现代社会调查方法讲义调查设计
社会调查方法-调查设计 PPT课件
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社会调查方法
调查内容： 学生对食堂的满意度
营养搭配 时间安排 餐具提供 卫生状况 就餐秩序 服务态度……
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四、具体方案设计
社会调查方法
调查方案的具体内容
1.说明调查课题的目的、意义 2.说明调查的内容 3.说明调查范围、调查对象和分析单位
4.说明抽样方案 5.说明资料收集方法和分析方法
范文：西藏人口结构现状的描述性研究 通过对西藏人口的性别 结构、年龄结构、地域结构、经济结构以及社会结构的社会学描 述,使西藏过去人口行为和变动的结果清晰化，并提出了由西藏人 口结构现状所反映出的高龄、婚姻挤压、女性教育等问题。
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探索性、描述性、解释性研究
❖ 解释性研究可以解答“为什么”的问题，它探讨社会现 象背后的原因，预测事物的发展趋势及后果，探讨社会 现象之间的因果联系。
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❖ 相关概念区别： 分析单位：是一项调查所研究的对象，是收集资料的基本单位。 调查对象：是研究者收集资料时所直接询问的对象。 调查内容：是分析单位的属性或特征。 抽样单位：是抽取调查样本时所使用的单位。 ▪ 分析单位与调查单位的关系：有时相同，有时不同
例：相同：大学生的学习成绩与性别差异 不同：家庭代际关系研究中，调查单位为家长，分析单位为
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社会调查方法
3．时效性原则。 设计调查方案必须充分考虑时间效果，特别是一
些应用性课题，往往具有很强的时效性。例如，新 产品的市场预测、上半年物价上涨情况、近几年社 会犯罪率上升的原因及对策等均为时间性极强的调 查项目，应在短期内调查清楚并提出一些政策性建 议。如果时间拖得过长，便会失去调查研究的社会 指导意义，起码会大大降低调查成果的社会价值。 所以只有坚持了时效性原则，才能使社会调查适应 瞬息万变的现代社会发展的客观需要。
5问卷调查 社会调查研究方法讲义
2. 形成问卷初稿
• 经过探索性工作，研究者可以正式展开问卷设计。研究者要将 就课题形成的各种思考具体化、逻辑化，编制出各种问题和答 案，寻找问题与答案的有效形式，并对不同的问题进行组合排 列，最终形成问卷的初稿。根据研究者组合问题，形成问卷的 不同思路，按照先有问卷结构还是先有问题，形成问卷初稿一 般有两种方法：一种是卡片法，一种是框图法。
问卷设计的基本原则1
• 目的性原则:是指问卷必须紧密与调查主题相关，问卷当 中要询问的问题必须是与调查主题有密切关联的问题。
• 可接受性原则:是指问卷容易让被调查者接受。 • 一般性原则:指问题的设置是否具有普遍意义。 • 逻辑性原则:指问卷的设计要有整体感和统一性。 • 明确性原则:是指问题的设置要规范化，即问题是否准确
• 常见的封闭型问题的形式：（1）填空式；（2）是否式；（3） 多项选择式；（4）矩阵式；（5）表格式；（6）等级式；（7 ）后续式。
• 封闭式问题的优点很多，如答案的标准化，回答方便，理解准 确、整理、比较、分析都容易。
• 封闭式问题的最大优点是便于对社会现象进行量化研究，因而 所获得的资料也便于进行统计处理和分析。
• 匹配性原则:是指要使被调查者的回答便于进行检查、数 据处理和统计分析。
问卷的具体设计
• 一、问题与备选答案 • 问题和答案是问卷的主体。 • 问题按照备选答案给出的情况分为开放型、封闭型、半封闭型
三种类型。
开放型问题的设计：问题＋留白
• 所谓开放型问题，就是在设计问句时，只提供问题而不规定答案，由 被调查者自由回答。为此，有必要在问题后面留下一些空白的地方， 供被调查者填上自己的回答，叫做留白。留白的大小取决于以下因素 ：问题内容、调查对象、研究目的、问卷美观等等。一般而言，问题 越复杂，调查对象文化程度越高，调查以探索性为主等情况下留白就 要多一些，否则留白就相应少一些。
