2021年六年级语文下册《鲁滨逊漂流记》复习题及答案
1 / 5 2021年六年级语文下册《鲁滨逊漂流记》复习题及答案
一、 看拼音，写汉字。
zhòu rán chénɡ bì zāo ɡāo ɡònɡ xiàn dǒu penɡ
ɡān zhe páo xiào dǐ yù tuí rán chóu yuàn
二、 给下列加点字选择正确的读音并画“—”。
入场券． (quàn juàn) 纯熟．(shú shóu) 飞奔． (bēn bèn)
尽．开颜（jìn jìng） 恬．静(tián qià) 坠．落（duò zhuì）
三、 给下列汉字组词。
滥（_________） 峭（_________） 睹（_________） 眷（_________）
槛（_________） 俏（_________） 赌（_________） 卷（_________）
四、 先补充词语，再选择合适的词语填空。
（____）然大物 （____）夺天工 余音绕（____）（____）（____）吞枣
（____）雀无声 （____）耳欲聋 斩钉（____）铁 画龙点（____）
以上词语中，互为反义的一对词语是（____）——（____）；
含义是“比喻读书等不加分析地笼统接受”的词语是（____）。
五、 选词填空。
漫游 环游
1．一艘英国船已经（___） 了印度洋，肆无忌惮地劫掠了葡萄牙人的商业。
2．假如我有一双翅膀，我要（___）全世界；假如我有一对鱼绪，我要探索海底世界。
2 / 5 磨蹭 磨灭
3．小华起床后老是（___），所以经常迟到。
4．鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（___）他坚强的意志。
六、 按课文内容填空。
①《鲁滨逊漂流记》是________作家________写的长篇小说，课文按鲁滨逊历险的________顺序，写了鲁滨逊________、________、________、救________。这些故事情节，塑造了一位________、________、________的主人公。
七、 阅读综合训练。
鲁滨逊漂流记（节选）
①我想大家如果知道我是怎么制作陶器的，肯定会有种哭笑不得的感觉。我自己都记不清曾用了多少拙劣的方法去调和黏土，也记不清曾做出多少怪模怪样的家伙：有的是因为陶土太软，承受不住泥胎自重，陶罐不是凸出来，就是凹进去，根本不能用；有的是晾晒得太早，阳光过于强烈导致陶器破裂；还有些则是陶土黏度不够，晒好后，一经挪动就碎了。
②总而言之，我花了很长的时间去寻找黏土，然后把黏土挖出来，调好沙土比例，然后运回家，再制成罐、瓮之类的陶器。前前后后大约两个月的时间，我的工作成果只有两只大坛子，而且做工拙劣，没人会把它们称为坛子。
③后来阳光彻底把这两只大坛子烘干了，而且看起来很坚固。为了防止出现磕碰碎裂的情况，我小心翼翼地搬起来，分别把它们放在提前特制的两个大筐里面。又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆。我打算用这两个大坛子来装我的粮食，以及由粮食加工出来的面粉，有了这个容器，我的粮食就不会受潮了。
④说实话，我这大坛子做得只能说是勉勉强强，但我做的一些小陶器还是可圈可点的。诸如小瓦罐、陶盘、小砂锅等不一而足。反正只要是我能把握好的东西，做得还都像模像样。而且，岛上灼热的阳光，也使得这些小器皿都晒
3 / 5 得极为坚固耐用。
⑤但这些距离我的终极目标还有相当大的差距。我最渴求的是能煮东西的工具，现在这些作品作为容器装东西倒还可以，但不能用来装液体煮东西，而这恰恰是我最需要的。
⑥一段时间以后，我有了偶然发现。那次我在地上升起一大堆篝火烤东西，烤好以后我过去打算把火熄灭，猛然间发现火烬里有一块陶器碎片，经过大火烧制，变得坚如磐石，红如方砖。这个偶得让我茅塞顿开，我对自己说：既然陶器片能烧，整个陶器必然也能烧制。
⑦在这个陶器碎片的启发下，我开始研究如何掌握火候，给自己烧制几个陶罐出来。
1．画“______”的部分中，“怪模怪样的家伙”指的是___________________。从两个“记不清”中可以看出__________，这样表达的好处是（______）（多选）。
A．加强语气B．韵律和谐C．渲染气氛D．强化情感
2．根据选文内容，用小标题的形式梳理故事情节，补全下面的思维导图。
3．下面是两位同学针对选文内容发表的观点，判断他们的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）王琳：从第②段中的“然后”“再”“大约两个月的时间”“只有”“而且”等词语中可以感受到鲁滨逊在岛上制作简单的工具都很不容易，生活很艰难。（______）
（2）关欣：鲁滨逊做的大坛子勉勉强强，小器皿却做得不错，这让他心满意足。（______）
4．读完选文，你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？照样子，写一写。
