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党员民主评议自我评价会议记录

党员民主评议自我评价会议记录

党员民主评议自我评价会议记录党员民主评议自我评价会议记录例一一个学期已过去,我把热情倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束,收获不少。

我自认为:自己待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,能尽心尽职,克服困难。

教学上,积极钻研教材、教法,认真备好上好每一堂课,提高学生的音乐技巧技能,自担任二年级二班的班主任以来,认真管理好班集的日常常规管理。

下面谈谈感受:1、在思想上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。

、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化”六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

、在工作中转变观念,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。

明确为孩子服务的意识和教育为孩子服务的指导思想,一切从孩子的实际出发,一切从孩子的全面发展出发,满腔热忱,全心全意为少年儿童服务;从根本上转变教育工作多年来形成的一些痛疾,如形式主义、包办代替、行政命令式领导等,代之以现代社会组织运作及工作的科学方法;加强对少年儿童实际状况,特别是对他们思想状况的调查研究,努力使教学组织的活动符合他们的需求。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,做好学校交给的各项任务,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好后勤工作,使工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第一议题会议记录模板

第一议题会议记录模板

第一议题会议记录模板会议时间:20xx年xx月xx日会议地点:学生会办公室出席人:红十字事务部全体成员主持人:部长xx记录人:xx会议内容如下:(会议主要由部长xx讲授,副部详述。

)一.近期发现的几个问题1.存有个别同学对工作存有埋怨情绪,态度不积极主动,期望大家能互相理解,团结一致共入。

2.希望大家能够克服志愿服务活动中的困难。

3.每个人必须存有集体美感以及部门荣誉感。

4.试用期为一个月。

二.我部的工作性质:开展医疗、急救、健康等方面的志愿服务活动以及参与校志协其他部门开展的志愿活动。

三.近期工作精心安排:1.中韩交流会(13―15日),需要志愿者提供志愿服务。

统计有意愿的同学。

2.之下周四(10月20日),与xx市血液中心合作举行“以采血的形式纪念蜕变”的成人礼活动,可以存有全天分段的值守表中,统计数据值守时间。

3.13-15号及周三至周五参与新闻学院的志愿活动的同学,第一班需要在早上到办公室拿志愿者证,最后一班需将志愿者证送回。

4.周六晚上部门聚餐5.下周三校志协大例会,希望大家主动自由发言。

四.一些细节问题1.大家要注意接收群邮件,并回复收到。

2.值守告假必须存有假条,假条将之后以群邮件收到。

3.以后部门例会提前10分钟到,志协大例会提前15分钟到。

4.今后的部门讨论会可能将订于每周五。

5.短信答复存有礼貌,防止延期。

6.开会时手机静音。

7.对其他部门的师兄师姐特别注意礼貌。

8.公文写作注意格式与内容。

9.崭新人们可以多和师兄师姐交流家访,特别注意时间,防止听课和歇息。

五.自由发言。

1.重新加入志协的意义2.怎样成为红十字会的一员。

3.如何处置工作和自学的关系。

六.部长介绍日后的一些活动安排1.与xx市血液中心主办的采血车进校园活动,每月一次,从本学期开始每月将计划设置主题,期望大家多出主意。

2.与校医院合作的红十字协会会员培训。

3.12月1日世界艾滋病日宣传。

4.12月份急救知识竞赛5.12月份游园会。

车间评选先进集体和个人的会议记录

车间评选先进集体和个人的会议记录

车间评选先进集体和个人的会议记录会议时间:2021年6月15日会议地点:XX车间会议室会议主持人:XXX会议记录人:XXX会议内容:一、会议主题本次会议的主要目的是对车间进行先进集体和个人的评选,以表彰表彰在生产、管理、技术创新等方面表现突出的集体和个人,激励全体员工积极进取,促进车间的发展。

二、评选标准1. 先进集体评选标准:(1)生产成绩突出,完成生产任务,创造经济效益;(2)管理卓越,安全生产,环保管理举措到位;(3)团队合作,良好的工作氛围,督促共同进步;(4)技术创新,提出可行性建议,对生产有实质性的改善。

