2013北京海淀区高三二模生物试卷及答案
2013北京海淀区高三二模化学试题答案
2012-2013第二学期期末练习高三化学参考答案 2013-05说明：1． 合理答案均可酌情给分．．．．．．．．．．。
2． 化学（离子）方程式2分，不写条件扣1分，不配平扣1分，但不重复扣分。
不写“↑”或“↓”不扣分。
3．未标分数的空，每空．．．．．．．．．2．分．，不出现0.5分。
6. A7. B8. C9. D 10. B 11. B 12. D25．（16分） （1） ① 醛基②CH 2C CHOCH 2加成反应③ a b c （多答、错答不得分；答对1个不得分；答对2个得1分，答对3个得2分） ④CH 2C COOHCH 2CCH 2COOH CH 2nn⑤防止碳碳双键被氧化（或：保护碳碳双键，使之不被氧化）（2）①CH 2CH 2CH COOH + C 2H 5OHOHCH 2CH 2CH COOC 2H5 + H 2OOH浓硫酸②该装置能将酯化反应中生成物及时分离出去，使平衡向右移动，提高反应物转化率。
26．（14分） （1）K =)O H ()CO ()H ()CO (222c c c c ⨯⨯（2）CH 3OH(l) +3/2O 2(g) = CO 2(g)+2H 2O(l) ∆H = -650 kJ /mol （3）3.5 MPa （4）① HC 2O 4-+H 2O H 2C 2O 4+OH - ② a d （5）CH 3OH+H 2O-6e -=CO 2+6H +16.827．（14分）（1）① H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4②蓝色石蕊试纸变红③ H2S+2Fe3+=S↓+2H++2Fe2+④ d（2）①酸性(或酸性较强)② C（3）将反应后的气体通入足量氢氧化钠溶液中（或硫酸铜溶液或氯化铁溶液等），除去未反应的H2S后，点燃，若观察到火焰呈淡蓝色，说明有H2生成，从而证明H2S与Ag发生了置换反应（或做爆鸣实验，其它合理答案酌情给分）28．（14分）（1）①极性键（或共价键）、离子键②吸收热量，保证反应在常温下进行（答“制冷”或“降温”均可）③4NH3+5O2催化剂4NO+6H2O NH4NO3（或：硝酸铵）（2）Mg2Si3O8∙nH2O + 4HCl == 3H2SiO3 + 2MgCl2 + (n-1)H2O 6。
2024北京西城区高三二模生物试题及答案
2024北京西城高三二模生 物2024.5本试卷共10页，100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的 一项。
1．支原体是目前发现的最小最简单的细胞，科学家将支原体中原有的遗传物质摧毁，导入人工合成的DNA，制造出基因组完全由人工设计的细胞。
下列关于人工细胞的说法错的是A．导入的 DNA 基本单位是脱氧核苷酸B．通过核孔实现细胞质和细胞核交流C．细胞膜以磷脂双分子层为基本支架D．可以作为理解生命运作规律的模型2．线粒体正常的形态和数量与其融合、裂变相关，该过程受 DRP-1 和 FZO-1 等基因的调控。
衰老过程中，肌肉细胞线粒体形态数量发生变化、线粒体碎片化增加。
下图是研究运动对衰老线虫肌肉细胞线粒体影响的结果。
说法正确的是注：颜色越深代表细胞中线粒体碎片化程度越高，drp-1、fzo-1 代表相关基因突变体A．线粒体是细胞合成 ATP 的唯一场所B．运动可减缓衰老引起的线粒体碎片化C．敲除 DRP-1 基因会加重线粒体碎片化D．线粒体融合与裂变不是运动益处所必需3．下列关于细胞生命历程的说法错误的是A．细胞增殖可以增加细胞数目 B．细胞分化可以增加细胞的种类C．细胞衰老与个体衰老同步 D．细胞凋亡是自然的生理过程4．如图为二倍体生物蝗虫精巢中某细胞分裂时的局部显微照片，相关叙述正确的是A．此刻细胞正处在有丝分裂中期B．图示两条染色体正在彼此分离C．姐妹染色单体间发生片段交换D．图示过程可以增加遗传多样性5．斑点牛分为褐色和红色，相关基因位于常染色体上。
育种人员将纯种红色斑点母牛与纯种褐色斑点公牛杂交，实验结果如下表。
相关叙述错误的是子代表现型比例F1褐色公牛:红色母牛1:1F2褐色公牛:红色公牛:褐色母牛:红色母牛3:1:1:3A．斑点牛体色的表现型与性别有关 B．该性状受2 对独立遗传基因控制C．F1公牛、母牛的相关基因型相同 D．反交实验结果应与上述结果相同6．大肠杆菌的RNA 聚合酶全酶由核心酶和σ 因子组成，能转录某类T4 噬菌体的基因。
