八年级物理下册第九章力与运动达标测试题苏科版

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【同步练习】苏科版初二物理下册第9章《力与运动》9

第九章力与运动9.3力与运动的关系一、力和运动状态的关系二、受力分析1.受力分析关注的两个情况：物体受力情况，物体运动情况。

受力情况与运动情况息息相关，要结合起来分析讨论。

2.受力分析的两个过程：①由物体受力情况确定物体运动状态的变化。

②由物体运动状态的变化，判断物体的受力情况。

3.物体受力分析的步骤：①首先要确定研究对象（可以把它从周围物体中隔离出来，只分析它所受的力，不考虑研究对象对周围物体的作用力）；②在分析物体受力时，应先考虑重力，然后是弹力、摩擦力等，并分析物体在已知力的作用下，将产生怎样的运动或运动趋势；③根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况，确定力，保证力既不能多也不能少；④画出研究对象的受力示意图；⑤检验，根据物体的运动状态和平衡力的知识来检验所画出的力是否正确，进而求解力或运动状态。

典型例题类型一理解运动状态的含义例1下列物体的运动状态没有改变的是（）A．减速进站的火车B．跑道上起飞的飞机C．正在拐弯的汽车D．空中沿直线匀速上升的气球例2下列实例中，（加“•”）物体的运动状态发生改变的是（）A．来回摆动的秋千．．．．B．静止在水中的鸡蛋C．挂在墙上的钟表．．．．D．匀速直线行驶的汽车类型二理解运动和力的关系例3 学了运动和力的知识后，四位同学概括出下列四条结论，其中正确的是（）A．甲同学说：物体静止时，一定没有受到力的作用B．乙同学说：物体受到平衡力作用时，一定处于静止状态C．丙同学说：物体运动状态改变时，一定要受到力的作用D．丁同学说：物体运动速度越大，惯性越大例4 如图所示，为2月6日在2022女足亚洲杯决赛上中国女足获得冠军时的比赛情景。

关于足球，下列说法正确的是（）A．足球被脚踢出去，说明只有足球才受到力的作用B．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变C．足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来，说明足球没有力的作用就停止运动D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动例5 如图所示是我国运动员在冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿，下列说法中正确的是（）①甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道用力向后蹬地，人加速前进，说明力是使物体运动的原因②乙图中：自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，他的运动状态不变③丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶滑行变慢，是因为受到了摩擦力的作用④丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行，她所受各力为非平衡力A．①②B．②③C．③④D．①②③类型三通过运动状态分析物体的受力例6一个小球重3牛顿，当它以0.5米/秒的速度在光滑的水平面上作匀速直线运动时，加在小球上的水平推力是（）A．0牛顿B．1.5牛顿C．3牛顿D．无法判断例7如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是A．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500NB．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500ND．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N例8一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止．体重计的示数变化是：（）A．一直减小，但最后等于体重B．一直增加，但最后等于体重C．先减小后增加，最后等于体重D．先增加后减小，最后等于体重例9用6N的力握住总重为2.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间的摩擦力将________（选填“变大”“变小”或“不变”）；若将水杯总重增加到3N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为________。

2020-2021学年苏科版八年级下学期物理第九章《力与运动》单元试题含答案

物理第九章《力与运动》单元试题一、单选题1．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．一切物体只有受力才能保持匀速直线运动，不受力总是静止B．一切物体只有受力才能保持静止，不受力总是做匀速直线运动C．力是改变物体运动状态的原因D．物体受力才运动，不受力就停下来2．如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤头上，关于锤头紧套在锤头上，下列说法中正确的是（）A．由于锤头受惯性作用B．由于锤柄受惯性作用C．由于人施给了锤柄作用力D．由于锤柄突然停止，锤头由于惯性继续向下运动3．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）A．物理书所受重力与物理书对桌面的压力B．物理书所受重力与桌面对物理书的支持力C．物理书所受重力与地面对桌子的支持力D．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力4．如图所示，两块磁性清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动擦玻璃下列分析正确的是（）A．清洁器静止在玻璃上是因为受到摩擦力B．M和N一起移动说明力能维持物体运动状态C．N受到的重力和磁吸引力是一对平衡力D．M对N的吸引力和N对M的吸引力是一对平衡力5．下列运动项目涉及的物理知识描述错误的是（）A．立定跳远——利用了物体间力的作用是相互的B．足球比赛——用力使足球飞出去，力是维持物体运动的原因C．引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对相互作用力D．打篮球——篮球能继续向前运动，是因为篮球具有惯性6．一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。

