人教版八年级物理下册 《浮力》PPT教学课件3
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人教版八年级物理下册10.1《浮力》课件

猜想3:浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想:……………………
探究决定浮力大小的因素:
注意:物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积 。 结论: 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物
体排开液体的体积有关; 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
水
酒精
结论:
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
总结:
浸在液体中的物体所受的浮 力与液体的密度、物体排开 液体的体积有关。当物体浸 没在液体中时,所受的浮力 与物体在液体中的深度无关 。
2、有一细线吊着,底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中 ,上表面在水中的深度为0.1米,下表面在水中的深度为0.3米。 求(1)金属块上表面受到水的压力; (2)金属块下表面受到水的压力; (3)金属块受到的浮力。
二、实验探究:决定浮力的大小的因素 实验猜想 :
猜想1:浮力可能与液体的密度有关 猜想2:浮力可能与物体的体积猜想有关
为什么热气球能升入空中?
10.1浮力
一.浮力:
1.定义:浸在液体(或气体)中的物体, 受到液体(或气体)对它竖直向上托的 力,这个力叫做浮力。
施力物体:液体或气体 方向: 竖直向上(与重力方向相反 )
2.称重法测浮力
G=3N
F拉=2N
说明:下沉的 铁块也受到浮 力的作用。
受力分析 :
F拉 F浮
由图知: F浮+F拉=G 得: F浮=G-F拉
G
——称重法测浮力
水
水
F向右
F向左
F向下
水 水
F向上
F 浮
水 水
F = F 向上 浮
其它猜想:……………………
探究决定浮力大小的因素:
注意:物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积 。 结论: 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物
体排开液体的体积有关; 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
水
酒精
结论:
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
总结:
浸在液体中的物体所受的浮 力与液体的密度、物体排开 液体的体积有关。当物体浸 没在液体中时,所受的浮力 与物体在液体中的深度无关 。
2、有一细线吊着,底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中 ,上表面在水中的深度为0.1米,下表面在水中的深度为0.3米。 求(1)金属块上表面受到水的压力; (2)金属块下表面受到水的压力; (3)金属块受到的浮力。
二、实验探究:决定浮力的大小的因素 实验猜想 :
猜想1:浮力可能与液体的密度有关 猜想2:浮力可能与物体的体积猜想有关
为什么热气球能升入空中?
10.1浮力
一.浮力:
1.定义:浸在液体(或气体)中的物体, 受到液体(或气体)对它竖直向上托的 力,这个力叫做浮力。
施力物体:液体或气体 方向: 竖直向上(与重力方向相反 )
2.称重法测浮力
G=3N
F拉=2N
说明:下沉的 铁块也受到浮 力的作用。
受力分析 :
F拉 F浮
由图知: F浮+F拉=G 得: F浮=G-F拉
G
——称重法测浮力
水
水
F向右
F向左
F向下
水 水
F向上
F 浮
水 水
F = F 向上 浮
人教版八年级物理下册第十章 浮力 第一节浮力 课件 (共35张PPT)

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浮力产生的原因
物ห้องสมุดไป่ตู้上表面和下表面这两个压力差就是液体对浸入物体产 生的浮力。
F浮 = F向上 - F向下
h1 浮力的大小与深度无关
F下 h2 F上
注意:物体下表面没有液体(或与底密合)时不,受____ 浮力。
如:立在河床上的桥墩;陷在河中泥里的脚。
二、决定浮力大小的因素
浮力的大小与哪些因素有关?
