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水 分很快蒸发，细菌等微小生物就随着气 流四处散布，威胁他人的健康。
外科医生手术前进行严格的消毒 目的是防止细菌进入病人体内； 戴手套是为防止因手消毒不干净 而留有细菌；戴口罩是防止医生 呼气时将细菌带入病人体内。上 述做法都是为了防止细菌感染病 人。反之，也防止病人身体的病 菌感染医生。
练习：
1、细菌的形态有
球 状，
杆 状和
状。 螺旋
2、细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有 集中的区域，却没有成形的 。 细胞核 3、外科手术器械消毒时,应该以能够杀死 A.细菌 B.芽孢
六、细菌与人类的关系：
1、大多数细菌是人类的朋友
根瘤菌 甲烷细菌 苏云金杆菌、杀螟杆菌 醋酸杆菌 棒状杆菌 乳酸菌
制沼气
固氮 制醋 毒杀多种农林害虫 制酸奶、泡菜、青贮饲 料 合成维生素B12和 维生素K 制味精
大肠杆菌
2、少数细菌对人类有害
大多数细菌 没有叶绿素
四、细菌的呼吸类型
有些细菌需要在有氧条件下进行呼吸，这类细 菌叫做好氧性细菌。如：枯草杆菌等 有些细菌需要在无氧条件下进行呼吸，这类细 菌叫做厌氧性细菌。如：乳酸菌、甲烷菌等
细菌的呼吸类型
好氧型 厌氧型
分裂生殖
速度：20分钟~~30分钟，细菌就能分裂一次，细
菌的生殖速度是相当快的 。
形态结构
生 殖 方 式
营养方式
腐生 寄生
生活特点
呼吸类型
好氧型
厌氧型
多数是朋友
与人类关系
少数有害
为什么在咳嗽或打喷嚏时，应使用手 帕或纸巾挡住口鼻，并避免直接面对 他人？
我们每时每刻都在进行呼吸，鼻腔黏膜 的黏液会将空气中的细菌或芽孢粘住， 口腔黏液内也会残留细菌等微小生物。 当人咳嗽或打喷嚏时，气流就会把口腔 和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水 分很快蒸发，细菌等微小生物就随着气 流四处散布，威胁他人的健康。
外科医生手术前进行严格的消毒 目的是防止细菌进入病人体内； 戴手套是为防止因手消毒不干净 而留有细菌；戴口罩是防止医生 呼气时将细菌带入病人体内。上 述做法都是为了防止细菌感染病 人。反之，也防止病人身体的病 菌感染医生。
练习：
1、细菌的形态有
球 状，
杆 状和
状。 螺旋
2、细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有 集中的区域，却没有成形的 。 细胞核 3、外科手术器械消毒时,应该以能够杀死 A.细菌 B.芽孢
细菌ppt课件
实验原理
通过观察细菌的形态、大小、颜色和运动性等特征，了解其生物学特性；通过分离纯化、培养鉴定， 掌握细菌的分类方法和鉴定技术，为后续的细菌学研究打下基础。
实验材料与设备
实验材料
细菌菌株、培养基、显微镜、无菌操作 台、接种环、酒精灯、玻璃器皿等。
VS
实验设备
高压蒸汽灭菌锅、烘箱、电子天平、pH 计、分光光度计等。
转导
通过病毒介导的基因转移和重组，实现细菌间基 因的交换和变异。
接合
通过细菌间的直接接触，实现基因物质的转移和 重组，导致细菌遗传特性的改变。
细菌的分类与鉴定
传统分类方法
根据细菌的表型特征、生理生化特性 等进行分类和鉴定。
现代分类方法
基于细菌基因组序列相似性和系统发 育分析等进行分类和鉴定。
05
细菌的代谢与产物
代谢类型
根据对氧的需求不同，分为需氧菌、厌氧菌和兼性厌 氧菌；根据代谢产物的不同，分为自养菌和异养菌。
代谢产物