社会调查设计方案
社会调查设计方案一、简介社会调查是通过收集、分析和解释相关数据来了解和评估社会现象和问题的研究方法。
在现代社会中，社会调查的设计方案至关重要，它能够确保调查的科学性和可靠性。
本文将介绍一种可行的社会调查设计方案，旨在提供指导和方法。
二、目标在制定调查设计方案之前，首先需要明确调查的目标。
调查的目标可以是解决现实问题、了解社会趋势、评估政策效果等。
确立明确的目标将有助于指导调查的方向和方法的选择。
三、样本选择样本是社会调查中的核心要素之一，正确选择样本可以提高调查结果的准确性和代表性。
在选择样本时，应遵循以下原则：1. 随机抽样：通过随机抽样可以避免主观偏见，确保样本的代表性。
2. 样本大小：根据调查目标和资源限制，确定合适的样本大小。
样本太小可能导致结果不具有统计学意义，样本太大则会浪费资源。
3. 分层抽样：根据调查的特点，将样本按层次进行抽样，确保各层次的样本都有代表性。
四、问卷设计问卷是社会调查中的主要工具，设计一个合理且有效的问卷至关重要。
在设计问卷时，应注意以下几点：1. 问题清晰明确：问题要简洁明了，避免歧义和模糊。
可以使用选择题、开放式问题和量表等形式。
2. 逻辑合理：问题的排序和组合应符合逻辑，避免引导受访者产生误导性回答。
3. 匿名性：保证受访者的隐私，增加其回答的诚实性和真实性。
4. 测试和修订：在正式使用前，应进行测试和修订，以确保问卷的可用性和有效性。
五、数据收集数据收集是社会调查的核心环节，同时也是最为复杂和耗时的部分。
常见的数据收集方法包括面对面访谈、电话调查、问卷调查等。
应根据调查目标和资源条件选择适合的数据收集方法，并保证数据的准确性和可靠性。
六、数据分析数据分析是社会调查的重要环节，通过对收集到的数据进行统计和分析，可以揭示出社会现象和问题的规律和关联。
在数据分析过程中，可以采用一些统计方法和工具来处理数据，例如描述性统计、卡方检验、回归分析等。
七、结果报告在完成数据分析后，需要将调查结果以适当的形式进行报告，以便于他人理解和参考。
现代社会调查方法_3教材
1、个人
最常见的分析单位。 大学生、中小学生、青少年、农民工、城市居民、老人、 女职工等。 个人的属性特征：年龄、性别、文化程度、户籍、就业 状况等。 例：关于“某市未成年人的社会化和不良行为”的调查 研究中，该城市中的每一个年龄在14-17岁的未成年人 都是该课题的分析单位，同时也是收集资料的对象。 以个人为分析单位的描述性研究一般旨在描述由哪些个 人所组成的总体； 以个人为分析单位的解释性研究则是为了揭示总体中社 会现象之间的关系，分析研究对象变化发展的可能或趋 势。
课堂练习：确定每个例子的分析单位
5、研究表明美国南部的大学在其足球队上比北部 的大学花较多经费。 6、“网恋”是伴随社会发展而新兴起来的一种复 杂的社会文化现象。据《扬子晚报》2000年9月6 日报道，上海市某网络公司作了一项关于“网恋” 情况的调查，结果显示：网上恋爱成功率仅为 0．1%。 7、研究表明，家庭的父权程度越重，其对配偶施 暴的可能性越大。 8、在一项关于最喜欢的足球队员的调查中，全年 级150个学生有三分之一把选票投给了贝克汉姆。
总体：所有元素的集合（N） 样本：从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合 （n） 抽样单位：一次直接的抽样所使用的基本单位（个体、 群体、家庭、社区） 抽样框：抽样范围，总体中所有元素的名单 参数值：总体值 统计值：样本值（以样本统计值来推论总体参数值） 置信水平（置信度）：总体参数值落在样本统计值某一 区间中的把握性程度（概率），反映抽样的可靠性程度。 95% 置信区间：抽样的精确性程度（区间越小，误差越小， 反之亦然）
例：“共产主义”在报纸上出现的频率 农民集体上访的起因及对策 重大灾难性事件谣言的传播与应对研究—— 以“抢盐”谣言为例 论大学学分制管理模式下的考试制度改革
