西师大版三年级数学上册3.辨认方向单元测试题(含答案)
三年级数学上册3.辨认方向单元测试题
一、单选题
1.东北方也叫作（ ）
A. 北偏东 B. 东偏北 C. 北东
2.如图所示，巡洋舰在雷达站的（ ）处．
A. 北偏东40°方向50km B. 北偏西40°方向50km C. 北偏东40°方向100km
3.如下图，儿童公园在图书馆（ ）
A. 南偏西50°方向上 B. 南偏东50°方向上 C. 北偏东50°方向上 D. 北偏西50°方向上
4.下列数据中，不能确定物体位置的是（ ）
A. 北纬40°，东经110° B. 第5列，第3行 C. 幸福路32号 D. 东偏南30°
二、判断题
5.判断。
（1）只要知道方向和距离就可以确定物体的位置。
（2）红红家在东偏北30°，距离200m处。
（3）在图上标出物体的位置时，要先确定距离，再确定方向。
6.小红家去小刚家比小明家去小刚家近。
7.小明沿直线向东走100米，再向西走100米，又向南走100米，这时他在出发点北100米.
三、填空题
8.说明各场所的方位
（1）街心公园在________的北面，在________的南面，在________的西面．
（2）百货商店在________的东面，在________的北面，在________的西面．
9.确定方向时，要确定出它的________和________。
10.面向西站立，向右转动两周半，面向________；向左转动1周半，面向________。
11.看图数方格，根据要求在最下面一行填写到达处的代号．
四、解答题
12.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．
①图书馆在教学楼的正北方向200米处．
②运动场在教学楼的西偏南60°方向300米处．
③科技楼在教学楼的东偏北45°方向200米处．
13.看图填一填，画一画
（1）医院在公园的________偏________ ________°方向上，距离公园________m．
（2）根据下面的描述，在平面上标出学校和小悦家的位置．学校在公园南偏东30°的方向上，距离公园600米．小悦家在公园东偏北20°的方向上距离公园800米．
（3）小悦傍晚放学经过公园回到家，请描述出他的路线．
五、综合题
14.下图是以小刚家为观测点画出的一张平面图形。
（1）学校的位置在小刚家________处。
（2）小刚家到学校与小刚家到汽车站的距离相差________米。
六、应用题
15.向北走5米，然后向南走4米，再向北走3米，再向南走2米，再向北走1米，现在所在位置距离出发点几米的什么方向?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】东北方也叫作北偏东
【分析】考察了学生根据方向和距离确定物体位置的能力
2.【答案】 C
【解析】【解答】50×2=100（千米）
故答案为：C.
【分析】根据 “上北下南，左西右东”的方向标，以雷达站为观测点，巡洋舰与雷达站连线和北方向的夹角是40° ， 巡洋舰与雷达站之间连线的长度为100km，因此，巡洋舰在雷达站的北偏东40°方向100km处。
3.【答案】 A
【解析】【解答】儿童公园在图书馆的西偏南50度方向上。
【分析】观测点是图书馆，方向是西偏南50度。
4.【答案】 D
【解析】【解答】A.经纬度可以确定物体的位置；B.数对可以确定物体的位置；C.道路和门牌号可以确定物体的位置；D.东偏南30°，只是物体所在的方向，因为没有观测点，所以方向其实也是不能确定的；要确定物体的位置，要有方向、距离，还要有观测点。
故答案为：D
【分析】前三个选项是物体的绝对位置，D选项是物体的相对位置，它的位置表示是以观测点的变化而变化的，D选项这种表示物体位置的方法有三个要素：观测点、方向、距离，三者缺一不可。
二、判断题
5.【答案】（1）0
（2）0
（3）0
【解析】【解答】（1）确定观察点后，根据方向和距离可以确定物体的位置，原题说法错误；
（2）要说明白红红家在哪个地方的方向和距离，原题说法错误；
（3）在图上标出物体的位置时，要先确定方向，再确定距离，原题说法错误.
故答案为：（1）错误；（2）错误；（3）错误.
【分析】物体位置对于某一观察点来说，是由一定的方向和距离确定的，只知道方向或距离不能确定物体的位置；在图上标出物体的位置时，要先确定方向，再确定距离，据此判断.
