中考物理易错考点专项解析—功和机械能
中考物理易错考点专项解析—功和机械能
易错分析
陷阱一：不做功的三种情况判断易错？
（1）有力而无距离：
物体受力，但物体没有在力的方向上通过距离，此情况叫“劳而无功”；
（2）有距离而无力：
物体移动了一段距离，但在此运动方向上没有受到力的作用(如物体因惯性而运
动)，此情况叫“不劳无功”；
（3）有力也有距离、但力与距离垂直：
物体既受到力，又通过一段距离，但两者方向互相垂直(如起重机吊起货物在空
中沿水平方向移动)，此情况叫“垂直无功”。
（4）力做功的两种情况
①力的方向与物体运动的方向一致，称为力对物体做功。
②力的方向与运动方向相反，可以称为克服某个力做功。
陷阱二：（1）功和功率的比较理解易错？
（1）“功”表示做功的“多少”；
（2）“功率”则表示做功的“快慢”；（功率与功和时间两个因素有关）
（3）在做功时间相同时，做功多的做功快；
做功多不一定做功就快，即“功率”不一定就大。
陷阱三：功率的计算应用易错。
（1）公式P=Fv的适用条件：物体在拉力F的作用下，以速度v沿拉力的方向
做匀速直线运动，则拉力F所做的功的功率可表示为Fv。（其中F表示物体所受的拉力，v表示物体运动的速度）该公式也适用于变速直线运动。
（2）公式只能用于求平均功率，P=Fv既可以用于求平均功率，也可以用
于求瞬时功率。
（3）由公式P=Fv可知：在功率P一定时，力F与速度v成反比。
陷阱四：机械能的转化和守恒理解易错。
（1）做功角度：只有重力或弹力做功，无其它力做功；其它力不做功或其
它力做功的代数和为零；系统内如摩擦阻力对系统不做功。
（2）能量角度：首先只有动能和势能之间能量转化，无其它形式能量转化；
只有系统内能量的交换，没有与外界的能量交换。
（3）机械能守恒一般都是理想状态下才发生的，物体能量的转化一般都不
太可能只有机械能的转化，还有其他能量的转化。
（4）机械能守恒是有条件的，只有重力或弹力做功时，机械能是守恒的。
（5）在动能和势能相互转化中，若受摩擦等阻力，则机械能的总和减少。
（6）“在光滑面上”、“不计空气阻力”等文字，表示没有摩擦等阻力，此时
机械能总和可看作是不变的。
（7）人造地球卫星的运动，近地点动能（速度）最大，势能最小；远地点
势能最大，动能（速度）最小，近地点向远地点运动时，动能转化为势能，远地
点向近地点运动，势能转化为动能，整个过程机械能守恒。
（8）滚摆上升下落过程中，如果不计空气阻力，机械能守恒。上升动能转
化为重力势能，下降重力势能转化为动能，最低点速度最大，动能最大；最高点
重力势能最大，动能最小；下降过程反之。
考虑空气阻力，滚摆每次上升高度减小，机械能转化为内能。错题纠正
【例题1】下列关于功的说法正确的是A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功
B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功
C.足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功
D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功
【提示】：做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的
距离（即力和距离的方向要一致）；二者缺一不可。
【解析】：A、用力推发生故障的汽车而未推动时，只有力没有距离；故推力对汽车没有做
功；故A错误；B、吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，拉力方向竖直向上，移动距
离的方向水平向前；两个方向相互垂直，故吊车的拉力对重物没有做功；故B
错误；C、足球在水平地面上滚动一段距离时，移动距离的方向水平向前，重力的方向
竖直向下；两个方向相互垂直，故重力对足球没有做功；故C错误；D、运动员从地面将杠铃举起的过程中，力的方向竖直向上，移动距离的方向也
竖直向上，两个方向一致；故举重运动员对杠铃做功；故D正确；
故选：D。
【例题2】关于功率，下列认识正确的是（）A.由，可知功率越大的机器做的功越多
B.由可知汽车发动机功率越大，汽车的速度越大C.由可知单位时间内做功越多则功率越小
D.由可知机车要想获得大的牵引力，可以放慢速度
【提示】：本题主要考查了功率的计算以及功率的概念相关问题，要熟练掌握
P=Fv，两个公式及其变式。
【解析】
A.由可得，功率的大小与做功的多少及做功时间有关，故功率越大的机器
做功不一定越多，还与时间有关，故A错误；B.说明功率与力和速度有关，功率大不能说明速度大；故B错误；
C.功率为功与时间的比值，其物理意义即为单位时间内做功的快慢，故C错误；D.功率一定的时候，速度越小，牵引力越大，故D正确。
