语文版三年级语文下册二单元水平测试题及答案(三套)
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语文版三年级语文下册二单元水平测试题及答案一
语文版三年级语文下册二单元测试及答案二
语文版三年级语文下册二单元真题试卷及答案三
2 / 17 语文版三年级语文下册二单元水平测试题及答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuī gǎn
yú cì xiǎo tōu àn zì cōng míng
二、比一比,再组词。(10分)
跳 (_____) 淡 (_____) 漂 (_____) 铺 (_____)
桃 (_____) 谈 (_____) 飘 (_____) 捕 (_____)
三、读一读,连一连。(10分)
一层 创举 名扬中外的 人
一个 薄片 来来往往的 画
一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥
一乘 名画 世界闻名的 龙
四、想一想,选词填空。(10分)
目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟
3 / 17 无论……都…… 不是……而是……
尽管……还…… 虽然……但……
1.桌上(_______)地放着几本书。
2.我(______)地望着桌子上的花。
3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。
4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:牵牛花开了。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
月光花在七点左右开放。
_____________________________________________________________________
2.大雨一连下了五天五夜。
_____________________________________________________________________
3.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下去向远方。
_____________________________________________________________________
4.不光是我一朵,一池的荷花都在动。
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
冬天的声音
少时的乡村,每到冬天,呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。那时很冷,冷到让人产生错觉,好像一切都凝固了。大地硬邦邦的,池塘里结了厚厚的冰,用石头用力砸下去,只留下一道白印子。天地间一派肃杀,大人们行色匆匆,恨不得早早坐到热炕头上去享福。唯有孩子不怕冷,冬天给他们腾挪出了空间,让他们在野地里尽情捕捉着冬天的声音。
晴朗的天气里,地上的野兔和天上的鹞鹰都披着衰草一样的毛色。没有树木、庄稼和野草的遮蔽,它们奔跑和飞翔的身影很显眼。与之相伴的,还有麻雀那响
4 / 17 彻于田野上空的叽叽喳喳的欢快叫声;树木也不甘寂寞,它们的枝丫把风划出凄厉的声响,枝条用互相拍打的方式打发时间;胆大的孩子则会在背风的墕(yàn)窝里点一把火,不为取暖,只想听听那些枯草干柴在火焰中欢快的噼啪声。火只有在冬天,才会显出它最热烈最温暖最妩媚的一面。
要是下了雪,天地间就越发生动了。雪扑簌而落,好像给大地盖上了棉被。走在雪地里,薄的时候只有轻微的吱吱响,厚的时候会发出沉闷的咕咕声——像是谁被压得喘不过气来一样。老屋的房檐下挂着长长的冰溜子,用竿子敲打,脆生生落一地。不过这点冰算不了什么,村边的河已冰封,那里的冰面能撑住人。走在冰面上,偶有不结实的地方会有清晰的破裂声沿冰缝释出,像对冒犯者的一点不友好的回敬——知趣的话就赶紧离开。回家的路上,穿着母亲做的布棉鞋,踩在僵硬的土路上发出“咚咚咚”的声音,似大地微弱的心跳。
我知道这些细微的冬天的声音,只是天地万物有意泄露的秘密,它们在宣告自己并没有冻僵冻死。它们不过是在积蓄生命的能量,等待来年春暖花开时盛放。
1.联系上下文,解释下面的词语。
(1)肃杀:________________________
(2)回敬:________________________
2.本文写了_________和_______两种情况下冬天的声音。
3.第2自然段写了哪三种声音?试着概括。
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
4.第3自然段将踩在厚雪上发出的咕咕声想象成________一样;将冰面不结实的地方的破裂声想象成__________,仿佛在说:“_______________________”;将布棉鞋踩在僵硬土路上发出的声音想象成_______,这样写的好处是_____________。
5.作者对冬天的声音有着怎样的感受?在正确的说法后打“√”错误的打“×”。
(1)这些冬天的声音更加体现了冬天肃杀、寂寞的景象。(____)
(2)这些冬天的声音热烈、温暖而妩媚,与冬天仿佛一切都凝固的景象不太相符。
5 / 17 (____)
(3)这些冬天的声音虽然细微,但是却暗含着蓬勃生机,预示着来年春天的繁荣景象。(____)
6.你能从这个世界寻找到什么美妙的声音? 写一写,试着像本文一样生动描绘。
___________________________
七、习作。(15分)
