【精品】最新部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》习题 2(含答案)
第14课明朝的统治
1．元朝末年，政治腐败。
1351年，地区爆发农民起义，很快发展到。
领导的队伍逐步壮大，消灭东南各地群雄后向北进军。
2．1368年朱元璋称帝，建立朝。
随后攻占元，结束了元朝的统治。
3．在地方，朱元璋取消行中书省，设立“”。
在中央，废除了和，提升职权，还分散兵权。
4．为监视官民，朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的。
后来明成祖又成立了同类机构。
这两个机构合称“”，成为皇帝的耳目和爪牙。
知识点三科举考试的变化
5．明朝提倡。
严格规定考试的题目必须来自“”“”。
6．明朝科举对考试答卷的文体格式、，都有严格的规定，要求答卷由个部分组成，称为。
知识点四经济的发展
7．明代引进了原产南美洲的、甘薯、、花生和等。
8．棉纺织业在明代已从南方推向，是明代的丝织业中心，是全国的制瓷中心。
随堂巩固案
1．（荆州市中考）明朝的开国皇帝是（）
A．朱元璋B．朱棣
C．朱允文D．朱标
2．（2015年福州市）我国延续了一千多年的丞相制度废除于（）A．秦朝B．汉朝
C．唐朝D．明朝
3．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。
明朝科举考试最突出的特点是（）
A．“八股取士”
B．以诗词歌赋为主要内容
C．试题类型繁多
D．鼓励考生发表个人见解
4．下列农作物传入我国的先后顺序是（）
①胡萝卜②占城稻③甘薯
A．①②③B．③①②
C．①③②D．②①③
选择题
1．结束了元朝在全国统治的事件是（）
A．红巾军起义爆发B．朱元璋攻占应天府
C．朱元璋建立明朝D．明北伐军占领大都
2．据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组。
“重大改组”体现在（）
①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度
A．①②③B．③④
C．②③④D．①④
3．（徐州市中考）如右图所示，从图一到图二政治制度的变革发生在（）
A．秦朝B．汉朝
C．唐朝D．明朝
4．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明（）
A．丞相权力被六部分割
B．中央的权力日益向帝王集中
C．设立了锦衣卫、东厂
D．中央对地方的管理日益加强
5．《明史•选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。
”从以上史料中不能获取的信息是（）A．科举考试的答卷文体
B．科举考试的命题范围
C．沿袭唐宋的考试科目
D．稍变唐宋的考试方法
6．我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。
这种转变始于（）
A．设置进士科B．开创殿试和武举
C．设置明经科D．明朝“八股取士”
7．明朝时商品经济相当活跃，全国性的商贸城市有（）
A．洛阳和长安B．开封和临安
C．北京和南京D．北京和洛阳
二、非选择题
8．阅读下列材料：
材料一罢宰相不设，拆中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾司。
帝自操威柄，学士鲜所参决。
材料二明朝洪武（明太祖年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。
第二天，明太祖问宋濂，昨天请了些什么人？做了些什么菜？喝了什么酒？宋濂如实回答。
明太祖听后说：“你说的全对，没有欺骗我。
”说完，拿出一张图。
宋濂一看，是昨天家中宴请宾
客的座位情况，不禁吓出一身冷汗。
请回答：
（1）材料一中叙述的是何时之事？文中的“帝”指谁？
（2）该材料反映了明朝官制有哪些变化?材料中的“六部”指哪六个部门？“帝自操威柄，学士鲜所参决”说明什么问题？
（3）材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思？这一做法有何作用？
（4）材料二中监视大学士宋濂的是什么人？这则材料说明了明朝统治的什么特点？
第14课明朝的统治
1．元朝末年，政治腐败。
1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区。
朱元璋领导的队伍逐步壮大，消灭东南各地群雄后向北进军。
2．1368年朱元璋称帝，建立明朝。
随后攻占元大都，结束了元朝的统治。
3．在地方，朱元璋取消行中书省，设立“三司”。
在中央，废除了丞相制度和中书省，提升六部职权，还分散兵权。
4．为监视官民，朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫。
后来明成祖又成立了同类机构东厂。