故选D。
【例题3】关于机械能，以下说法正确的是（）A．质量大的物体，具有的机械能一定大
B．弹簧具有弹性，所以弹簧一定具有弹性势能
C．人在荡秋千时，人具有的动能大小保持不变
D．一块石头被举得越高，它具有的重力势能越大
【提示】（1）物体由于运动而具有的能，叫做动能。质量越大，速度越大，动能
越大；
（2）物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。质量越大，高度越高，重
力势能越大；
（3）物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能。同一物体在弹性限度
内，弹性形变程度越大，弹性势能就越大；（4）机械能等于动能和势能之和。
【解析】：A.机械能等于动能和势能之和，影响动能大小的因素有质量和速度，
影响重力势能大小的影响因素有质量和被举高的高度，因此质量大的物体，具有
的机械能不一定就大，故A错误；B.弹性势能的大小与弹性形变的大小有关，当弹簧没有发生弹性形变时，弹簧就
不具有弹性势能，故B错误；C.人在荡秋千时，速度大小在变化，因此人具有的动能大小也在变化，故C错误；D.质量越大，高度越高，重力势能越大，故D正确。
故选：D。
强化训练
【强化1】小李同学先后用同样大小的力使同一木箱分别在如图所示的甲、乙、
丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离S，该力在这三个过程中所做的功分别为、、。下列关于做功大小的说法正确的是A.B.C.D.【提示】：深入理解功的大小的计算方法，是解答此题的关键。
物理中，功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积；即W＝FS。
【解析】：一个人先后用同样大小的力使物体沿力的方向移动相同的距离S；该力在这三个过程中所做的功分别为、、，三个功的大小都等于W＝FS；即；
故C正确；ABD错误。
故选C。
【强化2】下面关于能的说法正确的是A.只有正在做功的物体才具有能量B.具有能的物体都在做功
C.不做功的物体就不具有能D.能够做功的物体，它一定具有能
【提示】：解决此题的关键是知道一个物体能够对另一个物体做功，这个物体就
具有能量，能够做功指的是具有做功的能力。
【解析】：A.一个物体能够做功，我们才说这个物体具有能量。但这里只是说能够做功即具
有做功的能力就行，不一定就做功，所以不做功的物体也可能具有能量，故A
错误。B.具有能的物体就具有了做功的能力，但不一定就做功，故B错误。C.不做功但有做功能力的物体也具有能，故C错误。
D.一个物体能够做功，我们才说这个物体具有能，故D正确。
故选：D。
【强化3】如图所示，用轻质弹簧（弹簧质量和空气阻力忽略不计）把小球挂在
天花板上，当小球从如图水平位置放手后摆动到最低点的过程中，下列说法
正确的是（）
A．小球的机械能守恒B．小球重力势能的减少量等于小球动能的增加量
C．小球重力势能的减少量大于小球动能的增加量
D．小球重力势能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量
【提示】小球下降过程中，重力和弹簧弹力做功，小球和弹簧系统机械能守恒。
据此结合以下知识分析解答：
（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；
（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重
力势能越；
（3）弹性势能的大小与物体的形变程度有关，形变程度越大，弹性势能越大；
（4）不计空气阻力时，机械能没有转化为内能，机械能守恒。
【解析】：A、当小球从如图水平位置放手后摆动到最低点的过程中，小球的质量不变，速
度变大，同时高度降低，弹簧的弹性形变变大，故小球的重力势能减小、动能增
加，弹簧弹性势能增加，即小球的重力势能一部分转化为小球的动能另一部分转
化为弹簧的弹性势能；弹簧质量和空气阻力忽略不计，小球和弹簧系统机械能守
恒，但小球的机械能不守恒。故A错误；B、C、D、当小球从如图水平位置放手后摆动到最低点的过程中，重力势能减小，
动能增加，弹性势能增加，重力势能的减小量等于小球动能的增加量与弹簧弹性
势能增加量之和，所以小球重力势能的减小量大于小球动能的增加量，小球重力
势能的减小量也大于弹簧弹性势能的增加量，故B、D错误，C正确。
故选：C。
通关练习1.关于功，下列说法正确的是（）
A.力越大做功越多
B.物体在力的方向上移动的距离越大做功越多
C.做功所用的时间越长做功越多
D.功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积
