团课第一讲
2020-2021中国共青团主题团课中国共青团团课讲座PPT[最新]
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一、 共青团的组织原则。
共青团的组织原则是民主集中制
1、团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织 服从上级组织。
2、团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产 生的中央委员会。 3、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外 都由选举产生。 4、团的下级既要向上级请示，报告工作，又要独 立负责地解决自己职责内的问题。
背景：
政治 1、北洋军阀的反动统治（国内）
方面 2、帝国主义侵略的加剧（国外）
外交 巴黎和会中国外交的失败
方面
——导火线
社会 1、民族自觉日渐增强 方面 2、工人阶级队伍的壮大
文化 1、十月革命和新文化运动的影响 方面 2、提倡新文学
时间：1919年5月4日
地点：北京天安门广场
口号：“外争国权、内惩国贼” “拒绝签约”
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗， 齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中 国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克 思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结 各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
1988年5月8 日，共青团第十 二次全国代表大 会通过了《关于 确定代团歌的决 议》，决定《光 荣啊，中国共青 团》（胡宏伟词、 雷雨声曲）为中 国共产主义青年 团代团歌。
二、共青团员的义务
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科 学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极 参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交 给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范 作用。
（二）团的纪律的强制性
自觉性和强制性 矛盾吗？
团课知识点总结
团歌我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来."五四"的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界.第一讲共青团的光辉历程中国共产主义青年团，是中国共产党领导的具有光荣历史和优良传统的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
共青团自1922年5月诞生以来，至今已经走过了89年的光辉历程。
在中国共产党和中国共产主义青年团的历史上,俞秀松是一个无法抹去的重要人物。
早在1920年4月,俞秀松和陈望道一起参加了马克思学说研究会,后成为上海共产主义小组的发起人之一,成为中国共产党的创始人之一。
1922年5月5日在马克思诞辰104周年，中国社会主义青年团在广州召开了第一次全国代表大会1923年8月25日，中国社会主义青年团为贯彻国共合作方针，在南京召开第二次全国代表大会。
1925年1月26日——30日中国社会主义青年团在上海召开第三次全国代表大会。
在“五卅”运动下，1927年5月10日——16日，中国共产主义青年团在武汉召开大会。
1927年5月中国共青团四大通过的决议庄严宣告接受中国共产党“五大”所作出的各项决议，继续领导一切革命青年为中国革命努力奋斗。
中国共产主义青年团团徽是共产主义青年团的标志。
1959年5月4日，由中国共产主义青年团中央委员会颁布。
主要由共产主义青年团团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”5字的绶带等元素组成。
团旗：中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。
1950年5月4日确定，可适用于各种团内大会及团日。
至此，中国共产主义青年团已召开了十五次全国代表大会。
展望新的世纪，改革开放和现代化建设事业的深入发展，对共青团工作提出了更高的要求。
入团第一课团课心得体会范本五篇
入团第一课团课心得体会范本五篇为了加强学生对中国共产主义青年团的认识，推动学校共青团工作的深入开展，12月22日中午，大公初中全体入团积极分子在学校团校集会，举行入团第一课教育活动。
本次教育活动主要以经过班级团支部推荐、班级团支部大会表决确定并公示等环节的层层选拔而确定的入团积极分子为对象。
学校团总支书记朱忠华老师就共青团的性质及发展史，团徽、团旗、团歌、团员证的基本知识，团员的权利和义务等进行了讲解，同时从“入团的条件”、“为什么要入团”、“入团后应怎么做”等问题切入，让学生树立“我是团员我光荣”的自豪感。
他勉励全体入团积极分子增强团员意识，树立崇高理想，热爱共青团，并在今后的学习和生活中做个好榜样。