这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。
知识点三科举考试的变化
5．明朝提倡尊孔崇儒。
严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”。
6．明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，称为八股文。
知识点四经济的发展
7．明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
8．棉纺织业在明代已从南方推向北方，苏州是明代的丝织业中心，景德镇是全国的制瓷中心。
随堂巩固案
1．（荆州市中考）明朝的开国皇帝是（A ）
A．朱元璋B．朱棣
C．朱允文D．朱标
2．（2015年福州市）我国延续了一千多年的丞相制度废除于（D ）A．秦朝B．汉朝
C．唐朝D．明朝
3．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。
明朝科举考试最突出的特点是（ A ）
A．“八股取士”
B．以诗词歌赋为主要内容
C．试题类型繁多
D．鼓励考生发表个人见解
4．下列农作物传入我国的先后顺序是（A ）
①胡萝卜②占城稻③甘薯
A．①②③B．③①②
C．①③②D．②①③
选择题
1．结束了元朝在全国统治的事件是（D ）
A．红巾军起义爆发B．朱元璋攻占应天府
C．朱元璋建立明朝D．明北伐军占领大都
2．（2015•汕尾市）据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组。
“重大改组”体现在（ D ）
①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度
A．①②③B．③④
C．②③④D．①④
3．（徐州市中考）如右图所示，从图一到图二政治制度的变革发生在（D ）
A．秦朝B．汉朝
C．唐朝D．明朝
4．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明（ B ）
A．丞相权力被六部分割
B．中央的权力日益向帝王集中
C．设立了锦衣卫、东厂
D．中央对地方的管理日益加强
5．《明史•选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。
”从以上史料中不能获取的信息是（ A ）A．科举考试的答卷文体
B．科举考试的命题范围
C．沿袭唐宋的考试科目
D．稍变唐宋的考试方法
6．我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。
这种转变始于（D ）
A．设置进士科B．开创殿试和武举
C．设置明经科D．明朝“八股取士”
7．明朝时商品经济相当活跃，全国性的商贸城市有（C ）
A．洛阳和长安B．开封和临安
C．北京和南京D．北京和洛阳
二、非选择题
8．阅读下列材料：
材料一罢宰相不设，拆中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾司。
帝自操威柄，学士鲜所参决。
材料二明朝洪武（明太祖年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。
第二天，明太祖问宋濂，昨天请了些什么人？做了些什么菜？喝了什么酒？宋濂如实回答。
明太祖听后说：“你说的全对，没有欺骗我。
”说完，拿出一张图。
宋濂一看，是昨天家中宴请宾客的座位情况，不禁吓出一身冷汗。
请回答：
（1）材料一中叙述的是何时之事？文中的“帝”指谁？
明朝；明太祖朱元璋。
（2）该材料反映了明朝官制有哪些变化?材料中的“六部”指哪六个部门？“帝自操威柄，学士鲜所参决”说明什么问题？
中央撤销中书省和丞相之职，权分六部，设殿阁大学士为皇帝顾问。
吏、户、礼、兵、刑、工六部。
全国的军政大权，都已集中到皇帝手里。
（3）材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思？这一做法有何作用？
一切权力都集中到皇帝手中。
加强了君主集权。
（4）材料二中监视大学士宋濂的是什么人？这则材料说明了明朝统治的什么特点？锦衣卫。
皇权空前加强（或实行特务统治）。
(新)人教版七年级历史下册第14课《明朝的统治》习题(含答案)
《明朝的统治》练习一、选择题1、明朝是中国历史上继元朝之后的统一王朝。
明朝建立于（）A、13世纪60年代B、13世纪80年代C、14世纪60年代D、14世纪80年代2、如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（）A.南京B.北京C.西安D.洛阳3、明朝采取的下列措施中，最能说明封建制度已经渐趋衰落的是（）A、废除丞相，权分六部B、废行省，设三司C、设厂卫特务机构D、以八股取士4、朱元璋曾告诫子孙：“我朝今后不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。
