最新高考语文满分作文写作四个技巧
高考语文作文满分写作技巧
高考语文作文满分写作技巧高考语文作文满分写作技巧一1、观点不可太绝对，要留有余地。
“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。
联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。
“质问京山大冤案”。
批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。
不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。
如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。
即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。
你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。
写记叙文，且最好将主人公设定为自己。
想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。
尽可能赢得评卷老师的同情。
3、写法上可以求新。
要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。
我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。
4、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。
求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。
但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。
因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。
不主张写诗歌、文言文。
5、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。
你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。
你如果喜欢听_的歌、看_的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。
那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。
不要瞎编乱造。
靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
高考作文技巧(优秀9篇)
高考作文技巧（优秀9篇）高考作文技巧篇一招法二：概括热点，提炼主题对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。
如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。
被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。
冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。
还好，还好有人愿意伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。
她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。
她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤；她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描述事件细节，而是高度概括，将重点放在了议论上面。
高考作文技巧篇二对材料内容进行概括压缩，注意始终要试图设置出一些关键性词汇，让这些词汇导引你的写作思路。
这些关键词可以来自你的概括，更可以来自材料本身。
平时写作特别爱偏题的同学，就可以在原文中找出这样的一些关键词句，保证自己万无一失。
切记：高考作文放佛是一场舞蹈，但是“带着镣铐跳舞”，因此一定不能再原有材料过度推断。
换句话说，就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。
