任现职以来管理工作情况及其工作实绩
管理者工作情况汇报表范文
管理者工作情况汇报表范文
根据最近的工作情况和经验，我谨在此向公司做一份管理者工作情况的汇报。
首先，我所负责的部门在过去一段时间内取得了一些进展。
我们成功完成了一系列项目，其中包括新产品的研发、市场推广和客户服务等。
实现这些成绩离不开团队中每一位成员的努力，他们每天都在为实现公司的目标而努力工作。
同时，我们也不断地优化工作流程和提高工作效率，以便更好地满足客户需求。
其次，部门在人员管理方面也取得了一些成绩。
我们致力于培养员工的专业能力和团队合作精神，鼓励员工发挥自己的创造力和想象力。
在这个过程中，我们不断调整激励政策和培训计划，以确保员工在工作中能够得到全面的发展。
另外，我们也在制定一些新的管理政策和规定，以应对市场的变化和客户需求的变化。
比如我们对产品定价策略进行了调整，增加了一些新的服务项目，改善了售后服务制度等等。
这些都是为了更好地满足客户的需求，提升公司整体的竞争力。
当然，我也意识到部门在一些方面还存在一些问题和不足。
比如在员工激励方面，我们需要更多地了解员工的需求，设计更有针对性的激励政策；在新产品研发方面，我们需要更加注重创新，不断地提高产品的质量和竞争力；在市场推广方面，我们需要进一步了解客户需求，提供更加符合客户需求的产品和服务。
综上所述，我们的工作取得了一些成绩，也存在一些问题和不足。
我们将继续努力，不断改进，以实现公司的发展目标。
希望公司领导和同事们能够给予更多的支持和帮助，共同努力，创造更加辉煌的成绩。
本人任现职以来工作总结(优秀8篇)
本人任现职以来工作总结(优秀8篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮家人们收集的本人任现职以来工作总结【优秀8篇】，仅供借鉴。
任职以来工作总结篇一我于1995年7月毕业于徐州师范学院化学系，同年分配到**县沟墩中学任教高中化学，20xx年调至江苏省**中学任教高中化学。
1、1998年11月参加江苏省在职教师《现代教育技术》学科的学习与统一考核，成绩合格，取得合格证书。
2、20xx年7月参加**县教育局举办的普通话培训，经考核被确认普通话二级乙等的水平。
3、20xx年8月参加江苏省中小学教师《信息技术与教育》的学习与考核，成绩合格，取得合格证书。
4、20xx年——20xx年参加南京师范大学化学系函授(专升本)学习成绩优秀取得本科学历。
5、20xx年11月参加职称外语培训并取得合格证书。
6、20xx年12月参加职称电脑培训(多媒体技术)并取得合格证书。
“学然后知不足，教然后知困。
”教学中我始终抱着严谨务实的态度，不断学习，不断思考，不断实践，不断总结，不断创新。
在教中学，学中教，并形成自己独特的深受学生欢迎的教育教学风格。
平时严格坚持“教学六认真”，努力实施新的教育理念，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，能根据学生特点和教材特点大胆创新，多方面训练学生能力因材施教，使素质教育真正落到实处。
任职以来，我一直担任高中化学的教学，1999年和20xx年所教班级高考平均分超省平均分，完成县局下达指标的倍。
20xx年所任班级学生韩立华同学、陈鹏同学参加江苏省化学竞赛分别获得二等奖和三等奖，20xx年因课题研究成果出色，获“教科研启动奖”，20xx年9月辅导的薛婷同学在参加江苏省青少年电子技师认定活动第二届电子制作比赛中获高中组一等奖，20xx年被校评为“十大师德标兵”，20xx年开设的《化学平衡》、《乙酸》公开课，博得全县化学同仁的一致好评。
任现职以来业务水平及工作实绩评定
任职以来业务水平及工作实绩评定随着经济的不断发展，企业管理日益趋于规范化与专业化。
在这一背景下，作为一名企业职工，如何能够在工作中脱颖而出，展现出自己优秀的业务水平和工作实绩，成为了每个职工都需要思考的问题。
在我的工作中，我一直秉承着踏实肯干、勇于创新的工作作风，始终把提升自己的业务水平和工作绩效作为工作的核心目标，下面我将从以下几个方面展示我在任现职以来的业务水平和工作实绩。
一、业务水平的提升1. 学习、培训在职场中，我始终如一地注重自己的学习和培训。
不仅仅是公司内部的培训，还参加了大量的外部培训和学习课程，提升了自己的专业技能和业务水平。
