国家公共英语(四级)口试模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家公共英语（四级）口试模拟试卷2 (题后含答案及解析)
题型有：1. 考生个人情况介绍 2. 考生相互问答 3. 继续性问答
考生个人情况介绍
1． E First of all, we’d like to know something about you, so I’m going to ask
some questions about yourselves.E Are you satisfied with the environment you are
living in?E Has your university done anything to protect the campus environment? (If
yes, what has it done? /If not, why not?)E Why is environmental protection
important?E Is environmental pollution a local or global problem? (Please explain) E
Which do you think is more important, environmental protection or economic
development?
正确答案：E First of all, we’d like to know something about you, so I’m going to
ask some questions about yourselves.E Are you satisfied with the environment you
are living in?A I’m dissatisfied with the environment I’m living in now. I’m a
university student in Beijing. Actually I think the environment on campus is very
good, because there are many trees and plenty of grass on campus. For example, at
dusk, we can see many birds flying over the campus. It’s very beautiful. What makes
me dissatisfied is the environment of Beijing. Some of Beijing’s rivers are very dirty
and smell feculent. Beijing also has sensible sandstorms. This environment problem is
getting more and more serious. As the suffusing dust blocks out the sky, enshrouding
the cities, the storm brings much inconvenience and trouble to people’s daily life and
work, and even claim lives in regions where the problem is more serious.E Has your
university done anything to protect the campus environment? (If yes, what has it done?
/If not, why not?)A Yes, my university attaches great importance to the campus
environment. There are many lawns and trees in my university. Workers often mow
the lawns and clean the streets on campus. So, the campus’s always kept tidy. There is
a very beautiful lake on campus. After lunch, students and teachers always go there to
have a walk. Three years ago, the water of this lake was very dirty, and teachers and
students often complained about it. Then, my university mobilized all the students and
teachers to clean this lake. Firstly, they drained all the water. Secondly, they scooped
out the garbage that sunk to the bottom of the lake. Finally, they pumped clean water
into the lake. Now the lake has restored its beauty. This is one example of what is
being done to protect the campus environment, from which we can see all teachers
and students are contributing to the campus environment at protection.E Why is
environmental protection important?A To know the importance of environmental
protection, you should know the damage done by pollution. Pollution is harmful to
human beings. Polluted water causes many kinds of diseases. And sometimes these
diseases kill people’s lives. Dirty air or garbage causes stinging eyes and running
noses. Pollutants are destructive. They eat away the stone and cause iron to rust.
Environmental pollution is more serious in some areas.E Is environmental pollution a
local or global problem? (Please explain) B In my opinion, environmental pollution is
both a local and global problem. Environmental pollution does great damage to
people’s health and drives a growing number of people into poverty. So in many
nations, environmental degradation is now recognized as a key barrier to
governments’ ability to meet basic needs and sustain living standard. At the global
level, almost all of the indicators are negative. Each year now, the level of greenhouse
gases in the atmosphere reaches a new high, and the ozone layer grows thinner.
Thousands of plant and animal species no longer exist. The world environmental
protection has, in a sense, been under way for more than two decades. Grass-roots
environmental organizations proliferated in these years. Environmental pollution is a
serious problem that needs to be solved by all human beings both on a local and
global level.E Which do you think is more important, environmental protection or
economic development?B Some people think that the most urgent task is to develop
economy on a large scale because many people, especially in rural areas, are living in
poverty. They believe only by further balancing and developing our economy can we
get rid of poverty and gain overall prosperity. On the other hand, many people insist
that environmental protection should be top priority. We have only one mother earth.
If our ecological environment is heavily polluted or ruined, we could not survive on
this planet. In my opinion, both economy and environment protection are urgent tasks.