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】【解答】根据方向的初步认识相关知识点。【分析】据题意知，向东走100米，在向西走100米，那小明还是站在出发点，又向南走100米，这时他应该在出发点南100米的地方。
三、填空题
8.【答案】（1）少年宫；百货商店；小刚家
（2）体育馆；街心公园；学校
【解析】【解答】根据图上的方向可知：
(1)街心公园在少年宫的北面，在百货商店的南面，在小刚家的西面；
(2)百货商店在体育馆的东面，在街心公园的北面，在学校的西面.
故答案为：少年宫；百货商店；小刚家；体育馆；街心公园；学校(答案不唯一)
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东；先判断以哪个位置为中心，再根据图上的位置确定方向即可.
9.【答案】方向；距离
【解析】【解答】解：在表述某一个具体位置时要知道它的方向和距离.
故答案为：方向；距离【分析】确定方向时，先确定图上方向，图上方向是上北下南左西右东；再根据比例尺确定图上或实际距离.
10.【答案】东 ；东
【解析】
11.【答案】 A
【解析】【解答】
四、解答题
12.【答案】解：200÷100=2(厘米)，300÷100=3(厘米)，200÷100=2(厘米)，如图：
【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，图上1厘米表示实际100米，根据实际距离先计算图上距离，然后根据图上的方向、夹角的度数确定各点的位置即可。
13.【答案】 （1）西；北；40；400
（2）解： （厘米）
（厘米）
画图如下：
（3）小悦傍晚放学要沿北偏西30°走600米经过公园，再从公园沿东偏北20°走800米即可回到家。
【解析】【分析】解：（1）观察图中各个地点的方向和距离作答即可；
（2）学校到公园的图上距离=学校到公园的实际距离×比例尺；小悦家到公园的图上距离=小悦家到公园的实际距离×比例尺。然后根据方位图和图上距离作图即可；
（3）小悦傍晚放学经过公园回到家，所以根据公园和小悦家的位置作答即可。
五、综合题
14.【答案】 （1）北偏西30°方向1200米
（2）1200
【解析】【解答】解：（1）量得小刚家到学校的图上距离是2厘米，那么实际距离是2÷=120000厘米=1200米，所以学校的位置在小刚家北偏西30°方向1200米处；
（2） 量得小刚家到汽车站的图上距离是4厘米，那么实际距离是4÷=240000厘米=2400米，小刚家到学校与小刚家到汽车站的距离相差2400-1200=1200米。
故答案为：（1）北偏西30°方向1200米；（2）1200。
【分析】先量出图上距离，然后根据实际距离=图上距离÷比例尺，即可解得两地的实际距离；
（1）根据计算得出的实际距离和方位图作答即可；
（2）小刚家到学校与小刚家到汽车站的距离相差的米数=小刚家到汽车站的距离-小刚家到学校的距离，据此代入数据作答即可。
六、应用题
15.【答案】﹙5＋3＋1﹚－﹙4＋2﹚＝3（米）北方
答：现在所在位置距离出发点3米的北方。
【解析】【解答】向北走一共走了﹙5＋3＋1﹚米，向南一共走了（4＋2﹚米，因向北走，远离原地，向南走，又靠近原地，比较一下是远离原地和靠近原地的数量，来判断。远离时有9米，靠近时有6米，远离的距离大于靠近时的距离，相差3米，所以答案为距离原地3米远的北方
【分析】本题考查相向而行后的距离和所处方位，增加了方向与位置知识的情趣性的情趣性。
三年级数学上册三辨认方向练习题一西师大版
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1 辩认方向（一）
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、选 择。
1．地图上的方向规定是( )。
A．上南 B．上北 C．上西
2．早上太阳从( )方升起，从( )方落下。
A．东 B.南 C.西 D．北
3．旗杆的影子在西面，那么太阳在( )。
A．东面 B．南面 C.西面 D．北面
4．聪聪从家到学校，先向北走了一段路，再向东走了一段路，然后向南走了—段路才到学校，聪聪走的路线应该是( )。
二、填 空。
1．小明下午放．学回家，面向太阳，他的前面是( )；后面是( )；左面是( )；右面是( )。
3．下图中，小象在狮子的( )面，在小猪的( )方向；小牛在小兔的( )面，在狮子的( )方向。
三、判断，对的画“√”，错的画“×”。
1．面朝南方时，你的左手边是西方。( )
2．明明沿直线向东走100米，再向西走100米，又向南走100米，这时他在出发点北100米.( ) 精品文档 欢迎下载
2 3．秋天大雁从北方飞向南方。( )
4．北京的冬天刮的是西北风。( ) ．
四、填一填。
“走进服装城大门，正北面是假山石和童装区，假山的东边是男装区，西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区”。根据以上的描述请你把服装城的序号标在适当的位置上。
①童装区 ②男装区 ③女装区 ④中老年服装区
五、应用题。
1．小明的学校在小明家的东南方向550米处，他每天中午都回家吃饭，请问小明在上学和放学的路上一天一共走多少米?