通过不断学习和实践，我掌握了行业最新的发展动态和管理理论，为自己的工作提供了有力的支撑。
2. 技术能力作为一名技术人员，我始终追求技术的最高水平。
在工作中，我不断提升自己的技术能力，熟练掌握了各种新技术和工具，并将其应用到实际工作中，取得了一系列的成果。
3. 业务拓展除了自己基本的技术能力以外，我还积极参与公司业务的拓展，不断丰富自己的业务知识和经验，为公司的发展作出了积极的贡献。
二、工作实绩的评定1. 项目成果在公司任职期间，我参与了多个重要项目的实施，其中一些项目甚至取得了较为显著的成果。
在某个项目中，我领导团队成功地开发出了一款市场竞争力极强的产品，为公司创造了丰厚的经济利益。
在另一个项目中，我精心设计了一套高效的管理流程，大大提升了公司的内部运作效率。
2. 管理能力在工作中，我始终注重团队的管理与协调，善于发现团队成员的潜力，并将他们的潜力最大化地发挥出来，使整个团队的工作效率和生产力得到了明显提升。
3. 创新与改进作为一名员工，创新和改进在工作中是非常重要的。
在我任职期间，我不断钻研专业知识，提出了一些创新性的解决方案，并将其应用到工作中，取得了优异的实际效果，这为公司的发展注入了新的动力。
总体来说，我在工作中勇于担当、不断创新，通过不懈的努力，积极调动公司所有资源，最大限度地为公司创造了价值，充分展现了自己的业务水平和工作实绩。
任现职以来管理工作情况及其工作实绩
六、任现职以来管理工作情况及其工作实绩注：第六项限申报专职学生思想教育教师职务和教育管理研究职务的人员填写。
学校人事部门对第六项内容的审核意见：审核人签字：_________________ 人事部门盖章年月日—8—七、任现职以来科研工作情况—9——10—注：第五项限申报高校教师职务、专职研究职务和专职学生思想教育教师职务的人员填写。
学校教务部门对第五项内容的审核意见：审核人签字：_______________ 教务部门盖章年月日—7—五、任现职以来教学工作情况注：课程性质指专业课、基础课、专业基础课、公共课等。
—6—注：1、第七项中，论文、论著须为公开发表或正式出版的；研究成果须为通过鉴定、已经完成准予结题或通过规模生产已经转化为现实生产力的。
2、第3栏限申报专职学生思想政治教育教师职务和教育管理研究职务的人员填写。
学校科研部门对第七项内容的审核意见：审核人签字：______________ 科研部门盖章年月日—11—八、任现职以来社会服务情况2、从事科技开发、成果推广、科技扶贫情况及其实绩（包括社会效益及经济学校有关职能部门对第八项内容的审核意见：审核人签字：______________ 学校有关部门盖章年月日—12—四、任现职以来进修提高情况注：1、第2栏限填国家人事部、省人事厅和省教育厅组织的职称外语考试、基础理论考试和信息技术应用能力考核。
2、第四项须附相关的证明材料。
学校人事（职称）部门对第一至四项内容的审核意见：审核人签字：_______________ 人事（职称）部门盖章年月日—5——4—九、任现职以来考核情况综合等级：________________ 考核领导小组组长签字：_________________年 月 日 —13—2、思想政治表现考核意见（对申报人员政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神—14—三、本人任现职以来工作总结（包括思想政治表现、工作表现、教书育人、教学、科研、管理的水平、能力和实绩以及履行现职务岗位职责情况等） —3—二、学习、工作、进修经历—2——15—十、推荐意见（对申报人员任现职以来履行岗位职责情况，教学、科研、管理能力作出全面—16—一、基本情况—1—填表说明1、本表供高等学校教师、专职科研人员、教育管理研究人员、实验技术人员申报专业技术职务任职资格使用，申报高级职务任职资格一式四份，申报中级职务任职资格一式三份。
全年工作表现及工作成绩
全年工作表现及工作成绩
在回答这个问题之前，我想指出全年工作表现和工作成绩是一个非常广泛的话题，因为它涉及到不同行业和不同职位的工作。
但我会尽量从多个角度来回答你的问题。
首先，全年工作表现和工作成绩通常由雇主或管理者根据一些标准来评价。
这些标准可能包括工作质量、工作效率、团队合作能力、创新能力、领导能力等。
在这方面，我认为我的工作表现和工作成绩在很多方面都是令人满意的。