”朱元璋此为的主要目的是（）A.加强皇权，稳固统治B.扩张皇威，恫吓群臣C.诫勉皇子，勤政为国D.排斥异姓，巩固内阁5、我国古代君主专制制度延续了两千多年，历朝专制统治不断加强。
下面从图1到图2发生变化的朝代是（）A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝6、明朝科举制与唐朝科举制最大的不同是（）A考试的目的不同 B考试的内容不同C考试的方法不同D考试的管理不同7、明朝时，科举考试的命题范围是（）A．四书五经 B．唐诗 C．《资治通鉴》 D．宋词8、下图中的作物哪个不是明代时期从国外引进的（）A. B. C. D.9、明朝著名的丝织业中心和制瓷业中心分别是（）A、海南岛、定窑B、开封、汝窑C、苏州、景德镇D、南京、哥窑10、明朝时期全国性的商贸城市主要有（）A、江都、洛阳B、北京、南京C、苏州、杭州D、澶州、明州二、材料解析题11、阅读下列材料：材料一秦汉中央实行丞相制度，秦朝丞相“掌丞天子，助理万机”，是百官之首。
……唐初，以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相。
加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。
--白钢《中国政治制度史》材料二今我朝罢丞相，设六部……等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（颉颃指相抗衡），不敢相压，事皆朝总之，所以稳定。
--[明]朱元璋《皇明祖训》请回答：（1）据材料一，指出秦朝丞相的职权。
七年级历史下第14课 《明朝的统治》知识点及同步练习
《第14课明朝的统治》同步练习（含答案）【知识管理】知识点1 明朝的建立1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖。
随后，明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。
知识点2 朱元璋强化皇权措施：（1）在地方，取消行中书省，设立“三司”；先后分封诸子为王，监控地方，巩固皇权。
（2）在中央，废除了丞相制度和中书省，提升六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。
（3）为监视官民，朱元璋设立了锦衣卫。
明成祖又成立了东厂。
这两个机构合称“厂卫”。
影响：皇权高度集中，君主专制大为加强。
知识点3 科举考试的变化命题范围：明朝提倡尊孔崇儒。
考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准。
答题格式：要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。
知识点4 经济的发展农业：明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
手工业：棉纺织业在明代已从南方推向北方。
苏州是明代的丝织业中心。
景德镇是全国的制瓷中心，青花瓷器畅销海内外。
商业：北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了数十座较大的商业城市。
出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。
【基础过关】知识点1 明朝的建立1.如图是胡军在某电视剧中的剧照，他在剧中演绎了一位从放牛娃到行脚僧，从义军马夫到万军将领，从乞丐布衣直到开国皇帝，极具传奇色彩的人生。
他演绎的这位传奇人物是（）A.李世民B.朱元璋C.赵匡胤D.忽必烈2.“今我朝罢（废除）丞相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃（牵制）不敢相压。
事皆朝廷总之，所以稳当。
”上文中的我朝是（）A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝3.为了解明朝加强皇权的措施，下列最有价值的文物是（）A.司母戊鼎B.甲骨文C.锦衣卫印D.大相国寺4．下图是某人画的一幅明朝书生张富贵进京赶考的漫画，漫画中的张富贵背的书籍应该有（）A.《论语》B.《齐民要术》C.《四书集注》D.《唐诗三百首》5．明朝有不少只会背诵“四书”“五经”的书呆子却能考中科举做上高官，这是因为明朝（）A．废除行中书省 B．设立锦衣卫C．提升六部职权 D．实行八股取士知识点4 经济的发展6.我国的国外引种历史悠久,目前栽培的600种作物中约有一半是国外引进的。
【名校精选】部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》测试题-2(含答案)
部编版七年级历史下册第14课明朝的统治1．元朝末年，政治腐败。