西师大版三年级数学上册混合运算测试题(及答案)
1 / 6 西师大版三年级数学上册混合运算测试题（及答案）
一、口算
1、直接写出得数。
200×3＝ 70×9＝ 201×4＝ 0×320＝
39×8≈ 301×4≈ 499×6≈ 297×8≈
2、直接写出得数
120÷6= 700×60= 0÷58= 25×40= 360÷6÷3=
52×200= 720-8= 39×3= 140×50= 3000÷5=
3、口算。
240＋80＝ 890－100＝ 330＋180＝
150＋380＝ 400－270＝ 650－390＝
4、直接写得数．
60÷3= 30×20= 360÷9= 12×40= 540÷6=
720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 40×22=
80×11= 12×50= 800÷4= 0×85= 84÷2=
5、口算。
200×30＝ 12×40＝ 16×50＝
250×4＝ 23×300＝ 12×60＝
40×60＝ 13×20＝ 24×200＝
二、竖式计算
1、用竖式计算．
913×8＝ 380×5＝ 3×806＝
西师大版三年级上册数学第三单元 辨认方向 测试卷含完整答案【必刷】
西师大版三年级上册数学第三单元 辨认方向 测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.明明上学时向东南方向走到学校，放学时向（ ）方向走回家。
A.东北 B.西北 C.西南 D.东南
2.傍晚面对太阳，你的后面是（ ）。
A.北 B.西 C.东
3.小红在小明的南面，小刚在小红的西面，则小明在小刚的（ ）方向。
A.东北 B.西北 C.东南
4.小胖站在阳台上，面对南面，那么他的右手一边是（ ）。
A.北面 B.西面 C.南面 D.东面
5.早上，当你面对太阳时，你的左面是（ ）面。
A.东 B.南 C.西 D.北
6.清晨你面向太阳升起的方向，你的影子指向（ ）面。
A.东 B.西 C.南 D.北
二.判断题(共6题，共12分)
1.小东面朝东方，他的背面方向是北。（ ）
2.西北风就是从西往北吹的风。（ ）
3.早晨小明面向太阳，他的前面是西。 （ ）
4.早晨，面对太阳，你的右手边是南方。（ ）
5.夜晚面向北极星，你的后面是北面，你的左面是西面。（ ）
6.小兰的影子在小兰的西面，太阳应在小兰的东面。（ ）
三.填空题(共6题，共14分) 1.与北相对的方向是（ ），与西相对的方向是（ ），与西南相对的方向是（ ），（ ）与东南是相对的方向。
2.早晨太阳从东面升起，我们面对太阳时，后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。
3.学校在广场的东面，科技馆在体育场的南面，广场在学校（ ）面，体育场在科技馆的（ ）面。
4.吉林在北京的东北方向，也可以说北京在吉林的________方向。
西师大版三年级数学上册《第3单元辨认方向》教案设计
1 西师大版三年级数学上册《第三单元辨认方向》教案设计 第1课时 东、南、西、北 【教学内容】 教材第33~35页内容。 【教学目标】 1.知道并能准确判断地图上的东、南、西、北四个方向，能运用这些方向描绘物体所在的方向。 2.亲身经历辨别东、南、西、北四个方向的过程，初步体验方向的相对性，发展学生的方向感和空间观念。 3.体会方向在生活中的具体作用，能准确辨别生活中的基本方向，掌握辨别方向的基本技能。 4.积累基本的活动经验，激发学习兴趣，获得良好的情感体验。 【重点难点】 重点：认识和辨别地图上和生活中的东、南、西、北四个方向，增强方位感，发展空间观念。 难点：体会方向的相对性，在实际生活中辨别方向从而发展空间观念。 【教学过程】 一、新课导入 教师：请全体起立，一起来做做运动，伸出你的右手根据老师的要求指方向。“前前、后后、左左、右右、上上、下下”。 （学生根据指令进行“指方向”活动） 教师：大家还记得我们是怎样判断前后、左右、上下的吗？ 学生：我们的脸向前，背向后，端碗的手在左，拿筷的手在右，头向上，脚在下。 2 教师：很好。那么，现在这里有一个乒乓球，你能指出它的前后、左右吗？ 学生：找不出来！ 教师：为什么？ 学生：因为它没头没脸、没手没脚，光光的…… 教师：对了，看来对于有头有脸的物体来说，很好找到他们的前后左右。