2019学年高一数学下学期期末联考试题 理-人教新目标版

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2019学年高一数学下学期期末考试试题 理 新人教版(1)

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2019学年第二学期期末考试高一理科数学第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.等差数列{}n a 中,已知68=a ,则前15项的和=15S ( ) A .45 B .90 C .120 D .1802.已知)cos()2sin(απαπ-=+,则α的取值是()A .⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈+=z k k ,42ππαα B .⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈=z k k ,4-2ππααC .⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈+=z k k ,2ππααD .{}z k k ∈=,παα 3.已知向量),,1(),6,3(λ-==b a且b a //,则=λ()A .4B .3C .-2D .1 4.已知等比数列{}n a 中,16,2643==a a a ,则861210a a a a --的值为()A .2B .4 C. 8 D .16 5.函数211)(x x f -=的定义域为M ,)23(1)(2++=x x n x g 的定义域为N ,则=⋃N C M R ( )A .[)1,2-B .()1,2- C.()+∞-,2 D .()1,∞- 6.下列命题正确的个数为() ①梯形可以确定一个平面;②若两条直线和第三条直线所成的角相等,则这两条直线平行; ③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面; ④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合. A .0 B .1 C. 2 D .3 7.在ABC ∆中,BC B ,4π=边上的高等于BC 31,则=A sin ( )A .103B .10103 C. 55 D .10108.不等关系已知c b a ,,满足c b a <<且0<ac ,则下列选项中一定成立的是() A .ac ab < B .0)(>-b a c C.22cb ab < D .0)22(>-caac 9.在ABC ∆中,c b a ,,分别为角C B A ,,的对边,若C b a cos 2=,则此三角形一定是()A .等腰直角三角形B .直角三角形 C.等腰三角形 D .等腰三角形或直角三角形 10.若直线1l 与2l 是异面直线,l l l =⋂⊂⊂βαβα,,21,则下列命题正确的是() A .l 与1l ,2l 都不相交B .l 与1l ,2l 都不相交C. l 至多与1l ,2l 中的一条相交 D .l 至少与1l ,2l 中的一条相交11.在ABC ∆中,M 为边BC 上任意一点,N 为AM 的中点,μλ+=,则μλ+的值为() A .21 B .31 C.41D .1 12.在ABC ∆中,内角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,,已知222,,c b a 成等差数列,则B cos 的最小值为()A .21 B .22 C.43 D .23第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.函数4log )(2-+=x x x f 的零点的个数为.14.向量b a,满足12)3()(,2),3,1(=-⋅+==b a b a b a ,则a 在b 方向上的投影为.15.已知变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥-≤-+≥-01040y y x y x ,若目标函数0)(>>+=b a by ax z 的最小值为1,则b a 82+的最小值为.16.已知数列{}n a 中,)(12,21111+++∈+==N n a a a a n n n ,则数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧-n a 11的前n 项和为=n T . 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知.61)2()32(,3,4=+⋅-==b a b a b a(1)求向量a 与b的夹角θ;(2)若b t a t c)1(-+=,且0=⋅c b ,求t 及c .18.如图所示,等腰直角三角形ABC 中,.,,2,1,90AB AD AC DA BC AD A ⊥⊥===∠ 若E 为DA 的中点,求异面直线BE 与CD 所成角的余弦值.19. 已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足.21n n S a -= (1)求证:数列{}n a 是等比数列;(2)设函数),()()(,log )(211n n a f a f a f b x x f +++== 求.12121nn b b b T ++= 20. 在ABC ∆中,c b a ,,分别为角C B A ,,的对边,.13,3==b B π(1)若A C sin 4sin 3=,求c 的值; (2)求c a +的最大值.21. 数列{}n a 的前n 项和为n S ,且).1(+=n n S n (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若数列{}n b 满足:1313131333221+++++++=n n n b b bb a ,求{}n b 的通项公式; (3)令)(4+∈=N n b a C nn n ,求数列{}n C 的前n 项和. 22. 某地棚户区改造建筑平面示意图如图所示,经规划调研确定,棚改规划建筑用地区域近似为圆面,该圆面的内接四边形ABCD 是原棚户区建筑用地,测量可知边界4==AD AB 万米,6=BC 万米,2=CD 万米. (1)请计算原棚户区建筑用地ABCD 的面积及AC 的长;(2)因地理条件的限制,边界DC AD ,不能更改,而边界BC AB ,可以调整,为了提高棚户区建筑用地的利用率,请在圆弧ABC 上设计一点P ,使得棚户区改造后的新建筑用地APCD 的面积最大,并求出最大值.精 品高一理科数学试卷答案一、选择题1-5:BCCBA 6-10:BBDCB 11、12:AA 二、填空题13. 1 14. 1 15.18 16.23()+n n 三、解答题17.解析:(1)由()()61232=+⋅-b a b a 得.32,21cos ,6πθθ=∴-=⋅⋅=∴-=⋅b a b a b a(2)53,0915)1(2=∴=+-=-+⋅=⋅t t b t b a t c b.536,25108)5253(22=∴=+=∴c b a c18. 解:(1)法1:由⎩⎨⎧=-=-+02052y x y x ,解得交点)1,2(P ,设直线l 的方程为:)2(1-=-x k y ,则31132=++k k 解得34=k 又当直线斜率不存在时,l 的方程为2=x ,符合题意l ∴的方程为2=x 或.0534=--y x法2:经过两已知直线交点的直线系方程为()(),0252=-+-+y x y x λ即(),05)21(2=--++y x λλ.3)2-125-51022=+++∴λλλ()(解得2=λ或.21=λl ∴的方程为2=x 或.0534=--y x(2)由⎩⎨⎧=-=-+02052y x y x ,解得交点)1,2(P ,如图,过P 作任一直线l ,设d 为点A 到l 的距离, 则PA d ≤(当PA l ⊥时等号成立),10max ==∴PA d19. 解析:(1).)31(n n a =(2)).111(21.2)1(321,)(+-⋅=∴+=++++=∴=n n b n n n b n a f n n n .12+=n nT n20. 解析:(1)正弦定理得,cos 2.43,43222B ac c a b c a a c -+==∴= .21432)431322⨯⨯⨯-+=∴c c c c (解得:.4=c (2).sin 3132,sin 3132,3132sin sin sin C c A a B b C c A a ==∴===).6sin(132)sin (sin 3132π+=+=+∴A C A c a由),,(320π∈A 得)65,6(6πππ∈+A ,故当26ππ=+A ,即3π=A 时,.132)(min =+c a 21. 解析:(1)易得.2n a n =(2)1313131333221+++++++=n n n b b bb a , 1313131311332211+++++++=+++n nn b b bb a , 故),13(2,21311111+=∴=-=++++++n n n n n n b a a b 于是:).13(2+=n n b (3).3)13(4n n n ba C n n n n n +⋅=+==).321()3333231(32n n T n n +++++⋅++⨯+⨯+⨯=∴令nn n H 333323132⋅++⨯+⨯+⨯= 则.333323131432+⋅++⨯+⨯+⨯=n n n H因此:.331)31(33)3333(2-1132++⋅---=⋅-++++=n n n n n n n H433)12(1+⋅-=∴+n n n H ,故数列{}n c 的前n 项和为.2)1(433)12(1+++⋅-=+n n n H n n 22. 解析(1)四边形ABCD 内接于圆,则,180=∠+∠ADC ABC 在三角形ABC 中,由余弦定理得,cos 64264222ABC AC ∠⨯⨯⨯-+= 在三角形ADC 中,,cos 24224222ADC AC ∠⨯⨯⨯-+= 由,28,21cos ,cos cos 2==∠∴∠-=∠AC ABC ADC ABC 即72=AC 万米.又()3832sin 24213sin 6421,3,,0=⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=∴=∠∴∈∠ππππABCD S ABC ABC 万平方米. (2) ,APC ADC APCDS S S ∆∆+=且3232sin 21=⋅⋅=∆πCD AD S ACD 万平方米.设,y .==CP x AP 则xy xy S APC 433sin 21==∆π, 由余弦定理得.2283cos222222xy xy xy xy y x xy y x AC =-≥=-+=-+=π当且仅当y x =时取等号,394332≤+=∴∆xy S APCD 平方米. 故所求面积的最大值为39万平方米,此时点P 位弧ABC 的中点.。