下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（）A．甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力B．甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变C．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力在同一直线D．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力7．如图，木块随小车一起向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。

下列分析正确的是（）A．木块运动速度越大，惯性也越大B．木块没有受到小车的摩擦力C．木块对车的压力与车对木块的支持力是相互作用力，车的重力与地面对车的支持力是平衡力D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒8．如图小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上。

第九章力与运动 A卷基础夯实 —— 2021-2022学年苏科版八年级下册物理单元测试AB卷

第九章力与运动 A卷基础夯实—— 2021-2022学年苏科版八年级下册物理单元测试AB卷1.在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么宇宙飞船将( )A.立即静止B.减速飞行C.加速飞行D.匀速飞行2.下列例子中，物体处于平衡状态的是( )A.汽车在路上匀速转弯B.小明从地面向上跳C.飞机斜向上匀速直线飞行D.小朋友从滑梯上滑下3.一个重20 N的物体，受到20 N竖直向上的拉力时，该物体( )A.一定处于静止状态B.一定处于匀速上升状态C.一定处于匀速下降状态D.以上三种情况都有可能4.体育课上常有爬绳和爬杆两种运动。

体重相同的小明爬杆、小华爬绳，两人想比赛看谁爬得快，两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是( )A.小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大B.小华爬绳受到的摩擦力的方向竖直向下C.若小华爬绳和小明爬杆的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些D.小明爬杆时自身的重力和手对杆的摩擦力是一对平衡力5.小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现，棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来，如图所示，原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的，下列说法中正确的是( )A.棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力B.棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是一对平衡力C.棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力D.棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力6.在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如下实验，下列叙述中错误的是( )A.小车最终停止运动，说明力是维持物体运动的原因B.每次实验，小车需要从斜面同一高度处由静止滑下C.实验表明，小车所受阻力越小，运动距离越远D.根据甲、乙、丙无法直接得出牛顿第一定律7.根据牛顿第一定律，下列说法正确的是( )A.物体如果不受任何力，将会保持静止B.如果物体保持静止或匀速直线运动，物体一定不受任何力的作用C.牛顿第一定律是牛顿通过实验证明的D.牛顿第一定律揭示了“物体的运动不需要力来维持”，所以又称为惯性定律8.如图，甲物重25 N ，乙物重15 N ，甲乙均静止，不计测力计自重，测力计示数为( )A.35 NB.10 NC.15 ND.25 N9.如图甲所示，完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上，15N A B G G ==。

苏教版八年级物理下册第九章力与运动专题测评试题(含答案及详细解析)

苏教版八年级物理下册第九章力与运动专题测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，下列关于小球受力分析正确的是（）A．小球受重力、小球对水平面的压力B．小球受重力、水平面的支持力C．小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力D．小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力2、你背着书包站在水平地面上不动时，以下分析合理的是（）A．书包受到的重力和地面对你的支持力是一对平衡力B．书包受到的重力与你对书包的支持力是一对平衡力C．你受到的重力与地面对你的支持力是一对平衡力D．书包对你的压力和你对书包的支持力是一对平衡力3、如图所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．力使静止的物体运动B．力使运动的物体停止C．力使物体改变形状D．力使物体的运动方向改变4、关于力的说法正确的是（）A．规则形状的物体，重心不一定在物体上，但是一定在几何中心处B．投篮时，球离手后继续飞行是受到惯性的作用C．用力蹬自行车，车会前进，不蹬车后自行车会停下来，说明物体的运动需要力来维持D．用不同的力推一个放在水平地面上的物体，摩擦力大小可能不同5、2021年7月1日在建党100周年庆祝活动中，我国自主研制的歼-20隐形歼击机列队飞过天安门广场，如图所示，在飞机飞行过程中，下列说法正确的是（）A．歼击机匀速向上飞行时，重力势能逐渐减小B．歼击机沿水平方向匀速飞行时机械能变大C．歼击机加速向下俯冲时，动能将变大D．若加速升空的歼击机所受力全部消失，将做加速运动6、在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在（）A．起跳点的前方B．起跳点的后方C．起跳点的右方D．起跳点处7、下列说法正确的是（）A．踢出的足球能继续向前飞行，是因为足球受到惯性的作用B．空中飞行着的足球，若所受的力全部消失，它将立即停止运动C．发点球时，足球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态D．发点球时，足球飞出去，说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力8、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢，车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球，忽略空气阻力，若剪断绳子，铁球在下落过程中，受到竖直向上的力的大小为（）A．0.5N B．5N C．50N D．0N9、小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但没有推动，下列说法中正确的是（）A．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D．桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力10、今年端午节，我国许多地区都举办了龙舟比赛，下列说法正确的是（）A．龙舟运动快时惯性大，运动慢时惯性小B．龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用C．运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持D．运动员用桨向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、小笛在立定跳远时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的。

