自命题科目考试大纲[005]
农学院自命题科目考试大纲
?细胞生物学?，翟中和、王喜忠、丁明孝主编，高等教育出版社，2011年第4版
〔1〕绪论：掌握细胞生物学的主要研究内容，了解细胞学开展中的关键事件。〔2〕细胞的统一性与多样性：植物细胞与动物细胞、原核细胞与真核细胞的主要结构差异。〔3〕细胞生物学研究方法：细胞形态结构的观察方法，细胞及其组分的分析及大分子动态变化的分析技术，细胞培养与细胞工程。〔4〕细胞基质与功能。〔5〕细胞器的结构与功能：内膜系统的概念及其组成成员；内质网、高尔基体、溶酶体、微体、线粒体、叶绿体。〔6〕细胞骨架的概念、组成及其功能；微丝、微管、中间纤维。〔7〕细胞核与染色体。〔8〕细胞膜和跨膜运输。〔9〕蛋白质分选与膜泡运输。〔10〕细胞通讯和信号转导。〔11〕细胞的连接。〔12〕细胞增殖及其调控与癌细胞。〔13〕细胞分化及其调控。〔14〕程序性细胞死亡,细胞衰老与凋亡。
639植物学
?植物学?，贺学礼，高等教育出版社，2010年第2版
〔1〕植物细胞：细胞的根本特征、植物细胞的根本结构植物细胞的后含物、植物细胞的分裂生长和分化死亡。〔2〕植物组织。〔3〕根：根尖的结构及其生长动态、根的初生生长和初生结构、根的次生生长与次生结构、根的变态。〔4〕茎：茎的形态、茎的初生生长和初生结构、茎的次生生长和次生结构、茎的变态。〔5〕叶：叶的发生和结构。〔6〕被子植物花的构造和发育：花的组成和发生、雌雄蕊的发育与结构、开花传粉和受精。〔7〕种子和果实：种子、果实的发育与结构、植物个体发育和被子植物生活史。〔8〕植物界的根本类群：植物分类的根底知识、植物界的发生与演化。〔9〕被子植物分类的形态学术语。〔10〕被子植物分类：双子叶植物纲和单子叶植物纲。〔11〕植物生态：植物的生态适应、植物种群与环境、植物群落与环境。
953保护生物学
硕士研究生入学考试自命题考试大纲
硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[ ] 考试科目名称：旅游规划与开发一、试卷结构1、试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为120分钟。
2、答题方式：闭卷、笔试4、题型结构名词解释题：5小题，每小题6分，共30分简答题：4小题，每小题15分，共60分论述题：3小题，每小题20分，共60分二、考试内容与考试要求●考试目标：1、系统掌握旅游系统基本概念结构及旅游规划与开发的基本原理、原则和方法。
2、理解旅游资源的概念与特征，掌握旅游资源分类与评价的程序与方法；掌握旅游市场调查的程序与方法，能运用其进行市场分析与营销策划。
3、理解旅游规划主题含义，掌握旅游规划主题定位与形象策划的基本技巧与方法；熟悉旅游规划与开发项目创意设计的原则、掌握项目创意设计的内容、程序与方法。
4、掌握旅游规划与开发成本效益分析、财务评价、风险分析等可行性分析的基本技能与方法。
●考试内容（一）旅游规划与开发的概念体系1、旅游系统的概念、结构。
2、旅游规划的概念、功能类型、利益相关者、内容、及规划编制步骤。
（二）旅游规划与开发的基础理论与技术方法1、旅游规划与开发的理论体系。
2、旅游规划与开发常涉及到的基础理论。
3、旅游规划与开发的技术方法。
（三）中外旅游规划与开发的回顾与展望1、中外旅游规划与开发的历史阶段及其特点。
2、旅游规划与开发的发展趋势。
3、旅游规划与开发的当今研究热点。
（四）旅游资源的分类与评价1、旅游资源的概念、特征。
2、旅游资源的分类方法，2003国家标准的分类系统。
3、旅游资源调查的内容、程序与方法。
4、旅游资源评价的原则、内容与方法，2003国家标准的评价方法。
（五）旅游规划与开发的市场分析与营销策划1、旅游市场宏观环境分析内容、市场接待现状分析、市场竞争者分析。
2、旅游市场调研的程序、调研的方法、旅游市场预测方法。
3、旅游市场细分及目标市场选择、常见的市场营销战略。
（六）旅游规划与开发的主题定位和功能分区1、旅游规划主题含义、主题定位的内容。
研究生入学自命题考试科目复习及考试大纲
研究生入学自命题考试科目复习及考试大纲固体物理一、总体要求：要求掌握组成晶体的微观粒子（原子、离子、电子等）的相互作用、运动规律以及与晶体宏观性质之间的关系。
主要包括结晶学理论、晶格振动理论、能带理论和缺陷理论四大部分内容。
重点考察对基本概念、理论的掌握和理解，以及简单的理论推导、计算或证明。
过于复杂的推导要求重点掌握模型、近似条件以及最终获得的结论。
二、考试范围、复习要点以及各部分所占比例：1、结晶学理论（30%）（1）晶体结构、空间点阵、B格子、基元、初基元胞、惯用元胞、单式格子、复式格子。
（2）晶格常数、原子半径、配位数、致密度、立方晶系最大间隙原子半径。
（3）晶向指数、晶面指数、等效晶向、等效晶面、六方晶系的四指标表示法。
（4）金刚石结构常用晶向晶面上原子的排列情况、各向异性和解理性。
