吹硬币_优秀作文
抛硬币的作文6篇
抛硬币的作文6篇优秀的作文能够激发我们的创造性思维，提升想象力，没有丰富的素材积累，作文难以吸引读者的兴趣，下面是本店铺为您分享的抛硬币的作文6篇，感谢您的参阅。
抛硬币的作文篇1今天，王老师叫我们到外面去。
我们都疑惑不解，心想：王老师的葫芦里到底装的什么药？终于，王老师叫我们进来了。
老师说：今天要跟我们玩一个找硬币的游戏，总共只有三个硬币，叫我们到教室里去找，王老师的话刚说完，教室里马上就变成了欢笑的海洋。
过了不一会儿，教室就被同学们弄得天翻地覆。
有的东摸西摸，有的把老师放书的地方翻了个底朝天，还有的把同学的书包都给察遍了，但还是没有硬币的踪影。
这时，一位女同学大声喊道：硬币在我这里。
第二枚硬币也被一位男生找到了，他拿着硬币跳来跳去。
这时，我的心怦怦直跳，就像装了一只小兔子一样。
同学们前寻后找，有的都头给碰在了一块儿，但他们不顾疼痛，又到处翻腾起来。
我和同学们早已找得满头大汗，有的还把拉圾桶都给翻了个遍。
但硬币就像跟我们捉迷藏，迟迟不见踪影。
这时候，王老师问我们：要不要公布答案，同学们都气喘吁吁地说好。
接着，同学们就如潮水般退下，等王老师慢慢地放开了转紧的手。
只听见啪的一声，一枚硬币从王老师的手中掉了下来。
这里，我们才恍然大悟，原来，第三枚硬币在老师的手中呢！通过这个游戏，我懂得了做事不能三心二意，不然事就会做不好了。
抛硬币的作文篇2吃过晚饭后，离上晚自习还有半个小时的时间，好友a君约我出去走走，我便欣然答应了，我们沿着操场漫无目的向前走着，边走边聊。
不知不觉中，我们已来到一个商店的门口，进去买点东西吧！a 君问我，嗯，我点了点头。
商店中的人很多，不免显得有些拥挤。
我和a君就索性站在门外等会儿。
铛，铛，铛。
一串轻脆的声音从人群中响起，不知从谁的口袋中落下了一枚一角硬币，那枚硬币从人群中滚到了人群外，却好在我的脚下停住了。
店中有人回过头来看看那枚硬币，又看看我，然而最终还是没有失主来捡起它。
望着这枚可怜的硬币躺在我的脚下，我便弯下腰想去捡起它，人群中有人开口了：快看，有人想学雷锋。
硬币飘起来的小实验作文
硬币飘起来的小实验作文
阳光洒在桌面上，看着桌上那枚硬币，我突然想，“能不能让这硬币飘起来呢？”嗯，说干就干！
我找来一张纸片，轻轻把硬币放上去，然后慢慢地把纸片举起来。
嘿，瞧这！硬币就像个魔术师一样，稳稳地飘在空中。
我轻轻吹了口气，纸片摇晃，但硬币就是不掉下来，简直神奇！
不过，我可不满足于此。
我换了张更薄的塑料膜试试，结果一吹风，塑料膜飞走了，硬币也跟着掉地上了。
哎呀，看来不是所有东西都能让硬币飘起来啊！
我琢磨着，要不换个大点的硬币试试？结果，一放上大硬币，纸片根本支撑不住，直接垮了。
看来，这重量和面积的关系也很重要啊！
搞了半天，我发现让硬币飘起来真的不容易。
得知道些物理知识，还得琢磨实验条件。
不过，这种探索的感觉真的挺有意思的！我学到了不少，还玩得挺开心！。
硬币能浮出水面的科学小实验写作文。
硬币能浮出水面的科学小实验写作文。
硬币能浮出水面的科学小实验写作文。
做完这个实验后，我才发现其中的道理：在同样重量的物体下，水越多就会压得更紧密；如果将清水换成啤酒或者饮料之类的液体，因为它们本身所含的空气比较少，所以不容易被压碎，自然也就浮起来了。
首先准备好一枚一元钱的硬币和一个透明玻璃杯。
接着用洗洁精涂满整个玻璃杯，把一枚硬币放入到杯子里，使它刚好没入水中。
最后将杯子盖住，并且拧紧瓶盖。
这时我就把电风扇开到最大档位对着玻璃杯吹了几分钟。