题目:一件有趣事。请把你想写的趣事写具体、清楚、通顺。注意不要写错别字。字数不少于400。
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6 / 17 参考答案:
一
山沟 红枣 伸手 追赶
鱼刺 小偷 暗自 聪明
二
跳舞 淡绿 漂亮 铺路 桃花 谈话 飘扬 捕鱼
三
四
乱七八糟 目不转睛 无论 都 不是 而是
五
1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 2.大雨没喘气一连下了五天五夜。
3.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 4.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
六
1. 形容秋冬天气寒冷,草木枯落。文中指冬天萧条的景象。 常用作反语,表示回击。文中指走在冰面不结实的地方发出的破裂声。
2. 晴朗的天气 下了雪
3. 麻雀的欢快叫声。 风吹过树枝的声音。 枯草干柴燃烧的声音。
4. 谁被压得喘不过气来 对冒犯者的一点不友好的回敬 知趣的话就赶紧离开 大地微弱的心跳 把这些冬天的声音描写得更加生动、形象
5. × × √
6
.要下雨了!“轰隆隆”雷声滚滚而过,像古战场上战鼓敲响、战车开过一样。
7 / 17 闪电拉开了漆黑的夜幕,让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。
8 / 17 语文版三年级语文下册二单元测试及答案二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
dài jià shè jì jiǎn yàn mì fēng
jù jí ǒu ěr fēn fāng bǎo cún
二、比一比,再组词。(10分)
诵(_______) 状(_______) 导(_______)
桶(_______) 壮(_______) 异(_______)
飘(_______) 悄(_______) 愉(_______)
漂(_______) 消(_______) 输(_______)
三、读一读,连一连。(10分)
一圈 图画 有力的 羽毛
三年级语文下册二单元考试题及答案完整(5套)
1 / 26 三年级语文下册二单元考试题及答案(完整)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
chuān dài zhǔn bèi lí kāi lǚ xíng yíng jiē
róng qiú xiān yàn zǎo chen guī zé pīn mìng
二、比一比,再组词。(10分)
距(______) 蚂(______) 斑(______) 瞎(______)
巨(______) 马(______) 班(______) 害(______)
三、读一读,连一连。(10分)
凉爽 收成好
丰收 连续不断
勾住 清凉爽快
频频 把人的身心捆住
四、想一想,选词填空。(10分)
赶忙 赶快
(1)妈妈催我(_____)走,因为要下雨了。
(2)开会时间快到了,我(______)把手里的材料浏览了一遍。
2 / 26 注视 凝视
(3)她(______)着窗户,她一定是走神了。
(4)老师用慈祥的目光(______)着我,
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1._____________沙滩上有_____________贝壳。(扩句)
2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句)
_______________________________________________
3.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并为一句话)
三年级下册语文第二单元测试卷及答案(共两卷)部编版
1 / 11 三年级下册语文第二单元测试卷及答案(一)部编版
第一部分 基础知识(55分)
一、我是拼写小能手(看拼音,写词语)。(10分)
qiān xū nuò ruò dài jià xīn shǎng dào yìng
shīzi děng dài gēng tián jiě shì jiāo ào
二、给下列同音字组词。(6分)
守( )塘( )制( ) 崖( )尊( )叹( )
首( )糖( )致( ) 涯( )遵( )探( )
三、填一填。(9分)
1.“尘”是 结构,按部首查字法,应先查 部,再查 画。“尘”的笔顺是 。
2.“传”是 结构,部首为 。在“传播”一词中,“传”读作
,它的另一个读音为 ,组词为 。
四、对号入座(根据意思写词语)。(5分)
1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。( )
2.形容不高兴,不振作。( )
3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。
4.相处融治友爱;不争吵。( )
5.(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。( )
五、选词填空。(4分)
匀称 匀整
1.一列列少先队员迈着( )的步伐,朝校园走去。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么( ),我的角多么精美。别致,好像两束美丽的珊瑚!
