电子技术基础实验指导内容
《电工与电子技术》实验指导书
《电工与电子技术》实验指导书前言《电工与电子技术》课带实验是本课程重要的实践性教学环节。
实验的目的不仅要帮助学生巩固和加深理解所学的理论知识、更重要的是要训练他们的实验技能，树立工程实际观点和严谨的科学作风，使学生能独立进行实验。
对学生实验技能训练的基本要求是：1. 能使用常用的电工、电子仪表、仪器及电工、电子设备。
2.学习查阅元器件参数，对常用的电子元器件具有使用的基本知识。
3. 能根据电路图连接简单的电子线路接线、查线和排除简单的线路故障。
4. 能进行实验操作、观察实验现象、能准确测取数据和测绘波形曲线。
5.能整理分析实验数据、绘制曲线并写出规范的、条理清楚的、内容完整的实验报告。
本实验指导书是根据《电工与电子技术》实验大纲的要求以及电学基础实验室的现状编写。
本课程的所有实验均在实验台上开设，为了保质保量的完成每一次实验任务，学生应充分预习实验的原理，熟知实验步骤。
目录学生实验手则 (2)实验的过程、方法与实验报告内容 (3)实验一元件伏安特性测试..................... 错误!未定义书签。
实验二基尔霍夫定律验证..................... 错误!未定义书签。
实验三三相交流电路电压、电流的测量.......... 错误!未定义书签。
学生实验手则1.严格遵守实验室的规章制度及管理措施，执行实验纪律。
2.服从教师及有关实验技术人员的指导，实验前要认真预习，明确实验目的、要求、方法和步骤，认真按要求进行操作，不得在实验室内做与本实验无关的事。
3.实验中不得动用与本实验无关的仪器设备，不得动用他组的仪器、工具与材料。
实验时，按教师规定做好实验的准备工作，经指导教师检查同意后，方可开始做实验。
违反操作规程造成仪器设备及实验材料损坏者，按我校《设备器材损坏丢失处理和赔偿办法》办理。
4.严格遵守仪器设备的操作规程，设备发生故障应立即停止实验，报指导教师和实验员处理，不得擅自拆卸，严防事故，确保实验室的安全。
电工电子技术实验指导书(72)
实验一 直流电路实验一、实验目的:1．验证基尔霍夫定律2．研究线性电路的叠加原理 3．等效电源参数的测定二、实验原理：1．基尔霍夫定律是电路理论中最重要的定律之一，它阐明了电路整体结构必须遵守的定律，基尔霍夫定律有两条即电流定律和电压定律。
电流定律：在任一时刻，流入电路中任一节点的电流之和等于流出该节点的电流之和，换句话来说就是在任一时刻，流入到电路中任一节点的电流的代数和为零，即∑I=0。
电压定律：在任一时刻，沿任一闭合回路的循行方向，回路中各段电压降的代数和等于零，即 ∑U=0。
2．叠加原理：n 个电源在某线性电路共同作用时，它们在电路中任一支路中产生的电流或在任意两点间所产生的电压降等于这些电源单独作用时，在该部分所产生的电流或电压降的代数和。
三、仪器设备及选用组件箱:1．直流稳压电源 GDS----02 GDS----03 2．常规负载 GDS----063．直流电压表和直流电流表 GDS----10四、实验步骤：1．验证基尔霍夫定律按图1—1接线，（U S1、U S2分别由GDS---02，GDS---03提供）调节U SI =3V ，U S2=10V ，然后分别用电流表测取表1—1中各待测参数，并填入表格中。
2．研究线性电路的叠加原理⑴ 将U S2从上述电路中退出，并用导线将c 、d 间短接，接入U S1，仍保持3V ，测得各项电流，电压，把所测数据填入表1—2中；⑵ 关断U S1，并退出电路，用导线将a 、f 短接，拆除cd 间短接线并将U S2重新接入原电路，使U S2保持10V ，测得各项电流、电压，填入表1—2中。
-S2++U -图1-1表1--1表1--23．测定等效电源的参数根据戴维南定理可以将图1—2方框中的元件组合视为一个等效电源，其等效电动势E O 和电阻 R O 可按下面方法确定： ⑴ 测等效电动势E O将图1—2中的 U S2从电路中退出，让cd 间开路，U S1调至3V ，测cd 的开路电压，这就是等效电动势E O ，填入表1—3中。