过了十几秒钟，我就看见一个白色泡沫从硬币底部冒了出来，非常可爱！第二次尝试，需要将杯中的硬币全都移除掉。
这次是用矿泉水替代清水，拧紧瓶盖，按照第一次的步骤去操作。
这时候水变得浑浊，但没有什么泡沫冒出来。
随后我又将杯子口朝向地面静置半个小时左右。
当杯中已经没有泡沫产生的时候，我就往里加入了半杯清水。
大约30分钟后，再次打开电风扇，我发现杯子里的液体颜色呈乳白色，且散发着浓郁的香味。
这时再把矿泉水倒进杯中，并拧紧瓶盖。
两分钟过后，令人惊喜的事情发生了！原先浑浊的白色泡沫变得异常轻盈、饱满。
这时再把装满清水的玻璃杯倒扣在硬币上，等待10秒钟。
最后，你会发现一枚崭新的硬币“躺”在了透明玻璃杯的液面上！虽然只有0.1克重，但它足够证明一元硬币确实能浮于水面！这次的亲手实验让我懂得了一个科学道理——物体与液体共存亡，相互依赖。
从今天开始，我要更认真地学习这门知识啦！还有，很久以前就听说纸折飞机能飞，今天终于如愿以偿啦！我拿出一张长方形的彩纸，小心翼翼地将四个角向内折叠，折成飞机状。
但怎么折都无法将飞机折起来，甚至连展平都做不到。
我顿时泄了气，急忙想到妈妈教我的方法。
只见她用双手托住纸飞机，再沿着边缘慢慢卷曲起来。
转眼间，一架美丽的纸飞机便诞生了！为此，老师表扬了我呢！我开心极了，小朋友们也争着抢着跟我玩，因为他们觉得我的纸飞机很酷吧！看来“失败乃成功之母”是永远适用的哦！。
《硬币的快乐》作文600字
《硬币的快乐》作文600字
硬币的快乐。
硬币躺在窗台上，晒着太阳，偶尔还会被风吹得翻个身。
它那
金属的小身体，虽不起眼，但自有它的乐趣。
叮叮当当的声音，就
像是硬币在笑，那么清脆，那么开心。
在菜市场，硬币可是个忙人。
卖菜的阿姨，买鱼的伯伯，都用
它来做交易。
它不嫌累，也不嫌脏，因为它知道，自己是人们生活
中的小帮手。
在这热闹的场所，硬币总是跳来跳去，忙碌而又充实。
小朋友们可喜欢硬币了。
他们会把它们当成宝贝，藏在口袋里，或者放进存钱罐里。
每当听到硬币叮当作响，他们就仿佛听到了未
来的呼唤，充满了期待和憧憬。
硬币还是个会变魔术的小家伙。
它可以是一枚纪念币，上面印
着美丽的图案和故事；也可以是一枚普通的流通币，默默无闻地流
通在市面上。
不管怎么变，它都觉得自己很棒，因为它总能给人们
带来惊喜和快乐。
硬币的历史可长了，它见证了社会的变迁和进步。
虽然时间会让它变得有些旧旧的，但它从不觉得自己老了。
相反，它觉得自己越来越有价值，因为它见证了那么多重要的时刻和故事。
总的来说，硬币虽小，但它的快乐可不少。
它给人们的生活带来了便利和乐趣，也让人们感受到了生活的美好和丰富。
所以，下次你看到硬币时，不妨多留意一下它的小小快乐吧！。
小学三年级校园生活优秀作文5篇
小学三年级校园生活优秀作文5篇小学三年级校园生活优秀作文1有人看到这个题目一定会问校园生活有什么丰富多彩的?每天除了上课学习，写作业甚至玩的时间都没有了，怎么堪称“丰富多彩”呢?如果你要这样问，我会告诉你：只要你用你那敏锐的眼睛仔细观察，你就会发现的。
“铃铃铃。
”只听得一阵铃响，校园内立刻沸腾起来。
不用说肯定是下课了，同学们蜂一般的拥出教室，男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪。
`”耳边又回荡起那熟悉的声音。
女同学们也不甘示弱，在自己班级门口踢毽子，瞧!那位女同学踢得多棒呀!旁边的人都急得大喊：“让我们踢一会吧，求求你了!”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋，什么大缠，小缠。