实验猜想: 猜想1:浮力可能与液体的密度有关 猜想2:浮力可能与物体排开的液体的体积有关 其它猜想:…… …… …… ……
猜想1:浮力可能与液体密度有关 设计实验:
⑴把一物体放入清水中,观察弹簧测力计的示
数 G1= —— ⑵再把物体放入 盐水中,观察弹 簧测力
计的示数G2=— —
现象:发现G2小 于G1
石块重 5N
一、认识浮力: 1.浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体
(或气体)向上托的力,叫做浮力。 2.浮力的方向:总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体:液体或气体。 4.称重法测浮力。
二、浮力产生的原因: 液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。 公式: F浮=F上-F下
三、决定浮力大小的因素
2、称重法测浮力
如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能用实验判断 PPT模板:/moban/
人教版八年级物理下册 《浮力》浮力PPT优质课件

人教版八年级物理下册 《浮力》浮力PPT优质课件
科 目:物理 适用版本:人教版 适用范围:【教师教学】
人教版《物理》
八年级下册 第10章第1节
浮力
第一页,共十六页。
学习目标 1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。能通
过实验证明上述实验的正确性。
2.能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量液体中所受浮力的大小。 3.经历探究浮力大小跟那些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力 大小跟它浸在液体的体积有关,跟液体的密度有关。
2.符号: F浮
4.浮力的方向: 竖直向上
5.浮力的施力物体:液体 气体
第六页,共十六页。
浮力的产生
实验与观察
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
第七页,共十六页。
浮力的产生
边长为L的立方体位于水面下h 深处
F向 下
h
L
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下
在空 气中
小部分浸 大部分浸 在清水中 入清水中
全部浸没 全部浸没在较 全部浸没 在清水中 深的清水中 在盐水中
测力 1.58 1.10
0.70
0.41
0.41
0.40
计拉
力/N
浮力 F/ N
0.48
0.88
1.17
1.17
1.18
结论1:在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,也就是排开液体 的体积越大,浮力越大。
第二页,共十六页。
潜水器
热气球
第三页,共十六页。
浮
力
将饮料瓶按入水中
液体对浸在其中的物体,具有竖直向上的托力。
科 目:物理 适用版本:人教版 适用范围:【教师教学】
人教版《物理》
八年级下册 第10章第1节
浮力
第一页,共十六页。
学习目标 1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。能通
过实验证明上述实验的正确性。
2.能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量液体中所受浮力的大小。 3.经历探究浮力大小跟那些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力 大小跟它浸在液体的体积有关,跟液体的密度有关。
2.符号: F浮
4.浮力的方向: 竖直向上
5.浮力的施力物体:液体 气体
第六页,共十六页。
浮力的产生
实验与观察
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
第七页,共十六页。
浮力的产生
边长为L的立方体位于水面下h 深处
F向 下
h
L
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下
在空 气中
小部分浸 大部分浸 在清水中 入清水中
全部浸没 全部浸没在较 全部浸没 在清水中 深的清水中 在盐水中
测力 1.58 1.10
0.70
0.41
0.41
0.40
计拉
力/N
浮力 F/ N
0.48
0.88
1.17
1.17
1.18
结论1:在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,也就是排开液体 的体积越大,浮力越大。
第二页,共十六页。
潜水器
热气球
第三页,共十六页。
浮
力
将饮料瓶按入水中
液体对浸在其中的物体,具有竖直向上的托力。
人教版物理八年级下 10.1浮力 课件 (共25张PPT)

物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 密 度有 关,还与物体排开液体的(浸入的) 体 积 有关, 而与物体浸没在液体中的 深 度 无关。
1.浮力:浸在液体中的物体受到向上的力,这 个力叫做浮力。
2.浮力的方向:竖直向上
3.浮力的大小测量:二次称重法 F浮=G-G液
4.决定浮力大小的因素:物体在液体中所受的 浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟 液体的密度有关。
并沉底,如图所示,它们所受浮力分别是F甲、F
乙、F丙,则其大小关系是( )A
A.F甲=F乙>F丙
B. F甲>F乙>F丙
C. F甲>F乙=F丙
D. F甲>F乙=F丙
3、弹簧测力计的下端吊着一个金属球,当系统 静止时,弹簧测力计的示数是4N;若将金属球慢 慢浸入水中,弹簧测力计的读数将逐渐 变小 (选 填“变大”或“变小”)金属球受到的浮力将逐渐
液体种类 重力G
水
盐水
4N
弹簧测力计示数F
3N
2.8N
浮力F当浮(物=体G浸-F在)液体中的体1N积相同时,1.2N
液体的密度越大,所受浮力越大。
说明:浮力的大小与液体的密度有关。
归纳总结 实验1 ,浮力的大小跟液体的密度有关。 实验2,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 实验3,浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 根据猜想1、2、3,得出的实验结论:
2、浮力的大小与物体浸在液体中的体积的关系
当液体密度相同时,物体浸在液体 中的体积越大,所受的浮力越大。
说明:浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。
• 观察右图判断:请你说说哪个鱼说得正确? 为什么?
