部编人教版三年级语文下册期末专项复习—过关小测验：句子(2份 含答案)
部编人教版三年级语文下册期末专项复习
期末考点过关小测验：句子（一）
学校____________ 班级_____________姓名_____________
一、照样子，把下面的句子补充得更具体。
（14分）
例：罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水。
1.微风吹拂着（）柔柳。
2.小燕子带了它的（）尾巴，斜飞于天空。
3.蚂蚱的膜翅是（）桃红色的。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都（高兴地）叫起来。
4.“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐（）叫起来。
5.妈妈（）说：“你这段时间学习怎么这么马虎呢？”
例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁（噘起了嘴，皱起了眉头）：“唉，这四条腿太细了……”
6.朋友（），说：“那你哪一天才能到楚国啊！”
7.老师看到题后，（），习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
二、照样子，用带点词写句子。
（9分）
例：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的
．．刻着两条相互缠绕的龙，
嘴里吐出美丽的水花；有的
．．．
．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
1.天空中的烟花越来越多，形态各异：有的_________________________，有的_________________________，还有的____________________________________ __________________________。
例：你可知道
．．．．，大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
2.你可知道，_________________________？_________________________，
_________________________。
例：有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同
．．经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状。
3._________________________，如同_________________________，___________
____________________________。
三、照样子，体会带点部分表现的情景，仿写句子。
（9分）
例：顾客噌的一下子
．．．．．跳起来：“这么慢啊！”
1._______________，一下子
．．．_______________。
2.他将身子一纵
．．．．．，_______________。
3._______________________________________。
四、照样子，缩写句子。
（4分）
例：长时间的掌声淹没了观众的议论声。
掌声淹没了议论声。
1.西边天上的朵朵白云变成了红彤彤的晚霞。
_____________________________________________________________________ 2.我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。
_____________________________________________________________________ 五、照样子，不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。
（12分）
例：裁缝说：“我指的是明年冬天。
”
裁缝说，他指的是明年冬天。
1.老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
_____________________________________________________________________ 2.裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”
_____________________________________________________________________ 例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
3.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这难道不是很有趣吗？_____________________________________________________________________
4.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
_____________________________________________________________________ 六、选择恰当的关联词填空。
（6分）
尽管……还是……只有……才……不是……而是……
不但……而且……如果……就……一……就……
1.这次接力赛我们落后了，（）我们跑得慢，（）接棒不够默契。
2.音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的情操。
3.（）它这样机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
4.我（）进门（）闻到一阵清香。
5.（）尊重别人，（）会得到别人的尊重。
6.（）我说得不对，（）给我指出来。
七、把下面的句子整理成一段通顺的话。
（6分）
（）花开过后，就开始结青色的辣椒。
（）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。
（）我满心欢喜地种下了辣椒种子。
（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，茎上缀满了欲放的花苞。
（）我经常给它浇水，保持泥土湿润。
（）不久，辣椒由青变红，非常惹人喜爱。
期末考点过关小测验：句子（二）
学校____________ 班级_____________姓名_____________
一、指出下列句子运用的修辞手法。
（填序号）（12分）
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.反问
E.设问
F.排比
1.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
（）
2.山包上，树很密，草很深，花很多。
（）
3.昙花却在九点左右含笑一现。
（）
4.清晨，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。
（）
5.夸父的喉咙干得直冒烟。
（）
6.这么远，箭哪能射得到呢？（）
二、把下面的句子补充完整。
（8分）
1.头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像_________________________。
2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像_________________________。
