五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(含答案解析)

五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(含答案解析)

一、选择题

1.的得数是( )。

A. 0 B. C. D.

2.一根铁丝长6米,用去 米,还剩下( )。

A. 这根铁丝的 B. 米 C. 这根铁丝的 D. 米

3.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的 ,第2小时行了全程的 ,还剩下全程的( )。

A. B. C.

4.异分母分数相加减的计算方法是( )。

A. 把分子、分母分别相加减 B. 把分子相加减 C. 通分后分母不变,把分子相加减

5.小明看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,两天一共看了这本书的( )。

A. B. C. D.

6.直接写出得数

=( )

A. B. C. 1 D.

7.估计一下算式 的结果,最接近( )

A. 0 B. 1 C. 2

8.下面算式的结果不是 的是( )。

A. + B. 2- C. 1-

9.=( )

A. B. 3 C. D.

10.减去 , 所得的差加上 ,和是( )

A. B. C. D.

11.=( )

A. 1 B. C. D.

12.=( )

A. 1 B. C. D. 1

二、填空题

13.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是________,它与 的差是________。

14.一块布,做衣服用去这块布的 ,做床单用去这块布的 ,一共用去这块布的________。

15.淘气和笑笑包装礼品盒。淘气用去了一根彩带的 ,笑笑用去了这根彩带的 。他们一共用去这根彩带的________,还剩________,笑笑比淘气少用去这根彩带的________。(填分数)

16.王明做语文作业用了 小时,做数学作业比语文少用 小时,他做这两项作业一共用________小时。

17.一个长方形,长 米,比宽多 米,宽是________米。

18.一批化肥,第一天运走它的 ,第二天运走它的 ,还剩这批化肥的________没有运。

19.李霞看一本故事书第一天看了这本书的 ,第二天看的比第一天少 ,第二天看了________。

20.一杯水,先喝去一半,再喝剩下的一半,共喝去这杯水的________。 三、解答题

21.一支修路队,第一天修了 千米,第二天修了 千米,第三天修了 千米。三天一共修了多少千米?

22.与 和是多少?

23.一捆绳子,第一次剪去 米,第二次比第一次多剪去 米,这捆绳子还剩25米,这捆绳子原来有多少米?

24.五(3)班同学中,喜欢语文的同学占全班人数的 ,喜欢数学的同学占全班人数的

,两名功课都喜欢的同学占全班人数的几分之几?

25.一块菜地 公顷,其中 种西红柿, 种白菜,剩下的种青菜,种青菜的面积占这块地的几分之几?

26.红星社区修一段水泥路,已经修了 千米,已经修了的比剩下的多 千米,红星社区修的这条水泥路全长多少千米?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.B

解析: B

【解析】【解答】解:

故答案为:B。

【分析】按照从左到右的顺序计算,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。

2.D

解析: D

【解析】【解答】解:还剩下:(米)

故答案为:D。

【分析】用总长度减去用去的长度即可求出还剩下的实际长度。

3.B

解析: B 【解析】【解答】

=

=

故答案为:B

【分析】题目中是把从吉林到长春的全程看作单位“1”,剩下的=全程-第1时行驶的-第2小时行驶的。

4.C

解析: C

【解析】【解答】 异分母分数相加减的计算方法是先通分成同分母分数后再按同分母分数加减法的方法计算。也就是通成同分母后,分母不变,分子相加减。

故答案为:C

【分析】异分母分数相加减的计算方法是先通分成同分母分数后再按同分母分数加减法的方法计算。也就是通成同分母后,分母不变,分子相加减。

5.A

解析: A

【解析】【解答】解:

故答案为:A。

【分析】把两天看的占全书的分率相加,根据异分母分数加法的计算方法求出两天一共看了这本书的几分之几。

6.A

解析: A

【解析】【解答】 =+=

故答案为:A

【分析】两个分数相加分母不同要先通分,再把分子相加,分母不变。

7.B

解析: B

【解析】【解答】解:根据分数的特点,算式的和最接近1。

故答案为:B。

【分析】和都接近 , 那么两个数的和就接近1。

8.B

解析: B

【解析】【解答】解:A、;B、;C、。 故答案为:B。

【分析】根据分数加减法的计算方法分别计算后即可做出选择。同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。

9.C

解析: C

【解析】【解答】-==-=

故答案为:C

【分析】异分母的两个分数相减,先通分化成同分母后才相减。

10.B

解析: B

【解析】【解答】-+

=-+

=+

=

=

故答案为:B.