【电子设计】数字电子技术基础实验指导书
『数字电子技术基础实验指导书』实验一实验设备认识及门电路一、目的：1、掌握门电路逻辑功能测试方法；2、熟悉示波器及数字电路学习机的使用方法；3、了解TTL器件和CMOS器件的使用特点。
二、实验原理门电路的静态特性。
三、实验设备与器件设备1、电路学习机一台2、万用表两快器件1、74LS00 一片（四2输入与非门）2、74LS04 一片（六反向器）3、CD4001 一片（四2输入或非门）四、实验内容和步骤1、测试74LS04的电压传输特性。
按图1—1连好线路。
调节电位器，使VI在0~+3V间变化，记录相应的输入电压V1和输入电压V的值。
至少记录五组数据，画出电压传输特性。
2、测试四二输入与非门74LS00的输入负载特性。
测试电路如图1—2所示。
请用万用表测试，将VI 和VO随RI变化的值填入表1—1中,画出曲线。
表1－13、测试与非门的逻辑功能。
测量74LS00二输入与非门的真值表：将测量结果填入表1—2中。
表1—24、测量CD4001二输入或非门的真值表，将测量结果填入表1-2中。
注意CMOS 电路的使用特点：应先加入电源电压，再接入输入信号；断电时则相反，应先测输入信号，再断电源电压。
另外，CMOS 电路的多余输入端不得悬空。
五、预习要求1、阅读实验指导书，了解学习机的结构；2、了解所有器件（74LS00，74LS04，CD4001）的引脚结构；3、TTL 电路和CMOS 电路的使用注意事项。
图1－1 图1－2300V O一、实验目的1、学习并掌握小规模芯片（SSI）实现各种组合逻辑电路的方法；2、学习用仪器检测故障，排除故障。
二、实验原理用门电路设计组合逻辑电路的方法。
三、实验内容及要求1、用TTL与非门和反向器实现“用三个开关控制一个灯的电路。
”要求改变任一开关状态都能控制灯由亮到灭或由灭到亮。
试用双四输入与非门74LS20和六反向器74LS04和开关实现。
测试其功能。
2、用CMOS与非门实现“判断输入者与受血者的血型符合规定的电路”，测试其功能。
《模拟电子技术基础》实验指导书02射极跟随器
实验四射极跟随器一、实验目的1.进一步学习放大器参数的测量方法2.掌握射极跟随器的特性及测试方法二、预习要求1.熟悉射极跟随器的原理及特点。
2.结合教材练习静态工作点的估算和交、直流负载线的画法。
三、实验内容和步骤射极跟随器电路如图4-1所示。
1.按图4-1连线。
检查无误后通电，准备测量。
2.静态工作点的调整和测量令交流输入u s=0（即A点接地）。
调节R p使V E约在7V左右，测V C和V E并填入表4-1。
计算V BE、V CE，估算I E、r be。
设β=50~60。
图4-1V B(V) V E(V) V C(V) V BE (V) V CE(V)估算值I E(mA) r be(kΩ)3.理论计算根据图4-1中的元件参数，计算射极跟随器的电压放大倍、源电压放大倍数、输入电阻和输出电阻，并填入表4-2中。
A u1(R L=∞) A u2(R L=1k) A us1(R L=∞) A us2(R L=1k) R i R o4.测量A u、R i、R o保持R p不变，调节信号波发生器使其输出f=1kHz，u s=0.5V的正弦波，用晶体管毫伏表测量输入电压u i（B点对地电压）及空载输出电压u o1和负载输出电压u o2。
填入表4-3。
u s(V) u i(V) u o1(R L=∞) u o2(R L=1k) A u1A u2A s1A s2（1） 其中。
，，，so us s o us i o u i o u u uA u u A u u A u u A 12112211====与理论值比较。