轻蔑 轻率 2 / 11
3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。
4.这个结论过于( )。
语文版三年级下册语文二单元试卷及答案(全面)
1 / 6 语文版三年级下册语文二单元试卷及答案(全面)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 看拼音写词语。
měi miào yǎn zòu qīng róu gǎn shòu
wēn róu jī dòng hé zòu yuè
qǔ
chōng mǎn yuè qì yǔ dī
dī
dā
suǒ yǒu fù qin tóng nián máng rán
二、 比一比,再组词。
票________ 欠________ 载________ 钓________
飘________ 饮________ 栽________ 沟________
三、 把词语和解释连一连。
发誓 有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。
冤家 新颖符合时势潮流。
时髦 庄严地说出表示决心的话。
耿耿于怀 一般指仇人,或者死对头的意思。
四、 想一想,选词填空。
2 / 6 创造 创举
①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________
②中国人民用自己的双手和智慧________了辉煌的历史。
顽固 坚固 牢固
③只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得________。
④这个建筑物特别________,经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。
⑤有少数________分子,不顾国家利益,恣意妄为。
五、 补充词语。
风景(___)(___) 各(___)各(___) 物产(___)(___)
部编版语文三年级下册 第二单元测试题(含答案)
统编三年级语文下册第二单元测试题
(时间:90分钟 分值:100分)
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
恼.怒(nǎo lǎo) 碎.片(suì shuì) 和睦.(mù mò)
噘.嘴(juē jū) 皱.眉(zhòu zòu) 抱怨.(yuān yuàn)
二、看拼音,写词语,(10分)
sònɡ ɡuó shì fànɡ qí tā ào màn qiān xū
bān pèi chuán lái jī linɡ āi yā shī zi
三、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1.《陶罐和铁罐》一文从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。( ) 2.伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。( )
3.《池子与河流》是用诗的形式来讲寓言故事的。( )
4.口语交际“该不该实行班干部轮流制”发言时,应先表明自己的观点,再说清楚理由。( )
5.读寓言故事,先要读懂故事的内容,再体会故事中的道理。( )
四、选择正确答案填在括号里。(10分)
1.下列词语书写有误的一项是( )。
A. 神气 欣尝 王朝 无优无虑
B. 尘土 光洁 美观 忙忙碌碌
C. 住嘴 匀称 精美 奔流不息
D. 狮子 机会 叹气 痛痛快快
2.下列词语与意思不对应的一项是( )
A.没有一点忧愁和顾虑。(自由自在)
B.形容没有精神、情绪低落的样子。(没精打采)
C.形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。(灰心丧气)
D.彼此友好地相处。(和睦相处)
3.下列对“因释其耒而守株。”句子朗读停顿划分正确的一项是( )。
A.因释∕其耒而∕守株。
B.因∕释其耒∕而守株。
C.因∕释其∕耒而∕守株。
部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题(含答案)
部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题(含答案)
部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 学号:________ 成绩:________
第一部分 基础知识(48分)
一、用“____”标出加点字错误的读音,并改正过来。(3分)
A.希望(wàng) 生涯(yá) 烦恼(nǎo) 不禁(bù jīn)
B.逼近(jìn) 忙碌(máng lù) 挣脱(zhèng tuō) 懦弱(nuò ruò)
C.妇女(fù nǚ) 皱眉(zhòu méi) 匀称(yún chèn) 耕地(gēng dì)
二、读拼音,写词语。(10分)
耕田。牵畜。疏浚。恬淡寡欲
gēng tián。qiān xù。shū jǔn。tián dàn guǎ yù
云彩。心上人。焦急。不可扶
XXX cǎi。xīn shàng rén。jiāo jí。bù kě fú dé
三、比一比,组词语。(3分)
叹惋。何苦。尘土
汉字。河流。尖锐
四、补充合适的词语。(8分)
满身的尘土。荒芜的池水
废墟。珊瑚 苗条的身段。货船
肥沃的泥土。雄狮
五、补充词语并选择填空。(10分)
邯郸(之患)。滥竽充数。矛盾。添足
杞人忧天。井底之蛙。虚张声势。刻舟求剑
1)杞人忧天比喻见识狭小的人。
2)滥竽充数指没有真正的才干,而混在行家里面充数。
六、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。(6分,每题2分)
1.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”妈妈夸奖道:“你真是太棒了!”