3.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像_________________________。
4.发令枪一响，他就像_________________________。
三、照样子，写句子。
（8分）
例：牵牛花开了。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
1.月光花在七点左右开放。
_____________________________________________________________________ 2.大雨一连下了五天五夜。
_____________________________________________________________________ 3.有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下去向远方。
_____________________________________________________________________ 4.不光是我一朵，一池的荷花都在动。
_____________________________________________________________________ 四、按照下面的流程图，写出蔡伦制纸的过程。
（5分）。
部编版三年级语文下册句子专项复习附答案
部编版三年级语文下册句子专项复习附答案一、照样子, 把下面的句子补充得更具体。
（14分）例: 罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水。
1.微风吹拂着（）柔柳。
2.小燕子带了它的（）尾巴, 斜飞于天空。
3.蚂蚱的膜翅是（）桃红色的。
例: “真的, 一个陶罐！”其他的人都（高兴地）叫起来。
4.“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐（）叫起来。
5.妈妈（）说: “你这段时间学习怎么这么马虎呢？”例: 鹿忽然看到了自己的腿, 不禁（噘起了嘴, 皱起了眉头）: “唉, 这四条腿太细了……”6.朋友（）, 说: “那你哪一天才能到楚国啊！”7.老师看到题后, （）, 习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动, 思考着。
二、照样子, 用带点词写句子。
（9分）例: 桥面两侧有石栏, 栏板上雕刻着精美的图案: 有的刻着两条相互缠绕的龙, 嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙, 前爪相互抵着各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
1.天空中的烟花越来越多, 形态各异: 有的_________________________, 有的_________________________, 还有的__________________________。
例: 你可知道, 大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候, 海底依然很宁静。
2.你可知道, _________________________？_______________________, _________________________。
例: 有时, 云彩在蓝色的天空中飞行, 如同经过雕饰一样, 呈现出各种奇妙的形状。
3._________________________, 如同_________________________, _______________________________________。
三、照样子, 体会带点部分表现的情景, 仿写句子。
（9分）例: 顾客噌的一下子跳起来: “这么慢啊！”1._______________, 一下子_______________。
部编版三年级语文下册期末专题复习-句子专项及答案.doc
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】句子专项一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不吝，从善如流。
——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1.孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
部编人教版三年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案
部编人教版三年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子大观园。
（按要求写句子）1．长胡子被风吹到了身体后面。
（改为“把”字句）_____________________________2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
（缩句）______________________________________________________3．卖火柴的小女孩很可怜。
（改为反问句）_____________________________4．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。
（仿写句子）听听，秋的声音，____________，____________，____________。
二、按要求完成句子练习。
（1）列宁已经知道，男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
（用关联词连成一句话）_______________________________________________________（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_______________________________________________________（3）英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
（缩句）________________________________________（4）那个东西一定没有发明我在监视他。
（修改病句）________________________________________三、我会按要求写句子。
1．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）_____________________________________2．夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。
（仿写句子）______________________________________________3．放学后，我们差不多全部走完了。
部编版三年级语文下册 句子专项测试卷(含答案)
那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说，“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
（3）圆圆的头为什么戴方帽子呢？
二、修改病句。（使用修改符号在原句上修改）（9分）
1.我到办公室的时候，没看见王老师，原来他已经离开走了。
2.看了《啥是佩奇》的短片后，受到了深刻的教育。
3.雨中，一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。