【分析】根据题意可知,先用减法求出两个数的差,然后用差加 , 据此列式计算,异分母分数加减法计算方法:先通分变成同分母分数,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数.

11.C

解析: C

【解析】【解答】解:

=

=

故答案为:C

【分析】按照从左到右的顺序计算,异分母分数相加减,先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。

12.D

解析: D 【解析】【解答】解:

=

=

故答案为:D

【分析】先算小括号里面的减法,再算小括号外面的加法。异分母分数相加减,先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。

二、填空题

13.79;3263【解析】【解答】因为7×9=63所以这个分数是79;127-79=8163-4963=3263故答案为:79;3263【分析】最简真分数说明分子和分母是互质数且它们的差是2它们的积63

解析: ;

【解析】【解答】因为7×9=63,所以这个分数是;1-=-=.

故答案为:;。

【分析】最简真分数,说明分子和分母是互质数,且它们的差是2,它们的积63,据此求出这个分数;

分母分数相减:先通分,然后按照同分母分数减法进行计算。

14.712【解析】【解答】14+13=712故答案为:712【分析】根据题意可知做衣服用去的占这块布的分率+做床单用去的占这块布的分率=一共用去这块布的几分之几据此列式解答

解析:

【解析】【解答】+=

故答案为:。

【分析】根据题意可知,做衣服用去的占这块布的分率+做床单用去的占这块布的分率=一共用去这块布的几分之几,据此列式解答。

15.712;512;112【解析】【解答】解:一共用去:13+14=712还剩:1-712=512笑笑比淘气少用去:13-14=112故答案为:712;512;112【分析】把两人用去的分率相加即可求出 解析:

【解析】【解答】解:一共用去: , 还剩: , 笑笑比淘气少用去:。

故答案为:;;。

【分析】把两人用去的分率相加即可求出一共用去几分之几;用1减去一共用去的分率即可求出还剩的分率;用减法计算笑笑比淘气多用去的分率。

16.12【解析】【解答】56-16+56=46+56=96=112(小时)故答案为:112【分析】根据题意可知先求出做数学作业的时间用做语文作业的时间-16=做数学作业的时间然后用做语文作业的时间+做数

解析:

【解析】【解答】-+

=+

=

=(小时)

故答案为:.

【分析】根据题意可知,先求出做数学作业的时间,用做语文作业的时间-=做数学作业的时间,然后用做语文作业的时间+做数学作业的时间=他做这两项作业的总时间,据此列式解答.

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(必考题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试(答案解析)(8)

(必考题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试(答案解析)(8)

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一、选择题

1.在算式 + + + = ,有一个运算符号写错了,正确的算式是( )。

A. + - + = B. + × + = C. + ÷ + =

2.一批煤,第一个月用去它的 ,第二个月用去它的 ,剩下( )。

A. B. 吨 C.

3.的得数是( )。

A. 0 B. C. D.

4.下面的算式中,得数大于1的是( )

A. + = B. C. +

5.- - = - 运用了( )。

A. 减法的运算性质 B. 减法结合律 C. 加法结合律

6.=( )

A. B. C. D.

《易错题》小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试题(含答案解析)

《易错题》小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试题(含答案解析)

《易错题》小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试题(含答案解析)

一、选择题

1.在算式 + + + = ,有一个运算符号写错了,正确的算式是( )。

A. + - + = B. + × + = C. + ÷ + =

2.一批煤,第一个月用去它的 ,第二个月用去它的 ,剩下( )。

A. B. 吨 C.

3.用一张正方形纸,连续剪了6次,分别剪下它的 、、、、 和 ,还剩这张正方形纸面积的( )