包括初级代谢产物和次级代谢产物两类。初级代谢产 物是细菌通过代谢活动所产生的、自身生长和繁殖所 必需的物质，如氨基酸、核苷酸、多糖、脂类、维生 素等；次级代谢产物是细菌在一定的生长时期，以初 级代谢产物为原料，合成一些对细菌的生命活动无明 确功能的物质，如抗生素、激素、生物碱、毒素等。 这些物质对人类具有重要的实际意义。
。
细菌的生命活动
01
营养方式
细菌的营养方式多样，包括光合自养、化能自养和异养等。不同种类的
细菌利用不同的物质和能量来源进行生长繁殖。
02
繁殖方式
细菌的繁殖方式主要为二分裂，即一个细菌细胞分裂成两个子细胞。在
适宜的环境条件下，细菌可以迅速繁殖，形成庞大的菌落。
通过观察细菌的形态、大小、颜色和运动性等特征，了解其生物学特性；通过分离纯化、培养鉴定， 掌握细菌的分类方法和鉴定技术，为后续的细菌学研究打下基础。
实验材料与设备
实验材料
细菌菌株、培养基、显微镜、无菌操作 台、接种环、酒精灯、玻璃器皿等。
VS
实验设备
高压蒸汽灭菌锅、烘箱、电子天平、pH 计、分光光度计等。
转导
通过病毒介导的基因转移和重组，实现细菌间基 因的交换和变异。
接合
通过细菌间的直接接触，实现基因物质的转移和 重组，导致细菌遗传特性的改变。
细菌的分类与鉴定
传统分类方法
根据细菌的表型特征、生理生化特性 等进行分类和鉴定。
现代分类方法
基于细菌基因组序列相似性和系统发 育分析等进行分类和鉴定。
05
细菌的代谢与产物
代谢类型
根据对氧的需求不同，分为需氧菌、厌氧菌和兼性厌 氧菌；根据代谢产物的不同，分为自养菌和异养菌。
代谢产物
包括初级代谢产物和次级代谢产物两类。初级代谢产 物是细菌通过代谢活动所产生的、自身生长和繁殖所 必需的物质，如氨基酸、核苷酸、多糖、脂类、维生 素等；次级代谢产物是细菌在一定的生长时期，以初 级代谢产物为原料，合成一些对细菌的生命活动无明 确功能的物质，如抗生素、激素、生物碱、毒素等。 这些物质对人类具有重要的实际意义。
。
细菌的生命活动
01
营养方式
细菌的营养方式多样，包括光合自养、化能自养和异养等。不同种类的
细菌利用不同的物质和能量来源进行生长繁殖。
02
繁殖方式
细菌的繁殖方式主要为二分裂，即一个细菌细胞分裂成两个子细胞。在
适宜的环境条件下，细菌可以迅速繁殖，形成庞大的菌落。
《微生物学课件PPT》
繁殖
微生物有多种繁殖方式，包括二分裂、孢子形成和性繁殖，以适应不同环境 条件。
微生物在生态系统中的角色
1
分解者
微生物在生态系统中分解有机物，将其转化为可供其他生物利用的营养物质。
2
氮固定
一些微生物能够固定大气中的氮气，并将其转化为植物可吸收的形式。
3
环境监测
某些微生物对环境中的污染物和毒性有敏感反应，可以用作环境监测的指示器。
传染病与病原微生物
传染病
流感 肺炎 霍乱 疟疾
病原微生物
流感病毒 肺炎球菌 霍乱弧菌 疟原虫
微生物学研究方法
显微镜观察
显微镜是观察微生物形态和结构的重要工具，通过放大镜头可见微观世界。
培养和鉴定
通过培养微生物并进行鉴定，了解其生长特征和分类等信息。
分子生物学技术
利用PCR和基因测序等技术研究微生物的DNA和基因组，揭示其遗传信息。
微生物与人类健康
有益微生物
人体内有益的微生物有助于免疫系统发育、食物消 化和预防疾病。
病原微生物
某些微生物可以引起传染病，如细菌感染、病毒感 染和真菌感染。
Байду номын сангаас
免疫系统
微生物在免疫系统中起关键作用，帮助识别和抵御 病原微生物的入侵。
预防措施
保持良好的卫生习惯、接种疫苗和用抗生素等措施 可预防微生物相关疾病。
微生物与环境保护
1 生物降解
某些微生物可以利用有机污染物作为 能源，进行降解和净化。
2 生物控制
应用有益微生物来控制害虫和病原微 生物的生长，减少使用化学农药。
3 环境监测