一个个身手敏捷，活像一个小精灵活蹦乱跳：当然不止男同学跟男同学玩，女同学跟女同学玩，看!那一堆，男女同学正一起丢沙包呢，玩的多开心呀!当然这些活动最适合在春天，夏天，秋天这三个季节玩。
冬天白雪皑皑，这个银装素裹的世界变得安静，没有生机了。
但是，再看看校园里，一派生机勃勃的景象，认识或不认识的同学，一同打雪仗，追逐嬉戏;下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班门口，堆了一个大大的雪人漂亮极了!讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗?其实校园的生活还远远不止这些呢，等着智慧的你去发掘。
小学三年级校园生活优秀作文2同学们，你们看过一站到底吗?今天，我们班就举行了《一站到底》知识竞赛活动。
这次活动是由对手PK来开展的，我是和盛祺一组。
每组对手选择一道必答题和一道风险题，风险题有10分20分30分。
想拿30分，就看你敢不敢玩大的了!轮到我和盛祺了，我站在选必答题的位置上，盛祺站在风险题的位置上，我选了7。
屏幕上显示出一个题目：下面哪个湖是位于江西省的?A洞庭湖B潘阳湖C太湖D洪泽湖，啊!为什么我选到的是我不会的!好气!我当时想：A是湖南的C是江苏的，D和B。
到底是哪个?，应该是B吧?要不要举手?要不要赌一把?经过一番强烈的思想斗争，我“勇敢”地举起了手__才怪!“叮”!时间到了，公布答案!当我看见答案就是B时，差点儿没晕过去!啊!好后悔没有举手，为什么我胆子这么小，555~!唉，世上没有后悔药。
科学小实验消失的硬币的作文后的感想
科学小实验消失的硬币的作文后的感想哎呀，今天老师布置了一个超级有趣的科学小实验——消失的硬币！这可真是让我又好奇又激动啊！老师给我们讲解了实验的原理。
原来，硬币消失是因为我们把它们放在了一个装满水的杯子里，然后用微波炉加热。
当水被加热时，它会产生蒸汽，而这些蒸汽会把硬币“吹”到杯子的顶部。
这就是为什么硬币会在微波炉里神奇地消失的原因啦！接下来，轮到我们自己动手进行实验了。
我和同桌小明一起准备了一个透明的玻璃杯和一枚一元硬币。
我们先把硬币放进杯子里，然后小心翼翼地倒入一些水。
接着，我们把杯子放进了微波炉里，设定了适当的时间和功率。
我们都屏住呼吸，紧张地看着微波炉里的硬币。
哇塞！过了一会儿，我们真的看到了奇迹的发生——硬币竟然慢慢地从杯子里升了起来，最后飘到了杯子的顶部！我们都兴奋地跳了起来，互相拍手称赞。
这个实验真是太神奇了！不过，这次实验也让我们学到了一个重要的道理：科学无处不在，只要我们用心去探索，就一定能发现生活中的奇妙之处。
就像那枚消失的硬币一样，它虽然只是一枚小小的硬币，但它却蕴含着无穷的科学奥秘。
而且，通过这个实验，我们还锻炼了自己的动手能力和观察力呢！当然啦，这个实验也有一点点小瑕疵。
比如说，当我们把硬币放进微波炉里的时候，有时候会出现一些意想不到的情况。
比如说，有时候硬币会被烤焦了；有时候硬币会粘在杯子的底部；还有时候硬币会掉到微波炉里的其他地方......每次实验都会有一些意外的小插曲，但这也是科学的魅力所在吧！这次消失的硬币实验真是太有趣了！它不仅让我们感受到了科学的神奇和乐趣，还让我们更加热爱生活、热爱探索。
我相信，在未来的日子里，我们还会有更多的机会去发现生活中的奇妙之处。
而我呢，也会一直保持着好奇心和探索精神，去追求更多的知识和真理！。