A. B. C. D.

4.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的 ,第2小时行了全程的 ,还剩下全程的( )。

A. B. C.

5.异分母分数相加减的计算方法是( )。

A. 把分子、分母分别相加减 B. 把分子相加减 C. 通分后分母不变,把分子相加减

6.一批纸,第一天用去全部的 ,第二天用去的比第一天少 ,两天共用了全部的几分之几?正确的是( )

(必考题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试题(有答案解析)(9)

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(必考题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试题(有答案解析)(9)

一、选择题

1.的得数是( )。

A. 0 B. C. D.

2.下面的算式中,得数大于1的是( )

A. + = B. C. +

3.一根木料,用了 米,剩下 米,这根木料原来长( )米。

A. B. C.

4.打一份稿件,第一天打了全部稿件的 ,第二天打了全部稿件的 ,还要打全部稿件的( )才能打完。

A. B. C. D.

5.直接写出得数

=( )

A. B. 1 C. D. 0

《易错题》小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测题(包含答案解析)(3)

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《易错题》小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测题(包含答案解析)(3)

一、选择题

1.一堆煤重2吨分三次烧完,第一次烧了这堆煤的 ,第二次烧了这堆煤的 ,第三次烧了这堆煤的( )

A. B. 1 C. 吨 D.

2.异分母分数相加减的计算方法是( )。

A. 把分子、分母分别相加减 B. 把分子相加减 C. 通分后分母不变,把分子相加减

3.打一份稿件,第一天打了全部稿件的 ,第二天打了全部稿件的 ,还要打全部稿件的( )才能打完。

A. B. C. D.

4.一根绳子长4米,比另一根绳子短 米,另一根绳子长( )

A. 米 B. 米 C. 3米 D. 米

5.- - = - 运用了( )。

A. 减法的运算性质 B. 减法结合律 C. 加法结合律

6.用简便方法计算,选出正确答案.

新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法检测(含答案解析)(1)

新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法检测(含答案解析)(1)

新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法检测(含答案解析)(1)

一、选择题

1.在下列算式中,计算结果最小的是( )。

A. + B. 2- C. +

2.一堆货物,第一次运走了总量的 ,第二次运走了总量的 ,这堆货物还剩几分之几没运走?正确的列式是( )。

A. + B. 1- + C. 1-( + )

3.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的 ,第2小时行了全程的 ,还剩下全程的( )。

A. B. C.

4.小明看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,两天一共看了这本书的( )。

A. B. C. D.

5.打一份稿件,第一天打了全部稿件的 ,第二天打了全部稿件的 ,还要打全部稿件的( )才能打完。

A. B. C. D.

人教版数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》提优检测卷(含答案)

人教版数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》提优检测卷(含答案)

人教版数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》提优检测卷

(满分:100分 时间:90分钟)

姓名: 班级: 学号:

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、填空题。(4题1分,5题和10题2分,其余每空1分,共21分。)

1、151和1513的分母相同,就是它们的(

)相同,它们的和是。

2、258和103的分母不同,就是( )不同,不能直接相加减,要先( ),再计算,它们的差是( )。

3、153的分数单位是( ),它里面有( )个这样的单位,再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。

4、5个121是( ),9个107是( )。

5、91197表示( )个91和(

)个91相加,和是( )。

6、比43米短21米的是( )米,87米比( )米长32米。绿色圃中小

7、分数单位是51的所有最简真分数有( ),它们的和是( )。

8、2424248565

9、把5克糖放入100克水中,糖占水的,糖占糖水的,糖水重量是糖的重量的( )倍。

10、175⭕45212—(填>,<或=)

11、一杯花生奶,小明喝了21,之后加满水,又盒了这杯的一半,小明一共喝了( )北花生奶,喝了( )杯水。

二、判断题。(6分)

1、1547183

2、大于51而小于53的分数只有52。

3、分母不相同的两个分数有可能大小相同。( )

4、分数单位不同的分数不能相加减。 ( )

5、一根电线用去95米,还剩下94米。 ( )

(好题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试卷(包含答案解析)(2)

(好题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试卷(包含答案解析)(2)

