数学上册2511随机事件课件人教新
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新人教版九年级上25.1.1_随机事件.PPT课件
A.随机事件 B.不可能事件 C.必然事件 D.不知道
（变式2）将4个红球，3个白球，2个黑球放入一个不透明的 袋子里，若从中摸出3个球，恰好红球、白球、黑球都能摸到， 这个事件是（ ）A
A.随机事件 B.不可能事件 C.必然事件 D.不知道
嘿嘿, 这次非 让你死 不可!
相传古代有个王国，国王非常阴险而多 疑，一位正直的大臣得罪了国王，被叛死 刑，这个国家世代沿袭着一条奇特的法规 ：凡是死囚，在临刑前都要抽一次“生死 签”（写着“生”和“死”的两张纸条） ，犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立 即处死，若抽到“生”签，则当众赦免。 国王一心想处死大臣，与几个心腹密谋， 想出一条毒计：暗中让执行官把“生死签 ”上都写成“死”，两死抽一，必死无疑 。然而，在断头台前，聪明的大臣迅速抽 出一张签纸塞进嘴里，等到执行官反应过 来，签纸早已吞下，大臣故作叹息说：“ 我听天意，将苦果吞下，只要看剩下的签 是什么字就清楚了。”剩下的当然写着“ 死”字，国王怕犯众怒，只好当众释放了 大臣。
（7）抛一枚硬币,正面向上。
随机事件
三、连接中考：
将4个红球，3个白球，2个黑球放入一个不透明的袋子 里，若从中摸出8个球，恰好红球、白球、黑球都能摸到， 这个事件是（ C ）
A.随机事件 B.不可能事件 C.必然事件 D.不知道
（变式1）将4个红球，3个白球，2个黑球放入一个不透明的 袋子里，若从中摸出2个球，恰好红球、白球、黑球都能摸到， 这个事件是（ ）B
（3）通常温度降到0℃以下，纯净的水结冰 （4）测量某天的最低气温，结果为-150℃
（6）打开电视正在播刘翔夺冠的体育片
（7） 我国运动 员张怡宁、王楠 在最后决赛中会 师
冠军属于中国 必然事件
冠军属于外国选手 不可能事件
（变式2）将4个红球，3个白球，2个黑球放入一个不透明的 袋子里，若从中摸出3个球，恰好红球、白球、黑球都能摸到， 这个事件是（ ）A
A.随机事件 B.不可能事件 C.必然事件 D.不知道
嘿嘿, 这次非 让你死 不可!
相传古代有个王国，国王非常阴险而多 疑，一位正直的大臣得罪了国王，被叛死 刑，这个国家世代沿袭着一条奇特的法规 ：凡是死囚，在临刑前都要抽一次“生死 签”（写着“生”和“死”的两张纸条） ，犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立 即处死，若抽到“生”签，则当众赦免。 国王一心想处死大臣，与几个心腹密谋， 想出一条毒计：暗中让执行官把“生死签 ”上都写成“死”，两死抽一，必死无疑 。然而，在断头台前，聪明的大臣迅速抽 出一张签纸塞进嘴里，等到执行官反应过 来，签纸早已吞下，大臣故作叹息说：“ 我听天意，将苦果吞下，只要看剩下的签 是什么字就清楚了。”剩下的当然写着“ 死”字，国王怕犯众怒，只好当众释放了 大臣。
（7）抛一枚硬币,正面向上。
随机事件
三、连接中考：
将4个红球，3个白球，2个黑球放入一个不透明的袋子 里，若从中摸出8个球，恰好红球、白球、黑球都能摸到， 这个事件是（ C ）
A.随机事件 B.不可能事件 C.必然事件 D.不知道
（变式1）将4个红球，3个白球，2个黑球放入一个不透明的 袋子里，若从中摸出2个球，恰好红球、白球、黑球都能摸到， 这个事件是（ ）B
（3）通常温度降到0℃以下，纯净的水结冰 （4）测量某天的最低气温，结果为-150℃
（6）打开电视正在播刘翔夺冠的体育片
（7） 我国运动 员张怡宁、王楠 在最后决赛中会 师
冠军属于中国 必然事件
冠军属于外国选手 不可能事件
人教版九年级数学上25.1.1：随机事件教学课件(共30张PPT)
打开电视会播星光大道 2011年度总决赛的节目
冠军属于中国
•在某次国际乒乓球单 打比赛中，我国运动员 张怡宁、王楠经过奋力 拼搏，一路过关斩将， 会师最后决赛。那么：
必然事件
冠军属于外国选手 不可能事件
冠军属于王楠
随机事件
0
三：做一做 相信你一定能做得又对又快：
(1)通常加热到100℃时，水沸滕。
刮风 闪电
下雨 天晴
铁只 杵要 磨功 成夫 针深 。，
二：练一练
从地木煮一球柴熟副上燃的牌太烧鸭中阳产子生抽从能，出西量飞黑方了桃升。K起 抛明掷天必一随地枚然机球硬事事还币件，件会正转面动向上。
不必可不随然能可机事事能事件件事件件
是随机事件
2008年奥运会在北京举办!