我体积大,
我受到浮
想
力大
一
想?
1.浮力:浸在液体中的物体受到向上的力,这 个力叫做浮力。
2.浮力的方向:竖直向上
3.浮力的大小测量:二次称重法 F浮=G-G液
4.决定浮力大小的因素:物体在液体中所受的 浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟 液体的密度有关。
并沉底,如图所示,它们所受浮力分别是F甲、F
乙、F丙,则其大小关系是( )A
A.F甲=F乙>F丙
B. F甲>F乙>F丙
C. F甲>F乙=F丙
D. F甲>F乙=F丙
3、弹簧测力计的下端吊着一个金属球,当系统 静止时,弹簧测力计的示数是4N;若将金属球慢 慢浸入水中,弹簧测力计的读数将逐渐 变小 (选 填“变大”或“变小”)金属球受到的浮力将逐渐
液体种类 重力G
水
盐水
4N
弹簧测力计示数F
3N
2.8N
浮力F当浮(物=体G浸-F在)液体中的体1N积相同时,1.2N
液体的密度越大,所受浮力越大。
说明:浮力的大小与液体的密度有关。
归纳总结 实验1 ,浮力的大小跟液体的密度有关。 实验2,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 实验3,浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 根据猜想1、2、3,得出的实验结论:
2、浮力的大小与物体浸在液体中的体积的关系
当液体密度相同时,物体浸在液体 中的体积越大,所受的浮力越大。
说明:浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。
• 观察右图判断:请你说说哪个鱼说得正确? 为什么?
我体积大,
我受到浮
想
力大
一
想?
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浮力是液体对物体 的压力的合力
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浮力产生的原因:
浮力是由于液体对物体 向上和向下压力差产生的
压力差法测浮力:
F浮=F向上-F向下
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1.浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
2.符号: F浮
3.用弹簧测力计测浮力:F浮=G-F
4.浮力的方向: 竖直向上 5.浮力的施力物体:液体 6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
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• 与大鱼 的对话 ,一个 是自言 自语, 说给自 己听, 一个是 自己心 里的想 法。
•
4.结构上的单纯性,人物少到不能 再少, 情节不 枝不蔓 ,主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑地亚 哥一个 ,情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗, 可谓单 纯而集 中。
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§10.1 浮力
一、什么是浮力
浸在液体物体受到向上力,这个力叫做浮力 二、浮力产生的原因
浸没在液体中的物体上下表面压力之差
三、浮力计算公式:
F浮 = G — F拉 (称重法) F浮= F向上- F向下(压力差法) F浮 = G物 (平衡法)
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浮力产生的原因:
浮力是由于液体对物体 向上和向下压力差产生的
压力差法测浮力:
F浮=F向上-F向下
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1.浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
2.符号: F浮
3.用弹簧测力计测浮力:F浮=G-F
4.浮力的方向: 竖直向上 5.浮力的施力物体:液体 6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
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• 与大鱼 的对话 ,一个 是自言 自语, 说给自 己听, 一个是 自己心 里的想 法。
•
4.结构上的单纯性,人物少到不能 再少, 情节不 枝不蔓 ,主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑地亚 哥一个 ,情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗, 可谓单 纯而集 中。
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§10.1 浮力
一、什么是浮力
浸在液体物体受到向上力,这个力叫做浮力 二、浮力产生的原因
浸没在液体中的物体上下表面压力之差
三、浮力计算公式:
F浮 = G — F拉 (称重法) F浮= F向上- F向下(压力差法) F浮 = G物 (平衡法)
人教版八年级下册 10.1《浮力》(课件共23张PPT)

⒉符号: F浮
⒊单位: 牛(N) ⒋施力物体:液体 ⒌方向:竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗?
⒍大小:
⑴物体漂浮(部分浸没)在液体表面。
F
分析:由二力平衡的条件可
知,浮力与重力是一对平衡力,即
G
浮力的大小等于重力,即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上,将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N,则 石块受到的浮力是_2__.7__N,浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后
剪断绳子,铁块下沉的过程中它受到的浮力将( C )
A.逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作:
过程
②现象:虽然物体形状不同,但弹簧测力计示数相 同,浮力不变。
③结论:浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体 中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是( D ) A.木块浮在水面上,铁块沉入水底,所以木块受 到浮力,铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力,浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面,因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时,感觉身体轻飘飘的,那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___,__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念:浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向:竖直向上
测量:F浮=G-F
⒊单位: 牛(N) ⒋施力物体:液体 ⒌方向:竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗?