1351年，地区爆发农民起义，很快发展到。
领导的队伍逐步壮大，消灭东南各地群雄后向北进军。
2．1368年朱元璋称帝，建立朝。
随后攻占元，结束了元朝的统治。
3．在地方，朱元璋取消行中书省，设立“”。
在中央，废除了和，提升职权，还分散兵权。
4．为监视官民，朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的。
后来明成祖又成立了同类机构。
这两个机构合称“”，成为皇帝的耳目和爪牙。
知识点三科举考试的变化5．明朝提倡。
严格规定考试的题目必须来自“”“”。
6．明朝科举对考试答卷的文体格式、，都有严格的规定，要求答卷由个部分组成，称为。
知识点四经济的发展7．明代引进了原产南美洲的、甘薯、、花生和等。
8．棉纺织业在明代已从南方推向，是明代的丝织业中心，是全国的制瓷中心。
随堂巩固案1．（荆州市中考）明朝的开国皇帝是（）A．朱元璋B．朱棣C．朱允文D．朱标2．（2015年福州市）我国延续了一千多年的丞相制度废除于（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．明朝3．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。
明朝科举考试最突出的特点是（）A．“八股取士”B．以诗词歌赋为主要内容C．试题类型繁多D．鼓励考生发表个人见解4．下列农作物传入我国的先后顺序是（）①胡萝卜②占城稻③甘薯A．①②③B．③①②C．①③②D．②①③选择题1．结束了元朝在全国统治的事件是（）A．红巾军起义爆发B．朱元璋攻占应天府C．朱元璋建立明朝D．明北伐军占领大都2．据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组。
“重大改组”体现在（）①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度A．①②③B．③④C．②③④D．①④3．（徐州市中考）如右图所示，从图一到图二政治制度的变革发生在（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．明朝4．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
部编版七年级下册历史第14课 明朝的统治 习题(有答案)
第14课《明朝的统治》习题一、选择题。
本题共8小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是题目要求的。
1.结束了元朝在全国统治的事件是（）【掌握】A.红巾军起义爆发B.朱元璋攻占应天府C.朱元璋建立明朝D.明北伐军占领大都2.明朝是中国历史上继元朝之后的统一王朝。
明朝建立于（）【运用】A.13世纪60年代B.13世纪80年代C.14世纪60年代D.14世纪80年代3.明朝采取的以下措施中，最能说明封建制度已渐趋衰落的是（）【拓展】A.废丞相，权分六部B.废行省，设三司C.设厂卫特务机构D.以八股取士4.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明（）【理解】A.丞相权力被六部分割B.中央的权力日益向帝王集中C.设立了锦衣卫、东厂D.中央对地方的管理日益加强5.明朝科举制与唐朝科举制最大的不同是（）【运用】A.考试目的不同B.考试内容不同C.考试方法不同D.考试管理不同6.我国科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。
这种转变始于（）【理解】A.设置进士科B.开创殿试和武举C.设置明经科D.明朝“八股取士”7.明朝时商品经济相当活跃，全国性的商贸城市有（）【识记】A.北京和南京B.洛阳和长安C.开封和临安D.北京和洛阳8.下列农作物传入我国的先后顺序是（）【识记】①葡萄②占城稻③甘薯A.①②③B.③①②C.①③②D.②①③二、非选择题9.阅读下列材料，回答问题：材料一罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。
帝自操威柄，学士鲜所参决。
（1）材料一中的“帝”指谁？材料反映该朝代官制有哪些变化？有什么作用？材料二明朝洪武（明太祖年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。
七年级历史下册第14课：明朝的统治练习题(含答案)
第14课明朝的统治1.如果你是明初的一个地方官员,有事到都城参见明太祖,应去()A.南京B.北平C.西安D.洛阳2.明太祖独揽大权以后,每天要处理很多公务,忙得不可开交。
这是因为他()A.废除了丞相制度B.废除了行中书省C.废除了“三司”D.废除了锦衣卫3.明太祖设立的监视官民的特务机构是()A.市舶司B.锦衣卫C.东厂D.三司4.被明朝万历皇帝钦笔御批“第一甲第一名”的状元赵秉忠的长达2460字的殿试卷子,是我国现存的唯一一份状元卷。
