学校颁奖典礼主持词
学校颁奖典礼主持人串词5篇

【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会⽽出现,很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。
以下是⽆忧考为您整理的《学校颁奖典礼主持⼈串词5篇》,欢迎您的阅读。
1.学校颁奖典礼主持⼈串词 各位领导、各位运动员、裁判员: 在学校各有关部门的⼤⼒⽀持下,经过全体运动员、裁判员和⼤会⼯作⼈员的共同努⼒,经过三天的激烈⽐赛,我校秋季⽥径运动会圆满地完成了各项既定的议程。
在整个⽐赛过程中,各代表队表现出良好的体育道德风尚和较⾼的竞技⽔平,本次⽥径运动会获得了双丰收。
我宣布本次运动会闭幕式现在开始。
⼤会第⼀项:请xx中学体育组组长、本届运动会裁判长xxx宣布⽐赛成绩。
⼤会第⼆项:由xx中学政教副主任,本次运动会副总指挥xx宣布获奖班集体以及各项破纪录奖。
⼤会第三项:由xx中学政教副主任,本次运动会⽥赛组组长xxx宣布精神⽂明奖、宣传报道奖及优秀裁判员。
⼤会第四项:请xx中学校长、本次运动会主任xxx获奖班集体并颁奖。
让我们以热烈的掌声再⼀次向获奖的班级和个⼈表⽰祝贺! ⼤会进⾏最后⼀项:请xx中学副校长、本次运动会政宣组组长xx致闭幕词。
在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声为本届运动会做出积极贡献的集体及个⼈表⽰衷⼼的感谢!我们希望全体师⽣把校运会上团结奋⽃、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光⼤,把体育运动中的坚强意志、冲天⼲劲和竞争意识运⽤到今后的学习、⼯作和⽣活中去,争取取得更加丰硕的成果。
闭幕式到此结束。
请各班有序退场。
2.学校颁奖典礼主持⼈串词 刘:尊敬的各位领导、⽼师 ⾬:亲爱的同学们 合:⼤家下午好 陈:这⾥是xx年XX学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学⽣毕业典礼现场。
程:今天我们欢聚⼀堂,隆重揭晓第xx届校园⼗⼤优秀青年获奖名单和第xx届学⽣欢迎教育⼯作者获奖名单。
2024年奖学金颁发仪式主持词(2篇)

2024年奖学金颁发仪式主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢你们齐聚在这里,共同参加2024年奖学金颁发仪式。
在这里,我代表整个学校,向获得奖学金的同学们表示最热烈的祝贺!同时,我也要对能够全程参与颁奖活动的各位领导、老师和家长表示最诚挚的感谢。
获得奖学金,是对同学们辛勤学习和优秀成绩的最大肯定。
通过学业的努力和精彩的表现,你们成功地获得了这一荣誉。
你们的成就不仅仅是在学业上的突出表现,更是对你们全面发展的综合评价。
你们在学业、科研、艺术、体育等方面的成就,充分展示了你们的才华和潜力,也给全校师生树立了榜样和鼓舞。
今天,我们触动奖学金颁发的主题是“光芒照亮未来”。
每一位获奖同学都是学校未来的希望,你们的光芒必将照亮未来的道路。
作为优秀的学子,你们不仅仅要以成绩斐然的姿态示人,更要用智慧和才情去引领世界的前进。
在未来的学习与工作中,希望你们能以此次获奖为新的起点,继续不断挑战自我,在追求卓越的道路上保持谦逊和进取的态度。
此刻,我想特别提到在背后默默支持我们的人,他们就是我们的家长。
家长们不辞辛劳地陪伴我们成长,给予我们无限的关爱和支持。
家长们的辛勤付出和无私奉献无疑是我们能够获得这个荣誉的重要原因之一。
在此,让我们对所有的家长们表示深深的感谢和敬意!一颗星星独自闪烁是孤单的,但无数颗星星共同闪烁则是璀璨的。
同学们,2024年的奖学金颁发仪式是属于你们的光芒时刻,但也代表着全体师生的辛勤教育成果。
正是有了老师们的悉心教诲和辛勤付出,你们才能够有如此出色的表现。
在此,让我们向所有辛勤耕耘的老师们鼓掌致敬!拥有奖学金是幸运,同时也是责任。
同学们,作为奖学金获得者,你们将肩负起更多的期望和责任。