比如，第一条材料，丛飞很愿意帮助别人；有些人很却忘恩负义；你写以上这两条其中任意一条都可以，也可以把两条放在一切写做对比突出帮助别人的意义；但就是不能讲这两条放置在一起再往下推到出“人与人不一样”这样的题目来，这就是看似与材料有关，但却是过度推断了。
迅速画出本题可以在材料中找出的可写条目并逐个列出，这是第一步：1、丛飞是帮助别人的典型、华农大小李也是帮助别人的典型。
写作文拿高分技巧
写作文拿高分技巧一、立意深刻新颖。
1. 深度挖掘。
- 对于常见的题目，不要只停留在表面现象。
例如写“挫折”这个主题，如果只是列举自己遇到的小挫折然后克服了，这样比较普通。
可以深入思考挫折背后的社会因素，如在竞争激烈的社会环境下，人们面临的精神挫折是对价值观的冲击。
像很多年轻人在追求梦想的过程中，遇到的挫折不仅是物质上的困难，更多的是社会舆论对不同梦想的认可度差异所带来的精神压力。
2. 独特视角。
- 从与众不同的角度切入主题。
以“环保”为主题时，大多数人会从人类活动对环境的破坏以及如何改善的角度写。
你可以从动物的视角来写，如一只候鸟眼中的环境变化。
它每年迁徙途中看到的森林减少、湖泊干涸，以及城市的扩张对它栖息地的侵占。
这样独特的视角能让作文脱颖而出。
二、内容丰富充实。
1. 素材多元。
- 积累多种类型的素材。
除了课本中的名人轶事，还要关注当下的热点事件、历史故事、民间传说等。
比如写关于“创新”的作文，既可以引用乔布斯在苹果产品创新上的故事，也可以讲述中国古代四大发明中的创新智慧，还能结合当下一些新兴科技企业的创新模式，如共享单车的创新运营模式对城市出行方式的改变。
2. 细节描写。
- 在叙述事例或描写人物、场景时，注重细节。
如果写一个帮助老人过马路的场景，不要只说“我扶着老人过马路”。
可以详细描写老人的神态，“老人脸上布满了皱纹，眼神中透着一丝犹豫和不安，他的手微微颤抖着，紧紧抓住我的胳膊”；描写过马路时的情景，“我们在绿灯亮起时，缓缓地走向马路对面，老人的脚步有些蹒跚，我小心地调整着步伐，与他保持同步，汽车在我们身边呼啸而过，带起一阵微风，吹乱了老人稀疏的头发”。
这样细致的描写能让读者更有代入感。
三、结构清晰合理。
1. 开头引人入胜。
- 可以采用多种方式开头。
比如设置悬念，写“那一天，我永远也忘不了，那是一个看似平常却改变了我一生的日子……”这样的开头会吸引读者继续往下读，想知道到底发生了什么。
或者使用引用法，在写关于“友情”的作文时，开头引用“海内存知己，天涯若比邻”，既能点明主题，又能增添文采。
高考语文考试高分写作技巧和方法
高考语文考试高分写作技巧和方法
高考语文考试中的作文是考生最重要的一部分，如何写好作文是每个考生必须掌握的技巧。
下面介绍几种写作技巧和方法，帮助考生在考试中取得高分。
一、审题
审题是写好作文的基础，考生要认真理解题意，把握主题，明确思路，不要偏离主题。
在审题时，还要仔细阅读题目中的要求和提示，注意关键词，避免遗漏重要内容。
二、概括段落
在作文中，概括段落是连接各段内容的桥梁，也是体现逻辑思维和表达能力的关键。
考生应该在写作前，对文章的主旨和结构进行概括，明确每个段落的核心内容，确保各段之间的关系紧密，逻辑清晰。
三、运用例证
例证是作文中的重要元素，能够有效地支持论点和加强观点。
在写作过程中，考生应该选择恰当的例子，丰富文章的内容，让文章更有说服力。
同时，例证的使用也要适度，注意不要过多，影响文章的整体结构。
四、注意语言表达
语言表达是作文的关键，考生应该注重语言的规范性和准确性，注意用词的精准度和语法的正确性。
同时，也要注重文章的结构和篇章的连贯性，使文章更加有条理，更具逻辑性和可读性。
五、注重细节
在作文中，细节决定成败，考生应该注重细节，注意字迹工整、格式规范、标点符号的正确使用等，确保文章的整体质量。
同时，也要注重题目的呼应和思想的深度，让文章更具思考性和深度。
以上是高考语文考试高分写作技巧和方法的简单介绍，考生应该认真掌握，灵活运用，提高自己的写作水平，争取在考试中取得好成绩。
高考满分作文写作技巧_高考高分作文技巧
高考满分作文写作技巧_高考高分作文技巧高考作文写作技巧有哪些句式灵活善于运用修辞手法文句有意蕴(一)、句式灵活1、长短整散句和谐上口高考作文《拭去眼前的浮尘》：浮尘障目，看清流常为浊水，观蓝天常成阴霾，眺绿野常似荒漠。
情感萦心，每欺于谎言，偏于成见，惑于谗巧。
要看清世界，须拭去眼前的浮尘，欲明白是非，须放下心中的偏见。