对于没头没脸的物体来说，就不好判断了。那么有没有比前后左右更好的方位词来说明这些没头没脸的物体的各个方向呢？好，今天我们就来认识几个表示方位的新朋友“东、南、西、北”。 二、自主探究 1.结合地图认识方向。 用多媒体出示中国地图并问：在地图上怎样辨认东、西、南、北呢？仔细观察，从图上你能获得哪些信息？ 学生1：有箭头，上面还标有“北”字。 学生2：箭头朝上，表示上面方向就是北方。 学生3：从地图上看，内蒙古在北方，海南在南方。 学生4：上海和拉萨分别在东方和西方。 …… 总结归纳：人们绘制地图或平面图时通常是按上北、下南、左西、右东的方向绘制的。 2.在地图上辨认东、南、西、北。 （1）课件出示教材例1的地图，并问：这张地图是按照上北、下南、左西、右东的方向绘制的吗？说明理由。 （通过方向标可以看出是按照上北、下南、左西、右东的方向绘制的。） （2）标一标，说一说。 让学生在课本的地图上标出东、南、西、北，并说一说岗亭的东、南、西、北方向是什么？ 小组内互相说一说。 3 （岗亭的东、南、西、北分别是转盘、新华书店、草坪、少年宫。） （3）议一议。 你能看着地图再说几个类似的例子吗？ 学生自由回答。 （新华书店的东面是人民小学，北面是岗亭；百货大楼在体育中心的北面；红光中学在百货大楼的东面……） 3.在生活中辨认东、南、西、北。 在日常生活中可以根据什么来辨认方向？ 小组讨论后回答。 （1）看太阳辨认方向。 （2）用指南针辨认方向。 （3）冬天的时候，还可以看沟渠里的积雪辨认方向。 （4）晚上用北极星辨认方向。 （5）大树的枝叶稠的一面是南，稀的一面是北。 …… 4.说一说。 让学生五人一组，先确定北方，让其中一个学生面向北站好，然后在这个学生的前、后、左、右各站一个学生，让中间的学生说出自己的东、南、西、北各是哪位同学。 （1）五人一组，轮流站中间，说出自己的东、南、西、北各是哪位同学。 （2）让中间的学生转一下身再说一说自己的东、南、西、北各是哪位同学。 （3）学生总结活动中的收获。 学生1：只要确定一个方向，就可以确定其他三个方向。 学生2：南和北是相对的，东和西也是相对的。 学生3：东、南、西、北不会因为自己身体的转动而改变。 …… 三、巩固练习 1.完成教材第34页“课堂活动”第2题“说一说”。 4 小组合作完成，互相说说。 2.完成教材第35页“练习八”第1、2题。 （1）让学生独立思考，并填空。教师提醒先看方向标，再标出方向。 （2）集体交流，订正。 3.完成教材第35页“练习八”第3题。 （1）让学生以小组为单位到室外实际看一看。 （2）汇报交流观察的结果。 四、课堂小结 教师：通过今天的学习，你有哪些收获？ 学生畅所欲言，谈自己的收获。 教师小结：通过今天的学习，我们知道了一般人们绘制地图或平面图时通常是按上北、下南、左西、右东的方向绘制的；南和北是相对的，东和西也是相对的；确定一个方向，就可以确定其他三个方向以及辨认方向的方法。 【板书笔记】 【教学反思】 在课堂教学中，有一部分学生的方向感没有形成，要经过教师的点拨才能5 辨别方向，且辨别图上的方向时，时常出错。面对学生个体差异的实际情况，教学时很难顾及到每一位学生。使得学困生上课感觉较吃力，因此课后应多花时间关注学困生的掌握情况，毕竟本节课与下一节课的内容是紧密联系的。 第三单元 辨认方向 第2课时 东南、西南、东北、西北 【教学内容】 教材第36~38页内容。 【教学目标】 1.结合具体的情境辨别东南、西南、东北、西北4个方向。能根据八个方向的相互关系，用给定的一个方向确定另外的七个方向。 2.亲身经历辨别东南、西南、东北、西北四个方向的生成过程，体验到数学知识的产生是源于生活的需要。 3.进一步体会方向在生活中的具体作用，能运用方位知识解决简单的路线问题，并在这一过程中进一步体会方向的相对性。 4.进一步感受方位知识与现实生活的密切关系，激发学生的学习兴趣，积累基本的活动经验，获得良好的情感体验。 【重点难点】 重点：理解并掌握东南、西南、东北、西北四个新方位，进一步体会方向的相对性。 难点：体会方向的相对性，在实际生活中辨别方向，从而发展空间观6 念。 【教学过程】 一、新课导入 1.学生在练习本上画一个十字方向标，并标注东、南、西、北四个方向。 2.跟着老师边画边说，东方和南方之间的方向叫什么？东方和北方之间你的方向叫什么？