（5）金刚石结构常用晶面上化学腐蚀坑的形状。
（6）倒格子的定义和性质。
（7）晶体结构、B格子、倒格子之间的关系。
（8）fcc和bcc互为倒格子。
（9）布里渊区、fcc第一布里渊区的形状。
（10）原子负电性的定义和物理意义。
（11）离子键、共价键、金属键的定义及特点。
（12）共价键的饱和性和方向性。
（13）sp3杂化轨道理论。
（14）电离度、闪锌矿结构的极性。
（15）晶体结合能、马德隆常数。
2、晶格振动理论（30%）（1）晶格振动的物理框架为什么是牛顿力学而不是量子力学？（2）格波、近邻近似和简谐近似。
（3）长波近似，一维单原子链格波波矢q的特点、取值范围、取值个数。
（4）一维单原子链和一维双原子链的色散关系。
（5）玻恩－卡曼周期性边界条件的前提、模型和结论。
（6）声学波、光学波的定义和本质。
（7）三维晶体中波矢q的密度、声学波支数，光学波支数、格波总支数及格波总数。
（8）晶格振动模式密度g( )的定义和推导。
（9）声子、平均声子数、声子的性质。
（10）晶格热容、Einsten模型和Debye模型，二模型与实验结果的比较。
江汉大学2024年硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲 331社教育综合
江汉大学 2024 年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
科目名称 一、考察性质
教育综合
编号
333
《教育综合》是教育专业学位类别硕士研究生入学考试专业课必考科目之一。 考试对象是具备学士学位和符合我校研究生招生简章中规定的相关条件的人员。其 目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位必需的基本素质、一般 素质和培养潜能。评估的标准是要求达到普通高等院校优秀本科毕业生能达到及格 或及格以上水平，并具有较好的教育相关理论基础和实践能力。
六、考试工具（如需带计算器、绘图工具等特殊要求的，需作出说明，没有请
填写“无”） 无
4
1.考试时间：考试时间为 180 分钟，3 小时。 2.试卷满分：本试卷满分为 150 分。 3.考试形式：闭卷、笔试。
1
4.试卷题型结构： 名词解释 简答题 分析论述题 案例分析题
5.试卷内容结构： 教育学原理 中国教育史 外国教育史 教育心理学
30 分（共 6 题，每小题 5 分） 40 分（共 4 题，每小题 10 分） 40 分（共 2 题，每题 20 分） 40 分（共 2 题，每题 20 分）
1.熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的教育相关学科的基本知 识、基础理论，准确地表述基本概念和基本原理。
2.分析判断：运用教育相关学科的基本理论和方法，分析、解释教育现象。 3.综合运用：通过对所学教育相关学科的基本理论和方法的综合运用，能阐释 有关的理论问题，解决教育的现实问题。
005-952-历史教学论
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[952] 考试科目名称：历史教学论
一、考试内容及要点
考试内容：主要是有关中学历史学科教学的基本知识、基本理论、基本方法，包括历史课程论、历史教学论、历史教师论、历史教学评价、历史教学资源等方面的内容，并运用历史教学理论独立分析和解决中学历史教学中的具体问题。
考试要点：
（1）历史课程论：历史课程的沿革，现代历史课程的理念，中学历史课程的目标，历史课程的结构；
（2）历史教学论：历史教学基本理论，历史教学组织形式，历史教学方法，历史课堂教学技能；现代教育技术在历史教学中运用；
（3）历史教师论：历史教师在教学中的地位，历史教师的专业素养，历史教师的备课，历史教师的教学研究；
（4）历史教学评价：教学评价概述，学生历史学习的评价，教师教学质量的评价；
（5）历史教学资源：历史教学资源概述，中学历史课程标准，历史教材，历史教学资源的开发与利用。
二、参考书目
朱汉国、郑林主编：《新编历史教学论》，华东师范大学出版社2008年版。
1。
湖南师范大学2024年硕士研究生自命题考试大纲 文艺学同等学力加试科目美学《考试大纲》
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[文艺学复试科目] 考试科目名称：美学一、考试内容及要点（一）考试内容1、美学学科的基本概念、基本观点和基本理论，美学史的重要问题。
2、运用美学知识分析具体的审美现象。
（二）考试要点1、中西美学思想①中国美学的主要发展阶段：子学、经学、玄学、佛学、理学、心学、朴学。
②儒释道美学的代表性人物和基本观点。
③儒家与道家之美学对于中国文化发展的影响。
④西方美学的主要发展阶段：本体论美学、认识论美学、语言论美学。