必然事件
必然事件
随机事件
一：事件
确定事件 随机事件
必然发生的事件 不可能发生的事件
二： 事件的结果是相对于“一定条件”而言的。 当条件改变时，事件发生的结果也可能发生 改变。 （确定事件与不确定事件在一定条件下是可 以相互转换的）
事件的结果是相对于“一定条件”而言的。 一定个会 布发袋生中的有事三件个叫白必球然，事七件个黄; 球，他们除 了颜色外其余都相同，现在从中摸出四个球。 通 语过句本通节 顺课 。的学习，你有哪些 收获 呢？
活动一： 做游戏
我们以抽签方式决定 谁来参加游戏
形状大小相同的签
摸球游戏
现在有一个盒子，里面装有十个球， 除颜色外全部相同，每个同学每次从中摸出 一个球，记录好颜色，放回，然后再摸，每 人摸五次。
在一定条件下:
可能发生，也可能不发生的事件 叫随机事件； 一定会发生的事件叫必然事件; 不可能发生的事件叫不可能事件。
冠军属于中国
•在某次国际乒乓球单 打比赛中，我国运动员 张怡宁、王楠经过奋力 拼搏，一路过关斩将， 会师最后决赛。那么：
必然事件
冠军属于外国选手 不可能事件
冠军属于王楠
随机事件
0
三：做一做 相信你一定能做得又对又快：
(1)通常加热到100℃时，水沸滕。
刮风 闪电
下雨 天晴
铁只 杵要 磨功 成夫 针深 。，
二：练一练
从地木煮一球柴熟副上燃的牌太烧鸭中阳产子生抽从能，出西量飞黑方了桃升。K起 抛明掷天必一随地枚然机球硬事事还币件，件会正转面动向上。
不必可不随然能可机事事能事件件事件件
是随机事件
2008年奥运会在北京举办!
必然事件
必然事件
随机事件
一：事件
确定事件 随机事件
必然发生的事件 不可能发生的事件
二： 事件的结果是相对于“一定条件”而言的。 当条件改变时，事件发生的结果也可能发生 改变。 （确定事件与不确定事件在一定条件下是可 以相互转换的）
事件的结果是相对于“一定条件”而言的。 一定个会 布发袋生中的有事三件个叫白必球然，事七件个黄; 球，他们除 了颜色外其余都相同，现在从中摸出四个球。 通 语过句本通节 顺课 。的学习，你有哪些 收获 呢？
活动一： 做游戏
我们以抽签方式决定 谁来参加游戏
形状大小相同的签
摸球游戏
现在有一个盒子，里面装有十个球， 除颜色外全部相同，每个同学每次从中摸出 一个球，记录好颜色，放回，然后再摸，每 人摸五次。
在一定条件下:
可能发生，也可能不发生的事件 叫随机事件； 一定会发生的事件叫必然事件; 不可能发生的事件叫不可能事件。
人教版数学九上25.1.1 随机事件 上课课件(共19张PPT)
学习目标：
1、了解随机事件、必然事件、不可能事件的 基本概念和特征
2、能判断一个事件属于什么事件
事件的定义 ：
笔记
在一些问题中：它产生的所有结 果，我们都把它叫做事件。
合作探究： 下面我们来完成合作探究。
试分析:“从一组牌中任意抽一张抽到红牌”这一事件的发生情 况?
