2019高考命题作文题目汇总
2019年高考命题作文题目集锦

1.月光下
2.考场
2.犹豫(此题要选择值得犹豫的事来写,也可以把重点放在犹豫心态的刻画上。)
3.烦恼(此题可以写学校生活或家庭生活或家庭生活的烦恼,要敢于把自己心中的想法写出来,同时尽可能避免消极的主题。)
高考命题题目集锦
此题只规定场景,对别的方面没有加以限制,因而写灯下自己或他人所为所思皆可。从构思的角度看,可有纵式和横式两种思路。所谓纵式,是写发生在"灯下"的某一事件的过程,重点放在发生、发展、结果上,其特点是叙述性强。所谓横式,是不同人物在"灯下"的情景,重点放在画面的描写
上,其特点是概括性强。当然,还可以把纵横揉合起来写。但无论采用哪一种写法,都要围绕"灯下"创设环境,构造氛围,才切合题意。这篇作文可以写校园之事,也可以写社会之事。?
4.委屈(此题应根据主题的需要,选择典型的事件,来揭示某一人生哲理。) 5.追悔(此题可采用倒叙写法,表现自己为某件Байду номын сангаас情的反思和悔悟。)
6.歉疚(此题以应该做而没有做,或应该做好而没有做好的事为题材,写出自己的内心的歉疚,表现加强自我修养、积极进取的主题。)
7.自信("自信"是一种自我感觉。选择典型事件来表现自信的成功,应把人物放在关键处。)
8.好强("好强"是自信的反面,宜写失败以引出教训,给人以启迪。)
9.入迷(此题要紧扣"入迷"来选材,极力写入迷的程度,表现其中的乐趣和意义。当然,也可以从反面来写入迷的危害,如玩电子游戏机。)
2019全国卷高考语文作文题目汇编 真题+模拟题

2019全国卷高考语文作文题目汇编真题+模拟题2019全国I (1)2019全国II (1)2019全国III (2)2019广东一模 (3)2019广州一模 (3)2019汕头一模 (4)2019深圳一模 (4)2019广州二模 (4)2019福建模拟 (5)2019佛山一模 (5)2019广州二模 (6)2019广东二模 (6)2019南昌一模 (7)2019韶关一模 (7)2019茂名二模 (8)2019揭阳二模 (8)2019深圳二模 (8)2019石家庄二模 (9)2019全国I阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2019全国II阅读下面的材料,根据要求写作。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。
2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。
2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
2019高考命题作文题目汇总_高中作文

2019高考命题作文题目汇总橙子导语:高考作文历来是大家关注的焦点,所以橙子特意为大家收集精选了20xx高考命题作文题目集锦,希望对大家的学习有所帮助!题1:灯下此题只规定场景,对别的方面没有加以限制,因而写灯下自己或他人所为所思皆可。
从构思的角度看,可有纵式和横式两种思路。
所谓纵式,是写发生在"灯下"的某一事件的过程,重点放在发生、发展、结果上,其特点是叙述性强。
所谓横式,是不同人物在"灯下"的情景,重点放在画面的描写上,其特点是概括性强。
当然,还可以把纵横揉合起来写。
但无论采用哪一种写法,都要围绕"灯下"创设环境,构造氛围,才切合题意。
这篇作文可以写校园之事,也可以写社会之事。
?思路之一:灯下,教室里,我的生日聚会在友好的氛围中进行。
轻快的乐曲声中,同学们送给我一件件带着深厚友谊的礼物:"祝你生日"的歌声中,我把真情的祝福吹向燃烧的蜡烛;热烈的掌声中,同学们开始表演节目……灯下,教室里,一块友谊的圣地。
?思路之二:夜晚,校园的灯光多么灿烂。
教学楼。
灯下,同学们正在上晚息:有的埋头做作业,有的低声讨论问题。
办公楼,灯下,老师正在工作:有的备课,有的批改作业,有的在讨论教改方案。
灯下,令人陶醉的画面。
?1 / 9思路之三:从接到老同学来信写起,采用倒叙法,通过回忆交代他无法继续求学而投身社会的原因,又借来信写他的生活和取得的成功,表现有志者事竟成的主题。
全文由始至终紧扣题目"灯下"行文。
? [写法] 要写好《灯下》,必须掌握一定的写作技巧,否则很容易导致题文油水相离。
?技巧一:包装。
所谓包装,即创造灯下的某种氛围,使事件产生特定的情调。
比如思路之一写生日聚会,就要把整个生日过程笼罩在你所创造的氛围中,从而产生与别的生日聚会截然不同的韵味。
生日活动一样,氛围包装不同。
?技巧二:点缀。
所谓点缀,即在记叙过程中不时点及"灯下",使题和文紧紧相扣。
2019年全国高考真题作文汇总(共7套)(含答案与解析)

2019年全国高考真题作文汇总(共7套)1、【2019年(全国卷一)】假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展。