Without economic development, we would remain backward and possibly be
PETS公共英语等级三级试卷结构及题型简介
PETS公共英语等级三级试卷结构及题型简介
PETS公共英语等级三级试卷结构及题型简介
全国英语等级考试(PETS：Public
English Test System)，即原来的“公共英语等级考试”，由教育部考试中心主办，各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。PEST考试设置五个级别和一个附属级。
PETS三级是五个级别中的中间级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。通过该级考试的考生，基本符合企事业单位里的初级技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握 4,000左右的词汇以及相关词组。
在语言运用方面，该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中，可以用英语与外国人交谈，不仅交流具体信息，也可以交流思想和观点，能够听懂一般性谈话或讨论，读懂公共通知、招贴、公务信函，以及普通性的报刊文章和书籍，并能够写便条、信函、工作备忘录、通知、申请、声明和概要，以及一般描述性、叙述性和说明性
该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。共20小题。在一篇200－250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13－15道题考查词汇和表达方式，5－7道题考查语法结构。该部分所需时间约为 15分钟。考生在答题卡1上作答。
三、阅读理解
该部分由A、B两节组成，考查考生理解书面英语的能力，该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡1上作答。
A节(15题)：考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容（平均长度为350词左右）从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
B节（5题）：考查考生理解文章（约长350词）的主旨要义的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项，将正确的概述与五段文字逐一搭
公共英语四级和大学英语四级区别
1 公共英语四级和大学英语四级区别
公共英语四级和大学英语四级的区别有以下三点：1.考试对象不同，2.分数不同，3.考试题型及难度不同。公共英语四级相当于英语六级，英语四级相当于公共英语三级。
公共英语四级，简称PETS-4。是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。通过公共英语四级考试，考生的英语水平是中上级。
大学英语四级考，简称CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
区别一：考试对象不同
公共英语四级考试不受理义务教育阶段的学生报考。
大学英语四级考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
区别二：分数不同
公共英语四级有口试分数和笔试分数两种，口试满分5分，3分以上(含3分)为合格。笔试满分100分，60分以上(含60分)为合格。 2 大学英语四级总分为710分，没有设置合格线，四级考分达到425分以上可以报考六级。
区别三：考试题型及难度不同
公共英语四级考试分为笔试和口试两部分，其中笔试包括：听力、语言知识、阅读和写作。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。
大学英语四级考试分为笔试和口试两部分，其中笔试包括写作、听力、阅读、翻译，口试则是自主选择，笔试550分以上可以选择报名参加口试。
公共英语四级相当于大学英语六级，大学英语四级相当于公共英语三级。
国家公共英语(四级)口试模拟试卷3(题后含答案及解析)
国家公共英语（四级）口试模拟试卷3 (题后含答案及解析)
题型有：1. 考生个人情况介绍 2. 考生相互问答 3. 继续性问答
考生个人情况介绍
1． E First of all, we’d like to know something about you, so I’m going to ask
some questions about yourselves. E Are you satisfied with the traffic conditions in
your city? (Why/Why not?) E Some people think it’s safer to travel by train than by
plane. What do you think?E Do you think it’s safe to ride motorcycles? (Why/Why
not?)E What traffic problems are common in big cities?E What means of
transportation do you often use? (Why?)E What do you think of the public
transportation in your city?
正确答案：E First of all, we’d like to know something about you, so I’m going to
ask some questions about yourselves. E Are you satisfied with the traffic conditions in
your city? (Why/Why not?) A I’m a university student in Beijing. I’m not satisfied
国家公共英语(二级)口试模拟试卷8(题后含答案及解析)
国家公共英语（二级）口试模拟试卷8 (题后含答案及解析)
题型有：1. 考生个人情况介绍 2. 考生相互问答 3. 继续性问答
考生个人情况介绍
1．
正确答案：(l)Good morning/afternoon. Good morning/afternoon.(2)What’s your
name? My name is. . .(3)And what’s your name? My name is . . .(4)What subjects do
you study? I study English.(5)What subjects do you like best? I like English very
much.(6)What subjects are you good at? I’m good at English.(7)What subjects aren’t
you good at? I’m not good at Chinese.(8) What subject is the most difficult?
English.(9)Why do you like English? It’s interesting.(10)Why don’t you like it? It’s
hard.
考生相互问答
2． 题目1：口试老师：Candidate B, you want to know something about an
applicant but you know little a bout him. Ask Candidate A, your secretary, for
information with the help of the words on this card to help you. 将Card lb递给考生B)Card lb求职者姓 名：年 龄：工作经验：学 历：Candidate A, Candidate B wants
考试信息检索
1 补充教材1
考试信息检索
在知识经济时代，学习已经成为人们日常活动中不可分割的一部分，终生学习是21世纪的生存概念。随着网络的迅猛发展，工作、生活、学习已经离不开网络，有了网络，我们可以享受“网上掉馅饼”的生活，不但可以从网上获取各种免费的学术信息，而且可以享受最优秀的教育信息资源。这里列举与推荐关于四六级考试、研究生考试、公务员考试和出国留学方面信息，希望能为大家学习、考试提供参考。
归纳一下，考试信息的获取途径大致包括以下几类。
1.直接进入相关网站
在浏览器地址栏里直接输入网址或者域名进行检索。利用这种检索方法的前提是检索者必须通过一定的已知途径，如别人告知、有关Internet资源指南的书籍等获取具体的网站地址。
2.利用搜索引擎查找
这里要强调的是考试专题搜索引擎的使用，如要查找网上的考试信息，可利用中国教育搜索( www. edusoso. com)，该专题网站不但提供丰富的教育考试资源网址导航，而且可按新闻、网站、学校、课程、专业和培训机构进行关键词检索；搜学网( )，也是著名的教育类搜索网站，依托强大的搜索引擎在第一时间获取最新、最前沿的教育动态、院校资讯等权威的教育信息。
3.查看门户网站
门户网站包括教育门户网站和综合门户网站的教育频道。要想较全面地了解网上考试信息资源的分布情况，门户网站不可忽略。许多门户网站都设有考试栏目，如中国教育在线(www. )、新浪网教育频道(http: //edu. sina. com.