通过本次团课教育活动，全体入团积极分子进一步加深了对团组织的认识。
大家纷纷表示，在今后的学习和生活中会以身作则、刻苦学习、团结同学，在各方面起到模范带头作用。
中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的团员，我们应该严于律己，不断增强个人的团员意识，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。
最近几周，我院举办了团校培训，作为一名重点培养对象，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。
在这个短期的团校培训中，我收获很大，尤其是在老师干部开展学生工作这方面，我的感触很深。
团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
在简短的培训期间，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。
团校的第一讲是老师讲的有关党的内容，党的十七届五中全会在20_年10月15日至18日在北京胜利召开。
实现的目标：经济平稳较快发展，经济结构战略性调整取得重大进展，城乡居民收入普遍较快增加，社会建设明显加强，改革开放不断深化，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固;发展的战略是：要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展，加强和改善宏观调控，建立扩大消费需求的长效机制，调整优化投资结构，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。
团课讲义模板范文
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第一部分：开场白
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学生：
大家好！我是本次团课的主讲教师，今天我要和大家分享关于……（课题）的知识。
在分享之前，我非常感谢大家的到来，你们的参与是我能够开展这次团课的最大动力。
接下来，请允许我为大家简单地介绍一下今天的团课内容。
第二部分：主要内容
1. 介绍课题
课题背景：为什么要讲这个课题，它有什么关联性。
课题目的：讲解这个课题的目的是为了……
2. 知识储备
在介绍课题之前，我想先跟大家介绍一些基础知识，这些知识有助于我们更好地理解
今天的主题。
3. 课题讲解
对于本次团课的主题，我将从以下几个部分进行讲解。
a. 第一部分
在这部分，我将重点介绍……
4. 案例分析
为了更好地理解今天的团课内容，我将列举一些实际案例，以帮助大家更好地理解相
关知识。
5. 经验总结
最后，我会总结今天的团课内容，希望大家能够在今后的学习和工作中，不断探讨、
思考，把今天的学习积极转化为个人能力发展的动力。
第三部分：互动环节
为了让大家更好地参与到团课中，我在这里安排了一些互动环节，大家可以就今天讲的内容进行交流和讨论，希望大家的积极参与可以让我们的团课更加精彩。
结束语
时间过得真快，我的团课就要结束了。
感谢大家对于今天的团课的积极参与，希望我们的团课给大家带来了一些帮助和收获。
最后，希望大家继续保持学习的热情，不断完善自己，成为更出色的自己。
谢谢！。
共青团团课知识大全
第一讲共青团的光辉历史一、教学目的要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
二、重点、难点重点：共青团的创建及发展过程。
难点：团的性质及指导思想。
三、板书(一)共青团的创建过程１、1920.8.22 上海社会主义青年团２、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。
(二)共青团的发展过程１、1923年二大──确立党团关系２、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团３、1927年四大(三)共青团的不断完善过程１、1949年4月中国新民主主义青年团一大书记：冯文彬机关刊物《中国青年》２、1935年团的二大书记：胡耀邦３、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生１、1978年十大２、1982年十一大提出“四有新人”３、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统１、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。
２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。
第二讲共青团的性质、任务及奋斗目标上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。
一、共青团的性质团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
”(三层意思)１、共青团是党领导的先进青年的群众组织先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。
Ａ、先进性⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。
⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。
开学团课第一课观后感
开学团课第一课观后感
《开学团课第一课观后感》
哇塞！开学的团课第一课可真是让我大开眼界！
当老师宣布要上团课的时候，我心里还在犯嘀咕：这团课能讲啥呀？会不会很无聊？没想到，从一开始，我就被深深地吸引住了！
课堂上，老师给我们讲了好多好多关于共青团的故事。
我仿佛看到了一群充满热血的青年，他们为了理想，为了国家，勇往直前，毫不退缩。
这就好比在黑暗中，他们是那一束束明亮的光，照亮了前行的路。
老师还讲了一些优秀共青团员的事迹。
有个大哥哥，他经常去帮助社区里的老人，陪他们聊天，帮他们做家务。
这让我不禁想到，我们身边不也有很多需要帮助的人吗？难道我们不应该像这位大哥哥一样，伸出援手吗？
还有个小姐姐，她努力学习，参加各种比赛，为学校争得了好多荣誉。
这多像在战场上，她是那个冲锋陷阵的勇士，带着荣誉归来！
在团课上，同学们也都积极发言。
“我觉得共青团员就是要勇敢面对困难！”同桌小明激动地说。
“对呀对呀，还要有爱心，关心他人！”后面的小红也抢着说。
大家你一言我一语，教室里热闹极了。
我在心里也暗暗发誓：我也要努力，争取早日成为一名优秀的共青团员！我要像那些大哥哥大姐姐一样，发光发热，为社会贡献自己的一份力量！
这开学团课第一课，就像一把钥匙，打开了我心中的一扇门，让我看到了一个充满希望和挑战的世界。
难道我们不应该珍惜这样的学习机会吗？难道我们不应该努力去追求自己的梦想吗？我相信，只要我们努力，未来一定会更加美好！
总之，这开学团课第一课，让我收获满满，也让我对未来充满了期待！。
团课学习内容教学提纲
团课学习内容团课学习材料第一讲共青团的性质中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
共青团的创立过程:年的五四运动, 使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合, 从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。
年月,中国共产党为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。
同年月,毛泽东同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。
在此前后,各地在准备建党的同时,也组织了社会主义青年团。
年月,在党的第一次代表大会上,研究了各地建立和发展社会主义青年团的问题。
会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。
在团组织日益壮大的情况下, 年月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。
大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为完全解放无产阶级而奋斗的组织。
共青团组织几次更名情况:(中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。
年月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团召开了第一次全国代表大会,建立了全国统一的组织。
年月在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
年月召开了中国新民主主义青年团第一次全国代表大会, 宣告了中国新民主主义青年团正式成立。
年月,中国新民主主义青年团召开的第三次全国代表大会,决定把团的名称改为中国共产主义青年团。
共青团组织的行动指南:是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
共青团的奋斗目标和基本任务:团章要求,共青团的奋斗目标是:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。
为了实现这个总目标,团章要求共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,坚韧创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
_团课笔记_
萌芽团校教案人生的政治道路上有三件大事：入队、入团、入党。
当我们告别了十四岁，就站到了青天的门槛之前，这时候每一个在政治上追求进步的同学，就应该考虑怎样跨下这第二个阶梯——加入共青团了。
要加入共青团不是一件随心所欲的事情，是要经过充分的准备和锻炼的，首先要了解共青团，其次要学习共青团员，再次是要紧跟共青团组织，如果在思想和行动上都这样做了，共青团的大门就会向你敞开。
因此，希望学员们在我们有限的团校学习时间里，认真学习共青团的知识，为早日入团打好扎实的基础。
第一讲共青团的光辉历史做一名共青团员是光荣的，这不仅是团的性质和历史使命决定的，还因为中国共产主义青年团是一个有着光荣历史的革命传统的青年组织。
对于争取早日成为一名光荣的共青团员的我们来说，学习共青团的光荣历史，回顾共青团的光辉战斗历程，了解革命前辈的英雄业绩，是十分重要的。
一、教学目的要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
二、重点、难点重点：共青团的创建及发展过程。