现代社会调查方法
现代社会调查方法现代社会调查方法第一章社会调查概述一、研究方式：实验研究、调查研究、实地研究和文献研究二、实验研究要素：实验组和对照组、自变量和因变量、前测和后测三、社会调查的基本要素：抽样、问卷、统计分析四、社会调查的方法论特征：社会调查本质上是一种定量的研究方式，是一种横剖性的社会研究方式五、社会调查的分类：行政统计、生活状况、社会问题、市场调查、民意调查、研究性调查六、社会调查的题材：某一群人的社会背景、社会行为和活动、意见和态度七、抽样调查的优点：1、节省时间、人力和财力2、迅速获得资料数据3、详细地收集信息，获得内容丰富的资料4、应用范围十分广泛5、准确性高八、社会调查的一般程序：选题——准备——实施——分析——总结选择问题调查设计自填问卷资料整理报告结果抽取样本邮寄问卷单变量分析变量测量结构访问双变量分析问卷设计电话访问多变量分析第二章选择调查课题一、调查课题的类型：理论性课题与应用性课题、自选课题与委派课题。
二、选题的标准：重要性、创造性、可行性、合适性。
四条标准存在某种层次上的联系，重要性是最基本的标准；独特性则是在它的基础上提出的新的标准；可行性在某种意义上可以说是课题选择中的决定性标准；而何时性则是在前三条标准的基础上提出的更进一步的标准。
三、选题的途径和方法：1、从现实生活中寻找。
2、从个人经历中寻找。
3、从现有文献中寻找。
四、调查课题的明确化：通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将比较宽泛笼统的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。
五、文献查阅的作用：1、帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究成果2、为研究者提供一些可供参考的研究思路和方法3、查阅文献可以帮助建构自己的理论框架。
六、过程：1、查找相关的文献2、对文献进行选择3、实际阅读和分析文献第三章调查设计一、分析单位：个人、群体、组织、社区、社会产品和社会事件。
《现代社会调查与研究方法》调查设计
主要内容
明确调查目的 确定分析单位 设计抽样方案 设计收集资料的工具与方法 制定实施方案
一、调查设计的概念与构成
（一）调查设计（survey design） 调查设计（ ） 根据调查目标，对整个调查研究工作的内容、方法、程序 等进行规划，包括制定探讨和回答调查问题的策略，确定调 查的最佳途径，选择恰当的调查方法，以及制订具体的操作 步骤和实施方案等。 （二）调查设计的构成 1、明确调查目的 2、确定分析单位 3、设计抽样方案 4、设计收集资料的工具与方法 5、制定实施方案
三、确定分析单位：个人 确定分析单位：
1、使用最多；个人在具体的调查中不同； 2、个人——聚合——群体；个人的行为与态度——社会现象 例如：某城市就业问题【研究内容或主题】 例如：某城市就业问题【研究内容或主题】 合格的劳动力【分析单位】 合格的劳动力【分析单位】 单个就业状况——聚合 聚合——XX率【劳动力总体的就业状况】 单个就业状况 聚合 率 劳动力总体的就业状况】 待业者的特征——聚合 聚合——特征的分布【分析、解释就业状况】 特征的分布【 待业者的特征 聚合 特征的分布 分析、解释就业状况】 3、以个人作为分析单位：描述性研究—描述总体；解释性研究—社会动力 4、用个人的所属群体来指示其特征，但分析单位仍是个人而非这些所属群体
二、明确调查目的
（二）解释性调查（explanatory surveys） 解释性调查（ ）
1、被用于回答社会生活中许多的“为什么”，常常用来说明社会调查现象 发生的原因，常常用来解释社会现象之间的关系。 例如：青少年初次犯罪的原因、 例如：青少年初次犯罪的原因、现代化程度与生育意愿 2、研究目的——回答“why”：从理论假设出发，经过实地调查，收集经验 材料，并通过对资料的分析来检验假设，最后达到对社会现象进行理论解 释的目的。 3、研究内容——不要求广泛，要求适用与针对性，紧紧围绕所要验证的理 论假设 例如：现代化与生育意愿、 例如：现代化与生育意愿、爱情观与恋爱关系适应 4、分析方法——双变量和多变量的统计分析