古往今来，多少王朝因奸佞当朝、主上昏聩而倾覆?人世千年，又有多少人因受内心情感的左右，失足遗恨，抱恨终身?2、设问反问波澜迭起引起换位思考，让*曲径通幽，使*平添起伏。
高考作文《让理性主持宣判》：三国旧事依旧明朗，昔日之覆辙岂能重蹈。
是谁让一代枭雄董卓含恨离世?是他那最信任的义子吕布。
是谁偷换了曹太公墙上的金砖?是他最宠爱的小儿阿满。
是谁捧着张飞的头奔向敌营?是他亲自挑选的副将。
往事蹉跎，不堪回首，在历史的天平上他们都被感情欺弄，乃至毁灭。
在历史的尺度上，他们显得那么渺小，那么无知!3、对仗句式铿锵有力高考作文《选择诚信，选择中华魂》：一份诚信，一腔热血，一片拿云心事。
一曲诚信，一阕高歌，一剑笑看风云。
有诚信的滋润，爱情才会幻化得更加丰腴，迷人。
有诚信的灌溉，友情才会出落得愈加纯洁，脱俗。
(二)、善于运用修辞手法1、比喻：比喻能使抽象的概念具体可感，能使文中的叙述和说理显得形象生动。
高考作文《理性的美》：感情如水，理性如冰，八分之一的冰块浮动在水上显现着庄重和威严，一任冰下蓝色的水漂荡，不减半点高雅，这是理性的美。
高考作文开头写作方法由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，可考虑选用如下的开头方法。
1、开门见山所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写*时直截了当入题的一种写法，这种方法在各类*的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。
它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题;可以是开宗明义得揭示*主旨，也可以是单刀直入地点明敌论，如此等等。
由于这种写法干脆利落，入题快捷，鲜明清晰，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
高考语文作文满分写作技巧
高考语文作文满分写作技巧高考语文作文是考试中重要的一环，其分值较高，对于取得理想的高考成绩而言，取得高分的语文作文成绩是不可或缺的一部分。
以下是高考语文作文满分写作技巧，希望对广大考生有所帮助。
一、审题审题是写作的第一步，在考试中更是非常重要的一步，决定了文章主旨和写作方向。
因此，首先要认真审题，理清题目前后对文本所起的作用，明确文章的中心思想。
同时，要写清楚作文的题目，不同的作文类型有不同的要求，细节和得分点也有所不同。
二、备选素材写作时需要大量的素材，而素材可以从平时观察、读书、学习等方面积累。
因此，在备考阶段一定要有备选素材，为写作提供方便。
备选素材可以包括生活中的故事、句子、情感、观点等内容，可以在写作之前做好整理和归档，方便查阅。
三、构思构思是写作过程中不可或缺的一部分，是文章撰写的基础和关键。
在构思时要注重思路的清晰和逻辑的完整，要对选好的题目进行具体的分析并结合所备选的素材，明确文本中心和主线思路，并用丰富的论证和具体案例进行支撑。
四、语言表达语言表达是语文作文重要的考察内容，体现文章的文学价值与思想深度。
在语言表达时，应该注重提高语言的精准度和文学性，避免低级错误和失误。
同时，应该多使用各种修辞手法，如比喻、拟人、对比等，使语言更具有感染力和表现力。
此外，应注意正确使用各种词汇，包括动词、形容词、名词，以及注意句式的丰富性和运用的得当性。
五、结构与体例语文作文的结构和体例是考察的重要内容之一。
要求文章结构清晰，层次分明并有逻辑性。
同时要完整遵循作文的体例和格式，包括开头、结论、中心思想等方面的要求。
开头一定要吸引读者，并且直接体现文章主题和方向，在结论会呼应开头。
六、修辞与文学性修辞和文学性是语文作文重要的考察要素，体现文章的文学价值和思想深度。
修辞多以感性理解为主，用以调动读者的情感和感官的预期，增强文章亲切感，使读者更深入地了解作品。
许多修辞手法发挥了恰当的感染力、而文学性体现了作文的美感和艺术性。
高考满分作文的写作技巧方法有哪些整理
高考满分作文的写作技巧方法有哪些整理高考满分作文的写作技巧方法有哪些在紧急的考试中，考生如何使自己的作文切合题意呢?有哪些写作技巧可以让高考作文得高分?下面是我为大家整理的关于高考满分作文的写作技巧有哪些，欢迎大家来阅读。
高考作文详细的写作建议1.大题目从小处入手，小题目从大处着眼。
比如题目是和国家举办奥运会有关的，这比较宏大，那么就从我家写起，从写姥姥第一次听到奥运会申办胜利时的反映和话语开篇，透过详细看宏观;但题目假如是限定性材料的，即“小题目”，给出一人一事，那不妨从社会、历史等宏大视角进入，让人快速感觉到你的思想和视角的广度。