一、选择题

1.的得数是( )。

A. 0 B. C. D.

2.一根铁丝长6米,用去 米,还剩下( )。

A. 这根铁丝的 B. 米 C. 这根铁丝的 D. 米

3.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的 ,第2小时行了全程的 ,还剩下全程的( )。

A. B. C.

4.异分母分数相加减的计算方法是( )。

A. 把分子、分母分别相加减 B. 把分子相加减 C. 通分后分母不变,把分子相加减

5.一个数与它的倒数的和是5.2,这个数是( )

A. 10 B. 2 C. 5 D. 7

6.小强看一本书,第一天看了总页数的 ,第二天比第一天多看了总页数的 .还剩总页数的几分之几没有看?正确的解答是( )

【拔高卷】人教版五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法》拔高卷(解析版)

【分层训练】人教版五年级下数学第六单元《分数的加法和减法》拔高卷

一、单选题(共5题;共10分)

1.大于 、小于 的最简分数有( )个。

A. 1个 B. 2个 C. 无数个

2.分数单位是 的最简真分数的和是( ) A. 3 B. 4 C. 8

3.下面哪一道算式的结果最接近 。( ) A. + B. + C. 1- D. -

4.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序()

A. 相同 B. 不相同 C. 不确定

5.把一根铁丝截成两段,第一段长 m,第二段占全长的 ,两段铁丝相比,( )。

A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段同样长 D. 无法比较

二、判断题(共5题;共10分)

6.5千克苹果,吃掉 千克后,还剩下2千克苹果。( )

7.分数单位相同的分数可以直接相加减。

第六单元《分数的加法和减法》同步测试卷(含答案)--人教版小学数学五年级下册

第六单元《分数的加法和减法》同步测试卷

小学数学五年级下册

一、选择题

1.水果超市运进一批火龙果,第一天卖出这批火龙果的16,比第二天少卖这批火龙果的215,第三天卖出这批火龙果的15,三天一共卖出这批火龙果的几分之几?右边方框中的715表示的是( )。

112166155

1316105

71155

23

A.第二天卖出这批火龙果的几分之几

B.三天一共卖出这批火龙果的几分之几

C.第一天和第二天一共卖出这批火龙果的几分之几

D.第一天和第三天一共卖出这批火龙果的几分之几

2.732()845的结果,与下面( )的结果相等。

A.732845 B.732845 C.732845 D.732845

3.一根钢材截成两段,第一段占全长的38,第二段长3m8,则( )。

A.第一段长些 B.第二段长些 C.两段一样长 D.无法确定

4.已知下面三个图形的总面积都相等,那么用阴影表示运算结果正确的是( )。

A. B. C. D.

5.如果111456abc,那么abc、、、的大小关系是( )。

A.abc B.abc C.bca D.acb

6.两堆花生,从第一堆中拿出全部的112到第二堆,则两堆花生的质量相等,原来第二堆的花生比第一堆的( )。

A.多112 B.少112 C.多16 D.少16

7.2135不能直接相加,是因为它们的( )不同。

A.大小 B.分数单位 C.分子

8.一张饼,第一天吃了它的12,第二天吃了它的14,还剩这张饼的( )。

A.14 B.13 C.12 D.16

二、填空题

9.用1根1m长的铁丝围成一个三角形(接口处忽略不计),其中一边长16m,另一边长512m,第三边长________米,这是个________三形。

(典型题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测(包含答案解析)(1)

(典型题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测(包含答案解析)(1)

一、选择题

1.在算式 + + + = ,有一个运算符号写错了,正确的算式是( )。

A. + - + = B. + × + = C. + ÷ + =

2.一根钢管,王师傅第一次剪去了 m,第二次剪去了 m,第二次比第一次少剪了( )m。

A. B. C.

3.一堆货物,第一次运走了总量的 ,第二次运走了总量的 ,这堆货物还剩几分之几没运走?正确的列式是( )。

A. + B. 1- + C. 1-( + )

4.用一张正方形纸,连续剪了6次,分别剪下它的 、、、、 和 ,还剩这张正方形纸面积的( )

A. B. C. D.

5.一条彩带长 米,比另一条短 米,另一条彩带长( )米。

A. B. C. D.

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