我相信,你们一定能够以自己独特的方式去影响和改变这个世界。
记住,光芒照亮未来,光芒的背后是坚持和努力。
请你们一定要铭记奖学金的荣誉,不忘初心,不负众望。
最后,我要再一次向获得奖学金的同学们表示衷心的祝贺和崇高的敬意!我相信,你们定能够在未来的道路上发光发亮,成为人民的栋梁之才。
颁奖仪式主持词3篇

颁奖仪式主持词颁奖仪式主持词精选3篇(一)尊敬的各位嘉宾,女士们、先生们:大家好!欢送参加今天这场意义非凡的颁奖仪式。
在这衷心感谢大家莅临的同时,也要对各位在过去的时间里的努力与付出,表示最真挚的祝贺!今天,我们聚集在这里的目的,就是为了表彰那些在各自领域内出色的个人和团体。
这些人和团体的奋斗精神、创造力以及专业才能,不仅让人们眼前一亮,更是为我们树立了优秀的典范!在这个充满荣誉与喜悦的时刻,我要感谢各位领导的支持与关心,正是有了你们的指导和帮助,我们才能顺利地组织这一场重要的颁奖仪式。
接下来,让我们一起来欢送今天的获奖者。
他们经过了艰辛的努力,精心准备,凭借才华和专业的技能,完成了一系列优秀的工作和工程。
我相信,他们的成功背后,离不开各位亲朋好友们的支持和鼓励。
所以,在座的各位不仅仅是获奖者的见证人,也是他们最重要的后盾和动力泉。
今天,我们也要感谢评委们的辛勤劳动,他们经过严谨的评选和细致的考量,为我们找到了最值得表彰的得奖者。
你们的专业素养和公正评判,使这个颁奖仪式变得更加公正、透明。
最后,我相信在座的各位,都有着自己的梦想,都追求着不同的目的。
愿今天的颁奖仪式能鼓励大家更加英勇地追寻梦想,勇往直前,永不放弃!衷心祝贺获奖者们,希望你们在获得这份荣誉后,能更加勤奋努力,再接再厉,创造更加辉煌的成就!最后,祝愿今天的颁奖仪式圆满成功!祝各位身体安康,工作顺利!谢谢大家!颁奖仪式主持词精选3篇(二)标题:颁奖典礼筹划书目的:本颁奖典礼旨在表彰在特定领域中出色的个人、团体或机构,鼓励他们继续努力,为该领域的开展做出更大奉献。
主题:我们的主题是“荣耀的时刻”。
通过这个主题,我们将强调荣耀和成就,赋予颁奖典礼更高的庄重感和庆典价值。
时间和地点:颁奖典礼将于2024年X月X日在X地举行。
这个日期和地点被选择为可以包容所有参与者并提供优质体验的最正确选择。
活动流程:1. 开场:以浩大的开场表演开场颁奖典礼,引入我们主题的豪华气氛。
2023年奖学金颁奖典礼主持词5篇

2023年奖学金颁奖典礼主持词5篇奖学金颁奖典礼主持词1尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!这里是太平中学年度奖学金颁奖仪式以及中考表彰仪式的活动现场,欢迎各位!在我们太平中学这片土地上,自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。
书山有路,我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯,我们誓做勇敢的弄潮儿。
成功源自坚持,执著成就辉煌。
今天,我们相聚在这里,把“中考优胜奖”和“年度奖学金”荣誉颁发给在工作和学习中坚持不懈、勇于奋进的老师和同学们,让我们拭目以待。
一、首先,进行大会第一项:全体起立!奏国歌!二、请坐。
中考,我们再创优异成绩,语文、数学、理综、文综和体育成绩名列全县民办学校第一名。
这些成绩离不开各位领导的正确指导,更离不开毕业班老师的辛勤努力。
为优秀老师颁发“中考优胜奖”。
获得奖励的老师有:三、进行大会第三项,教师代表史素芳老师发言四、下面进行大会第四项:优秀学生颁奖仪式。
从初一年级第二学期开始,每学期我们学校将会为优秀学生颁发奖学金,来表彰这些学生在学习上所付出的努力。
1、首先我们为初中一年级学生年级前十名颁发奖状。
他们分别是:____x2、接下来我们将进行初二、初三年级学生的奖学金颁发仪式。
初二年级获得奖学金的同学分别是:初三年级获得奖学金的同学分别是:让我们用热烈的掌声祝贺他们,同时希望你们继续努力,更希望没有拿到奖学金的同学能够再接再厉,争取赶超他们,说不定,下一个站在这里的人就是你。