2.勤分段。
现在很多孩子写作文仍旧习惯三大段，“开篇——主体——结尾”模式。
这种八股模式从视觉上来说比较压抑。
建议勤分段，一个小内容就是一个小自然段，这样会使卷面显得清爽，且阅读感更好。
3.文中用一到两个破折号、引号。
用破折号可以使句子形式更富于变化，或增加某种解释而不至于使句子显得拖沓，也能适当增加字面欣赏感。
用引号可强调和突出某个词，或增加某些词的生动性;最大的好处是当我们在表述中一下找不到合适的词，需要借用一个不太合适的词或自创一个词，但又担忧这个词的使用不太恰当或者会引起误会时，使用引号则可消退这些影响。
一个引号，会让判卷老师觉得你是有意用这个词，不但没觉得不合适，甚至还能提升文采。
4.结尾肯定要回到题目上。
对结尾的感觉往往影响着评分的凹凸。
无论你使用什么标题、如何开篇，结尾肯定要回到标题上或开篇上。
甚至有的同学来不及写完时间就到了，那么你就在这个“半拉工程”的结尾处，把文字拉回到题目或开篇上，让它们有相同的文字，呼应一下，这样会给人造成一种作文比较完整的印象。
高考有什么作文写作技巧技巧一：作文写外貌不写“有”作文如何写外貌?同学们的语文作文里总会看到类似这样的句子：“__可美丽了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
高考作文必备的四大技巧
高考作文必备的四大技巧高考是每个学生为了进入理想大学而进行的一次重要考试。
而作文作为高考的一部分，被认为是考生们展示语言能力和思维深度的重要机会。
在高考作文中，掌握一些有效的写作技巧可以提高作文的质量，增加分数。
本文将为您介绍四大必备的高考作文技巧。
一、明确主题，合理构思一篇成功的作文必须要有一个明确的主题。
在高考作文中，明确主题不仅可以给读者留下深刻的印象，还可以让文章逻辑清晰。
因此，考生在写作前需要花费一些时间来构思和明确主题。
可以通过列出关键词、进行思维导图或者确定中心论点的方法来帮助明确主题。
一旦主题明确，考生可以展开思路，构建文章结构，确定每个段落的内容，确保主题贯穿整篇文章。
二、恰当使用修辞手法修辞手法是提升文章表达效果的重要工具。
在高考作文中，考生可以适度运用一些修辞手法来增强文章的说服力和感染力。
例如，比喻、拟人、排比等手法可以使文章生动形象；对比、夸张、反问等手法则可以增强文章的辩证性和感染力。
然而，使用修辞手法时需要注意适度，过多的修辞可能会使文章显得矫揉造作，影响阅读体验。
三、注重表达清晰，语言简练在高考作文中，考生需要注重表达清晰，语言简练。
清晰明了的表达可以帮助读者更好地理解文章内容，同时也能体现出考生对问题的思考深度。
为了实现表达清晰，考生可以运用以下几个方法：避免使用太多的长句，使用简单明了的语言，避免使用生僻词汇和冗长的修辞。
此外，要注意语篇衔接的流畅，使用适当的连接词和过渡词来使文章段落之间的关系更为紧密。
四、注重论据有力，观点明确一篇成功的作文需要有有力的论据来支持文章的观点。
在高考作文中，考生可以通过列举自己亲身经历或者引用权威资料来加强论证力度。
此外，考生还可以引用名言警句、历史事件等来增加文章的深度和可信度。
重要的是，论据要紧密结合自己的观点，并且通过逻辑推理或者实例来展开阐述。
同时，要注意观点的明确性，避免使用模糊的措辞，让读者对文章的立场产生困惑。
总结起来，高考作文必备的四大技巧分别是明确主题，合理构思；恰当使用修辞手法；注重表达清晰，语言简练；注重论据有力，观点明确。
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最新高考语文满分作文写作四个技巧高考语文满分作文写作四个技巧1. 审题立意：主客体冲突法无论何种类型的题目，都存在外在的或者潜藏的主体和客体，而且必然存在至少一对主要的"冲突"，因此，都能适用"主客体冲突法"。
举个例子，"我在上课时玩手机"，这句话有哪些主体和客体?这个问题看似很简单，主体无疑是"我"，客体则是"手机"，冲突是"上课时"不应该玩手机。
所以如果就此我写一篇作文的话，那就要立意：啊，学生们上课要遵守纪律，不应该玩手机，这是害人害己，学校应该禁止学生带手机到学校，移动互联网深深毒害青少年……虽然准确，没有跑题，但是不是显得很普通?因此，我们要分析"潜藏的"主体、客体和冲突：上课这个特殊环境下，暗示了另一个主体的存在，即"老师"，另一个客体"课"，另一组冲突"老师为什么上课不制止学生玩手机?老师讲课的时候为什么学生还要玩手机?"在这个基础上，我们是不是立意就可以更加创新、深刻了呢?我可以写教育应该更有吸引力、多媒体时代与其控制课堂不如引导课堂、手机和老师哪个更是"好老师"，等等。