西方和南方之间呢？西方和北方之间呢？ 3.揭示课题。今天，我们就在东、南、西、北的基础上，继续学习有关东南、西南、东北、西北的知识。 板书：认识东南、西南、东北、西北 二、独立思考，合作交流，准确辨认物体所在的方向 1.课件出示例题1，说一说，你看见了哪些地名？ 2.如果以街心花园为观测点，说一说银行、车站、公园、饭店各在街心花园的什么方向呢？ 3.先独立完成教材36页下面的5个问题，再和同桌讨论你是怎样想的？ 4.突破难点：饭店在车站的（ ）方，车站在饭店的（ ）方？你是怎么想的？ 学生1：我在思考第一个问题时，是以车站为观测点的，思考第二个问题时，是以饭店为观测点的。 学生2：根据以前的经验，我们知道观测点不同，得到的结果也不同，7 这说明方位具有相对性。 学生3：我还发现，饭店在车站的（东南）方，车站在饭店的（西北）方，东南和西北是相对的，也是由观测点变化造成的。 教师：看来同学们对观测点这个知识掌握得很好，除了上面的4个问题，我们还可以提出哪些问题呢？ 同桌对学，仿照刚才的提问方式，一人提问，另一人回答。 小结并过渡：刚才我们认识了东南、西南、东北、西北，并能正确地用这些方位词描述物体所在的位置，下面，我们用这些知识，去当一回“小向导”。 三、学会看路线图，能正确描述行走的路线 1.课件出示例题2，看一看，说一说，你在这幅图上看见了哪些地名？ 2.如果小明要去上学，请你说一说他该按照怎样的路线行走呢？ 学生1：小明从家出发，先向西方走到电影院，再向西北走到学校。 教师：这位同学的描述中，有两次涉及方向，第一次是向西方走，观测点是谁？第二次再向西北走，观测点又是谁呢？ 学生2：第一次的观测点是“小明家”，第二次的观测点是“电影院”。 学生3：我发现，每次走到一个新的地点，观测点就是这个新地点。 教师：对，在描述行走路线时，要注意观测点随着地点的变化而改变。这对于我们正确描述行走路线是很重要的。 8 3.放手让学生独立完成后面两个问题，集体订正时，要求学生不但说出行走的方向，也要说出观测点是谁。 四、课堂活动，巩固新知 1.阅读教材第37页“课堂活动”的题目，读懂游戏规则，分小组进行活动。 2.完成练习九第1、2、3题，先独立完成、再集体订正。 五、课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 【板书笔记】 东南、西南、东北、西北 例题1： 例题2：小向导 观测点随着地点的变化而改变 9 【教学反思】 在本节课的教学过程中，部分学生方向感较差，未能充分理解东南、西南、东北、西北这四个方向，时常混淆。对于这部分学生，课下结合具体情况进行辅导。从整节课来看，通过今天的学习，大部分学生在理解的基础上会描述物体所在的方向，能根据路线图说出行走的路线，知道描述行走路线的关键是确定方向，然后再说清距离和地点，地点随着路线而变化。
三年级上册数学单元测试-3.辨认方向 西师大版 (含解析) - 副本
三年级上册数学单元测试-3.辨认方向
一、单选题
1.确定方向首先要有一个（ ）
A. 标准 B. 观测点 C. 对比
2.A看B的方向是北偏东21°，那么B看A的方向是（ ）
A. 南偏东69° B. 南偏西1° C. 南偏东21° D. 南偏西21°
3.小红家在学校的东偏南30度方向，学校在小红家（ ）方向．
A. 东偏南30度 B. 南偏东30度 C. 西偏北30度
4.(2013·江苏扬州)在学校的平面图上，图书馆在体育馆的南偏西 方向，那么体育馆在图书馆的( )方向。
A. 北偏东 B. 南偏东 C. 南偏西 D. 北偏西
二、判断题
5.小法官，巧判断．
如果你去商店时，向北走了400米，回来时你应该向东走400米．
6.丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向上，那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°的方向上．
7.如果学校在商场的东偏南30°方向上，那么商场在学校的西偏北30°方向上。（ ）
三、填空题
8.晓东在小青的东偏南30°方向的300米处，那么小青在晓东的________方向的________米处。
9.体育馆在学校的________偏________ ________°方向________米处。
