教育培训机构HR常用表格—应聘登记表教学总结
教育培训机构HR常用表格—员工入职登记表

教育培训机构HR常用表格—员工入职登
记表
一、背景介绍
员工入职登记表是教育培训机构HR部门常用的表格之一。
该表格用于记录新员工的相关信息,帮助HR部门进行组织和管理,确保员工入职过程的顺利进行。
二、表格内容
员工入职登记表包含以下主要内容:
1. 姓名:填写新员工的姓名;
2. 职位:填写新员工的担任职位;
3. 部门:填写新员工所属的部门;
4. 入职日期:填写新员工的入职日期;
5. 身份证号码:填写新员工的身份证号码;
6. 银行卡号:填写新员工的银行卡号,用于工资发放;
7. 社保号码:填写新员工的社保号码,用于社保缴纳;
8. 联系方式:填写新员工的电话号码和电子邮件地址,方便联系和通知;
9. 合同信息:填写新员工的合同期限和合同类型;
10. 其他信息:根据实际需要填写其他相关信息。
三、使用指南
1. 新员工入职时,HR部门将该表格提供给员工填写,并核对
填写的信息的准确性;
2. HR部门根据员工入职登记表中的信息,进行组织和管理,
包括办理入职手续、制定工资发放计划、缴纳社保等;
3. 员工入职登记表需保存在员工档案中,以备将来查阅和使用。
四、注意事项
1. 员工入职登记表中的信息必须准确无误,确保入职信息的真
实性;
2. 员工入职登记表的填写必须符合相关法律法规,不得违反有
关劳动合同和个人信息保护的规定;
3. HR部门需要妥善保管员工入职登记表,确保信息的安全性
和保密性。
以上是关于教育培训机构HR常用表格—员工入职登记表的简
要介绍和使用指南,希望对您有所帮助。
教育培训机构HR常用表格—招聘需求调查表

教育培训机构HR常用表格—招聘需求调
查表
概述
招聘需求调查表是教育培训机构人力资源部门常用的工具,用于收集和分析公司内部招聘需求的信息。
通过这份表格,HR部门可以了解到各部门的人员需求情况,并据此制定招聘计划以满足公司的发展需要。
填写要点
按照以下要点,详细填写招聘需求调查表:
1. 部门信息:填写部门名称和负责人姓名。
2. 职位信息:填写需要招聘的职位名称、人数和任职要求。
3. 薪资待遇:填写该职位的薪资范围。
4. 招聘计划:填写该职位的招聘计划,包括招聘时间、招聘途径等。
5. 紧急程度:根据招聘需求的紧急程度,标注为“高”、“中”或“低”。
使用说明
- 请各部门负责人按实际需求填写该表格,并在完成后交给人力资源部门。
- 在填写招聘需求调查表时,请尽量准确和详细地描述所需职位的要求,以帮助HR部门更好地筛选合适的候选人。
- HR部门将根据调查表中的信息,制定相应的招聘计划,并与各部门负责人进行进一步确认。
注意事项
- 请确保填写的信息真实准确,避免造成不必要的人力资源浪费。
- 如有需要,请在调查表的备注栏中填写补充说明,如特殊岗位要求、团队配合等。
该招聘需求调查表可帮助教育培训机构的HR部门更好地了解各部门的人员需求情况,并据此制定招聘计划。
希望能为您的招聘工作提供帮助!。
培训机构人力管理之面试考核表

姓 名
申请职位
性 别
学历及专业
简历渠道
笔试考核
面试情况
外表、礼仪、性格、表达、逻辑能力:
离职原因及求职动机:
个人发展规划:
压力管理:
个人优势劣势:
责任心、全面性、组织协调能力:
专业技能、工作经验、证书特长:
期望薪资及入职时间:
个人面试流程总结:
应聘者提问:
面试总结:
面试人: 日期:
是否需要复试
□是□否
面试考核表(2/2)
复试情况
考察方式
面试人: 日期:
实际入职时间
试用期
考核期内月薪
试用期后工资
附 注
□ 同意 □ 不同意
□ 批准聘用 □ 不聘用
部门主管:
日期:
校区总监:
日期:
2024年新入职教师培训考核总结表