在具体的作文题目操作中，我们应该以关键词、关键句为突破口，在原题上标出，结合主客体与冲突进行解析。
因此，在通读材料后，应当画出关键词、关键特征，包括：身份特征、事件特征、定性形容词、转折、递进、结论词语等。
以2016年全国卷为例：历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并獲得专利。
可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。
小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。
于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。
这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
现在我利用"主客体冲突法"分析：主体1：小羽——创新花茶技术生产者、创新者、优势地位者主体2：仿冒技术者——模仿者、后来者客体：花茶新技术创新、优势资源冲突：创新与仿冒的冲突、优势者与不当手段的劣势者冲突的解决：公之于众——分享、共享、双赢思维行业标准——规范思维、制定规则结果：行业发展、优势者带头、跟随者受益，达到三赢如此一来，是不是题目如何定位就非常清晰了?无论如何也不可能跑题了。
2. 结构合理："总分总"也有大花样由于结构很大程度上影响着作文的表达效果，影响着老师对作文的感觉和打分，所以结构创新一定要谨慎，建议大家使用固有的"总—分—总"模式。
"总—分—总"模式有着天然的考试适用性，结构简单、明晰，从美感上来看也具有节奏和对称的美感，千万不要嫌弃它老套。
它的内部结构其实可以非常惊艳，我的秘诀是："长短交替，前散中紧后有力"。
1. 开头：1～3个散段。
相信我，没人喜欢开头就长篇大论的文章，这会给读者很大压力，让人不想也不敢读下去。
所以我们的开头应当以长度有限的1～3个散段引入，并且之间呈现递进的逻辑关系，让阅卷人有一种层层深入、渐入佳境的感觉。
2. 主体：紧凑的3个大段左右，间以合理的散段。
内容围绕中心深入讨论，做到形紧实紧，主体部分是我们议论论据的主力，这部分要紧紧围绕中心，做出深入的、具有细节的讨论。
如果这部分不够紧凑，会显得观点松散无力，文章虚弱无骨，甚至有凑字数强行拼接之嫌。
3. 结尾：深刻有力，"借题发挥"，1～2段。
很多作文俗套的结尾无非是呼吁、喊口号，或者简单照应题目，有一种强套模板的感觉，我的建议是"借题发挥"——即承接主体部分的内容，上升一个层面来简单讨论。
比如，前面两段我举了个人和组织的例子，在这里就可以从全社会的角度出发，去讲人与社会的互动关系，把主题升华到一个新高度，这个后面我会举例说明。
3. 文采与深度：骈散结合、循序渐进文采是一个很个人属性的东西，一时之间很难有大幅度提升，但是，如果记住这个秘诀，那也不是难事。
这个秘诀就是：骈散结合，逻辑严密。
骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，跟对偶相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。
骈散结合乍一听是一个很高的要求，实际上真的做起来并不困难。
下为一例：在文化层面上，创新的故事常常伴随着英雄主义的叙事，而模仿者总也摆脱不了恶性狂欢的标签，两者总被刻板地认为不可调和，因此少有人敢于迈出尝试的脚步。
可曾有人反思过，前者的光荣、伟大，与后者的耻辱、卑劣，可能仅仅是文化和心理上缺乏开放性的反映?人类历史中的创新，无不伴随着此起彼伏的模仿，正是在模仿的簇拥下，创新的伟大才得以昭显，更多的创新才"迫不得已"应运而生。
封杀模仿恰恰不会促进创新，鄙视模仿也阻止不了模仿者的步伐，与其如此，建立一种更具包容性的开放心态，通过有智慧的管理疏通模仿的热潮，把模仿规范化，岂不是更好的策略?大家可以看到，在我随便写的一个例段里，所有黑体部分都是较为对称的，使得结构上显得比较具有气势和节律，当然，如果不结合散句，全部是这样的对称结构，一方面会使得节奏变成了"顺口溜"或者"快板词"，另一方面也不利于说理的展开，所以即便具有了写骈句的能力，也要有所节制，适可而止。
建议可以多读余秋雨先生的文章，看看他是如何造势，如何把干涩的道理写出文采的。