cn)、中青在线教育频道(http://edu. cyol. com)、人民网教育频道(http:
//edu. )、新华网教育频道( /edu)等。
4.留意考试网站内的友情链接
友情链接，即分别在自己的网站上放置对方网站的LOGO或网站名称，并设置对方网站的超级链接，使得用户可以点击与该网站主题或者内容相关的资源链 2 接。通过链接，扩大了用户的检索范围。
公共英语四级试题题型
公共英语四级试题题型
公共英语四级试题题型
公共英语四级试题题型
PETS第一级
听力：第一级的题型为图片判断和对话理解，均为三选一的客观题，没有中考中常见的听录音选择单词、单词拼写、音标选择、句子和单词填写等形式；选项均以图片的形式给出，降低了选项的难度。
词汇：第一级要求考生掌握1000左右的词汇以及相关词组，而初中英语教学大纲规定掌握700左右常用词和 200条左右的习惯用语及固定搭配。第一级超出部分的词汇主要考虑了语言的功能性用词，以基本满足出租汽车司机、宾馆行李员、门卫、交通警察等行业在对外交往中的基本需要。
阅读：第一级阅读除了要求考生读懂一般性材料及简短故事外，还要读懂简单的通知、便条、留言、图表等和日常生活话题有关的文字材料，着重考查实际运用能力。题型为词语配伍和短文理解，比初中英语教学大纲规定得更为具体。
写作：第一级的写作题型包括：利用句型转换手段改写句子；写出包括3～5条信息（50词）的信函和便条。初中英语试卷的写作还包括看图填词、看图写话、控制性作文等。
语法：第一级的语法与初中英语教学大纲完全一致，以单项填空的形式进行考查。
PETS第二级
听力：第二级的题型与高考听力部分题型完全一致，考纲样题即1999年高考题；
词汇：PETS第二级要求考生应掌握2000左右的词汇以及相关词组，略高于高考规定的1800词汇量；
阅读：PETS第二级阅读部分与高考中的阅读理解基本相同，只是高考有补全对话的题型，而PETS第二级全部是短文理解。其大纲样题的五篇阅读短文均采用1995、1996年的高考题。 写作：PETS第二级写作含短文改错和按情景写成文（100词）两部分，提供的情景有图画、图表、提纲等。这两部分与高考的`要求完全一致，大纲样题的短文改错即1996年高考题；情景作文即1995年高考题。
语法 ：第二级在语法方面的要求与高中英语教学大纲基本一致，以单项填空形式考查。
全国英语等级考试（PETS）简章
为了适应社会发展的需要，提⾼国民外语素质，为⼴⼤外语学习⼈员提供助学服务，同时促进我国外语教学从应试教育⾛上素
质教育，由国家教育部主办，⾸先在全国范围内推出全国英语等级考试（ Public English test system ，简称P ETS）。该考
试得到英国海外发展署（ ODA）及其聘请的英⽅英语测试专家的技术⽀持，使考试更具权威性。
PETS 考试是⼀个向社会全⽅位开放的考试体系，是为报考⼈员提供⽬标参照性的等级⽔平考试，它遵循科学、公正、准确、
规范的原则，特别注重考查考⽣的交际能⼒。考试包括笔试和⼝试，对考⽣的听、说、读、写能⼒进⾏全⾯考查、笔试和⼝试
均合格者，由教育部考试中⼼颁发《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能⼒⽔平的权威性证明，⼜
可为各⾏各业对其所⽤⼈才的英语⽔平提供⼀个公正、统⼀的评价尺度。
PEST 考试设置四个级别和⼀个附属级，四个级别是：⼀级（含⼀级（B），即附属级）、⼆级、三级、四级。各级别标准如
下：
PETS 各级别描述：
（⼀）⼀级：该级是全国英国等级考试（ PETS）五个级别中的初始级，其标准略⾼于我国九年制义务教育———初中毕业⽣
的英语⽔平。准备参加该级考试的考⽣，⼀般在18岁以上（含18岁），在普通初中学习了3年的英语课程，或参与了有关的英
语培训或⾃学了相同的内容。通过该级考试的考⽣，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆⾏李员、门卫、交通警等⼯作，以
及同层次其他⼯作在对外交往中的基本需要。
语⾔知识：该级考⽣应能适当运⽤基础的语法知识，并掌握1000 左右的词汇以及相关词组。
语⾔运⽤：（1）互动能⼒———该级考⽣在背景清晰的情况下，可以⽤英语与外国⼈交谈，表达问候、感谢以及交换特定信
息，诸如：价格、⽇期、指路等。（2）接受能⼒———能够听懂熟悉的⽇常⽣活中发⾳清楚、语速较慢的简短话语。读懂简
单的通知、便条、留⾔时间表以及简短故事。（3）产出能⼒———能够写出简短的便条以转达具体信息。
【考试】国家级英语考试
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【关键字】考试
现在来讲，公共英语针对社会考生，大学英语针对在校考生~
公共英语三级相当于大学英语四级.公共英语四级相当于大学英语六级.