请写一封信申请做志愿者,内容包括:1. 写信目的:2. 个人优势:3. 能做的事情。
注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 结束语已为你写好。
2、【2019年(全国卷二)】假定你是校排球队队长李华。
请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛,内容包括:1.比赛信息;2.赛前准备;3.表达期待。
注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3、【2019年(全国卷三)】假定你是李华,你校将举办音乐节。
请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加,内容包括:1.时间;2.活动安排;3.欢迎他表演节目。
注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
4、【2019年(天津市)】假设你是晨光中学的李津,英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。
活动期间,英方教师Chris 将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。
请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:(1)你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈中任选其一);(2)选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容;(3)希望从中有何收获。
注意:(1)词数不少于100;(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;(3)开头和结尾已给出、不计入总词数。
Dear Chris,I'm Li Jin, a student at Chenguang High School. ___________________________________________________________________________________________________________ Thank you for your time.Yours,Li Jin5、【2019年(浙江卷)】写作(共两节,满分40分)第一节应用文写作(满分15分)假定你是李华,经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。
2019年高考作文题目完整版

2019年高考作文题目完整版2019高考作文,全国此次有3+6张卷,10个题目。
其中北京分别给出了两个题材,两种文体的选择。
全国卷1选择了一个非常有思辨色彩的漫画,奖惩之后,即98也挨打,因为下降了2分,也非常有伸展空间;全国卷2,谈语文素养提升,但实际上限定阐述教学阅读与实践的关系,让学生有的写,同时能考察学生思考表达水平;浙江卷明确写论述类文章,是限定文体的,值得肯定。
全国卷1:漫画素材适用地区:河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西阅读漫画材料,根据写一篇很多于800字的文章。
结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
全国卷2:谈语文素养提升适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南阅读下面的材料,根据要求写一篇很多于800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。
对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
全国卷3:小羽的创业故事适用地区:广西、云南,四川、贵州北京:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签北京市教委发布的标准作文:微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。
要求条理清楚,言之有物。
150字左右。
②很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。
请对这种现象发表评论。
要求言之成理,自圆其说。
150字左右。
③请以“荷”为题,写一首诗或一段抒情文字。
不超过150字。