⒍大小:
⑴物体漂浮(部分浸没)在液体表面。
F
分析:由二力平衡的条件可
知,浮力与重力是一对平衡力,即
G
浮力的大小等于重力,即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上,将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N,则 石块受到的浮力是_2__.7__N,浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后
剪断绳子,铁块下沉的过程中它受到的浮力将( C )
A.逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作:
过程
②现象:虽然物体形状不同,但弹簧测力计示数相 同,浮力不变。
③结论:浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体 中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是( D ) A.木块浮在水面上,铁块沉入水底,所以木块受 到浮力,铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力,浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面,因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时,感觉身体轻飘飘的,那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___,__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念:浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向:竖直向上
测量:F浮=G-F
新人教版八年级物理下册10.1《浮力》课件
猜想1:浮力可能与液体的密度有关 猜想2:浮力可能与物体的体积猜想有关
猜想3:浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想:…… …… …… ……
探究决定浮力大小的因素:
注意:物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积。
结论: 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物 体排开液体的体积有关; 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
G
由图知: F浮+F拉=G
得: F浮=G - F拉
——称重法测浮力
问题:浮力是 怎样产生的?
水F向右ຫໍສະໝຸດ 水F向左F向下
水
水
F向上
F浮
水
水
F浮 = F向上 - F 向下
3. 产生原因: 液体对物体向上和向下的压力差。
即:F浮=F向上-F向下 (压力差法)
注意:1.物体受到浮力时,液体对物 体向上的压力永远大于液体对物体向 下的压力。
A、乙
B、丙 C、甲
D、无法判断
2、有一细线吊着,底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中, 上表面在水中的深度为0.1米,下表面在水中的深度为0.3米。
求(1)金属块上表面受到水的压力;
(2)金属块下表面受到水的压力;
(3)金属块受到的浮力。
二、实验探究:决定浮力的大小的因素
实验猜想:
4、强调:判断物体是否受到浮 力的关键是看物体的下表面是否 受到液体向上的压力。如果物体 和容器底紧密相连则物体不受浮 力(如桥墩、拦河坝)。即物体 受到浮力的作用,F向上一定存 在, F向下可有可无。
练习:
1、在容器中,有甲、乙、丙三个物体,如图7-5所示 ,物体与容器壁接触的部分都密闭.当往容器内倒水 时,没有受到浮力的物体是( )
猜想3:浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想:…… …… …… ……
探究决定浮力大小的因素:
注意:物体排开 液体的体积即指 物体浸在液体中 的体积。不一定 等于物体的体积。
结论: 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物 体排开液体的体积有关; 2、浸没在液体中的物体所受的浮力与 物体在液体中的深度无关。
G
由图知: F浮+F拉=G
得: F浮=G - F拉
——称重法测浮力
问题:浮力是 怎样产生的?
水F向右ຫໍສະໝຸດ 水F向左F向下
水
水
F向上
F浮
水
水
F浮 = F向上 - F 向下
3. 产生原因: 液体对物体向上和向下的压力差。
即:F浮=F向上-F向下 (压力差法)
注意:1.物体受到浮力时,液体对物 体向上的压力永远大于液体对物体向 下的压力。
A、乙
B、丙 C、甲
D、无法判断
2、有一细线吊着,底面积为0.01平方米的长方体铁块竖直浸没在水中, 上表面在水中的深度为0.1米,下表面在水中的深度为0.3米。
求(1)金属块上表面受到水的压力;
(2)金属块下表面受到水的压力;
(3)金属块受到的浮力。
二、实验探究:决定浮力的大小的因素
实验猜想:
4、强调:判断物体是否受到浮 力的关键是看物体的下表面是否 受到液体向上的压力。如果物体 和容器底紧密相连则物体不受浮 力(如桥墩、拦河坝)。即物体 受到浮力的作用,F向上一定存 在, F向下可有可无。
练习:
1、在容器中,有甲、乙、丙三个物体,如图7-5所示 ,物体与容器壁接触的部分都密闭.当往容器内倒水 时,没有受到浮力的物体是( )
人教版八年级物理下册 10.1 浮力 课件(共25张PPT)
弹簧测力计、圆柱体、水槽、清测力计示数
1.先测物体在液体的深度与浮力的关系,控制变量,如物 体浸入液体的体积......