2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。可是那个人却不以为然,他说:“不,不是一个陶罐,而是一只狗啊!”
我终于可以去旅游啦!”姐姐兴奋地喊道。我躺在柔软的泥土里,感觉就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样舒适。柳树的细长枝条在风中轻轻摇曳,就像舞蹈者的手臂一样优美。
三年级语文下册第二单元测试卷及答案(部编版)
三年级语文下册第二单元测试卷及答案(部编版)
三年级语文第二单元测试卷
一、基础训练营(34分)
1.读拼音,写词语。(10分)
奇事新 上耕 下蚕 绵绸
灰心丧 气象 提饼 软弱
2.把词语补充完整。(9分)
掩(耳)盗(铃)窃(懒)辕(门)辙相(逢)并(蒂)
春)风不断没(翅)打(哈)欠(虎)蛇(魔)足
杯(水)蛇(影)刻(薄)求(全)名(闹)之蛙
3.给下面的句子加上恰当的标点。(9分)
1)不敢,铁罐兄弟?陶罐谦虚地回答。
2)何必这样说呢?陶罐说,我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?
4.句子练。(6分)
1)扩句:陶罐不再理会铁罐,两个罐子之间的友谊因此破裂了。
2)缩句:北风急吹,行人受寒。
3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。
二、综合展示厅(8分)
5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。(4分)
1)好处:可以锻炼学生的管理能力,增强团队意识。 2)坏处:可能会导致班级管理不稳定,影响研究和生活秩序。
6.根据下面提供的信息写一份通知。(4分)
通知
各中队中队长:
5月20日下午1点,将在XXX召开“六一”联欢会的预备会,请各位中队长务必参加。会议地点:XXX。
此致
敬礼
XXX
出通知时间:5月15日
三、课本直通车(10分)
7.读《守株待兔》中的句子,完成练。(8分)
因释其耒而守株,冀复得兔。
1)解释加点的字。(5分)
因:由于;释:拿开。
耒:农具,指用来耕地的犁。
冀:希望;复:再次。
8.《狮子和鹿》的故事选自《伊索寓言》。这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶XXX所著,里面搜集整理了很多古希腊民间故事,共三百五十七篇。出自这本书的寓言故事还有:《乌鸦和狐狸》。
9.选择B。因为陶罐不仅关心自己的安全,也关心铁罐的安全,说明陶罐胸怀宽广。
铁罐连影子也没有了,是因为③铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。
部编人教版三年级语文下册第二单元试卷(含答案)
统编版三年级语文下册第二单元检测卷
一、基础知识(41分)
1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10分)
děng dài gēng dì jiāo ào nuò ruò xīn shǎng
dài jià chí táng bié zhì jiē chù jiě shì
2.分清这些字,分别组词。(10分)
提( ) 捧( ) 虚( ) 传( ) 映( )
题( ) 棒( ) 虎( ) 转( ) 秧( )
3. 补充词语。(11分)
相( )并( ) ( )( )覆去 没( )打( )
( )心( )气 无( )无( ) ( )蛇( )足
上面词语中源自寓言故事的词语是________,我还能写出几个:_________、__________、__________、__________。
4. 按要求写句子。(4分)
(1)鹿把凶猛的狮子远远甩在了后面。(缩句)
______________________________________________________________
(2)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,使句子意思不变)
_________________________________________________________________
5. 照样子写词语。(6分)
(1)源源不断 ___________ ___________ ____________
(2)无边无际 ___________ ___________ ____________
二、积累运用(4分) 1. 《守株待兔》告诉我们__________________________________________的道理。
部编版三年级语文下册第二单元测试2套 附答案
