闽教版三年级起点小学三年级英语上册全套PPT课件

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闽教版小学英语三年级上册测试卷

闽教版小学英语三年级上册测试卷

2015年小学英语三年级上册测试卷A

班级__________ 姓名__________

一、按字母表的先后顺序在四线格内补充完整。

Aa

Ll

二、根据单词读音和中文意思,从方框内选择正确的字母填在横线上。

_onkey _ ion _ ce cream _ ite _ oodles

猴子 狮子 冰淇淋 风筝 面条

三、在与图意相符的句子前的括号里画“√”

( ) a dog ( ) a orange

( ) a cat ( ) an orange

( ) a egg. ( ) a duck

( ) a pig ( ) a hen

四、选择与所给情景相符的句子,并将序号填入括号里。

( ) ( ) ( ) m l k n i

A.They are my father and mother. B. Good bye, Sally. C. I’m fine, thank you.

三年级上册闽教版英语总复习

三年级上册闽教版英语总复习

闽教版小学英语第一册复习提纲

Unit 1

Words: hi hello Miss glad meet you too apple banana name

Sentences: 1, Hi (Hello), I’m Wang Tao.—Hi (Hello), I’m…….

2, Glad to meet you.—Glad to meet you, too. 3, What’s your

name?—My name is Sally.

Grammar: 说明句子的使用场合,名字的英文表达。

Unit 2

Words: good morning Mrs. fine goodbye grandma cat dog Mr. boy girl egg afternoon

Sentences: 1,Good morning, Mrs. Miller.—Good morning ,Miss Gao.

2, How are you ?—I’m fine.—Thank you. And you?-- I’m fine, too.

3, Goodbye—Goodbye(bye).

Grammar: 说明句子的使用场合及Mr. Mrs. Miss的使用和区别。

Unit 3

Words: one two

three four five six seven eight night ten fish hen can see

Sentences: 1, How many?—One, two……..

2, How many fish(hens,apples……) can you see?—

I can see a hen\ an apple\ two fish\ three boys…….

闽教版英语三年级起点五年级上册全册教案

闽教版英语三年级起点五年级上册全册教案

闽教版英语三年级起点五年级上册全册教案

unit1GettingReadyforschool

 Unit2BacktoSchool

 Unit3AVisittotheZoo

 Unit4MakingPhoneCalls

 Unit5AskingtheWay(1)

 Unit6AskingtheWay(2)

 unit7Monthsoftheyear(1)

 Unit8Monthsoftheyear(2)

 年级五年级学科英语备课时间9月1日

 课题Unit1GettingreadyforschoolLesson1

 主备教师参与教师

 教学目标知识目标:1.Wereyouinthesupermarket?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.

 2.Iboughta….

 3.were,was,justnow,bought,schoolbag,bookstore.

 能力目标:使用were/was谈论过去发生的事情。

 重点、难点理解were和was分别是are,am/is的过去式;

 听懂运用句型Wereyou…?进行问答。

 资源准备Taperecorder,cards,somecards.

闽教版三年级英语上册(三起点)当心英文字母的大小写

闽教版三年级英语上册(三起点)当心英文字母的大小写

1 / 1

当心英文字母的大小写

初学英语者,对字母大小的概念不清。地名、人名等专有名词的第一个字母必须大写,每个句子开头的第一个字母必须大写。单词的第一个字母如果是大写,就不能用小写,否则会造成很大的“差异”。举例如下:

Miss女士 miss错过、惦念

Black 布莱克(姓) black黑色的

White 怀特(姓) white白色的

Green 格林(姓) green绿色的

Brown 布朗(姓) brown褐色的、棕色的

No.(缩写)数字、号码 no不

Hill 希尔(姓) hill小山

May 五月 may可以

China 中国 china瓷器

闽教版小学英语三年级上册的知识点

闽教版小学英语三年级上册的知识点

1 闽教版小学英语三年级上册的知识点

为了让教师们更好地了解教材,利用教材所提供的资源,福建教育出版社小学《英语》编委会特向大家介绍第一册教材的结构。

第一册由九个单元和一个故事组成,每三个单元安排一个复习。故事单元供学有余力的学生使用,也可以作为英语兴趣小组学习表演的材料。全学期有十九周的时间,扣除国庆节、期考复习等时间,估计可以用于教学的时间为十四周左右,教师可以灵活安排教学进度。教材中的Learn to say. 部分是教学内容的呈现部分,一定要教,而所安排的一些教学活动,如:游戏、猜谜等仅供参考,教师可以自行决定是否进行。教师还可以设计符合自己班级实际情况的教学活动。复习单元的教学时间可以根据学生的情况决定,可长可短,作为一个调节教学进度的阶段。

每个单元的结构如下:

• 每个单元由两个课文组成 • 每个单元一个话题

• 每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣 • 每个单元一个听音练习

• 每个单元学习2-3个字母 • 每个单元一个自我评估

第一册在第91页提供英语字母书手写体的总表,在第96页提供印刷体的英语字母表(含配读单词),在教学过程中教师可以提醒学生参考。在第98、99页提供图画词典,把有关的单词归类,供学生记忆。在第100页提供按照A到Z顺序排列的单词表,在第103页提供按照单元顺序排列的单词表。在录音带中,每个单元的课文录音后面提供各个单元的单词带读。全书的单词量为122个。第一册对学生的书写要求为:正确书写26个字母的大小写, 对单词拼写不做要求。

我们将根据教学进度,同步介绍每个单元的教学重点、难点和要求。欢迎广大教师参与教学交流。

小学《英语》第一册第一单元教学要点

Unit 1 Hello

话题 介绍自己

语法 I am…

What’s your name?

