苏科版八年级物理下册知识点总结汇总

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⑷ 理解密度公式: m v
⑷ 测量:
① 同种材料,同种物质,ρ 不变(m 与 V 成正比);
① 日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,
② 物体的密度 ρ 与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;
也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式 m=G/g 计算出物体质量。
③ 不同物质,质量相同时,体积大的密度小;
② 托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先
④ 不同物质,体积相同时,质量大的密度大。
大后小, 横梁平衡。具体如下:
⑸ 密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质
A.“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
② 使用方法:
V
的位置,直到横梁恢复平衡。
“看”:单位:毫升(ml)=厘米 3 ( cm3 ) ;量程;分度值。
E.“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值
“放”:放在水平台上。
F.注意事项:A 不能超过天平的称量
“读”:量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。
东西都是因为分子之间引力起主要作用。
物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。
⑷ 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子
说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的
⑴ 定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二

(word完整版)苏科版八年级物理下册知识点总结汇总,推荐文档

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第六章物质的物理属性1、什么叫做质量?答:物体所含物质的多少叫做物体的质量。

质量的物理量符号是m.2、质量的国际单位和常用单位是什么?如何换算?答:在国际单位制中,质量的单位是千克,千克的单位符号是kg。

常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。

它们之间的换算关系是:1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=1000mg。

3、实验室常用什么器材测量物体的质量?答:实验室里常用托盘天平测量物体的质量。

4、托盘天平的使用方法是什么?答:1、使用天平时,应将天平放在水平工作台上。

2、然后,将游码移至标尺左端的“0”刻线处,再调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线。

3、测量物体质量时,应将物体放在天平的左盘;用镊子向右盘加减砝码,移动游码在标尺上的位置,使指针对准分度盘的中线;此时右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和,即为所测物体的质量。

使用托盘天平时注意事项:1、首先要认真观察天平的最大测量值(称量)和标尺上的分度值(感量),用天平测量物体的质量不能超过天平的量程,往右盘里加减砝码时应轻拿轻放;2、天平与砝码应保持干燥、清洁,不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平左盘里,不要用手直接拿砝码。

5、为什么说质量是物体的物理属性?答:物体的质量不随物体的形状、物质状态和地理位置的改变而改变,所以质量是物体的物理属性。

6、若被测物体的质量小于标尺上的分度值(即天平的感量),该如何测量?答:可采测多算少法(累积法)进行测量。

(如邮票、大头针等m= m总/n)7、常见物体质量的大约数值是什么?答:一张邮票:50mg;一个成人:50kg;一只苹果:140g;一元硬币:10g;一只鸡:1.5kg;一只鸡蛋:50g;一头大象:6t8、质量与体积的比值与物质的种类有什么关系?答:同种物质的不同实心物体,质量与体积的比值是相同的。

不同物质的不同实心物体,质量与体积的比值一般是不同的。

9、什么叫物质的密度?计算式及单位是什么?答:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。

苏科版_八年级物理下册知识点_总体复习

苏科版_八年级物理下册知识点_总体复习

第九章力与运动1、通过改变什么关系可以控制物体的浮沉?答:可以通过改变重力和浮力的大小来控制物体的浮与沉。

2、体的浮沉条件是什么?答:当物体浸没在液体中时,浮力大于重力(F浮>G物),则物体上浮;浮力等于重力(F浮=G物),则物体悬浮在液体中;浮力小于重力F浮<G物,则物体下沉3、物体的漂浮条件是什么?答:漂浮时浮力等于重力F浮=G物4、如何通过物体的密度和液体的密度关系判断物体的浮沉?答:对于实心物体浸没在液体中时:(1)物体的密度小于液体的密度ρ物<ρ液,则物体上浮,静止时到漂浮;(2)物体的密度等于液体的密度(ρ物=ρ液),则物浮体悬浮在液体中;(3)物体的密度大于液体的密度(ρ物>ρ液),则物体下沉,静止时沉底。