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2019学年下学期友好学校期末联考试题高一理科数学第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 把38化为二进制数为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:运用十进制转化为二进制法则将38化为二进制数详解:将得到的余数从后向前依次排列得到的数为故选点睛:本题主要考查了十进制向进位制的转换,主要采用了除取余法来得到,然后根据余数的结果,从后向前排成一列得到结论,属于基础题2. 若角的终边过点,则( )A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:利用任意角的三角函数的定义,诱导公式,求得要求的式子的值详解:角的终边过点,则故选点睛:本题主要考查了任意角的三角函数的定义,属于基础题,结合诱导公式运用定义即可求出结果。

3. 已知,那么是( )A. 第三或第四象限角B. 第二或第三象限角C. 第一或第二象限角D. 第一或第四象限角【答案】A【解析】由题意知,,则或,所以角在第二或第四象限,故选C.4. 某公司现有职员160人,中级管理人员30人,高级管理人员10人,要从其中抽取20个人进行身体健康检查,如果采用分层抽样的方法,则职员、中级管理人员和高级管理人员各应该抽取的人数为( )A. 8,15,7B. 16,2,2C. 16,3,1D. 12,3,5【答案】C【解析】试题分析:职员、中级管理人员和高级管理人员各应该抽取人,人,人,故选C.考点:分层抽样.5. 下列各组向量中,可以作为基底的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】分析:根据平面的基底的定义,逐一判定两个向量是否是共线的,得到答案.详解:由题意,A中,由向量,则共线,所以不能作为基底;B中,向量满足,所以共线,所以不能作为基底;D中,向量满足,所以共线,所以不能作为基底;C中,向量是坐标系内不共线的两个向量,所以可作为平面的一个基底,故选C.点睛:本题主要考查了向量的共线定理的应用,其中熟记平面的基底的定义和平面向量的共线定理是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.6. 已知定义在上的偶函数在上单调递增,若,则不等式成立的概率是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:根据题意,由函数的奇偶性和单调性分析可以将,转化为,求解不等式的解集,再由长度比的几何概型,求解概率即可.详解:由题意,定义在上的偶函数在上单调递增,则不等式,等价于,解得,即不等式的解集为,所以当时,不等式对应的概率为,故选B.点睛:本题主要考查了函数性质的应用和几何概型的概率求解问题,其中正确理解题意,求得不等式的解集是解答的关键,着重考查了转化思想方法的应用,以及分析问题和解答问题的能力.7. 设是不共线的两个向量,已知,,则( )A. 三点共线B. 三点共线C. 三点共线D. 三点共线【答案】D【解析】分析:利用向量的运算,求得,得,即可得到三点共线.详解:由题意,则,即,所以,所以三点共线.点睛:本题主要考查了向量的线性运算,以及向量的共线定理的应用,其中根据向量的线性运算得到是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.8. 执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( )A. 7B. 10C. 9D. 11【答案】C【解析】分析:根据给定的程序框图,逐一循环计算,即可求得结果.详解:由题意,执行上述程序框图可得:第一次循环:,不满足判断条件,;第二次循环:,不满足判断条件,;第三次循环:,不满足判断条件,;第四次循环:,不满足判断条件,;第四次循环:,满足判断条件,输出,故选C.点睛:识别算法框图和完善算法框图是近年高考的重点和热点.解决这类问题:首先,要明确算法框图中的顺序结构、条件结构和循环结构;第二,要识别运行算法框图,理解框图解决的问题;第三,按照框图的要求一步一步进行循环,直到跳出循环体输出结果,完成解答.近年框图问题考查很活,常把框图的考查与函数和数列等知识考查相结合.9. 函数的最小值和最大值分别为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:运用二倍角公式,得到关于的二次函数,配方整理,求解二次函数的最值,即可得到答案.详解:由题意,函数,当时,,当时,,故选A.点睛:本题主要考查了三角函数的值域及二次函数的图象与性质的应用,解答中容易忽视正弦函数的取值范围导致错解,高考对三角函数的考查一直以中档试题为主,着重考查了推理与运算能力.10. 已知,则( )A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:由条件利用诱导公式求得,再利用同角三角函数的基本关系求得的值.详解:因为,所以,则,故选B.点睛:本题主要考查了三角函数的化简求值问题,其中解答中熟记三角函数的诱导公式和同角三角函数的基本关系式化简三角函数式是解答的关键,特别属于符号的选取,这是解答的一个易错点,属于基础题,着重考查了推理与运算能力.11. 通过实验,得到一组数据如下:,已知这组数据的平均数为6,则这组数据的方差为( )A. 3.2B. 4C. 6D. 6.5【答案】C【解析】分析:利用平均数的公式,求得,得到数据,再利用方差的计算公式,即求解数据的方差. 详解:由题意,一组数据的平均数为6,即,解得,所以数据的方差为,故选C.点睛:本题主要考查了数据的数字特的计算,其中熟记数据的平均数的公式和数据的方差的计算公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.12. 定义在上的偶函数满足,且在上是减函数,若是锐角三角形的两个内角,则下列各式一定成立的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】分析:由求出函数的周期,由周期性和条件可得在上的单调性,进而由函数的奇偶性和周期性得到函数在上的单调性,根据锐角三角形的条件和诱导公式、以及正弦函数的单调性判断出和的大小,根据的单调性,即可得到结论.详解:由得,函数为周期为,因为函数在为单调递减函数,所以函数在为减函数,又由函数为偶函数,所以函数在为单调递增函数,因为锐角三角形,所以,且都为锐角,所以且都为锐角,由在上为单调递增函数,所以,所以,故选C.点睛:本题主要考查了正弦函数的单调性及锐角三角形的性质、函数的基本性质的综合应用,其中解答中正确应用函数的基本性质,合理作出运算是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及转化思想方法的应用.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 若三点共线,则实数的值为__________.【答案】【解析】分析:根据三点共线,可知,由斜率的定义,代入点坐标化简可得关于的方程,解方程即可得到答案详解:,三点共线,即,解得点睛:本题是一道关于三点共线的题目,利用直线的斜率相等进行解答,属于基础题,难度不大。

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2019学年下期期末联考高一数学试题一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.078cos 162cos 78sin 18sin ⋅-⋅等于A.21 B. 21- C. 23 D. 23-2.已知向量)2,3(),,1(-==m , 且⊥+)(,则=m A.-6 B.8 C.6 D.-83.在样本的频率分布直方图中,共有5个长方形,若正中间—个小长方形的面积等于其它64个小长方形的面积和的 ,且样本容量为100,则正中间的一组的频数为 A. 80 B.0.8 C.20D.0.24.下列各数中1010(4)相等的数是A. 76(9)B. 103(8)C. 1000100(2)D. 2111(3)5.袋内分别有红、白、黑球3,2,1各,从中任取2各,则互斥面不对立的两个事件是 A.至少有一个白球;都是白球B.至少有一个白球;红、黑球各一个C.恰有一个白球;一个白球一个黑球D.至少有一个白球;至少有一个红球 6.某算法的程序框如图所示,若输出结果为21,则输入的实数x 的值为 A. 2 B. 23-C. 25D.4 7.在区域⎩⎨⎧≤≤≤≤,10,10y x 内任意取一点P ),(y x ,则<122y x +的概率是A. 0B. 4π C. 214-π D. 41π-8.在直角坐标系中,函数xx x f 1sin )(-=的图像可能是9.若31)3sin(=-απ,则=+)23cos(απA. 97-B. 32C. 32-D. 9710.将函数)42sin(2)(π+=x x f 的图像向右平移)0>(φφ个单位,再将图像上每一点横坐标缩短到原来的21倍,所得图像关于直线4π=x 对称,则φ的最小正值为 A. 8π B. 83π C. 43π D. 2π11.将数字1、2、3填入标号为1,2,3的三个方格里,每格填上一个数字,则方格的标号与所填的数字有相同的概率是 A.61 B. 32 C. 21 D. 31 12.已知b a ,是单位向量,且0,=b a ,若向量c 满足1||=--b a c ,则||c 的取值范围是 A. ]12,12[+- B. ]22,12[+- C. ]12,1[+ D. ]22,1[+二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.投掷一枚均匀的骷子,则落地时,向上的点数是2的倍数的概率是 . 14.求228与1996的最大公约数 .15.已知由样本数据集合{}n i y x ,...,3,2,1),(11=,求得的回归直线方程为08.023.1ˆ+=x y,且4ˆ=x,若去掉两个数据点 (4,1,5,7)和(3,9,4,3)后重新求得的回归直线方程l 的斜率估计值为1.2,则此回归直线l 的方程为 .16.函数ϕωϕω,,)(sin()(A x A x f +=是常数,且>0)>0,ωA 部分图像如图所示,下列结论; ①最小正周期为π; ②1)0(=f三、解答题(本大题共6小题,共70分。