例：我认为鲁滨逊是一个细心的人，因为他在搬大坛子的时候非常小心，把大坛子放在大筐里之后又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆，防止碰碎坛子。
★我认为鲁滨逊是一个_____________的人，因为________________
4 / 5 ★我认为鲁滨逊是一个_____________的人，因为________________
5 / 5
参考答案
1、骤然 澄碧 糟糕 贡献 斗篷 甘蔗 咆哮 抵御 颓然 愁怨
2、quàn shú bēn jìn tián zhuì
3、滥用 峭壁 目睹 眷恋 门槛 俏皮 赌气 卷入
4、庞 巧 梁 囫 囵 鸦 震 截 睛 鸦雀无声
震耳欲聋 囫囵吞枣
5、漫游 环游 磨蹭 磨灭
6、英国 笛福 时间 遇险上岛 建房定居 养牧种植 星期五
不畏艰险 机智坚强 聪明能干
7、
1． 做得不好的陶器 鲁滨逊制作陶器的次数多，数量多 AD
2．反复试验，制成坛子小器皿坚固，但离目标差距很大偶得启发，烧制陶罐
3． √ ×
4． 有毅力 反复试验、制作陶器的过程非常辛苦，而且多次失败，但他一直没有放弃，最终取得成功。 善于思考 鲁滨逊观察陶器碎片经过大火烧制，变得坚如磐石，并从中受到启发，开始自己研究如何烧制陶罐。
2021年六年级语文下册鲁滨逊漂流记课后练习及答案
1 / 3 2021年六年级语文下册鲁滨逊漂流记课后练习及答案
一、 看拼音写词语
mínɡ mèi bàn dǎo dān ɡe zhàn fànɡ jīnɡ huánɡ
chóu chàng yī wēi xiāo shì yuán liànɡ niàn dao
二、 给带点的字选出正确的读音，打“√”。
桅．杆（wěi wéi） 圈．养（juàn quān） 叛．乱（pàn fǎn） 抵御．（yù xiè）
蓄．养（xù chǔ） 野蛮．（mán luán） 简陋．（lòu lù） 木筏．（fá fà）
三、 我会给下面每个字组词语。
锈（______） 燥（______） 减（______） 揪（______） 乖（______）
绣（______） 澡（______） 碱（______） 瞅（______） 乘（______）
四、 把四字词语补充完整。
呆（____）呆（____） （____）露无（____） 汹涌（____）（____）
（____）（____）所以 （____）高一（____） 威风（____）（____）
五、 选词填空。
宣布 宣传 宣告 宣扬
1.今天在人民广场，海宁义工协会负责人向群众（________）这个组织正式成立了。
2.王老师高兴地（________）李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。
3.我们大家都要行动起来，做好垃圾分类的（________）工作。
2 / 3 六、 根据课文内容填空。
课文梗概按鲁滨逊历险的______进行记叙，写了_____ 、______、______、_______、______五件事，表现他________、_____、________、______的特点。作者是______国作家______。
六年级下册语文试题-名著阅读之《鲁滨逊漂流记》训练试题（含答案）
六年级下册语⽂试题-名著阅读之《鲁滨逊漂流记》训练
试题（含答案）
名著阅读——《鲁滨逊漂流记》⼀、读下⾯的连环画，完成练习。
1．根据《鲁滨逊漂流记》的故事情节，这三幅图的排序依次是_______。鲁滨逊从“抖落的⾕种长出了幼苗”中受到启发，在岛
上种植麦⼦和稻⼦，他⽤收获的粮⾷做成了______（填⾷物名）。
2．在全书中，这样富有⽣存智慧的情节还有做独⽊⾈、晒葡萄⼲、养⽺等
__________________ 。
3．除了⽣存的困境，在荒岛⽣活的28年中，鲁滨逊还⾯临着孤独的困境，他的解决办法________________。
⼆、阅读《鲁滨逊漂流记（节选）》⽚段，回答问题。
很多年过去了。有⼀天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了⼈的脚印。他惊恐万分，猜想这⼀定是附近的野⼈留下来的。他担
⼼这些野⼈会来吃掉他，于是在住所前的空．（kōng kòng）地上插下杨柳桩⼦，⼜将⽺群分成⼏个地⽅圈．（quān juàn）
养。他在这种不安的⼼情下⼜⽣活了两年。后来，鲁滨逊再⼀次看到野⼈留下的⽣⽕的痕迹和满地的⼈⾻，他不由得联想到他
们野蛮的宴会，鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野⼈。
1.⽤“\”划去加点字不正确的读⾳。
2.让鲁演逊感到恐惧，担⼼的是________。他为⾃⼰的住所建造的防御设施是
_______________。
3．鲁滨逊为什么要“将⽺群分⼏个地⽅圈养”？
______________________________________________________________________ 4.联系课⽂结合语段想想鲁滨逊为
什么会给他救下的野⼈取名“星期五”？