（2） 计算s i s ii R u u u R -=和 s o o o R u u R ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=121，与理论值比较。
5. 电压跟随特性测试接入负载电阻，并在电路输入端加入f=1kHz 的正弦信号。
用示波器观察输出信号，直至输出电压幅度最大（没有失真），用晶体管毫伏表测u i 和u o ，填入表4-4中。
《电子技术基础》实验指导书
《电子技术基础》实验指导书勘查专业适用信息学院实验中心2014年9月目录第一部分《模拟电子技术》实验................................................................ - 1 -实验一电子仪器使用及常用元件的识别与测试 ..................................... - 3 -实验二晶体管共射极放大电路.................................................................. - 6 -实验三多级放大电路中的负反馈（仿真） ........................................... - 10 -实验四由集成运算放大器组成的文氏电桥振荡器（仿真） ............... - 12 -实验五集成运算放大器.................................................... 错误!未定义书签。
第二部分《数字电子技术》实验.............................................................. - 17 -实验一组合逻辑电路................................................................................ - 17 -实验二触发器............................................................................................ - 19 -实验三计数器设计.................................................................................... - 22 -实验四计数、译码和显示电路设计（仿真） ......................................... - 23 -第一部分《模拟电子技术》实验实验一电子仪器使用及常用元件的识别与测试一、实验目的1．掌握常用电子仪器的基本功能并学习其正确使用方法；2．学习掌握用双踪示波器观察和测量波形的幅值、频率及相位的方法；3．掌握常用元器件的识别与简单测试方法。
电工电子技术实验指导汇总
U U图 11-1LR图 11-2图 11-3实验一戴维南定理的验证12．掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。
1．戴维南定理和诺顿定理戴维南定理指出：任何一个有源二端线性网络，总可以用一个电压源U S和一个电阻R S串联组成的实际电压源来代替，其中：电压源U S等于这个有源二端网络的开路电压U OC, 内阻R S等于该网络中所有独立电源均置零(电压源短路，电流源开路)后的等效电阻R O。
U S、R S和I S、R S称为有源二端网络的等效参数。
2．（1在有源二端线性网络输出端开路时，用电压表直接测其输出端的开路电压U OC, 然后再将其输出端短路，测其短路电流I SＣSCOCS IUR=。
此法必须在短路电流Isc的数值小于有源二端网络允许范围内进行，否则会因短路电流过大而损坏网络内的器件。
(2)用电压表、电流表测出有源二端网络的外特性曲线，如图5－1所示。
开路电压为U OC，根据外特性曲线求出斜率tgφ，则内阻为：图5-1IUR∆∆==φtgS。