五、进行大会第五项,优秀学生代表发言,让他们谈谈自己是如何取得优异成绩的。
首先掌声有请七年级学生代表来自七年级一班的史嘉颖同学发言。
有请八年级学生代表来自八年级一班的马金刚同学发言。
有请九年级学生代表来自九年级2班的李朝冰同学发言。
六、优秀成绩的取得离不开领导的指导、老师的关心付出,更离不开你们自己的努力,希望你们在今后的日子能够努力学习、发奋图强取得令自己满意的成绩,所以,接下来,我们在这里许下自己的誓言,不辜负父母,不辜负老师、更不辜负自己无悔的青春年华。
关于颁奖典礼主持词六篇

关于颁奖典礼主持词六篇颁奖典礼主持词篇1开场白贾:尊敬的各位领导、老师刘:亲爱的'同学们合:大家晚上好!贾:岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律刘:华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春贾:62载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步刘:62载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽贾:踏着时间的步伐,甘肃农业大学第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛及第八届大学生科技文化节已缓缓拉下帷幕刘:带着累累硕果,让我们共同欢庆这次职业生涯设计风采展示大赛及科技文化节的颁奖典礼贾:首先,请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是贾:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临刘:为了让同学们积极参与职业生涯设计,为将来顺利就业打下基础,甘肃农业大学特举办了第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛贾:这次大赛是我校校园精品文化活动之一,通过这次比赛,同学们都能正确树立职业规划理念,在激发自我潜能,拓展自身素质方面都得到了良好的效果刘:下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示贾:首先有请职业生业设计风采展示大赛颁奖贾:感谢他们的精彩展示,接下来将要进行的是第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛的颁奖典礼刘:下面由我们荣幸的向大家宣布获得“第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛”优秀奖的是贾:有请为获奖选手颁奖刘:获得三等奖的是贾:有请为获奖选手颁奖刘:获得二等奖的是贾:有请为获奖选手颁奖刘:获得一等奖的是贾:有请为获奖选手颁奖刘:获得本次比赛优秀组织奖的是贾:有请为获奖学院颁奖刘:让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺科技文化节颁奖贾:创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,大学更是一个青年增长才干提高素质的广阔天地刘:甘肃农业大学举办的科技文化节以其活动内同丰富、参与形式多样、专业特色鲜明、活动覆盖面广等特点深受广大师生的喜爱贾:在第一届大学生科技文化节的推动下,广大学生的创新意识和实践能力都得到了显著的提高刘:随着第七届科技文化节取得“”的鼓舞下,第八届科技文化节在他的基础上又取得了更好的成绩贾:此次科技文化节历时个月,共有名学生积极参与其中刘:同时,又有项科技文化活动唱响创新主体,尽显青春风采贾:下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单刘:获得第八届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是贾:有请为获奖学院颁奖刘:获得本次比赛“先进个人奖”的是贾:有