我努力保持高质量的工作，努力提高工作效率，并且愿意与同事合作，共同完成团队目标。
我也积极思考如何创新解决问题，有时也愿意承担一些领导角色。
其次，我认为全年工作表现和工作成绩也可以通过一些具体的数据来进行评价。
比如，我的工作目标是否得到了实现，我在项目中承担的角色和责任，我所取得的成绩和成就等等。
在这方面，我可以提供一些具体的数据和案例来证明我的工作表现和成绩。
另外，工作表现和工作成绩也可能受到外部因素的影响，比如公司的经营状况、市场竞争状况等。
在这方面，我会客观地分析这些因素对我的工作表现和成绩的影响，并提出相应的改进措施。
总的来说，全年工作表现和工作成绩是一个复杂的话题，需要综合考虑多个因素。
我会在不同的角度上全面回答你的问题，希望这些信息对你有所帮助。
任现职以来工作实绩
任现职以来工作实绩
自我进入现职以来，我在工作中取得了以下几方面的实绩：
1.项目管理和执行能力的提升：通过合理规划和组织项目资源，优化项目进展，我成功管理和执行了多个重要项目。
这些项目涵盖了产品开发、市场推广、客户服务等不同领域，我能够熟练地运用项目管理工具和方法，确保项目按时交付，并且达到了预期的质量标准。
2.团队建设和协作能力的提高：作为项目负责人，我重视团队建设和协作，注重培养团队成员的技能和发展潜力。
通过团队内部培训和外部资源的整合，我帮助团队成员提升了专业能力和团队合作精神，构建了高效的工作氛围。
团队成员之间的沟通和协作效率显著提高，工作效果得到了肯定和认可。
3.业务能力的突破和创新：在工作中，我积极主动地学习和探索行业最新的发展趋势和技术知识，不断更新自己的业务知识和技能。
我运用创新思维和创业精神，针对市场需求提出一些新的解决方案和业务模式。
其中，我成功地带领团队开发了一个创新产品，取得了良好的市场反馈，为公司带来了显著的业绩增长。
4.客户关系管理和服务水平的提升：作为客户服务主管，我注重维护和发展客户关系。
通过建立有效的客户反馈渠道和服务体系，我能够及时获取客户反馈和需求，及时响应和解决客户问题。
与此同时，我也主动寻求客户的反馈和建议，以不断
改进我们的产品和服务。
这种持续的客户关怀和服务升级，有效地提高了客户满意度和忠诚度。
综上所述，通过我的努力和不断进取，我在现职期间取得了一定的工作实绩。
这些实绩不仅体现了我的专业能力和创新思维，也展示了我的团队合作和客户服务能力的提升。
我相信，在未来的工作中，我将继续努力，不断进步，为公司取得更多的成就和突破。
工作实绩现实表现主要表现和工作实绩三篇
工作实绩现实表现主要表现和工作实绩三篇工作实绩现实表现主要表现和工作实绩一篇自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，曾担任小学数学教学和班主任工作。
自任现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。
工作中既教书又育人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。
对工作有强烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满点，任劳任怨，从不计个人得失，服从领导，听从分配。
时时处处以身作则，模范遵守各项规章制度。
时刻注意加强业务学习，努力进取，充分利用现代化的教学手段，不断深化教学改革，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新能力，鼓励创新精神。
积极参加进修学习，不断提高自己的业务素质。
在教学工作中，兢兢业业、精益求精，做到六认真。
以教学大纲为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，有的放矢地上好每一节课。
对优、中、差学生进行分层教学，从讲到练，习题设计实行梯度化，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽，使学生从督促学到自觉学。
备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力。
