关于社团增加指导老师申请书-申请书

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社团申请书_1

社团申请书_1

社团申请书社团申请书1尊敬的社联:新翼文学社正式申请优秀社团荣誉称号。

过去的一年中,我社在校团委、社联的领导下,在新翼文学社所有成员的积极努力下,在社内制度建设、文化建设、集体活动等方面,均取得优异的成绩,现汇报如下。

望考察并批准。

在制度建设方面。

确定发展方向,寻求正确指导。

经老师应允、团委支持、社内通过,聘请彭本华老师、曾祥河老师、许昌斌老师三位为文学社指导老师。

精简社内机构,整合相关部门。

删减、合并相关部门,明确职能,最终保留秘书部、编辑部、外联部三部门。

提高了社内工作效率,使文学社始终保持积极向上的发展状态。

在文化建设方面。

校外:积极参与海南高校文学联盟事宜,出席每月例会,承办“联盟年终总结会议”,主动了解其他高校文学社发展动态,吸取经验,完善自身不足;参加海南师范大学“名家系列讲座”,与中国文学研究会副会长白烨老师谈话、学习,组织参观海南博物馆,提高社员文化素养。

校内:举办军训征文、校庆报纸编辑及新学期海南高校文学社联盟征文;第一学期每周周六晚七点开始“每周茶话会”,畅谈文学心得,增进社员感情。

在集体活动方面。

新生见面会后组织社员前往奥斯卡影城一起观影;在二〇一〇年冬第一股寒流南下跨过琼州海峡的当晚社内成员围炉夜话,冷冷空气中凝聚暖暖社友情;气温回暖时组织自行车海口一日行,从学校出发跨过琼州大桥,通过海瑞大桥穿过府城前往假日海滩,体会海口风情,拓展社员视野,传统节日冬至夜一起包饺子放孔明灯过冬至,感受家的温馨;二〇一一年新年放假归来,社内举办新春灯谜会,在欢快活跃的氛围中体验文学的魅力,凝聚新年的奋斗。

个人荣誉与表彰方面。

文学社有着极强的人才队伍,他们积极参加校内活动,取得一系列成绩(以下均为省级奖励):吴玲,海南省技能大赛高尔夫大赛两项单项一等奖;梁向坤,海南大学生暑期社会实践论文三等奖、海南省社会实践学生积极分子;赵晓峰,新翼文学社成员(级),海南省十佳书香青年称号。