______________________________________________________________________ 三、阅读《鲁滨逊漂流记（节
选）》⽚段，回答问题。
鲁滨逊漂流记（节选）
（英）丹尼尔?笛福
我不知⽤了多少笨拙的⽅法去调合陶⼟，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶⼟太软，吃不住本⾝的重
《鲁滨逊漂流记》试题参考答案
专业资料
word完美格式 小学六年级《鲁滨逊漂流记》试题
一、填空题 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________。 2．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名 “________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写 ______________________是全书的精华。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫________，这部作品叫《________》。 3．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为 __________ 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 4．鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。 5．鲁滨逊在__________买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。 6．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是__________，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。 7．偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了__________ 苗和__________ 苗。 8．鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫__________。 9．鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了__________和__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。 10.鲁滨逊在岛上还用__________制作了一把伞。 11．鲁滨逊用近__________年的时间造了一只独木船，还挖了一条__________尺的运河，把船运到了半里外的小河里。 12．救了“星期五”，鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个__________人，是海船失事后逃上去的。 13．《鲁滨逊漂流记》的作者是________国小说专业资料
(2021年整理)《鲁滨逊漂流记》阅读题目和参考答案
《鲁滨逊漂流记》阅读题目和参考答案
1 《鲁滨逊漂流记》阅读题目和参考答案
编辑整理：
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《鲁滨逊漂流记》阅读题目和参考答案
2 《鲁滨逊漂流记》练习题（满分100分）
一、填空题(每空1分，共30分)
1.《鲁滨逊漂流记》是以第 一 人称写的长篇小说,作者是英国作家_笛福_。他是该国文学史上第一个重要的小说家，有英国小说和报刊文学之父 的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。
2．鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为 绝望岛 ,他收得一土人为奴，取名“星期五_"，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友.
3．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_现实主义_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。他的名字，已经成为冒险家家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
4．小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历是全书的精华。鲁滨逊在荒岛上生活了28年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
5．鲁滨逊在_巴西买了一块庄园，曾在那过了四年安稳的庄园主生活.