作为一名小学教师，我一如继往，运用自己积累的教育教学和管理经验，认真对待和管理学生，耐心细致地做学生的思想政治工作，教给他们做人的道理，端正他们的学习态度，指引他们走上正确的自我发展的道路。
作为班主任，我知道要取得学生的信服，光有细致的思想工作是远远不够的，最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。
因此，我认真进行业务学习，将自已的专业知识进一步加宽、加深，积极参加关于有关新课改的继续教育学习，参加校内外的教育教学研究活动，努力提高自已的讲课艺术和授课水平。
结合所教学生特点，以教好学生为核心，大胆尝试各种教育教学方法，从知识上来吸引学生，确实学到一技之长。
在教学过程中我努力备好每一节课，课堂上紧密联系实际，提高学生的学习兴趣，收到了较好的效果。
注重联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，让学生在不知不觉中学到了知识。
工作实绩情况说明
工作实绩情况说明
标题：我的工作实绩情况
我在过去的工作中，一直以高效、负责、有创意的态度进行工作。
不断努力提升自己的能力，取得了一系列优秀的工作实绩。
1. 项目管理方面：
在担任项目经理期间，我成功地领导了多个复杂的项目。
通过合理的项目计划和资源分配，我带领团队高效地完成了各项任务，使项目在预算和时间范围内顺利交付。
在其中一个项目中，我成功地减少了生产成本，提高了工作效率，为公司节约了大量资金。
2. 团队合作方面：
作为团队的一员，我注重与同事的沟通和合作。
我善于倾听和理解他人的观点，能够积极参与讨论，并提出有建设性的意见。
通过与团队成员的紧密合作，我们共同解决了许多棘手的问题，并取得了显著的成果。
3. 解决问题方面：
在工作中，我经常面临各种挑战和问题。
我善于分析问题的根本原因，并寻找解决方案。
在一次生产线故障的情况下，我迅速采取行动，组织团队进行紧急维修，并成功地恢复了生产。
这一经历让我更加成熟和自信，为公司节省了大量的时间和资源。
4. 创新能力方面：
作为一个积极思考的人，我总是尝试寻找新的解决方案和创新点。
在一次产品改进项目中，我提出了一个新的设计理念，并成功地应用到产品中。
这不仅提高了产品的性能，还受到了客户的高度评价。
总结起来，我的工作实绩表明我是一个有能力、有责任心、有创意的员工。
我在项目管理、团队合作、问题解决以及创新能力方面取得了显著的成就。
我将继续保持积极的工作态度，不断提升自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。
任现职以来的主要 工作实绩(写实)
任现职以来的主要工作实绩（写实）以任现职以来的主要工作实绩一、项目管理方面的成就在任现职期间，我负责了多个项目的管理和执行工作，取得了一些显著的成绩。
首先是在某个大型软件开发项目中，我担任项目经理的角色，成功地组织了团队成员，制定了详细的项目计划，并严格按照计划推进各个阶段的工作。
通过有效的沟通和协调，我成功地将项目交付给客户，获得了客户的高度认可和好评。
我还参与了一个重要的市政工程项目，负责协调各个部门的工作，确保整个项目的顺利进行。
我积极与相关单位沟通，解决了一系列的问题和难题，使得项目能够按时完成，并取得了良好的效果。
这个项目不仅提升了城市的形象，也为居民提供了更好的生活环境。
二、团队管理方面的成就作为团队的领导者，我注重团队的建设和管理，在任现职期间取得了一些显著的成果。
首先是我注重培养团队成员的能力和素质，通过定期的培训和交流，提高了团队成员的专业水平和工作效率。
同时，我也注重激励团队成员的积极性，鼓励他们提出新的想法和创新，使得团队的工作更加出色。
我还注重团队的协作和沟通，建立了一个良好的团队氛围。
我鼓励团队成员之间相互合作，共同解决问题和完成任务。
通过有效的沟通和协调，我成功地提升了团队的效能，使得团队成员更加团结一致，共同追求卓越。
三、业绩提升方面的成就在任现职期间，我通过改进工作流程和提高工作效率，取得了一些业绩的提升。
首先是我对现有的工作流程进行了仔细的分析和优化，提出了一些改进措施和建议。
通过技术手段的引入和流程的简化，我成功地提高了工作效率，节约了时间和成本。
我还注重个人能力的提升和学习。
我利用业余时间参加了一些培训和学习，提高了自己的专业水平和技能。
通过不断地学习和实践，我能够更好地应对工作中的挑战和问题，提高了自己的工作能力和业绩水平。