《现代社会调查方法》课件
观察法
要点一
总结词
通过观察被调查者的行为、语言、表情等来了解其真实想 法和感受。
要点二
详细描述
观察法是一种通过观察被调查者的行为、语言、表情等来 了解其真实想法和感受的定性调查方法。观察法可以分为 参与观察和非参与观察两种类型，参与观察需要深入到被 调查者的日常生活中，而非参与观察则可以在不影响被调 查者正常生活的前提下进行。观察法的优点在于能够获得 第一手资料，而且可以深入了解被调查者的真实行为和环 境。
《现代社会调查方法 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 现代社会调查方法概述 • 定量调查方法 • 定性调查方法 • 调查资料的分析与解读 • 调查报告的撰写
01 现代社会调查方法概述
定义与特点
定义
现代社会调查方法是一种系统地 收集、分析和解释社会现象数据 的方法，旨在揭示社会现象的本 质、关系和变化规律。
03 定性调查方法
访谈法
总结词
通过与被调查者进行面对面的交流，深入了解其观点、态度和行为。
详细描述
访谈法是一种常用的定性调查方法，通过与被调查者进行面对面的交流，深入了解其观点、态度和行为。访谈可 以采用结构化或非结构化的形式，根据研究目的和内容灵活选择。访谈法的优点在于能够获得被调查者的真实想 法和感受，有助于深入了解被调查者的内心世界。
03
02
语言简练准确
使用简洁明了的语言，避免冗长和 复杂的句子。
逻辑严密
注意报告的结构和逻辑关系，确保 内容连贯和条理清晰。
04调查Βιβλιοθήκη 告的评审与修改评审邀请同行专家或导师对报告进行评审，提出修改意见和建议 。
修改
根据评审意见进行修改和完善，提高报告的质量和水平。
现代社会调查方法课件课件
3
目 录
一、社会调查概述 二、调查设计与抽样
三、调查问卷 四、资料收集与处理
五、撰写调查报告
4
一、社会调查概述
1、研究社会的方式 2、社会调查的概念 3、社会调查的作用 4、社会调查的类型 5、普遍调查与抽样调查 6、社会调查的程序
5
——我们是如何认知我们所
6
什么是“真相”？
什么是“真正”的真实？
24
例子
1984年的美国总 统大选
罗纳得· 里根以59% 比41%的优势当选为美 国新一任总统。 但在正式投票选举 的前夕，一系列政治 民意测验机构就已经
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1984年全国性民意测验机构预测与实际投 票结果的比较 里根 蒙代尔 《时代》 64 36 《今日美国》 63 37 哥伦比亚广播公司 61 39 盖洛普民意测验 59 41 实际投票结果 《新闻周刊》
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补：层次谬误和简化论
• 层次谬误 指的是在社会调查中，研究者用一 种比较大的集群分析单位做研究， 而用一种比较小的或非集群分析单 位作为结论的现象。
例： “法国的自杀率比英国的自杀率 高”，不能由此推论一个法国人比另一 个英国人更倾向于自杀。
• 简化论 指的是研究者用比较低的分析单位
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3、设计抽样方案
随机 非随机
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优点： ◦ 成本低、效率高、 ◦ 信息详细、资料丰富 ◦ 运用范围广、准确性高 ◦ 代表性强（随机），可推论 局限： ◦ 受制于统计学基础、计算机能力 （Excel、Spss)
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6、社会调查的程序
选题阶段 准备阶段 调查阶段 分析阶段 总结阶段
选择问题 价值 创新 可行 具体化
前现代观点：“眼见为实” 现代观点：“仁者见仁、智者见智”、承认差 异的正当性