5、改变物体浮沉的主要方法有哪些?答:(1)改变物体自身重力;(2)改变液体的密度;(3)改变物体排开液体的体积。

6、什么叫做悬浮?答:浸没在液体中的物体,若它的重力等于浮力时,既不下沉也不上浮,可以静止在液体中的任何位置,这种状态称为悬浮。

★7、打捞沉船的方法是什么?原理是什么?答:浮筒法;原理是:浮筒下沉---增大排水体积---用压缩空气将水排出,减小重力---重力小于浮力,沉船上浮。

8、什么叫密度计?其原理是什么?其刻度特点是什么?答:测量液体密度的仪器叫做密度计。

原理是:利用漂浮条件来工作。

刻度特点:上小下大、上疏下密、刻度不均匀。

刻度数值是:液体的密度与水的密度的比值。

9、潜水艇的工作原理是什么?答:通过改变自重实现浮沉。

水舱进水,重力大于浮力,潜水艇下潜;水下航行时,浮力等于重力,潜水艇悬浮;水舱排水,浮力大于重力,潜水艇上浮。

10、气球和飞艇的原理是什么?答:气球和飞艇的升降主要靠改变它们所受浮力的大小及自重来实现的。

球和飞艇的气囊内充有密度小于空气的气体。

它们利用空气的浮力工作。

11、使密度大的物体漂浮的主要方法是什么?答:将物体做成空心,增大排水体积,从而增大浮力。

苏科版八下初中物理知识点总结

苏科版八下初中物理知识点总结

苏科版八下初中物理知识点总结三和初中物理教研组第六章物质的物理属性知识归纳1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。

2.质量国际单位是:千克。

其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。

4.质量测量工具:实验室常用天平测质量。

常用的天平有托盘天平和物理天平。

5.天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

6.使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

7. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,计算密度公式是;密度单位是千克/米3,(还有:克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3;质量m的单位是:千克;体积V的单位是米3。

8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。

9.水的密度ρ=1.0×103千克/米310.密度知识的应用:(1)鉴别物质:用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式:求出物质密度。

再查密度表。

(2)求质量:m=ρV。

(3)求体积:11.物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。

第七章从粒子到宇宙1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。

3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。

苏科版初中物理八年级下册知识点总结

苏科版初中物理八年级下册知识点总结

苏科版初中物理八年级下册知识点总结苏科版初中物理八年级下册知识点总结一、文章类型:知识点总结二、文章主题:苏科版初中物理八年级下册知识点三、概括内容:本篇文章将对苏科版初中物理八年级下册的知识点进行全面梳理和总结,内容涵盖了力学、热学、光学、电磁学等方面。

通过阅读本文,读者可以快速了解和掌握本学期物理课程的核心内容,为今后的学习打下坚实的基础。

四、详细内容:1、力学:运动学基础:包括速度、加速度、位移等概念及计算方法。

动力学基础:物体受力分析,牛顿三定律,简单机械等。

功与能:功、功率、能量转化等概念及计算方法。

2、热学:温度与物态变化:温度、热胀冷缩、物态变化等。

热传递:热传导、对流、辐射等。

物体的内能:分子热运动、内能概念及计算。

3、光学:几何光学:光的传播、反射、折射等。

物理光学:光的干涉、衍射、偏振等。

4、电磁学:电流与电路:欧姆定律、电路分析等。

电磁场:磁场、电磁感应、交流电等。

电磁波:无线电波、光波、微波等。

5、其他知识点:声音与波、眼睛与光学仪器、质量与密度等。

五、关键词:苏科版初中物理、八年级下册、力学、热学、光学、电磁学、知识点总结。

六、总结:本文对苏科版初中物理八年级下册的知识点进行了全面的总结,涵盖了力学、热学、光学、电磁学等方面的内容。

通过阅读本文,读者可以快速了解和掌握本学期物理课程的核心内容,为今后的学习打下坚实的基础。

本文还提供了关键词,方便读者进行查找和复习。

苏科版八年级下册物理知识点苏科版八年级下册物理知识点一、文章类型本文是一篇关于苏科版八年级下册物理教材知识点的说明文,旨在帮助学生理解和掌握教材中的重要概念和公式,提高他们的物理学习成绩。