⑤古希腊美学的代表人物——毕达哥拉斯、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、犬儒学派、伊壁鸠鲁学派、斯多噶学派——及其基本美学观点。
⑥中世纪教父哲学与经院哲学的代表人物及其基本美学观点。
⑦笛卡尔、康德、黑格尔等思想大师对于美学的贡献及影响。
2、美的本质①对“移情说”、“距离说”、“孤立说”、“美在关系”、“美是生活”等西方著名美学定义的了解。
②对中国50年代美学四大派及其基本美学定义的了解。
③从历史发生学角度理解“实践”与审美的关系。
④从静态和动态的角度对“美”的认识。
⑤美与真、善之关系。
⑥审美客体的特性。
①审美活动的概念与性质。
②审美活动发生的结构性要素。
③审美活动现实发生所需的主体条件——审美需要、审美能力、审美态度、审美理想、审美趣味等——以及各自的概念及内涵。
④审美活动中的主要心理因素——感觉、直觉、知觉、联想、想象、情感、理解等——以及各自的概念、特点及功能。
⑤审美活动与人类生存的关系。
4、艺术的本质①艺术的存在方式。
②艺术品的概念及其具体内涵。
③艺术品的层次结构。
④艺术创造的过程及基本能力。
⑤灵感、癫狂、天才的概念及内涵。
⑥艺术接受的意义。
5、自然美①自然美的概念及其特点。
②中国自然审美中的“比德说”与“畅神说”。
③自然美形成的原因。
④自然美的审美风格。
6、社会美①社会美的概念、类型及其特点。
②科学美的概念、特点及原因。
③饮食美的历史体现、要求以及中西饮食美的比较。
济南大学自命题科目考试大纲
333教育综合一、参考书目1．教育学基础（第三版）,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014；2．中国教育史（第三版）,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009；3．外国教育史教程（第三版）,吴式颖、李明德,人民教育出版社,2015；4．当代教育心理学（第二版）,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2007二、考试题型与分值名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分注：各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分三、考试内容（一）教育学原理系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念；理解课程、教学、班级管理等教育活动的任务、过程、原则和方法；能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
1．教育与教育学（1）掌握教育的含义和教育活动的三个基本要素及他们之间的关系，比较农业社会、工业社会和信息社会教育的主要特征，了解教育起源的基本观点。
（2）掌握教育学发展阶段中有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
2．教育功能（1）了解教育功能的内涵、类型。
（2）理解影响人身心发展的主要因素，尤其是学校在人的发展中的作用，认识教育的个体功能的表现，理解教育个体功能发挥的条件。
（3）理解和掌握教育与经济、政治和文化的相互关系，并能用教育社会功能的基本原理分析、解决现实问题。
3．教育目的（1）理解教育目的的内涵、功能。
（2）了解教育目的选择和确立的基本依据，掌握社会本位论和人本位论的基本观点。
（3）掌握我国教育目的的实质和理论基础，理性把握我国教育目的的实现，运用有关教育目的的理论分析基础教育的现实问题。
4．教育制度（1）掌握教育制度、学校教育制度的含义、现代学校教育制度的类型。
（2）理解学校教育制度的的历史发展进程、改革与发展的趋势。
自命题考试科目及考试大纲
自命题考试科目及考试大纲349 药学综合1. 有机化学《有机化学（第3版）》（普通高等教育“十二五”规划教材•全国高等医药院校规划教材）科学出版社（2013年6月出版），吉卯祉、彭松、葛正华主编。
2.分析化学《分析化学》(上、下)黄世德、梁生旺主编，中国中医药出版社；《分析化学》(上、下)孙毓庆、胡育筑主编，科学出版社。
3.药理学《药理学》（新世纪全国高等中医院校规划教材）中国中医药出版社（2012年2月第2版）吕圭源主编4.天然药物化学《天然药物化学》（卫生部十二五规划教材，全国高等学校药学类专业第七轮规划教材）人民卫生出版社（2014年4月第6版）吴立军主编；或《天然药物化学》（全国普通高等中医药院校药学类十二五规划教材）中国医药科技出版社（2015年2月第1版）董小萍主编。
总分300分，每门科目为100分。