这份状元卷的内容以哪本书为标准()A.《齐民要术》B.《孙子兵法》C.《资治通鉴》D.《四书集注》5.下列关于明朝八股取士的说法,不正确的是()A.考试题目必须来自“四书”“五经”B.采用八股文的形式写作C.考生可针对时弊谈古论今D.禁锢了人们的思想6.如果你生活在明朝,下列作物中,你能吃到的是()①玉米②甘薯③占城稻④马铃薯A.①B.①②C.①②③D.①②③④7.某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列内容可以入选的有()①废行省,设“三司”②设立锦衣卫③八股取士④实行三省六部制A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③8.《稗史汇编》记载:“京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。
”这反映了明朝时()A.京官和妻子的感情很好B.京官很悲观C.京官度日如年D.君权空前加强,对百官的震慑极大9.“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府,不得不把全部生命消磨在九本儒书之中,再也没有精力谋革命了。
”材料主要反映了科举制度的实行有利于()A.提高政府行政效率B.扩大统治基础C.提高官员文化素质D.稳定社会秩序10.“读书人,最不济。
烂时文,烂如泥。
国家本为求才计,谁知道变做了欺人技。
三句承题,两句破题,摆尾摆头,便道是圣门高第……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气!”这段材料反映了()A.魏晋以来高官大多从各地高门权贵的子弟中选拔B.隋朝开始分科考试选拔官员C.唐朝时进士科逐渐成为最重要的科目D.明朝八股取士的弊端11.下列关于明朝社会经济的叙述,错误的一项是()A.引进了原产于南美洲的玉米等作物B.苏州成为丝织业中心C.景德镇的青花瓷器畅销海内外D.棉纺织业从北方推向南方12.阅读材料,回答问题。
部编新人教版七年级历史下册第14课明朝的统治学案(含答案)
2017-2018学年人教版部编七年级历史下册第14课明朝的统治学案（含答案）学习目标1、知识与技能:知道明朝建立情况。
掌握明太祖加强皇权的主要措施；知道明朝科举考试的变化及评价明朝的科举制度；了解明朝的经济发展状况。
2、过程与方法利用课件的展示出示有关资料辅助教学，通过情景的创设引导学生对问题进行探究、学习。
3、情感态度价值观通过学习认识到明朝君主专制得到空前强化。
【学习重点】：明朝的建立及强化皇权的措施【学习难点】：正确评价八股取士学习过程：自学提纲1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）3、基础巩固题。
（7＇）针对基础提纲提问，并适当拓展。
1）、明朝建立的时间、人物、都城。
2）、我国历史上像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还谁？3）、朱元璋实行措施的目的。
4）、朱元璋在地方上采取的巩固统治的措施。
5）、朱元璋在中央上采取的巩固统治的措施？6）对于知识分子，朱元璋采取什么措施控制的？7）、明朝时期引进的农作物新品种有哪些。
4、师生共同探究（12＇）（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。
（2＇）（2）师生共同探究下列问题：（10＇）材料解析题：五、〔课堂小结〕：（2＇）明朝的统治明朝的建立朱元璋强化皇权经济的发展全面改革官制中央地方设锦衣卫改革科举制度废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责使皇权高度集中，君主专制大为加强取消行中书省，设三司；设五军都督府分散行省的权力，巩固皇权表现：考“四书”“五经”，写八股文影响：禁锢思想自由，培养顺从者农业手工业商业时间人物都城【知识小结】六、〔当堂检测〕：请快速完成下列问题。
（8＇一、选择题1. 朱元璋不但出身农民，而且家庭贫寒。
他白手起家，清扫六合，驱逐蒙元，打造了一个社会发展、“治隆唐宋”的王朝。
人教部编版七年级下册历史练习题：第14课 明朝的统治
第14课明朝的统治知能演练提升一、选择题1.“堂堂大元,奸佞专权。
开河变钞祸根源,惹红巾万千。
官法滥,刑法重,黎民怨。
……哀哉可怜!”这首名为《醉太平·堂堂大元》的小令向我们揭示了元朝灭亡的原因。
导致元朝灭亡的主要因素有()①元朝政治腐败②农民起义③外族入侵④对外侵略战争的失败A.①②③④B.①②③C.③④D.①②★2.右图人物即位后,改革行政制度,加强君主权力。
在中央,他废除了自秦朝以来存在1 500多年的一项重要政治制度。
该政治制度是()明太祖A.丞相制度B.郡县制度C.行省制度D.科举制度3.下图是某朝代政府的改制图。