任职以来工作总结
任职以来工作总结尊敬的领导：我非常荣幸能够在这个团队中任职，并且在您的领导下成长。
在过去的一段时间里，我每天都在努力工作，锲而不舍地追求着自己的工作目标。
在这里，我想总结一下我的工作表现。
一、工作态度和专业素养：我对工作抱着积极的态度，对团队合作充满热情，不论是与同事合作还是与上级交流，我都积极主动地参与其中，并且尽力发挥个人的职责和能力。
我尊重并遵守公司的规章制度，严格遵守工作纪律和要求。
我会时刻保持良好的职业道德，不断学习、提升自己的专业素养，以更好地完成工作。
二、工作能力和业绩：在工作中，我注重细节，有良好的执行力和解决问题的能力。
我时刻关注工作进展，积极协调资源，确保项目按时完成。
在过去的这段时间里，我完成了多项重要的工作任务，并且得到了上级和客户的一致认可。
我也参与了一些团队的项目，通过与团队成员的合作，取得了一定的业绩。
三、自我能力提升：为了不断提升自己的能力，我利用业余时间参加了多个培训班和研讨会，学习了一些新知识和技能。
通过这些学习，我不仅巩固了原有的专业知识，还开拓了思路，提高了解决问题的能力。
我会继续努力学习，不断完善自己，以更好地为团队和公司做贡献。
四、沟通与协作：作为一个团队成员，我非常重视沟通与协作能力。
我会积极与团队成员进行沟通和协调，保持良好的工作关系。
同时，我也善于与其他部门进行沟通，建立起有效的合作关系。
我相信良好的沟通与协作能提高工作效率，促进团队圆满完成各项工作任务。
五、问题处理与团队贡献：在工作中，我并非一帆风顺，也遇到过一些挑战和问题。
但是我在面对问题时，总是能够保持冷静，积极地寻找解决方案。
同时，我也会主动与团队成员讨论并听取他们的意见，以拥有更多的思路和解决方案。
我相信通过团队的智慧和协作，我们可以共同克服困难，取得更好的成绩。
综上所述，我在任职期间兢兢业业，努力工作，取得了一定的工作成果。
但我也清楚自己的不足之处，我会继续学习、提升自己，不断完善工作能力。
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2、从事科技开发、成果推广、科技扶贫情况及其实绩（包括社会效益及经济
效益，需附证明材料）
学校有关职能部门对第八项内容的审核意见：
审核人签字：______________学校有关部门盖章
年月日
—12—
四、任现职以来进修提高情况
1、任现职以来进修情况
综合等级：________________考核领导小组组长签字：_________________
年月日
—13—
2、思想政治表现考核意见
（对申报人员政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神
等方面签署具体翔实的意见）
考核等级：_______________
系（部）党总支负责人签字：_______________
六、任现职以来管理工作情况及其工作实绩
注：第六项限申报专职学生思想教育教师职务和教育管理研究职务的人员填写。
学校人事部门对第六项内容的审核意见：
审核人签字：_________________人事部门盖章
年月日
—8—
七、任现职以来科研工作情况
1、任现职以来发表、出版论文、论著、教材、教学参考书目录
题目
起止年月
科研项目、
课题名称
项目来源
及类别
本人角色及
完成情况
成果获奖、专利及效益
情况（注明授奖部门、
奖励级别及排名）
发表
出版论文
、
论
著
、
教材
、
教学研究成果情况
题目
何年何月在何刊物
发表或何出版社出版
本人承担部分及
字数（注明排名）
获奖情况（注明奖励部门、
获奖级别及排名）
注：1、第七项中，论文、论著须为公开发表或正式出版的；研究成果须为通过鉴定、已经完成准予结题
所学专业
学制
学历
学位
毕（肄）业及时间
2、工作经历（含主要进修经历）
起止时间
在何地、何学校（单位）工作、进修及任何职
备注
—2—
3、综合考核意见
专业技术职务聘任情况
聘任起止时间
聘任专业技术职务
聘任单位及岗位
备注
任现职历年来年度考核情况
考核部门
考核年度
考核等级
备注
综合考核等级：________________
时间
文件、报告题目
本人角色
及承担部分
使用范围
及产生效益
备注
—10—
2、指导研究生、进修生、青年教师情况
3、教学改革方面的成绩