(3)如图5－2所示，当负载电压为被测网络开路电压U OC一半时，负载电阻R L的大小（由电阻箱的读数确定）即为被测有源二端网络的等效内阻R S数值。
图5-2 图5-3(4)在测量具有高内阻有源二端网络的开路电压时，用电压表进行直接测量会造成较大的误差，为了消除电压表内阻的影响，往往采用零示测量法，如图5－3所示。
零示法测量原理是用一低内阻的恒压源与被测有源二端网络进行比较，当恒压源的输出电压与有源二端网络的开路电压相等时，电压表的读数将为“0”，然后将电路断开，测量此时恒压源的输出电压U，即为被测有源二端网络的开路电压。
三．实验设备1．直流数字电压表、直流数字毫安表2．直流稳压电源3．直流稳流电源4．综合实验台四．实验内容被测有源二端网络如图5-4所示.图5—41．图5-4线路接入直流稳压电源U S＝12V和直流稳流电源I S＝20mA及可变电阻R L。
数字电子技术基础实验指导书1
数字电子技术基础实验指导书实验一、认识实验一、实验目的：1、熟悉面包板的结构2、进一步掌握与非门、或非门、异或门的功能3、初步尝试在面包板上连接逻辑电路 二、实验用仪器：面包板一块 74LS00一块 74LS20一块74LS02（四二输入或非门）一块、 74LS86（四二输入异或门）一块 万用表一块 导线若干 稳压电源一台三、面包板和4LS00、74LS20、74LS02、74LS86的介绍： 1面包板上的小孔每5个为一组，其内部有导线相连。
横排小孔是4、3、4（3、4、3）的结构，即每5*4（5*3）、5*3（5*4）、5*4（5*3）组横排小孔内部有导线相连。
用到的双列直插式集成块跨接在凹槽两边，管脚插入小孔。
通常用面包板的上横排小孔接电源，用下横排小孔接地。
2、74LS00的内部结构示意图：74LS00的管脚排列如上图所示，为双列直插式14管脚集成块，是四集成二输入与非门。
74LS20是二四输入与非门。
VCC 3A 3B 3Y 4A 4B 4Y VCC 2A 2B NC 2C 2D 4Y1A 1B 1Y 2A 2B 2Y GND 1A 1B NC 1C 1D 1Y GND 74LS00 74LS20VCC 3Y 3B 3A 4Y 4B 4A VCC 3B 3A 3Y 4B 4A 4Y1Y 1A 1B 2Y 2A 2B GND 1A 1B 1Y 2A 2B 2Y GND四、实验内容与步骤：1、测试面包板的内部结构情况：用两根导线插入小孔，用万用表的电阻挡分别测试小孔组与组之间的导通情况，并记录下来。
2、验证与非门的逻辑功能：1）将4LS00插入面包板，并接通电源和地。
2）选择其中的一个与非门，进行功能验证。
3）、将验证结果填入表1： 表1其中，A 、B 1”时，输入端接电源；Y 是输出端，用万用表（或发光二极管）测得在不同输入取值组合情况下的输出，并将结果填入表中。
5）分析测得的结果是否符合“与非”的关系。
大二电子技术实验报告
大二电子技术实验报告一、实验目的本次电子技术实验旨在加深学生对电子电路理论的理解，通过实际操作来掌握电子元件的识别、电路的搭建与调试，以及电路故障的诊断与排除，培养学生的实践能力和创新思维。
二、实验原理电子技术实验涉及基本的电子元件，如电阻、电容、二极管、三极管等，以及它们的电路连接方式和工作原理。
通过实验，学生将学习到如何使用这些元件构建简单的电路，并理解这些电路的工作原理和特性。
三、实验设备与材料1. 多功能数字万用表2. 电阻、电容、二极管、三极管等电子元件3. 面包板及连接线4. 电源5. 示波器（可选）四、实验步骤1. 根据实验指导书的要求，识别所需的电子元件，并检查它们的规格是否符合实验要求。
2. 使用面包板和连接线搭建电路，确保电路连接正确无误。
3. 打开电源，观察电路的工作状态，记录实验数据。
4. 若电路未能正常工作，使用万用表进行故障诊断，找出问题所在并进行修复。
5. 调整电路参数，观察电路性能的变化，记录不同参数下的实验数据。