猜想： 必然ห้องสมุดไป่ตู้生
不可能发生
(随机事件)
回顾一下我们上课前那三张图片
姚 明 投 篮 一 次 ， 投 中 了
经 过 十 字 路 口 遇 到 红 灯
知识拓展：
1、“好人有好报”属于什么事件？并说明理 由或条件。
2、“70年前我们中国取得抗日战争胜利”属 于什么事件？并说明理由或条件。
确定性事件
必然事件：在一定条件下， 必然会发生的事件。
判断下列事件属于什么事件
1、水中捞月 2、在地球上，太阳明天从东方升起。 3、明天，我买一注体育彩票，中100万大奖。 4、用长为3cm、4cm、7cm的三条线段首尾顺次 连结，构成一个三角形。 5、掷一枚均匀的硬币，正面朝上。
大家看看我们生活中的例子。 1、煮熟的鸭子飞了。 2、刻舟求剑 。 3、拔苗助长 。
数学概念：必然事件 特征： 事先可以预料
不可能事件
事先可以预料
可能发生, 也 可能不发生 随机事件
事先无法预料
笔记
在一定条件下: 必然会发生的事件叫必然事件;
不可能发生的事件叫不可能事件; 可能发生，也可能不发生的事件叫 随机事件.
5名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的 出场顺序。为了抽签，我们在盒中放五个形状大 小完全相同的纸团，每个纸团里面分别写着出场 的序号1，2，3，4，5。小军先抽，他随机（任意） 地取一个纸团。 （1）抽到的序号有几种可能的结果？ （2）抽到的序号小于6 。可能吗？这是什么事件？ （3）抽到的序号是0。 可能吗？这是什么事件？
1、了解随机事件、必然事件、不可能事件的 基本概念和特征
2、能判断一个事件属于什么事件
事件的定义 ：
笔记
在一些问题中：它产生的所有结 果，我们都把它叫做事件。
合作探究： 下面我们来完成合作探究。
试分析:“从一组牌中任意抽一张抽到红牌”这一事件的发生情 况?
猜想： 必然ห้องสมุดไป่ตู้生
不可能发生
(随机事件)
回顾一下我们上课前那三张图片
姚 明 投 篮 一 次 ， 投 中 了
经 过 十 字 路 口 遇 到 红 灯
知识拓展：
1、“好人有好报”属于什么事件？并说明理 由或条件。
2、“70年前我们中国取得抗日战争胜利”属 于什么事件？并说明理由或条件。
确定性事件
必然事件：在一定条件下， 必然会发生的事件。
判断下列事件属于什么事件
1、水中捞月 2、在地球上，太阳明天从东方升起。 3、明天，我买一注体育彩票，中100万大奖。 4、用长为3cm、4cm、7cm的三条线段首尾顺次 连结，构成一个三角形。 5、掷一枚均匀的硬币，正面朝上。
大家看看我们生活中的例子。 1、煮熟的鸭子飞了。 2、刻舟求剑 。 3、拔苗助长 。
数学概念：必然事件 特征： 事先可以预料
不可能事件
事先可以预料
可能发生, 也 可能不发生 随机事件
事先无法预料
笔记
在一定条件下: 必然会发生的事件叫必然事件;
不可能发生的事件叫不可能事件; 可能发生，也可能不发生的事件叫 随机事件.
5名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的 出场顺序。为了抽签，我们在盒中放五个形状大 小完全相同的纸团，每个纸团里面分别写着出场 的序号1，2，3，4，5。小军先抽，他随机（任意） 地取一个纸团。 （1）抽到的序号有几种可能的结果？ （2）抽到的序号小于6 。可能吗？这是什么事件？ （3）抽到的序号是0。 可能吗？这是什么事件？
人教版数学九年级上册25.1.1随机事件经典同步课件(共36张PPT)
数字几朝上的机会最大?