作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
很多于700字。
将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
(word完整版)2019年全国各地高考作文题目汇总,推荐文档

2019年全国各地高考作文题目汇总今天(6月7日),随着各省市语文科目开考铃声的响起,2019年普通高等学校招生全国统一考试的大幕正式拉开,超千万考生奔赴考场,接受这场人生大考。
据了解,2019年全国高考报名人数达到1031万(不含高职扩招补报名人数)。
此外,北京、天津、海南、山东4个第二批高考综合改革试点省市也迎来了“2020年新高考”改革前的最后一次高考。
高考首日,最受关注的必然是各省的语文作文题,今年的考生将面对怎样的作文题呢?据人民日报客户端消息,今年高考语文卷共分9套,分别为:全国I卷、全国H卷、全国皿卷、全国汉语试卷、北京、天津、上海、江苏、浙江卷,这9套卷子的作文题汇总如下:【全国I卷】阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!"有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【全国H卷】阅读下面的材料,根据要求写作。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。
2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。
2019年高考语文作文题目大全

2019年高考语文作文题目大全全国卷Ⅰ适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为注重的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来表现你所理解的中国,写一篇文章协助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;很多于800字。
全国卷Ⅱ适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)①天行健,君子以自强不息。
(《周易》)②露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)③何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏源)⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
(鲁迅)⑥数风流人物,还看今朝。
( * )中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;很多于800字。
全国卷Ⅲ适用地区:云南、广西、贵州、四川今年是我国恢复高考40周年。
40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。
40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与欢声笑语。
想当年,1977年的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。
要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;很多于800字。
北京卷大作文:从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
很多于700字。
将题目抄在答题卡上。
2019年高考语文作文试题(全国9套大全)

2019年高考语文作文试题(全国9套大全)1.全国Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。
2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。
2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.全国III卷阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
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2019高考命题作文题目汇总导语:高考作文历来是大家关注的焦点,所以特意为大家收集精选了20xx高考命题作文题目集锦,希望对大家的学习有所帮助!题1:灯下此题只规定场景,对别的方面没有加以限制,因而写灯下自己或他人所为所思皆可。
从构思的角度看,可有纵式和横式两种思路。