二、提纲1、力和运动 1.1 速度与加速度 1.2 力的作用效果与反作用力 1.3 动力学定律2、能量与功 2.1 能量的类型及转换 2.2 功与功率 2.3 机械能守恒定律3、热学基础 3.1 温度与热量 3.2 热力学定律 3.3 热机的效率4、光学基础 4.1 光的传播与反射 4.2 折射与全反射 4.3 色光与光谱5、电磁学基础 5.1 电场与电势 5.2 磁场与电磁感应 5.3 交流电与电磁波三、逐步展开1、力和运动在力和运动的章节中,我们学习了速度与加速度的概念以及力的作用效果和反作用力。

八年级物理苏教下册知识点

八年级物理苏教下册知识点

八年级物理苏教下册知识点
【导读】本篇文章主要介绍八年级物理苏教下册的知识点,包
括运动和力、机械能、热学、光学和电学五个方面的内容。

相信
各位同学在学习的过程中可以通过本文更好地掌握这些知识点。

一、运动和力
1. 运动的描述:位置、速度、加速度、匀速、匀加速直线运动。

2. 力的描述:力的概念、力的单位、重力、弹力、摩擦力。

3. 牛顿运动定律:第一定律、第二定律、第三定律。

二、机械能
1. 动能和势能的概念:动能、势能的定义和计算、机械能的守恒。

2. 运动中的机械能变化:自由落体、机械能转化、工作、功、
功率。

三、热学
1. 热量和温度:热的概念和单位、温度的定义和单位、热平衡
和热传递。

2. 热量的传递:热传递的三种方式、常见的实例分析。

3. 物质的状态变化:物质的三态、相变的规律、气体的压强和
温度。

四、光学
1. 物理光学:光的传播和光的反射、折射、色散、反射和折射
的应用。

2. 波动光学:惠更斯原理和杨氏双缝干涉、衍射现象。

五、电学
1. 电荷和电场:电荷的概念、电场的概念、电势差。

2. 感应电流和电磁感应:安培环路定理和法拉第电磁感应定律、感应电流的应用、电能的传递。

总之,八年级物理苏教下册的知识点分为运动和力、机械能、
热学、光学和电学五个方面。

相信只要同学们掌握好这些知识点,就能够更好地学习物理知识,也能够更好地理解物理现象,为今
后的学习打下更好的基础。

苏科版初二下学期物理知识点汇总

苏科版初二下学期物理知识点汇总

苏科版初二下学期物理知识点汇总
1.光的反射和折射
2.光的像
3.镜子和透镜
4.光的色散和光谱
5.电荷、电场和电势差
6.电流、电阻和电功率
7.磁场和磁力
8.电磁感应和发电
9.变压器和电动机
10.电磁波和光波的关系
11.声波的特征和传播
12.共振和波的干涉
13.化学反应的基本原理
14.酸碱反应和离子的电离
15.化学平衡和化学动力学
16.化学式和化学方程式的表示方法
17.金属和非金属元素的特性
18.简单物质的性质和结构
19.原子和元素周期表
20.分子和化合物的性质和构造
21.生物分子和生物大分子的结构和作用
22.细胞的组成和生理作用
23.遗传学和进化生物学的基本知识
24.生态学和环境保护的基本知识
25.社会生物学和人类进化的基本知识。