请为获奖学院颁奖刘:获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是贾:有请为获奖学院颁奖结束语刘:当青春如玫瑰般绽放,年轻的衣袖,沾满花香,一路芬芳贾:当笑脸迎着太阳微笑,成功的花朵,开满校园,无限荣光刘:今天,青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放贾:明天,腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔刘:青春因我们而美丽贾:我们因青春而自豪刘:让我们,一起为青春努力合:为青春喝彩刘:朋友们,我们今晚的颁奖典礼就到此结束了,感谢大家贾:祝大家晚安刘:晚安颁奖典礼主持词篇2甲:尊敬的各位领导,各位老师乙:亲爱的各位家长朋友们,各位同学合:大家下午好(鞠躬)甲:蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼即将开始乙:首先请允许我介绍莅临今天典礼的嘉宾,他们是:蚌埠市教育局副局长蚌埠市教育局甲:还有一直关心和支持着九中发展的家长代表们,以及学生代表乙:让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢甲:在校长室、党支部的领导下,学校认真推行班主任工作目标管理与班级量化考核办法,不断加强班主任队伍建设,学校班主任工作规范化、科学化、制度化建设取得明显成效,涌现出一大批优秀班主任。
学校奖学金颁奖典礼主持词

学校奖学金颁奖典礼主持词学校奖学金颁奖典礼主持词(一)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!这里是太平中学20##年年度奖学金颁奖仪式以及20##中考表彰仪式的活动现场,欢迎各位!在我们太平中学这片土地上,自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。
书山有路,我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯,我们誓做勇敢的弄潮儿。
成功源自坚持,执著成就辉煌。
今天,我们相聚在这里,把“中考优胜奖”和“年度奖学金”荣誉颁发给在工作和学习中坚持不懈、勇于奋进的老师和同学们,让我们拭目以待。
一、首先,进行大会第一项:全体起立!奏国歌!二、请坐。
20##年中考,我们再创优异成绩,语文、数学、理综、文综和体育成绩名列全县民办学校第一名。
这些成绩离不开各位领导的正确指导,更离不开毕业班老师的辛勤努力。
为优秀老师颁发20##年“中考优胜奖”。
获得奖励的老师有:三、进行大会第三项,教师代表史素芳老师发言四、下面进行大会第四项:优秀学生颁奖仪式。
从初一年级第二学期开始,每学期我们学校将会为优秀学生颁发奖学金,来表彰这些学生在学习上所付出的努力。
1、首先我们为初中一年级学生年级前十名颁发奖状。
他们分别是:#####2、接下来我们将进行初二、初三年级学生的奖学金颁发仪式。
初二年级获得奖学金的同学分别是:初三年级获得奖学金的同学分别是:让我们用热烈的掌声祝贺他们,同时希望你们继续努力,更希望没有拿到奖学金的同学能够再接再厉,争取赶超他们,说不定,下一个站在这里的人就是你。
五、进行大会第五项,优秀学生代表发言,让他们谈谈自己是如何取得优异成绩的。
首先掌声有请七年级学生代表来自七年级一班的史嘉颖同学发言。
有请八年级学生代表来自八年级一班的马金刚同学发言。
有请九年级学生代表来自九年级2班的李朝冰同学发言。
六、优秀成绩的取得离不开领导的指导、老师的关心付出,更离不开你们自己的努力,希望你们在今后的日子能够努力学习、发奋图强取得令自己满意的成绩,所以,接下来,我们在这里许下自己的誓言,不辜负父母,不辜负老师、更不辜负自己无悔的青春年华。
颁奖典礼主持词开场白(精选13篇)

颁奖典礼主持词开场白(精选13篇)颁奖典礼开场白篇1甲:尊敬的各位领导,乙:亲爱的老师们:合:大家下午好!甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