所谓纵式,是写发生在灯下的某一事件的过程,重点放在发生、发展、结果上,其特点是叙述性强。
所谓横式,是不同人物在灯下的情景,重点放在画面的描写上,其特点是概括性强。
当然,还可以把纵横揉合起来写。
但无论采用哪一种写法,都要围绕灯下创设环境,构造氛围,才切合题意。
这篇作文可以写校园之事,也可以写社会之事。
?思路之一:灯下,教室里,我的生日聚会在友好的氛围中进行。
轻快的乐曲声中,同学们送给我一件件带着深厚友谊的礼物:祝你生日的歌声中,我把真情的祝福吹向燃烧的蜡烛;热烈的掌声中,同学们开始表演节目灯下,教室里,一块友谊的圣地。
?思路之二:夜晚,校园的灯光多么灿烂。
教学楼。
灯下,同学们正在上晚息:有的埋头做作业,有的低声讨论问题。
办公楼,灯下,老师正在工作:有的备课,有的批改作业,有的在讨论教改方案。
灯下,令人陶醉的画面。
?思路之三:从接到老同学来信写起,采用倒叙法,通过回忆交代他无法继续求学而投身社会的原因,又借来信写他的生活和取得的成功,表现有志者事竟成的主题。
全文由始至终紧扣题目灯下行文。
?[写法] 要写好《灯下》,必须掌握一定的写作技巧,否则很容易导致题文油水相离。
?技巧一:包装。
所谓包装,即创造灯下的某种氛围,使事件产生特定的情调。
比如思路之一写生日聚会,就要把整个生日过程笼罩在你所创造的氛围中,从而产生与别的生日聚会截然不同的韵味。
生日活动一样,氛围包装不同。
?技巧二:点缀。
所谓点缀,即在记叙过程中不时点及灯下,使题和文紧紧相扣。
比如思路之二,在写师生的活动时,要不断点及灯下,从而把画面描写和作文题目紧紧地联系起来,构成了灯下的特定场景。
?技巧三:折叠。
所谓折叠,即运用艺术手段把时空跨度较大的事放到灯下来叙述,就像把东西折叠后放进箱子。
比如思路之三,在灯下只能读信,但运用倒叙回忆老同学的过去,又借来信陈述老同学的现在,于是一个完整的故事都在灯下展开,表现了巧妙的构思。
?常见的失误有:不懂得创造典型的环境氛围,只在开头用灯下戴帽,从此不见灯影;不善于构思,所叙之事跟灯下勉强凑合,缺乏有机的联系。
?[同类文题] 1.月光下(月下谈心、月下独思、月下赏景,凡月下之事均可入文。
行文应注意创设意境。
)2.小河边(闲散时悠悠漫步,三五同学亲切聚会,都可能发生在小河边的恬静氛围里。
)3.讲台上(这个特定的方位。
老师声音的流淌,手势的定格,花白头发的飘动,学生初次试讲的惊慌,辩论会上的侃侃而谈,都是讲台上的特有风景。
)4.清晨(该题从时间是框定内容。
晨谈,晨练、清晨的忙碌和急促,都是该题的常规题材。
)5.操场上(这是师生集中活动的地方,教练的汗水,踢球的风波,上场前的动员等,许多故事都发生在这里。
)6.寝室里(欢声笑语,愁眉低诉,矛盾的滋生和化解等,许多情节总是琐细而有趣。
)7.柳荫下(有意的约会,意外的邂逅,无聊的排遣,柳荫乃消暑之所,总有不少生动的故事。
)题2:尝试[审题]尝试,指试着去做某一件事,因而此题应写过去没有做过或不敢去做,而后来试着做了的事情。
要选择对自己来说是新鲜的、初次去做的事,如初次投稿、初次做实验、初次参加演讲比赛等,要写出尝试时的原因、经过、结果。
既然是尝试,就有可能成功,也有可能失败,但不管结果如何,都将带来启迪,这就是作文的主题之所在。
当然,此题除了写自己所熟悉的学习生活外,还可以选择自己在社会生活中的实践作为题材。
?思路之一:先交代自己上课不敢举手发言的原因,再写决定来一次尝试。
接着写尝试的过程:第一次想发言,但低着头不敢正视老师;第二次总算举起手,但略一迟疑,晚了;第三次终于果断地举手发言。
最后写成功的欢乐。
?思路之二:我喜欢文学,也喜欢写作,有一次萌发了投稿的念头,于是着手尝试。
我花了几天时间构思、行文、修改、誊清,然后郑重其事地寄往编辑部。
接下来是等待,终于收到样刊和稿酬。
我的投稿尝试获得成功!?思路之三:暑假到了,学校要求每个同学参加社会实践,我到厂当微型电扇临时推销员。
我挨家挨户登门推销,说得口干唇焦,累得腰酸背疼,最终没推销几台电扇。
这是一次失败的尝试,但我还是收益匪浅。
?[写法]写作此文一定要交代尝试的动机,因为尝试是一种有目的的行为,如果随意去做某事,或偶然遇到某事,都不算尝试。
尝试既然是有目的的行为,那么其结果也一定要点明,不管是成功还是失败,否则尝试便有始无终。
当然最重要的是,一定要写好尝试的过程。
尝试的过程有心理型的,那么要注意刻画人物的心理活动,侧重把人物在尝试的思想活动和感情变化表现出来。
比如思路之一,要着力去写我尝试发言的一系列心理活动,把恐惧--迟疑--果断的心理变化揭示出来,也就写出了尝试的全过程。
?尝试的过程有行为型的,那么要侧重描写人物的动作行为。
比如思路之三,推销微型电扇的动作、语言,便表现出尝试的过程。
?尝试的过程有行为心理结合型的,比如思路之二,在投稿尝试中,写作过程侧重行为,等过程侧重心理。
当然,尝试是有目的的行为,行动和心理是不能截然分开的,只是类型的不同导致重点的差异。