另外，大家可以看到，我在上一个例段里写的内容，逻辑上是环环相扣的。
每一句都存在递进关系，从大家鼓吹创新，鄙视模仿者，把他们对立起来的"现象"，讲到一种可能的解释——"文化缺乏开放性"，也就是说我们有一种刻板偏见，不愿意接受模仿者和创新者的调和，再论证对这种刻板印象的"反驳"，从"反驳"引出建议，逻辑严密，这才是有道理的写作。
有了文采，咱们接着来谈深度，我将从以下三个方面来说明。
1. 开头段：格局适当，论点明显还是以"小羽和茶叶的故事"来写一个例段："有人用两个字来评价中国的创新土壤——‘贫瘠’。
因为在这里，创新的成果往往在一哄而上的‘抄袭’之中壮烈牺牲，技术的优势常常也在泥沙俱下的恶性竞争里分崩离析。
事实上，这些缺陷毋庸讳言。
但是，如果换个角度，它们也恰恰证明了这片土地催生成果产业化的巨大潜力。
倘若加以规范，从理念、文化和政策层面上重构创新环境，建立创新生态，这种特殊的土壤将成为滋养创新及其产业的最佳基础，通过创新成果的共享与实践，最终实现多方共赢的局面。
"由于这里我们选择的立意是"创新生态"，这注定了我们作文的格局当与这个立意相匹配。
也要求我们采用说理性的语言风格来引入这个严肃的话题。
因此我们仍然采用骈散结合的方式，论理开头，并在最后明确提出论点。
另外，开笔第一句我采用了一个判断句，单刀直入，还具有一点儿侵略性，这是我一直以来使用的一个技巧，这样能够快速抓住读者，并且提示读者，本文是有深度，有思想的。
2. 结尾段：回扣主题，升华思想，深刻有力关于结尾段，我的建议是首先概括全文思想和中心，然后把主题强行升华一下。
概括就是用精简的话概括主题，回扣题目的关键词和中心思想关键词。
而关于升华，你可以使用这个妙招：如果材料里没涉及历史视角，那最后我们就提历史;如果材料里没涉及横向的国家或者社会比较，那我们就提社会："两百多年前，中国的步伐从工业革命开始逐渐落后于世界。
在西方国家发达的创新生态环境下，中国被迫成为了蒸汽时代、电气时代以及网络时代的跟随者和模仿者，而今站在信息革命的风口浪尖，中国应该也必须抓住机遇，建立属于自己的创新生态，重新站上时代潮头，走向复兴和伟大。
"3. 主体段：夹叙夹议，活用事例怎么做到夹叙夹议呢?在素材方面，我的建议是，首先，要深度了解一些人物，尤其是可以找一些人物传记来读，这样的话，往往一个人物就能剖析出成百上千个角度，完全可供我们随意发挥。
其次，根据个人爱好选择一些积累方向，比如历史、商业案例这两个角度，这是相对比较容易套用的，当时我主要依靠听了多年《冬吴相对论》获得了大量灵感。
最后，了解一些中外社会特征和其他国家的经济社会发展等内容，用于横向比较和说理，如果对这些不感兴趣，那就积累一些哲学内容，比如读读哲学入门书籍，或者熟悉一两个哲学理论，这样会使我们的文章非常容易升华到一个令老师称赞的境界。
有了素材之后，我们就要学会活用素材，正用反用，不能拘泥于讲故事，或者正向叙事。
我举个例子：针对题目"创新生态"。
创新者应当有足够的胸怀和魄力共享成果，这是数百年来历史经验的总结。
六百年前，专利制度产生于威尼斯，无论是特异秘方的掌门人，还是新奇发明的拥有者，在这个制度的保护下通过向社会共享，获得了数倍于"专有其利"的利益，也迅速增进了社会的福祉。
专利的框架在工业生产的时代日臻成熟，如爱迪生等发明大王的出现，使得创新共享的潜力展露无疑。
在当代——开源的时代，共享的时代，创新共享成为突破专利制度的新思路。
特斯拉将其专利拱手奉献给全球的电动汽车开发者，谷歌把安卓的秘密和盘交由竞争者自由开发。
尽管让出了种子，他们却可以在整个创新生态中收获整个果园的果实，他们不仅比坐拥专利获得了更多创新应得的回报，也深刻地改变了世界。
当然，第一个申请专利的人需要堪称伟大的勇气，第一个开放源代码的公司更少不了果敢异常的魄力，今天也需要中国的创新者们勇敢地以全新的理念面对这个时代，因为掀开"开源"的幽帘，背后正是金碧辉煌的殿堂和虚位以待的交椅。
4. 卷面整洁：这不是书法比赛，写工整最重要我建议大家写"方块字"。
我接触过的阅卷老师们都告诉我，批卷子的时候不需要看你的答案，看一眼书写，如果工整且鲜有涂改，就知道這种卷子必然能得高分。
总而言之，作文这部分需要大家从审题立意到结构安排，再到文采深度和卷面书写，各个击破，这样很快就能冲上50分乃至55分大关。
同时也希望读者不要被我所举例的"说理"风格所拘泥，敢于写出自己的风格和气场。
高考作文写作手法1、第一人称叙事法【特点】由于文章的内容是通过"我"传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。