2013年北京市各区高三二模试题汇编--数列(理科)
2013年北京市各区高三二模试题汇编--数列(理科)2013年北京市各区高三二模试题汇编--数列(理科)（2013年东城二模理科）各项均为正数的等比数列{}n a 的前n 项和为nS ，若32a =，425S S =，则1a 的值为___12 _____，4S 的值为____152____ （2013年东城二模理科）在数列{}na 中，若对任意的*n ∈N ，都有211n n n naa t aa +++-=（t为常数），则称数列{}na 为比等差数列，t 称为比公差．现给出以下命题：①等比数列一定是比等差数列，等差数列不一定是比等差数列；新 课 标 第 一 网 ②若数列{}na 满足122n n a n -=，则数列{}na 是比等差数列，且比公差12t =； ③若数列{}nc 满足11c =，21c =，12nn n c c c --=+（3n ≥），则该数列不是比等差数列；④若{}n a 是等差数列，{}n b 是等比数列，则数列{}n na b 是比等差数列．其中所有真命题的序号是_____①③ ___．（2013年西城二模理科）在等差数列{}na 中，25a=，1412a a+=，则na =______；设*21()1nn bn a =∈-N ，则数列{}nb 的前n 项和nS =______．(答案：21n +，4(1)n n +)(2013年海淀二模理科)已知数列{}na 是公比为q 的等比数列，且134a a⋅=，48a =，则1a q +的值为(D)A ．3B ．2C ．3或2-D ．3或(2013年丰台二模理科) 已知数列{a n }， 则“{a n }为等差数列”是“a 1+a 3=2a 2”的(C)（A ）充要条件 （B ）必要而不充分条件（C ）充分而不必要条件 （D ）既不充分又不必要条件(2013年海淀二模理科)若数列{}na 满足：存在正整数T ，对于任意正整数n都有n Tnaa +=成立，则称数列{}na 为周期数列，周期为T . 已知数列{}na 满足1(0)a m m =>，11, 1=1, 0 1.n n n n na a a a a +->⎧⎪⎨<≤⎪⎩，则下列结论中错误．．的是（D ） A. 若34a =，则m 可以取3个不同的值 B.若m =则数列{}na 是周期为3的数列C.T ∀∈*N 且2T ≥，存在1m >，{}na 是周期为T 的数列D.Q m ∃∈且2m ≥，数列{}na 是周期数列(2013年朝阳二模理科)（14）数列{21}n-的前n 项1,3,7,,21n -组成集合{1,3,7,,21}()n n A n *=-∈N ，从集合nA 中任取k (1,2,3,,)k n =个数，其所有可能的k 个数的乘积的和为kT （若只取一个数，规定乘积为此数本身），记12nnST T T =+++．例如当1n =时，1{1}A =，11T =，11S =；当2n =时，2{1,3}A=，113T =+，213T=⨯，213137S=++⨯=.则当3n =时，3S = 63 ；试写出nS = (1)221n n +- ．(2013年顺义二模理科)已知数列{}na 中,54+-=n a n,等比数列{}nb 的公比q 满数列；④若{}na 是等差数列，{}nb 是等比数列，则数列{}n na b 是比等差数列．其中所有真命题的序号是 ①② .（2013年东城二模理科）（本小题共13分）已知数列{}na ，11a =，2nnaa =，41n a-=，411n a +=（*n ∈N ）．（1）求4a ，7a ；⑵是否存在正整数T ，使得对任意的*n ∈N ，有n Tna a +=； ⑶设3122310101010n na a a aS =+++++，问S 是否为有理数，说明理由 解：（Ⅰ）4211aa a ===；74210aa ⨯-==．（Ⅱ）假设存在正整数T ，使得对任意的*n ∈N ，有n Tna a +=．则存在无数个正整数T ，使得对任意的*n ∈N ，有n Tna a +=． 设T 为其中最小的正整数． 若T 为奇数，设21T t =-（*t ∈N ）， 则41414124()10n n T n T n t aa a a ++++++-====．与已知411n a +=矛盾．