三、给下面的句子加上标点。（18分）
1.桥面两侧有石栏 栏板上雕刻着精美的图案 有的刻着两条相互缠绕的龙 嘴里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙 前爪相互抵着 各自回首遥望 还有的刻着双龙戏珠
（ ）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
（ ）我的“小顽童”真逗人喜爱。
（ ）脚穿一双特大号皮鞋。
（ ）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
（ ）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
（三）
（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（ ）花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！①……
2.爸爸的办公室只有巴掌大。（ ）
3.夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（ ）
【精品】三年级下册语文期末典型题练习 专项二 句子训练(人教部编版,含答案)
部编版语文三班级下册期末专项复习专项二句子训练一、在括号里填上合适的词语。
贵重贵重贵重1.赵州桥是我国（）的历史文化遗产。
2.这是一份（）的礼物。
3.他这种精神是多么（）呀！不是……而是……无论……都……不但……而且……由于……所以……4.赵州桥（）牢固，（）美观。
5.蜜蜂（）飞到哪里，（）可以回到原处。
6.（）这是一把老掉牙的推剪，（）它经常会咬住一绺头发不放。
7.急性子的（）裁缝，（）这位顾客。
8.读“自制孔明灯”片段,将下列表示动作的词语填入文段中的括号里。
扎绑糊点搭其次天，我兴致勃勃地找来材料，开头制作孔明灯。
先用竹篾（）支架，爸爸在一旁提示我，要把灯做得稍大些，以免火烧到纸罩。
（）好架子，在上面和四周（）上纸，下面空着用来（）火。
在支架下面的横梁中心（）上浸了酒精的棉球，孔明灯便制作完了。
二、下列句子应当读出什么样的语气？（填序号）A.得意B.惊喜C.慌张D.难过1.咦，这是我吗？（）2.啊！我的身材多么均匀，我的角多么精致别致，好像两束秀丽的珊瑚。
（）3.唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只秀丽的角呢！（）4.鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正静静地向自己靠近。
（）三、选择下列句子运用的修辞方法。
A.排比B.设问C.拟人D.反问E.比方1.白荷花有的才开放两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开放了，有的还是花骨朵儿。
（）2.那么长的头发，平常不是很碍事吗？（）3.海底的动物经常在窃窃私语。
（）4.舒适吗？真不舒适！（）5.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。
（）四、修改病句。
（使用修改符号在原句上修改）1.马小虎又丢了书包一个。
2.穿上新衣服，快活奋兴地去上学。
3.蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。
4.我到办公室的时候，没观察王老师，原来他已经离开走了。
5.看了《啥是佩奇》的短片后，受到了深刻的教育。
6.雨中，一个个五颜六色的红伞花消灭在校内里。
五、按要求写句子。
1.把下面的句子改为“把”字句。
部编人教版三年级语文下册期末复习通关测试试卷及答案
部编人教版三年级语文下册期末复习通关测试试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
cāng cuìfāzhǎn chuāng qián wān yāodǎban míng lǎng fēng shōu pīn mìng二、形近字组词。
铺（_________）泥（_________）院（_________）葡（_________）尼（_________）完（_________）列（_________）则（_________）排（_________）例（_________）测（_________）非（_________）三、读诗句，品味不同的秋天，并连连看。
四、选一选，填一填。
细微稍微1.李丽用放大镜来看（______）的东西,或者阅读字很小的书。
2.这件瓷器要是（______）精致一些,就可以算作艺术品了。
央求要求3.可他又怕再去剃头店受折磨,就（______）我替他剪头发。
4.班主任（______）我们要按时认真完成家庭作业。
五、先把下列词语补充完整，再按照要求写出一个同类的词语。
提心（_______）胆银光（________）一本正（______）成群（_________）百（______）百胜张牙（______）爪严严实实（AABB式）：____________四通八达（含有数字）：____________六、按要求完成句子练习。
（1）焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（缩句）________________________________________（2）父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句）_____________________________________________________（3）秋天的雨，是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星，是________。
（4）下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。
部编人教版三年级下学期语文期末复习阶段过关测试试卷及答案(完美版)
部编人教版三年级下学期语文期末复习阶段过关测试试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
chìbǎng yǎn zòu bǎo guìhuīquèbǔyúrèlièhuòzhějiāo wài二、辨字组词推（_________）管（_________）秒（_________）险（_________）腿（_________）官（_________）妙（_________）捡（_________）三、古诗连线。
草长莺飞二月天铜雀春深锁二乔欲济无舟楫隔篱呼取尽馀杯东风不与周郎便拂堤杨柳醉春烟肯与邻翁相对饮端居耻圣明四、选择合适的词语填空。
适宜适应（1）小草（_________）环境的能力相当强。
（2）昙花的开放需要（_________）的温度。
陆续继续（3）花儿在二十四小时内（_________）开放。
（4）我们取得了好成绩不要骄傲，还要（_________）努力。
五、补充词语，再选词填空。
（____）发（____）中（____）疾（____）快（____）嘴（____）舌（____）平（____）稳（1）关于这次郊游要去哪里，大家__________地讨论着。
（2）小明是国家射击队队员，他射击几乎是__________。
（3）要不是妈妈_________，我可要摔倒了。
六、按要求写句子。
1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
（写成反问句）_____________________________________________2.春风吹绿了田野。
（写成反问句）_____________________________________________3.大水冲走了八只大铁牛。