【答案】D
【解析】功等于力与在力的方向上移动距离的乘积，可用公式W＝Fs来计算功
的大小；
根据W＝Pt可知，做功的多少与功率和做功时间两个因素有关；据此分析答题。
解：A、力越大，物体在力的方向上移动的距离未知，由W＝Fs可知，不能判
断做功的多少，故A错误；B、物体在力的方向上移动的距离越大，力的大小未知，由W＝Fs可知，不能判
断做功的多少，故B错误；C、做功所用的时间越长，功率的大小未知，由W＝Pt可知，不能判断做功的多
少，故C错误；D、根据功的定义可知，功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距
离的乘积，故D正确。
故选：D。2.下列有关力做功的说法中正确的是（）
A.篮球由高处下落重力没有做功
B.把水桶从地面上提起来，提水桶的力做了功
C.小车在水平路面前进，重力对小车做了功
最新初中物理中考高频考点专题讲解《专题11：机械功和机械能》(附答案解析)
最新初中物理中考高频考点专题讲解
《专题11：机械功和机械能》
一、考点汇总：
1、功
2、功的计算和机械功原理
3、功率
4、有用功、额外功和总功
5、机械效率
6、测量机械效率
7、动能
8、势能及其影响因素
9、机械能的转化
二、核心考点考向分析与例题讲解
【考点1】功
1、考向分析
（1）定义：作用在物体上的力，使物体在力的方向上移动一段距离，就说力对物体做了功。
（2）两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
（3）三种不做功的情况
三种情况 原因 实例
有距离无力 物体没有受到力的作用，但由于惯性通过了一段距离，这时没有做功 踢出去的足球，人对足球没有做功
有力无距离 有力作用在物体上，但物体没动，即物体没有通过距离 搬石头未动，人对石头没有做功
力与距离垂直 物体受力，且物体也移动了距离，但通过的距离和力的方向垂直 提水桶水平移动一段距离，竖直提水桶的力不做功。
2、例题讲解
【例1】在篮球比赛中，运动员对篮球没有做功的过程是（ ） A．运球 B．扣篮 C．擦板 D．跳投
【答案】C
【解析】
【例2】下列关于功的说法正确的是（ ）
A．小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功
B．吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功
C．足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功
D．举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功
【答案】D
【解析】
【考点2】功的计算和机械功原理
1、考向分析
（1）计算公式：W=Fs
物理学中规定，力对物体做的功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积，即功=力x距离，一般用W表示功，用F表示力，用s表示物体在力的方向上移动的距离。
（2）功的单位：在国际单位制中，力的单位是牛（N），距离的单位是米（m），功的单位是焦耳，简称焦（J），1J=1Nx1m （3）注意事项：应用W=Fs计算功，力与物体移动的距离方向必须一致，对应同一物体、同一段时间。
2020中考复习 物理知识点专项练习——专题十一：功和机械能(解析版)
1 2020中考复习 物理知识点专项练习——专题十一：功和机械能
考点一：功及其计算
1.有人认为“推而不动”是因为推力太小造成的．如图所示，用100N的水平推力F去推一个在水平地面上重为500N的物体，物体静止不动．从力学角度分析，下列说法正确的是（ ）
A. 推力做了功
B. 物体与地面间摩擦力的大小是400 N
C. 推力F与物体和地面之间的摩擦力互为作用力与反作用力
D. 要想用同样大的力推动，可尝试将几根圆木垫在物体下
2.速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的，下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是
A. 比热容 B. 功率 C. 热值 D. 功
3.小明用200N的力将一个重5N的足球踢到20m远的地方，则小明对足球做的功是
A. 100J B. 200J C. 4000J D. 无法确定
4.如图，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（ ）
A. 物体一定运动了2m
B. 物体一定受到20N的摩擦力
C. 重力做的功一定为80J
2 D. 物体一定运动了4m
5.如图，学校各教室都配置了饮水机，小芳将放置在地面上标有“16L”的一桶水安装到饮水机上，小芳所做的功最接近的是