若T 为偶数，设2T t =（*t ∈N ），则22n Tn na a a +==，而222n Tn t n taa a +++==从而n tnaa +=．而t T <，与T 为其中最小的正整数矛盾． 综上，不存在正整数T ，使得对任意的*n ∈N ，有n Tna a +=． （Ⅲ）若S 为有理数，即S 为无限循环小数， 则存在正整数0N ，T ，对任意的*n ∈N ，且0n N ≥，有n T naa +=．与（Ⅱ）同理，设T 为其中最小的正整数．若T 为奇数，设21T t =-（*t ∈N ）， 当041n N +≥时，有41414124()10n n T n T n t aa a a ++++++-====．与已知411n a +=矛盾．若T 为偶数，设2T t =（*t ∈N ）， 当0n N ≥时，有22n Tn naa a +==，而222n Tn t n taa a +++==从而n tnaa +=．而t T <，与T 为其中最小的正整数矛盾．故S 不是有理数． ……………13分（2013年西城二模理科）（本小题满分13分）已知集合1212{(,,,)|,,,nn nSx x x x x x =是正整数1,2,3,,n的一个排列}(2)n ≥，函数1,0,()1,0.x g x x >⎧=⎨-<⎩对于12(,,)nna a a S ∈…，定义：121()()(),{2,3,,}i i i i i b g a a g a a g a a i n -=-+-++-∈，10b =，称ib 为ia 的满意指数．排列12,,,nb b b 为排列12,,,na a a 的生成列；排列12,,,na a a 为排列12,,,nb b b 的母列．（Ⅰ）当6n =时，写出排列3,5,1,4,6,2的生成列及排列0,1,2,3,4,3--的母列；（Ⅱ）证明：若12,,,na a a 和12,,,na a a '''为nS 中两个不同排列，则它们的生成列也不同；（Ⅲ）对于nS 中的排列12,,,na a a ，定义变换τ：将排列12,,,na a a 从左至右第一个满意指数为负数的项调至首项，其它各项顺序不变，得到一个新的排列．证明：一定可以经过有限次变换τ将排列12,,,na a a 变换为各项满意指数均为非负数的排列．20.（本小题满分13分） （Ⅰ）解：当6n =时，排列3,5,1,4,6,2的生成列为0,1,2,1,4,3--； ………………2分排列0,1,2,3,4,3--的母列为3,2,4,1,6,5． ………………3分 （Ⅱ）证明：设12,,,na a a 的生成列是12,,,nb b b ；12,,,na a a '''的生成列是与12,,,nb b b '''．从右往左数，设排列12,,,na a a 与12,,,na a a '''第一个不同的项为ka 与ka '，即：nnaa '=，11n na a --'=，，11k ka a ++'=，kkaa '≠．显然n n b b '=，11n nb b --'=，，11k kb b ++'=，下面证明：k kb b '≠． ………………5分由满意指数的定义知，ia 的满意指数为排列12,,,na a a 中前1i -项中比i a 小的项的个数减去比i a 大的项的个数．由于排列12,,,na a a 的前k 项各不相同，设这k 项中有l 项比ka 小，则有1k l --项比ka 大，从而(1)21kbl k l l k =---=-+．同理，设排列12,,,na a a '''中有l '项比ka '小，则有1k l '--项比ka '大，从而21kb l k ''=-+．因为 12,,,ka a a 与12,,,ka a a '''是k 个不同数的两个不同排列，且kkaa '≠，所以 l l '≠， 从而 kkb b '≠． 所以排列12,,,na a a 和12,,,na a a '''的生成列也不同． ………………8分 （Ⅲ）证明：设排列12,,,na a a 的生成列为12,,,nb b b ，且ka 为12,,,na a a 中从左至右第一个满意指数为负数的项，所以1210,0,,0,1k k b b b b -≥≥≥≤-． ………………9分进行一次变换τ后，排列12,,,na a a 变换为1211,,,,,,kk k na a a a a a -+，设该排列的生成列为12,,,nb b b '''．