2019学年高一数学下学期期末考试试题(新版)人教版

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2019学年高一数学下学期期末考试试题一、选择题(共计10小题,每小题4分,计40分,在每小题给出的4个选项中,只有一个选项是正确的。

)1.已知A={第一象限角},B={锐角},C={小于90°的角},那么A 、B 、C 关系是( )A .B=A ∩CB .B ∪C=C C .A CD .A=B=C2.已知角α的终边上一点为P(4,-3),则sin α=( )A . 45B . 35C .-45D .-353.已知平面向量a →=(1,2),b →=(1,-1)则向量13a →-43b →=( )A .(-2,-1)B .(-2,1)C .(-1,0)D .(-1,2)4.下列向量组中能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是( )A .(0,0)a =,(2,3)b =B .(1,0)a =-,(2,0)b =-C .(3,6)a =,(2,3)b =D .(1,2)a =-,(2,4)b =-5.化简1-sin 2160° 的结果是( )A .cos 160° B. ±|cos 160°| C .±cos 160° D.﹣cos 160°6.下列各式中,值为 12的是( ) A .sin 15°cos 15° B.cos 2π12-sin 2π12 C .tan 22.5°1-tan 222.5° D .12+12cos π67.已知a →,b →均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|a →+3b →|=( )A. 3B. 10C.4D.138.如图所示,该曲线对应的函数是( )A .y=|sinx|B .y=sin|x|C .y=-sin|x|D .y=-|sinx|9. 设a =22(sin 17°+cos 17°),b =2cos 213°-1,c =sin 37°sin 67°+sin 53°sin 23°,则( )A .c <a <bB .b <c <aC .a <b <cD .b <a <c10.半圆的直径AB =8, O 为圆心,C 是半圆上不同于A,B 的任意一点,若P 为半径OC 上的动点,则 (PA →+PB →)·PC →的最小值是( )A.-10B. -8C. -6D. -2二、填空题(共计4小题,每小题4分,计16分)11.已知扇形的圆心角为120 ,弧长为2cm ,则扇形面积为 2cm 。

高一数学下学期期末考试试题 理(含解析) 人教 新目标 版

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2019学年第二学期高一年级期末考试理科数学试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 点从点出发,沿单位圆顺时针方向运动弧长到达点,则的坐标是()A. B. C. D.【答案】C【解析】根据题意可得:.则的坐标是.故选C.2. 钝角三角形的面积是,,,则()A. 5B.C. 2D. 1【答案】B【解析】试题分析:三角形面积解得,因为为锐角,所以.,.故D正确.考点:余弦定理.3. 《莱茵德纸草书》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的数学著作之一,书中有一道这样的题目:把100个面包分给5个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,问最小1份为()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:设五个人所分得的面包为(其中);则由,得所以,最小的1分为.故选A.考点:等差数列的性质4. 在等差数列中,若,,则的值为()A. 30B. 27C. 24D. 21【答案】B【解析】试题分析:由题根据等差数列性质不难得到等差数列1,4,7项的和,2,5,8项的和与3,6,9项的和成等差数列,所以66-39=27,故选B.考点:等差数列性质【名师点睛】该题属于常规题目,属于对等差中项性质的推广应用问题,难度不大,有一定的灵活性,充分考查了等差数列的基本性质,虽然难度不大,有一定的创新性,思考角度比较新颖,属于比较有价值的题目,一定要认真练习.5. 若不等式,,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:用变量替换,再得出解集详解:点睛:不等式只能线性运算,。

6. 设是等差数列,下列结论中正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】C【解析】试题分析:本题可使用举反例法排除错误选项.A项中,取,可见命题是错误的;B项中,取,可见命题是错误的;D项中,取,可见命题是错误的;而C项中,,因为,所以,可得,故本题的正确选项为C.考点:等差数列的运用.7. 已知,那么下列命题中正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若且,则D. 若且,则【答案】C【解析】中,当时,不成立,故错误;中,当时,,故错误;中,若,,则,所以,故正确;中,当,时,不成立,故错误.综上所述,故选.8. 下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】分析:带特殊值进行验证,利用均值不等式的三个条件“一正、二定、三相等”进行判断。