微生物在环境中的分布和数量可以反映环境污染的程度。
细菌是微生物中最常见的一类，以原核细胞 结构为特点。
微生物有多种繁殖方式，包括二分裂、孢子形成和性繁殖，以适应不同环境 条件。
微生物在生态系统中的角色
1
分解者
微生物在生态系统中分解有机物，将其转化为可供其他生物利用的营养物质。
2
氮固定
一些微生物能够固定大气中的氮气，并将其转化为植物可吸收的形式。
3
环境监测
某些微生物对环境中的污染物和毒性有敏感反应，可以用作环境监测的指示器。
传染病与病原微生物
传染病
流感 肺炎 霍乱 疟疾
病原微生物
流感病毒 肺炎球菌 霍乱弧菌 疟原虫
微生物学研究方法
显微镜观察
显微镜是观察微生物形态和结构的重要工具，通过放大镜头可见微观世界。
培养和鉴定
通过培养微生物并进行鉴定，了解其生长特征和分类等信息。
分子生物学技术
利用PCR和基因测序等技术研究微生物的DNA和基因组，揭示其遗传信息。
微生物与人类健康
有益微生物
人体内有益的微生物有助于免疫系统发育、食物消 化和预防疾病。
病原微生物
某些微生物可以引起传染病，如细菌感染、病毒感 染和真菌感染。
Байду номын сангаас
免疫系统
微生物在免疫系统中起关键作用，帮助识别和抵御 病原微生物的入侵。
预防措施
保持良好的卫生习惯、接种疫苗和用抗生素等措施 可预防微生物相关疾病。
微生物与环境保护
1 生物降解
某些微生物可以利用有机污染物作为 能源，进行降解和净化。
2 生物控制
应用有益微生物来控制害虫和病原微 生物的生长，减少使用化学农药。
3 环境监测
微生物在环境中的分布和数量可以反映环境污染的程度。
细菌是微生物中最常见的一类，以原核细胞 结构为特点。
医学微生物学ppt课件完整版
病毒缺乏独立的代谢和能量系统 ，必须利用宿主细胞的酶系统、 原料和能量进行复制。
形态多样 结构简单 寄生生活
严格细胞内寄生
病毒粒子形态各异，有球形、杆 状、砖形、蝌蚪形等。
病毒必须寄生在活细胞内才能复 制和增殖。
病毒的复制与变异
复制周期
包括吸附、注入、脱壳、生物合 成、组装与释放等步骤。
变异机制
病毒的变异机制包括错误复制、 基因重组和基因重配等。
通过接种疫苗可以预防某些由微生物引起的疾病，如麻疹、流感等 。
微生物与药物的关系
微生物是药物的重要来源
许多抗生素、抗真菌药物等都来源于微生物或其代谢产物。
微生物在药物生产中的应用
利用微生物发酵技术可以生产多种药物，如青霉素、维生素等。
微生物与药物相互作用
某些药物可以影响微生物的生长和代谢，同时微生物也可以影响药 物的吸收、分布和代谢。
06
实验诊断与防治原则
Chapter
实验诊断方法与技术
细菌学诊断方法
包括细菌培养、生化反应、血 清学试验等，用于鉴定细菌种
类和检测细菌感染。
病毒学诊断方法
包括病毒分离、病毒抗原检测 、病毒核酸检测等，用于鉴定 病毒种类和检测病毒感染。
免疫学诊断方法
包括抗原抗体反应、免疫荧光 技术、酶联免疫吸附试验等， 用于检测病原体特异性抗原或 抗体。
03
人类通过培养有益微生物和消灭有害微生物来维护自身健康，
如疫苗接种、消毒灭菌等。
02
细菌学
Chapter
细菌的形态与结构
细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺形菌
细菌的结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核质
特殊结构
荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢
形态多样 结构简单 寄生生活
严格细胞内寄生
病毒粒子形态各异，有球形、杆 状、砖形、蝌蚪形等。