考生可在《有机化学》、《分析化学》、《药理学》、《天然药物化学》四门科目中任选三门考试，请自备计算器。
350中药专业基础综合1.中药学《中药学》（普通高等教育“十二五”国家级规划教材，新世纪全国高等中医药院校规划教材）中国中医药出版社（2012年 1月第1版）钟赣生主编2.分析化学《分析化学》(上下册, 下册为主)（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）科学出版社（2014年 6月第2版）胡育筑、孙毓庆主编3.药理学《药理学》（新世纪全国高等中医院校规划教材）中国中医药出版社（2012年2月第2版）吕圭源主编4.药用植物学《药用植物学》普通高等教育“十二五”国家级规划教材、全国高等中医药院校规划教材（2013年2月第九版），谈献和、王德群主编，中国中医药出版社总分300分，每门科目为100分，考生可在《中药学》、《分析化学》、《药理学》、《药用植物学》四门科目中任选三门考试，请自备计算器。
需要自备计算器。
701中药学综合1.中药学《中药学》（普通高等教育“十二五”国家级规划教材，新世纪全国高等中医药院校规划教材）中国中医药出版社（2012年 1月第1版）钟赣生主编2.分析化学《分析化学》(上下册, 下册为主)（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）科学出版社（2014年 6月第2版）胡育筑、孙毓庆主编3.药理学《药理学》（新世纪全国高等中医院校规划教材）中国中医药出版社（2012年2月第2版）吕圭源主编4.药用植物学《药用植物学》普通高等教育“十二五”国家级规划教材、全国高等中医药院校规划教材（2013年2月第九版），中国中医药出版社谈献和、王德群主编总分300分，每门科目为100分，考生可在《中药学》、《分析化学》、《药理学》、《药用植物学》四门科目中任选三门考试，请自备计算器。
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河北工业大学2021年硕士研究生招生考试
自命题科目考试大纲
科目代码：448
科目名称：汉语写作与百科知识
适用专业：英语笔译（专业学位）—————————————————————————————
一、考试要求
汉语写作与百科知识适用于河北工业大学外国语学院英语笔译（专业学位）专业研究生招生专业课考试。
主要考察考生是否具备进行翻译专业学习所要求的汉语百科知识和写作水平。
本考试要求考生应具备良好的中外人文与科技、时政等背景知识、汉语综合运用能力以及汉语写作能力。
二、考试形式
试卷采用客观题型和主观题型相结合的形式，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。
主要包括选择题、名词解释、简答题以及写作题等（具体题型参见考试内容一览表）。
测试采取闭卷笔试形式，考试时间为3个小时，总分为150分。
三、考试内容
本考试包括以下部分：
（一）百科知识基础（选择题）
（二）百科知识综合运用（名词解释和简答题）
（三）应用文写作
（四）汉语写作（命题作文）
（一）百科知识基础（考试时间约30分钟，总分15分，占10%）
1、测试形式和内容
本考题测试形式为单项选择题。
测试内容要求考生对中外人文与科技、时政等方面的基础知识有一定的了解。
2、题型
单项选择题。
要求考生从四个选项中选择一个最佳选项，以满足题目的要求。
每题1分，共15个题目。
（二）百科知识综合运用（考试时间约40分钟，总分35分，占23.3%）
1、测试形式和内容
本题测试形式为名词解释和简答题两种。
名词解释内容包括对常见中外人文与科技类、时政类词汇予以解释；简答题内容包括对中外人文与科技、时政等相关问题予以简答。
2、题型
（1）名词解释。
每题2分，共10个题目。
（2）简答题。
每题3分，共5个题目。
（三）应用文写作（考试时间约50分钟，总分40分，占26.7%）
1、测试形式和内容
本题要求考生根据所提供的信息和场景写出一篇450词左右的应用文，体裁包括说明书、会议通知、商务信函、备忘录、广告等，要求言简意赅，凸显专业性、技术性和实用性。
2、题型
应用文，分值为40分。
（四）汉语写作（考试时间约60分钟，总分占60分，占40%）
1、测试形式和内容。
考生能根据所给题目及要求撰写一篇800字左右的记叙文、说明文或议论文。
该作文要求语言通顺，用词得当，结构合理，文体恰当。
2、题型
命题作文。
总分60分。
汉语写作与百科知识考试内容一览表
序号考试内容题型及题量分值时间（分钟）
1百科知识基础选择题1530
2百科知识运用
1)名词解释
3540
2)简答题
3应用文写作应用文4050
4汉语写作命题作文6060
共计150180
四、参考书目
[1]张岱年，《中国文化概论》，北京师范大学出版社，2004。
[2]王首程，应用文写作（第三版），高等教育出版社出版，2014。