部编版三年级语文下册第二单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、选择正确答案的序号填空。(10分)
1.下列带点字读音有误的一项是( )
A.抱怨.(yuàn) 恼.怒(nǎo) 撒.腿(sā)
B.生涯.(yá) 应验.(yàn) 忙碌.(lù)
C.耕.地(ɡēnɡ) 挣.脱(zhēnɡ) 遵循.(xún)
D.不禁.(jīn) 懦.弱(nuò) 贵妇.(fù)
2.“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是( )
A.胆怯 荒芜 数落 B.勇敢 繁华 奉承
C.勇敢 繁华 数落 D.胆怯 荒芜 奉承
3.“因释其耒而守株”中“释”的意思是( )
A.解释 B.释放 C.放下 D.消除
4.下列不属于寓言故事的成语是( )
A.指鹿为马 B.自相矛盾
C.刻舟求剑 D.邯郸学步
5.南郭先生是( )这则寓言故事中的主人公。
A.《掩耳盗铃》 B.《杯弓蛇影》
C.《画蛇添足》 D.《滥竽充数》
二、读拼音,结合语境写词语。(9分)
一只xiǎo lù( )在chí tánɡ( )边的一zhū( )大树下,xīn shǎnɡ( )自己在水中的dào yǐnɡ( )。它jiāo ào( )地说:“我的身段是多么匀称,我的角是多么别致。”旁边的一只shī zi( )tàn( )了口气,说:“哎,你马上就会为你的美丽付出dài jià( )了。”
三年级语文下册二单元试卷含参考答案(8套)
1 / 40 三年级语文下册二单元试卷含参考答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
bǐ sài ān wèi shǔ jià suī rán
suō xiǎo chāo xiě bì yè mò shuǐ
二、比一比,再组词。(10分)
探(______) 狐(______) 幻(______) 仰(______) 滴(________)
深(______) 孤(______) 约(______) 柳(______) 摘(________)
连(______) 任(______) 措(______) 玲(______) 脱(________)
联(______) 认(______) 错(______) 铃(______) 说(________)
三、读一读,连一连。(10分)
两岸猿声啼不住 罗隐 无边光景一时新
采得百花成蜜后 杜牧 轻舟已过万重山
南朝四百八十寺 朱熹 为谁辛苦为谁甜
胜日寻芳泗水滨 李白 多少楼台烟雨中
四、想一想,选词填空。(10分)
陆续 连续 继续
2 / 40 1、白求恩大夫低下头,(______)把伤口缝合。
2、演出结束了,同学们(_____)走出了礼堂。
3、在大学我(______)2年获得了奖学金。
失望 盼望 愿望 渴望 希望 绝望
4、他的理想就是(_________)成为一名教师,为祖国的教育事业贡献一份力量。
2023年部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
2023年部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷
一 、积累与运用。(共39分)
1. 读拼音,写词语。(5分)
wáng cháo guāng jié měi guān
xīn shǎng bié zhì
人们边 边谈论它 的造型。
2. 选择正确的读音或字,打“ √ ”。(6分)
(1)“天问一号”这个名称.(chèn chēng)源自屈原的《天问》。
(2)我把白糖撒.(sǎ sā)到粥里,用勺子拌匀.(yún jūn)。
(3)红红怀着激动的心情小心地(捧 棒)起奖杯。
(4)姐姐手(持 待)遥控器,等(持 待)着新年晚会的开始。
3. 下列对加点字词的解释不正确的 一 项是( )。(3分)
A. 兔走.触株(溜走) B. 因释.其未而守株(放下)
C. 这个澡洗得真痛快..(尽兴) D. 谦虚..使人进步(虚心,不自满)
4. 选词填空。(4分)
倒影 倒映
(1)美丽的晚霞( )在湖面上。
(2)明镜般的湖面映出了白云的( )。
懦 弱 虚 弱
(3)他病刚好,身体还很( )。
(4)她性格( ),被人欺负也不敢出声。 覆灭了,陶罐还是那样 ,那样
5. 按要求完成练习。(10分)
①画蛇添足 ②守( )待兔 ③掩( )盗铃
④南辕北辙 ⑤自( )矛盾 ⑥井底之( )
(1)把带括号的成语补充完整。(4分)
(2)给寓言故事《画蛇添足》配一幅插图,图( )最合适。(2分)
A. B. C.
(3)理解上面6个成语的意思,给下面的寓意选择对应的成语。(2分)