病毒必须寄生在活细胞内才能复 制和增殖。
病毒的复制与变异
复制周期
包括吸附、注入、脱壳、生物合 成、组装与释放等步骤。
变异机制
病毒的变异机制包括错误复制、 基因重组和基因重配等。
通过接种疫苗可以预防某些由微生物引起的疾病，如麻疹、流感等 。
微生物与药物的关系
微生物是药物的重要来源
许多抗生素、抗真菌药物等都来源于微生物或其代谢产物。
微生物在药物生产中的应用
利用微生物发酵技术可以生产多种药物，如青霉素、维生素等。
微生物与药物相互作用
某些药物可以影响微生物的生长和代谢，同时微生物也可以影响药 物的吸收、分布和代谢。
06
实验诊断与防治原则
Chapter
实验诊断方法与技术
细菌学诊断方法
包括细菌培养、生化反应、血 清学试验等，用于鉴定细菌种
类和检测细菌感染。
病毒学诊断方法
包括病毒分离、病毒抗原检测 、病毒核酸检测等，用于鉴定 病毒种类和检测病毒感染。
免疫学诊断方法
包括抗原抗体反应、免疫荧光 技术、酶联免疫吸附试验等， 用于检测病原体特异性抗原或 抗体。
03
人类通过培养有益微生物和消灭有害微生物来维护自身健康，
如疫苗接种、消毒灭菌等。
02
细菌学
Chapter
细菌的形态与结构
细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺形菌
细菌的结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核质
特殊结构
荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢
多重耐药菌防控措施ppt课件
创新探索：研发新型抗菌药物和防控技术
新型抗菌药物研发
加大对新型抗菌药物的研 发力度，寻找能够对抗多 重耐药菌的新型药物。
防控技术创新
探索新型防控技术，如基 因编辑技术、噬菌体疗法 等，为多重耐药菌防控提 供新的手段。
国际合作与交流
加强国际间的研发合作与 信息交流，共同应对多重 耐药菌的威胁。
未来展望：多重耐药菌防控的研究方向与挑战
医疗资源浪费：多重耐药菌的流行加剧医疗资源 紧张，影响其他患者的救治。
社会经济负担加重：多重耐药菌的治疗成本高昂 ，给家庭和社会带来沉重经济负担。
恐慌情绪蔓延：多重耐药菌的传播可能引发公众 恐慌，影响社会稳定。
综上所述，多重耐药菌的传播途径多样，对个体 健康和公共卫生安全构成严重威胁。因此，我们 必须采取有效的防控措施来应对多重耐药菌的挑 战。
考核与评估
设立专门的考核机制，对医疗人员进行多重耐药菌防控知 识的考核。并通过定期评估，确保医疗人员在实际工作中 能够有效应用所学知识。
针对公众的宣传与普及
宣传内容
针对公众，宣传内容应重点介绍 多重耐药菌的危害、预防方法、 日常注意事项等。强调个人卫生
习惯在防控工作中的重要性。
宣传形式
利用多种宣传形式，如宣传册、 海报、公益广告、微电影等，以 提高公众对多重耐药菌的认识和
多重耐药菌防控知识普及与
05
教育
针对医疗人员的培训与教育
培训内容
针对医疗人员，培训内容应包括多重耐药菌的流行病学特 征、传播途径、危险因素、防控策略等。同时，应强调医 疗人员在防控工作中的重要角色和责任。
培训形式
可采用线上和线下相结合的培训形式，如专题讲座、学术 研讨会、网络课程等。并确保医疗人员掌握必要的防控知 识和技能。
院内感染的控制和消毒隔离课件PPT
03
院内感染的监测与报告
感染监测的方法
01
02
03
04
日常监测
通过观察患者症状、体征及实 验室检查，及时发现院内感染
病例。
目标性监测
针对特定部位、特定病原体或 特定人群进行监测，如手术部
位、呼吸机相关肺炎等。
主动监测