必考点解析苏教版八年级物理下册第九章力与运动单元测试练习题(含详解)

苏教版八年级物理下册第九章力与运动单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，所受的总阻力为f，人和伞重分别为G人和G伞，它们的关系是（）A．G人=f-G伞B．f+G伞=G人C．G人+G伞＞f D．以上三种情况都有可能2、P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动，如图（a）、（b）所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像，结合图像可知（）A．甲车的速度大于乙车的速度B．甲车所受合力小于乙车所受合力C．经过10秒，两车可能相距7米D．经过5秒，两车一定相距4.5米3、如图，一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，铁球静止于墙面。

关于铁球受力的说法，正确的是（）A．细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡B．铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡C．铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力D．铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力4、关于力的概念，以下说法正确的是（）A．物体间不接触就不可能产生力B．力是维持物体运动状态的原因C．静止的物体一定不受到力的作用D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列判断正确的是（）A．a受到两个摩擦力B．b在水平方向上不受力C．a受到的重力与支持力是一对平衡力D．b受到水平向右的摩擦力6、有些小汽车驾驶室前面安装了一个新装置，在车受到下面撞击时，从这种装置中自动弹出一个气囊，如图所示。

精品试题苏教版八年级物理下册第九章力与运动专题攻克试卷(含答案详解)

苏教版八年级物理下册第九章力与运动专题攻克考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是（）A．缓慢进站的火车B．站在商场运行的自动扶梯上的乘客C．空中下落的雨滴D．绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星2、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（）A．B．C．D．3、如图所示的惯性现象，下列解释正确的是（）A．图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态B．图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性C．图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性D．图4松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性4、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。

下列判断正确的是（）A．02s，物体所受推力小于摩擦力B．24s，物体所受摩擦力大小为3NC．46s，物体所受推力与重力是一对平衡力D．68s，物体所受摩擦力大小为2N5、关于惯性现象，下列说法正确的是（）A．拍打衣服灰尘掉落，是利用了灰尘的惯性B．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大C．当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性D．急刹车时乘客向前倾，是由于乘客受到惯性力的作用6、有关力和运动的描述不正确的是（）A．匀速直线运动的物体受平衡力，匀速转弯的物体受非平衡力B．竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力C．滚动的足球停下来是因为球受到阻力D．划船时人向后划船，船向前运动，说明力的作用是相互的7、用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（）A．10牛B．40牛C．50牛D．90牛8、下列关于惯性说法正确的是（）A．静止在草坪上的足球没有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用D．歼击机战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性9、如图是投掷实心球的场景，实心球在D位置静止。

苏科版物理八年级下册9

苏科版物理八年级下册第九章力与运动第三节力与运动的关系（1）一．选择题1．若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）A．B．C．D．2．下面图中所示的情景，说法正确的是（）A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时速度为零瞬间静止，此时蹦蹦杆受力平衡3．如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是（）A．一直加速B．一直匀速C．先加速后匀速D．先加速后减速4．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端放置一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝BO），静止释放小球，此后小球的运动是（）A．一直加速B．先加速后匀速C．一直匀速D．先加速后减速5．如图所示，将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上，在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球，下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点，随即被弹簧竖直弹出（整个过程弹簧在弹性范围内）。