甲:明天,就是第##个教师节,乙:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
甲:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
乙:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!甲:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,乙:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!甲:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。
乙:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。
甲:首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动合:——现在开始!(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)甲:玉杯千盏错落排,雪羽轻绡下瑶台。
乙:夜涤清风朝沐露,冰心不许入尘埃。
甲:这,就是玉兰花,也是我们##小学的校花。
乙:每当春风吹拂的时候,洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊,她幽香阵阵,高雅皎洁。
这不正是我们##小学老师们的象征吗?甲:##小学已建校六十一年,在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下,逐渐成为一校两址,为孩子终身发展奠基,开放式、高品位的魅力学校。
乙:##小学玉兰杯奖,正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。
这也是建校61年以来,首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。
颁奖典礼主持词开场白篇2男:尊敬的各位领导老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
女:马上要进行的是“迎校庆60华诞,印象民大,广西民族大学第三届书画摄影大赛”的颁奖典礼。
男:是的,经过评审团老师们白天激烈的讨论,获奖名单已经在我手中了。
女:此次大赛的评审过程秉持公平,公正,公开的原则,最终选出我们今天的获奖同学。
学生颁奖典礼主持词开场白(优秀模板8篇)

学生颁奖典礼主持词开场白(优秀模板8篇)学生颁奖典礼主持词开场白第1篇洪:尊敬的各位领导!霞:亲爱的老师们!四合:大家晚上好!静:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。
寅:三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。
霞:在我们身边,有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人,他们是我们四中的骄子,他们是我们的榜样。
洪:因为有了他们,我们拥有了更多的感动,感动于他们的行动,也感动于他们的心灵。
静:我宣布四中十大感动人物暨十佳感动之星颁奖典礼现在开始。
寅:本次感动人物评选活动,首先经过全校教师海选、评选活动领导小组审议后产生候选人,再由推选大会经过全校教师无记名投票产生“感动人物”十名,“感动之星”十名。
霞:让我们一起来揭晓四中首届“感动四中人物”名单,首先揭晓第一组感动之星,他们分别是洪、翟、刘、王、刘(名单不带任何称呼)(5名获奖者指定位置候场,宣布名单的同时由礼仪引导上场,一字站好后由5名共青团员上台献花并行共青团礼,此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词,播放背景音乐,颁奖嘉宾候场)(宣读颁奖词:)静:洪寅:翟:刘玲静:王寅:刘(背景音乐《爱的奉献》苏)静:有请校长助理邱国新,校长助理韩应成为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