4、课程建设及实验室建设方面的实绩
注：第五项限申报高校教师职务、专职研究职务和专职学生思想教育教师职务的人员填写。
学校教务部门对第五项内容的审核意见：
审核人签字：_______________教务部门盖章
（单位公章）年月日
学
校
推
荐
意
见
学校负责人签字：
（单位公章）年月日
—16—
一、基本情况
姓名
性别
民族
出生年月
出生地
身体状况
参加工作时间
身份证号码
何年何月在何刊物
发表或何出版社出版
本人承担部分及
字数（注明排名）
获奖情况（注明奖励部门、获奖级别及排名）
—9—
2、任现职以来承担并完成科研任务、取得科研成果情况（包括教学研究成果）
起止年月
科研项目、
课题名称
项目来源
及类别
本人角色及
完成情况
成果获奖、专利
及效益情况（注
明授奖部门、奖
励级别及排名）
3、任现职以来起草、制定的重要文件、重要报告目录
认真备课，有质量较高的教案、讲稿、讲课、辅导答疑、批改作业认真，虚心征求意见并积极改进教学。热心指导学生的课外实践。重视课程建设，关心教学研究。
教
学
效
果
学生喜欢听课，课堂气氛活跃，考题符合大纲要求。学生统考成绩较理想。各教学环节经考核，符合教学规范要求。
教书育人
以身作则，为人师表。既严格要求又关心学生全面发展，寓教育于教学过程之中。
（公章）年月日
校党委负责人签字：_______________
（校党委公章）年月日
—14—
三、本人任现职以来工作总结
（包括思想政治表现、工作表现、教书育人、教学、科研、管理的水平、能力和实绩以及履行现职务岗位职责情况等）
—3—
二、学习、工作、进修经历
1、学习经历
从
学高
中
历毕
业
情后
填
况起
毕业国家、学校
或通过规模生产已经转化为现实生产力的。
2、第3栏限申报专职学生思想政治教育教师职务和教育管理研究职务的人员填写。
学校科研部门对第七项内容的审核意见：
审核人签字：______________科研部门盖章
年月日
—11—
八、任现职以来社会服务情况
1、在校内担任社会工作情况（包括班主任、辅导员、教学或科研管理工作等）
1、教学质量考评小组应了解学生评教、同行评价、领导听课评价的情况。
2、教师在教学方面的获奖情况，如优秀教学质量奖等应视为教学质量考核的重要依据。
教
学
方
法
采用启发式教学，注意因材施教。语言表达清楚，条理清晰、板书工整。能启发学生思维，培养学生分析问题与解决问题的能力，善于使用现代化的教学手段。
教
学
态
度
负责人签字：_________________（单位公章）
年月日
学校考核部门意见：
（单位公章）
年月日
—15—
十、推荐意见
（对申报人员任现职以来履行岗位职责情况，教学、科研、管理能力作出全面
鉴定。）
民测情
意验况
参加
人数
同意
人数
不同意
人数
弃权
人数
备
注
所
在
系
部
推
荐
意
见
所在系（部）负责人签字：_______________
起止时间
进修国家、学校或单位
进修内容
进修成绩
备注
2、参加职称外语考试、基础理论考试、信息技术应用能力考核
时间
组织单位
科目
成绩
合格证号
备注
3、参加学术交流情况
学术交流内容
组织单位
时间
提交研究成果情况
本Байду номын сангаас承担情况
备注
注：1、第2栏限填国家人事部、省人事厅和省教育厅组织的职称外语考试、基础理论考试和信息技术
年月日
—7—
五、任现职以来教学工作情况
1、任现职以来完成教学工作情况
起止年月
讲授课程名称及
其他教学工作
课程性质
授课对象
及人数
总课内
学时数
备注
注：课程性质指专业课、基础课、专业基础课、公共课等。
—6—
4、任现职以前三年主要业绩成果（以下每栏限填最能反映当时学术水平的三项）
完成科研任务
、
取得科研成果情况
应用能力考核。
2、第四项须附相关的证明材料。
学校人事（职称）部门对第一至四项内容的审核意见：
审核人签字：_______________人事（职称）部门盖章
年月日
—5—
本人签名：
年月日
—4—
九、任现职以来考核情况
1、教学质量考核意见
项目
内容
考核等级
说明
优
良
中
差
教
学
内
容
严格执行教学大纲要求。基本理论概念清楚。重点突出，难点处理得当，内容详略得当。教学中能吸收新成果，反映新信息，注意介绍学科发展前沿的新动向，理论联系实际，不断充实新的教学内容。