五、实验结果与分析在本次实验中，我们成功搭建了基本的放大电路，并进行了性能测试。
通过调整电路中的电阻值，我们观察到了放大倍数的变化。
实验数据表明，电阻值的增加会导致放大倍数的减小，这与理论预期相符。
在故障诊断过程中，我们发现了一个连接错误，并及时进行了修正，使电路恢复了正常工作。
六、实验总结通过本次电子技术实验，我们不仅加深了对电子电路理论的理解，而且提高了实际操作能力。
实验过程中遇到的问题和挑战，锻炼了我们分析问题和解决问题的能力。
此外，实验还激发了我们对电子技术的兴趣，为今后的学习和研究打下了良好的基础。
七、实验心得在本次实验中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
通过亲自动手搭建电路，我对电子元件和电路的工作原理有了更加直观的认识。
同时，我也认识到了细心和耐心在实验过程中的重要性，任何一个小小的疏忽都可能导致实验的失败。
在未来的学习中，我将继续培养自己的实践能力和创新思维，为成为一名优秀的电子工程师而努力。
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目录实验一电子元器件的检测 (2)附一泰坦VC98系列数字万用表的使用说明 (5)附二多路直流稳压稳流电源使用说明 (10)实验二单管放大电路 (12)附三 MOS-6xx系列双踪示波器使用说明 (21)附四SP1641D型函数信号发生器/计数器使用说明 (27)附五交流毫伏表RS-F500/RS-F600系列使用说明 (31)实验三比例电路与比较器 (34)实验四基本门电路 (37)实验五报警电路 (40)实验六计数器 (45)实验七光控音乐门铃电路 (47)实验一 电子元器件的检测一．实验目的1．认识与熟悉电阻电容二极管三极管的外观与型号。
2．了解二极管的特性。
3．学会使用万用表判别二极管的正、负极及其性能好坏。
4．学会使用万用表判别三极管的管脚、类型及其性能好坏。
5．掌握直流稳压电源和万用表的使用方法。
二．实验仪器及实验元器件实验使用设备器件见表1-1表1-1 实验使用设备器件明细表三．实验项目及工艺要求(一)实验项目1．二极管的单向导电性1) 按图1-1连接电路，调稳压电源输出12V 电压，检查无误后，闭合开关S ，观察灯泡工作情况，填表入表1-2。
2) 打开开关，将二极管VD 反接，检查无误后，闭合开关，观察灯泡工作情况，填表入表1-2。
3) 根据以上步骤，总结二极管导电特性。
2．用万用表测量二极管的正反向电阻。
1) 用万用表的欧姆挡R ×100Ω挡或R ×1K Ω挡，设二极管的一端为A ，另一端为B ，分别测量5个二极管的正、反向电阻，填入表1-3。
2) 判断二极管的好坏及二极管的极性，填入表1-3。
图1-13三极管好坏的判别1)检测硅NPN管的好坏。
用万用表的R×100Ω挡或R×1KΩ挡，测量发射结b-e、集电结b-c的正、反向电阻和c-e间的正反向电阻，填入表1-4，并判断其好坏。
2)检测锗PNP管的好坏。
用万用表的R×100Ω挡，测出b-c间、b-e间、c-e间正、反向电阻，判断其好坏，填入表1-5。
表1-4 硅NPN管好坏的判定表1-5 锗PNP管好坏的判定4．三极管类型及管脚的判别1)用万用表的欧姆挡R×100Ω挡或R×1KΩ挡，对三极管的三个管脚轮流测试两管脚间的正、反向电阻，结果填入表1-6（设三个管脚分别为A、B、C）。
2)判断三极管的类型及基极，填入表1-6。
3)判别NPN管的集电极和发射极。
用万用表黑表笔接假定的集电极c，红表笔接假定的发射极e（接法1），并用手捏住基极和假定的集电极（b、c不能直接接触），测量c-e 间的电阻Rce，然后将红、黑表笔反接（接法2）重测，读出其电阻值，并判断其集电极和发射极，填入表1-7。
4)判别PNP管的集电极和发射极。