(播放颁奖音乐)寅:下面请欣赏歌曲《四中故事》改编演唱:八年级1部谷岩老师。
学生颁奖典礼主持词开场白第2篇尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明艳,九月的校园欢声一片。
在这硕果芬芳的季节,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,共同庆祝以“立德树人,同心共筑中国梦”为主题的第29个教师节!在这欢乐的时刻,请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为学校发展做出的卓越贡献!同学们,在这个特殊的日子,我有一个小小的提议,请大家和把发自内心的节日祝福送给你们敬爱的老师,好吗?敬爱的老师,节日快乐!(鞠躬)下面,我宣布,陈店明德学校庆祝第##个教师节暨表彰大会现在开始。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学校颁奖典礼主持词男:尊敬的各位老师女:亲爱的同学们合:大家晚上好!男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
携手今宵,高歌这一路荣耀感动。
一曲歌唱出心中礼仪,一段舞跳出热血自强,一场晚会谱写温暖与感动。
女:春回大地,万物复苏。
在这柔和的春风里,我们迎来了雷锋逝世50周年的日子。
五十年来,雷锋的名字激励着一代又一代人,深深地熔铸在人们的内心深入;五十年来,雷锋的精神感动着一代又一代人,在神州的大地上熠熠生辉。
雷锋精神成为我们中华名族的精神瑰宝。
男:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模。
学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,响彻秭归二中的校园,更响彻在激情澎湃的205班里。
女:光阴荏苒,雷锋不在,但新时代的雷锋人却如雨后春笋般涌现在205班。
今天,我们欢聚一堂,只为了感动生命的绽放。
现在,我宣布:合:“感动你我温暖205——高二(5)班我身边的雷锋评选”颁奖典礼正式开始!男:首先,请允许我介绍出席本次典礼的嘉宾——×××女:下面用热烈的掌声欢迎——政教处谭主任致辞!男:谢谢谭主任的致辞。
阳春三月烟花开,阳光女孩绽光彩。
阳光活泼是她们的专属,个性率真是她们的爱好,待人真诚实她们的温情,感动你我更是她们的真谛。
下面首先颁发的是“阳光女孩”奖。
女:首先,请看大屏幕,让我们一起看哪些同学获得“阳光女孩”提名……那么,那些人能获得这一奖项呢?女:(任艳艳)主要事迹她总能把快乐带给身边的每一个人,不管遇到多大的烦心事,她总能微笑。
每次办黑板报时,她总能主动承担画画的责任,当其他同学伤心时,总能看到她在一旁安慰,当别人问她为什么一直都这么开心,从不皱眉头时,她这样回答:因为我开心时就能带给更多的人快乐。
颁奖词热情而不张扬、朴素而不刻板;乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩。
快乐的人四季如歌,那是因为她有好心情,心里有好风景。
她且歌且行一路走来,保持着一张最美的笑脸。
她的天真、纯洁、可爱,总是那么地不带修饰地展现在我们的面前,她就是二(5)班的开心果,阳光女孩——任艳艳。
男:(颜晓维)主要事迹一脸阳光,绽放的是对理想的追求;万丈豪情,洋溢的是对青春的自信。
开学初的值周,她站在人来人往的教学楼一楼。
她那笔直的军姿,灿烂的笑容,亲切的问好,给全校师生留下了深刻的印象,已化为二(5)班文明的标志。
生活中,她待人有礼,始终微笑。
更重要的是,微笑不止挂在脸上,她的内心也充满阳光。
颁奖词一个平凡的女孩儿,在人潮拥挤的走道上,绽放着美丽的笑容。