通过定期对住院患者进行筛查 ，及时发现潜在感染病例。
实时监测
利用信息化手段，对医院感染 病例进行实时监控和预警。
未来发展方向与展望
01
推广智能化消毒设备
利用先进技术研发智能化消毒设备，提高消毒效率和质量，减少人工操
作带来的误差和风险。
02
加强国际合作与交流
与其他国家和地区加强合作与交流，共同探讨院内感染控制的有效方法
和措施，促进全球医疗质量的提高。
03
完善法律法规和标准
制定更加严格的法律法规和标准，规范医疗机构和医护人员的行为，确
保消毒隔离措施得到有效执行。同时加大对违规行为的惩处力度，提高
违法成本。
感谢您的观看
THANKS
面临的挑战与问题
耐药菌株的增多
随着抗生素的广泛使用，耐药菌株不断增多，给院内感染 控制带来新的挑战。需要加强耐药菌株的监测和防控。
医护人员短缺
医护人员短缺可能导致工作负荷过重，影响消毒隔离措施 的执行效果。需要增加医护人员数量，提高工作效率。
患者及家属认知不足
部分患者及家属对院内感染的认识不足，可能导致不配合 消毒隔离措施，影响防控效果。需要加强宣传教育，提高 患者及家属的认知水平。
VS
导尿管相关尿路感染通常由细菌引起 ，通过尿道进入膀胱。为了预防和控 制导尿管相关尿路感染，医生需要选 择合适的导尿管，并定期更换。同时 ，保持尿道口的清洁，定期进行清洗 。此外，鼓励患者多喝水，增加尿量 ，有助于冲刷尿道，减少细菌的滞留 和繁殖。
细菌ppt课件
细菌在发酵工业上的应用
利用细菌发酵生产酒精、醋、各种调味品等。
细菌在制药工业上的应用
利用细菌生产抗生素、疫苗、生物碱等药品。
细菌在环境保护方面的应用
利用细菌降解有机污染物，处理污水等。
细菌在农业上的应用
细菌肥料：利用固氮 菌、根瘤菌等细菌促 进植物生长。
细菌在动物饲料添加 剂中的应用：利用某 些细菌提高动物生产 性能。
细菌农药：利用某些 细菌的拮抗作用，控 制植物病害。
细菌在医学上的应用前景
1 2
细菌在疾病治疗中的应用
利用抗生素等药物治疗细菌感染性疾病。
细菌在疫苗开发中的应用
利用病毒抗原基因重组表达，制备新型疫苗。
3
细菌在生物医学工程中的应用
利用细菌基因组编辑等技术，开发新型生物医学 材料等。
THANKS
细菌ppt课件
目录
• 细菌简介 • 细菌的结构与组成 • 细菌的生长与繁殖 • 细菌的致病性与防治 • 细菌在环境中的存在与影响 • 细菌的应用与未来发展
01
细菌简介
细菌的基本信息
细菌是一类单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质 和核等基本结构。
细菌属于原核生物，与真核生物的主要区别在于其细胞 核没有膜包围。
抗生素的使用与注意事项
01
抗生素的使用
02
抗生素的注意事项
抗生素主要用于治疗细菌感染，包括口服、注射、外用等多种给药方 式。
使用抗生素时需要注意药物的剂量、使用时间、副作用等问题，同时 还要注意避免滥用抗生素。
05
细菌在环境中的存在与影 响
细菌在自然环境中的分布与作用
土壤中的细菌
土壤是细菌的主要栖息地之一， 其中包含许多对植物和生态系统 有益的细菌。这些细菌可以帮助 植物吸收营养，促进土壤的有机
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三、呼吸类型
需氧型 厌氧型
四、细菌的生殖：分裂生殖。
五、细菌与人类的关系
精品课件
练习：
1、细菌的形态有 球 状， 杆 状和 螺旋 状。
2、细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有 DNA 集中的区域，却没有成形的 细胞核 。
3、外科手术器械消毒时,应该以能够杀死 B 为标准.