[精品]2019学年高一数学下学期期末结业考试试题 理(含解析) 人教新目标版

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2019学年高一数学下学期期末结业考试试题理(含解析)第I卷选择题(每题5分,共60分)一、本卷共12题,每题5分,共60分,在每题后面所给的四个选项中,只有一个是正确的1. 已知全集,则集合()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:因为,,所以,,故选D.考点:1、集合的表示;2、集合的并集及集合的补集.2. 下列函数中,既是偶函数又在区间内单调递减的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】和为非奇非偶函数,而在内递增,故选.3. 若,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由两边同时平方,从而利用可以实现角α的弦切互化,从而求得答案.【详解】由两边同时平方,可得,,解得..故选:D.【点睛】在三角函数式的求值与化简中,要注意寻找式子中的角,函数式子的特点和联系,可以切化弦,约分或抵消,减少函数种类,对式子进行化简.4. 已知向量,且,则()A. B. C. D.【解析】,,则故答案为:A.5. 在等差数列中,,且,则的值()A. 3B. 6C. 9D. 12【答案】B【解析】【分析】由已知结合等差数列的性质可得,则答案可求.【详解】在等差数列中,,且,得,即,.故选:B.【点睛】本题考查等差数列的性质,是基础的计算题,等差数列性质灵活使用,可以大大减少运算量.6. 设是不同的直线,是不同的平面,下列命题中正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】C【解析】试题分析:此题只要举出反例即可,A,B中由可得,则,可以为任意角度的两平面,A,B均错误.C,D中由可得,则有,故C正确,D错误.考点:线,面位置关系.7. 已知,,,则、、的大小关系是()A. B. C. D.【答案】D∵<=,=,>1,∴c>b>a.故选:D.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.8. 已知函数的部分图象如图所示,将函数的图象向左平移个单位长度后,所得图象与函数的图象重合,则()A. B.C. D.【答案】A【解析】根据函数的部分图像可得,则.∵∴,则.∵∴,即函数.∵将函数的图像向左平移个单位长度后,所得图像与函数的图像重合∴故选A.点睛:本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质与变换,属于中档题.利用最值求出 ,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点, 用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点) 时;“第二点”(即图象的“峰点”) 时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点) 时;“第四点”(即图象的“谷点”) 时;“第五点”时.9. 已知动点满足:,则的最小值为( )A. B. C. -1 D. -2【答案】D 【解析】 【分析】根据指数函数的性质,由可得,即,从而作出不等式组表示的平面区域,设,进一步得到,从而根据平面区域求以为圆心的圆的半径的最小值即得到的最小值.【详解】根据指数函数的性质,由可得,即,动点满足:,该不等式组表示的平面区域如图:设,,表示以为圆心的圆的半径,由图形可以看出,当圆与直线相切时半径最小,则,,解得,即的最小值为.故选:D.【点睛】(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法.(2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义.(3)本题错误率较高.出错原因是,很多学生无从入手,缺乏数形结合的应用意识,不知道从其几何意义入手解题.10. 惠安石雕是中国传统雕刻技艺之一,历经一千多年的繁衍发展,仍然保留着非常纯粹的中国艺术传统,左下图粗实虚线画出的是某石雕构件的三视图,该石雕构件镂空部分最中间的一块正是魏晋期间伟大数学家刘徽创造的一个独特的几何体——牟合方盖(如下右图),牟合方盖的体积(其中为最大截面圆的直径).若三视图中网格纸上小正方形的边长为1,则该石雕构件的体积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体是由正方体中去除两个圆柱体,其中,正方体的棱长为,圆柱体的直径为,高为两个圆柱体中间重合部分为牟合方盖该石雕构件的体积为故选11. 在平面直角坐标系中,以为圆心的圆与轴和轴分别相切于两点,点分别在线段上,若与圆相切,则的最小值为()A. 1B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:因为为圆心的圆与轴和轴分别相切于两点, 点分别在线段上, 若,与圆相切,设切点为,所以,设,则,,故选D.考点:1、圆的几何性质;2、数形结合思想及三角函数求最值.【方法点睛】本题主要考查圆的几何性质、数形结合思想及三角函数求最值,属于难题.求最值的常见方法有① 配方法:若函数为一元二次函数,常采用配方法求函数求值域,其关键在于正确化成完全平方式,并且一定要先确定其定义域;② 三角函数法:将问题转化为三角函数,利用三角函数的有界性求最值;③ 不等式法:借助于基本不等式求函数的值域,用不等式法求值域时,要注意基本不等式的使用条件“一正、二定、三相等”;④ 单调性法:首先确定函数的定义域,然后准确地找出其单调区间,最后再根据其单调性求凼数的值域,⑤图像法:画出函数图像,根据图像的最高和最低点求最值,本题主要应用方法②求的最小值的.12. 形如的函数因其函数图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数且有最小值,则当时的“囧函数”与函数的图象交点个数为()A. 1 B. 2 C. 4 D. 6【答案】C【解析】当时,,而有最小值,故.令,,其图像如图所示:共4个不同的交点,选C.点睛:考虑函数图像的交点的个数,关键在于函数图像的正确刻画,注意利用函数的奇偶性来简化图像的刻画过程.第II卷非选择题(共90分)二、填空题(每题5分,共20分)13. 当时,的最小值为,则实数的值为_________.【答案】4【解析】因为当时,,的最小值为,所以可得,故答案为.14. 在中,已知,则的面积为____.【答案】【解析】【分析】由已知利用三角形面积公式求解即可得答案.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角形面积公式的应用,属于基础题.15. 已知三棱锥的顶点都在球的球面上,是边长为2的正三角形,为球的直径,且,则此三棱锥的体积为________.【答案】【解析】【分析】根据题意,利用截面圆的性质即可求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC的距离,即可计算出三棱锥的体积.【详解】是边长为2的正三角形,外接圆的半径,点O到平面ABC的距离,SC为球O的直径,点S到平面ABC的距离为,此三棱锥的体积为.故答案为:.【点睛】本题考查三棱锥的体积,考查学生的计算能力,求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC的距离是关键.16. 若函数的图象上存在不同的两点,,其中使得的最大值为0,则称函数是“柯西函数”.给出下列函数:①;②;③;④.其中是“柯西函数”的为________________.(填上所有..正确答案的序号)【答案】①④【解析】设,由向量的数量积的可得,当且仅当向量共线(三点共线)时等号成立.故的最大值为0时,当且仅当三点共线时成立.所以函数是“柯西函数”等价于函数的图象上存在不同的两点,使得三点共线.对于①,函数图象上不存在满足题意的点;对于②,函数图象上存在满足题意的点;对于③,函数图象上存在满足题意的点;对于④,函数图象不存在满足题意的点.故函数① ④是“柯西函数”.答案:① ④点睛:(1)本题属于新定义问题,读懂题意是解题的关键,因此在解题时得到“柯西函数”即为图象上存在两点A,B,使得O,A,B三点共线是至关重要的,也是解题的突破口.(2)数形结合是解答本题的工具,借助于图形可使得解答过程变得直观形象.三、解答题(共6题,共70分)17. 已知的内角满足.(1)求角;(2)若的外接圆半径为1,求的面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)根据题意,根据正弦定理角化边得,再借助余弦定理即得角A的值;(2)先根据正弦定理,而面积=,求出bc的最大值即可,可利用基本不等式来求最值解析:(1)设内角所对的边分别为.根据可得,所以,又因为,所以.(2),所以,所以(时取等号).点睛:三角函数问题在求解时要注意结合正弦定理的边角互化关系快速转换求解,涉及面积最值时明确面积公式结合基本不等式求解是借此题第二问的关键.18. 等比数列的各项均为正数,且(1) 求数列的通项公式;(2)设求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(Ⅰ)设出等比数列的公比q,由,利用等比数列的通项公式化简后得到关于q的方程,由已知等比数列的各项都为正数,得到满足题意q的值,然后再根据等比数列的通项公式化简,把求出的q 的值代入即可求出等比数列的首项,根据首项和求出的公比q写出数列的通项公式即可;(Ⅱ)把(Ⅰ)求出数列{a n}的通项公式代入设bn=log3a1+log3a2+…+log3a n,利用对数的运算性质及等差数列的前n项和的公式化简后,即可得到b n的通项公式,求出倒数即为的通项公式,利用裂项求和即可.试题解析:(Ⅰ)设数列的公比为q,因为,则,即.又q>0,则.因为,则,即,所以.(Ⅱ)由题设,.则. (10分)所以.19. 如图,在四棱锥中,平面,.(1)求证:;(2)求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)首先由线面垂直可得线线垂直,并结合已知条件进而得出线面垂直,最后得出所证明的结论;(2)首先作出辅助线连接,然后根据已知的线线关系、线面关系分别求出、三棱锥的体积,最后利用公式即可得出所求的结果.试题解析:(1)证明:因为,,所以,,得,又,所以,因为,故.(2)等体积法:连接.设点到平面的距离为.因为,所以.从而,,得△的面积为1.三棱锥的体积因为,,所以.又,所以.由得,得故点A到平面PBC的距离等于.考点:1.线线垂直的判定定理;2、线面垂直的性质定理;3、等体积法.【方法点睛】本题主要考查了线线垂直的判定定理、线面垂直的性质定理和等体积法在求点到平面距离中的应用,考查学生综合应用知识的能力和空间想象能力,属中档题.对于第一问证明线线垂直问题,其关键是正确地寻找线面垂直的关系;对于第二问求点到平面的距离问题,其解题的关键是正确地运用等体积公式对其进行求解.20. 已知圆,直线.(1)若直线与圆交于不同的两点,当时,求的值;(2)若是直线上的动点,过作圆的两条切线,切点为,探究:直线是否过定点?若过定点则求出该定点,若不存在则说明理由;(3)若为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,求四边形的面积的最大值.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)利用点到直线的距离公式,结合点O到的距离,可求的值;(2)由题意可知,O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,C、D在圆O:上可得直线CD的方程,即可求得直线是否过定点;(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为,则,表示四边形EGFH的面积,利用基本不等式,可求四边形EGFH的面积最大值.【详解】(1)∵,∴点O到l的距离,∴.(2)由题意可知:O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,设.其方程为:,即,又C、D在圆O:x2+y2=2上,∴,即,由,得∴直线CD过定点.(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为d1,d2.则,,当且仅当,即时,取“=”∴四边形EGFH的面积的最大值为.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查直线恒过定点,考查四边形面积的计算,考查基本不等式的运用,属于中档题.21. 关于函数的对称性有如下结论:对于给定的函数,如果对于任意的都有成立为常数),则函数关于点对称.(1)用题设中的结论证明:函数关于点;(2)若函数既关于点对称,又关于点对称,且当时,,求:①的值;②当时,的表达式.【答案】(1)证明见解析;(2)①;②.【解析】【分析】(1)根据题设中的结论证明即可;(2)由题意可得,①代值计算即可;②由,然后代值计算即可.【详解】(1)f(x)=的定义域为{x|x≠3},对任意x≠3有f(3﹣x)+f(3﹣x)=(﹣2﹣)+(﹣2﹣)=﹣4,∴函数f(x)=关于点(3,﹣2)对称;(2)函数f(x)关于点(2,0)对称,∴f(2+x)+f(2﹣x)=0,即f(x)+f(4﹣x)=0,又关于点(﹣2,1)对称,∴f(﹣2+x)+f(﹣2﹣x)=2,即f(x)+f(﹣4﹣x)=2,∴f(﹣4﹣x)=2+f(4﹣x),即f(x+8)=f(x)﹣2,①f(﹣5)=f(3)+2=23+3×3+2=19,②x∈(8k﹣2,8k+2),x﹣8k∈(﹣2,2),4﹣(x﹣8k)∈(2,6),∴f(x)=f(x﹣8)﹣2=f(x﹣8×2)﹣2×2=f(x﹣8×3)﹣2×3=…=f(x﹣8k)﹣2k,又由f(t)=﹣f(4﹣t),∴f(x)=f(x﹣8k)﹣2k=﹣f[4﹣(x﹣8k)]﹣2k=﹣[24﹣(x﹣8k)+3(4﹣(x﹣8k))]﹣2k,∴即当x∈(8k﹣2,8k+2),k∈Z时,f(x)=﹣24﹣x+8k+3x﹣26k﹣12.【点睛】本题考查了抽象函数和新定义的应用,关键是掌握新定义的用法,属于中档题.22. 已知函数,角的终边经过点.若是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.(1)求或的值;(2)求函数在上的单调递减区间;(3)当时,不等式恒成立,求的最大值.【答案】(1);(2)和;(3).【解析】【分析】(1)由任意角的三角函数的定义求得,故可以取,再根据函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,由此求得的值;(2)令,即可得到函数的单调减区间;(3)因为,所以,不等式可得,由此可得,从而得到答案.【详解】(1)角的终边经过点.角的终边在第四象限,且,可以取,点是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.则函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,故,解得.(2),,解得,函数的单调递减区间是,又,取,得减区间和.(3),则,由不等式可得,则有,解得,的最大值为.【点睛】本题主要考查了正弦函数的图象和性质,任意角的三角函数的定义,由函数的部分图象求解析式,考查了正弦函数的定义域和值域,函数的恒成立问题,属于中档题.。