在过去的一年中,我们全社成员同心协力,取得了文学社的各项成绩。

学生社团指导教师申请书

学生社团指导教师申请书

学生社团指导教师申请书尊敬的学生社团指导教师:我是xxx学校的xxx,我热爱教育事业,希望能够与学生们共同成长。

我在学校担任的工作使我与学生们形影不离,也让我更深刻地了解到学生们的需求和困惑。

在这个过程中,我决定向学校提出学生社团指导教师的申请。

我深知学生社团对于学生成长的重要性,希望能够在这个领域为学生们贡献自己的力量。

首先,我认为学生社团是学生们展示自己才华的平台。

在现代社会,学生除了学业成绩外,更需要发展自己的兴趣爱好和特长。

学生社团可以为他们提供一个展示自己的舞台,让他们在其中发挥所长,锻炼自己的领导能力和团队合作能力。

作为学生社团指导教师,我将引导学生们发挥他们的潜力,帮助他们建立自信心,培养他们的团队精神。

其次,学生社团可以促进学生间的交流与合作。

在社团活动中,学生们可以结识不同班级、不同年级的同学,拓展自己的交际圈。

通过共同参与活动,学生们可以学会与他人合作、交流思想,培养良好的人际关系。

作为学生社团指导教师,我将鼓励学生们团结互助,培养他们的团队协作意识,促进学生间的友谊和交流。

最后,学生社团可以培养学生的领导能力和责任感。

在社团活动中,学生们可以承担不同的职责和角色,锻炼自己的领导才能。

他们需要负责组织活动、协调团队合作、解决问题,这些经历都可以让他们学会承担责任、独立思考。

作为学生社团指导教师,我将引导学生们树立正确的领导观念,培养他们的领导潜能,使他们成为具有社会责任感和使命感的年轻人。

总的来说,学生社团对于学生成长具有重要的意义。

作为学生社团指导教师,我将竭诚为学生服务,引导他们健康成长,促进学生间的交流与合作,培养学生的领导能力和责任感。

我相信,在学校的支持和学生的努力下,学生社团将会成为学生们展示自我、锻炼自我的重要平台。

希望学校能够审慎考虑我的申请,让我有机会为学生社团贡献自己的力量。

谢谢!此致敬礼xxx。

关于社团增加指导老师申请书

关于社团增加指导老师申请书

关于社团增加指导老师申请书尊敬的广东药学院团委老师:你们好!广东药学院摄影协会始建于1982年,是学院属下最早成立的学生社团组织之一。

多年来,在学院有关领导和部门的关心指导以及广大摄影爱好者的热心支持下,摄影协会一步一个脚印,走过了30个不平凡的春秋,挖掘并培养了一批又一批的摄影专才。

虽然会员换了一批又一批,但不变的是我们影协人共同执着的追求,为繁华广药校园的文化生活添砖加瓦,为摄影界造就更多的摄影专才。

以协会建立一个平台,让摄影爱好者在平台上交流分享摄影的乐趣,以提高当代大学生审美修养,丰富大学校园文化生活。

协会致力于以摄影会友,愉己悦人。

通过在校园内宣传影像作品,创造光影艺术氛围,提供摄影器材拍摄,以引起摄影爱好者的共鸣让摄影更加亲近生活,达到愉悦身心的目的。

协会注重学员间的交流学习,以定时培训课提高学员的摄影技术,以外拍采风让学员领略身边的美,以摄影专题展呈现光影的魅力,以影像作品引起心灵的震撼,让更加多的人真正爱上摄影,享受光影之乐。

协会是广州高校摄影联盟的成员之一,积极参加各高校间的交流互访活动,欲将校内影像文化传播于各高校与社会上,以推动协会的发展及学员技术能力的提高,力求展现大学校园精彩纷呈的文化生活。

现协会指导老师吴畅渠由于经常要跨大学城、中山校区两校区上课,且办公地方多是中山校区,以致协会与其接触较少、交流联系不便,对协会的指导工作未免有所欠缺。

再者,协会每学年要组织策划的活动相对比较多,如:四大品牌活动(新生军训主题摄影、校运会摄影、手机摄影大赛、简历照义拍)、策划大赛、培训课、外拍、影展等,需要指导老师指点的地方也就比较多,而协会与指导老师接触的机会少,不利于协会工作的开展和进一步的规划。

其次,活动策划书的审批需要指导老师的签名,很多时候都难以找到指导老师审批,实则不便。

为此,经由协会现任组委会的提议,现有意邀请学校图书馆馆长符雄老师担任协会的活动指导老师,以指引协会的规划工作,监督协会的日常活动,让协会在校园内更好地进行影像文化宣传,为促进校园文化的大繁荣发挥作用。

国内游学指导教师申请报告

国内游学指导教师申请报告

国内游学指导教师申请报告1. 引言尊敬的学校领导:我是xxx学校的一名教师xxx,特此向学校申请成为国内游学的指导教师。

通过这个机会,我将能够带领学生亲身感受我国的历史文化,拓宽视野,增加知识,丰富学生的课外体验和人生阅历。

2. 个人背景我已经在教育领域工作了x年,在过去的职业生涯中,我培养了一种充满热情和耐心的教育教导方法,努力激发学生的兴趣和参与度。

我拥有丰富的教学经验,能够与学生建立起良好的互动关系,并且具备处理紧急情况的能力。

此外,我的学术背景也为我成为国内游学指导教师提供了支持。

我在本科阶段主修历史文化专业,并获得了优秀的学业成绩。

这使我对历史文化有了深入的理解,并能够有效地传递给学生们。

3. 理由和目标3.1 为何选择国内游学国内游学作为一种创新的教育方式,有助于学生不仅仅限于课堂知识,还能通过亲身体验和实践学习更多的知识和技能。

国内游学的过程中,学生将能够在不同地方的文化活动中获得不同的体验,拓宽视野、增长见识,锻炼解决问题的能力。

我相信这种经历将能够有效地促进学生的个人成长和综合素质的提高。

3.2 目标作为国内游学的指导教师,我的目标是:1. 带领学生深入了解我国的历史文化,增加他们的中国文化自信心;2. 培养学生独立思考和解决问题的能力;3. 在活动中促进学生与他人合作的能力,并培养团队精神。