2. 先进个人评选标准:(1)个人业绩突出,取得显著的工作成绩;(2)积极参与团队活动,团结同事,乐于助人;(3)具有创新精神,提出切实可行的创新建议;(4)吃苦耐劳,为车间发展做出了突出贡献。

三、评选流程1. 提名阶段:(1)全体员工自荐或推荐候选集体和个人;(2)提名截止日期为6月20日。

2. 候选名单公示:(1)评选委员会对提名名单进行初步筛选;(2)公示候选名单,并接受员工对候选名单的异议和投诉;(3)公示期为6月25日至6月30日。

3. 评选投票:(1)全体员工对候选名单进行投票;(2)投票截止日期为7月5日。

4. 结果公布:(1)评选委员会对投票结果进行统计,确定获奖名单;(2)公布获奖名单,并举行颁奖仪式。

四、会议议程1. 会议宣布开幕,并简要介绍本次会议的主要目的和流程。

2. 评选标准的解读,对全体员工明确先进集体和个人的评选标准,以便员工提名和投票。

3. 提名阶段的安排,宣布全体员工自荐或推荐候选集体和个人。

4. 公示候选名单,评选委员会负责进行初步筛选,并公示候选名单,接受员工对候选名单的异议和投诉。

5. 投票流程的安排,宣布全体员工对候选名单进行投票,明确投票截止日期。

6. 颁奖仪式的安排,评选委员会负责对投票结果进行统计,确定获奖名单,并举行颁奖仪式。

5. 会议总结会议宣布圆满结束,号召全体员工积极参与先进集体和个人的评选活动,共同营造和谐的车间氛围,推动车间的持续发展。

推选先进个人会议记录模板

推选先进个人会议记录模板

推选先进个人会议记录模板
会议记录模板
会议时间:XXXX年XX月XX日
会议地点:XXXXX
主持人:XXX
记录人:XXX
出席人员: XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
会议主题:推选先进个人
一、会议议程
1. 主持人开场致辞。

2. 介绍被推选参选的先进个人。

3. 依次进行候选人发言。

4. 协商表决。

5. 宣布选举结果。

6. 小结与结束。

二、会议记录
1. 主持人开场致辞,宣布了会议的议程和目的。

2. 介绍了被推选参选的先进个人。

3. 依次进行候选人发言,发言时限为不超过5分钟。

4. 会议进行了协商表决,选出先进个人。

5. 主持人宣布选举结果,XXX先生/女士当选为本次先进个人。

6. 小结会议并结束。

三、会议结果
本次会议选举出XXX先生/女士为本次先进个人,以表彰其在XXXX方面的表现和贡献。

四、会议记录人
XXX。

大学会议记录范文6篇

大学会议记录范文6篇

大学会议记录范文6篇会议记录是办公室工作的一个重要组成部分,是系部办公室人员的一项经常性工作。

本文是小编为大家整理的大学会议记录范文,仅供参考。

大学会议记录范文篇一:会议时间:xx年9月5日会议地点:1A205 出席人员:10级林业技术2班缺席人员:无主持人:谢明飞记录人:王瑞阳会议内容:一.班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2. 新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二. 班委对各自工作做总结:1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活委员对上学期班级消费作总结。

5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7.体育委员对上学期体育活动做分析。

8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。

大学会议记录范文篇二:会议时间:xx年10月23日会议地点:1A205出席人员:10级林业技术2班缺席人员:无主持人:谢明飞记录人:王瑞阳一、班委确立明确职责1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。

2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。

3、宣读班委成员责任明细表。

二、整顿班风大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。

具体表现为:行动散漫,思想不统一。

没有一个紧张劲。

集合散漫,队形散乱。

个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。

具体整顿:大家有思想是好事。

正是少年时,有个人思想是好事。

一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。

带动整个班级整个民族向前跑。

只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。

但是要坚决抵制个人思想。

我在这里明确表态坚决反对。

高中会议记录范文(10篇)

高中会议记录范文(10篇)

高中会议记录范文第1篇一、活动背景:开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。

因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

二、活动目的:火灾发生后应如何报警(1)拨打“119”火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