所以 1212()()nn b b b b b b '''+++-+++121121[()()()][()()()]k k k k k k k k g a a g a a g a a g a a g a a g a a --=-+-++---+-++-1212[()()()]k k k k g a a g a a g a a -=--+-++-22k b =-≥．………………11分因此，经过一次变换τ后，整个排列的各项满意指数之和将至少增加2．因为ia 的满意指数1ib i ≤-，其中1,2,3,,i n=，所以，整个排列的各项满意指数之和不超过(1)123(1)2n n n -++++-=，即整个排列的各项满意指数之和为有限数， 所以经过有限次变换τ后，一定会使各项的满意指数均为非负数． ………………13分（2013年海淀二模理科）20. （本小题满分13分） 设A 是由m n ⨯个实数组成的m 行n 列的数表，如果某一行（或某一列）各数之和为负数，则改变该行（或该列）中所有数的符号，称为一次“操作”.(Ⅰ) 数表A 如表1所示，若经过两次“操作”，使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负实数，请写出每次“操作”后所得的数表（写出一种方法即可）； 表1(Ⅱ) 数表A 如表2所示，若必须经过两次“操作”，才可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数，求整数．．a 的所有可能值； (Ⅲ)对由m n ⨯个实数组成的m 行n 列的任意一个数表A ，22221212a a a a a a a a ------能否经过有限次“操作”以后，使得到的数表每行的各数之 表2和与每列的各数之和均为非负整数？请说明理由. 20.（I ）解：法1：42123712371237210121012101-−−−−−→−−−−−→----改变第列改变第行法2：14123712371237210121012101----−−−−−→−−−−−→--改变第列改变第列…………………3分(II) 每一列所有数之和分别为2，0，2-，0，每一行所有数之和分别为1-，1;①如果首先操作第三列，则22221212a a a a a a a a -----则第一行之和为21a -，第二行之和为52a -，这两个数中，必须有一个为负数，另外一个为非负数，所以 12a ≤或52a ≥ 当12a ≤时，则接下来只能操作第一行， 22221212a a a a a a a a ------此时每列之和分别为2222,22,22,2a a a a --- 必有2220a-≥，解得0,1a =-当52a ≥时，则接下来操作第二行 22221212a a a a a a a a ------ 此时第4列和为负，不符合题意. ………………6分 ② 如果首先操作第一行22221212a a a a a a a a -----则每一列之和分别为22a -，222a -，22a -，22a当1a =时，每列各数之和已经非负，不需要进行第二次操作，舍掉当1a ≠时，22a -，22a -至少有一个为负数， 所以此时必须有2220a-≥，即11a -≤≤，所以0a =或1a =-经检验，0a =或1a =-符合要求 综上：0,1a =- …………………9分（III ）能经过有限次操作以后，使得得到的数表所有的行和与所有的列和均为非负实数。
2020届北京市海淀区高三二模生物试题(带答案解析)
C．都能进行离子的跨膜运输D．具有选择透过性
5．生命活动的进行依赖于能量驱动，不同生物获取能量的方式不尽相同。下列叙述正确的是（）
A．噬菌体从宿主获取原料，依靠自身结构完成呼吸作用
B．大肠杆菌没有线粒体结构，无法进行有氧呼吸
C．植物在叶绿体合成葡萄糖，并直接运输到线粒体中氧化
D．在恒温条件下进行PCR扩增避免温度变化导致酶失活
16．为利用某种病毒的减毒株（MV）治疗胰腺癌，科研人员进行了相关研究。
（1）细胞生命活动过程中产生衰老、受损的细胞器或功能丧失的蛋白复合物时，B蛋白在细胞内招募L-II蛋白（由细胞质基质中的L-I蛋白转变而来）等蛋白，启动自噬过程，形成自噬体，自噬体最终融入_____中降解，这有利于保持细胞结构和功能的_____。
D．无菌条件下培养离体植物叶片获得愈伤组织
15．某新型病毒是一种RNA病毒，医务工作者利用PCR技术进行病毒检测时，所使用的方法中合理的是（）
A．用细菌培养基直接培养被测试者体内获取的病毒样本