用万用表黑表笔接假定的集电极c，红表笔接假定的发射极e（接法1），并用手捏住基极和红表笔所接的电极，测量c-e间的电阻值Rce，测量e-c间的电阻值Rec，然后将红、黑表笔反接（接法2）重测，读出其电阻值，并判断其集电极和发射极，填入表1-8。
表1-6 三极管的测试(二)工艺要求1)测量二极管、三极管时注意万用表欧姆挡的量程。
2)正确使用万用表，测量时万用表表笔的极性不能接反。
四．实验原理及技能(一)二极管的简单测试1)判断二极管的正负极普通二极管一般在外壳上均印有型号和标记。
标记有箭头、色点、色环三种，箭头所指方向或靠近色环的一端为阴极，有色点的一端为阳极。
若遇到型号和标记不清楚时，可用万用表的欧姆挡进行判别。
万用表挡位选在R×100Ω挡或R×1KΩ挡。
主要利用二极管的单向导电性进行测量。
测量时，两表笔分别接被测二极管的两个电极，若测出的电阻值为几百欧姆到几千欧姆，说明是正向电阻，这时黑表笔接的是二极管正极，红表笔接的是二极管的负极；若电阻值在几十千欧到几百千欧，即为反向电阻，此时，红表笔接的是二极管的正极，黑表笔接的是二极管的负极。
2)检查二极管的好坏一般二极管的反向电阻比正向电阻大几百倍，可以通过测量正、反向电阻来判断二极管的好坏。
表1-10可作为判断时的参考。
正常小功率硅二极管的正向电阻为几百欧到几千欧，锗二极管约为100Ω到1KΩ。
(二)三极管好坏的判别选用万用表的R×100Ω挡或R×1KΩ挡，检测硅材料NPN型三极管时，将黑表笔接基极，红表笔分别接集电极和发射极，测该管PN结正向电阻应为几百欧至几千欧。
调换表笔后，测试PN结反向电阻，应在几十千欧到几百千欧以上。
集电极和发射极间的电阻，无论表笔如何接，其阻值均应在几百千欧以上。
检测锗PNP型三极管用R×100Ω挡更合适一些，且测出的各阻值应小于NPN型三极管的检测值。
(三)判别三极管管脚和类型1)根据管脚排列及其色点判断金属管壳封装的三极管，管脚一般呈等腰三角形排列，顶点是b极，有凸出定位销的一极是e极，另一极为c极；另一种等腰三角形排列，顶点是b极，有红色点的一极是c极，另一极为e极；还有一种，依靠不同的色点来区分，顶点与管壳上的红点标记相对应的为c极，与白点对应的为b极，与绿点对应的为e极。
有些管子管脚排列成一条直线但距离不相等，则距离较近的两脚之中靠外的管脚下为e极，靠里的为b极，另一极为c极。
塑封晶体三极管，可将剖去一个平面或去掉一角的标记朝向自己，则从左至右依次为e极、b极、c极。
超小型晶体三极管，其中一个管脚截去一角为标记，定为e极，与其垂直的管脚为c极，另一个管脚为b极。
2)用万用表判别用万用表可以判断三极管的电极、类型及好坏，一般万用表选择欧姆挡R×100Ω挡或R×1KΩ挡。
①.判断b极和三极管的类型先假设三极管的某极为b极，将黑表笔接在假设的b极上，再将红表笔依次接到其余两个电极上，若两次测得的电阻都很大（约为几十千欧到几百千欧）或者都很小（约为几百欧），则可确定假设的b极是正确的。
否则假设另一电极为b极，重复上述的测试，以确定b极。
如无一个电极符合上述测量结果，说明三极管已坏。
当b极确定后，将黑表笔接b极，红表笔分别接其他两极，若测得的电阻值都很小，则该三极管为NPN型；反之，则为PNP型。
②.判断c极和e极以NPN型为例，把黑表笔接到假设的集电极c上，红表笔接发射极e上，并用手捏住b极和c极（b、c不能直接接触，通过人体相当于有b、c之间接入偏置电阻），读出表头所示c、e间的电阻值，后将红、黑两表笔反接重测。
若第一次电阻值比第二次小，说明原假设成立。
因为c、e间电阻值小，说明通过万用表的电流很大，偏置正常。