三、活动效果:发生火灾后如何自救在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。

当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

(三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

四、活动内容(一)发生火灾时应注意的事项(1)切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。

(3)切勿返入屋内取回贵重物品。

(4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生(二)消防栓使用方法(1)打开消防栓箱(2)延伸水带(3)转开止水阀(三)灭火器的分类与使用灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

会议记录 自我批评

会议记录 自我批评

会议记录- 自我批评一、工作态度在工作中,我始终保持认真负责的态度,对待每一项任务都全力以赴。

然而,我也意识到自己在某些时候过于追求完美,导致工作进度缓慢,甚至可能给团队带来一定的压力。

未来,我会努力调整自己的工作节奏,确保在追求高质量的同时,也能够注重效率。

二、团队合作在团队合作方面,我始终认为团队的成功离不开每个成员的贡献。

因此,我尽力与团队成员保持良好的沟通,积极分享自己的想法和知识。

但我也意识到,自己在某些时候过于保守,不愿意轻易透露自己的想法,这可能影响到团队的协作效果。

为了改进这一点,我会更加开放地与团队成员交流,共同推动项目的进展。

三、创新能力在工作中,我始终鼓励自己保持创新思维,不断探索新的方法和思路。

然而,我也意识到自己在某些时候过于依赖既有的经验和模式,缺乏大胆尝试新事物的勇气。

为了提高自己的创新能力,我会更加积极主动地学习新知识,勇于尝试新的方法和思路,为团队带来更多的创意和价值。

四、个人成长在个人成长方面,我始终认为只有不断学习和进步,才能更好地适应职场的发展。

因此,我不断努力提高自己的专业知识和技能。

然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足,如时间管理、沟通技巧等。

为了弥补这些不足,我会制定具体的改进计划,通过参加培训、阅读相关书籍等方式不断提高自己的综合能力。

总结:通过本次自我批评,我认识到了自己在工作态度、团队合作、创新能力和个人成长等方面存在的不足。

为了改进这些不足之处,我会积极调整自己的行为和思维方式,努力提高自己的职业素养和综合能力。

同时,我也感谢团队成员给予我的宝贵意见和建议,这将是我未来努力改进的动力和方向。

读书分享会会议记录

读书分享会会议记录

读书分享会会议记录会议记录:读书分享会日期:2023年5月17日地点:多功能会议室参与者:(参与者姓名)主持人:(主持人姓名)记录人:(记录人姓名)1. 会议开场与介绍(5分钟)主持人:大家好,欢迎参加我们的读书分享会。

在今天的会议中,我们将交流和分享大家近期阅读的书籍和心得体会。

希望通过这次会议,我们能够拓展知识面,增进友谊,提高自己的阅读能力。

2. 个人分享(30分钟)A(姓名):我最近读了一本名为《人类简史》的书,作者是尤瓦尔·赫拉利。

这本书让我对人类历史有了全新的认识。

它不仅介绍了人类历史上的重大事件,还探讨了人类社会的发展规律和未来趋势。

我觉得这本书非常值得一读。

B(姓名):我最近读了一本关于心理学的书,叫《思考,快与慢》。

作者是丹尼尔·卡内曼。

这本书让我了解到人类思维中的两种模式:快思考和慢思考。

快思考主要依赖直觉和经验,而慢思考则需要我们更加理性地分析问题。

通过这本书,我学会了如何更好地认识自己和他人,以及如何在日常生活中做出更明智的决策。

C(姓名):我最近读了一本关于科幻小说的书,叫《三体》。

这本书是刘慈欣的代表作之一,讲述了地球文明与外星文明之间的故事。

这本书让我对宇宙、科学和哲学产生了浓厚的兴趣。

我觉得这本书非常值得推荐给喜欢科幻小说的朋友们。

3. 讨论与互动(20分钟)主持人:谢谢大家的分享。

接下来,请大家针对刚刚提到的书籍进行讨论和互动。

我们可以就书中的观点、情节或者某个主题展开讨论,也可以分享自己的阅读体验和收获。

4. 总结与反馈(10分钟)主持人:感谢大家的积极参与和分享。

通过今天的读书分享会,我们收获了很多宝贵的知识和经验。

希望大家在今后的阅读中,能够继续保持这种热情和积极的态度。

期待下次我们再相聚,一起分享更多的书籍和故事。

会议结束。

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