B．分析该病毒的RNA序列是设计PCR引物的前提条件
C．PCR扩增过程需使用RNA聚合酶和耐高温DNA聚合酶
1
－
－
－
1．54
100
2
－
－
+
1．51
121．13
3
－
+
－
10．12
36．17
4
&#，作为对照组的是_____组。
②L-II蛋白是定位在自噬体膜上的蛋白，在自噬过程结束时会重新转变成l- I蛋白，因而“L-II蛋白/L-I蛋白”可作为_____的一个观测指标。
③比较1、2、3组结果，推测自噬过程_____（选填“促进”或“抑制”）癌细胞增殖，从物质与能量的角度分析，其原因是_____。
2013届高三二模 房山区理综生物试卷及答案
2013年北京市高考房山区二模试卷1．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质，这两个实验在设计思路上的共同点是A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的一致性2.研究人员将生长状况相同的黑藻叶片分成4等份，在不同的温度下分别暗处理1h，再光照1小时（光照强度相同），测其重量变化，得到如下数据。
以下说法错误．．的是组别 1 2 3 4 温度（℃）27 28 29 30暗处理1h后的重量变化（mg）-1 -2 -3 -1光照1h后与暗处理前重量的变化（mg）+3 +3 +3 +1A．第三组黑藻释放的氧气量最多B．前三组黑藻的光合作用强度相同C．第一组与第四组黑藻的呼吸强度相同D．四组实验中黑藻呼吸作用酶活性的最适温度为29℃3．下列关于三倍体无籽西瓜的说法中，错误．．的有①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体，说明它们之间无生殖隔离②用秋水仙素对二倍体西瓜幼苗进行处理可得到四倍体植株③由于三倍体不育，所以三倍体无籽西瓜性状的变异属于不可遗传的变异④在镜检某基因型为AaBb父本细胞时，发现其变为AaB，此变异为基因突变⑤三倍体西瓜植株细胞是通过有丝分裂增加体细胞数目的A．一项 B．二项 C．三项 D．四项4.下图为有关部分生命活动调节的示意图，下列有关的生物学意义描述中正确的是A．甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有促进作用，c点对应的生长素浓度对植物的生长起抑制作用。
B．对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为b点对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为c 点对应的生长素浓度C．乙图中的效应T细胞可与各种瘤细胞发生特异性结合D．乙图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关5．下图是种群增长的坐标曲线图，下列关于曲线含义的叙述中，错误．．的是A．曲线Ⅰ表示种群的指数增长模型B．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群增长需持续投放饲料等C．曲线Ⅱ可以表示“温带落叶植物叶片内叶绿素的含量随叶季节性生长的变化”D．曲线Ⅱ若表示一个国家或地区人口数量随时间的变化，其中在a～b段老年人的数量比例较小。
北京市海淀区2013-2014学年高二会考模拟题 生物 Word版含答案
海淀区高二年级第二学期期末练习生物 2014.6 学校班级姓名成绩一、选择题（在四个备选项中，只有一个最符合题目要求。
每小题1分，共30分。
）1．血浆中Ca2+含量太低时，肌肉的兴奋性升高，出现抽搐。
这种现象能说明Ca2+具有下列哪种功能（）A．构成细胞结构的主要成分B．维护细胞的正常形态C．调节细胞内渗透压D．维持细胞正常的生理功能2．下列有关细胞组成成分的叙述，正确的是（）A．活细胞中多糖不全都是储能物质B．DNA和RNA中的碱基种类相同C．活细胞中蛋白质的含量最高D．氮是蛋白质区别于脂质的特有元素3．能正确表示蛋白质分子由简到繁结构层次的一组数字是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构A．①③④②⑤B．②①④③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤4．下列与内质网有关的叙述中，不恰当的是（）A．是维持细胞形态的重要支架B．提供核糖体附着的支架C．参与细胞内某些代谢反应D．扩展膜面积，有利于酶的附着5．图1是某种细胞的结构模式图。