2019学年高一数学下学期期末考试试题(含解析) 人教新版

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2019学年第二学期高一期末考试数学试卷一、单项选择(每题5分,共60分)1. 已知,且, 则的值为()A. 2B. 1C. 3D. 6【答案】D【解析】【分析】由题得2x-12=0,解方程即得解.【详解】因为,所以2x-12=0,所以x=6.故答案为:D【点睛】(1)本题主要考查向量垂直的坐标表示,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2) 设=,=,则.2. 正弦函数图象的一条对称轴是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先求正弦函数的对称轴方程,再给k赋值得解.【详解】由题得正弦函数图象的对称轴方程是,令k=0得.故答案为:C【点睛】(1)本题主要考查正弦函数的对称轴方程,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2)正弦函数的对称轴方程为.3. ()A. B. C. D.【答案】B【解析】故选B4. 已知向量满足,则()A. 4B. 3C. 2D. 0【答案】B【解析】分析:根据向量模的性质以及向量乘法得结果.详解:因为所以选B.点睛:向量加减乘:5. 在中,为边上的中线,为的中点,则( )A. B.C. D.【答案】A【解析】分析:首先将图画出来,接着应用三角形中线向量的特征,求得,之后应用向量的加法运算法则-------三角形法则,得到,之后将其合并,得到,下一步应用相反向量,求得,从而求得结果.详解:根据向量的运算法则,可得,所以,故选A.点睛:该题考查的是有关平面向量基本定理的有关问题,涉及到的知识点有三角形的中线向量、向量加法的三角形法则、共线向量的表示以及相反向量的问题,在解题的过程中,需要认真对待每一步运算.6. 若在是减函数,则的最大值是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先化简函数f(x),再求函数的减区间,给k赋值即得a的最大值.【详解】由题得,令,所以函数f(x)的减区间为令k=0得函数f(x)的减区间为,所以的最大值是.故答案为:【点睛】(1)本题主要考查三角恒等变换,考查三角函数的单调区间的求法,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 一般利用复合函数的单调性原理求函数的单调性,首先是对复合函数进行分解,接着是根据复合函数的单调性原理分析出分解出的函数的单调性,最后根据分解函数的单调性求出复合函数的单调区间.7. 已知,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意可得:,则:,利用二倍角公式有:.本题选择A选项.8. 若是圆上任一点,则点到直线距离的最大值()A. 4B. 6C.D.【答案】B【解析】【分析】先求圆心到点(0,-1)的值d,则点P到直线距离的最大值为d+r.【详解】由题得直线过定点(0,-1),所以圆心(-3,3)到定点的距离为,所以点P到直线距离的最大值为5+1=6.故答案为:B【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对该知识的掌握水平和数形结合分析推理能力.9. 已知函数的最小正周期为,将其图象向右平移个单位后得函数的图象,则函数的图象()A. 关于直线对称B. 关于直线对称C. 关于点对称D. 关于点对称【答案】D【解析】由题意得,故,∴,∴,∴,∴.∵,,∴选项A,B不正确.又,,∴选项C,不正确,选项D正确.选D.10. 已知是定义为的奇函数,满足,若,则()A. -50B. 0C. 2D. 50【答案】C【解析】分析:首先根据函数为奇函数得到,再由得到函数的对称轴为,故函数是周期为的周期函数,且,根据周期性可求得结果.详解:因为函数是奇函数,故且.因为,所以函数的对称轴为,所以函数是周期为的周期函数.因为,,,所以,根据函数的周期为可得所求式子的值.故选C.点睛:本题主要考查函数的奇偶性,考查函数的周期性,考查函数的对称性,是一个综合性较强的中档题.11. 若, ,则 ( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由题目条件得,而点睛:三角函数式的化简要遵循“三看”原则(1)一看“角”,这是最重要的一环,通过看角之间的区别和联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式;(2)而看“函数名称”看函数名称之间的差异,从而确定使用公式,常见的有“切化弦”;(3)三看“结构特征”,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,如“遇到分式通分”等.12. 已知为与中较小者,其中,若的值域为,则的值()A. 0B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先求函数的解析式,再通过观察函数的图像得到a,b的值,即得a+b的值.【详解】由题得,观察函数的图像可得.故答案为:C【点睛】本题主要考查正弦函数余弦函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和数形结合的分析推理能力.二、填空题(每题5分,共20分)13. 已知向量,若,则________.【答案】【解析】分析:由两向量共线的坐标关系计算即可。