酷热抵挡不住她的热心,苦累改变不了她的信念。
一个个舒心的笑容,一声声亲切的问候,一道道90度的鞠躬,已经足以让大家仰望。
女:英国著名戏剧家莎士比亚说:礼仪不需要假手于笔墨,美丽不需要借助于粉黛。
也曾经读到这样的一句话:有两种东西,我们对他们的思考越是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢着我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的礼仪。
男:见到老师,他们总是鞠躬问好;见到同学,他们总是主动招呼。
他们谦让,他们亲切,他们是谦谦君子,他们是窈窕淑女。
礼仪,中华民族的传统美德。
在205班的礼仪标兵身上却展现地如此精致,那么为何感动呢?女:感动于他们在生活中的一言一行,感动于他们在人际交往中的一点一滴,他们为二(5)班树立了一道道礼仪的旗杆,飘扬了一面面礼仪的旗帜。
正因为如此,他们才与众不同;正因为如此,他们才感动你我。
接下来让我们一起走进他们……请看大屏幕(关注获得“礼仪标兵”提名者)……男:(余合华)主要事迹一个平凡而普通的女孩。
课堂上,认真学习不吵闹;课间休息,果皮纸屑不乱扔;集合站队,快静齐。
见到老师,微笑问好;面对长辈,恭敬礼貌;受到帮助,道声“谢谢”。
她的一切让我们感受到了礼仪的震撼。
(有请余合华) 颁奖词人生如清清泉茗。
不骄不躁中,蕴含着她从容淡泊的心态。
不愠不喜之间,体现出她温文尔雅的为人。
一个最朴素的举止,足以让我们内心荡漾起文明礼仪的涟漪。
女:(谭贵芳)主要事迹喜欢在最隐蔽的角落里埋头学习,喜欢一个人静静品味着白开水,习惯过着安静的校园生活,习惯着“循规蹈矩”地做事。
站队时,她永远保持着标准的站姿;待人接物,总不忘用微笑回应一句“谢谢”。
颁奖词人淡如菊,不愠不喜不张扬;受人之助,总不忘以“谢谢”相回应。
她说,她想成为一个很好的人,所以心中时刻不忘用“礼”来指引自己的言行。
她像一把号角,吹响着文明时代的最强音:人不礼,无以立。
男:(王红萍)主要事迹她是我们班的英语课代表,每次通知同学们交作业,都是轻声细语;每次发放作业,都是一一送到同学手中。
平常,她一直礼貌待人,文明做事。
她就是我们班的礼仪标兵——王红萍。
颁奖词绚丽多彩的校园生活中,一直闪现着一个身影。
她有着和蔼的面容,温柔的言语,优雅的姿态。
她那充满阳光的微笑,就是一朵摇曳绽放的青春花朵。
她是礼仪的典范,是文明的旗帜,更是我们学习的榜样。
女:(乔耀华)主要事迹依稀记得值周时,他那挺拔的身姿,和气的微笑,亲切的问候,他将礼仪二字展现得淋漓尽致。
而今,无论在生活中还是在学习上,对同学,总是彬彬有礼;对老师,总是毕恭毕敬。
他是一个阳光帅气的大男孩,更是一个懂得礼仪的谦谦君子。
颁奖词对同学,一举一动温文尔雅;对老师,一言一行毕恭毕敬。
举手投足,无不彰显出绅士风度;谈吐之间,无不显现出君子气概。
礼仪标兵,当之无愧!男:(陈红)主要事迹讲文明、懂礼貌、树新风。
旧世纪有雷锋,新时代有郭明义,205有陈红!从进入二(5)班的那一天,她的文静是留给我们的第一印象,直到今天,我们相处这么长的时间,我们发现她从未发过一次脾气,没有与别人争执过。
在教室、在寝室,只要有她的地方就会有笑声,只要别人有困难,她定会去帮忙。
颁奖词你的微笑让我们懂得其实每一天都很美好,你的一声“谢谢”让我们明白生活充满着爱意,你的一句“我陪你吧”让我们无数人曾感到过无比的温暖舒适。
看着背影、听着声音,我们就知道那是我们二(5)班的礼仪标兵——陈红。
男:小草的理想是为大地奉献新绿,燕子的理想是向人们传递春的信息,蜜蜂的理想是为人们酿造甜蜜。
而二(5)班的助人楷模们的理想是全心全意为他人服务。
女:助人不分大小。
也许是下雨时分享你的雨伞,也许是别人流泪时你的一句安慰,也许是编位时你给别人搬动的一沓书,也许……也许太多了,他们给我们的也许不只是也许,他们给我们的是温暖,是热情,是无私,是奉献。
他们让我们的内心激起一阵阵暖流。
接下来颁发“助人楷模”奖。