2.再测物体浸入液体的体积与浮力的关系,控制其它变量. 3.再测液体的密度与浮力的关系,控制其它变量.
......
小活动
竹筏
救生圈
思考:图片这些 漂浮的物体为什 么可以静静地停 在水面上?
F
O G
浸没(物体完全处在 液体中)
浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力 叫浮力。符号F浮
测量重力时,我们是运用什么测量的?
转换法
猜想: A.人在河里不动会下沉,在死海中漂浮看书 B.若用手按易拉罐,越往里按 阻力越大,则可能跟物体排开液体的体积有关 或可能跟液体的密度有关 ……
人教版八年级物理下册 10.1 浮力课件
思考题:
请画出浮力随浸入液体中深度的图像 拉力随浸入液体中深度的图像
3.探究浮力与液体密度的关系
乙、丙两种情况下弹 簧测力计的示数不同
结论:物体排开液体体积一定时,液体密度
越大,浮力越大。
3.探究浮力与物体密度的关系
两种情况下弹簧测力 计的示数相同
结论:物体排开液体体积一定时,浮力大小
与物体的密度无关。
实验结论
物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在 液体中的体积有关,跟液体的密度有关 物体浸在液体中的体积越大,液体的密度 越大,物体所受浮力就越大
1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系
不变的量: 同一物体、浸没在液体中的体积相同、液体密度相同
乙、丙两种情况下弹 簧测力计的示数相同
结论: 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
乙、丙两种情况下弹 簧测力计的示数不同
结论:在同一液体中,物体浸在液体中的体积越 大,浮力越大。Fra bibliotek实验探究:
1.浮力的大小与什么因素有关呢?
2.猜想: (1)可能与液体的密度有关
(2)可能与物体浸入液体的体积有关 (3)可能与物体浸入液体的深度有关 (4)可能与物体的密度有关
3.设计实验:
三、浮力的大小与哪些因素有关 实验探究
实验器材
圆柱体
水 弹簧测力计
酒精
浓盐水
实验方法
注意运用控制变量的方法。
第十章 浮力
第1节 浮力
鸭子为什么能浮在水面上? 是什么力使上万吨的航空母舰航行在海面上?
以上图片说明了: 物体能浮在水面或空中,是受到了浮力作用
实验:将木块放入水中,木块浮在水 面上,为什么它不沉下去?
人教版八年级下册物理第十章浮力第三节物体的浮沉条件及应用(共19张PPT)
我国汉代曾发明过一种做军事 信号用的灯笼,灯笼能腾空而起, 飞向天空。
二、浮力的应用
轮船 (1)工作原理:将钢铁做制成空心的轮船,可以排开 更多的水,漂浮在水面上。
(2)排水量(m排): 轮船满载时排开水的质量:
F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+ 模拟潜水艇:用注射器向密封的瓶 内打气,将瓶内的水排出,瓶向上 浮起 工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。
练习
有一支密度计,先后放入A;B两种液体中,静止时,如 图所示,由此可判断A 的密度 B的密度。此密度计在 液体A中受到的浮力 在液体B中受到的浮力。(填等于; 大于;小于)
A
B
一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大
小 不变 ,它受到的浮力 不变 ;它排开水 的体积 变大 。(填变大,变小或不变)
第十章
第3节 物体的浮沉条件及应用
上浮
悬浮
下沉
一、物体的浮沉条件
1.浮力与重力的关系
上浮: F浮>G 悬浮:F浮 = G 下沉: F浮<G 漂浮:F浮 = G
F浮 F浮
G 上浮
G 悬浮
F浮
漂浮
G
F浮
G 下沉
一、物体的浮沉条件
2.物体密度与液体密度间的关系
研究条件:实心物体浸没在液体中,受重力和浮力。
重为15 N的物体,浸没于装满水的容器中后,溢
出了5×10-4 m3的水。则此物体是( B )
A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能
一冰块漂浮在水面上,当冰完全熔化后,容 器中的水面将如何变化?
当冰放入盐水中时,冰熔化后,液面如何变化?