(1）从题型上，PETS有口语考试，CET没有。PETS从各级别交际能力考察的实际需要出发设置题型，主要有：客观性试题——多项选择、选择配伍；半客观性试题——改错、填空、简单概括；主观性试题——短文写作、翻译、口试。
（2）从实用性上，由于PETS更侧重交际能力的培养，互动性学习，对学习者来讲，更能全面提高英语水平，从而在实际应用中更能发挥英语的作用。
（3）从社会认可上，由于PETS是由国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。
（4）PETS大体相当于CET四级，PETS四级大体相当于CET六级，PETS五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
社会考生不能报考大学英语四六级，因此，随着英语学习者越来越多，PETS考试很有可能成为最热门的社会考试
更具体的区别，你可以到中外招生网
大学英语等级考试面向的是在校大学生，公共英语可以是学生也可以是社会人员。
大学英语四、六级考试（College English Test，简称CET）是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要东西是根据教育大纲修完大学英语四级或六级的大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试（包括俄、日、德、法语种的考试） 大学英语四、六级考试(CET4、6)日期 CET全国四六级考试的报名时间为：每年1月份、6月份（每年时间略有不同） 考试时间为：每年一月份第三个星期六，口试安排在4月底5月初；笔试每年6月份第三个星期六，
英语教师考试题库
第 1 页 共 6 页
08年甘肃省特岗教师招聘考试真题及答案解析（英语）.doc
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12步搞定教师招聘英语专业面试.doc
1996 对外汉语教师资格考试英语试题.doc
1999年对外汉语教师资格考试英语试卷.doc
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2005年全国小学生英语竞赛(NECPS)六年级组口语试题(教师用卷).doc
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2005年湘潭市中青年骨干老师业务考试试题 高中英语.doc
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2006年城区学校招聘教师考试小学英语学科试卷.doc
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2006年长沙市学校招聘教师考试试题英语卷·附参考答案·.doc
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2007年小学英语教师水平测试试卷评析.doc
2007年歙县城区学校选调教师笔试试题专业知识部分（英语试题）答案.doc
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2007年洪泽县教师招聘考试英语试题·附参考答案·.doc
公共英语PETS三级完形填空练习题
1 公共英语PETS三级完形填空全真模拟试题 一
公共英语三级由笔试试卷和口试试卷组成。笔试试卷（120分钟）分四部分：听力、英语知识运用（又叫完形填空）、阅读理解和写作。口试试卷（10分钟）分三节考查考生的口语交际能力。笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语。
One day a police officer manager to get some fresh mushrooms.He was
so 1 what he had bought that he offered to 2 the mushrooms with his brother
officers.When their breakfast arrived the next day, each officer found
some mushrooms on his plate.
“Let the dog 3 a piece first,”suggested one 4 officer who was afraid
that the mushrooms might be poisonous.The dog seemed to 5 his mushrooms,
and the officers then began to eat their meal saying that the mushrooms
had a very strang 6 quite pleasant taste.
An hour 7 , however, they were all astonished when the gardener rushed
on and said 8 the dog was dead. 9 , the officers jumpedsintostheir cars
and rushedsintosthe nearest hospital.Pumps (泵) were used and the