下列有关该细胞结构与功能的叙述中，不正确的是（）A．浸润在清水中，细胞不会涨破B．浸润在高浓度KNO3溶液中，液泡会收缩C．温度适宜且光照充足时，能释放O2D．黑暗中温度适宜时，能释放CO26．在同一生物体内，甲细胞所含的线粒体较乙细胞多，这可能是因为（）图1 A．甲细胞基因数目较多B．甲细胞产生的二氧化碳较多C．甲细胞的能量代谢水平较高D．甲细胞合成的蛋白质较多7．下列有关叶绿体的叙述，正确的是（）A．叶绿体内含有DNA和核糖体，能独立存活B．叶绿体呈绿色，是因为其内含有以吸收绿光为主的叶绿素C．叶绿体在植物体中的功能与线粒体在动物体中的功能相同D．在叶绿体基质中，光合作用的产物葡萄糖可转变为淀粉而储藏8．下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是（）A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体的双层膜B．有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别在于是否产生二氧化碳C．高等植物细胞只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D．种子库中贮存的风干种子不进行呼吸作用，干重保持不变9．马蛔虫受精卵的有丝分裂与洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂有一些差异，产生这些差异的主要原因是（）A．马蛔虫受精卵为圆球形，洋葱根尖分生区细胞为正方形B．马蛔虫受精卵中有中心体，洋葱根尖分生区细胞有细胞壁C．马蛔虫受精卵是生殖细胞，洋葱根尖分生区细胞是体细胞D．马蛔虫受精卵中无高尔基体，洋葱根尖分生区细胞中有高尔基体10．下列各种动物细胞，全能性最高的是（）A．受精卵B．生殖细胞C．肝细胞D．心肌细胞11．下列关于细胞凋亡、衰老和癌变的叙述中，正确的是（）A．细胞凋亡是细胞受到侵害后的结果B．细胞衰老是细胞生命周期中的一部分C．癌细胞能分裂并且能正常分化D．癌细胞膜上糖蛋白增多，细胞容易转移12．下列各项，属于相对性状的是（）A．狗的长毛与黑毛B．羊的白毛与牛的黄毛C．桃树的红花和绿叶D．小麦种子的白粒与红粒13．两只白羊交配，其子代既有白羊也有黑羊，这种现象在遗传学上称为（）A．显性性状B．隐性性状C．性状分离D．相对性状14．已知小麦的高秆（D）、抗病（T）是显性性状，下列哪种杂交组合的后代表现型为高抗：高不抗：矮抗：矮不抗＝3：1：3：1 （）A．DdTT×DdTt B．DdTT×ddttC．DdTt×ddTt D．DdTt×Ddtt15．格里菲思将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S型（有毒性）细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。
2020北京海淀高三二模生物试卷答案逐题解析
2020．6第一部分（共15道小题，每小题2分，共30分）1．下列实验中，需使用光学显微镜完成的是A．探究植物组织中是否存在还原糖B．测定泡菜中亚硝酸盐的含量C．观察植物细胞的质壁分离D．探究酵母菌的呼吸方式【答案】C【解析】植物组织中还原糖的鉴定：在55-60℃水浴加热条件下，斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，可肉眼观察，不需显微镜，A错误；泡菜亚硝酸盐含量的测定利用标准比色法，可肉眼直接观察，B错误；观察植物细胞质壁分离及复原实验，肉眼无法观察到植物细胞，需借助显微镜观察，C正确；探究酵母菌的呼吸方式是通过检测其呼吸产物：用澄清石灰水估测CO2生成量及生成速度，用酸性重铬酸钾检测酒精生成，可通过肉眼观察到沉淀或是否发生显色反应来判断呼吸方式，D错误。
2．酵母菌和蓝藻细胞都能进行增殖，关注二者分裂共同点的叙述，不正确的是A．都需要进行DNA的复制B．子细胞上都有亲代细胞的膜成分C．都水解ATP为分裂供能D．都会有染色体的自由组合过程【答案】D【解析】酵母菌是真核生物，蓝藻是原核生物，二者遗传物质都是DNA。