请看大屏幕!男:(向华)主要事迹三节活动,报名积极;跑步口号,主动请缨。
从班级买纯净水的那天起,只要他一看到水桶没有了水,他就主动搬水,让我们全班人解渴。
尽管汗水湿透了他的衣裳,但他仍乐此不疲,笑容满面。
他就是助人楷模——向华。
颁奖词火爆激情,一声声呐喊,响彻云霄;肩扛水桶,攀爬楼梯,心中一团火。
爱的火焰,从未熄灭。
他带领口号时的那一声声呐喊、那每次搬水呼吸的那一股股气息、那一颗火热而充满温暖的心跳,在我们心里永远流淌着。
女:(韩丁丁)主要事迹当天寒地冻的时候,她用自己的双手来为冻手的同学洗衣服;当同学有学习困难时,她主动为之讲解。
当室友有苦难时,她便卷起袖子主动帮忙。
她的那张始终挂满笑容的脸给我们留下了无比深刻印象。
因为有她,我们倍感温暖。
她就是助人楷模——韩丁丁。
颁奖词一张灿烂的笑脸,温暖了同学们的心灵;一双细嫩的小手,帮助了无数困境中的同伴。
或许在你的世界,你是平凡的,可在我们班人心目中,你却是善与美的化身。
你那一颗美的心灵,能“虏获”每一个人的心,让我们情不自禁地向你看齐。
男:(贺鹏飞)主要事迹外表玩世不恭是他给我们留下的第一印象。
但无私奉献却是他真实的代名词。
当深夜的医院一片寂静,当患病的同学已进入梦乡,你却独自坐在他的病床前,目不转睛地盯着那无色的输液瓶,生怕有什么闪失。
纵然黑夜漫长,寒冷、饥饿、无聊、疲惫一并袭来,但这无法阻挡你那颗专注而富有爱意的心灵。
同学心情不好,他在一旁耐心询问,主动劝解。
教室的饮水机没水了,他二话不说,主动去搬,回来累到在座位上,依然面带笑容。
你就是我们班的助人楷模——贺鹏飞。
颁奖词没有惊天动地,没有豪言壮语。
也许他做的都是平凡事,默默奉献的却是一片情。
一颗爱心,一种付出,一份关怀,在平凡中展现的伟大,在危难时见证的真情。
让我们为他送上鲜花和掌声。
女:(谭莉莉)主要事迹也许她并没有我们那么多的快乐,但她会制造快乐。
在帮助别人时也就是她最快乐的时候。
每天她总是早起,将寝室(甚至旁边的寝室)的垃圾带出,在别人感冒时将药送给她,帮她洗衣服。
她,就是雷锋的传人,一个将温暖送给别人的人。
颁奖词她,贫困压不倒,不幸摧不挎。
因为她心中怀揣着一颗喷薄的朝阳。
残缺的容颜并没有改变她善良的本性,帮助别人是她的快乐之本。
她的存在就是为了在别人需要时去帮助她。
“帮助别人,快乐自己”。
她——谭莉莉用自己的行动对这句话进行了最美的诠释。
男:(向安宁)主要事迹身为清洁委员的他,宁可自己劳累多一分,也不让班级卫生扣一分。
班级因为他而洁净。
他没有感人肺腑和催人泪下的事迹,只有默默奉献和任劳任怨,用他的责任心和集体荣誉感扛起了班级中大小繁杂的一些事务。
脏活、累活有他,班长、清洁委员还是他。
班级建设获表扬,他功不可没。
平平凡凡才是真,默默奉献最崇高,欢呼和掌声送给我们可敬可爱的清洁委员——向安宁。
颁奖词你的身上总有一种精神,那就是“奉献”。
你,以身作则,亲自示范、心系班级。
你一心为公、毫不利己、专门利人。
因为你的心中始终有一个信念,那就是与你的名字一样,守护着二(5)班的“安宁”。
男:我不可以改变出生,但我可以改变命运;我不可以改变愚笨,但我可以奋发向上;我不可以改变先天失明,但我可以用手触摸世界。
还记得海伦凯勒吗?“我要把别人看到的当成我的太阳,别人听见的当成我的乐曲,别人嘴角的微笑看做我的快乐。
”这是她发自肺腑的呐喊。
从她的精神我们不难看出,自强不息是我们成功的动力。
女:自强是号角,能使颓废的人生走出低迷;自强是三月的春雷,能让冬的沉睡感受春的旋律。
有了自强,人才会如此刚毅;有了自强,刚毅的心才会成为你坚实的支柱,使你绽放别样的光彩。
男:我们二(5)班也不乏自强的典型,他们用自己的奋斗诠释了自强的真谛。
他们自强的努力,点燃了205班的希望之火,他们自强的飞翔,引领我们共同飞向远方。
我们不得不为之叹服。
那么,从今天起,让我们也做一个自强的人吧!下面颁发“自强典范”奖!请看大屏幕!女:(邓艳来)主要事迹她是一个安静淡定的女孩儿。
课上,认真听讲,从不分神;课下,安静本分,从不打闹。
学习态度端正,成绩优秀。
她用行动证明一切证明着勤奋的力量。
生活中,她是自强的。