（）A．小球在A点时速度最大B．小球在B点时受平衡力C．小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动D．小球从A点到B位置做减速运动6．如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点。

今用一小物体m把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止（水平地面粗糙且粗糙程度相同）。

试判断下列说法正确的是（）A．物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小B．物体从A到B速度越来越小，从B到C速度不变C．物体从A到B先加速后减速，从B到C一直减速运动D．物体在B点受到的合外力为零7．小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用（不计空气阻力），重力大小不变，而弹性绳的弹力是变化的。

2020年春季苏科版八年级物理下册第九章力和运动章末测试卷

第九章力与运动章末测试卷时间：90分钟总分：100分一、选择题（每小题3分，共39分）1．如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将( )A．加速下落B．匀速下落C．减速下落D．保持静止2．如图是网球运动员击球时的情景，下列说法正确的是( )A．网球在空中飞行过程中，运动状态不一定发生改变B．球拍击球，使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．球被球拍击出去，说明力是改变物体运动状态的原因D．空中飞行的网球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动3．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来这四句话最合理的排列顺序是( )A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．②④③①4．关于惯性，以下说法正确的是( )A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大5．雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出．下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是( )A．竖直向下B．沿伞骨方向C．水平向右D．水平向左6．如图所示是用高速摄像机(每0.1 s拍摄一次)拍摄的小球运动情况．其中小球受到平衡力的是( )7．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上保持静止．图中分别给出了A、B的受力示意图．下列说法正确的是( )A．F2＝G A＋G B B．F1与F3是一对平衡力C．G A与F2是一对平衡力D．F2与F1是一对相互作用力8．如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力( )A．等于G B．大于GC．方向竖直向下D．随着手握棒的力增大而增大9．如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，在A和B 一起沿斜面匀速下滑的过程中( )A．A对B无支持力B．A、B之间无摩擦力C．A对B的摩擦力方向水平向左D．A对B的摩擦力方向沿斜面向上10．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1＝3 N，方向水平向左，力F2＝5 N，方向水平向右，下列分析正确的是( )A．A和B之间摩擦力为0B．地面对B的摩擦力为2 N，方向水平向左C．地面对B的摩擦力为5 N，方向水平向左D．B对A的摩擦力为5 N，方向水平向右11．如图，汽车在平直道路上做匀速直线运动，则下列说法中错误的是( )A．汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B．汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C．汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D．汽车遇到紧急情况时刹车，此时所受的牵引力小于阻力12．某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动．下列说法中正确的是( )A．车未被推动是因为推力小于摩擦力B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力13．关于运动和力的关系，下列说法正确的是( )A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用B．小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力C．茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D．乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能改变球的运动状态二、填空题（每空1分，共19分）14．如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的____(填“运动状态”或“形状”)．如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做____运动．15．如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸．则飞行员应在飞机到达目标____(填“前”“后”或“正上方”)投弹，才能击中目标，投弹后飞机的惯性____．(填“变大”“变小”或“不变”)16．有一辆小车重1 200 N，受到的牵引力是200 N，车在水平地面上做匀速直线运动，则车受到的阻力是____N，地面对车的支持力是____N．如果突然将牵引力撤去，小车的速度将____(填“增大”“减小”或“不变”)．17．如图所示，用6 N的力捏住总重为1.5 N的茶碗静止不动，若将手的捏力增大到8 N，手与茶碗之间摩擦力的大小将____(填“变大”“变小”或“不变”)．若将茶碗总重增加到2N，茶碗仍然静止不动，则手与茶碗之间摩擦力的大小为____N.18．如图所示的水平桌面上，通过细线和滑轮连接物体A和B，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．当物体B重为2 N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为____N，方向____．19．如图所示，跳伞运动员在空中进行高空表演，他从飞机上跳下．开始时，背着伞包加速下落，这时人和伞的重力比空气阻力____(填“大”或“小”)；打开降落伞后空气阻力____(填“大于”“小于”或“等于”)人和伞的重力，人和伞的下落速度随即变小；下落一段时间之后，人和伞开始匀速下落，此时人和伞的重力____(填“大于”“小于”或“等于”)空气阻力．