细胞在进行增殖时，都需要有DNA的复制，才能保证正常情况下，遗传物质在子代细胞中能够与亲代细胞保持数量上的一致，A正确；刚分裂形成的子细胞的细胞膜是由亲代细胞分裂得来的，B正确；细胞分裂过程中，从前期物质准备（如DNA复制）到后期细胞一分为二，这些过程都需要消耗能量，细胞内直接能源物质为ATP，因此需要消耗ATP为分裂供能，C正确；细胞核中DNA与蛋白质结合形成染色体，原核生物DNA是裸露存在的，无染色体，D错误。
A．叶绿体内、外膜上都可进行光合作用B．吸收光能的色素分布在类囊体膜上C．在叶绿体基质中ADP被转化成ATPD．叶绿体内的蛋白质都由叶绿体基因编码【答案】B【解析】光合作用光反应发生在类囊体膜上，暗反应发生在叶绿体基质中，A错误；光合色素位于类囊体膜上，主要用于光能的吸收、传递和转换，B正确；光合作用暗反应发生在叶绿体基质，此阶段C3的还原需要光反应产生的ATP供能，因此叶绿体基质中发生了耗能反应：ATP转化为ADP，C错误；叶绿体是半自主性细胞器，其中的部分蛋白质由叶绿体基因编码，其它蛋白质由细胞核基因编码，D错误。
2021北京海淀高三二模生物答案
1海淀区2020~2021学年第二学期期末练习参考答案高三生物学2021.05
第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.C2.C3.C4.B5.D6.D7.D8.B9.B10.B11.C12.A13.A14.C15.C
第二部分本部分共6题，共70分。16.（12分）（1）①所有动物、植物和微生物②溶解氧藻类等生产者固定的太阳能不足以满足大规模养殖牡蛎的需求；牡蛎不断从该生态系统输出，其中的元素不能回归该生态系统（2）人工渔礁为海洋生物提供更多栖息和产卵场所；海洋动物的粪便、碎屑可为浮游动物提供食物，同时可促进浮游植物的生长，浮游植物又为浮游动物提供食物来源（3）牡蛎养殖区牡蛎养殖区的残饵、牡蛎的粪便等被分解者分解，释放出N、P；牡蛎养殖区藻类等被取食强度大，生产者少，吸收的含N、P少（4）人工渔礁区。人工鱼礁区能够显著提升浮游动物的丰富度，使生态系统的营养结构变得更复杂，从而提升生态系统的自我调节能力；人工鱼礁还能够降低水体中N和P的含量，降低水体的富营养化程度（5）垂直空间和资源的利用率17.（12分）（1）无氧互利共生（2）①B②MfeⅠ、HindⅢEcoRⅠ、HindⅢ氨苄青霉素（3）导入空质粒（或“空载体”）的乳酸菌纤维素、琼脂、水以菌落为中心的透明圈（4）1.家禽转基因难度大，成本高，且通过家禽转基因只能改造一种家禽，本实验通过饲料添加转基因乳酸杆菌可满足各种家禽需要；2.转基因家禽可能存在食物安全性问题，将转基因乳酸杆菌加入饲料比较安全；3.转基因乳酸杆菌易扩大培养，生产成本低。（写出2点即可）18.（10分）（1）①运输②促进拟南芥幼苗侧根分支在有NH4+时，顶端合成的IAA（或“NPA处理点以上部位合成的IAA”）促进侧根分支（2）①侧根周围较低的pH促进侧根的分支②根细胞吸收NH4
+
（3）根部细胞吸收NH4+，引起H+释放到胞外，H+与IAA-结合形成IAAH，IAAH易于进入皮层细胞和表层细胞，引起细胞壁松动酶基因表达，细胞壁松动，从而降低侧根生长时受到的细胞壁的机械阻力（4）土壤养分不均或贫瘠的情况下，侧根向养分相对富集的方向发育，有利于养分吸收，促进植物生长19.（12分）（1）①肝糖原分解成葡萄糖进入血液；脂肪等非糖物质转化为葡萄糖进入血液2
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生物试卷2013.5
高三生物“二摸”参考答案
2013-5-7
一、选择题：
1.D
2.B
3.A
4. C
5. A
二、非选测题
29.（18分）
（1）物种的名称（种类、丰度）和数量（生物量）
（2）1、2年生禾本科地上生物量（地上生物量和生物多样性；只写生物多
样性不得分）植物种类（生物多样性、物种丰富度）
（3）禾本科和豆科竞争
（4）垂直（空间结构）
（5）枯草在分解者的作用下（微生物的分解作用）
30.（16分）
（1）染色体（结构）变异（染色体易位）
每空1分，共4分
（2）白 aaZZ 杂交育种
（3）甲白
（4）不符合
（5）①酶的合成②反义RNA 翻译
31．（16分）
（1）特异性使用稀释剂量，增加给药次数（多次给药）
（2）体液（血液）调节
（3）电位（负）反馈重复（多次、再次、循环）
（4）神经-体液（-免疫）。