?至于尝试的心得体会,可以隐含在过程的叙述之中,也可以用议论的语句挑明。
?常见的失误有:对尝试的内涵不理解,写事情缺乏尝试的意识;主次颠倒,题目要求详写的尝试过程仅寥寥数语,不必详写的前因后果和感想却挥墨如泼。
?[同类文题] 1.考试(考试可有两种理解:一为本义,指学习上的考核;二是引申义,指生活中的考验。
)2.考场(也可以有两种理解,如同考试一词。
这两题大同小异只是行文的角度不同罢了。
)3.考验(此题要求写生活中关键时刻的表现与抉择,实际上只取上两题的第二义。
)4.比赛(此题选材广泛,无论是学习上的比赛,还是各种活动的比赛,都可以写。
除记叙比赛过程外,还要表现比赛者的精神风貌。
)5.竞争(此题要写自己跟别人或他人之间争胜的情景,有较强的时代意识。
上题的比赛也属于竞争的一种形式。
)6.抉择(此题属于心理型的,在创造矛盾的境地后,要重点描绘人物在抉择时的思想变化过程,可以交代抉择的结果,也可以省略。
)7.期待(此题可以通过一件事的具体叙述,来表达自己对未来的盼望心情。
)8.追求(追求是人们奋斗的动力,要写出人物如何克服困难,百折不挠,向着自己的目标前进。
)9.失败(此题要求写学习中或生活中某次失败的经历,以记叙为主,但要善于提练出哲理来。
)10.起步(此题可以写做某事有好的开端,也可以写失败后重新崛起。
)题3:心事[审题]心事,心中盘算之事,多指感到为难的事情。
比如你想报考师范学校,得到各方面的支持,显然不会构成心事;如果遭到父母的反对,而你却要坚持己见,就会产生心事。
所以,在选材的时候要稍加留意,不要把心中所想的事情都视为心事。
中学生固然无忧无虑,但在学习、思想、生活方面也常常会有心事,因而选材的范围还是相当广泛的。
写心事要展示内心世界,表现对生活的热爱,对美好事物的追求,以及生活给自己的教益和启迪。
思路之一:糟糕,这次考试又败北!前次成绩不好,爸妈并没有责怪我,而是鼓励我努力学习,并且在生活上更加关心我。
我也发誓奋发努力,争取迎头赶上。
谁知道我该怎么向爸妈报告我的成绩呢?思路之二:看到同学加入共青团,我好羡慕。
我也想加入,但没有勇气递交申请书,因为我觉得自己表现平平,不够格。
班长看出我的心事,鼓励我大胆申请入团,只要争取上进,会实现愿望。
心事冰释,我拿起笔?思路之三:她看了他塞给他的条子,原来是一次约会。
去,还是不去?她心事重重。
他和她同乡又同学,平时交往较多。
如果不赴约,怕伤了他的心;如果赴约,怕掉入早恋的泥沼,该怎么办呢[写法]前面说过,心事是心中的为难之事,所以在开篇要点明为难之处,否则心事难以展开。
比如思路之一,成绩又不佳,无法向父母交代,于是感到为难,构成心事;思路之二,想入团又缺乏勇气,于是心事顿生;思路之三,去不去赴约左右为难,于是心事重重。
点明为难之处可以视作事情的起因。
?接着要展示矛盾的心态,裸露内心世界。
这是作文的主体,是用具体的、细腻的心理描写来写说明为什么感到为难,使心事成为心中的事。
一般可用左右开弓法,即用这样做会怎么样,不这样做又会怎么样的思路表现为难之处。
比如思路之一,成绩不佳不告诉父母,但自己不愿欺骗父母,告诉父母又觉得对不起他们;思路之二,不申请入团不合自己的上进心,申请入团又怕不够格;思路之三,去赴约会犯早恋之忌,不去赴约会则伤同学间感情。
这样处于两难境地,心事便富有立体感。
?最后是事情的结果。
心事总有化解的时候,比如思路之一可以如实汇报告终,思路之二可以递交申请书作结,思路之三可以不赴约收尾。
但是也可以不交代结局,以不了来了之,给读者留下回味的余地。
比如思路之三,就可以在主人公该怎么办的为难中戛然而止。
常见的失误有:不明白心事的内涵,把不存在为难的事,都看作心事;心理描写不够细腻,不够深刻,对内心世界轻描淡写。
?[同类文题] 1.沉思(此题也是揭示人物内心世界,但侧重于对某个问题比较深入的思考,表现对生活的理解。
)2.犹豫(此题要选择值得犹豫的事来写,也可以把重点放在犹豫心态的刻画上。
)3.烦恼(此题可以写学校生活或家庭生活或家庭生活的烦恼,要敢于把自己心中的想法写出来,同时尽可能避免消极的主题。
)4.委屈(此题应根据主题的需要,选择典型的事件,来揭示某一人生哲理。
)5.追悔(此题可采用倒叙写法,表现自己为某件事情的反思和悔悟。
)6.歉疚(此题以应该做而没有做,或应该做好而没有做好的事为题材,写出自己的内心的歉疚,表现加强自我修养、积极进取的主题。
)7.自信(自信是一种自我感觉。
选择典型事件来表现自信的成功,应把人物放在关键处。
)8.好强(好强是自信的反面,宜写失败以引出教训,给人以启迪。
)9.入迷(此题要紧扣入迷来选材,极力写入迷的程度,表现其中的乐趣和意义。
当然,也可以从反面来写入迷的危害,如玩电子游戏机。
)10.满意(此题格选材自由,校内外都有使你感到满意的事情,尽可选来写作,表现生活就是美的主旨。
)。