2019学年高一数学下学期期末考试试题(新版)新人教版

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新疆2019学年高一数学下学期期末考试试题时间:120分钟 满分:150分一、单选题(5*12=60分) 1.已知集合,,则为( )A. B. C.D.2.已知向量=(2,0),—=(3,1),则下列结论正确的是( )A. •=2B. ∥C. ⊥(+)D. ||=|| 3.已知向量a =(-1,2),b =(λ,1).若a+b 与a 平行,则( )A. B. C. D. 4.设向量,且,则x 的值为( )A. 1B. 2C. 3D. 45.设向量满足,则等于 ( )A.B. C.D.6.0000cos95cos35sin95cos55+=( )A.127.已知向量,,则( )A.B.C.D.8.已知,在的值为( )A. B. C. D.9.在中,,,,则( )A.B.C.D.10.要得到函数sin 34x y π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象,只需将sin 3x y =的图象( )A. 向左平移4π个单位 B. 向右平移4π个单位C. 向左平移34π个单位D. 向右平移34π个单位11.某摩天轮建筑,其旋转半径50米,最高点距地面110米,运行一周大约21分钟.某人在最低点的位置坐上摩天轮,则第7分钟时他距地面大约为( )A. 75米B. 85米C. 100米D. 110米12.已知函数,函数的最大值是2,其图象相邻两条对称轴之间的距离为,且的图象关于直线对称,则下列判断正确的是( )A. 要得到函数的图象,只需将的图像向左平移个单位B. 时,函数的最小值是-2C. 函数的图象关于直线对称D. 函数在上单调递增二、填空题(5*4=20分) 13.已知向量,,若,则__________.14.已知sin (α+)=,α∈(–,0),则tan α=___________.15.已知角的终边上的一点的坐标为,则________________.16.在ABC ∆中, ,,A B C 角所对的边分别为,,a b c ,已知3A π∠=, 7a =, 5b =,则c=__________.三、解答题(17题10分,18-22题每题12分,共70分) 17.设的内角,,的对边分别为,,,已知.(1)求角; (2)若,,求的面积.18.函数()()sin f x A x ωϕ=+(0A >, 0ω>, π2ϕ<)的部分图象如图所示.(1)求函数()f x 的解析式; (2)若将()f x 的图象向右平移π6个单位,再将所得图象的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到()g x 的图象,求()g x 在[]0π,上的值域.19.已知()24f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,将()f x 的图像向右平移4π个单位后,再保持纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,得到函数()g x 的图像. (1)求函数()g x 的解析式;(2)若()g B =12b C ==,求边c 的长.20.已知圆:.(1)求圆C 的圆心坐标和半径; (2)直线过点,被圆截得的弦长为,求直线的方程. 21.如图,三棱柱中,侧棱底面,且各棱长均相等.,,分别为棱,,的中点.(1)证明:平面; (2)证明:平面平面.22.设平面向量213sin ,cos 2a x x ⎛⎫=-⎪⎭, ()cos ,1b x =-,函数()f x a b =⋅.(Ⅰ)求()f x 的最小正周期,并求出()f x 的单调递增区间; (Ⅱ)若锐角α满足123f α⎛⎫=⎪⎝⎭,求cos 26πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值.参考答案选择:1.C【解析】分析:通过解二次不等式求得集合A,利用根式函数的定义域求得集合B,然后再根据交集运算求.详解:由题意得,∴.故选C.点睛:本题考查交集运算、二次不等式的解法和根式函数的定义域,主要考查学生的转化能力和计算求解能力.2.C【解析】根据题意,向量a=(2,0),a–b=(3,1),则b=a–(a–b)=(2,0)–(3,1)=(–1,–1),依次分析选项:对于A,a•b=2×(–1)+0×(–1)=–2,A错误;对于B,0×(–1)≠2×(–1),a与b 不平行,B错误;对于C,a+b=(1,–1),∴b•(a+b)=(–1)×1+(–1)×(–1)=0,∴b⊥(a+b),C 正确;对于D,|a|=2,|b|=,|a|≠|b|,D错误.故选:C.3.D【解析】分析:首先根据向量的加法坐标运算法则求得的坐标,之后结合向量共线时坐标所满足的条件,得到关于的等量关系式,从而求得结果.详解:由题意得,由两向量平行可得,故选D.点睛:该题属于向量的有关概念及运算的问题,解决该题的关键是知道向量加法运算坐标公式,以及向量共线坐标所满足的条件,从而求得结果.4.D【解析】,那么,解得,故选D.5.B【解析】由.所以.故选B. 6.A【解析】分析:将0cos55化为0sin35,然后逆用两角和的余弦公式求解. 详解:由题意得0000cos95cos35sin95cos55+ 0000cos95cos35sin95sin35=+()00cos 9535=- 0cos60=12=. 故选A .点睛:本题考查利用两角和的余弦公式求值,解题的关键是在统一角及三角函数值后再逆用公式,将问题化为求特殊角的三角函数值的问题. 7.D【解析】分析:首先利用向量的坐标,求得,之后应用向量夹角余弦公式详解:根据题意,可以求得,所以,结合向量所成角的范围,可以求得,故选D.点睛:该题考查的是有关向量所成角的问题,在解题的过程中,需要应用向量所成角的余弦值来衡量,而角的余弦值借助于公式来完成,即其余弦值为向量的数量积比上模的乘积,求得余弦值以后,结合向量夹角的取值范围最后求得结果. 8.C【解析】分析:利用诱导公式化简条件可得tan =2,再利用两角差正切公式即可得到结果.详解: 由条件整理得:sin =2cos ,即=2,则tan =2,∴故选:C点睛: 此题考查了诱导公式、同角三角函数基本关系、两角差正切公式的运用,以及三角函数的化简求值,熟练掌握基本公式是解本题的关键. 9.A【解析】分析:先根据二倍角余弦公式求cosC,再根据余弦定理求AB.详解:因为所以,选A.点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的. 10.D【解析】分析:将sin 34x y π⎛⎫=-⎪⎝⎭化为1sin 312y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,再与sin 3x y =对照后可得结论.详解:由题意得13sin ?sin 3434x y y x ππ⎛⎫⎛⎫=-=-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴将sin 3x y =的图象向右平移34π个单位后可得函数sin 34x y π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象. 故选D .点睛:解决三角函数图象的变换问题时要注意以下几点:①变换前后三角函数的名称不变;②正确确定变换的顺序;③在x 轴方向上的变换,无论是平移还是伸缩,都是对变量x 而言的,因此当解析式中x 的系数不是1时,要将系数化为1后再进行变换. 11.B【解析】设P 与地面的高度f (t )与时间t 的关系为f (t )=A sin (ωt +φ)+B (A >0,ω>0,φ∈[0,2π)),由题意可知A =50,B =110–50=60,T ==21,∴ω=,即f (t )=50sin (t +φ)+60,又∵f (0)=110–100=10,即sinφ=–1,故φ=,∴f(t)=50sin(t+)+60,∴f(7)=50sin(×7+)+60=85.故选B.12.D【解析】分析:由题意,可求的周期,利用周期公式可求,且的图象关于直线对称,,可得,,又,解得,可得解析式利用正弦函数的图象和性质即可判断求解.详解:由题,函数图象的相邻两条对称轴之间的距离等于,∴函数的周期,又的图象关于直线对称,可得,,解得A.将的图像向左平移个单位,得到,故A错;B. 时,,函数的最小值不等于-2,故B错;C. 函数的图象关于直线即对称,故C错误;故选D.点睛:本题主要考查了由的部分图象确定其解析式,正弦函数的图象和性质,考查了计算能力和数形结合的方法,属于中档题.13.6.【解析】分析:由数量积的坐标运算法则列方程即可求得.详解:由已知,,故答案为6.点睛:平面向量数量积的坐标运算:若,则,,,.14.–2.【解析】∵sin (α+)=cos α,sin (α+)=,∴cos α=,又α∈(–,0),∴sin α=–,∴tan α==-2.故答案为:–2.15.【解析】分析:由角的终边上的一点的坐标为,求出的值,利用,将的值代入即可得结果.详解:角的终边上的一点的坐标为,,那么,故答案为.点睛:本题主要考查三角函数的定义及二倍角的正弦公式与余弦公式,属于中档题.给值求值问题,求值时要注意:(1)观察角,分析角与角之间的差异以及角与角之间的和、差、倍的关系,巧用诱导公式或拆分技巧;(2)观察名,尽可能使三角函数统一名称;(3)观察结构,以便合理利用公式,整体化简求值. 16. 8【解析】分析:由已知利用余弦定理即可求得c 的值 详解:如图, 3A π∠=, 7a =, 5b =.∴根据余弦定理得2222cos a b c bc A =+-,即222175252c c =+-⨯⨯⨯. ∴8c =或3c =-(舍去) 故答案为8.点睛:本题主要考查余弦定理解三角形. 对余弦定理一定要熟记两种形式:(1)2222cos a b c bc A =+-;(2)222cos 2b c a A bc+-=,同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.另外,在解与三角形、三角函数有关的问题时,还需要记住30,45,60ooo等特殊角的三角函数值,以便在解题中直接应用.17.(1);(2)1【解析】分析:(1)先由正弦定理将边化为角:,然后结合三角形内角和可得,化简可求得A ;(2)根据正弦定理将角化边,再结合cosA 的余弦定理即可求得c ,再根据面积公式即可. 详解:(1)∵,∴由正弦定理得,可得,∴,由,可得, ∴,由为三角形内角,可得.(2),所以,所以.点睛:考查正弦定理的边角互化、余弦定理、面积公式,灵活结合公式求解是关键,属于基础题. 18.(1)()π2sin 26f x x ⎛⎫=+⎪⎝⎭;(2)[]12-,. 【解析】试题分析:(1)根据图示可得A 和T 的值,再根据图象经过点5,012π⎛⎫⎪⎝⎭及2πϕ<,求得ϕ的值,即可求出()f x 的解析式;(2)根据函数()sin y A x ωϕ=+的图象变化规律,可得()2sin 6g x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭,再根据正弦函数的图象与性质即可得出()g x 在[]0,π上的值域. 试题解析:(1)由图可知, 2A =, 35ππ4123T =+ ∴πT =, 2π2πω==. 将点5π012⎛⎫⎪⎝⎭,代入()()2sin 2f x x ϕ=+得5ππ6k ϕ+=, k Z ∈.∵又π2ϕ<, ∴π6ϕ=∴()π2sin 26f x x ⎛⎫=+⎪⎝⎭. (2)由题可知, ()π2sin 6g x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭. ∵[]0πx ∈, ∴ππ5π666x -≤-≤∴π1sin 162x ⎛⎫⎡⎤-∈- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,, 故()g x 在[]0π,上的值域为[]12-,.19.(1) ()4g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭.(2) 2c =【解析】分析:(1)由题意,化简得()24f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,利用图象的变换得()4g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭;(2)由()g B =,求得34B π=,在由正弦定理求得2c =,及sin A 的值,即可利用三角形的面积公式求得三角形的面积.详解:(1)()f x 的图像向右平移4π个单位后,函数解析式变为2444y x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,则()4g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭(2)∵()4g B B π⎛⎫=-= ⎪⎝⎭ sin 14B π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,∴ 42B ππ-=,∴ 34B π=; 由正弦定理得sin sin b cB C =122c =解得2c =,点睛:本题主要考查了利用正弦定理和三角函数的恒等变换求解三角形问题,对于解三角形问题,通常利用正弦定理进行“边转角”寻求角的关系,利用“角转边”寻求边的关系,利用余弦定理借助三边关系求角,利用两角和差公式及二倍角公式求三角函数值. 利用正、余弦定理解三角形问题是高考高频考点,经常利用三角形内角和定理,三角形面积公式,结合正、余弦定理解题. 20.(1)圆C :,圆心半径为3,(2)【解析】分析:(1)确定圆心坐标与半径,对斜率分类讨论,利用直线l 1圆C 截得的弦长为4,即可求直线l 1的方程;(2)设直线l 2的方程为y=x+b ,代入圆C 的方程,利用韦达定理,结合以AB 为直径的圆过原点,即可求直线l 2的方程 详解: (1)圆C :,圆心半径为3, (2)①当直线斜率不存在时:此时被圆截得的弦长为∴:②当直线斜率存在时 可设方程为即由被圆截得的弦长为,则圆心C 到的距离为∴解得∴方程为即由上可知方程为:或点睛:点睛:本题主要考查了直线与圆相切,直线与圆相交,属于基础题;当直线与圆相切时,其性质圆心到直线的距离等于半径是解题的关键,当直线与圆相交时,弦长问题属常见的问题,最常用的手法是弦心距,弦长一半,圆的半径构成直角三角形,运用勾股定理解题.21.(1)见解析(2)见解析(3)【解析】分析:(1)先证明,再证明平面.(2)先证明面,再证明平面平面.(3)利用异面直线所成的角的定义求直线与直线所成角的正弦值为.详解:(1)证明:连接,∵、分别是、的中点,∴,,∵三棱柱中,∴,,又为棱的中点,∴,,∴四边形是平行四边形,∴,又∵平面,平面,∴平面.(2)证明:∵是的中点,∴,又∵平面,平面,∴,又∵,∴面,又面,∴平面平面;点睛:(1)本题主要考查空间位置关系的证明和异面直线所成角的计算,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力和空间想象转化能力.(2)求空间的角,方法一是利用几何法,找作证指求.方法二是利用向量法.22.(Ⅰ)最小正周期为π,单调递增区间,63k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦, k Z ∈.(Ⅱ) 【解析】试题分析:(Ⅰ)根据题意求出函数的解析式,并化为()sin 26f x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的形式,再求周期及单调区间.(Ⅱ)由123f α⎛⎫= ⎪⎝⎭得到1s i n 63πα⎛⎫-=⎪⎝⎭,进而得cos 6πα⎛⎫-=⎪⎝⎭,再根据cos 2cos 2sin26626ππππααα⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=-+=-- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦并利用倍角公式求解可得结果.试题解析:(Ⅰ)由题意得()13sin cos 2f x a b x x =⋅=⋅+2–cos sin22x x =- 1cos22x sin 26x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭.∴()f x 的最小正周期为π. 由222,262k x k k Z πππππ-+≤-≤+∈,得,63k x k k Z ππππ-≤≤+∈.∴函数()f x 的单调递增区间为,63k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦, k Z ∈. (Ⅱ)由(Ⅰ)可得1sin 263f απα⎛⎫⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∵α为锐角, ∴663πππα-<-<,∴cos 63πα⎛⎫-==⎪⎝⎭,∴cos 2cos 2sin22sin cos 662666ππππππααααα⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=-+=--=--⋅-= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦.。