6．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是_野山羊，由于担心弹药用完,他就把它们捉住饲养起来。
7．鲁滨逊认为荒岛上可分两季：雨季和旱季。一个偶然机会鲁滨逊抖装饲料袋子,过了雨天抖袋子的地方长出了稻苗和麦苗。
8．鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫波儿。
9．鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了两斗大米和两斗大麦，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成面包。
新部编版六年级语文下册《鲁滨逊漂流记》试题 (含答案)
鲁滨逊漂流记
1、作者：笛福（1660—1731），英国作家。出生于伦敦。这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。
2、背景：18世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都 应该读读这部《鲁滨孙漂流记》。它出自英国作家丹尼尔·迪福（1660—1731英国小说家），也是迪福的第一部小说，是他受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有什么值得颂扬的英雄事迹。但迪福塑造的鲁滨孙却完全是个新人，成了当时人们心目中的英雄。小说一经发表，立即在全世界引起轰动，有人把它拍成了电影，有人把它编成连环画，成为人们最喜爱的小说之一。
3、解题：“梗概”就是用简练的语言把主要内容写下来。
“精彩片段”就是从原著中选取出来描写具体生动的片段。
4、字词
栅栏zhàn 剔除tī 畜chù xù 圈quān juàn 处chǔ chù
畏惧（“畏”字左下方没有一撇，“惧”字的竖心旁先写两点，再写竖）
倾覆（“覆”字上面不是“西”）
宴晏 籍藉
聊以自慰：聊：姑且。 姑且用来安慰自己。
描写人物心情的成语：心平气和 心急如焚 心烦意乱 心绪不宁 心惊胆战 心如止水
描写人烟稀少的成语：荒无人烟 人迹罕至 地广人稀
5、主要内容：这篇课文主要介绍了遇难荒岛的鲁滨逊与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实的奴仆。28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。
6、概括鲁滨孙在荒岛上都遇到的困难：
（1）住：用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。
（2）吃：打猎、捕鱼，畜养山羊，种粮食。
（3）安全：防御，插杨柳桩子，羊群分开圈养。
（4）孤独：两只猫，一条狗，救助“星期五”。
7、按鲁滨孙历险的时间顺序来写。 8、小标题：流落荒岛——搭盖住所——驯养野羊——播种粮食——救星期五——夺船回国
(完整版)《鲁滨逊漂流记》试题+参考答案
(完整版)《鲁滨逊漂流记》试题+参考标准答案
1 / 9 串河小学六年级《鲁滨逊漂流记》试卷
一、填空题
1。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________。
2．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“________”，后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写______________________是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫________，这部作品叫《________》。
3．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为 __________ 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
4．鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。
5．鲁滨逊在__________买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。
6．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是__________，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。
7．偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天，抖袋子的地方长出了__________ 苗和__________ 苗.
8．鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫__________.
9．鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了__________和__________,他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。
10。鲁滨逊在岛上还用__________制作了一把伞.
11．鲁滨逊用近__________年的时间造了一只独木船，还挖了一条__________尺的运河，把船运到了半里外的小河里。
《鲁滨逊漂流记》题目和参考答案
鲁滨逊漂流记练习题满分100分
一、填空题每空1分;共30分
1.鲁滨逊漂流记是以第 一 人称写的长篇小说;作者是英国作家_笛福_..他是该国文学史上第一个重要的小说家;有英国小说和报刊文学之父 的美誉;他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展..
2．鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为 绝望岛 ;他收得一土人为奴;取名“星期五_”;后来;这一土人成为他的忠实的仆人和朋友..
3．鲁滨逊漂流记是一部成功的_现实主义_小说;小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个着名的文学形象..他的名字;已经成为冒险家家的代名词和千千万万读者心目中的英雄..
4．小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历是全书的精华..鲁滨逊在荒岛上生活了28年;高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程;他成了一位独自创造文明的英雄..
5．鲁滨逊在_巴西买了一块庄园;曾在那过了四年安稳的庄园主生活..
6．在荒岛上;鲁滨逊刚开始主要的食物是_野山羊;由于担心弹药用完;他就把它们捉住饲养起来..
7．鲁滨逊认为荒岛上可分两季：雨季和旱季..一个偶然机会鲁滨逊抖装饲料袋子;过了雨天抖袋子的地方长出了稻苗和麦苗..
8．鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉;给它起名叫波儿..
9．鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了两斗大米和两斗大麦;他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成面包.. 10. 鲁滨逊用近两 年的时间造了一只独木船;还挖了一条_六_尺的运河;把船运到了半里外的小河里..
11．救了“星期五”;鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个西班牙人;是海船失事后逃上去的..
12．鲁滨逊第一次出海的目的地是伦敦;不料却遇到了可怕的风浪;好容易才保住了性命..鲁滨逊第二次出海是去_非洲_ 经商;这一次他成功了..
13．鲁滨逊第三次出航极为不幸;他们遇到了土耳其海盗_;被俘虏;变成了奴隶;逃出后抵达巴西;在那里独自经营一个_种植园;生活过得很顺利..
14．鲁滨逊第四次航行是去_贩卖黑奴 ;遭遇飓风;一连十二天..当行驶到_南美_洲一个岛屿附近时;船突然触礁;遂遭灭顶之灾..