展
例1.掷一枚骰子，观察向上的一面的点数， 求下列事件的概率。
①点数为2.
1
P（点数为2）= ②点数为奇数。
6
3
P③（点点数数大为于奇2且数小）于= 56.
1 2
P（点数大于2且小于5）= 2 1
63
例1变式 掷1个质地均匀的正方体骰子，观察向上一面 的点数. （1）求掷得点数为2或4或6的概率； （2）小明在做掷骰子的试验时，前五次都没掷得点数 2，求他第六次掷得点数2的概率。
思考：能否通过改变袋子中某种颜色的球的 数量，使“摸出黑球”和“摸出白球”的可 能性大小相同？
如图,第一排表示各立方体盒子里黑、白
棋的情况，请用第二排的语言来描述摸
P(抽到偶数到号)=2/5白棋的可能性，并用线连起来。
时, 指针指向B的概
若飞镖掷在区域B上，则乙赢；
Ｐ(摸到黄球)= 。
试分析:“从一堆牌中任意抽一张抽到红牌”
如果反面朝上，那么小红去。
（2）如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗？
（2）一个人随意翻书三次，三次都翻到了偶数页，我们能否说翻到偶数页的可能性就大？
⑵二该、卡 有片5张上数一的字数定卡字片摸是，4它的们倍的数背,但面不完很是全3可的相倍同能数，摸正面分别标有1，可2，能2，摸3，4。
3、如图,能自由转动的转盘中, A、B、C
、D四个扇形的圆心角的度数分别为 不可能事件，必然事件与随机事件的关系
④P(抽到方快)=____
180°、 30 °、 60 °、 90 °,转动 2、一副扑克牌,从中任意抽出一张,求下列结果的概率:
一、１袋子里有１个红球，３个白球和５个黄球，每一个球除颜色外都相同，从中任意摸出一个球，则 ②P(抽到大王或小王)=____
展
例1.掷一枚骰子，观察向上的一面的点数， 求下列事件的概率。
①点数为2.
1
P（点数为2）= ②点数为奇数。
6
3
P③（点点数数大为于奇2且数小）于= 56.
1 2
P（点数大于2且小于5）= 2 1
63
例1变式 掷1个质地均匀的正方体骰子，观察向上一面 的点数. （1）求掷得点数为2或4或6的概率； （2）小明在做掷骰子的试验时，前五次都没掷得点数 2，求他第六次掷得点数2的概率。
思考：能否通过改变袋子中某种颜色的球的 数量，使“摸出黑球”和“摸出白球”的可 能性大小相同？
如图,第一排表示各立方体盒子里黑、白
棋的情况，请用第二排的语言来描述摸
P(抽到偶数到号)=2/5白棋的可能性，并用线连起来。
时, 指针指向B的概
若飞镖掷在区域B上，则乙赢；
Ｐ(摸到黄球)= 。
试分析:“从一堆牌中任意抽一张抽到红牌”
如果反面朝上，那么小红去。
（2）如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗？
（2）一个人随意翻书三次，三次都翻到了偶数页，我们能否说翻到偶数页的可能性就大？
⑵二该、卡 有片5张上数一的字数定卡字片摸是，4它的们倍的数背,但面不完很是全3可的相倍同能数，摸正面分别标有1，可2，能2，摸3，4。
3、如图,能自由转动的转盘中, A、B、C
、D四个扇形的圆心角的度数分别为 不可能事件，必然事件与随机事件的关系
④P(抽到方快)=____
180°、 30 °、 60 °、 90 °,转动 2、一副扑克牌,从中任意抽出一张,求下列结果的概率:
一、１袋子里有１个红球，３个白球和５个黄球，每一个球除颜色外都相同，从中任意摸出一个球，则 ②P(抽到大王或小王)=____
人教义务教育教科书《数学》九年级上册251 随机事件(共14张PPT)演示文稿ppt
1．在下列事件中：①投掷一枚均匀的硬币，正面朝上；②投掷一枚均匀的骰子，5 点朝上；③ 13个人中至少有2人的生日是同一个月；④小红买体育彩票中奖；⑤抛 掷一只均匀的骰子两次，朝上一面的点数之和一定大于等于2；⑥测量荆州市某天 的最低气温，结果为-150°C ；⑦用长为3cm、4cm、7cm的三条线段首尾顺次连结， 构成一个三角形；⑧如果a，b为实数，那么a＋b＝b＋a． 必然事件有 ③ ⑤ ⑧ ；不可能事件有 ⑥ ⑦ ；随机事件有 ① ② ④ ．(只填序号)
问题：指出下列事件中，哪些是必然事件，哪些是 不可能事件，哪些是随机事件？
（1）通常加热到100 ℃时，水沸腾； （2）篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中； （3）掷一次骰子，向上一面的点数是6； （4）任意画一个三角形，其内角和是360 °； （5）经过有交通信号灯的路口，遇到红灯； （6）射击运动员射击一次，命中靶心； （7）守株待兔； （8）煮熟的鸭子飞了.