难点：团的性质及指导思想。
三、板书(一)共青团的创建过程1、1920.8.22 上海社会主义青年团2、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。
(二)共青团的发展过程1、1923年二大——确立党团关系2、1925年三大——改名为“中国共产主义青年团3、1927年四大(三)共青团的不断完善过程1、1949年4月中国新民主主义青年团一大书记：冯文彬机关刊物《中国青年》2、1935年团的二大书记：胡耀邦3、1957年三大——改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生1、1978年十大2、1982年十一大提出“四有新人”3、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统1、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。
2、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
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支部工作手册》
（5）学习校团委下发的若干文件
团的常规工作—三会两制一课
团课制度
三会
支部委员会 团员大会 民主生活会
一课
会、讨论会） 抓实践（社会实践活动，三下乡，农村社会
调研，青年志愿者行动）
三、团支部规范化建设（团务实操）
自身建设 思想建设 常规工作 阵地建设 推优入党பைடு நூலகம்
团支部换届（成立）选举；团支部干部分工； 团小组建设； 团员常规教育内容；
三会两制一课；团组织生活；团费收缴；团内统 计；团员发展
宣传阵地；活动阵地 程序及注意事项
团支部换届选举—注意事项
团的支部书记产生：可由团员大会选出，也可由上 一届支部委员会提名，由同级党组织和上级团委同 意后，根据新选出的支部委员会多数委员意见定。 应优先考虑党员担任团支部书记。
选举结果以书面报告形式上报学院团委审批，批复 后召开团员大会宣布并发表年度工作计划
2、高校团支部委员会的岗位设置
团支部换届选举—选举工作流程
序
工作内容
具体要求
一
团支部向学院团委递交关于申 内容：①拟召开大会时间；②筹备小组建议名单。（注：由
请召开团员大会的报告
现任团支部委员会和团员代表组成）；须提前2周递交。
二 学院团委批复
须在2个工作日内批复
三 选举筹备小组召开工作会议 研究布置各项换届工作。
四
选举筹备小组组织并推荐团支 候选人可采取自荐、他荐和组织推荐相结合的方法，并经全
设好、活动阵地好（四好） 五四红旗团支部：先进+特色
（三）高校共青团干部的素质
坚定的信念 高尚的品格 为他人服务的精神 高度的责任感 宽容的态度 优秀的学习成绩
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
1、乐于合作
2、基于信任
3、无边界协同作战
4、教练式领导（谁有专长，谁做领导）
委候选人
体团员充分酝酿。
五
选举筹备小组报送候选人建议 名单到学院团委
须在团支部换届大会召开前5个工作日报送。
六
学院团委组织考察工作并向团 支部回函确认
须在2个工作日内回函确认。
七
各团支部召开团支部换届大会
作上一届团支部工作总结（新生团支部作筹备工作报告）； 选举新一届委员会委员。
八 向学院团委上报选举结果
5、对事不对人的沟通
6、共同的愿景和目标
7、有效的激励
8、专业化能 力发挥
9、与外部资源的互动
（四）应该掌握的共青团工作的基本方法
抓契机（五四、七一、十一、一二九等主题 纪念日以及学校大型校园文化活动的举行）
抓网络（建立工作网上平台，延伸手臂） 抓骨干（发动一个，带动一片） 抓学习（团课、民主生活会、报告会、读书
模型构建； 7、2010年学校“学生研究计划”SRP项目：大学生就业核心竞争力体
系的模型构建；
主要内容
1
中国共产主义青年团简介
2
对基层团干的基本要求
3
团支部规范化建设（团务实操）
4
我校共青团工作简介
一、中国共产主义青年团简介
1、共青团的使命
中国共产主义青年团（简称共青团）是中 国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大 青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共 产党的助手和后备军。
（1）团支部书记（选拔标准高，优先考虑党员） （2）组织委员（党章学习小组、团组织关系转接、
团员注册、收交团费、推优入党、青年志愿者、社会 实践等） （3）宣传委员 （组织学习讲座读书参观等活动、团 内宣传报道、网上团校建设等）
（4）科技创新委员 （百步梯攀登计划、SRP计划、 各类科技竞赛等）
一、中国共产主义青年团简介
政治上拥护党的纲领，接受党的领导，团没有独立的 政治任务，以党的根本任务为前进方向，没有独立的 理论基础，以党的理论基础为行动指南。团不是一支 独立的政治力量，须在党的领导下开展工作。
“后备军”的含义： 协助党加强对青年一代的培养教育，为党的事业培 养合格建设者 为党培养积极分子，向党输送新鲜血液 为党培养年轻干部，向党输送新生力量
一、中国共产主义青年团简介
2、入团誓词
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥 护中国共产党的领导。遵守团的章程，执行团 的决议，履行团员义务、严守团的纪律；勤奋 学习，积极工作，吃苦在前；享受在后；为共 产主义事业而奋斗。