数学西师大版三年级上册《辨认方向》同步作业
试卷第1页，总5页
数学西师大版三年级上册《辨认方向》同步作业
题号 一 二 三 四
得分
注意事项：1.本试卷共XX页，四个大题，满分80分，考试时间为1分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、单选题（共25分）
评卷人
得分
1．太阳( )是东升西落。(5分)
A. 一定
B. 不一定
C. 不会
2．与北极星相对的方向是( ) 。(5分)
A. 东
B. 南
C. 西
3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。(5分)
A. 东南
B. 西北
C. 东北
4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲.课时面向( )面。(5分)
A. 东
试卷第2页，总5页 B. 南
C. 西
D. 北
5．张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )。(5分)
A. 东
B. 西
C. 北
二、判断题（共20分）
评卷人
得分
6．人的影子在西方，太阳应在东方。( )(5分)
7．和西北相对的方向是西南。( )(5分)
8．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( )(5分)
9．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( )(5分)
三、填空题（共20分）
评卷人
得分
10．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着 ( )方。(5分)
11．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。(5分)
12．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 试卷第3页，总5页
(1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( )方向。
(2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。
西师大版三年级上册数学第三单元 辨认方向 测试卷及完整答案【精品】
西师大版三年级上册数学第三单元 辨认方向 测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.小丽从家向东走到商店，返回时应向哪个方向走（ ）。
A.北 B.西 C.东
2.下午面对太阳，你的影子在（ ）方。
A.西 B.南 C.东
3.傍晚面对太阳，你的后面是（ ）。
A.北 B.西 C.东
4.小丽从家向东北走到商店，返回时应向哪个方向走（ ）。
A.东北 B.西南 C.东南
5.面向北极星，后面的方向是（ ）。
A.东 B.南 C.西 D.北
6. 小丽面向北极星，她向左转是（ ）。
A.东 B.西 C.南
二.判断题(共6题，共12分)
1.小芳在小丽的东南方，小丽在小芳的东北方。（ ）
2.小林面朝东北方向，他的背面是西南方向。（ ）
3.小红在小刚的南面，小刚一定在小红的北面。（ ）
4.将磁铁制成磁铁棒或磁针悬挂起来，它们会很自然地指向地球的南方和北方。（ ）
5.晚上面对北极星时后面是北方。（ ）
6.只要知道了一个方向，就能分清其他三个方向了。（ ）
三.填空题(共6题，共20分) 1.李爷爷正面对夕阳欣赏美景，他的左边是（ ）方，右边是（ ）方。
2.早晨，面对太阳时，你的前面是________方，后面是________方，左面是________方，右面是________方。
3.利用大自然也能辨别东、南、西、北四个方向。早晨，太阳是从（ ）升起的。傍晚，当你面向太阳站着，你的正面是（ ），背面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
三年级上册数学单元测试-3.辨认方向 西师大版(含解析)
三年级上册数学单元测试-3.辨认方向
一、单选题
1.东北方也叫作（ ）
A. 北偏东 B. 东偏北 C. 北东