4. 活动计划4.1 活动内容在国内游学过程中,我计划安排以下活动:- 参观名胜古迹,包括长城、故宫、兵马俑等;- 参观历史博物馆,了解我国历史文化的发展;- 参与民族文化体验活动,如民族舞蹈、传统手工艺等;- 参访当地社区,了解不同地区的习俗和文化特色;- 开展团队合作活动,培养学生合作意识和团队精神。

4.2 时间和地点我计划将国内游学活动安排在暑期或寒假,以确保学生有充足的时间参与并不会影响正常课程进度。

活动地点将根据学生的兴趣和需求进行选择,以确保活动的多样性和包容性。

5. 前期准备和配套措施为了保证国内游学活动的顺利进行,我将提前做好以下准备工作和配套措施:1. 联系有关部门,了解活动地点的参观规定和注意事项;2. 协调学生家长,解释活动的目的和意义,并收集学生信息和相关签署文件;3. 确保学生的人身安全,与学校保健室合作,提前收集学生的健康档案和应急措施;4. 联系相关机构,寻求专业人士的支持和指导。

最优社团申请老师申请书(模板18篇)

最优社团申请老师申请书(模板18篇)

最优社团申请老师申请书(模板18篇)无论是求职、申请学校还是申请资助等,都需要写一份规范、准确的申请书。

通过阅读申请书范文,我们可以了解不同场合所需的申请书特点和要求。

最优社团申请老师申请书(模板18篇)篇一尊敬的校团委,社团联合会:您们好!我们是一群热衷于策划的学生,我们深深感受到了由于策划所带来的效益和乐趣,但是我们学校却没有一个给众多策划爱好者共同学习、互相探讨以提高策划能力的平台,因此我们恳请申请成立华南农业大学策划协会,一个服务于广大学子的社团,一个策划爱好者展现才华的舞台。

本协会是以“普及策划知识,提升策划知识与文化品位,培养策划能力,造就有潜力的策划人才”为宗旨。

通过传播策划知识和举办策划活动等途径,给众多的有志大学生提供一个体现自我价值,挖掘自我潜力,提升自我综合素质,增长社会经验的平台。

也使大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的策划能力。

协会同时也努力为协会成员创造锻炼自我,发展自我,完善自我的机会,争取使每位协会成员在协会有充分的机会参与协会实践活动以及在毕业之后能够成为各种业务知识过硬,社会实践能力强,思想品质高尚的精英型人才,切实提高自身的综合能力,为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。

协会成立后,在协会的建设上将主要分为三大块。

组织上,强化协会管理委员会的职能,努力建设出一个具有相当领导、组织、决策能力的团队,更好地为广大会员服务;学术上,加快协会学术和会风的建设并扩大策划协会的影响力,营造良好的学习气氛,实现整个协会理论水平,实践能力的提升;实践上,努力拓宽途径,为会员提供更多的实践机会,使会员学到的理论知识能够学以致用,并强化策划知识与技能。

我们将继续致力于此,全方位建设协会,使我们协会成为一个重学术、重实践、强交流的全校乃至全省知名的精英社团!我们恳请团委领导,社团联合会批准我们协会的申请,我们坚信在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下本协会一定可以把我校学生社团事业办得红红火火,使社团活动体现大学生活泼向上的积极风貌,使我校协会真真正正成为学校学生练就一身真“功夫”的摇篮,使学生社团活动成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。

爱心社团申请书

爱心社团申请书

爱心社团申请书一、申请社团信息申请社团名称:爱心社团所属组织/学校:XXXXX大学指导教师/指导人:XXX教师联系方式:XXX-XXXXXXX二、申请理由爱心社团是一个致力于关注社会弱势群体、传递爱心和温暖的组织。