20．搬运工用500 N的力水平向东拉一重为800 N的板车，板车匀速直线运动，此时板车所受到的摩擦阻力为____N，方向是____，地面对板车的支持力为____N.21．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右拉物体，拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为____N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为____N.三、作图题（4分+6分+8分=18分）22．如图，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图．23．在水平向右行驶的小车车厢，顶端用细线悬挂一小球，在小车的水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向右(运动的同方向)摆动，如图所示，请画出此时物块A受力的示意图．24．在平直的公路上匀速行驶的汽车(如图甲所示)受到__两__对平衡力的作用，在图乙上画出汽车受力的示意图．四、实验探究题（6分+10分+8分=24分）25．小蓉和同学们用如图所示实验装置来探究阻力对运动小车的影响．(1)实验开始前，小蓉让小车从斜面不同高度由静止下滑，大家发现，小车在斜面上的高度越高，小车到达水平木板时的____越大，小车在水平木板上运动距离越远．从而让大家更加明确了，本实验要使用____法．(2)实验中，大家将可调节倾斜角度的斜面与木板平面组合，然后依次将毛巾、棉布铺在木板上，开始探究小车在三种平面上的运动情况，结果发现小车直接冲出棉布末端，在仅有目前已搭建好的实验器材的基础上，他们采取的方法完成了整个实验探究过程．(3)通过实验分析可知，水平面越光滑，同一运动小车受到的阻力越____，速度减小得越____．推理可知，同一运动小车如果不受阻力作用，它将．26．实验小组要探究二力平衡的条件．实验中每个钩码的重力相同，摩擦力忽略不计．(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向____，大小____；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3____F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将向____(填“左”或“右”)做加速运动．(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这是为了探究两个平衡力是否在____．27．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．如图所示是同学们做实验时的情景．(1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做____运动，依据____原理，摩擦力大小等于拉力大小．(2)比较图丙和图__乙__，可得到结论：在保持压力一定时，____，滑动摩擦力越大．(3)比较____，可得到结论：在保持一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．(4)小明在做同一次实验时发现以不同速度拉着木块匀速运动时，弹簧测力计的示数不变，这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度____(填“有关”或“无关”)．(5)另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面上从图丁位置匀速运动至图戊位置，弹簧测力计示数不变，可得到结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小____(填“有关”或“无关”)．参考答案第九章力与运动章末测试卷时间：90分钟总分：100分一、选择题（每小题3分，共39分）1．如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将(D)A．加速下落B．匀速下落C．减速下落D．保持静止2．如图是网球运动员击球时的情景，下列说法正确的是(C)A．网球在空中飞行过程中，运动状态不一定发生改变B．球拍击球，使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．球被球拍击出去，说明力是改变物体运动状态的原因D．空中飞行的网球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动3．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来这四句话最合理的排列顺序是(D)A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．②④③①4．关于惯性，以下说法正确的是(A)A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大5．雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出．下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是(C)A．竖直向下B．沿伞骨方向C．水平向右D．水平向左6．如图所示是用高速摄像机(每0.1 s拍摄一次)拍摄的小球运动情况．其中小球受到平衡力的是(C)7．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上保持静止．图中分别给出了A、B的受力示意图．下列说法正确的是(A)A．F2＝G A＋G B B．F1与F3是一对平衡力C．G A与F2是一对平衡力D．F2与F1是一对相互作用力8．如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力(A)A．等于GB．大于GC．方向竖直向下D．随着手握棒的力增大而增大9．如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，在A和B 一起沿斜面匀速下滑的过程中(B)A．A对B无支持力B．A、B之间无摩擦力C．A对B的摩擦力方向水平向左D．A对B的摩擦力方向沿斜面向上10．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1＝3 N，方向水平向左，力F2＝5 N，方向水平向右，下列分析正确的是(B)A．A和B之间摩擦力为0B．地面对B的摩擦力为2 N，方向水平向左C．地面对B的摩擦力为5 N，方向水平向左D．B对A的摩擦力为5 N，方向水平向右11．如图，汽车在平直道路上做匀速直线运动，则下列说法中错误的是(A)A．汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B．汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C．汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D．