必然事件 随机事件 随机事件 不可能事件 随机事件 随机事件 随机事件 不可能事件
以小组为单位，小组成员互相举例， 说出你举的例子是什么事件？然后 展示交流.
阅读课本P128问题3 ，思考：通过问题3， 随机事件发生的可能性有大小之分吗？
一般地，随机事件发生的可能性是有 大小的.
在不透明的袋子中有2个黄球、6个白球，这些球的形状、 大小质地等完全相同，即除颜色外无其他差别.在看不到 球的条件下，随机从袋子中摸出1个球. 那么摸出黄球和 白球的可能性一样大吗？
一定 摸到黄球
可能 摸到黄球
很可能 摸到黄球
通过本节课的学习，你有哪些收获？
知识点
必然事件 不可能事件 随机事件 随机事件发生的可能性是有大小的
数学方法
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教学ppt
16
2006年10月17日 晴
早上，我迟到了。于是就急忙去学校上学， 可是在楼梯上遇到了班主任，她批评了我一顿。 我想我真不走运，她经常在办公室的啊，今天我 真倒霉。我明天不能再迟到了，不然明天早上我 将在楼梯上遇到班主任。
中午放学回家，我看了一场篮球赛，我想长 大后我会比姚明还高，我将长到100米高。看完比 赛后，我又回到学校上学。
教学ppt
12
指出下列事件中，哪些是必然发生的，哪些是 不可能发生的，哪些是随机事件：
（1）通常加热到100℃时，水沸腾；
（2）篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中；
（3）掷一次骰子，向上的一面是6点；
（4）度量三角形的内角和，结果是360°；
（5）经过城市中某一有交通信号灯的路口，遇 到红灯；
（6）某射击运动员射击一次，命中靶心。
必然发生
必然不会发生
可能发生, 也 可能不发生
8
问题1
5名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的 出场顺序，签筒中有5根形状、大小相同的纸签，上面 分别标有出场的序号1，2，3，4，5。小军首先抽签， 他在看不到纸签上的数字的情况下从签筒中随机（任意） 地取一根纸签，请考虑以下问题：
（1）抽到的序号有几种可能的结果？
下午放学后，我开始写作业。今天作业太多 了，我不停的写啊，一直教学pp写t 到太阳从西边落下。17
罚免Βιβλιοθήκη 请你用“随机事件;必然事件”
等词语来分析两段内容.
• 一休得罪了幕府将军，将军决定处罚一休，
幸得安国寺长老和百姓们的求情，将军终于
同意让一休用自己的聪明才智来决定自己的 命运.
• 方法是将军写下两张签，一张罚，一张免， 让一休抽签,抽中罚则罚,抽中免则免。
（2）抽到的序号小于6吗？
（3）抽到的序号会是0吗？
（4）抽到的序号会是1吗？
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9
问题2
小伟掷一个质地均匀的正方体骰子，骰子的六个 面上分别刻有1到6的点数，请考虑以下问题：掷一 次骰子，在骰子向上的一面上，
（1）可能出现哪些点数？
（2）出现的点数大于0吗？
（3）出现在的点数会是7吗？
（4）出现的点数会是4吗？
(1),(2),(3)现象的回答为”一定”称, 之为必然发生现象. (4),(5),(6)的回答都是”不一定”这, 类现象称之为随机现象. (7)的回答为”不可能”,称为不可能发生现象.