我们相信,每个人都有关爱他人的能力,通过社团的组织和活动,我们可以集结更多的爱心力量,帮助那些需要帮助的人们。

我们希望通过成立爱心社团,为大学生提供一个展示关怀、传递爱心的平台。

我们的申请理由如下:1.社会责任感:大学生作为社会的一员,应该拥有一颗关爱他人的心。

通过参与爱心社团,可以提升大学生的社会责任意识,培养一种以人为本、关心他人的精神。

2.关注弱势群体:在社会中存在许多弱势群体,他们需要我们的关心和帮助。

通过定期组织慰问活动、义工服务等,我们希望能够帮助他们解决问题,增进社会的和谐。

3.人文关怀:爱心社团将定期关注校内外的重大事件和关怀项目,通过捐赠物资、开展义卖、募捐活动等方式,传递爱心和温暖。

4.影响力,传播正能量:通过丰富多样的活动,我们希望能够影响更多的人,传递正能量,激发他人的关爱之心,并树立爱心社团的良好形象。

三、主要工作内容为了实现上述目标,我们将开展以下主要工作内容:1.定期慰问弱势群体:组织团队定期走访社区、福利院、敬老院等地,开展慰问活动,通过送去关心和温暖、组织文艺表演等方式,让弱势群体感受到爱的力量。

2.义工服务:组织志愿者参与社区义工服务,如为老人扫大街、为学校环境整治等,通过行动体现对社区的关心和爱。

3.慈善募捐活动:通过组织慈善义卖、募捐活动等方式筹集善款,用于资助贫困学生、救助灾区群众,共同营造一个温暖和谐的社会。

4.主题讲座和座谈会:组织专家学者开展与社会公益相关的主题讲座和座谈会,增强大学生的社会责任感和爱心意识。

5.宣传推广活动:通过线上线下的方式,宣传社团活动和社会公益信息,以吸引更多的人参与其中,传播爱心和正能量。

四、组织架构爱心社团组织架构如下:•社长:负责整个社团的日常管理和工作协调。

优秀社团指导老师申请

优秀社团指导老师申请

优秀社团指导老师申请第一篇:优秀社团指导老师申请个人事迹材料xx,女,汉族,xxxx学工部辅导员,心理协会指导老师。

在工作中,她坚持“教育、引导、服务、管理”的原则,积极探索学生社团管理工作的新思路、新模式,不断加强和改进学生社团工作。

社团在高校中起着重要的作用,譬如,帮助新生尽快适应新环境,提升学生的社交能力,推动学生的兴趣发展等。

社团在开展活动时常常会遇到了人际沟通、活动经费等方面的问题,一般情况下,刚参加社团的学生参与活动积极性很高,提出的创意就很多,但是参与几次活动后就会有些消极,甚至不再参加了。

如何调动他们的积极性,让他们既参加社团活动,又能保持创新的激情呢?作为指导老师她经常与学生座谈,认真听取他们的建议等,在安定了人心之后,指导学生认真开展活动,如帮助他们完善活动计划并指导他们按照活动计划去完成;帮助他们协调各种关系,保证活动正常开展;帮助学生调整心态,特别是在他们组织活动遇到困难而退缩时,及时给予他们精神支持。

心理协会作为科技艺术学院一个重要社团,以社会心理学理论、教育心理学理论以及国家有关加强大学生心理健康教育的文件为指导思想,根据在大学生活的不同阶段学生的不同心理特征开展有针对性地心理健康教育活动,采取丰富多彩的活动形式,树立起学生积极向上、自信乐观的生活心态,培养学生的意志力、自控能力等,提高大学生的综合心理素质,使他们成为心理素质过硬、能够肩负起建设祖国重任的合格人才。

围绕这样的工作重心,在2010年,她指导心理协会举办了心灵导航、心理影片播放、我的心路历程演讲、心理训练营、心理知识专题讲座、心理协会成立四周年晚会等大型活动。

作为辅导员和社团指导老师,首先要具有过硬的政治素质和理论修养,在做好日常工作的同时,该同志严格自律,利用业余时间不断加强政治理论学习,认真学习“三个代表”重要思想以及科学发展观有关精神,认真领会院系有关文件精神,努力提高自身的党性修养和理论水平,为更好地开展工作打下坚实的思想基础;同时,结合大学的工作特点,做到理论和实践相结合,注意总结经验,积极探究指导老师工作规律。

社团更换指导教师申请书

社团更换指导教师申请书

尊敬的校领导:您好!我代表我社团全体成员,向您提交我们关于更换指导教师的申请书。

在过去的社团活动中,我们的指导教师X老师给予我们很多帮助和指导,但在近期,我们发现X老师在指导我们的活动中出现了一些问题,我们希望能够更换一位更加适合我们的指导教师。