功能 问候、介绍自己

主要句型 Hello, I’m...

Glad to meet you.

闽教版小学英语三年级起点四年级上册教案

闽教版小学英语三年级起点四年级上册教案

 四年级英语教案

 Unit 1 Our School

 Unit 2 On Duty

 Unit 3 Numbers

 Unit 4 Time

 Unit 5 Meals

 Unit 6 Weather

 Unit 7 The Seasons

 Unit 8 Christmas

 Unit 9 Spring Festival

Unit 1 Our School

Lesson 1

教学目标

能听懂、会说本课的对话并能在实际情景中应用。

学习单词和词组:building, classroom, really, again, lucky, class, grade, bright,

clean, music, library, many, room, play the piano, Class One, Grade Four等。

教具准备

VCD,录音带, 卡片, 挂图。

教学步骤和方法

一 热身、复习

在黑板的一角写上Welcome back to our school! 创设新学期的气氛。

1.T: The new term begins. Welcome back to our school. Nice to see you again.

S:Nice to see you, too.

2.Sing a song: The Morning Song, 边唱边和学生握手问好。

二 学说英语

1.教师告诉学生王涛找不到他的新教室, 建议大家发扬团结友爱的精神帮助王涛。

2.师扮演王涛提问题并请学生回答,只要能表达出基本意思就可以,而且应允许学生七嘴八舌地互相补充。此活动可能重复做两遍。

T: Where is our classroom?

闽教版小学英语三年级(上)Unit 3

三年级英语(上)第三单元练习

五.听选字母。把你听到的字母圈起来。每小题读三遍。

1. A K

2. I L

3. J K

4. E G

5. F E

二.听选单词。把你听到的单词圈起来。每小题读三遍。

1. two three 2. four five

3. look come 4. play great

5. fine five 6. nine nice

7. duck dog 8. jacket lion

9. boy boys 10. three girls six hens

三.听数字,请用阿拉伯数字,写出你所听到的单词。

a.________ b.________c._______d.________e.________

f._______ g.________ h._________i._________k._______

一.正确写出下列字母的大小写。

二. 单词连线

kite ice cream lion jacket

三.单词连线

one 10

three 9

five 8

闽教版-英语-三年级上册-Unit 1 Hello! Lesson 6(北师大三起)

小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 Unit1 Lesson6教案

教学目标:

e the sentences “What is your name?””My name is …

2.Make sure that the Ss can read and write the letters”Aa ,Bb,Cc,Dd”.

3.Can Talk about the story.

教学重点:

Use the structures.

教学准备:

录音机(带),单词卡,教学图片。

教学步骤:

Step 1. Warming-up

1. Greetings

2. Say the chant.

3. ask and answer

Step 2. Revision

1. 教师拿出上一课学习的单词卡,举起让学生读出来。

2. 教师带起Mocky的面具,并挥手说:“Hello, I’m Mocky.”学生回答:“Hello, Mocky.”教师依次带上Ann、Ken、Uncle Booky的面具作介绍,让学生回答。

3. 同样的方法出示Ken,…

Step 3. Talk about yourself

生上台用英语介绍自己

Step 4. Trace the letters on page 12

Step 5. Consolidation

1. Match the letters.

2. Copy the letters.

Step 6. Learn the story.

1. Listen to the tape.

2. Listen and repeat.

3. Try to tell the story.

Step 7 Homework 小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 Read the story to your family.

闽教版小学英语三年级上Unit

第二单元练习

一. 正确写出下列字母的大小写。

二. 单词连线

egg fish girl hen

三.单词连线

good 身体很好

morning 男孩

fine 再见

thank 女孩

goodbye 好的

afternoon 先生

boy 谢谢,感谢

girl 早上

Mr. 下午

四.句子连线

How are you?. 下午好

I’m fine, thank you. 你身体好吗?

Good morning 再见

Good afternoon 早上好

Goodbye 我很好,谢谢。

五.用连线,找出正确的答语 Ee Ff Gg Hh 1.Good morning. Good afternoon,Mr.Wang.

2 .How are you? Goodbye

3.Good bye. Good morning

4.Good afternoon,boys and girls. I’m fine,thank you.

五.选择题:从A,B,C中选择正确的答案。

闽教版小学英语三年级上册全册课文文本中英双语

闽教版小学英语三年级上册 课文 文本

Unit 1 Hello

单词

hello [ˈheˈləu] 你好 I’m = I am 我是 Miss [mis] 女士;小姐

hi [hai] 你好 nice [nais] 好的 meet [miːt] 遇见

you [juː] 你;你们 too [tuː] 也 a [ə] , an [æn] 一个

apple [ˈæpl] 苹果 banana [bəˈnɑːnə] 香蕉 what [wɔt] 什么

is [iz] 是 your [jɔː] 你的 name [neim] 名字

my [mai] 我的 cat [kæt] 猫 dog [dɔg] 狗

Part A

Hello, I’m Miss Gao. 大家好,我是高老师。

Hi, I’m Wang Tao. 您好,我是王涛。

I’m Sally. 我是莎莉。

I’m Julia. 我是茱莉亚。

Nice to meet you. 很高兴认识你们。

Nice to meet you, too. 我也很高兴认识你。

Part B

Hello, Miss Gao. 您好,高老师。

Hi, Sally. 你好,莎莉。

Hello, Miss Gao. 您好,高老师。

Hello. What’s your name? 你好,你叫什么?

My name is Lily. 我的名字是莉莉。

My name is Yang Ming. 我的名字是杨明。

Nice to meet you. 很高兴见到你。

Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。

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