A. 60J B. 160J C. 260 D. 360J
6.全国第十三届运动会于2017年8月在天津市举行，如图是吉祥物“津娃”参加排球比赛．比赛过程中，跳发球是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有
A. 抛球和腾空 B. 抛球和击球
C. 腾空和击球 D. 击球和落地
7.在国际单位制中，功的单位是（ ）
A. W B. N C. J D. Pa
8.如图所示，对物体没有做功的力是（ ）
八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结
八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结
八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结
第十一章功和机械能
知识网络构建
高频考点透析
序号考点考频
1做功的判断及功的计算★★★
2功率大小的计算★★★
3影响动能和势能大小的因素★★★
4机械能之间的相互转化★★★
知识能力解读
第一讲功和功率
知识能力解读
知能解读：(一)功的概念
1．功：物理学中规定，如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。功是一个过程量。
2．力学里的做功必须同时具备两个因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。
知能解读：(二)三种不做功的情况
三种情况原因实例图示
不劳无功
没有力作用在物体上，但物体移动了距离(有距离无力)足球离开脚后
在水平面上滚 动了10m，在这10m的过程中，人对足球没有做功
不动无功有力作用在物体上，物体静止，没有移动距离(有力无距离)两名同学没有搬起石头，所以人对石头没有做功
劳而无功物体受到了力的作用，一也通过了一段距离，但二者方向垂直(力与距离方向垂直)包受到拉力F(拉力方向竖直向上)，包在水
平方向上移动一段距离s，在拉力方向上没有移动距离，拉力F不做功
手提包水平移动一段距离
知能解读：(三)功的计算公式和单位
1．功的计算公式：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。如果用W表示功，用F表示力，用s表示物体在力的作用方向上通过的距离，则有W=Fs。
计算功的时候，最容易发生的错误是距离、没有选对。确定、时，必须同时考虑物体实际运动情况及力的作用方向，分析物体在力的作用方向上究竟运动了多大距离。
注意：
在利用公式W=Fs计算时，要注意公式中的“F”和“s”的“三同”性。
(1)同体性：公式中的“F”和“s”必须对应于同一物体。
(2)同时性：在计算做功多少时，一定要明确s是不是力F始终作用下运动的距离，也可以说公式W=Fs中的F是物体沿着力F方向上移动过程中始终作用在物体上的力，其大小和方向是不变的。
(物理)中考物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
（物理）中考物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
一、功和机械能选择题
1．如图是滑雪运动员收起雪杖后从高处滑下的情景，对此过程
A．运动员下滑过程中动能增大，重力势能也增大
B．运动员下滑过程中，动能的增加量等于重力势能的减小量
C．运动员的动能是由重力势能转化来的
D．运动员弓着腰，是为了通过降低重心来增大惯性
【答案】C
【解析】
【详解】
A．运动员下滑过程中，质量不变，速度越来越大，高度不断变小，所以动能增大，重力势能减小，故A错误；
B．运动员下滑过程中，由于要克服摩擦做功，有一部分动能转化为内能，所以动能的增加量小于重力势能的减小量，故B错误；
C．运动员下滑过程中，动能增大，重力势能减小，所以，运动员的动能是由重力势能转化来的，故C正确；
D．运动员弓着腰，是通过降低重心来增加稳度，不能改变惯性的大小，故D错误。
故选C。
2．如图所示，定滑轮重4N，动滑轮重0.5N，在拉力F的作用下，1s内将重为4N的物体A沿竖直方向匀速提高了10cm．如果不计绳重和摩擦．则以下计算结果正确的是
A．绳子自由端移动速度为0.3m/s
B．拉力F的大小为4N
C．拉力F的功率为0.45W
D．滑轮组的机械效率为75%
【答案】C
【解析】
【详解】 由图知道，承担物重的绳子的有效股数是：n=2，
A．绳端移动的距离是：
s=2h=2×0.1m=0.2m，
绳子自由端移动的速度是：
0.2m0.2m/s1ssvt ，
故A错误；
B．不计绳重和摩擦，则拉力11=4N0.5N2.25N2FGGn动，