A.细菌
B.芽孢
4、细菌的生殖方式是什么？简单还是复杂?为什么夏天比冬天鲜肉 腐烂的速度快？
二、营养方式： 异养
腐生生活 寄生生活
三、呼吸类型
需氧型 厌氧型
四、细菌的生殖：分裂生殖。
五、细菌与人类的关系 精品课件
一、细菌的形态和结构
１、形态
个体十分微小，单细胞。
常见有:杆状、球状、螺旋状
2、结构
基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核
特殊结构：鞭毛、荚膜、芽孢。
二、营养方式： 异养
腐生生活 寄生生活
精品课件
判断以下几种细菌的营养类型：
大肠杆菌
乳酸杆菌
霍乱弧菌
枯草杆菌 (腐生)
精品课件
肺炎球菌
判断以下几种细菌的呼吸类型：
破伤风杆菌
枯草杆菌
乳酸杆菌
精品课件
细菌的生殖 flash
探索细菌生殖速度 假设你手上有100个细菌，环境适宜时，细菌每 30分钟繁殖一代，在没有洗手的情况下,4小时后 细菌的数目是多少？
和呼吸类型等 3、举例说明细菌对人类的益处，说出细菌
的危害及其预防
精品课件
放大140倍
放大700倍
精品课件
放大14000倍
大约10亿个细菌堆积起 来才一颗小米粒那么大
精品课件
这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态， 请你认真观察，并尝试将它们进行分类。
①
②
③
④
⑤
⑥
精品课件
观察细菌的结构 DNA
精品课件
1．某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量
繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏
了生态系统的 （D ）
A．生产者
B．分解者
C．消费者
D．食物链
2．澳大利亚曾引种仙人掌做篱笆，导致仙人
掌在该国泛滥，该国控制仙人掌种群最合适的
方法应为 （C ）
A．人工铲除
B．施用除草剂
C．引入仙人掌的天敌
D．让
种群自我调节
其他结构
有 没有
有
有 有有
有有 有
有 有 拟核
精品课件
有叶绿体
无叶绿体 无叶绿体 有鞭毛、荚膜
Hale Waihona Puke 绝大多数细菌不含叶绿素，只能利用现成的有机物来生活，
属于异养生物。
自养
异养
腐生： 指细菌依靠分解动物尸体、粪便和植物的枯枝 落叶等获得有机物。
寄生： 指细菌依靠从活的动植物体和人体内吸取有机养 料。
呼吸类型 需氧型 厌氧型
多数是朋友
(利用) 细菌
制酸奶、泡菜等（乳酸菌）
工业 制醋（醋酸杆菌） 制味精（棒状菌）
甲烷细菌能产生沼气 农业 根瘤菌
生物杀虫剂
少数有害 ： 引起动、植物和人体病害（肺炎双 (控制) 球菌、破伤风杆菌等）
精品课件
一、细菌的形态和结构
１、形态：
个体十分微小，单细胞。 常见有: 杆状、球状、螺旋状 ２、结构 基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核 特殊结构：鞭毛、荚膜、芽孢。
时间 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
(小时)
数量 100 200 400 800 1600 3200 6400 12800 25600
(个)
你认为应该养成哪些良好的个人卫生习惯,来 抑制有害细菌的繁殖呢？
事实上，细菌能否按照相同的速率增殖下去？
为什么？
精品课件
五、细菌与人类的关系
5、根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗?
精品课件
课后作业
1、背诵本节课所学内容 2、独立完成练习新方案中本节
的练习题 3、预习真菌的控制和利用并完
成预习方案
精品课件
精品课件
自养：像绿色植物那样,利 用自己制造的有机物来维持 生活的营养方式,叫做自养
异样：不能直接把无机物合 成有机物，必须摄取现成的 有机物来维持生活的营养方 式，叫做异养
精品课件
3.下列关于动物在自然界中的作用叙述不正确的是（D ）
A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉、传播种子
D. 将二氧化碳和水合成有机
1. 4、下列与“仿生原理 ”无关的是B （ ）
A. 冷光灯与萤火虫 B. 农药与毒蛇 C. 薄壳建筑与龟壳 D.雷达与蝙蝠回声定位
5.自然界中各种生物的关系是（ D ）
A.相互竞争
B.相互独立
C.低等生物服务于高等生物 D.相互依赖、相互制约
6.苍耳果实表面的钩刺可以勾挂在动物的皮毛上，这有利于（C ）
A.躲避不良环境 B.进行光合作用
C.扩大分布范围 D.进行呼吸作用
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第一章 细菌的控制和利用
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学习目标
1、描述细菌的形态 2、举例说明细菌的生活特点，如营养方式
鞭毛
细胞质 细胞膜 细胞壁 荚膜
基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核
特殊结构
鞭毛: 是某些细菌的运动器官。 荚膜: 起保护和营养作用。 芽孢: 是细菌细胞内形成的对不良环境有强
抵抗力精品的课件休眠体。
一个芽孢形成一个细菌。
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DNA
鞭毛
结构 类型
植物 动物 细菌
细胞质
荚膜 细胞膜 细胞壁
细胞壁 细胞 细胞 细胞 膜 细胞膜质 核