2024年新入职教师培训考核总结表教师姓名:[姓名]入职日期:[日期]考核日期:[日期]评价标准:(请根据教师培训考核评价标准填写)1. 教学能力:能否熟练运用所学教学理论和方法进行有效的教学,是否能够激发学生的学习兴趣和培养学生的学习能力。
2. 课程准备:是否能够充分准备教学内容,教材和教具的准备是否充分,课堂活动是否有创新和趣味性。
3. 学生关系:是否能够与学生建立良好的关系,是否能够有效管理课堂秩序,是否能够关注学生的综合发展。
4. 自我发展:在培训期间是否积极参加相关培训课程和活动,是否能够积极反思自己的教学实践并进行改进。
评价结果:教学能力:(评价结果)课程准备:(评价结果)学生关系:(评价结果)自我发展:(评价结果)具体评价:1. 教学能力:[具体评价内容]2. 课程准备:[具体评价内容]3. 学生关系:[具体评价内容]4. 自我发展:[具体评价内容]总结:教师在培训期间表现出了较好的教学能力,能够有效运用教学理论和方法进行教学。
课程准备方面,教师能够充分准备教学内容,教具和教材的准备也比较充分,在课堂上展现了一定的创新和趣味性。
教师与学生的关系较好,能够与学生建立良好的关系,并能够有效管理课堂秩序。
在自我发展方面,教师积极参加了相关培训课程和活动,并能够积极反思自己的教学实践并进行改进。
建议:继续加强教学能力的培养,不断提高教师的授课技巧和教学方法,能够更好地激发学生的学习兴趣。
在课程准备方面,进一步加强教材和教具的准备工作,尝试更多的创新和趣味性的课堂活动。
继续加强与学生的关系建设,关注学生的综合发展。
在自我发展方面,继续参加相关培训课程和活动,并不断反思和改进自己的教学实践。
评价人:[评价人姓名]评价日期:[日期]。
教育培训机构学校教师应聘登记表含笔试

姓名:
性别
年龄:
健康状况:
照
片
应聘职位:
期望薪酬:兼职
婚姻状况:
现住地址:
联系电话:
E-mail:
身份证号:
特长技能:
业余爱好:
人事关系所在地:
职业发展目标:
学习经历(高中填起)
自何年何月至何年何月
学校名称
专业
性质
曾担任职务
年月至年月
年月至年月
年月至年月
证书
何年何月
证书名称
何年2.
4.
全职或兼职工作经历
自何年何月至何年何月
单位名称
职务职责
离职原因
教育培训工作经验
自何年何月至何年何月
单位名称
教授课程
课酬
家庭成员情况
称谓
姓名
单位
职务
联系电话
1、对应聘职位的理解:
2、您认为衡量一名优秀教师的标准是?
3、对于该职位,您具备哪些方面的优势:
4、您认为您还有哪些不足之处:
5、对学校的期望:
我保证以上所填写内容均属事实,虚假陈述责任自负。签字:
以下由本中心填写
初试评价(面试人):
复试评价(面试人):
听课态度
收获
建议和意见
试讲记录:
专业知识口语流利程度
板书授课自信心
授课条理和阐述能力课程气氛
其它
总体评价:
仪表谈吐教学经验
口语业务水平
复试结果:
不予考虑备用
可带课,适合课程注意事项
培训学校岗位应聘表格

应聘岗位:
姓名
性别
出生年月日
籍贯
最高学历
毕业学校
专业
民族
身体状况
身高/体重
视 力
血型
身份证号码
婚姻状况
□已婚□未婚□离异
户籍所在地址
现居住地址
联系电话
手机:
宅电:
紧急事件联系人
姓名: 关系: 电话:
教育经历(从高中填起)
起止年月
学校名称
专业
学历
证明人
工作履历
起止年月
单位
职务
薪金
离职资格证书
待遇要求
面试评语
一次面试:
二次面试:
注:该表填写内容要详尽、真实、字迹工整,若填写人提供的资料不真实由此而产生的一
切后果由本人负责。
填表人签名:
填表日期: 年 月 日
教育培训机构HR常用表格—应聘面试评估表