小学语文六年下册快乐读书吧《鲁滨逊漂流记》知识点梳理及练习(含答案)
语文六下快乐读书吧《鲁滨逊漂流记》知识点梳理及练习
知识点梳理：
1.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海，一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活的故事。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。
2.这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月，一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活4年4个月之后，被伍兹·罗杰斯船长所救。笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁宾逊”不仅成为当时中小资产阶级心目中的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。
《鲁宾逊漂流记》知识点复习题（一）
一、填空题 1.《鲁滨逊漂流记》是以第____人称写的长篇小说，作者是英国作家______ __。他是该国文学史上第一个重要的小说家，有_______
__ 的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。
2．鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为 ，鲁滨逊来到岛上第 年的 月，突然发现岛上出现了一群 ，他收得一土人为奴，取名“______ ”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。
3．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。他的名字，已经成为 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
4．小说中描写_________________ _____是全书的精华。 年
最新部编版六年级语文下册鲁滨逊漂流记复习题及答案
1 / 4 最新部编版六年级语文下册鲁滨逊漂流记复习题及答案
一、 看拼音，写词语。
suǒ dào bīn kè shí liu shān jiàn
lán gān guàn tōng jù lí shè jī
二、 为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。
松脂．（zhī zhǐ） 抚摩．（mó mē） 扁．舟（biān piān） 阻挠．（náo ráo）
塑．料（suò sù） 挫．折（cuō cuò） 归宿．（sù xiǔ） 瘦削．（xiāo xuē）
三、 辨字组词。
袖（_________） 用（_________） 嚷（_________） 蓬（_________）
柚（_________） 甩（_________） 壤（_________） 篷（_________）
崩（_________） 宿（_________） 涡（_________） 翼（_________）
蹦（_________） 缩（_________） 锅（_________） 冀（_________）
四、 补充填空。
有 （____）有（____） 花影（____）（____） （____）（____）相宜
宾（____）如（____） （____）（____）相连 （____）不（____）收
五、 选词填空。
安慰 慰问
1．儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的（______）。
2．每年的春节，政府都会去（______）那些烈士的家属。
爱护 珍惜
2 / 4 3．他从小就养成了一种（______）书籍的习惯。
4．他十分（______）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
【最新】部编版六年级下册语文《5 鲁滨逊漂流记》考点知识复习和课后习题解答
部编版六年级下册语文《5 鲁滨逊漂流记》考点知识和课后习题解答
5 鲁滨逊漂流记
一、作者简介：
《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。主要作品：《鲁滨逊漂流记》《摩尔·弗兰德斯》《辛格顿船长》。
二、听写词语：
航海 荒 岛 潮水 凄凉 野兽 帐篷 援救
寂寞 恐惧 联想 宴会 面积 淡忘 文明
忧郁 计算 缺乏 防止 日历 仪器 望远镜
自动 事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非
处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝 境地
缘故 热带 袭击 防御 手段 解除 不可思议
焉知非福 远眺
不可思（议） （焉）知非福 天（涯）海角
日（晒）雨淋 （郑）重其事 （重）见天日
与世（隔）绝
介绍了鲁滨逊在荒岛上生活了28年，克服重重困难，最终获救回到英国。
五、主题思想和写作顺序：
“梗概”按照故事按鲁滨逊历险的时间顺序记叙，写了“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救‘星期五’”“回到英国”等情节，“节选”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考。这两部分表现了鲁滨逊在恶劣的生存环境中，不怕困难、机智勇敢、顽强生存、积极乐观的特点。
六、课后习题解答：
第一题，默读梗概，想想这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题的方式列出来。
答：流落荒岛→建房定居→驯养培育→救“星期五”→回到英国。
第二题，默读节选的片段，说说鲁滨逊克服了困难？他的心态发生了怎样的变化？你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？
答：（1）没法估算日子，就用刀可痕迹记录时间；缺乏物质，就从船上收罗很多东西，打猎捕鱼、畜养种植，解决“吃”的难题；没有住的地方，就在适合居住、便于求救的山坡上搭建帐篷，解决“住”的难题；恐惧，就插杨柳桩子，分开圈养羊群，解决“安全”的难题；孤独，救“星期五”解决“孤独”的难题；沮丧，就记录幸与不幸，通过对比“坏处”和“好处”，宽慰自己。