初二物理知识点下册苏教版

初二物理知识点下册苏教版

初二物理知识点下册苏教版初二物理知识点下册一、力1、定义:力是物体对物体的作用。

单位:牛顿,简称:牛,符号是N。

2、三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

3、作用效果:①力可以改变物体的运动状态。

②力可以使物体发生形变。

二、弹力1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。

2、方向:跟形变的方向相反。

3、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。

三、重力1、定义:由于地球的'吸引而使物体受到的力叫做重力。

2、大小:G=mg,g=9.8N/kg。

3、方向:竖直向下。

4、作用点:在物体的重心。

四、牛顿第一定律和惯性1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。

2、惯性:一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。

惯性只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关。

3、力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动的原因。

五、二力平衡1、一个物体在两个力作用下,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力叫二力平衡。

2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线上。

六、摩擦力1、定义:相互接触的两个物体发生相对运动(趋势)时,在接触面产生一种阻碍相对运动(趋势)的力叫摩擦力。

方向:与物体相对运动趋势方向相反。

2、产生的条件:①两物接触并挤压;②接触面粗糙;③将要发生或已经发生相对运动。

3、决定摩擦力大小的因素:物体间的压力大小和接触面的粗糙程度。

摩擦有静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。

4、(1)增大摩擦的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度;③变滚动为滑动。

(2)减小摩擦的方法:①减少压力;②减小接触面的粗糙程度;③变滑动为滚动;④加润滑油。

七、压强1、定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。

2、压强是表示压力作用效果,它的大小与压力大小和受力面积有关。

3、压强的公式:单位:Pa。

1Pa=lN/m2。

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苏科版八年级物理下册知识点总结汇总Chapter 6: Physical Properties of Matter1.What is mass?Mass is the amount of matter in an object。

The physical ___ mass is m.2.What are the nal and common units for mass。

and how do you convert een them?In the nal System of Units。

the unit for mass is the kilogram。

and its symbol is kg。

Other common units for mass include grams (g)。

milligrams (mg)。

and tons (t)。

___ een these units are: 1 t = 1000 kg。

1 kg = 1000 g。

and 1 g = 1000 mg.3.___ the mass of an object?A common piece of ___ the mass of an object is a pan balance.4.How do you use a pan balance?To use a pan balance。

first place it on a level worktable。

Then。

move the rider to the "0" mark on the scale。

and adjust the balance screw on the beam until the pointer lines up with the center of the scale。

To measure the mass of an object。

place it on the left pan of the balance。

and add or remove weights on the right pan using forceps until the pointer lines up with the center of the scale。

The total mass of the weights on the right pan plus the reading on the scale is the mass of the object being measured。

When using a pan balance。

it is ___ value and the scale ns。

and to handle weights gently.5.Why is mass considered a physical property of matter?Mass is a physical property of matter because it does not change with the shape。

state。

or n of the object.6.What should you do if the mass of the object being measured is less than the scale ns of the balance?In this case。

you can use the cumulative method to measure the mass (e.g。

for a stamp or a pin。

m = m_total/n).7.What are some common values for the mass of different objects?A stamp: 50 mg。

an adult: 50 kg。

an apple: 140 g。

a coin:10 g。

a chicken: 1.5 kg。

an egg: 50 g。

an elephant: 6 t.8.What is the nship een the。

of mass to volume and the type of substance?For the same substance。

the。

of mass to volume is the same for different solid objects。

However。

for different substances。

the。

of mass to volume is generally different.9.What is density。

and what is the formula and unit of measurement?Density is the mass of a substance per unit volume。

The formula for density is ρ = m/V。

where ρ represents density。

m represents mass。

and V represents volume。

The nal unit of density is kg/m3.and other common units include g/cm3 andkg/dm3.3、电子的发现是由___发现的,它的意义在于揭示了原子是可分的,电子是自然界最小的带电粒子。

4、原子的结构可以描述为由带正电的质子和不带电的中子组成的原子核,以及围绕原子核运动的带负电的电子。

质子和中子又由更小的夸克组成。

在通常情况下,原子呈不带电的中性状态。

答:力的三要素是大小、方向和作用点。

力的大小用牛表示,方向用箭头表示,作用点是力作用的位置。

改写:16、重力的方向是竖直向下的。

可以利用重垂线检查墙壁是否竖直、平面是否水平。

17、重力和质量是两个不同的物理量。

重力的大小随物体所处位置的改变而变化,方向总是竖直向下的。

质量是物体所含物质的多少。

它们的关系可以用公式G=mg表示,其中G是重力大小,m是物体的质量,g是重力加速度。

重力的国际单位是牛,可以用弹簧测力计或天平进行测量。

18、静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力是三种不同的摩擦力。

静摩擦力是阻碍物体运动的力,当物体将要运动时产生。

滑动摩擦力是阻碍物体滑动运动的力,当物体在滑动时产生。

滚动摩擦力是阻碍物体滚动运动的力,当物体在滚动时产生。

这三种摩擦力统称为摩擦力,它们的产生条件是两个物体相互接触且接触面粗糙、有压力的作用、物体将要运动或已经运动。

19、摩擦力的产生条件是两个物体相互接触且接触面粗糙、有压力的作用、物体将要运动或已经运动。

20、在探究滑动摩擦力大小的实验中,将弹簧测力计固定在水平桌面上,拉动物体使其匀速直线滑动。

弹簧测力计的示数等于物体受到的滑动摩擦力的大小。

这个过程满足二力平衡条件。

21、滑动摩擦力的大小与物体的运动速度和接触面积的大小无关,与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。