据此判断该朝代是()政府架构(改制前)政府架构(改制后)A.秦朝B.西汉C.唐朝D.明朝4.俗话说:“新官上任三把火。
”以下属于明太祖朱元璋烧的“三把火”的是()①在地方废除行中书省,设立“三司”②在中央废除丞相制度和中书省,六部分理朝政,直接对皇帝负责③授权侍卫亲军锦衣卫,兼管对臣民的监视、侦查④设立宣政院,加强对西藏地区的管辖A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.10岁的小刚在一本课外读物中看到“八股取士”这个陌生的词语,哥哥小明给他作了如下解释,请你找出其中不正确．．．的一项()A.答卷的行文格式由八个部分组成B.题目选自“四书”“五经”C.考生答题时可以发表自己的见解D.考中的考生大都成为皇帝的忠实奴仆6.穿越时空隧道,小明来到明朝,他想参加科举考试,那么他应该复习的内容是()A.唐诗B.策问C.《老子》D.“四书”“五经”★7.某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有()①废丞相,设“三司”②设置厂卫制度③八股取士④实行三省六部制A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③8.明末清初思想家顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者……”“八股之害,等于焚书”是指二者都()A.削弱了儒学地位B.钳制了人们的思想C.损害了国家统一D.引发了“文字狱”9.下图是中国国家博物馆珍藏的《皇都积胜图》(局部),该图长2 182厘米,宽32厘米,描绘了明朝中后期全国性的商贸城市北京的繁荣景象。
部编版七年级历史下册作业：第14课-明朝的统治(带答案)
高 三 英 语 作 业A13 2017年 秋 高 三 (A)英 语 作 业 (13)
第 一 节 单 项 选择
21.Jane’s grandmother had wanted to write ________ children’s book for many years, but one thing or another always got in________ way. A.a;不 填 B. the;the C.不 填 ;the D. a; the
知识点3 科举考试的变化 四书 五经
1．变化：考试的题目必须来自“_______”“______”；考生对题目的解 释，以朱熹的《__四__书__集__注___》为标准，不得随意发挥。考试答卷的 文体格式、段落划分，有严格的规定，称之为“八__股__文_____”。 2．影响：禁锢了人们的思想。应试的人为了能够被录取，只有死读 “四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。
知识点2 朱元璋强化皇权 3．明初，朱元璋认为：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其 亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。……人君不能躬览庶政，故大臣 得以专权自恣。”基于这一认识，朱元璋采取的措施是( D ) A．三省并立，互相牵制 B．削弱地方，集权中央 C．抑制相权，设立内阁 D．废除丞相，加强皇权
，其中，朱元璋领导的队伍逐步强大。
2．建立：_1_3_6_8_年，朱__元__璋__称帝，建立明朝，定都__应__天__府__，随后， 明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。
知识点2 朱元璋强化皇权 1．目的：为了巩固统治，强化皇权。 2．措施 (1)政治上：改革官制。在地方，取消行中书省，设立“三__司_____”。分封 诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。在中央，废除丞_相_____制度 和中__书__省_____，提升六部的职权，六部直接向皇帝负责。 (2)军事上：为分散兵权，把大都督府分为中、左、右、前、后五军都督 府，将军队调动和武官任命的权力统归_____，皇帝直接掌握军事大权。
部编人教版七年级历史下册《第14课 明朝的统治》练习题及答案
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治课前自主预习知识点1 明朝的建立1.背景:( 1 )元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。
( 2 )1351年,黄河下游地区爆发农民起义,起义发展到江淮地区,出现了多支反元队伍。
朱元璋领导的队伍逐步强大,消灭东南各地群雄,然后向北进军。
2.明朝建立:1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖。
3.推翻元朝:随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治。