五．思考题1.在测二极管的反向电阻时，为使测试表笔与管脚接触良好，用两只手握紧管脚与测试表笔接触处，结果发现二极管的反向电阻较小，认为不合要求，但该二极管用在设备上却工作正常，这是为什么？2.为什么不能用万用表的R×1Ω挡或R×100KΩ挡来检查二极管、三极管？3.半导体三极管的集电极和发射极能否调换使用？为什么？4.用万用表判断NPN三极管和PNP三极管管脚时操作有什么不同？附一：泰坦VC98系列数字万用表的使用说明(一)操作面板说明1.液晶显示器：显示仪表测量的数值及单位；2.功能键（各按键定义如下）：2-1.“HOLD”键：按此功能键，仪表当前所测数值保持在液晶显示器上，同时显示器上出现“HOLD”符号，按一次，退出保持状态；2-2.“PRL”键：按下此功能键，读数清零，进入相对值测量，显示器出现“REL”符号，再按一次，退出相对值测量；2-3.“Hz/DUTY”键；测量交流电压（电流）时，按此功能键，可切换频率/占空比/电压（电流），测量频率时切换频率/占空比（1~99%）；2-4.“DC/AC”键：选择DC和AC工作方式或二极管的通断工作方式；2-5.“RANGE”键：选择自动量程或手动量程工作方式，仪表起始为自动量程状态，显示“AUTO”符号，按此功能键转为手动量程，按一次增加一档，由低到高依次循环，持续按下此键超过2秒，回到自动量程状态；3.旋钮开关：用于改变测量功能及量程；4.hFH测试插座：用于测量晶体三极管放大倍数的数值大小；5.温度插座；6.电压、电阻、频率插座；7.公共地；8.小于400mA电流测试插座9.10A电流测试插座。
(二)使用方法1．直流电压测量（1）将黑表笔插入“COM”插孔，红表笔插入“VΩHz”插孔；（2）将功能开关转至“V ￣”档；（3）仪表起始为自动量程状态，显示“AUTO”符号，按“RANGE”键转为手动量程方式，可选400mV、4V、40V、400V、1000V量程；（4）将测试表笔接触测试点，红表笔所接的该点电压与极性显示在液晶显示器上。
注意：a. 手动量程方式如LCD显示“OL”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至高一档；b. 测量电压切勿超过1000V，如超过，则有损坏仪表电路的危险；c. 当测量高电压电路时，千万注意避免触及高压电路。
2．交流电压测量（1）将黑表笔插入“COM”插孔，红表笔插入“VΩHz”插孔；（2）将功能开关转至“V~“档；（3）仪表起始为自动量程状态，显示“AUTO”符号，按“RANGE”键转为手动量程方式，可选400mV、4V、40V、400V、750V量程；（4）将测试表笔接触测试点，表笔所接的两点电压显示在液晶显示器上；注意：a．手动量程方式如LCD显示：“OL”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至高一档；b．测量电压勿超过交流750V，如超过，则有损坏仪表电路的危险；c．当测量高电压电路时，千万注意避免触及高压电路。
3．直流电流测量（1）将黑表笔插入“COM”插孔，红表笔插入“mA”或“10A”插孔中（最大为400mA）和（最大为10A）；（2）将功能开关转至电流档，按动“DC/AC”键选择DC测量方式，然后将仪表的表笔串入被测电路上，被测电流值及红色表笔点的电流极性将同时显示在液晶显示器上。
注意：a．如果事先对被测电流范围没有概念，应将量程开关转到最高的档位，然后根据显示值转至相应的档位上；b．如LCD显示“OL”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至高一档；c．最大输入电流为400mA或者10A（视红表笔插入位置而定），超过额定的电流会将保险丝熔断，甚至损坏仪表。
4．交流电流测量（1）将黑表笔插入“COM”插孔，红表笔插入“mA”或“10A”插孔中（最大为400mA）和（最大为10A）；（2）将功能开关转至电流档，按动“DC/AC”键，选择AC测量方式，然后将仪表测试表笔串入在被测电路上，被测电流值显示在屏幕上。
注意：a．如果事先对被测电流范围没有概念，应将量程开关转到最高的档位，然后根据显示值转至相应的档位；b．如LCD显示“OL”，表明以超过量程范围，须将量程开关转至高一档；c．最大输入电流为400mA或者10A（视红表笔插入位置而定），超过额定的电流会将保险丝熔断，甚至损坏仪表。