运用浮力知识解决问题
关于浮力,下列说法中正确的是( C )。
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❖ (1)对比分析②③两次实验,得出的结论
❖ 是: 浮力的大小与浸入的体积有关 .
❖ 对比分析③④两次实验,得出的结论是:
. 浮力的大小与浸没的深度;无关
❖ 对比分析④⑤两次实验,得出的结论是:
❖ . 浮力的大小与液体的密度有关 ;
❖ (2)综合分析和归纳上述实验,得到的较为完整的结论
是:_浮___力__的__大__小__与__浸__入__的__
2020/11/11
7
二、自学质疑:
5如何用弹簧测力计
测量物体浸没在水中
所受的浮力?
如果用测力计测出铜
块重为1N,将铜块没
入水中,测力计的示
数变为0.8N,铜块受到
的浮力是 0.2 。总
结为: 秤重法测浮力:
F浮=G
-
F示
,
2020/11/11
8
二.自学质疑:
6.浮力产生的原因:浸在液体中的物体 下表面受到液体对它向上的压力 > 液 体对它上表面向下的压力(>.=.<)。这 个向上和向下的 压力差 是浮力.
10.1 浮 力
2020/11/11
1
一.引入课题 浮力现象
2020/11/11
2
2020/11/11
3
学习目标
1、通过现象,认识什么叫浮力。
浮力的方向及施力物
2、会用弹簧测力计测浮力的大小
3、了解浮力产生的原因
4、会用控制变量法-- 探究浮力大
小与哪些因素有关。并会初步判断
所受浮力的大小(难点)
多
液体密度 水(小) 盐水
物体密度 铜柱 2020/11/11
14
铁柱
结论:决定浮力大小的因素
有 浸入液体的体积 和 液体的密度, .
浸入液体的体积 越 大, 液体的密度 越大,
所受的浮力就越大。浮力的大小
与 浸没的深度
、物体的密度、
形状等无关。 15
2020/11/11
应用与巩固: ❖ 1、把甲、乙两个体积相等的物体放入水中,它
水
0
2020/11/11
a
2a h
0
A
a
2a h0Biblioteka Ba2a h
0
C
a
2a
D
22
❖1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋, 容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个 力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是F2 ❖选填 F1 、 F2 、 F3 或 F4
❖2、一金属块在空气中称重27N,把它全部浸
没在水中称弹簧测力计的示数为17N,则该金
❖ (填 “>” “=”或“<”)
2020/11/11
18
❖ 5:观察右图判断:请你说说哪个鱼说得正确 ?为什么?
❖
❖ 上面个 鱼说法 正确
2020/11/11
19
小结:本节课学到了哪些知识?
1、浮力:浸在液体(或气体)里的物体受到 液体(或气体)向上托的力。
方向:竖直向上;施力物:液体或气体
2.称重法测浮力:F浮=G-F示
受到水的 2020/11/11 托 力。………..
6
二.自学质疑:
4、认识浮力: 从以上这些浮力现象可总结出:一切浸在 液体或气体中的物体都受到液体或气体对 它 向上 的托力,这个力叫做浮力。浮力的 方向总是竖直向上。 与 重力的方向相反 (浮选力填的“施相力同物” 是或液“体相或反. 气”体)
你认为”:浸在”与”浸没”相同吗?
11
知识拓展与巩固:
如右图所示,小明用
测力计分别在空气中、
水中和盐水中测出了
物体的重,则当物体
浸没在水中时,所受
到的浮力为___1___N;
物体浸没在盐水中时,
所受到的浮力为
__1_._1__N
2020/11/11
12
四、决定浮力大小的因素
实验:探究浮力的大小跟哪些因素有关
提出问题:浮力的大小与哪些因素有关呢?