首先,X老师在指导我们的活动中,缺乏对社团整体发展的规划和指导。

X老师的主要精力集中在对我们社团具体活动的指导上,而对于社团的整体发展缺乏长远的规划和指导。

这使得我们的社团在发展过程中,缺乏明确的方向和目标,难以形成自己的特色和优势。

其次,X老师在指导我们的活动中,缺乏与我们的沟通和交流。

X老师在与我们的沟通中,往往只是单向地传达他的想法和意见,而缺乏对我们想法和意见的听取和尊重。

这使得我们在社团活动中,很难发挥自己的主动性和创造性,难以实现自己的设想和目标。

针对以上问题,我们希望学校能够为我们更换一位更加适合我们的指导教师。

我们希望新的指导教师能够具备以下特点:首先,新的指导教师应该能够为我们社团的发展提供全面的规划和指导。

新的指导教师应该能够从社团的整体发展出发,为我们提供明确的发展方向和目标,并能够根据我们的实际情况,制定出切实可行的发展计划。

其次,新的指导教师应该能够与我们进行充分的沟通和交流。

新的指导教师应该能够听取我们的想法和意见,并能够给予我们积极的反馈和建议。

在新的指导教师的引导下,我们希望能够更好地发挥自己的主动性和创造性,实现自己的设想和目标。

最后,新的指导教师应该能够给予我们足够的关心和支持。

在新的指导教师的帮助下,我们希望能够更好地克服社团活动中遇到的困难和挑战,更好地发展我们的社团。

我们相信,在学校领导和全体师生的支持下,我们社团在新的指导教师的帮助下,一定能够取得更好的成绩和发展。

在此,我们再次向学校领导表示感谢,并期待您的支持和帮助。

此致敬礼!申请人:XXX社团名称:XXX申请时间:XXXX年XX月XX日。

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关于社团增加指导老师申请书-申请书
尊敬的广东药学院团委老师:
你们好!
广东药学院摄影协会始建于1982年,是学院属下最早成立的学生社团组织之一。

多年来,在学院有关领导和部门的关心指导以及广大摄影爱好者的热心支持下,摄影协会一步一个脚印,走过了30个不平凡的春秋,挖掘并培养了一批又一批的摄影专才。

虽然会员换了一批又一批,但不变的是我们影协人共同执着的追求,为繁华广药校园的文化生活添砖加瓦,为摄影界造就更多的摄影专才。

以协会建立一个平台,让摄影爱好者在平台上交流分享摄影的乐趣,以提高当代大学生审美修养,丰富大学校园文化生活。

协会致力于以摄影会友,愉己悦人。

通过在校园内宣传影像作品,创造光影艺术氛围,提供摄影器材拍摄,以引起摄影爱好者的共鸣让摄影更加亲近生活,达到愉悦身心的目的。

协会注重学员间的交流学习,以定时培训课提高学员的摄影技术,以外拍采风让学员领略身边的美,以摄影专题展呈现光影的魅力,以影像作品引起心灵的震撼,让更加多的人真正爱上摄影,享受光影之乐。

协会是广州高校摄影联盟的成员之一,积极参加各高校间的交流互访活动,欲将校内影像文化传播于各高校与社会上,以推动协会的发展及学员技术能力的提高,力求展现大学校园精彩纷呈的文化生
现协会指导老师吴畅渠由于经常要跨大学城、中山校区两校区上课,且办公地方多是中山校区,以致协会与其接触较少、交流联系不便,对协会的指导工作未免有所欠缺。

再者,协会每学年要组织策划的活动相对比较多,如:四大品牌活动(新生军训主题摄影、校运会摄影、手机摄影大赛、简历照义拍)、策划大赛、培训课、外拍、影展等,需要指导老师指点的地方也就比较多,而协会与指导老师接触的机会少,不利于协会工作的开展和进一步的规划。

其次,活动策划书的审批需要指导老师的签名,很多时候都难以找到指导老师审批,实则不便。

为此,经由协会现任组委会的提议,现有意邀请学校图书馆馆长符雄老师担任协会的活动指导老师,以指引协会的规划工作,监督协会的日常活动,让协会在校园内更好地进行影像文化宣传,为促进校园文化的大繁荣发挥作用。

恳请批准
此致
敬礼
申请人:
广东药学院摄影协会
第31届组委会
XX年10月。

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