一、中国共产主义青年团简介
3、团的先进性与群众性 团的先进性与群众性是辩证统一的，两者的关系表
现在先进性以群众性为条件，是群众性的导向；群众性 以先进性为前提，是先进性的基础。坚持先进性，群众 性才有正确的政治方向；注意群众性，先进性才有广泛 的作用。如果片面地强调先进性，团就会脱离青年群众 ，成为无源之水、无本之木；如果片面地强调群众性， 就会把共青团等同于一般的群众团体，就会失去凝聚力 和存在的意义。这是被团的历史反复证明了的。
一、中国共产主义青年团简介
8、团员证
功能： 1.证明团员身份； 2.转接团组织关系； 3.方便团员参加团内 活动； 4.进行团员年度团籍 注册； 5.作为团员超龄离团 后的永久纪念。
团员证
一、中国共产主义青年团简介
9、团章
中国共产主义青年团章程
总则 第一章 团员 第二章 团的组织制度 第三章 团的中央组织 第四章 团的地方和军队的组织 第五章 团的基层组织 第六章 团的干部 第七章 团旗、团徽、团歌、团员 证 第八章 团的经费 第九章 团同少年先锋队的关系
术科技作品竞赛 二等奖 9、指导的项目《高校服务满意度体系的模型构建及实证分析》获2007年广东省“挑战
杯”大学生课外学术科技作品竞赛 一等奖 10、指导的项目《高校服务满意度体系的模型构建及实证分析》获2008年全国第十届
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 二等奖
我的“兴趣爱好”
1、2004年学校教学研究项目：毕业生跟踪调查报告； 2、2006年学校教学研究项目：数学建模竞赛与学生创新能力培养； 3、2007年学校学生工作实践与探索论文汇编：《关于学生对华南理工
一、中国共产主义青年团简介
4、团的各级组织设置
共青团中央 共青团地方各级委员会
明确概念：
学院团委 学院团委委员 学院团委干事 团支部名称 团支部委员会 团支委
共青团的基层组织
一、中国共产主义青年团简介
5、团旗
中国共产主义青 年团团旗帜的旗面为 红色，象征革命胜利； 左上角缀黄色五角星， 周围环绕黄色圆圈， 象征中国青年一代紧 密团结在中国共产党 周围。
（一）团的自身建设--团支部换届选举
团支部的成立 新生团支部的成立 先成立支部后选举产生团支委
（一）团的自身建设--团支部换届选举
团支部委员会由团员大会选举产生,每届任期一年。 全校各团支部集中换届，今后在每年10月底之前完 成，上报学院团委备案及校团委组织部备案
严格人选标准、会议程序、操作规范
团支部是团的工作和活动的基本单位，是团的最基 层一级组织，他同广大团员青年有着最直接最广泛 的联系，是团的各项工作的显示终端，在团结和教 育青年中起核心作用。
团支部作为团的最基层组织，受同级党组织和上级 团组织的双重领导。在一些未建立党组织的基层单 位和局部区域内，团支部可以直接受上一级团组织 的领导。
大学南北校区服务满意度的调查和思考》； 4、2008年学校学生思想教育与管理研究课题：大学生就业状况影响因
素的计量分析—以理学院2008届毕业生为例； 5、2008年学校“学生研究计划”SRP项目：大学生心理问题现状调查
与应对策略； 6、2009年学校青年研究计划项目：理科大学生就业核心竞争力体系的
（二）理解高校团支部的任务
凝聚青年的桥梁 党的执政基础 推优入党、课外科技、素质拓展训练的实施载体 每年五四至七一前的“高举团旗跟党走”系列活动
的基层组织者
（二）理解高校团支部的任务
高校团支部建设标准： 合格团支部：有班子、有制度、有活动、有效果
（四有） 先进团支部：班子建设好、主题活动好、支部建
团支部委员会架构
（二）理解高校团支部的任务
学习、宣传和执行党的路线、方针、政策和上级团 组织的决议；
定期组织支部民主生活会，检查学习马克思主义理 论课和执行学生行为准则等情况；
推荐优秀团员入党； 做好团员发展工作；与班委会密切配合开展班级课
外文化、科技、体育等活动； 帮助学生解决学习、生活中的困难。
） （三）作上一届团支部工作总结(新成立团支部作筹备工作报告) （四）大会选举
1．报告到会团员人数（注：按照《团章》规定，到会团员人 数超过应到会团员人数的五分之四方可进行选举）；
2．通过大会选举办法； 3．通过监票人名单； 4．介绍候选人情况（或候选人作自我介绍）； 5．选举新一届支部委员会； 6．宣布选举结果。 （五）奏唱《团歌》
得结业证书
全球职业规划师（GCDF78期）
个人主要工作简历：
2001年7月—2004年9月 华南理工大学应用数学 团委书记
2004年9月—2008年4月 华南理工大学数学科学 学院团委书记
2008年4月—至今 委书记
华南理工大学理学院团
我的获奖情况
1．获得华南理工大学2001年度优秀通讯员二等奖 2、获得华南理工大学2001年第一届“校园十大司仪”称号 3、获得华南理工大学2002年度学生思想教育与管理表扬工作者 4、获得华南理工大学2003年度学生思想教育与管理先进工作者 5、获得华南理工大学2004年度语言艺术大赛 三等奖 6、获得华南理工大学2005－2006年度优秀学生辅导员 7、广东省2007年普通高等学校优秀辅导员 8、广东省2007年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师 7、学校2007年学生课外科技学术创新优秀指导教师 8、指导的项目《集体腐败的博弈分析》获2003年全国第八届“挑战杯”大学生课外学