汽车遇到紧急情况时刹车，此时所受的牵引力小于阻力12．某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动．下列说法中正确的是(C)A．车未被推动是因为推力小于摩擦力B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力13．关于运动和力的关系，下列说法正确的是(C)A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用B．小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力C．茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D．乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能改变球的运动状态二、填空题（每空1分，共19分）14．如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的__运动状态__(填“运动状态”或“形状”)．如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做__匀速直线__运动．15．如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸．则飞行员应在飞机到达目标__前__(填“前”“后”或“正上方”)投弹，才能击中目标，投弹后飞机的惯性__变小__．(填“变大”“变小”或“不变”)16．有一辆小车重1 200 N，受到的牵引力是200 N，车在水平地面上做匀速直线运动，则车受到的阻力是__200__N，地面对车的支持力是__1__200__N．如果突然将牵引力撤去，小车的速度将__减小__(填“增大”“减小”或“不变”)．17．如图所示，用6 N的力捏住总重为1.5 N的茶碗静止不动，若将手的捏力增大到8 N，手与茶碗之间摩擦力的大小将__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)．若将茶碗总重增加到2 N，茶碗仍然静止不动，则手与茶碗之间摩擦力的大小为__2__N.18．如图所示的水平桌面上，通过细线和滑轮连接物体A和B，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．当物体B重为2 N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为__2__N，方向__水平向左__．19．如图所示，跳伞运动员在空中进行高空表演，他从飞机上跳下．开始时，背着伞包加速下落，这时人和伞的重力比空气阻力__大__(填“大”或“小”)；打开降落伞后空气阻力__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)人和伞的重力，人和伞的下落速度随即变小；下落一段时间之后，人和伞开始匀速下落，此时人和伞的重力__等于__(填“大于”“小于”或“等于”)空气阻力．20．搬运工用500 N的力水平向东拉一重为800 N的板车，板车匀速直线运动，此时板车所受到的摩擦阻力为__500__N，方向是__水平向西__，地面对板车的支持力为__800__N.21．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右拉物体，拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为__2__N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为__4__N.三、作图题（4分+6分+8分=18分）22．如图，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图．解：23．在水平向右行驶的小车车厢，顶端用细线悬挂一小球，在小车的水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向右(运动的同方向)摆动，如图所示，请画出此时物块A受力的示意图．解：24．在平直的公路上匀速行驶的汽车(如图甲所示)受到__两__对平衡力的作用，在图乙上画出汽车受力的示意图．解：四、实验探究题（6分+10分+8分=24分）25．小蓉和同学们用如图所示实验装置来探究阻力对运动小车的影响．(1)实验开始前，小蓉让小车从斜面不同高度由静止下滑，大家发现，小车在斜面上的高度越高，小车到达水平木板时的__初速度__越大，小车在水平木板上运动距离越远．从而让大家更加明确了，本实验要使用__控制变量__法．(2)实验中，大家将可调节倾斜角度的斜面与木板平面组合，然后依次将毛巾、棉布铺在木板上，开始探究小车在三种平面上的运动情况，结果发现小车直接冲出棉布末端，在仅有目前已搭建好的实验器材的基础上，他们采取__减小斜面倾斜角度__的方法完成了整个实验探究过程．(3)通过实验分析可知，水平面越光滑，同一运动小车受到的阻力越__小__，速度减小得越__慢__．推理可知，同一运动小车如果不受阻力作用，它将__做匀速直线运动__．26．实验小组要探究二力平衡的条件．实验中每个钩码的重力相同，摩擦力忽略不计．(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向__相反__，大小__相等__；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3__等于__F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将向__右__(填“左”或“右”)做加速运动．(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这是为了探究两个平衡力是否在__同一直线上__．27．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．如图所示是同学们做实验时的情景．(1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做__匀速直线__运动，依据__二力平衡__原理，摩擦力大小等于拉力大小．(2)比较图丙和图__乙__，可得到结论：在保持压力一定时，__接触面越粗糙__，滑动摩擦力越大．(3)比较__图甲和图乙__，可得到结论：在保持__接触面粗糙程度__一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．(4)小明在做同一次实验时发现以不同速度拉着木块匀速运动时，弹簧测力计的示数不变，这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度__无关__(填“有关”或“无关”)．(5)另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面上从图丁位置匀速运动至图戊位置，弹簧测力计示数不变，可得到结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小__无关__(填“有关”或“无关”)．。