知识点2 朱元璋强化皇权4.原因:巩固统治,强化皇权。
5.措施( 1 )在地方,取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散。
分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
( 2 )在中央,废除了丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。
为分散兵权,朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。
( 3 )厂卫制度:为监察官民,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。
后来,明成祖又成立了同类机构东厂。
这两个机构合称“厂卫”。
6.作用:使皇权高度集中,君主专制大为加强。
知识点3 科举考试的变化7.变化表现8.影响:禁锢思想,应试的人成为皇帝旨意的顺从者。
知识点4 经济的发展9.农业:明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
10.手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北方,南北方都涌现出一批棉纺织基地。
苏州是明代的丝织业中心。
景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,造型多样,色彩艳丽,花纹优美,畅销海内外。
11.商业:商品经济相当活跃。
北京和南京是全国性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市。
出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。
课堂基础达标知识点1 明朝的建立1.下列表格中的④代表的朝代建立于( C )A.13世纪60年代B.13世纪80年代C.14世纪60年代D.14世纪80年代知识点2 朱元璋强化皇权2.历史兴趣小组准备开展以“明太祖加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有( D )①取消行中书省,设“三司”②设立锦衣卫③大都督府分为五军都督府④设立东厂A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3.阅读材料,回答问题。
人教部编版历史七下第14课 明朝的统治 课后练习题
第14课明朝的统治课后练习一、擦亮慧眼，认真识别，每道题只有一个答案是正确的,相信你是最棒的噢！1.在全国结束元朝统治并在今南京称帝的历史人物是（）A.努尔哈赤B.朱元璋C.皇太极D.李世民2.1368年,明朝建立,定都于（）A.大都B.应天C.北京D.盛京3.“今我朝罢丞相,设五府、六部等衙门,分理天下庶务(政务)。
”这里“罢丞相”的皇帝是（）A.明太祖B.明成祖C.雍正帝D.乾隆帝4.明初,有一天国子监祭酒宋讷上朝,朱元璋问他为何昨晚不悦,宋讷大惊。
朱元璋拿出一幅画,正是宋讷昨晚生气表情的画像。
这件事反映的实质是（）A.君权的强化B.君臣关系亲善C.君臣关系紧张D.大臣昼夜忙于政务5.明朝设立厂卫制度的目的是（）A.监视百官和京城百姓B.使其成为专制皇权的可靠支柱C.害怕丞相的权力过大D.使君臣关系变为主仆关系6.明太祖朱元璋为加强中央集权而采取的措施有（）①废除丞相②设立锦衣卫③设立东厂④设立廷杖制度⑤设立军机处A.①②③B.①②④C.②③④D.①②④⑤7.我们现在食用的粮食作物马铃薯、花生、向日葵等是在何时从外国引进的（）A. 汉朝B. 唐朝C. 明朝D. 清朝8.下图人物即位后，改革行政制度，加强君主权力。
在中央，他废除了自秦朝以来存在1500多年的一项重要政治制度。
该政治制度是（）明太祖A. 丞相制度B. 郡县制度C. 行省制度D. 科举制度9.我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。
下列关于科举制度的叙述不正确的是（）A. 隋炀帝设进士科，科举制度正式诞生B. 强调以家世背景作为选官的标准C. 唐朝考试科目很多，以进士、明经两科最为重要D. 明朝八股取士禁锢了人们的思想10.明朝的张武智准备参加科举考试,以求取功名,他一定要读的书是（）A.唐诗B.宋词C.元曲D.四书五经11.明朝废除丞相后分理国家政务的是（）A. 三司B. 六部C. 内阁D. 锦衣卫12.明朝时，掌管地方事务的是A. 行中书省B. 中书省C. 三司D. 六部13.朱元璋不放心百官和京城百姓，为侦缉官民言行，特意设立了（）A. 军机处B. 东厂C. 西厂D. 锦衣卫14. “今我朝罢丞相，……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。