❖ 3、A、B 、C、D是四个体积、形状相 同而材料不同的球,把它们投入水中静 止后的情况如下图所 示,它们当中所受 浮力大小的是:FA <FB< FC = FD。
2020/11/11
17
❖ 4.图所示A、B、C体积相同,将其放入水 中处于不同位置,试比较各物体受到的浮力 大小。FB浮< FC浮= FA浮
体积、液体的密度有
关;与浸没的深度等 无关。
2020/11/11
21
❖ 6.一个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示 的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面 齐平)下降至图中的虚线位置,则图(乙)中 能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块 下表面在水中的深度h关系的图像是( A )
a
F
F
F
F
2a
2020/11/11
5
二.自学质疑: 写出疑问
1、鸭子能浮在水面上,用钢铁做的轮船
也能浮在水面上,说明它们受到了水对它
们的 托 力。 2、飞艇、热气球能升上天空,说明它们
也受到空气对它们向上的 托 力。
3、我们从水中抬起一个石头要比在空气
中抬起感觉要 轻( “轻”或“重” ),
这些事例都说明,在水中要下沉的物体也
3、浮力产生的原因是液体对物体向上的压 力大于向下的压力,这个压力差就是浮力。
4.决定浮力大小的因素:与浸在液体中的体积有 关,与液体的密度有关。浸在液体中的体积越大, 液体的密度越大,受的浮力就越大。与浸没的深 度、物体的形状、物体的密度无关。
3、某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所 示的一系列实验。
属块受到的浮力 10 N.
2020/11/11
23
❖ 3、跳水运动员离开跳台后,从接触水面到全 部浸入水中,他受到的浮力将 增;大当他全部 浸入水中下沉的过程中,受到的浮力将 不变.
们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是 ( )C ❖ A.甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力
❖ B.甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力
❖ C.甲物体受到的浮力小于乙物体受到 的浮力
❖ D.无法判断谁受到的浮力大
2020/11/11
16
❖ 2.同一物体分别浸没在煤油和水中,所 受的浮力在水 中大。
猜想1:浮力的大小跟浸没的深度有关 猜想2: 浮力的大小与物体浸在液体中的
体积有关
猜想3: 浮力的大小与液体的密度有关
………
设计实验:
进行实验: 2020/11/11
13
实验记录: 注意:1.控制变量
2.F浮=G-F示,测得浮力
猜想因素 比较条件 所受浮力(N) 有无相关
浸没深度 浅
深
浸入体积 少
2020/11/11
9
二.自学质疑:
7.猜想:浮力的大小可能与哪些因素有关? 猜想1: 猜想2: …… (等会 我们自己动手用实验探究你的猜想)
写出疑问:
2020/11/11
10
三、互动释疑、精讲与实验
1.互动释疑 2(一)实验:称重法测浮力大小: ;小结:称重法测浮力:F浮 =G - F示
2020/11/11
❖ 是: 浮力的大小与浸入的体积有关 .
❖ 对比分析③④两次实验,得出的结论是:
. 浮力的大小与浸没的深度;无关
❖ 对比分析④⑤两次实验,得出的结论是:
❖ . 浮力的大小与液体的密度有关 ;
❖ (2)综合分析和归纳上述实验,得到的较为完整的结论
是:_浮___力__的__大__小__与__浸__入__的__
2020/11/11
7
二、自学质疑:
5如何用弹簧测力计
测量物体浸没在水中
所受的浮力?
如果用测力计测出铜
块重为1N,将铜块没
入水中,测力计的示
数变为0.8N,铜块受到
的浮力是 0.2 。总
结为: 秤重法测浮力:
F浮=G
-
F示
,
2020/11/11
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二.自学质疑:
6.浮力产生的原因:浸在液体中的物体 下表面受到液体对它向上的压力 > 液 体对它上表面向下的压力(>.=.<)。这 个向上和向下的 压力差 是浮力.
10.1 浮 力
2020/11/11
1
一.引入课题 浮力现象
2020/11/11
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学习目标
1、通过现象,认识什么叫浮力。
浮力的方向及施力物
2、会用弹簧测力计测浮力的大小
3、了解浮力产生的原因
4、会用控制变量法-- 探究浮力大
小与哪些因素有关。并会初步判断
所受浮力的大小(难点)
多
液体密度 水(小) 盐水
物体密度 铜柱 2020/11/11
14
铁柱
结论:决定浮力大小的因素
有 浸入液体的体积 和 液体的密度, .
浸入液体的体积 越 大, 液体的密度 越大,
所受的浮力就越大。浮力的大小
与 浸没的深度
、物体的密度、
形状等无关。 15
2020/11/11
应用与巩固: ❖ 1、把甲、乙两个体积相等的物体放入水中,它
水
0
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a
2a h
0
A
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2a h0Biblioteka Ba2a h
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2a
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❖1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋, 容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个 力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是F2 ❖选填 F1 、 F2 、 F3 或 F4
❖2、一金属块在空气中称重27N,把它全部浸
没在水中称弹簧测力计的示数为17N,则该金
❖ (填 “>” “=”或“<”)
2020/11/11
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❖ 5:观察右图判断:请你说说哪个鱼说得正确 ?为什么?