故B错误；
C．拉力做的总功：W总 =Fs=2.25N×0.2m=0.45J，拉力F的功率：
0.45J0.45W1sWPt总 ，
故C正确；
D．拉力做的有用功W有 =Gh=4N×0.1m=0.4J，滑轮组的机械效率是：
0.4J100%100%0.45JWW有总≈88.9%，
中考物理 功和机械能知识归纳总结及解析
中考物理 功和机械能知识归纳总结及解析
一、选择题
1．如图所示，O为轻质硬直杠杆OA的支点，在杠杆的A点悬挂着一个重物G，在B点施加一个方向始终与杠杆成ɑ角度的动力F，使杠杆从竖直位置匀速转动到水平位置的过程中，下列表述正确的是（ ）
A．动力F始终在变大 B．动力F先变大再变小
C．杠杆始终为省力杠杆 D．杠杆始终为费力杠杆
2．如图所示，重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上，通过轻质细绳与滑轮相连，不计绳重与滑轮间的摩擦，动滑轮重为2N，重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s，2min后，物体B着地，以下说法正确的是（ ）
A．物体A受到的摩擦力为3N
B．1min内拉力对物体A做功为36J
C．2min内B物体的重力做功为144J
D．若用一个向左的拉力F使 A向左匀速运动，则F＝8N
3．如图甲所示，重为160N的物体在大小为20N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做匀速直线运动。如图乙所示，保持拉力F1不变，用水平向右的拉力F2，拉物体匀速向右运动了1m，若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦，则（ ）
A．物体向左运动时，拉力F1的功率P1=60W
B．物体与地面之间的摩擦力f=20N
C．物体向右运动时，拉力F2=40N
D．物体向右运动时，拉力F2所做的功W2=80J
4．如图所示，重为60牛的物体甲放在水平桌面上，与重为6牛的物体乙用细绳相连，绳的重力和滑轮处的摩擦均忽略不计。当物体乙恰好能以0.2米/秒的速度匀速下落时，下列判断中不正确的是
A．绳拉甲物体的力为6牛
B．甲物体的速度为0.2米/秒
C．5秒内绳的拉力对甲物体做的功为60焦
D．绳的拉力做功的功率为1.2W
5．用图所示装置提升重为350 N的箱子，动滑轮重50N，不计绳重和一切摩擦，下列说法正确的是
A．该装置不仅省力，还省距离
B．箱子匀速上升时，人对绳子的拉力为200 N
2025年中考物理“机械效率和功”高频考点总结（5篇）
第 1 页 共 11 页 2025年中考物理“机械效率和功”高频考点总结
____年中考物理中，机械效率和功是一个有可能被重点考察的知识点。下面是我对这个知识点的高频考点进行总结，希望对你备考有所帮助。
一、机械效率的定义和计算
1. 机械效率定义：机械效率是指机械能输出与机械能输入的比值，用η表示，机械效率可以小于1，也可以大于1。
2. 计算机械效率：机械效率等于输出功与输入功的比值，即η
= 输出功 / 输入功。
二、机械效率的影响因素
1. 摩擦：摩擦是导致机械效率降低的主要因素。摩擦会产生热能损失，并使能量转化效率降低。
2. 轮轴：轮轴的材质和结构也会影响机械效率。如果轮轴材质不均匀或者轮轴的结构设计不合理，会导致机械效率下降。
3. 传动装置：传动装置包括传动比、齿轮等。传动比过大或者过小都会导致机械效率下降。
4. 配重：对于某些机械装置，适当的配置配重可以提高机械效率。
三、机械效率与动力的关系
1. 机械效率与动力的传递：机械效率是机械能的传递过程中能量损失的比例，虽然机械效率小于1，但是机械效率并不影响动力的传递。 第 2 页 共 11 页 2. 机械效率和动力的关系：机械效率高，并不意味着动力大。机械效率高意味着单位能量转化的损失较小，不一定意味着转化的功较大。
四、功的计算和功率的定义
1. 功的计算：功是物体在力的作用下发生位移时所做的功。功等于作用力与位移的乘积，即W = F * s。
2. 功率的定义：功率是指单位时间内所做的功。功率等于功除以时间，即P = W / t。
五、功率和机械效率的关系
机械效率η = 输出功率 / 输入功率。由功率公式可得，机械效率等于输出功与输入功的比值。
六、机械效率应用举例
1. 轮轴的机械效率：轮轴的机械效率可以通过实验测量来计算，用一个重物绳子与轮轴相连，使得轮轴沿着水平面滚动，可以得到轮轴的机械效率。
2. 杠杆的机械效率：杠杆的机械效率可以通过实验测量来计算，测量所需的力与输出的力，可以得到杠杆的机械效率。
中考物理--八年级下册物理《功和机械能》必背知识点整理
中考物理--八年级下册物理《功和机械能》必背知识点整理
功