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2019期末联合考试 高 一 数 学(理 科)试 卷(本试卷共4页。

全卷满分150分,考试用时120分钟)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域 内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 选择题 共60分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1、下列关于棱台的说法,正确的个数为( ) ①所有的侧棱交于一点 ②只有两个面互相平行 ③上下两个底面全等④所有的侧面不存在两个面互相平行1.A2.B3.C4.D 2、如图,在正方体1111D C B A ABCD -中,点M ,N ,O ,P ,R ,S 分别为棱AB ,BC ,1CC ,11D C ,11A D , A A 1的中点,则六边形MNOPRS 在正方体各个面上的投影可能为( ).A.B .D3、一物体的三视图如图,该物体的表面积为( )π2224.++A π3244.++B π38.+C π28.+D4、已知)(x f 是R 上的减函数,且)2,3(-M ,)2,5(-N 是其图象上的两点,则不等式2)(>x f 的解集为( )),5()3,.(+∞--∞ A )5,3.(-B][)+∞--∞,53,.( C []5,3.-D5、已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且567=S ,13211=S ,则=9S ( )82.A 86.B 90.C 94.D6、一平面四边形OABC 的直观图''''C B A O 如图所示,其中'''x C O ⊥,'''x B A ⊥,'//''y C B ,则四边形OABC 的面积为( )223.A 23.B 3.C 23.D7、点D 为ABC ∆所在平面内的一点,且2=,则( )A.CB CA CD 3231+= B. CB CA CD 2123-= C.3132+= D. 2321+=8、如图,在长方体1111D C B A ABCD -中,8=AB ,5=AD ,41=AA ,分别过BC ,11D A 的两个平行截面将长方体分成三部分,其体积分别记为111DF D AEA V V -=,11112D FCF A EBE V V -=,C F C B E B V V 11113-=。