苏科版物理八年级下册第九章《力与运动》综合提优卷.docx

初中物理学习材料第九章《力与运动》综合提优卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分，每小题只有1个选项符合题意)1.下列关于惯性说法正确的是( ).A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用2. 关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性，以上说法正确的A.①②B.②④C.③④D.①③3.某人因故必须从缓慢行驶的车上跳到地上，为了避免摔倒，他应该( ).A.向着车行进的方向跳出，着地后立即向前跑几步B.逆着车行进的方向跳出，着地后立即向前跑几步C.向着车行进的方向跳出，着地后立即蹲下D.尽量竖直向上跳起，着地后立即蹲下4.下列现象不能说明物体具有惯性的是( ).A.射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行B.树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C.行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离D.站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒5.如图所示，将物块紧靠着被压缩的弹簧，然后释放弹簧，物块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，物块运动一段距离后停下来，下列说法中正确的是( ).A.物块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用B.物体所受摩擦力不会改变物体的运动状态C.物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力D.物体所受摩擦力使物块由静止开始运动6.如图所示.甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法中正确的是( ).A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力B.乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力C.乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力D.乙物体受到重力、甲物体的压力和桌面的支持力7.如图所示为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是( ).A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C.调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置8.台球日益成为人们喜爱的运动项目.下列关于台球受力及运动的说法中错误的是( ).A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡B.球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力C.击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态9.如图所示，静止的传送带上有一木块正在以速度υ匀速下滑，受到的摩擦力为f，当传送带向上以2υ的速度转动时，则木块受到的摩擦力大小和方向正确的是( ).A. f，向上B. 2f，向上C. 3 f，向上D. 2 f，向下10.下列不属于惯性现象的是( ).A.紧固锤头B.不再蹬地滑板车继续前进C.安全气囊D.撑杆跳运动员上升过程11.小明学习惯性的知识之后，在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了相关资料，发现地球由西向东自转，赤道附近的速度约为460 m/s，滨州市城区地面的自转速度约为370 m/s.关于跳远成绩与地球自转关案的分析中不确的是( ).A.因为人有惯性，地球没有惯性，所以向东跳成绩更好B.因为人的惯性小，地球的惯性大，所以向西跳成绩更好C.因为跳起后，地球会向东自转一段距离，所以向西跳更有利有提高成绩D.因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论向哪跳对成绩都没有影响12.如图所示是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是().二、非选择题(共76分) 13.(4分)2013年5月，足球运动员贝克汉姆宣布退役.人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”，这主要是由于踢球时所用力的和 (填“大小”“方向”或“作用点”)不同，从而产生了与直线球不同的作用效果.球离开脚后能继续向前飞行，是由于球具有，球在地面上运动一段距离后停下来，是因为球受到的作用.14. (2分)跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目.如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对 (填“平衡力”或“相互作用力”)，运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的 .15.(2分)竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦，黑板擦静止不动.在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和力的作用.用手握着一个杯子悬在空中不动，当手握杯子的力增大时，杯子受到手的摩擦力将 .16.(4分)图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s-t 图像.则他搭乘垂直电梯受到的支持力 (填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯受到的支持力;当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于向前倾倒.17.(3分)运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图所示.车开动时，气泡将向运动.刹车时，气泡将向运动，其原因是具有惯性.18.(2分)雨滴在空中下落时受到重力G 和阻力f 的作用，若阻力f 随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G(填“<”“=”或“>”) f；当速度逐渐增大至f=G，此后雨滴的运动状态是.19.(3分)如图所示，水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳间的摩擦.物体A 重10 N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为N;当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做(填“加速”“匀速”或“减速”)运动，受到的摩擦力是N.20.( 2分)把一个质量为100g的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上，则苹果会受到竖直向上的拉力和重力的作用，弹簧测力计的示数此时应为N;当手提着弹簧测力计以2 m/s速度沿竖直方向匀速下降，则弹簧测力计的示数为N.21．( 2分)如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）．以下三组力属于平衡力的是___________①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力．22. ( 2分)甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以________________________ ;乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是_____________的。