教育培训机构HR常用表格—应聘面试评
估表
1. 背景
面试评估表是教育培训机构在招聘过程中常用的工具之一。
通过使用该表格,HR可以对应聘者进行系统地评估和比较,帮助确定最适合岗位的候选人。
2. 表格内容
2.1 个人信息
- 姓名:
- 性别:
- 年龄:
- 联系方式:
2.2 教育背景
- 学历:
- 毕业院校:
- 专业:
2.3 工作经验
- 过往公司名称:
- 担任职位:
- 任职时间:
- 工作职责:
2.4 技能评估
该部分用于评估应聘者的相关技能。
- 专业技能:
- 市场推广能力:
- 团队合作能力:
- 解决问题的能力:
- 沟通表达能力:
2.5 面试表现
该部分用于评估应聘者在面试中的表现。
- 沟通能力:
- 自信程度:
- 专业知识掌握程度:
- 逻辑思维能力:
- 抗压能力:
3. 使用方法
HR在面试过程中,可根据应聘者的回答情况,结合自己的观察和感受,对应聘者在各项能力和表现上进行评分。
评分可以采用1-5分制,其中5分为最好,1分为最差。
4. 结论
应聘面试评估表是教育培训机构HR常用的表格之一,在招聘过程中起到了重要的作用。
通过使用该表格,HR能够更全面、客观地评估应聘者的能力,从而选择最合适的人才加入机构。
竞聘上岗表个人总结

竞聘上岗表个人总结一、自我介绍我是[姓名],现任[职务],拥有[学历]学位,主修[专业]。
在过去[工作时长]的工作中,我积累了丰富的[岗位相关经验],例如[具体经验1],[具体经验2]等。
我具备扎实的专业知识和技能,能够熟练运用[相关技能或工具]。
二、工作业绩在过去的[工作时长]里,我主要完成了以下工作:1. [工作成就1]:简述完成情况、所起作用、实际效果或成绩。
2. [工作成就2]:简述完成情况、所起作用、实际效果或成绩。
3. [工作成就3]:简述完成情况、所起作用、实际效果或成绩。
三、竞聘优势我认为自己竞聘该岗位的优势主要体现在以下几个方面:1. 专业背景:我拥有[专业]的学术背景和系统的专业知识,能够迅速适应并胜任该岗位的工作。
2. 工作经验:我在[相关领域]有丰富的实践经验,能够熟练应对各种复杂问题,迅速提出解决方案。
3. 团队协作:我具备较强的团队协作精神,能够与团队成员有效沟通,共同完成任务。
4. 创新能力:我始终保持对新技术、新方法的关注,善于思考和尝试,能够为团队带来新的思路和方法。
四、未来规划如果竞聘成功,我将从以下几个方面着手开展工作:1. 加强学习:深入学习相关知识和技能,不断提高自己的综合素质。
2. 团队合作:与团队成员紧密合作,共同完成工作任务。
3. 创新发展:积极探索新的工作思路和方法,推动团队不断发展。
4. 业绩提升:通过改进工作流程、提高工作效率等措施,不断提升团队业绩。
五、总结陈词通过以上四个方面的自我总结和陈述,希望能够得到大家的认可和支持。
如果有幸成为该岗位的竞聘者,我将竭尽全力,为公司的发展贡献自己的力量。
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年 月至 年 月
年 月至 年 月
教育经历
时 期
学 校 名 称专 业证 Nhomakorabea明 人年 月至 年 月
年 月至 年 月
年 月至 年 月
家庭状况
姓 名
关系
年龄
工 作 单 位
职 务
原单位薪金待遇:/月薪(税前)
原单位福利待遇:□保险统筹 □伙食 □话费 □住房 □年终奖 □其它:
最低可接受薪金待遇:/月薪(税前)
本人签字:
应聘登记表
应聘职位
应聘日期
照
片
个
人
资
料
姓 名
性别
出生日期
最高学历
民族
政治面貌
专业
婚姻状况
电子邮箱
身份证号
户 籍
参加工作时间
技术职称
身高
体重
人员状况
□在职 □原单位已离职 □应届毕业生 □退休 □内退 □原单位待岗□其他:
联系电话
紧急联络人及电话
现住址
工作履历
时 期
工作单位
部门职位
证明人
联系电话
离职原因
福利待遇:□保险统筹 □伙食 □话费 □住房 □年终奖 □其它:
如经本公司录用,最早可入职日期:通知后天
请简述你对应聘职位的认识和理解(包括主要职责、任职资格及要求):
自我评述(需包括工作能力、人际关系、职业道德、个人专长、外语掌握情况等):
说明:本人知悉在呈交本登记表时,如未认真填写以上内容将影响面试评定;若有隐瞒或所提供的材料不真实时,由此产生的一切后果均有本人负责。