1. 功的初步概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力做了功。
2. 功包含的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上移动的距离。
3. 功的计算：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积（功＝力×力的方向上的距离）。
4. 功的计算公式：W=Fs
用F表示力，单位是牛（N），用s表示距离，单位是米（m），功的符号是W，单位是牛·米，它有一个专门的名称叫焦耳，焦耳的符号是J，1 J=1 N·m。
5. 在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时，计算公式可以写成W=Gh；在克服摩擦做功时，计算公式可以写成W=fs。
6. 功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时（直接用手）所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
7. 当不考虑摩擦、机械自身重等因素时，人们利用机械所做的功（Fs）等于直接用手所做的功（Gh），这是一种理想情况，也是最简单的情况。
功率
1. 功率的物理意义：表示物体做功的快慢。
2. 功率的定义：单位时间内所做的功。 3. 计算公式： P=W/t =Fv
其中W代表功，单位是焦（J）；t代表时间，单位是秒（s）；F代表拉力，单位是牛（s）；v代表速度，单位是m/s；P代表功率，单位是瓦特，简称瓦，符号是W。
4. 功率的单位是瓦特（简称瓦，符号W）、千瓦（ kW ）1W=1J/s，1kW=103W。
动能和势能
1. 能的概念：如果一个物体能够对外做功，我们就说它具有能量。能量和功的单位都是焦耳。具有能量的物体不一定正在做功，做功的物体一定具有能量。
2. 动能
（1）定义：物体由于运动而具有的能叫做动能。
（2）影响动能大小的因素是：物体的质量和物体运动的速度。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。
(物理)中考物理初中物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
（物理）中考物理初中物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
一、功和机械能选择题
1．如图,一个小球在地面上弹跳,下列分析错误是
A．小球从A处到B处重力势能增大
B．小球从B处到C处动能增大
C．小球在B处比D处重力势能大
D．小球在A、C、E三处机械能总量相等
【答案】D
【解析】
【详解】
A. 小球从A处到B处，质量不变高度增大，所以重力势能增大，故A选项正确；
B. 小球从B处到C处，质量不变，在重力作用下速度逐渐增大，所以动能增大，故B选项正确；
C. 小球在D处比B处，质量不变高度降低，所以重力势能变小，故C选项正确；
D. 看图可知小球在弹跳过程中，每次触地反弹至最高点的高度逐渐减小，说明其机械能在运动过程中减小，所以A、C、E三处机械能总量并不相等，故D选项错误符合题意．
2．如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下．下列说法中正确的是
A．木块在弹簧恢复原状过程中，所受弹力变大
B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大
C．木块离开弹簧后能继续运动，是因为它有惯性
D．弹簧恢复原状过程中，弹性势能变大
【答案】C
【解析】
【详解】
A．木块向左运动过程中，弹簧变长，弹簧的形变逐渐减小，弹力逐渐变小，故A错误；
B．木块离开弹簧后，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变，摩擦力就是不变的，方向向左，故B错误； C．木块离开弹簧后，不再受弹簧弹力的作用由于惯性可以继续前进，故C正确；
D．恢复原状时，弹性形变不断减小，弹性势能减小，故D错误．
3．铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题．已知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv2；列车要提速，就必须研制出更大功率的机车．那么当列车分别以20m/s 和36km/h 的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比为
2020-2021中考物理 功和机械能问题 培优易错试卷练习(含答案)附答案