若1:6:1::321=V V V ,则截面11EFD A 的面积为( )210.D510.A220.B520.C9、已知点)4,2(--A ,)1,2(B ,若直线0)2(:=-+-k y kx l 与线段AB 相交,则k 的取值范围为( )][)+∞--∞,12,.( A)1,2.(-B][)+∞--∞,21,.( C )2,1.(-D10、如图,在正方体1111D C B A ABCD -中,E 为AB 的中点,F 为E D 1的中点,则异面直线D A 1与AF 所成的夹角为( )6.πA 4.πB 3.πC 2.πD11、已知两实数0>m ,0>n ,且33=+n m ,则n m 34+有( )3.最大值A1.最大值B 27.最小值C9.最小值D12、半径为5的球内有一个高为8的内接正四棱锥,则这个球与该内接正四棱锥的体积之比为( )π64125.A 64125.πB π4125.C 4125.πD第Ⅱ卷 非选择题 共90分二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。

13、若n m 、是两条不同的直线,γβα、、是三个不同的平面,则下列说法中错误的序号有 。

①βαββαα//////,则,,,若n m n m ⊂⊂ ②γββαγα//,则,若⊥⊥③n m n m //////,则,若αα ④βααβ⊥⊂⊥,则,若m m14、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且42+=n S n ,则=n a 。

15、已知点)2,1(a A ,),2(2a B ,)66,3(+-a C 三点共线,则=a 。

16、已知等比数列{}n a 有18365241=+=+a a a a ,,则n a a a ⋅⋅ 21的最大值为 。

三、解答题:本大题共6小题,共70分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17、(本小题满分10分)已知)3,1(A ,)1,5(B ,)7,3(C , D C B A ,,,四点构成的四边形是平行四边形,求点D 的坐标。

18、(本小题满分12分)如图,在正方形ABCD 中,2=AB ,E 、F 分别为BC 、CD 的中点,将ABE ∆、ADF ∆、CEF ∆分别沿着AE 、AF 、EF 折叠成一个三棱锥,B 、C 、D 三点重合与点V 。

(1)求证:AF VE ⊥。

(2)求点V 到平面AEF 的距离。

19、(本小题满分12分)在ABC ∆中,边c b a ,,分别为C B A ∠∠∠,,的对边,且有+C B a c os c os 2c C A b 2co s co s 2=。

(1)求C ∠。

(2)若B A sin 2sin =,且3=c ,求ABC ∆的面积。

π32=∠BAD ,20、(本小题满分12分)如图,菱形ABCD 中,ABCD AA 平面⊥1,11//DD AA ,且3=AB ,21=DD ,41=AA 。

(1)求证:11ACA BDD 平面平面⊥。

(2)求直线11D A 与1ACA 平面所成角的正弦值。

21、(本小题满分12分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且123-=n n a S 。

(1)求数列{}n a 的通项公式。

(2)设n n n n b a c n b =-=,且12,求{}n c 的前n 项和。

22、(本小题满分12分)如图,AC 为圆O 的直径,点B 在圆上,ABC MA 平面⊥,且AB MA =,6π=∠ACB ,D为MB 的中点。

(1)求证:MBC AD 平面⊥。

(2)求二面角B AC D --的余弦值。

2019 期末联合考试高 一 数 学(理 科)答 案一选择题二填空题 13. ①②③ 14.⎩⎨⎧-,,125n 21≥=n n 15.13或-16.152(332、32768也正确)三解答题17. 由题,)3,1(A ,)1,5(B ,)7,3(C 所以2=AC k ,21-=AB k ,3-=BC k ……………………(1分) 设D 的坐标为)(y x ,,分以下三种情况: ①当BC 为对角线时,有AB CD k k =,AC BD k k =, 所以2137-=--=x y k CD , 251=--=x y k BD 得57==y x , ……………………………………(4分) ②当AC 为对角线时,有AB CD k k =,BC AD k k =, 所以2137-=--=x y k CD , 313-=--=x y k AD 得91=-=y x , …………………………………………(7分) ③当AB 为对角线时,有AC BD k k =,BCAD k k = 所以251=--=x y k BD ,313-=--=x y k AD 得33-==y x ,所以D 的坐标为)57(,或)91(,-或)33(-,。

……………………(10分) 18.(1)证明:由题知VF VE ⊥,VA VE ⊥,且V VA VF =所以VAF VE 平面⊥,VAF AF 平面⊂,所以AF VE ⊥ …………(5分)EB(2)设点V 到平面AEF 的距离为h ,则有h S V AEF AEF V ⨯=∆-31由(1)知,31121213131=⨯⨯⨯⨯=⨯=∆-VE S V VAF VAFE …………(8分) 又VAF E AEF V V V --=, …………………………………………(9分)2321112212122=⨯⨯-⨯⨯⨯-⨯=---=∆∆∆∆CEF ADF ABE ABCD AEF S S S S S 正方形…(11分)所以32=h ………………………………………(12分)19. (1)在ABC ∆中,由正弦定理CcB b A a sin sin sin ==, 且+C B a cos cos 2c C A b 2cos cos 2=得+C B A cos cos sin 2C C A B sin 2cos cos sin 2=即C B A C sin 2)sin(cos 2=+ ………………………………(3分)又因为C B A -=+π,所以C B A sin )sin(=+, 因为0sin ),,0(≠∈C C 所以π所以22cos =C ,4π=C ………………………………(6分) (2)因为B A sin 2sin =,由正弦定理,有b a 2=再由余弦定理C ab b a c cos 2222-+=,3=c有222223222⨯-+=b b b ,所以32=b …………………………(9分) 所以ABC ∆的面积2322221sin 212=⨯⨯==b C ab S …………(12分) 20.(1)证明:如图菱形ABCD 中,有BD AC ⊥, 又ABCD AA 平面⊥1,所以BD AA ⊥1,且A AA AC =1 所以1ACA BD 平面⊥,又1BDD BD 平面⊂,所以11ACA BDD 平面平面⊥ ………………(5分) (2)如图,取1AA 的中点E ,设O BD AC = ,连接DE 、OE 又因为E 为1AA 的中点,21=DD ,41=AA ,11//DD AA111//DD EA ,所以四边形11D DEA 为平行四边形,所以DE D A //11所以直线11D A 与1ACA 平面所成的角即为直线DE 与1ACA 平面所成的角,………(9分) 又由(1)知,1ACA BD 平面⊥,所以DEO ∠即为直线11D A 与1ACA 平面所成的角 …………………………(10分) 又3=AB ,π32=∠BAD ,所以233=DO ,133222=+=DE 所以2639313233sin ===∠DE DO DEO ………………………(12分) 21.(1)1=n 时,12311-=a S ,又11a S =,所以21=a …………(1分) 2≥n 时,123-=n n a S ,所以12311-=--n n a S得112323---=-n n n n a a S S ,又1--=n n n S S a ,得13-=n n a a ……………(3分)所以{}n a 为首项是2,公比是3的等比数列所以{}n a 得通项公式为132-⨯=n n a ………………………(5分)(2)因为n n n n b a c n b =-=,且12,所以113)24(3)12(2--⨯-=⨯-⨯=n n n n n c 设求{}n c 的前n 项和为n T ,则 ………………………………(7分)12101213)24(3)643632---⨯-+⨯-++⨯+⨯=++++=n n n n n n n c c c c T ( n n n n n T 3)24(3)6436323121⨯-+⨯-++⨯+⨯=-(n n n n n T T 3)24(3)43)4(3)4(3231210⨯-+⨯-++⨯-+⨯-+⨯-=--(n n n n T 3)24(3)43)4(3)4(3221210⨯-+⨯-++⨯-+⨯-+⨯-=-( …………(10分) n n n n T 3)12(3)2(3)2(3)2(31210⨯-+⨯-++⨯-+⨯-+-=-23)22(3)12(3133)2(1+⨯-=⨯-+--⨯-+-=n n nn n ………………(12分)22.(1)证明:因为ABC MA 平面⊥,所以BC MA ⊥, 又AC 为圆O 的直径,点B 在圆上,所以BC AB ⊥, 且A AB MA = ,所以MAB BC 平面⊥所以AD BC ⊥, ……………………(3分) 又因为AB MA =,D 为MB 的中点,所以AD BM ⊥且B BC BM = ,所以MBC AD 平面⊥ …………(5分)(2)如图,取AB 的中点E ,在平面ABC 内过点E 作AC 的垂线EF 交AC 于点F ,连接DE 、DF 。

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