❖
❖ 上面个 鱼说法 正确
2020/11/11
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小结:本节课学到了哪些知识?
1、浮力:浸在液体(或气体)里的物体受到 液体(或气体)向上托的力。
方向:竖直向上;施力物:液体或气体
2.称重法测浮力:F浮=G-F示
受到水的 2020/11/11 托 力。………..
6
二.自学质疑:
4、认识浮力: 从以上这些浮力现象可总结出:一切浸在 液体或气体中的物体都受到液体或气体对 它 向上 的托力,这个力叫做浮力。浮力的 方向总是竖直向上。 与 重力的方向相反 (浮选力填的“施相力同物” 是或液“体相或反. 气”体)
你认为”:浸在”与”浸没”相同吗?
11
知识拓展与巩固:
如右图所示,小明用
测力计分别在空气中、
水中和盐水中测出了
物体的重,则当物体
浸没在水中时,所受
到的浮力为___1___N;
物体浸没在盐水中时,
所受到的浮力为
__1_._1__N
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四、决定浮力大小的因素
实验:探究浮力的大小跟哪些因素有关
提出问题:浮力的大小与哪些因素有关呢?
❖ 3、A、B 、C、D是四个体积、形状相 同而材料不同的球,把它们投入水中静 止后的情况如下图所 示,它们当中所受 浮力大小的是:FA <FB< FC = FD。
2020/11/11
17
❖ 4.图所示A、B、C体积相同,将其放入水 中处于不同位置,试比较各物体受到的浮力 大小。FB浮< FC浮= FA浮
体积、液体的密度有
关;与浸没的深度等 无关。
2020/11/11
21
❖ 6.一个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示 的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面 齐平)下降至图中的虚线位置,则图(乙)中 能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块 下表面在水中的深度h关系的图像是( A )
a
F
F
F
F
2a
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二.自学质疑: 写出疑问
1、鸭子能浮在水面上,用钢铁做的轮船
也能浮在水面上,说明它们受到了水对它
们的 托 力。 2、飞艇、热气球能升上天空,说明它们
也受到空气对它们向上的 托 力。
3、我们从水中抬起一个石头要比在空气
中抬起感觉要 轻( “轻”或“重” ),
这些事例都说明,在水中要下沉的物体也
3、浮力产生的原因是液体对物体向上的压 力大于向下的压力,这个压力差就是浮力。
4.决定浮力大小的因素:与浸在液体中的体积有 关,与液体的密度有关。浸在液体中的体积越大, 液体的密度越大,受的浮力就越大。与浸没的深 度、物体的形状、物体的密度无关。
3、某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所 示的一系列实验。
属块受到的浮力 10 N.
2020/11/11
23
❖ 3、跳水运动员离开跳台后,从接触水面到全 部浸入水中,他受到的浮力将 增;大当他全部 浸入水中下沉的过程中,受到的浮力将 不变.
们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是 ( )C ❖ A.甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力
❖ B.甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力
❖ C.甲物体受到的浮力小于乙物体受到 的浮力
❖ D.无法判断谁受到的浮力大
2020/11/11
16
❖ 2.同一物体分别浸没在煤油和水中,所 受的浮力在水 中大。
猜想1:浮力的大小跟浸没的深度有关 猜想2: 浮力的大小与物体浸在液体中的
体积有关
猜想3: 浮力的大小与液体的密度有关
………
设计实验:
进行实验: 2020/11/11
13
实验记录: 注意:1.控制变量
2.F浮=G-F示,测得浮力
猜想因素 比较条件 所受浮力(N) 有无相关
浸没深度 浅
深
浸入体积 少
2020/11/11
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二.自学质疑:
7.猜想:浮力的大小可能与哪些因素有关? 猜想1: 猜想2: …… (等会 我们自己动手用实验探究你的猜想)
写出疑问:
2020/11/11
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三、互动释疑、精讲与实验
1.互动释疑 2(一)实验:称重法测浮力大小: ;小结:称重法测浮力:F浮 =G - F示
2020/11/11