有关硬币的小实验的作文400字
有关硬币的小实验的作文400字
阳光洒满桌面，那枚硬币闪亮得像个明星！我随意一转，它就
在空中跳起舞来，然后“叮”地一声落在我手背上，冷飕飕的，让
人精神一振。
看看这硬币的另一面，边缘都磨得有点毛糙了，不知道它以前
都经历过啥冒险。
我吹了口气，好像能听见它讲述的那些古老故事，就像老人口中的传说，什么交易啊、愿望啊、承诺啊，全都有。
我把硬币往上一抛，它就像个调皮的小孩，在阳光下翻着跟头，闪得我眼睛都花了。
每次看它转啊转，我都觉得像是在看命运的轮盘，下一秒会发生啥，谁也不知道。
落地的时候，“叮”地一声，
时间好像都停了一下。
我闭了眼，用手掌去摸那硬币。
硬邦邦的，冷冰冰的，但就是
有股说不出的坚定感。
我摇摇手，硬币在里面滚来滚去，声音虽小，但感觉就像它在跟我说悄悄话似的。
这枚硬币啊，别看它小，背后的故事可不少。
它见证了多少人
的交易和承诺，又承载了多少希望和梦想啊。
真是有意思！。
硬币飘起来的小实验作文
硬币飘起来的小实验作文
今天，阳光真凉快，像棉花糖一样软软的。
下午放学回到家，我一眼就看到了爸爸在厨房里做实验。
他一脸奸笑地拿出一根吸管，一根细长的针，还有好多闪闪发亮的硬币。
“我要让硬币飞起来！”爸爸淡淡地微笑着说。
我的眼睛睁得大大的，不解地问：“硬币怎么飞起来呢？它不是沉甸甸的吗？”
爸爸把吸管装在硬币上，轻轻地吹了一口气。
硬币竟然真的飞了起来！它看上去像一只飘逸的蝴蝶，在空中翩翩起舞，还发出“叮叮”的响声。
我的心嘭嘭嘭直跳，兴奋极了！我连忙也拿了一根吸管，学着爸爸的样子，对着硬币吹气。
可是，硬币却纹丝不动，就像在跟我玩捉迷藏一样，怎么也吹不起来。
爸爸哈哈一笑，说：“要让硬币飞起来，需要突然用力地吹气，还要让吸管和硬币保持一定的距离。
”
我认真地点了点头，又试了好几次，终于让硬币飞了起来！它像一个小天使，在我的掌心里上下翻飞。
今天真是太开心了！我发现了一个秘密，原来硬币也可以飞起来，而且还能发出声音，如果不是用心去尝试，肯定不会有这样的惊喜。
晚上，我在床上，看着远处的天花板，脑海里都是硬币飞舞的画面。
我闭起眼睛，仿佛又听到了它发出的“叮叮”声，像一首美妙的歌曲，在我耳边回荡。
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吹硬币_优秀作文
吹硬币同学们，都玩过“吹泡泡”、“吹气球”的游戏，你玩过“吹硬币”的游戏吗？这个游戏一经“发明”，就在我们班轰动起来。
每当每节课下课铃响起，同学们都争先恐后地走到我的桌前，玩“吹硬币”的游戏，看谁是“吹硬币”大王，我们总自觉地高年级成一队，低年级成一队，来了一场吹硬币的比赛。
你看！徐柠渊鼓起腮帮，对着硬币猛的一吹，硬币丝毫不动，同学们看见硬币丝毫不动，大笑起来，徐柠渊也笑了，徐柠渊又一次准备好了，这次他虎视眈眈的看着硬币，同学们都在旁边暗暗的给他加油，他又是猛的一吹，硬币被他吹动了，他高兴的又蹦又跳。
下面是我出场了。
我想：哼，不就是吹硬币吗，有什么难呀！我鼓起腮帮，对着硬币猛得一吹，硬币没有动，敌方看了大笑起来，我愤怒极了。
我不信自己吹不起来，又将硬币放在本子，又一次猛的一吹，还是没有动。
该怎样将硬币吹起来呢？我左思右想，还是没有找到办法。
突然，我明白了，风要对准硬币吹，这样才能把硬币吹起来。
我按照这个方法，对着硬币猛得又一吹，这次终于成功了。
玩这个吹硬币游戏后，我明白了一个道理。
做什么事都要有一个办法，学习更应该如此。