（改为把字句、被字句）_____________________________________________4.雨水淋湿了战士们的衣服。
部编人教版三年级语文下册期末学业水平检测卷附答案
部编人教版三年级语文下册期末学业水平检测卷附答案一、书写展示。
抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。
（整张卷面2分）（3分）迟日江山丽，春风花草香。
二、词句检阅。
（25分）（一）拼拼写写，我能行。
（8分）（二）给加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）1.妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作．（zu ō zu ò）坊里写作．（zu ō zu ò）业。
2.这种鲜．（xi ān xi ǎn ）花来自美洲，我们这边鲜．（xi ān xi ǎn）少有人见过。
3.跟老板折．（zh ē zhé）腾了半天，总算让他同意打折．（zh ē zh é）了。
4.透过门缝．（ｆéｎｇ ｆèｎｇ），他看见妻子正在灯下缝．（ｆéｎｇ ｆèｎｇ）补衣服。
（三）选择正确的字打“√”。
（2分）1.请不要打（继 断）他的话，让他（继 断）续把话说完吧。
2.由于（旋 旅）途劳累，她刚下车就感到天（旋 旅）地转。
（四）一字多义。
（5分）信：①信用；②相信；③信奉（宗教）；④听凭，随意，放任；⑤凭据；⑥书信。
1.我们的庆龄是个守信．用的孩子。
（ ） 2.我才不信．咧，你别小人说大话啦！ （ ） 3.爸爸很久没回家了，我决定写一封信．给他。
（ ） 4.他们一家都只信科学，不信．宗教。
（ ） 5.不要信．口开河，说话一定要负责任。
（ ） （五）按要求改写句子。
（6分）1.到那时我就把头发烫起来。
（改为“被”字句）2.小蘑菇长出来了。
（改为拟人句）3.婷婷做完了老师所有布置的作业。
（修改病句）三、课文盘点。
（20分）1.根据课文内容连一连。
（4分）《肥皂泡》萧红万寿菊凌晨四点《蜜蜂》谢婉莹牵牛花下午三点《荷花》叶圣陶夜来香傍晚六点《火烧云》法布尔烟草花晚上八点2.《我不能失信》中，宋庆龄教会我做人要；《剃头大师》让我认识了小沙，他怕鬼，怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头，是一个；《小真的长头发》带我走进想象的世界，除此之外，我们还学了另一篇关于想象的课文《》。
统编版三年级下册语文期末专项复习二——句子(含答案)
统编版三年级下册语文期末专项复习二——句子（含答案）三年级下册语文期末专项复习二——句子总分：100分一、把下列句子补充完整。
(5分)1二三月的春日里，轻风微微地___。
2.清早，我到公园去玩，一进门就闻到___。
3.啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像___。
4.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像___。
5.那一个个轻清脆丽的小球，像___。
二、给下列句子加上合适的标点符号。
(10分)1.这种设计在建桥史上是一个创举既减轻了流水对桥身的冲击力使桥不容易被大水冲毁又诚轻了桥身的重量节省了石料2.看看这一朵很美看看那一朵也很美3.我曾经想过如果人长了一对复眼4.北京人把瓢虫叫作花大姐好名字5.不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答三、按要求完成句子练习。
(69分)1.把下列句子改为“把”字句或“被”字句。
(6分)(1)轻轻掀开小石块，我捉住一些小虾。
改为“被”字句：___ ______ 。
(2)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
改为“被”字句：___ ______ 。
(3)一阵微风吹过来，荷叶被吹得氟患起舞。
改为“把”字句：____________ 。
2.用加点的字词造句。
(12分)(1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
(2)再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
(3)这座桥不但坚固，而且美观。
(4)张择端画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。
(5)走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
(6)要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时同是不同的。
3.修改病句。
(10分)(1)你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致差不多是几点钟。
(2)在回家的路上，我推理蜜蜂可能找不到家了。
(3)如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定可能就要打起来。
(4)我们全家人和爸爸星期天一起去公园玩。
(5)我曾经去过北京、杭州、西安的许多城市旅游。
部编本人教版小学三年级语文下册专项复习考点《句子》过关检测试卷及答案
部编本人教版小学三年级语文下册专项复习考点《句子》过关检测试卷及答案（时间：60分钟满分：100分）一、连词成句。
（4分）1. 隋朝的是参加并设计赵州桥石匠建造的李春_____________________________________________________ 2. 忽然就是我仿佛自己一朵觉得荷花_____________________________________________________二、在下面括号中填上恰当的关联词语。
（5分）1. 还有些贝类（）自己不动，（）能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
2. 听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）是可以回到原处。
3. 这座桥（），（）美观。
4. 枣核（）柴比别人打得多，（）别人上不去的地方他也能上去。
5. （）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（）成了松松软软的被子了。
三、用下面词语的不同意思写句子。
（8分）1. 开放：①（花）展开。
_______________________________②允许进入或利用。
____________________________________2. 骄傲：①自以为了不起，看不起别人。
_____________________________________________________ ②自豪：_____________________________________________四、用下面句中加点的词语写句子。
（6分）1. 栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的．．．刻着双龙戏珠。
_____________________________________________________2. 蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。
_____________________________________________________ 3. 荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。