2.如果学校在商场的南偏东60°，那么商场在学校的（ ）
A. 北偏西30° B. 北偏东30° C. 南偏西30° D. 北偏西60°
3.如图，轮船在灯塔（ ）
A. 北偏西50°，50千米处 B. 北偏西50°，150千米处
C. 北偏东50°，50千米处 D. 西偏北50°，50千米处
4.下列说法中，错误的是（ ）。
A. 三角形各边长度确定后，它的周长和面积就确定了
B. 平行四边形各边长度确定后，它的周长和面积就确定了
C. 若A在B的北偏西30°方向100米处，则B在A的南偏东30°方向100米处
D. 如果某班的男生人数占全班人数的75%，则女生人数与男生人数的比是1：3
二、判断题
5.小法官，巧判断．
如果你去商店时，向北走了400米，回来时你应该向东走400米．
6.（一格20米）鸽子个小猫送信要走200米。
7.如图，教学楼在文化广场的南偏西40°的方向上。（ ）
三、填空题
8.西方和南方中间的是________。
9.小明从家向北偏东30°方向走600m到学校，那么他从学校回家要向________偏________°走600m．
西师大版三年级上册数学第三单元 辨认方向 测试卷附参考答案【黄金题型】
西师大版三年级上册数学第三单元 辨认方向 测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.面向北极星，后面的方向是（ ）。
A.东 B.南 C.西 D.北
2.如果小红家在小明家的东面，那么小明家在小红家的（ ）面。
A.东 B.南 C.西
3. 如图，以点o为观测点，在点o西南方向的是（ ）。
A.①② B.③ C.④ D.⑤
4.小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往（ ）方向走。
A.东北 B.西北 C.东南 D.西南
5.教室里，张强的座位在小花的东南方向，那么小花的座位在张强的（ ）方向。
A.东北 B.西北 C.西南
6.小明站在树旁，面向落日，他向左转是（ ）。
A.东 B.北 C.南 二.判断题(共6题，共12分)
1.小东面朝东方，他的背面方向是北。（ ）
2.小宇上学向西南方向走，放学时应向西北方向走。（ ）
3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。（ ）
4.风从南方吹来，红旗飘向北方。（ ）
5.如图，老鼠在蛇的西北方向，蛇在老鼠的东南方向。（ ）
6.小军、小文面对面坐着，小军面朝东南方向，则小文面向西南方向。（ ）
三.填空题(共6题，共17分)
1.我面向东，我的左面是（ ），右面是（ ），后面是（ ）。
2.当你面向北时，右面是________面，后面是________面。
小明家在小红家的________方向，小红家在小明家的________方向。
小冬家在小兰家的________方向，小兰家在小冬家的________方向。
【小学数学】数学三年级上册西师大版3辨认方向练习题(含答案)
小学三年级数学（上）《辩认方向》练习题
一、基础训练。
1、说一说：小东、小明、玲玲和兰兰4 人的家各在花池的什么方向。
2、蚂蚁回家
（1）小蚂蚁回家，先向（ ）方，再向（ ）方，最后向（ ）方到家。
（2）大蚂蚁回家，先向（ ）方，再向（ ）方，最后向（ ）方到家。
3、想一想，填一填。
（1）火车站到学校：从火车站出发先向（ ）走到银行，再向（ ）走到学校。
（2）电影院到银行：从电影院出发，先向（ ）走到学校，再向（ ）走到银行。
二、巩固训练。
4、说说公交车从体育馆出发到动物园，向各站点行驶的方向。
三、拓展训练。
5、想一想，填一填。
我家的东北方有（ ），
我家的东南方有（ ）
我家的西北方有（ ）
我家的西南 方有（ ）
6、“四面八方”是什么意思，你还知道哪些文章或书中用了这个成语？
附参考答案
一、基础训练。
1、小东家在花池的北方，小明家在花池的南方，玲玲家在花池的西方，兰兰家在花池的东方。
2、（1）东北，西北，东北；（2）西北，东北，西北；
3、（1）东，东北，东南；（2）西北，西南；
二、巩固训练。
从体育馆出发向东北方到学校，然后向东南方到邮局，接着向南方到森林公园，
最后向西方到动物园。
三、拓展训练。
5、略
6、四面：指东、南、西、北，八方，东，东北，北，西北，西，西南，南，东南，
略