压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

22、减小有害摩擦的方法包括减小压力、减小接触面的粗糙程度、分离接触面和变滑动为滚动。

其中分离接触面的方法包括加润滑油、气垫和磁悬浮。

23、增大有益摩擦的方法包括增大压力、增大接触面的粗糙程度和变滚动为滑动。

24、力是两个物体之间的作用,其中一个物体是施力物体,另一个物体是受力物体。

力的作用是相互的,在力相互作用中,其中一个物体既是施力物体也是受力物体。

25、力可以使物体的形状、体积发生改变,也可以使物体的运动状态发生改变。

物体的运动状态改变表现为运动速度改变、运动方向改变、运动方向和速度共同发生改变。

当物体发生形变或运动状态改变时,可以判断物体受到力的作用。

26、力的三要素是大小、方向和作用点。

力的大小用牛表示,方向用箭头表示,作用点是力作用的位置。

答:气球和飞艇都利用了气体的浮力原理。

气球是利用氢气或氦气比空气轻的特性,使气球内气体的浮力大于气球外部的重力,从而实现上升。

而飞艇则是利用气囊内充满氢气或氦气后,通过控制气囊内气体的密度和体积,使得浮力和重力达到平衡,从而实现悬浮和平稳飞行。

3、什么是压强?答:单位面积上所受压力的大小叫做压强。

4、压强的计算公式是什么?答:压强=受力/受力面积。

5、什么是浮力?答:物体在液体或气体中受到的向上的浮力叫做浮力。

6、浮力的大小如何计算?答:浮力的大小等于被物体排开液体或气体的重量。

7、什么是阿基米德原理?答:阿基米德原理是指物体在液体或气体中所受的浮力等于被物体排开的液体或气体的重量。

8、什么是浮力定理?答:浮力定理是指物体在液体或气体中受到的浮力等于所排开液体或气体的体积乘以液体或气体的密度。

21.其他能证明大气压存在的实验包括瓶吞鸡蛋实验和覆杯实验等。

22.最早测出大气压的实验是由意大利科学家___进行的托里拆利实验。

23.标准大气压的值相当于76厘米(0.76米)或760毫米高的水银柱所产生的压强。

通常将1.0×10^5帕的大气压称为标准大气压。

24.一个标准大气压能够支持约10米高的水柱。

25.大气压的变化与高度和天气等因素有关。

随着高度的增加,大气压会减小;冬季大气压高,夏季大气压低;晴天大气压高,阴天大气压低。

在2000米的高度内,每上升12米,气压会降低133帕,相当于降低1毫米高水银柱的压强。

26.液体的沸点会随着液面上的气压的增加而升高,减小而降低。

27.高压锅的原理是由于锅盖的密闭性和加压阀的作用,使锅内的气体压强能够达到两个标准大气压,从而使水的沸点升高到120℃,使食物更容易煮熟。

28.气压计是用于测量气压的工具。

气压计主要分为水银气压计和金属盒气压计两种形式。

金属盒气压计也被称为无液气压计。

29.通常将液体和气体称为流体,因为它们都具有流动性。

30.流体的流速越大,流体的压强就越小。

31.浸泡在液体或气体中的物体会受到液体或气体向上的浮力。

32.浮力产生的原因是物体受到液体或气体向上和向下的压力差。

33.阿基米德原理表明,浸泡在液体中的物体会受到向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。

34.物体受到的浮力与物体排开液体的体积和液体的密度有关。

物体排开液体的体积越大,液体的密度越大,物体受到的浮力就越大。

35.浮力的计算公式包括阿基米德原理公式F浮=G排= m 排g=ρ液gv排,浮力产生的原因公式F浮=F向上-F向下,称重法测浮力公式F浮=G-F,以及漂浮或悬浮的平衡条件公式F 浮=G。

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