一、初中物理功和机械能问题
1．如图中甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是
A．两次木块运动的速度相同 B．木块第一次受到的摩擦力较大
C．两次拉力对木块做的功一样多 D．两次拉力对木块做功的功率一样大
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A．两次木块运动相同的距离，第2次所用时间比第1次长，两次木块运动的速度不相同，A选项说法不正确；
B．摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，两次运动中压力大小和接触面的粗糙程度相同，所以摩擦力相同，B选项说法不正确；
C．木块两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，两次滑动中水平方向所受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，因摩擦力大小相等，两次的拉力相等，由W=Fs可得两次拉力对木块做的功一样多，C选项说法正确；
D．由图可见两次滑动距离相同，所用时间不同，由Wpt得两次拉力对木块做功的功率不一样大，D选项说法不正确；
故选C．
2．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面上，小球由A点以速度v沿轨道滚下，经过另一侧高点B后到达最高点C．下列分析不正确的是（ ）
A．小球在A、B、C三点的速度大小关系是CBAvvv
B．小球在A、B两点的动能之差等于小球从A点到B点克服摩擦力做的功
C．小球在A、B两点具有的重力势能相同
D．整个过程只有重力对小球做功
【答案】D
【解析】 【分析】
【详解】
A．小球运动过程中会克服摩擦力做功，且质量不变，故从A运动到C的过程中，机械能减小，小球在A与B点的势能相同，故在A点的动能大于B点的动能，C点最高，故小球在C点的势能最大，动能最小，所以CBAvvv，故A正确，不符合题意；
BC．A、B两点高度相同，小球的质量不变，故小球的重力势能相同，小球从A点运动到B点，会克服摩擦力做功，动能减小，动能之差等于克服摩擦力所做的功，故B、C正确，不符合题意；
中考物理培优(含解析)之功和机械能问题附答案
一、初中物理功和机械能问题
1．如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功
B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功
C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功
D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
图中从a到b过程中，运动员对铅球施加了力，铅球在力的方向上通过距离，故运动员对铅球做了功，A说法正确；从b到c过程中，铅球虽然运动了一段距离，但运动员对铅球没有施加力的作用，故运动员对铅球没有做功，B说法正确；从c到d的过程中，铅球受到重力的作用，铅球在重力方向上通过一段距离，故重力对铅球做功，C说法错误；从a到d的过程中，铅球的运动方向随时改变，故铅球的运动状态在不断改变，D说法正确；答案选C．
2．如左图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其推力大小随时间变化的图像（F-t图像）和物体速度大小随时间变化的图像（v-t图像）分别如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．当t=1s时，物体处于静止状态，摩擦力为0N
B．当t=3s时，物体受到的摩擦力是3N
C．在匀速直线运动阶段，拉力F做的功是16J
D．2~4s内，物体的机械能保持不变
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A．由v-t图像可知，0~2s时物体的速度大小为零，即t=1s时物体处于静止状态；此时物体受到推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等；由F-t图像可知，t=1s时，F=1N，则此时的摩擦力
1NfF
故A错误；
B．由v-t图像可知，4~6s时，物体匀速运动；由F-t图像可知，此时的推力F′=2N；由于摩擦力与推力F是一对平衡力，所以此时的摩擦力
2NfF
2~4s内，物体做加速运动，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变（与匀速运动时的摩擦力大小相等），仍为2N，故B错误；