11
笔记
在一定条件下: 必然会发生的事件叫必然事件;
必然不会发生的事件叫不可能事件;
可能会发生，也可能不发生的事件 叫不确定事件或随机事件.
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10
想一想
(1)早晨的太阳一定从东边出来吗? (2)天空中闪电后一定打雷吗? (3)在标准大气压下,水在100摄氏度时一定沸腾吗? (4)掷一枚硬币,着地时一定是正面向上吗? (5)开奖后买一种福利彩票一张,开奖后一定能中奖吗? (6)小明每天从家里骑自行车去学校上课,在路上所花的时间一定相等吗? (7)林玲想当世界女子跳高冠军,希望自己身高三米六可能吗?
§25.1 概率 第一课时
随机事件
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4
小明从盒中任 意摸出一球， 一定能摸到红 球吗？
5
小麦能小 小麦 米摸从 从到盒 盒中中摸摸出出的的球球一一定定是是白红球球小吗 吗米？ ？呢？
红球吗？
6
可 可能能发不生 发三生, 也人每次都必然能不摸会到发红生球吗？必然发生
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7
试分析:“从一堆牌中任意抽一张抽到红牌”这一事 件的发生情况?
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13
问题3
袋子中装有4个黑球2个白球， 这些球的形状、大小、质地等完全 相同，在看不到球的条件下，随机 地从袋子中摸出一个球。
（1）这个球是白球还是黑球？
（2）如果两种球都有可能被摸出， 那么摸出黑球和摸出白球的可能性 一样大吗？
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14
归纳：一般地，随机事件发 生的可能性是有大小的，不 同的随机事件发生的可能性 的大小有可能不同。
思考：能否通过改变袋子中某种颜色的球 的数量，使“摸出黑球”和“摸出白球” 的可能性大小相同？
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15
（1）一个袋子里装有20个形状、质地、大小一样的球， 其中4个白球，2个红球，3个黑球，其它都是黄球，从 中任摸一个，摸中哪种球的可能性最大？ （2）一个人随意翻书三次，三次都翻到了偶数页，我 们能否说翻到偶数页的可能性就大？ （3）袋子里装有红、白两种颜色的小球，质地、大小、 形状一样，小明从中随机摸出一个球，然后放回，如果 小明5次摸到红球，能否断定袋子里红球的数量比白球 多？怎样做才能判断哪种颜色的球数量较多？ （4）已知地球表面陆地面积与海洋面积的比均为3：7。 如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，“落在海洋里” 与“落在陆地上”哪个可能性更大？
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1
同学们听过“天有不测风云”这 句话吧!它的原意是指刮风、下雨、 阴天、晴天这些天气状况很难预料， 后来它被引申为：世界上很多事情 具有偶然性，人们不能事先判定这 些事情是否会发生。
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2
人们果真对这 降水概率90% 类偶然事件完全无
法把握、束手无策 吗？不是！随着对 现 中 识 律正 人 性 明 着在，，的是们的天明概 从我认在 用 大 的 天率而们识研它小降有的提将。究描。水很学应 高这叙例概大习用 对些 事 如 率 可一日 偶教规 件 ， 为 能学事 的 发 的 可 重pp益 然些t 律 发 天 下9件 现 循深 发 要0广 事概中 生 气 雨%发 许 的入 生 的泛 件率产的预（，生 多 。研也数初。 发生可报雪就的偶概究具字步本生的能说）意，有概可然率知章规。。味人规念能事这们律，性件个3
• 将军一心想处罚一休，将军会在写签时怎
么写呢？原来将军在两张签上都写上了
“罚”。一休不论抽到哪一张都一样要罚。
• 爱动脑筋的一休早就料到了这一点。一休会
用什么办法应对狡诈的幕府将军呢？
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18
课堂小结
1、随机事件、必然发生事件、 不可能发生事件的定义及其特点。
2、随机事件发生的可能性 是有大有小的，不同的随机 事件发生的可能性的大小有 可能不同。
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19
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20